校园的早晨
校园的早晨是美丽的。小草碧绿碧绿的,一块块的草地就像点缀在校园的一块块绿地毯。一棵棵高大挺拔的大树郁郁葱葱的,像一把把碧绿的大伞,又像一个个士兵那样忠实的守卫着校园。五颜六色的鲜花把校园点缀得五彩缤纷,有金黄的菊花,有火似的玫瑰,还有紫色的喇叭花,清香扑鼻,千姿百态。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂扇动着美丽的翅膀忙着采蜜。
校园的早晨也是热闹的。学校大门前,送孩子上学的汽车已排起长龙,正缓慢而有序地向学校大门停靠;许多家长把孩子送到校园门口,还一再叮嘱孩子上课一定要认真听讲;刚进校门的同学见到老师有礼貌地敬礼问好,见到同班同学就互相亲热的打招呼。汽车的喇叭声,家长的叮咛声,老师、同学间的问候声交织在一起,仿佛是一曲校园交响乐,使学校的早晨显得热闹非凡。
校园的早晨更是充满希望的。操场上,体育老师正组织同学们进行各项体育训练呢,他们有的在踢毽子,有的在打篮球,还有的在跑步。走上教学楼,透过明亮的玻璃,看见同学们有的在专心致志地读书,有的在认认真真地写字,还有的聚精会神地在听老师讲课。老师那娓娓动听的讲解为同学们开启了心灵的窗户,打开了科学的大门,带领同学们在知识的海洋遨游。
校园的早晨是美丽的,也是热闹的,更是充满希望的,我爱校园的早晨。
鸡蛋浮起来了!——记一次有趣的实验
鸡蛋浮起来了!
——记一次有趣的实验
南昌市东湖小学三年级(4)班 丁雨辰
星期六的作文课上,王老师给我们做了一个有趣的小实验。
实验开始了,只见王老师变魔术似的从讲台下拿出一瓶纯净水、一个里面塞着一块洗碗布的玻璃杯和一袋食盐。王老师先把玻璃杯里的洗碗布取出,小心翼翼放在手心,把它摊开。我眼前一亮,里面竟然藏着一个鸡蛋!接着,王老师拿起纯净水,拧开瓶盖,把水倒入玻璃杯中,直到水位到了杯子高度的三分之二。王老师轻轻地拿起鸡蛋,小心地把鸡蛋放到入水中,鸡蛋直接下沉了。王老师取出鸡蛋,扶住玻璃杯,往杯中倒入一些食盐,再用一根又细又长的筷子飞快地搅拌着水,直到水变成可灰白色为止。这时,王老师轻轻地把鸡蛋放到入盐水中,鸡蛋在盐水中弹跳了几下,渐渐沉入水底。这时,一位同学站起来说:“”一定是盐加少了!“
多么有趣的实验,我也要自己动手做一做这个实验!
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校园的早晨“叽叽喳喳,叽叽……”一声声清脆的鸟叫声唤醒了校园的早晨。此刻,校园还有点酣睡,在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛,几缕阳光便照射着校园,把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒,背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽,早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼,便挣脱树枝,带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景,白云作伴,两三只麻雀在天边飞翔起来,这飞行,是一种享受,更是一种美景。风一吹,校园便打起“咳嗽”来,从远方听到一声响,啊,有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去,两行青松晃着身体,为我打了一个招呼,我自也回应一声,向他们问好:“昨天还睡得好吗?”这时候,我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看见教室的灯亮着,谁呢?我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。校园的大树依然那么粗壮,花坛的玫瑰仍是那么芬芳,而这幅美丽的图画也渐渐落幕。400字
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校园的早晨当东方的天空由鱼肚一般的颜色渐渐泛红,微微出现了一束金色的光芒时,校园里隐约就有了人。不一会儿,太阳出来了,到处都移动着火焰般的红领巾。小树醒了,沾着露水;花朵醒了,它与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出了清脆的歌声,奔向蓝天博大的怀抱。操场上,高年级的有些同学正在锻炼,打球的打球,跳绳的跳绳,跑步的跑步,伴随着响亮的节奏各自锻炼。Look!篮球队的同学正在挥洒汗水;跑道上,你追我赶;乒乓球台前,一个个左右开弓,身手敏捷。好一幅生龙活虎,朝气蓬勃的画面!刚才寂静的校园,现在活跃起来了,连树上的小鸟也为他们高歌一曲,多么富有朝气的一个早晨呀!班级里,传来了同学们朗朗的读书声,读书声飞出了教室,跳出了学校,传到大街上,传到广场上,大人们听了这朗朗的读书声,若有所思的笑了。那里 的每一朵花儿,每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长,他们都充满希望,充满梦想,充满生机,迎春绽放。教室门前,勤劳的值日生正在打扫教室,他们一边 打扫教室,一边哼着曲子,一支支美妙的歌声串在一起,谱成了一片最美的乐章。是啊,一年之计在于春,一日之计在于晨。在这美好的早晨,我们不能浪费了这美好的光阴,应该勇敢地踏上人生的旅程!500字 二年级
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校园的早晨我的校园是在地图上找也找不到的一个小角落,但我爱我的校园,更爱校园那热闹非凡的早晨。走进校门,可以看见里面的人真多啊!有的在锻炼,有的在小卖部买学习用具,有的正匆匆忙忙地向厕所跑……真的很热闹啊!东边小操场两旁的绿草地像一块绿色的地毯,上面几朵小花悄然开放,像在地毯上点缀着的彩色宝石石。花儿有白的,有红的,还有紫的……五光十色,光彩夺目,美丽极了!咦?怎么花瓣还有些闪闪发光的小星星呢?哦!原来,那不是小星星,而是一些晶莹透亮的小露珠,正在花瓣上展示自己的美。小操场后面绿树成荫,遮住了直射的阳光,留下了细碎的日影。这些树儿威风凛凛地挺立在那儿,像是一位称职的保镖,守护着小操场的安全。这就是校园早晨的小操场,为校园增添了几分色彩。穿过干净的操场,来到三栋教学楼旁。你能听见教室里书声琅琅,每个同学都不轻易放过每分每秒的晨读时间,因为“一日之计在于晨。”你瞧,他们有的在背书,有的在写作业,有的在预习课文……真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啊!再看看热火朝天的劳动场面!你瞧,他们多认真啊,不放过一纸一屑,没有一个人敢马虎。不用想就知道,他们肯定很累,豆大的汗珠不断地从他们额角上流下,但他们还是那样一丝不苟地打扫卫生,主动倒垃圾。可是,校园最可爱的还是在教室里,他们吮吸着知识的泉水,受到园丁的爱抚,天天向上,茁壮成长。这就是我校园的早晨,虽然我们的学校小但它在我心中却是最美的、最可爱的。我爱我的校园,更爱我校园的早晨。600字 三年级
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校园的早晨有一所学校一年四季都是绿色的,她就是我的学校――上饶市第五小学。因为学校操场上铺满绿色的塑胶场地,就连教学楼也穿着绿色的外衣,一走进去,就像走进绿色的海洋,特别舒适。校园的早晨是寂静的,同学们还没有到学校,校园里冷清清的。只有那窗台上五颜六色的花儿,在晨风中翩翩起舞,似乎在敬候同学们的到来。校园的早晨是美丽的,尤其是金秋时节,办公楼前的桂花全开了,金黄的桂花从绿叶底下探出头来,俗话说得好“桂子花开,香飘十里。”一簇簇,美丽极了!秋天的校园浸在浓浓的桂花香里,常引得同学们到桂花树下玩耍。校园的早晨是热闹的,大门开了,同学们陆续地进入校园,值周生整整齐齐的站在大门两侧,微笑着迎接老师和同学们的到来。顺着台阶走上教学楼,就能听到同学们的朗读声,“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天……”因为同学们懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。就连窗台上的花都被同学们的读书声陶醉了。我爱美丽的校园,更爱校园的早晨!指导老师:程瑛400字
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校园的早晨早晨,吃完早饭,背上书包,坐着电动车,来到校园。早晨7:50,学校大门还没有开,同学们拥在门口,有的看书,有的做游戏,还有的,竟然伏在树荫下的墙壁上画画,写作业。一会儿,保安叔叔来了,开了门,同学们一窝蜂冲进去,本来就很窄小的南门显得有些拥挤。走南门的大多是低年级的小朋友。他们在一起谈笑风生,做游戏,蹦蹦跳跳,吵吵闹闹地从我身边擦过,男生与女生也能“勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他们一笑,两颗没长全的大门牙便露了出来,看起来多么可爱。宁静的校园渐渐有了生机,有了活力,南门小道上的植物好像也醒了过来,在秋风中摇摆着。有些长得高的植物垂到了我的脸上,痒痒的。南门小道上没有什么人来管,野草、植物可得意了,他们可以尽情地蔓延,有些植物都有房屋高了。走出南门小道,来到宽阔的大操场。初升的太阳轰走了清晨的寒意,留下了一丝丝凉风,温暖的阳光照在我的脸上,冰冰凉的脸渐渐暖和了。穿过操场,来到教室,抓住早晨的大好时光,开始了早读。这就是校园的早晨。宁静的校园有了我们,变得快乐、充满活力,神奇充满生机。可爱的校园也会给我带来惊奇。我爱美丽的校园的早晨。450字 五年级
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校园早晨每天早晨,我们都踏着朝阳去上学。不知道在走进校门的时候,有没有发现早晨的校园是那样美丽?早上,浓雾还未散尽,校园里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。给人的感觉,就象在仙境里一样,别提多舒服了!教学楼的正前方是迎着朝阳闪闪发光的校标。旁边是一排高大的香樟树和树下那一排供人休息的木椅。我想,坐在香樟树下一边休息一边看书一定很惬意。穿过第一教学楼,首先映入眼帘的便是那个大花坛。花坛里不仅有一些花花草草,还有一棵小树。这就使花坛又多了一份生机。虽然现在正值冬季,但是这些花草树木并没有弯下腰,反而挺得更直了。它们这种不畏严寒的精神不正是我们要学习的吗?来到教室门前的走廊上,放眼向操场望去。雾已经散尽了,塑胶跑道上出现了一个个体训队员的身影。正是他们这么刻苦地训练,才使我们在运动会上取得了好成绩。操场旁边种着一排高大的常青树。别小看了它们哦,它们可是校园里的空气净化器哟!“叮铃铃—”一群孩子涌入了校园,在阳光的照耀下,我们的校园愈发美丽了!400字 四年级 记叙文
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校园的早晨金色的太阳光洒遍校园的每一个角落,所有地方都被映照得闪闪发亮。当早晨初来之时,小鸟醒了,在树上放声歌唱,就像闹铃一般,叫醒了在沉睡中的花草树木。花儿醒了,张开小嘴呼吸清新的空气;草儿醒了,伸了个懒腰;大树醒了,打了个哈欠。校园顿时热闹起来!伴随着一声响,校园大门开了,值日老师们陆续走出校门,尽职地站在那迎接同学们,护学岗的志愿者家长们热心地护送同学们过马路,校长还亲自给同学们开车门。同学们一个个神采飞扬,校门口便有了家长的嘱托,来往车辆的声音,同学们的交谈与一句又一句的“老师好”“同学好”,这合起来真像一首交响乐,这首交响乐就叫《校园的早晨》吧!微风轻轻地抚摸着同学们的小脸蛋,小鸟吟唱起来迎接一波又一波的同学,同学们陆续走进校园。校园里,小草已经做起了早操,昆虫已经开始了晨跑。竹子成了值日生,用他那细长的小手提醒同学们要时刻注意安全,千万不要奔跑;大树成了演奏家,在微风的陪伴下,各自拿出了手中的乐器,“沙沙簌簌”演奏起来。他们的表演生机勃勃,栩栩如生。依我看,这个节目就叫《校园的早晨》吧!在各班老师的陪伴下,同学们走进了教室,放下书包,开始了晨读。有的背诗,有的读课文,朗朗读书声从教室里传来,在校园久久回荡,伴随着鸟儿的歌声与大树的弹奏声,演绎成了一首唯美的诗朗诵,这首诗,就叫它《校园的早晨吧》!晨读结束后,同学们迈着整齐的步子,走向了操场,开始自由活动,个个神采奕奕,阳光和微风也用自己的身躯给同学们带来温暖和舒适。花花草草们沐浴着阳光,也感到十分舒服。操场上传来阵阵欢笑,每个金灿灿的角落都被欢乐填满了。我爱这美好的早晨,更爱这美好的校园!650字 四年级
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校园的早晨校园的早晨是一道美丽的风景线,每天都充满着和谐、有序。在校园外的人行道上,有老师、志愿者、保安在维护校园的安全。穿着红色背心的是志愿者,他们会让正在行驶的汽车、电瓶车停一下,让同学们安全的过马路。有时老师也会帮同学们打开车门,保安们也在维护进入校园的同学们。来到校门口,就能看到正在值周的老师和同学。校门口外,你会看到一条白线,当有同学进入校门,会自觉地站在白线上敬队礼,值周同学也会向那些同学敬礼;当有老师进入校门口,值周同学就会向老师问好,并且敬队礼。有些时候,值周老师时而会向同学们点头致意,时而提醒同学们把红领巾带正。当走进校门口,你能看到一条水泥路,你进校园的时候,只能走右边,如果走到了左边,站在左边的值周同学会提醒你要靠右行,这样才能显得很有序。来到教室,你就会听到同学们朗朗的读书声,有一些同学在管理同学们有没有发出声音,还有一些同学在打扫卫生,使走廊、教室变得更干净。等值日生打扫完卫生后,会有一些值周同学来检查打扫的情况。这就是我们校园的早晨,一个充满阳光和爱的早晨。400字 四年级
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校园的早晨我的校园早晨非常美丽!校园的早晨是美丽的。天刚蒙蒙亮,校园全部都沉浸在白茫茫的雾气中,给校园增添了几分神秘的色彩。太阳公公醒来了,阳光洒在教学楼上面,为教学楼镀上了一层薄薄的黄金。校园中的小花儿都竞相开放,梨花白如雪,杏花红如火,桃花粉如霞,春姑娘悄悄地来到了我们的校园。校园的早晨是热闹的。同学们在操场篮球场进行早锻炼:低年级的同学们,有的在跳绳,有的在跳舞,还有的在……高年级的同学在练习投篮,进行比赛,他们动作的迅速,让人看得激动无比。校园的早晨是紧张的。上课了,教室里安静了下来,时不时传出朗朗的读书声,为新一天的功课,做好准备工作。校园的宁静被同学们的读书声打破了。这就是我的校园,我爱校园的早晨!300字 四年级
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校园早晨爱我校园的早晨,因为她温存而美丽;我爱我校园的早晨,因为她多彩而绚丽。她让我的心中一股热浪织起的一副温蕴的画面,那就是校园的早晨。我的母校坐落在一个普通不过的农村里。这是一个初夏的黎明,月落下西山,星星渐渐隐去,草儿还在甜甜的睡,就像神话里的天宫。几栋庄严的教学楼相互照印,这情景大概像站在阁上观看海市蜃楼一样,奇妙无比。一丝,两丝,渐渐爬起的阳光,照耀在整个校园,看,那几颗高大而威严的老寿星凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在校园流动,在与那小草一起跳舞。这时,晨雾中现出了隐隐约约的人影,一个,两个……成群结队,伴着欢乐的笑声,走进了校园。上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采着知识的花粉。在着普通的校园里,这只是一天的开始,人生的起点,理想的种子将要播种的地方,人生的折点……我心里怎么能不用炽热的爱,歌颂您,赞美您!我将在这美丽的校园逐步成长!350字 五年级 记叙文
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校园的早晨清晨,校园一片朦胧,雾中隐隐约约可以看见绿油油的嫩叶“叽叽喳喳—”小鸟在歌唱,瞧,它们多么的快乐!太阳公公也出来了!它揉揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰。灿烂的阳光洒在宽广的操场上,大地好像披上了一件金灿灿的外衣……瞧,校园的早晨多么美丽呀!“呼呼—”是谁在歌唱?哦,原来是风儿姐姐呀!她转着圈,跳着舞。看!她跳得多么愉快!就连在一旁看得津津有味的“绿绒大伞”也摇起了树枝跳舞。“哗哗——”听,它们跳得多么惬意!这时,躲在校园东北角的花儿们也该起床了!只见花儿们打了个哈欠,甩甩身子,好像在说:“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”“哒哒——”一阵阵匆忙的脚步声越来越近,啊!原来是一群活泼可爱的同学们呀。他们背着书包,聚在一起,好像在谈论些什么开心的事。而一直“躺“在天空上的太阳公公呢,也一直微笑地看着他们,阳光照得小孩子们的脸金黄金黄的,这使他们不由得举起手来挡住阳光。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……”同学们琅琅的读书声荡漾在天空,龙眼树、大王椰们静静地欣赏着同学们动听的声音,有时还用“哗哗”声来代替掌声表扬同学们……“叮铃叮铃——”铃声在动听的朗读声和优美的“校园早晨演奏曲”中响起……一个早晨在欢声笑语中结束了,清晨的朦胧换来了中午的烈日。但小鸟仍然在天空自由自在地飞翔、歌唱;大树仍然在跳舞、拍手;太阳仍然在向我们微笑、点头……校园的早晨多么美丽呀!五年级:罗嘉宁作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写景
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校园的早晨当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,久久不肯离去,直到孩子进入教室,才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声,给校园增添了许多的热闹。上课铃响了,它给这精彩的校园交响曲画上了句号。啊,校园的早晨,你是多么的宁静,却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。一年级:王宁888作文网专稿 未经允许不得转载400字 一年级 叙事
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校园的早晨我喜欢早晨,尤其是校园的早晨。清晨,我走进学校,校园里静悄悄的,只有几只小鸟在雪松爷爷的树枝上欢蹦乱跳叽叽喳喳地唱歌,像在比赛。枝繁叶茂的雪松爷爷,傲立在操场的正中间,枝叶上闪动着晶莹的露珠。大雪松四周生长着许多鲜花,绿草,那草绿油油的,像一把把小扇子,那花儿长得婷婷玉立,粉红色的脸蛋儿,像羞得不敢见人似的,躲在雪松爷爷的怀抱里。操场的一边栽上了柏树,柏树一年四季都穿绿装,不怕严寒酷暑。一轮红日从东方渐渐升起,早起的同学,已在认认真真地板打扫校园,维护学校的清洁卫生。篮球队员、田径队员,有的在看老师示范,有的在学着运球,有的正在练投篮,还有的在练着操场跑步。虽然他们的衣服较少,可20分钟下来,也热得满头大汗。教室里,老师在检查同学们的作业。同学们在一起读书写字,学校一下子热闹起来了,到处是同学们琅琅的读书声。太阳升起来了,千万缕像利剑一样的金光照射在校园里。这时叮铃铃做早操的电铃响了,同学们站好队来到操场上,在早晨和暖的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美……啊!美丽的校之晨,我爱你。这是新的开始,是人生的起步。你是我们学校一天中最美的时刻。俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们要用这宝贵的时间,认真学习文化。500字 五年级 叙事
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校园的早晨南开小学四(四)班 冉笑阳在一个春天的早晨,雾还没有散,所有事物仿佛都盖上了一层乳白乳白的纱巾。走进校园,首先映入眼帘的肯定是那一盆盆明艳的鲜花。有淡黄色带黑色的蝴蝶花、火红火红的太阳花,还有就是紫红色的杜鹃花。脚下踩的还是那些白色和黄色的方石,它们同样是整整齐齐的排着,没有一块是多余的。再往前走,就到了操场,操场的左边有一排小叶榕,小叶榕上挂满了南开小星星,那些星星上写着我们对南开小学的各种赞扬和愿望。操场的右边是一些黄桷树和我们的健身器材,有攀爬类和行走类,虽然早晨这里没什么人,但一到课间,那里就会人山人海,有时你根本没法挤进去。操场的前面是升旗台,升旗台有三个高低不同的旗杆,上面有三面不同的、已经升好的旗帜。最高的是我们祖国的五星红旗,其他两个旗杆上都是不同的南开校旗。走进教学楼的大厅,你首先看到的是一个用植物排放构成的、用塑料硬板做“表皮”的墙,墙上有八个大字,那正是我们南开小学的校训“允公允能,日新月异”。走完几级台阶以后,你肯定会听到朗朗的读书声和同学评讲的声音。他们珍惜着每分每秒,他们正在为今天的学习做准备呢。走到教学楼的最左边,顺着窗户往下看,保证可以看到八个乒乓球台,也许会有几个同学在打乒乓球。晨风吹拂着周围的竹子,发出“沙沙”的声音,好像是在给他们加油呢。南开小学的早晨是宁静的,南开小学的早晨是美丽的,我喜欢南开小学的早晨。500字 五年级 写景
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