在规则面前我遵守了600字

在规则面前我遵守了

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600字 四年级

俗话说:“国有国法,家有家规。”学校也有自己的纪律,它是我们学校生活、学习的保证。可总有一些人不能自觉遵守。不信?你看――“叮铃铃……”,上课啦!我们拿出科学书,坐在自己的座位上,等待科学老师的到来。没想到:科学老师临时有事,让焦老师来给我们说,这节课上自习课。说完,焦老师还叮嘱我们要好好学习,不要追逐打闹,并且还说,她在三年级上课了,我们的一言一语,她都能听得清清楚楚。

我们开始自习,认真地写各科作业:语文的、数学的……教室里鸦雀无声,非常安静,连一根针掉到地上的声音都听得一清二楚。时间一分一秒地过去,同学们开始窃窃私语,不知道是谁说了句:“老师根本听不见,她吓唬咱们的。”

听到这句话,教室里顿时热闹起来,很多同学开始做自己想做的事。看!小红拿出画笔在画她喜欢的小猪佩琪;小兰拿出笑话书,看得津津有味,不时发出咯咯的笑声;调皮大王小刚,不停地朝同学们做鬼脸,那夸奖的表情、滑稽的样子,逗得同学们哈哈大笑;小山偷偷地拿走了小林的语文书,小林发现后,一场激烈的“赛跑”开始了!一旁的同学还在呐喊助威:“加油……”霎时间,教室里灰尘乱飞……而我始终坐在自己的位置上学习,耳边的喧闹声丝毫没有影响到我,我知道:我已经是一名四年级学生了,要做到老师在与不在一个样。

第二天,有人向科学老师报告了昨天自习课上发生的一切。老师很生气,批评了那些捣乱的同学,夸我遵守纪律。

我遵守了规则,得到了老师的表扬。但我也很惭愧,以后我不仅要自己遵守规则,也要同学们和我一样共同遵守规则。

那次,我没有去玩

300字 四年级 叙事

“媛,去跟妹妹玩吗?她说很想见你,去吗?”妈问我。我自然非常乐意,但看到作业堆成山一样,我迟疑了。到底要见妹妹呢还是继续做作业呢?如果见了妹妹,那么我的作业是完不成的了,那次正好是假期的最后一天,并且是下午五点。怎么办,妈说妹妹很想见我,我不想扫了她的兴。但是……

“妈…我…我不…不去了。”我拖拖拉拉地说。因为我知道,我心里是非常想去的,可是…

“哦,学习要紧,没关系,有的是机会见妹妹。”妈妈好像明白了我的心情,所以带着安慰的口气对我说。

妹妹,我真的想见你,如果时间可以重来,我一定快点做完压力山大的作业!珍惜时间来见你!妹妹,我们下次再玩吧!姐姐答应你!你要等我哦!

四年级:温柔汤圆

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