冬天的欢声与笑语
秋姑娘跳着轻盈的舞蹈走了,带走了那火红的枫叶,带走了那凉爽的秋风,带走了这果实累累的季节;冬爷爷迈着颤巍巍的脚步向我们走来,带来了寒冷的风儿,带来了漫天飞舞的雪花,带给我们一片雪白的天地。
早晨,我从温暖的被窝里一点一点爬出来,慢吞吞地穿好衣裳,轻轻地拉开窗帘。呀!窗户上满是各式各样的霜花,瞧,一匹骏马奔驰在广袤无垠的大草原上,羊儿们正懒洋洋地啃食着肥嫩的青草……
打开窗户,迎面扑来一阵刺骨的寒风,紧接着则是那纷纷扬扬的雪花。看着眼前的景色,我惊呆了:一夜间,大地便铺上了一层雪白的地毯,树上、屋顶,都盖上了一件温暖的棉袄。孩子们兴奋了,他们成了这一切的主宰者,打雪仗啦,堆雪人啦,滑雪啦,应有尽有。这雪白的世界顷刻间成了孩子们的乐园,欢声笑语撒了一地。每个看到此情此景的人都被感染了,嘴角漾起了恬静的微笑,一大早起来的倦意一扫而空。
啊!冬天的魅力多么大呀!他用雪白的颜料装饰了万物,也装饰了孩子们心中的欢乐;他让世界充满欢声笑语,让疲劳和愁容不再光临。
我喜欢春天的鸟语花香,喜欢夏天的荷花绽放,喜欢秋天的凉风习习,更喜欢冬天的欢声笑语!
国庆
今天是2009年10月1日,新中国成立整整60周年了,我早早的起床,吃了早餐,拿着早就准备好的小红旗,一边挥舞着、一边唱着五星红旗,就和妈妈待在电视机旁等待着。
早上10点,阅兵仪式在天安门广场正式开始。胡锦涛主席乘着轿车驶向天安门广场,向海陆空三军问好。10时37分,阅兵分列式开始。在鲜艳的八一军旗引领下,陆军学员方队、水兵方队、空降兵方队、二炮学员方队、三军女兵方队、武警方队、预备役方队、女民兵方队等14个徒步方队,迈着整齐步伐动地而来。 “向前,向前,向前……”金戈铁马,浩浩荡荡。25个机械化方队出现在人们眼前。一辆辆坦克、步战车、装甲车披坚执锐,一门门榴弹炮、滑膛炮、加榴炮、火箭炮、自行高炮昂首挺胸……军乐声声,马达隆隆。鹰击长空,剑啸苍穹,由151架战斗机编成的12个空中梯队呼啸凌空。预警机、轰炸机、加受油机等纷纷亮相。11时25分,群众游行队开始游行了。由各种彩车和载歌载舞的欢乐人群组成的队伍,载歌载舞,各种各样的标语,领袖的头像,好漂亮哦!
国庆阅兵,世界瞩目,举国欢腾!即便是坐在电视机前,也能感到整个大地与心灵同时都在震动。整个阅兵庆典可以用“宏大、壮观、震撼”六个字来形容。在这次阅兵表演当中,我感受到了:国家的繁荣和强大,中国是一个强国,很有正义感,而且很团结!我看到了祖国的飞速进步与发展,但我们不能够停留在别人的成果中,我们应建立起远大的理想与目标,向着我们远大的理想去努力,去建立起更加和谐美好的社会,这就是我们二十一世纪的青少年应该做的!作为小学生的我,应该努力读书,长大成为一个有用的人才,来庆祝祖国的100岁生日!
相关推荐
-
欢声还是在其它地方,都有同学们活泼的身影,绽放的笑脸。看,在走廊上,有许多同学正在开心地说着悄悄话呢,还传来了一阵阵欢快的笑声。一看便知道他们在聊一些高兴的事;在操场上,许多同学都在玩耍,玩得多开心!操场的双杠里挤满了人,只见有的同学在双杠里翻筋斗,真精彩!引来了同学的欢呼声。仔细听,在不远处传来了毽子的声音。是谁在踢毽子呢?原来是我的好朋友在踢毽子。只见她抛起毽子,抬脚一踢,毽子立即像火箭似的直冲云霄,随即又快速下降。接着又一踢…她身边的同学围着她,在帮她数:一个、两个……哇,真厉害,连续踢了十几个。同学们都为她鼓起雷鸣般的掌声。这时,上课铃响了,停止了我们的掌,快步走回教室。这十分钟,我们过得很开心。300字 六年级 写人
-
笑语花开、花盛、花谢、花落,直到花飞,不见踪影,想你、念你、思你、恨你,直到不能,忘记了你……鱼的记忆,只有七秒化作乘风,随梦而去一秒过去一秒回忆一秒是梦四秒是你点点滴滴曾静笑语……50字 六年级 散文
-
笑语家庭笑语家庭龙凤小学六年级陶彤彤我家是一个充满欢声笑语的家庭。不管什么时候都能从我家看到趣事,听到笑声。我家有着四口人,爸爸、妈妈、我还有弟弟。想知道我们一家一天二十四小时的趣事吗?那就接着往下看吧!上午6小时爸爸是我们家最“勤劳”的人。每天早晨爸爸自然醒的最大限度是北京时间六时五分。你这时可能会问“这么早起床干什么呀?是不是工作呢?”让我来告诉你吧——打开电脑斗地主。我经常会被爸爸的鼓掌声惊醒。到那时,我便会躲在床上大喊:“现在起床者帮本人玩一下腾讯游戏。”自己呢?却懒得起。过一会,要是还没听到自己空间的主题曲响,才会利落的穿上衣服跑去玩。想要再睡个回笼觉时,发现弟弟正在咂着嘴,口水从枕头上流到床单上,嘴里嘀嘀咕咕地说着:“鸡腿儿,我的鸡腿儿,别跑呀!”正在这里,弟弟突然站起来摸起了我的手,狠狠咬了一口。“妈呀!”疼的我直尖叫。弟弟触电般马上醒了,坐起来。还问:“哥哥,你在叫什么呢?我的鸡腿也跑了”。我马上大叫:“你还好意思说,把我的手当鸡腿啃了,看!都啃出血了”。妈妈听到叫声后一个鲤鱼打挺从床上翻了起来,之后又在十秒钟内穿上衣服跑进我和弟弟的卧室。“二陶,你也太大胆了吧!”听完后,我的第一反应就是弟弟死定了。谁知,妈妈却话锋一转,说:“竟然尿在枕头上了。”弟弟听后大笑:“那是口水,不是尿。”妈妈听后脸红了一下,又说:“不管是什么,马上给我掠到外边。”弟弟的笑声僵住了……我心想:也好,无论怎样,都惩罚了弟弟。中午1小时“妈妈”、“老婆”,爸爸、我和弟弟捂着肚子直喊疼,“干什么?”妈妈问。“做饭啊,很饿的。”我们三个异口同声,说完便马上放下手中的活奔进厨房听妈妈的调遣。“二陶,电饭煲肉片。”“是,”弟弟回答。“大陶,淘米饭。”“是”我回答。“老陶,准备土豆,豆角,西红柿。”“是”爸爸回答。准备完后只听厨房内“叮叮当当”的锅碗瓢盆撞击声。十五分钟后,饭熟了。一场肉片争夺战在此时又拉开了序幕。首先,爸爸妈妈发话了,“大二陶尊老。”无耐,我和弟弟只得给“二老”一人夹一块肉片。接着我和弟弟反击:“爸妈爱幼,嘻嘻。”妈妈给我夹了十片,只给弟弟夹了五片,我暗暗窃喜。双方轮流舌战。最后,终于在菜盘底朝天下拉住了序幕。下午4.5小时下午的4.5小时是我和弟弟的笔墨奋战时期。爸爸妈妈说好了:“谁写得作业好,多奖励一块口香糖。”话音刚落全家一片寂静,只有中性笔划过本子上发出的“沙沙”声,一个半小时过去了,先前的雄心壮志早就被我和弟弟的耐心磨光了,我们都想耍点小聪明。“好弟弟,你写慢点,明天我让你多吃‘五块肉片’。”我央求弟弟。“不行,你这招已经过时了,好多次都说要给我,可是第二天中午一到,总是比我吃得多。”弟弟咬牙切齿地反驳。“要不我得到了口香糖后五五分成。”我眼睛骨碌一转道。“好吧!我暂且就相信你这一次吧!”弟弟半信半疑。写完后,我背上书包,骑着自行车,边往外走边对弟弟说:“口香糖给你,我要补课去了。等我补完课回家后,你留了一块给我。”后来我才知道:爸爸私下给了弟弟三个,弟弟却只给我留了一个,我大呼太不公平啦!我家的生活是这样,你家的呢?贺老师点评:文章写了四位家庭成员:爸爸、妈妈、“我”和弟弟。小作者通过仔细的观察并结合典型的事例,把家里四位成员的外貌特征和性格描绘出来,读来栩栩如生,仿佛这快乐一家的欢声笑语主在眼前,富有感染力。辅导老师:贺艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文辅导讲师)本文作者:吕梁市离石区龙凤小学六年级陶彤彤本文源于:吕梁市离石区贺艳芳作文辅导班1200字以上 六年级 记叙文
-
笑语家庭笑语家庭龙凤小学六年级陶彤彤我家是一个充满欢声笑语的家庭。不管什么时候都能从我家看到趣事,听到笑声。我家有着四口人,爸爸、妈妈、我还有弟弟。想知道我们一家一天二十四小时的趣事吗?那就接着往下看吧!上午6小时爸爸是我们家最“勤劳”的人。每天早晨爸爸自然醒的最大限度是北京时间六时五分。你这时可能会问“这么早起床干什么呀?是不是工作呢?”让我来告诉你吧——打开电脑斗地主。我经常会被爸爸的鼓掌声惊醒。到那时,我便会躲在床上大喊:“现在起床者帮本人玩一下腾讯游戏。”自己呢?却懒得起。过一会,要是还没听到自己空间的主题曲响,才会利落的穿上衣服跑去玩。想要再睡个回笼觉时,发现弟弟正在咂着嘴,口水从枕头上流到床单上,嘴里嘀嘀咕咕地说着:“鸡腿儿,我的鸡腿儿,别跑呀!”正在这里,弟弟突然站起来摸起了我的手,狠狠咬了一口。“妈呀!”疼的我直尖叫。弟弟触电般马上醒了,坐起来。还问:“哥哥,你在叫什么呢?我的鸡腿也跑了”。我马上大叫:“你还好意思说,把我的手当鸡腿啃了,看!都啃出血了”。妈妈听到叫声后一个鲤鱼打挺从床上翻了起来,之后又在十秒钟内穿上衣服跑进我和弟弟的卧室。“二陶,你也太大胆了吧!”听完后,我的第一反应就是弟弟死定了。谁知,妈妈却话锋一转,说:“竟然尿在枕头上了。”弟弟听后大笑:“那是口水,不是尿。”妈妈听后脸红了一下,又说:“不管是什么,马上给我掠到外边。”弟弟的笑声僵住了……我心想:也好,无论怎样,都惩罚了弟弟。中午1小时“妈妈”、“老婆”,爸爸、我和弟弟捂着肚子直喊疼,“干什么?”妈妈问。“做饭啊,很饿的。”我们三个异口同声,说完便马上放下手中的活奔进厨房听妈妈的调遣。“二陶,电饭煲肉片。”“是,”弟弟回答。“大陶,淘米饭。”“是”我回答。“老陶,准备土豆,豆角,西红柿。”“是”爸爸回答。准备完后只听厨房内“叮叮当当”的锅碗瓢盆撞击声。十五分钟后,饭熟了。一场肉片争夺战在此时又拉开了序幕。首先,爸爸妈妈发话了,“大二陶尊老。”无耐,我和弟弟只得给“二老”一人夹一块肉片。接着我和弟弟反击:“爸妈爱幼,嘻嘻。”妈妈给我夹了十片,只给弟弟夹了五片,我暗暗窃喜。双方轮流舌战。最后,终于在菜盘底朝天下拉住了序幕。下午4.5小时下午的4.5小时是我和弟弟的笔墨奋战时期。爸爸妈妈说好了:“谁写得作业好,多奖励一块口香糖。”话音刚落全家一片寂静,只有中性笔划过本子上发出的“沙沙”声,一个半小时过去了,先前的雄心壮志早就被我和弟弟的耐心磨光了,我们都想耍点小聪明。“好弟弟,你写慢点,明天我让你多吃‘五块肉片’。”我央求弟弟。“不行,你这招已经过时了,好多次都说要给我,可是第二天中午一到,总是比我吃得多。”弟弟咬牙切齿地反驳。“要不我得到了口香糖后五五分成。”我眼睛骨碌一转道。“好吧!我暂且就相信你这一次吧!”弟弟半信半疑。写完后,我背上书包,骑着自行车,边往外走边对弟弟说:“口香糖给你,我要补课去了。等我补完课回家后,你留了一块给我。”后来我才知道:爸爸私下给了弟弟三个,弟弟却只给我留了一个,我大呼太不公平啦!……我家的生活是这样,你家的呢?贺老师点评:文章写了四位家庭成员:爸爸、妈妈、“我”和弟弟。小作者通过仔细的观察并结合典型的事例,把家里四位成员的外貌特征和性格描绘出来,读来栩栩如生,仿佛这快乐一家的欢声笑语主在眼前,富有感染力。辅导老师:贺艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文辅导讲师)本文作者:吕梁市离石区龙凤小学六年级陶彤彤本文源于:吕梁市离石区贺艳芳作文辅导班1200字 六年级 叙事
-
童年笑语童年,是初露的晨光,是夜晚的繁星,是田垄的幼芽……七彩的童年生活里飘荡着无数的童真童趣,而那一次的事我却记忆犹新。那年我才刚满六岁,爷爷去菜园种辣椒,我就像一个跟屁虫“嗖吱”地就跟着爷爷去了。爷爷放了一个装满肥料的篮子在一个土堆上,虽然那个土堆很小,但我也费了好一阵功夫才爬上,爬上去的时候就气喘吁吁的一屁股坐在上面了。我看了看篮子里的东西,便用小手捂住了嘴巴和鼻子,我皱了皱眉头,“刷”地一声从土堆上滑下来,问爷爷:“爷爷篮子装的是什么呀?”爷爷告诉我那个东西是鸡屎,用来当肥料的。那时我还不知道肥料是干什么的,只知道鸡屎是又臭又脏的东西,我心想着:“鸡屎?不行的,鸡屎又臭又脏还十分的惹人厌,爷爷要这个东西干嘛,一定是拿错了的。”于是把这整整一篮子全倒掉了。爷爷看见了,便语重心长地指着土坑说:“孩子,这个是肥料,要到在这个土坑里,这样辣椒秒财长的好啊!”我疑惑不解地问:“鸡屎怎能当肥料呢?”爷爷回答我说“你现在还不懂,长大以后你就知道了。”回答完后爷爷就什么也没说了。我想了想不管怎么样还是觉得挺对不住爷爷的,就拿起大铲子想把肥料重新从地上铲回篮子里。好不容易全铲到篮子里了,可又想帮爷爷把肥料撒到土坑里,我告诉了爷爷,爷爷答应了,于是我便开始忙活起来。其实哪里是帮啊,不过是跟在爷爷后面瞎弄一阵。爷爷挖好一个土坑我就撒一些肥料,有时直接用肥料填满了整一个坑;有时呢,种好了的辣椒苗都给我在上面撒了肥料。反正不把这个菜园洒遍我绝不罢休。爷爷看我认真的样子哭笑不得,但爷爷还是任由我玩去了。等我玩累了就躺在菜园的草地上休息了。爷爷就把我撒的肥料拾起重新撒过一次。这虽然只是童年的一支小插曲,不过每每回忆起来,我总会乐个不停。六年级:吴彬杰650字 六年级 叙事
-
秋天与冬天秋天与冬天秋天是丰收的季节,秋天是金色的季节,是丰收的季节。在这欢快的季节有谁会不欢乐,又有谁会不幸福,秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一样羞涩,妩媚,也不像夏天一样袒露,火热,更不像冬天一样内向,含蓄.秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装。但冬天也是美丽的,在冬天,银硕硕的白雪为大地铺上了一层崭新的白地毯,白莹莹的雪花如同一个个漫天飞舞的小精灵,在蓝幽幽的天空中欢快地飞舞。棕色的树穿上了白衣裳,房屋戴上了白帽子,大地母亲也穿上了白裙,“小天使”们拉着雪花妹妹的小手轻轻挥只翅膀飞下来。难道还有比秋冬更漂亮更迷人的景色吗?假如我是一名音乐人,我要用一支支美妙委婉的歌曲,来唱出秋天的激情澎湃,唱出冬天恬静的色彩。然而我啥也不是,我只是一名学生,我只能用一只笔来书写出秋天的飒爽,冬天的严寒。秋田丰收,冬天的凄凉!冬天诱人,诗人说:“一枝红杏出墙来。”而我说:“一枝梅花出墙来。”一枝梅花不畏风寒,极力吸取营养,结果第一个开放,真是“凌寒独自开”。它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的,一个人无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好啊!秋天喜人,诗人说:秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归,秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”枫树浪漫而祥和;高洁、友谊和思念;枫树高高在上,不屈的精神使我敬佩。景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!只要心中充满希望,你就可以穿越冬季,穿越严寒,就可以享受春日阳光的温暖!600字 初二 写景
-
冬天与春天冬天,白雪茫茫的,层层片片的,冰天雪地的。是那“雪毯”,是那雪雾,是那寒气逼人的天气。不过,严寒过去就是春风了,就是暖风,就是花香鸟语,就是春暖花开——冬天啊!赶快过去把!棉袄,暖靴,手套棉裤……是冬天的特征,是冬天的抗议。松树都换了衣裳,还有大地平川,河流都失去了本色,换上了雪衣。大地的平整失去了,装上了凹凸不平的雪地;山川没有了树林的衬托,失去了连绵不断,没有人攀爬;河流不会在唱歌了,不再潺潺的流水。全是让人反感的冰块;树木不再让人体验凉爽,不再让顽皮的孩子爬去;鸟儿,害怕了,不在出来放声高亢了;人们,都在家呆着了。是春,我问到了春的气息。歌声笑声水声……大地万物重新充满活力了,我的等待没有白费。不变的等待——不变的耐心。会有收获的。250字 初一 写景
-
冬天与春天冬天,白雪茫茫的,层层片片的,冰天雪地的。是那“雪毯”,是那雪雾,是那寒气逼人的天气。不过,严寒过去就是春风了,就是暖风,就是花香鸟语,就是春暖花开——冬天啊!赶快过去把!棉袄,暖靴,手套棉裤……是冬天的特征,是冬天的抗议。松树都换了衣裳,还有大地平川,河流都失去了本色,换上了雪衣。大地的平整失去了,装上了凹凸不平的雪地;山川没有了树林的衬托,失去了连绵不断,没有人攀爬;河流不会在唱歌了,不再潺潺的流水。全是让人反感的冰块;树木不再让人体验凉爽,不再让顽皮的孩子爬去;鸟儿,害怕了,不在出来放声高亢了;人们,都在家呆着了。是春,我问到了春的气息。歌声笑声水声……大地万物重新充满活力了,我的等待没有白费。不变的等待——不变的耐心。会有收获的。河南宏力学校初一:李明威300字 初一 写景
-
秋天与冬天秋天与冬天秋天是丰收的季节,秋天是金色的季节,是丰收的季节。在这欢快的季节有谁会不欢乐,又有谁会不幸福,秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一样羞涩,妩媚,也不像夏天一样袒露,火热,更不像冬天一样内向,含蓄.秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装。但冬天也是美丽的,在冬天,银硕硕的白雪为大地铺上了一层崭新的白地毯,白莹莹的雪花如同一个个漫天飞舞的小精灵,在蓝幽幽的天空中欢快地飞舞。棕色的树穿上了白衣裳,房屋戴上了白帽子,大地母亲也穿上了白裙,“小天使”们拉着雪花妹妹的小手轻轻挥只翅膀飞下来。难道还有比秋冬更漂亮更迷人的景色吗?假如我是一名音乐人,我要用一支支美妙委婉的歌曲,来唱出秋天的激情澎湃,唱出冬天恬静的色彩。然而我啥也不是,我只是一名学生,我只能用一只笔来书写出秋天的飒爽,冬天的严寒。秋田丰收,冬天的凄凉!冬天诱人,诗人说:“一枝红杏出墙来。”而我说:“一枝梅花出墙来。”一枝梅花不畏风寒,极力吸取营养,结果第一个开放,真是“凌寒独自开”。它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的,一个人无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好啊!秋天喜人,诗人说:秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归,秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”枫树浪漫而祥和;高洁、友谊和思念;枫树高高在上,不屈的精神使我敬佩。景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!只要心中充满希望,你就可以穿越冬季,穿越严寒,就可以享受春日阳光的温暖!初二:陈彦旭550字 初二 写景
-
冬天,美丽的冬天每一个季节都是绚丽的,春天,是清新的绿色。夏天,是火辣的红色。秋天,是丰收的金色。而冬天,则是纯洁无瑕的白色。——题记瞧!冬天永远是雪白的,树是白的,草是白的,花是白的,就连房子也是白的。晶莹剔透的雪花纷纷扬扬的落了下来,宛若雪白的樱花瓣。落在层层叠叠的枝丫。窗子上也出现了一朵朵雪白的“花”。风呼呼刮着,好像在呼唤我,说:“快来呀!快来呀!这里可好玩了,一起来玩吧.“我听到了风的呼唤,走在雪地上,给厚厚的积雪增加了一双双脚印。风停了,雪也不下了,因为它们已经玩够了。与此同时,大人和小孩子也纷纷出来。这不,我的朋友们也来了,他们不约而同问我,玩什么呀?我早就想好了,对她们说,来我们堆个雪人吧!我们先去找雪吧!我四处找雪,功夫不负有心人。我找到了一个大雪坑,我们找出了好多雪,开始堆雪人了……我们堆完了,我看着我们堆得雪人,虽然这个雪人堆得不成样子,可我还是非常喜欢他,因为他是我们亲手堆出来的。哦!冬天,美丽的冬天。我爱你的雪白,爱你的纯净,更爱你那美丽的风景!350字 四年级 写景
-
冬天,美丽的冬天每一个季节都是绚丽的,春天,是清新的绿色。夏天,是火辣的红色。秋天,是丰收的金色。而冬天,则是纯洁无瑕的白色。——题记瞧!冬天永远是雪白的,树是白的,草是白的,花是白的,就连房子也是白的。晶莹剔透的雪花纷纷扬扬的落了下来,宛若雪白的樱花瓣。落在层层叠叠的枝丫。窗子上也出现了一朵朵雪白的“花”。风呼呼刮着,好像在呼唤我,说:“快来呀!快来呀!这里可好玩了,一起来玩吧.“我听到了风的呼唤,走在雪地上,给厚厚的积雪增加了一双双脚印。风停了,雪也不下了,因为它们已经玩够了。与此同时,大人和小孩子也纷纷出来。这不,我的朋友们也来了,他们不约而同问我,玩什么呀?我早就想好了,对她们说,来我们堆个雪人吧!我们先去找雪吧!我四处找雪,功夫不负有心人。我找到了一个大雪坑,我们找出了好多雪,开始堆雪人了……我们堆完了,我看着我们堆得雪人,虽然这个雪人堆得不成样子,可我还是非常喜欢他,因为他是我们亲手堆出来的。哦!冬天,美丽的冬天。我爱你的雪白,爱你的纯净,更爱你那美丽的风景!四年级:灵动五彩400字 四年级 记叙文
-
冬天冬天只要到来冬天就会一天比一天我,就傻呼呼大睡因为冬天会让人感到冷。不舒服。想睡觉,而且我好想知道冬天是冬天之门吗?搞不好冬天之门有稀奇古怪的事。物,可是如我起不来就输给冬天所以我一定要打起精神。努力奋斗,虽然我不喜欢冬天我还是要有精神也要有活力不要懒惰懒惰喔。冬天如果到的时候我一定要做许多有趣的事情,像什么有趣的事情例如:找有兴趣的书。散散步解发心情或是跑步运动等等之类。我想这些是一定对我很有利也有帮助,希望以后的冬天能像这次一模一样。一想到冬天的风景就好像在大雪山喝茶。雪山山脉滑雪等,而且如果在这些风景下是真实我一定是高兴不已,也希望跟好朋友一起分享我的经历是多么的精彩多么的幸福,我的决定是希望和朋友一起来这些多么好玩的地方感受一下在山上的感觉。阿!我如在雪山上的感觉和表情一定是很有成就感的因为再雪山上是一种非常好的荣誉能让别的人知道我是多么的有经验,我也想亲生体验看看呢!所以我必须邀了缴雪山是多么漂亮。美丽的感觉。400字 小学 写景
-
冬天_春、夏、秋、冬这四个季节之中,我最喜欢冬天,因为它能给我们带来无限的快乐!在这个雪花纷飞的季节,我们能溜冰、能堆雪人、能打雪仗,冬天真是我们这些孩子的“天堂”啊!冬天在梅花的“笑脸”里。梅花红红的,点缀着雪白的世界,一朵一朵争奇斗艳,竞相开放,为冬天增添了无限的生机。看到此情此景,我就会想起花名歌谣中的“正月梅花香又香”和“十二月腊梅雪里藏”。冬天也在小河里。你瞧,小河变成了“冰河”,像是小河在“冰妈妈”的保护下,欢快的流淌。还像“小河公主”盖上了一张透明、透气、长长的大被子,睡着了。它似乎憋足了劲,想去观看二零零八年北京奥运会呢!冬天也在小朋友的欢笑中,你看:小明和小东在雪地上摔跤,小红和小丽在比赛滑雪,有一些小朋友在雪地上堆雪人,还有人在打雪仗,雪球飞来飞去,一会儿就有人吃了一颗“炮弹”。冬天也在雪花中。雪花落在屋顶上,像是在欣赏远处的美景;雪花又落到树上,像给树穿上棉衣;雪花又落到窗户上,变成了窗花,好像是白雪公主美丽的脸颊。啊,冬天真美!400字 四年级 写景
-
冬天自从青蛙听了海龟的话后,就一直特别心动,一心想去东海走一走。一天,青蛙收拾好了它的行李,准备向东海出发。当它跳出井口的那一刻时,它一下子惊呆了,它以为自己在做梦呢。它自言自语道:“会有这么美丽的世界吗?”蓝蓝的天空上飘着一团团白云,好像一只只绵羊一样在空中追逐。大地绿油油的,像一片绿色的海洋。山上的野花开了,一朵朵,一簇簇,远远望去,像眼睛,眨呀眨的。远处,果园里的果子也都熟了,又大又圆的苹果挂满了枝头,红彤彤的像孩子们可爱的笑脸。一路上,它还看到了秋千、滑梯、小汽车······它说:“世界可真美好啊”!几个月过后,小青蛙终于到达了东海。小青蛙看到了蓝蓝的大海,它一下子被大海的广阔给迷住了。它不停的说;“真美呀!”后来小鱼、小虾、海龟听说小青蛙来了,都来和它握手交朋友。在东海,青蛙认识了很多朋友,它觉得这一趟没有白来。作者:范芯彤版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。400字 初中 记叙文
-
冬天寒冷的冬天赶走了凉爽的秋天,冬天已经来到我们的身边,瞧,同学们都穿上了冬装,没有叶子的树,一片光秃秃的,可松树却不怕寒冷,依然把自己的身体挺得直直的,依然青翠如故……呀!下雪啦!下雪啦!可我们宁德却偶尔才下雪,我记得:在我上幼儿园大(三)班的那年冬天,下过一场雪。冬天,把树的枫叶“刮”走了,树不禁哭了起来,伤心地说:“可恶的冬天,都是你吹走了我的美丽的枫叶秋装,我要报仇。”冬天姑娘听见了树的哭声,急忙赶了过去问:“怎么啦?”树见了冬天姑娘在此,气冲冲地对冬天姑娘说“臭姑娘,还我秋装,还我秋装,还我秋装……”冬天姑娘又说:“树呀!这是年妈妈的命令,我岂敢反抗呢。”冬天也有冬天的运动,只要你辛勤努力,付出艰辛,总会有收获的。你没看到在冬季奥运会上,中国健儿通过努力拼搏共获得一百多枚金牌呢!我比较喜欢下雪,因为这样可以打雪仗。我眼里的冬天是热乎乎的,因为冬天我能玩的很开心,所以我的冬天不寒冷,而是热乎乎的。啊!冬天给我抵赖了欢乐,我永远喜欢你——冬天。400字 四年级 叙事