锹甲虫VS锹甲虫
500字
四年级
状物
在一个阳光明媚的中午，昆虫们都在悠然自得地做着各自的事情：有的在寻觅食物，也有的在呼呼大睡，还有的在喝水散步……而在一个小土丘上，则举行着一场别开生面的锹甲虫搏击战。
只见赛场四周尘土飞扬，两位主角出场的方式可谓是各有千秋啊！一只体态粗壮的锹甲虫大摇大摆地走了出来，我们暂且称它为大力。另一只却身姿轻盈地窜了出来，我们就叫它小机灵吧。两位主角还挺有礼貌，迎面互相鞠了一躬，然后就开始了激烈的斗争。两位主角左右徘徊着，试探着对方。这时，大力突然发难，冲向了小机灵，它把那两厘米长的顎慢慢举高，好像在说：“看我的超级无敌冲撞功！把你顶到十万八千里之外！”当大力离小机灵只有一步之遥时，小机灵突然把身子一侧，让大力扑了个空，摔了一跤。速度敏捷的小机灵抓紧时机，朝大力撞去。一下子就把大力弄翻在了小土丘下，把一只正在沉睡的皮球虫给打醒了。皮球虫爬了起来，厌恶地扭扭身子，好似在说：“你们打架关我什么事，干嘛要来弄醒我？！”皮球虫一边嘟囔一边转身就走。大力好像受到了巨大的羞辱一般，连正眼都没有看一下皮球虫，顽强地站了起来，向着小机灵顶去。两位主角大刀似的顎互相缠在了一起，霎时间斗得难解难分。就在这危急时刻，力大无比的大力把小机灵高高举起，用尽了全身力气往地上一摔，成了胜利者。而小机灵呢，则是落荒而逃。胜利的大力高高举起了顎，好像在说：“我赢啦！我赢啦！”
还是你好
800字
高一
演讲稿
“人生如戏，戏如人生”可这是一场没有剧本的戏，每个人都在努力演好自己的戏码。在昙花一现间寻求一份殊荣。人本就是自私的，他们看不到近在咫尺的人，却野心勃勃的一味向前走，想要扎进人群，获得新生。
这到底是“贝勃定律”在作祟，还是你从来没有回头看过站在你身后的人。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”在你感叹“悲剧人生”时，请回头，你就会发现，人生也可以是一场“喜剧”，因为没有一个人是孤单的。
女儿从未关注过父母默默地爱，认为这一切都是理所当然的。一次吵架，一次出走，陌生人的一碗面，使她倍受感动、连声感谢。陌生人平淡的说到：“你母亲为你煮了十几年的饭，你有感谢过她吗？”女儿被这句话深深地震撼了。于是她选择了回头，看到母亲慈笑着说到：“快回来吧！饭菜都要凉了！”此时，女儿早已泪如雨下，她激动地叫到：“妈，还是你好！”父母在你的人生戏中，占着举足轻重的地位，可他们的角色永远都是你的配角。他们无微不至的默默支持，他们担惊受怕只为守护你，他们帮你扫清障碍、让你游刃有余的挥斥方遒！可子女往往很少察觉到。这份意味深长的牵挂、血脉相依的思念请勿忘。
钟子期和俞伯牙的故事，宇从来都保持着质疑，她不相信友谊可以这般可歌可泣、感天动地，朋友只不过是一时的消遣罢了。一次宇误会了朋友君，一天下来，宇一直无法平静，内心十分失落。于是同桌便问了她两个问题：“你遇到瓶颈时，是谁会第一个跑来帮你？你遇到烦心事，会第一个找谁倾诉？”宇顿时犹如晴天霹雳，她之所以失落，因为她失去了朋友，朋友在她心中是无法割舍的。她回过头，看见不远处君正在朝自己挥手，她跑到了君的面前，不等君开口便先说到；“朋友，还是你好！”至今为止宇对于钟俞之谊深信不疑。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”在这芸芸众生中，我们有缘成为朋友，便已是一种缘分。人生得一知己足矣，这份真挚的“友谊”，这位真诚的“朋友”请勿忘。
这部人生大戏的主角是你，可不会没有那些为你准备道具，为你穿上华服，为你铺设红毯的“人”，更缺不了在你失败时鼓励你，在你成功时给于你雷鸣掌声的“人”，而他们就在你身后，你只需回头说一句“还是你好！”
展开阅读全文
相关推荐
四年级
状物
500字
-
甲虫有一天，我在树枝上发现一只甲虫，甲虫的颜色是黑色的，比较想七星瓢虫，只不过身上没有黑色的小圆点。甲虫喜欢吃树叶，一天，我把一大堆草放进甲虫的笼子里，没到几个小时，它就把所有的草都吃完了。还有一次，我拿着一根细细的木头，准备去逗小狗玩，一不小心手滑了一下，一根木头掉进了笼子里，打到了我心爱的小甲虫，可它却没反应，难道我的甲虫这么厉害，我轻轻地碰了它一下壳，感觉硬硬的，原来甲虫的壳这么硬。这样一来，我就跟喜欢这只甲虫了。200字 四年级 状物
-
甲虫甲虫自卫时，可喷射出具有恶臭的高温液体“炮弹”，以迷惑、刺激和惊吓敌害。科学家将其解剖后发现甲虫体内有3个小室，分别储有二元酚溶液、双氧水和生物酶。二元酚和双氧水流到第三小室与生物酶混合发生化学反应，瞬间就成为100℃的毒液，并迅速射出。这种原理目前已应用于军事技术中。二战期间，德国纳粹为了战争的需要，据此机理制造出了一种功率极大且性能安全可靠的新型发动机，安装在飞航式导弹上，使之飞行速度加快，安全稳定，命中率提高，英国伦敦在受其轰炸时损失惨重。美国军事专家受甲虫喷射原理的启发研制出了先进的二元化武器。这种武器将两种或多种能产生毒剂的化学物质分装在两个隔开的容器中，炮弹发射后隔膜破裂，两种毒剂中间体在弹体飞行的8—10秒内混合并发生反应，在到达目标的瞬间生成致命的毒剂以杀伤敌人。它们易于生产、储存、运输，安全且不易失效。萤火虫可将化学能直接转变成光能，且转化效率达100%，而普通电灯的发光效率只有6%。人们模仿萤火虫的发光原理制成的冷光源可将发光效率提高十几倍，大大节约了能量。另外，根据甲虫的视动反应机制研制成功的空对地速度计已成功地应用于航空事业中。二小四年级:黄帅哥450字 四年级 叙事
-
我的锹甲最近，我的家里多了一位新“成员”，它有一个奇怪的名字叫锹甲，又叫中华大扁锹。它浑身上下都是黑乎乎的，头上有一对大钳子，时不时地冒出一对触角，上下挥舞着；身上全是硬硬的壳，就像披着盔甲一样牢牢的保护着自己。它的胸部有六条细细的腿，腿上面有长满了密密麻麻的“刺”，底下还有两个钩子，会一直抓着一个东西紧紧不放，它的全身长度只有我的一个大拇指那么长。刚见到这只虫子，我是非常害怕的，如果它的大钳子夹到我的手怎么办呀？在我跟它朝夕相处了几天后，发现它原来是一个“胆小鬼”。我把它轻轻地抓起来，它就会使劲地挣扎，挣扎的力气很大，我也实在受不了了，只好把它放在地上。有时候，我碰一下它的触角，它连忙把自己的触角藏到“盔甲”下面，又马上伸出来侦探一下“敌情”。有一次，我把手指放到它的钳子中间，忽然，它往中间夹去，幸亏我收回得快，不然就要被它夹住了；如果给它一根树枝，它的六条腿会紧紧抱住，怎么弄也弄不下下来，我惊奇它的劲居然有这么大？我细细的一看，原来是它腿上密密麻麻的“刺”勾住了树枝，原来它的“刺”是这么使用的。我把它放在地上，它会后退、前进，有时还会打转。爸爸告诉我，它最欢的食物是树浆，但我不能把外面的树移到家里来吧，只好叫妈妈在网上购买了虫食果冻；我剥开一个放在了它的前面，它闻到香味立刻向我爬了过来，一对大钳子紧紧地抱着果冻，突然伸出它的两条红色的、细细的舌头，原来它是用这个口器来吸食果冻汁的，我还以为它有牙齿呢。它吃饱后，就爬到了角落里，一动不动地睡大觉了。现在，我的这个宠物已经慢慢长大了，已经超过我的大拇指，我好期待它以后到底能长到多大？650字 四年级
-
小甲虫诗歌：小甲虫一只米粒大的小甲虫，头上长着两根长须，背上驮着椭圆形的壳，黑褐色的身体还有一些花纹。不知哪阵风把它刮进脸盆里，长须探索的结果使它感觉到自己被困在脸盆里。为了生存的自由，它试图爬出脸盆。它，先从正面往上爬，两根长须不停地左右摆动着，寻找着通向自由的路。它，两对前脚努力地向前踏伸，后两对脚使劲向后蹬，身子一伸一拱拼命地向上爬。盆壁太陡太滑，小甲虫没爬多高，就滑了下来。前面不行，又绕到左边。重复刚才向上爬的动作，还是失败了。它又绕到右边，又失败了。直接向上爬不行，它改变方法，横着爬。一次又一次，一个方向又一个方向，它坚持不懈地努力着，然而……它最终未能爬出脸盆，自由离它越来越远。它终于死了，一动也不动了。但是，小甲虫这种坚强不屈，百折不饶的精神，已深深地印入我的脑海里。它的遭遇，仿佛是由于我的无知，它的行为，仿佛提示我一些什么……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。450字 四年级 诗歌
-
小甲虫从前，有一只小甲虫，名叫天叉，它前面的叉子非常长，所以，名为天叉，天叉住在一个城市的旅馆里。有一天，天叉走在一个草坪上，鸟语花香，忽然，它看见了一个高楼大厦，非常高，于是，天叉便爬了上去，它看见一个房间，里面没有人，而是一只烤鸡，天叉高兴极了，现在是中午，天叉很饿，于是，它自己进去了这间屋子，就快要接近到那只烤鸡的时候，天叉见到了一个大巨人，天叉并没有发抖，而是过去了，但是，没有想到小男孩居然看见了它！天叉吓呆了，它连忙跑回旅馆，把这件事告诉了爸爸，爸爸听后，嘴里的口水都流了出来，意思是：“可以”天叉非常高兴，到了那间屋子，小男孩看见有两只甲虫来了，又发现有一只是刚才看见的，就觉得很奇怪，就问：“小甲虫，你怎么反复的来呢？”小男孩问完，天叉便一清二楚的说了一遍，小男孩知道了它们原来是要来吃烤鸡的，反而看了看表说：“可以，你们就吃一半”甲虫吃完烤鸡后，自己建了一栋房子，去睡了。下午，天叉醒来了，天叉发现自己不在房子里，而是在一个监狱里！它东瞧西瞧的，原来发现是蚂蚁的监狱，它连忙用自己前面最坚固的叉子披，可披不烂，但它忽然想到，自己不是带了一个对讲机吗？我可以找来我的伙伴呀，一起来救我，说完，天叉便找了许多朋友，还加上爸爸，叫它们一起来救天叉，就在天叉要被斩时，爸爸和它的伙伴都赶来救它了，有一位蚂蚁士兵报告说：“外面来了一百个甲虫”将军说道：“去！赶紧派五十只行军蚁去抵挡！”“遵命”！将军对斩天叉的人说：“不要斩了，明日再斩，就在这时，斩天叉的人便放了它，并且对它说：“快逃！”天叉不知怎么会事，也不问，就逃了，爸爸和伙伴见天叉回来了，非常高兴，于是，爸爸叫伙伴自己回家，自己带着天叉回家。700字 四年级 童话
-
扁锹乡下的孩子都见过独角仙，都说独角仙是力量很大的昆虫，但独角仙也有一个更厉害的对手，那就是锹甲虫。我家有一只锹甲，它是巴拉望巨扁锹的“缩水版”，但也有七厘米长，是一只典型的中华大扁锹。它外壳坚硬光滑，富有金属质感，它全身漆黑，肢干粗壮，那对大腭尖锐锋利，约占体长的三分之一，中间长满大大小小的齿，既可以刺穿，也可以夹住物体，这好似一辆多功能战车。不过它并不是外强中干的“纸锹甲”，它有丰富的“实战经验”。有一次因为我的疏忽，我的一只长八厘米的大独角仙顶开盒子盖跑了出去，被锹甲食物的“香味”吸引，进入锹甲的箱子里，它们都是近视眼，都用自已的敏锐触角感应到对手的存在，独角仙慢慢靠近锹甲，想用大角顶飞锹甲，但锹甲躲开独角仙强有力的大角，用自已的杀手锏大腭牢牢地钳住独角仙的胸部，想把它扔出去，但举到一半，独角仙用爪子钩住锹甲，死活不肯被扔出去，锹甲火冒三丈，它不再举独角仙了，而是用大腭使劲夹独角仙，独角仙的前胸背板经不起这样的猛击，咔！独角仙的前胸背板碎了，锋利的大腭直插它的内脏，盒底则是一滩鲜血……当这样的竞争经过N次以后，秋天到来了。这对独角仙来说可不是个好消息，它们的寿命只有一个夏天的时间，但锹甲就不一样了，一般可活六年。到9月13日我最后一只独角仙死了，锹甲饲养箱变得冷清了，与锹甲“相依为命”的大概只有“隔壁”的螳螂了。随着温度一天天地下降，我给它搬家，从盒子换成纸桶，底下铺了厚厚的一层木屑，这是给它做过冬的准备。在野外情况下，它们一般躲在树根下面，或是大树洞中，而我家没有这条件，所以我准备了木屑，它很快适应了这个新“家”，并在木屑堆中挖了一个很浅的小洞。锹甲很喜欢喝树汁液，也喜欢吃水果。因此我可以在大树的“伤口”处找到它们，或是在果树下掉落的烂果子附近找到它们。当我放水果时，它就会从小洞中“跑”出来吃水果，因为没对手，它就可以“慢条斯理”地吃，有时它趴着吃，有时它用大腭举起食物来吃，还有时它直接钻到一大堆水果下面吃，就因为这样它越吃越胖，还好我有办法：它不吃食物时就把它捉出来，放在地上看它跑步，或隔几天喂一次，尽可能少喂，这才没使它变成大肥虫。现在锹甲数量减少了好多，本来锹甲繁殖能力就很差，再加上人为的破坏，如果在这样下去，以后人们将再也没法看到这种可爱的大甲虫了。900字 六年级 状物
-
甲虫“瞧，它多漂亮”一个声音说道。“是啊，看它那花俏的甲壳和触角”两个小孩子挑着树枝趴在地上挑逗着一只甲虫。它六只脚在地上缓慢地爬行着，慢慢地爬上了一个小土坡，全部的脚还没站稳呢，“啪——“掉了。它的甲壳在地上，滴溜溜地打着轱辘转儿，六只脚在空中胡乱地挥舞着，一个小孩子皱了皱眉。挑出树枝想帮他翻个身，它抓住那跟树枝，起劲地往上爬着，才转了个圈”啪——又掉了。呃，可真笨啊。150字 初一 状物
-
观察甲虫清晨，我吃完早饭，向着太阳升起的地方，鸟儿歌唱的地方，露天闪亮的地方走去。那里遍地地青草，我踏着它们，许久，我选了一个平坦的地方静静地享受着。咦，这是什么？噢，原来是只甲虫，一只有着坚硬外壳，和一对威猛双叉脚的甲虫。空间在我视线中放大了,仿佛我们置身于茂密的芦苇丛。看，它多像个快活的武士。他一边走一边斩草除根，把一条条新路开辟出来。不一会儿，它拐了一个弯，进了一个果园，那儿有几棵“果实”被太阳烤得熟透了的“果树”。它想要干什么，要采“果子”吗？果然，它在树下面转了几圈，选了一棵最粗的。我仔细观察着，看它为什么要选这棵树，而不选其他的呢？我先观察它的脚，没有什么，我再左思右想，看到一棵小树，再看看自己。终于，答案出来了，原来它是因为自己的腰太粗了，而树太细了的原因！“哇！”我不禁赞叹道，小小的虫子居然有这么大的智慧。现在，我们的武士像个爬树高手，一下就爬上了树梢。然后用那双夹子夹住了一个熟了的小果子，接着跳下树，卡着果子荡了一个秋千，就“咕咚”一声落下来了。随即熟练地把果子插在一只角上，向着一条幽静的小路爬去。我紧跟其后，路上遇到了一些花色不一的小圆虫，它们只是碰碰角就走了。我跟踪着，碰到的虫子越来越多了。它刚一到家，就把果子一扔，独自进洞去了。我想，它为什么要扔在外面呢？不怕被人偷了吗？可我的担心是多余的，它进洞没多久，就有一只虫子从圆形的小土房出来把果实推进去了。我想它们的分工是很协调的吧！我尾随着这么些虫子们，它们有的在建造房子，有的在管理秩序，有的在搬弄果实。这次的游历就像我进入另一个绿色的国家一样有趣。650字 小学 状物
-
甲虫表妈妈给我买了一个甲虫表，这个表与别的表的不同之处是：别的表是戴在手上的，而甲虫表是挂在脖子上的，我之所以把它称为甲虫表是因为表的外形是一只银色的小甲虫。这只小甲虫有一双小巧的翅膀，翅膀上有一个个小圆点，它还有个小小的脑袋，脑袋上有一双触角，只要轻轻地把触角往里按，翅膀就会张开，露出一个圆圆的青色的钟来。钟的时针像一支短剑，分针像一把宝剑，秒针长如细针。它们有规律的转动着。别以为有甲虫的翅膀挡着，时针，分针，秒针就会罢工，其实呀，它们可遵守纪律啦！不管是滴水成冰的天气，还是挥汗如雨的日子，它们日日夜夜地坚守着岗位，一刻也不停地转动着，准确的表达时间。即使小甲虫张开了翅膀，周围的环境非常吵闹，它也同样遵守纪律，绝不往外看一眼。我们在学习上和生活中不也应该向钟表们学习吗？300字 六年级 状物
-
小甲虫午后，我正在骑着自行车，由于太无聊了，我停下自行车，决定去我小时候不敢去的地方做一次冒险。那是两面墙之间，很窄，但刚好容得下我。我从那里走了出去，走到了一个小坑，周围没有一个人影，宁静得听不见任何声音；不经意就会碰到蜘蛛网，我小心翼翼地走到坑里。突然间，我的脚下的一丛草堆冒出了一个小黑点，仔细一看，原来是个小甲虫！他移动得非常慢，“会不会是刚睡完午觉啊？”我好奇地想着。这时，他在我的脚下停了下来，像是在说：“这是谁啊？好高大！”这只小甲虫真是个懒鬼！见我不让开它，竟懒得绕道而行，而是回到了草堆里。一会儿，又跑出来一只小甲虫，不过和刚才那只不一样。这只小甲虫是绿色的，还带一些小黑斑，比刚才那只大得多，应该是个甲虫妈妈吧。“嗡嗡嗡……”想着想着，我听见了一首美妙的乐曲——是小甲虫的亲戚：蜜蜂哥哥。蜜蜂哥哥是个歌星，他一来，许多小虫子都爬到他的身边，蜜蜂哥哥开始唱歌了：“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”小虫子们都一动不动地欣赏着他优美的声音。天渐渐暗了下来，蜜蜂哥哥飞走了，虫子村民们也回到了草堆里，我从陶醉中惊醒，看了看快落山的太阳，我意识到——马上就要吃晚饭了！虫子们的生活是美好而宁静的，就像童话世界，没有战争与硝烟，我多么希望能融入这样的生活啊！五年级:YYY450字 五年级 状物
-
观察黑甲虫的启示作文这次，老师让我们观察一种昆虫，一回家，我就在小区中东找西找寻找昆虫。不一会儿，我在草丛中发现了一只黑甲虫，它披着一身黑色的大袍子，两只触角虽然很短，但十分坚硬。六只小爪子紧贴着地面。它只有三四厘米长，可真像小人国的一名黑衣战士。这只黑甲虫躺着树阴下，似乎正在谁午觉呢！；我把这只甲虫定为研究对象，我小心翼翼地伸出手去碰他。“咦，奇怪，它怎么不动了？”我自言自语道。我又去碰碰它，可它仍然一动不动。我索性将它翻了跟头，可它还是像个木头人，毫无反应。原来是个死甲虫，没办法，只好继续找其他的研究对象了。我走了几步，发现笔掉了，便立刻回去。嘿，那只黑大帅”正慢慢的移动呢！我立刻来了兴致，又去碰碰它，可是甲虫和刚才一样一动不动，难道甲虫会装死？我后退了几步，盯着甲虫，进行观察。过了几分钟，它向前开始移动，又“活”了。原来甲虫还会装死呀！我发现了这个秘密，十分高兴。我想知道甲虫为什么会装死，便打开电脑进行搜索，终于发现：这是它们一种很简单的刺激反应。当它们感觉周围环境有变化（如光线变化、气流变化），神经就会发出信号，指挥肌肉收缩，全身紧紧蜷缩成一团，向下滚落，以保护自己。大自然多么神奇呀，每个生物都有自我保护的本领。我要多学习知识，去探索大自然更多的奥秘。500字 六年级 记叙文
-
我是一只小甲虫我是一只小甲虫我是一只小甲虫，一只红色而细小的小甲虫。再我们的村落里，有许多甲虫，他们都是这里的村民。早上，我刚从梦乡中走出来，就听见妈妈对我喊：“儿子，今天是百米飞行竟速个人赛的比赛日，快起床啦！”我听了，马上跳下床，跑出家门。在我眼前出现了一群围观的甲虫们，他们都是比赛的观众，当然，我也不例外。我挤进人群里，挤到护栏旁，看飞行员们的准备，等待比赛开始。两分钟后，裁判命令：“准备。”所有飞行员便来到起飞线上，准备就绪。裁判第二声口令：“发动引擎。”瞬间，飞行员们振起了翅膀——“嗡——嗡”。裁判第三声命令：“开始！”所有飞行员马上起飞并向前高速飞行。他们穿过密密的森林，穿过一条又一条隧道，穿一个个树洞。突然，两个飞行员发生了碰撞，引擎瞬间被卡停，两人都掉在了地上，被判出局。一个飞行员撞在了树上，掉了下来，又一个出局了。最后，剩下了三个飞行员：一个是我支持的黑甲虫，一个是上一届冠军——蓝甲虫，还有一个却是上一届亚军——绿甲虫。他们三个互不相让，谁都不输给谁。到了最后关头——U行弯道。蓝甲虫和绿甲虫都选择了侧飞过弯，唯有黑甲虫用了一个高难度的720度侧旋过弯。由于侧旋过弯有着优先的超前技术，所以黑甲虫以这种技术和优先的加速夺得冠军。在他冲过终点的那一刻，全场的观众都为他欢呼和喝彩。虽然我不是参加比赛的，但我也为黑甲虫高兴。500字 六年级 状物
-
我发现了一只甲虫上午，我无意间在楼上的阳台上发现了一只昆虫，这种昆虫我从没见过，它看起来很凶猛，像一员武将。我连忙跑去问奶奶和妈妈，可她们也摇了摇头说：“认不得，我也没见过。”我仔细看去，它身长约5厘米，全身由头、胸、腹三部分组成，周身披着红褐色铠甲，显得威风凛凛。它头顶长了一只坚硬而美丽的大角，足足有3厘米长，角的顶端向后弯处分成了两个叉，叉上又分叉，像顶着两把小小的钳子。我想，这一定是它保护自己，攻击敌人的有力武器。角下长有一双圆圆的红褐色的发亮的眼睛，像两颗花椒籽。它背上长着坚硬的甲壳，甲壳上也长出了一只七八毫米长的钳子般的角，这只角向前方弯去，跟头顶那只角相对应。它的腹部呈椭圆形，一对薄薄的后翅躲藏在坚硬的前翅下面。它有六条粗壮有力的腿，腿上长了很多锯齿般的尖刺，十分坚硬。每只脚上都长有三个脚趾。它的动作可敏捷了。只要有东西碰到它的腿，它就会飞快地伸出腿将东西牢牢地抓住，用力甩动也很难将它摔下来。我很想知道它到底是什么昆虫，就和妈妈上网找到了它。原来它叫双叉犀金龟，又名独角仙，属于鞘翅目金龟总科犀金龟科目，以吸食树汁、腐果为主，在我国分布很广，江苏、安徽、福建、吉林等省都有它们的身影。通过今天的观察和学习，我明白了：我们身边处处隐藏着秘密，只要我们留心观察，做生活的有心人，就能破解这些秘密，学到许许多多的知识。指导老师：喻梅500字 三年级 记叙文
-
风VS雨俗话说：“六月的天，孩儿的脸。”可不，刚才还阳光灿烂的呢，突然间乌云密布，像谁在天空打翻了墨汁瓶。一道闪电刺破天空，发出耀眼的白光，紧接着“轰隆”一个炸雷，吓得我直捂耳朵。“哗、哗、哗”，转眼间下起了倾盆大雨，像谁把天河撞开了一个口子，雨点仿佛绿豆子似的，“吧嗒、吧嗒”打落在尘土飞扬的地上，留下一个个小窝窝，溅起一朵朵小水花。和大雨同来的还有狂风，它好像要与大雨来一场比赛，比比谁更会发威。“哐当、哐当！”哦，谁家的窗户没关紧，被风儿用力地甩来甩去？“啪！”谁家的花盆被风从阳台上吹下去，摔成了两半？风儿发疯似的，吹得小树东倒西歪，那树叶“沙沙”作响，好像在说：“饶了我吧，饶了我吧！”狂风“呜呜”地嚎叫着，像是嘲笑着小树的软弱。雨点也被它吹得改变了方向，在天际间形成了白茫茫的雾帘。大街上可热闹了。“滴滴滴——”汽车使劲地鸣着喇叭，却不敢把车开得飞快。“叮铃铃——”自行车连续地按着铃儿，想早点到家。也有准备充分，预先带了雨伞的，瞧，那阿姨，的异地撑开小花伞，可刚撑开就成了“小喇叭”，接着风儿将它从阿姨手中夺走了！阿姨快步去追，谁知脚底绊了个什么，“扑通”，“哎呦！”摔倒了！风和雨依然在比赛。“哗哗哗——”“呼呼呼——”风VS雨，它们谁都不服输，却把人们折腾够了。500字 五年级 写景
-
风VS雨俗话说：“六月的天，孩儿的脸。”可不，刚才还阳光灿烂的呢，突然间乌云密布，像千军万马赶走了太阳，霸占了天空。一道闪电划破了黑色的天幕，好似一把利剑，把天空劈成了两半。啊，排山倒海的雷声把我的耳朵都震疼了。顷刻间，黄豆般的雨点从天而降，像谁把天河撞开了一个口子，雨点仿佛筛豆子似的，“吧嗒吧嗒”打落在尘土飞扬的地上，留下一个个小窝窝，溅起一朵朵小水花。和大雨同来的还有狂风，它好像要和大雨来一场比赛，比比谁更能发威。“哐里哐当！”哦，谁家的窗户没关紧，被风儿用力地甩来甩去？“啪！”谁家的花盆被风从阳台上推下去摔成了两半？风儿发疯似的，吹得小树东倒西歪，那树叶“沙沙”作响，好像在说：“饶了我吧，饶了我吧！”狂风“呜呜”地嚎叫着，像是在嘲笑小树的软弱。雨点也被它吹得改变了方向，在天地间形成白茫茫的雾帘。大街上可热闹了。“滴滴滴——”汽车使劲的鸣着喇叭，却不敢把车开得飞快。“叮铃铃——”自行车连续地按着铃儿，想早点到家。毫无准备的人们直往家跑，可跑得在快也没用，都成了落汤鸡，而有伞的呢，则得意地撑开了伞，为自己的先见之明沾沾自喜。可狂风饶不了他，将他的伞吹成了“喇叭”，而他，免不了也被淋得透湿。风和雨依然在比赛。“哗哗哗——”“呼呼呼——”风VS雨，它们谁都不服输，却把人们折腾够啦！500字 五年级 写景