谈生命
250字
初一
议论文
生命是一种权利，需要真心呵护，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪，那道路是美的极致。
生命是一种旅程，需要真情演绎，尽全力走好每一步，不管道路多么遥远，都是幸福而饶有趣味的。
丰富多彩的生命装扮了美丽的世界，世界万物因生命而彰显意义。
在这个世界中，人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩。生命是一篇昂扬的乐章。也是一副精美的花卷。我们要用怎样的音韵来吹奏弹唱，用怎样的色彩线条来铺陈渲染？
不管绚丽还是平凡，生命属于我们每一个人只有一次。
世界因生命而精彩，人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的。我们要尊重生命。
世界上没有十全十美的生命，无论健全残缺，我们都应该肯定自己；尊重善待别人。
珍爱生命吧！
初一:丁锦辉
谈眼睛的保健
250字
初二
说明文
眼睛不但是我们的“灵魂之窗”，也是我们看清世界万物的大门。可见，眼睛是多么的重要啊！
大家都说近视是一件麻烦的事。的确，同样也是近视一族的我，不但晚上睡前要点眼药水，有时上课还会看不清楚黑板上的字。但是，要如何做好眼睛的保健呢?又要如何远离近视呢?这可是一大学问喔！
对于眼睛保健，我有以下几个建议方式，提供各位参考:
一 多看远方和绿色的植物。
二 少看电视、少打电动，不然也要距离一公尺半以上。
三 看书、写字时，除了坐姿要端正以外，眼睛也要合桌面保持三十公分的距离，更不可以躺着看书。
听了我提出的建议后，你有没有对眼睛的保健更加了解了呢?为了有一双明亮的眼睛，就让我们一起对抗近视吧！
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谈生命也许我对生命的理解并不像冰心那样透彻，但我知道，一个人生来就是为别人，为社会而活，所以他的整个生命便也是社会的了。我生活在和平年代，也许是没有经历过战争的洗礼，所以我这稚嫩的生命便经不起风吹雨打。我曾想过：死。人们有时遇到困难和挫折，自然而然便会想到：死。死了一了百了，死了没有烦恼，可是冲动之余，谁有想到了：活。活着比死好，活着能尝尽世间的酸甜苦辣，活着能体验人间的冷暖常情，活着能回报亲人对自己的关怀，没准还能像那些科学家，发明家，医学生物学家……为培养自己的祖国和社会作出贡献。在学校呆了两年之久的我，一开始感到对这个大家庭有些不适应，我并不孤单，我有好多朋友，但是我寂寞，没有人能走进我的心，给我安慰，哪怕只是一声问候，恍恍惚惚之间我活累了，我想到了：死。心里的傻念头便冒了出来：下楼梯时被摔死，走在路上被车撞死，一不小心被一棍子打死，这样想连我自己也吓了一跳。“你这个不孝女，对得起生你养你的父母吗……”内心一阵谴责。我在心里安慰自己：对啊，我还有父母呢，于是，我连忙“呸，呸，呸”希望能收回刚才的想法，我并不是孤身一人，我还有父母，弟弟，还有那些亲人，朋友，我不能这么自私，如果我真的出了意外，他们会很伤心的。“身体发肤，受之父母，不敢毁之，孝之始也”这是朋友莹说给我听的，后来我终于弄清了它的意思，由此，我想到了古代：头悬梁，锥刺股。这该是不孝的表现吧！孝，也应当是生命过程中的一个重要部分，不能死读书，要把书读活，不能把孝挂在嘴边，付出行动最重要！“世事无常，生命难料”我们要在有生之年，活得精彩，活得辉煌，活出一个人样来。也许你很平凡，但你不能平庸，你也可以像雷锋，焦裕禄，任长霞，孔繁森……这些人一样，做出不平凡的事。生命看似很长，可是却稍纵即逝。我们要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，既不能伤害他人，也不能伤害自己。但是热爱生命，决不等于苟且偷生，只有活在阳光底下的人，才算是正常的人。拿自己的生命去保卫国家，保卫人民的人更值得我们尊敬和崇拜。那些为保卫国家和人民的人是最可爱的人，他们抛头颅，洒热血，从不计较个人得失，在国难面前总是挺身而出，被敌人捉住，他们高呼：头可断，血可流，祖国寸土不能丢！他们的壮举得到了后人的肯定，后人悼念他们纪念他们，缅怀他们，把他们的事迹改编成电影电视，让他们万古流芳！这可敬可钦的壮歌，更为生命谈奏了一首动听的旋律。我们在和平年代更应该努力学习，为了实现自己的梦想，为了生生命发光而去努力奋斗。今年是辛亥革命100周年，中国共产党建党90周年。我们是新生的，充满旺盛生命力的祖国的花朵，祖国的未来，我们有责任，我们要挺起胸膛，挺起脊梁，果断勇敢担起祖国交给我们的使命。生命应该像小草，风吹不倒，火烧不死！1200字 高二 议论文
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谈生命生命是什么？我总是会疑惑或者不解。因为对于我来说，死亡太可怕了。人固有生老病死，固然也必须面对生离死别，但是这太痛苦了，仿佛一瞬间人就在这个世界上除名，除了之前留下的足迹，其他荡然无存。生命真的既顽强又脆弱，顽强的时候你可以觉得他战胜了所有，以新生的方式去创造全新的生命，但有的时候又觉得他比花朵儿还要娇嫩，一不小心就夭折了。我害怕死亡的到来，但是又矛盾着人生死是自然规律的必然道理。生命短短不足百年，比起千年松，万年龟，真的太渺小了，但是比起其他寿命短暂的生物又觉得活够了。生命到底是什么，是璀璨夺目的烟花，是生生不息的野草，还是其他……对于生命，我既敬畏又害怕，但是我坚信一点：以善为本，以和为贵，从容应对，笑谈人生，那么生命是绵长又有意义的，我要好好珍惜眼前的一切，也希望善良的人们一起庇佑，庇佑生命长远，做一些能够帮助别人的事情，让我们的生命充满欢乐与歌声。350字 初一 记叙文
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谈生命①生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳而来，他也许长在平原上，岸石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞。他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！②他遇着骄阳的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭枭的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他另有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终于有一天，冬天的朔风，把他黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！③也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来，又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱，然而我不敢说来生，也不敢信来生。宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。④要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖。不是第一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树要经过常变的四时，在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。700字 小学 记叙文
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谈生命习惯决定命运，这句话仿佛成了一个真理。于是当下无数的人被这条规定束缚着，去成就一个貌似光辉的命运。说这个过程是抛头颅撒热血穷尽智慧甚至不择手段也不为过吧。那么，我们为什么要为“命运”疯狂？究竟什么才是“命运”？冰心老人曾经对此有所见解，她说“我不知道生命是什么，我只能说生命像什么。”是的，这是一个很大的话题，于是智慧的她把生命这个抽象的概念具象化了。她把生命比作一棵山间小树，一江春水，很好的解释 了生命，她是一个过程，有笑有泪的过程。读罢那篇散文，我独自在街头彳亍着，我在想生命的本质又是什么呢？不知不觉我停在了以一家蛋糕店前。晚上店里的生意不好，收银员也没精打采的靠在一旁，里面的光线很暗，正好造就了一种安静的带点神秘的氛围，带点中世纪的情调。玻璃橱窗上倒影着我背后的影子，依着暗光，雾气，倒成了一场黑白默片。来来往往的人车从我身后划过，没有停留，就这么安静的默默地进行，好似某种仪式，或是一种经历。刹那间我想，也许，这就是生命吧。就好似一个月台，每站都有人上下，他们进入你的世界，打扰一会儿，又默默远去。日升日落，人来人往，白云苍狗，总叫人间沧桑，又见新颜。唯一不变的就是你自己，呆在那里，注视一切，开始成长。你不能去留住什么，就像我在茫然中一头扑向玻璃窗让后把自己撞得龇牙咧嘴一样。仿佛一切都是荡荡的虚无，亦或许连这虚无，都是没有的。那么什么又是习惯呢？是王羲之墨池洗笔十年的坚定，是山中老妪铁棒磨成针的决心，是思妇盼郎归的一天天的倚门守望?也许坚持是一种习惯，习惯也就是一种坚持。也许你能用它去改变命运，也许你会反被命运征服。但是我相信，无论如何，在你暮暮老矣的那一天，你可以对你的一生无憾。是的，习惯与坚持就是让你的生命更光辉，更绚烂的东西。700字 初一 议论文
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谈生命出生的时候，你哭着，周围的人却笑着，逝去的时候，你笑了，周围的人却哭了，生命就是一个又一个轮回，而我们，都在轮回中……或许你会难过，但请你牢记，记住该记的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。生命就那么短短几十年，又何苦让自己天天感伤？你的心情一定要好，即使有些忧伤，也要把它藏起来，谁不是一边受挫，一边学坚强？眼泪终究流不成海洋，人总要不断成长。或许，你会遇到让自己愤世嫉怒的事，但你应该明白，我们无法掌握生命的长度，但我们可以把握生命的宽度，那些无谓的生气，让它从生命中消失。或许，你会遇到挫折，但你应该清楚，我们虽然不能左右天气的变化，但我们可以左右自己的心情，所以无论遇到什么，请微笑下去。或许，在你的生命中会有成功，会有大家的追捧，但你要记住，那些都是浮华，一切都会消失，一定不要推动最真实的自己。或许，你会觉得生活毫无滋味，但请你了解，轰轰烈烈如过眼烟云，平平淡淡才是真，请珍惜平淡，珍惜幸福。有人把生命比成圆圈，有些人一辈子也只会在这个圆里，从起点，到终点，然而他不知道，这圆上的每一点都可以画出一条华美的切线。初三:郭婧哲450字 初三
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谈生命读后感快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？”这句出自作家冰心的《谈生命》。这是一篇生命的文章，描绘了生命的一切，它的意义，它的作用，它的美好，以及使用它的方法，都用诗一般的语言表达得淋漓尽致。“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么？”谁也不知道真正的生命是什么，谁也不能够了解真正的生命，即使一个长期研究生命的人也不知道。生命像向东流的一江春水，而一路上经历力的坎坷风雨，就是生命道路上的阻碍，看似巨大可怕，却可以用不懈的努力，换来久违的成功。在困难之后，便是一段浪漫的行程，风平浪静，可以欣赏两岸美丽的桃花，可以慢慢地流淌过细细的平沙。但即使在这时也不能松懈，这只是一时的甜果，它的背后是更大的难关……经过千锤万打，终于来到了它最终的归宿——辽阔的大海。一切都结束了，江水慢慢地融合进大海……可是还有可能，随着再来的清风，再次去欣赏着、接受着一切，但再也不是原来的它了，因为已经结束过了一次……“然而我不敢说来生，也不敢信来生！”一旦选择了开始，就不可能停止，更不可能走回头路。生命又像一棵小树，需要努力自己吸收足够的养分，才能茁壮生长。春天，它在年轻的时段，辛勤开出的花朵发出芳香，为他带来了快乐；夏天，它在中年的时段，努力伸开的枝叶带来阴凉，为它带来了欢乐；秋天，它在黄金的时段，奋力结出的果实展现甜美，为它带来了喜悦……。它走到了路程的末端，无力地飘落，终于来到了归宿——辽阔的大地。结束了，落叶慢慢地融合进大地……可是还有可能，随着再来的春天，再次去经历着、享受着一切，但再也不是原来的它了，因为已经结束过了一次……我们在宇宙中，没有努力，一切都没有可能。经历的苦痛，永远比幸福更好，因为，他们能让我们成长，能够与迎接更大的困难。这样一首生命之诗，赞扬了生命的美好，夸赞了生命的历程。生命，就如这一切。750字 初一 读后感
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谈书信，是一种应用极为广泛的实用性文体，是社会生活、实际工作中交流思想，进行交际的重要的书面表达工具。无产阶级革命导师、革命领袖以及古今中外的著名作家都写过大量的文质兼美的书信。这些书信至今对我们进行革命斗争、文学研究、写作学习都有重要的指导、借鉴作用，而且又是了解原作者的思想、活动的最好的材料。我们认为，中学生应该认真学习写信，以适应将来工作、学习的需要。这正如王力教授在《谈谈写信》一文中指出的那样:“希望中学在语文课中教学生写信。这是最实际的问题，需要解决。因为学生毕业后无论做什么工作，总是需要和别人通信的啊。”但是，现在很多中学生不重视写信，不会写信。从实际情况看，中学生毕业后在工作中住住因为不会写信而苦恼，甚至贻误工作。为此，我们编选了这本小册子，举出实例，进行评析，希望能引起中学同学对写信的重视，并能在书信的写法上得到一些益处。 这里所选的书信并不是十分完美的，但是，它们的内容比较丰富，感情也比较真挚，基本上符合书信的要求。读起来使人颇受感动和启发。400字 初一
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谈最近，“女孩富养，男孩穷养”渐渐进入了人们的话题。有些家庭认为女孩子要“富养”，于是尽可能为她创造优越的条件，让她懂艺术、上好学校、穿好衣服，培养她优雅的举止和良好的气质；而男孩子要“穷养”，让他从小学会吃苦，养成坚韧、自强、自立、自信的品质。我想，如果父母认为只体现在物质条件上的不同，而不讲究方式方法，不注意性格、情感、精神的培养，这势必对孩子的未来成长和发展造成不利的影响。那么，到底什么是富养？什么是穷养？其实，真正的“富养”不仅仅指生活的富足，更是教育的富足。富养女孩不是娇生惯养，而是给她精致的生活，让她自信自立，眼界开阔，尊重他人，做一个有品位、有气质的女孩。穷养男孩不是要把孩子养得邋里邋遢，没了自信和智慧，而是让他养成坚强、独立自主、克制物欲、勤俭持家、奋发图强的优良品质。这是网络的标准答案。而我认为，李白所说“天生我材必有用”，每个人所适合的教育方法各有不同，我们应该如孔子所云：“因材施教”，才能让每个人找到适合自己的人生之路。“富养”与“穷养”两者之间的共同点就是培养孩子的自信、自立和自强。女孩和男孩，在道德、品格养成教育上，其实都有“富养”与“穷养”的必要性。爸爸妈妈希望“富养”养出孩子开阔的眼界、丰富的知识、宽广的心胸、得体的举止、文明高雅的生活习惯，“穷养”养出孩子坚强、独立自主、勤俭持家等优良品质。如果是富养，那么请多带他去旅游，让他欣赏大自然的山水，学会尊重各地的风土人情；也可以带他参加适宜的社交，如婚礼、生日派对等，让他知道“得体”和“高雅”是受人欢迎的。如果是穷养，也不必刻意追求“劳其筋骨，饿其体肤”这样的穷养方法，而是让孩子多一些经历，多一些磨炼，让他们变得更加坚韧、成熟、理智和自信。同样是责任感培养，男孩可以多一些自强不息的品格教育，让他学会通过努力来满足自己的要求，并敢于担当，不推卸责任。女孩则需要培养同情心和爱心，让她给花浇水、给小金鱼喂食，为下班回家的妈妈倒杯水。在点点滴滴中，让女孩学会体贴、关怀，这也是一种家庭责任感的培养。总之，我认为只要从孩子的兴趣爱好出发，采取合适的方式方法来教育、培养孩子，这样，不论富养还是穷养，都一定能够让孩子健康、快乐地成长。初一:刘懿900字 初一 议论文
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谈生命生命是什么？我相信到目前为止还没有谁能给生命下一个准确的定义，但是，象爱情一样，生命却是一个永恒的话题。早春，万物萌发，是生机勃勃的生命；盛夏，河塘月色，是秀丽清新的生命；晚秋，菊花怒放，是桀骜不逊的生命；深冬，腊梅依然，是高洁伟岸的生命。裴多芬说：“爱情诚可贵，生命价更高。若为自由故，二者皆可抛。”我看不然，爱情可抛，而生命决不可抛。若是连生命都抛弃了，还有什么资本去谈爱情呢？焦钟卿和刘兰芝的爱情固然让人羡慕，可是，他们“生人作死别”纷纷奔向黄泉路的做法却是不可取的。人活着就是活着的意义，在茫茫宇宙中，人固然渺小，可是生命的河流，生命的天空却是无源无尽的！贝多芬，霍金，海伦凯勒，保尔，等等，无一不是人类中的精英，他们无一不是身残志坚，热爱生命，扼住命运咽喉的人。是什么，让他们从困境中走出，成就了自己一番事业？是他们对生命的尊重！我们不能左右生命的长度，却可以拓展她的宽度与深度。生命的长河永远在历史中长流，今天，我们正处于生命的花季，那我们为何不把握住现在，让她为我们的明日增添芬芳呢？“明月松间照，清泉石上流”是清逸的生命；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”是淳朴的生命；“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”是对逝去生命的怀念……古人已对生命有了深刻的理解，我们更应该对生命有执着的追求！清秋，俯身撷起掉落在地上的红叶，观其脉络，乃是其璀璨生命的写照---写出了它生命中的辉煌篇章，也写出了它必将凋落的命运！有生必有死，生死乃世间的规律，我们都不可避免。正象司马迁所说的那样：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”。要想此生过得有意义，我们就要把握住生命中的一点一滴，不枉此生！600字 高二 议论文
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谈生命也许我对生命的理解并不像冰心那样透彻，但我知道，一个人生来就是为别人，为社会而活，所以他的整个生命便也是社会的了。我生活在和平年代，也许是没有经历过战争的洗礼，所以我这稚嫩的生命便经不起风吹雨打。我曾想过：死。人们有时遇到困难和挫折，自然而然便会想到：死。死了一了百了，死了没有烦恼，可是冲动之余，谁有想到了：活。活着比死好，活着能尝尽世间的酸甜苦辣，活着能体验人间的冷暖常情，活着能回报亲人对自己的关怀，没准还能像那些科学家，发明家，医学生物学家……为培养自己的祖国和社会作出贡献。在学校呆了两年之久的我，一开始感到对这个大家庭有些不适应，我并不孤单，我有好多朋友，但是我寂寞，没有人能走进我的心，给我安慰，哪怕只是一声问候，恍恍惚惚之间我活累了，我想到了：死。心里的傻念头便冒了出来：下楼梯时被摔死，走在路上被车撞死，一不小心被一棍子打死，这样想连我自己也吓了一跳。“你这个不孝女，对得起生你养你的父母吗……”内心一阵谴责。我在心里安慰自己：对啊，我还有父母呢，于是，我连忙“呸，呸，呸”希望能收回刚才的想法，我并不是孤身一人，我还有父母，弟弟，还有那些亲人，朋友，我不能这么自私，如果我真的出了意外，他们会很伤心的。“身体发肤，受之父母，不敢毁之，孝之始也”这是朋友莹说给我听的，后来我终于弄清了它的意思，由此，我想到了古代：头悬梁，锥刺股。这该是不孝的表现吧！孝，也应当是生命过程中的一个重要部分，不能死读书，要把书读活，不能把孝挂在嘴边，付出行动最重要！“世事无常，生命难料”我们要在有生之年，活得精彩，活得辉煌，活出一个人样来。也许你很平凡，但你不能平庸，你也可以像雷锋，焦裕禄，任长霞，孔繁森……这些人一样，做出不平凡的事。生命看似很长，可是却稍纵即逝。我们要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，既不能伤害他人，也不能伤害自己。但是热爱生命，决不等于苟且偷生，只有活在阳光底下的人，才算是正常的人。拿自己的生命去保卫国家，保卫人民的人更值得我们尊敬和崇拜。那些为保卫国家和人民的人是最可爱的人，他们抛头颅，洒热血，从不计较个人得失，在国难面前总是挺身而出，被敌人捉住，他们高呼：头可断，血可流，祖国寸土不能丢！他们的壮举得到了后人的肯定，后人悼念他们纪念他们，缅怀他们，把他们的事迹改编成电影电视，让他们万古流芳！这可敬可钦的壮歌，更为生命谈奏了一首动听的旋律。我们在和平年代更应该努力学习，为了实现自己的梦想，为了生生命发光而去努力奋斗。今年是辛亥革命100周年，中国共产党建党90周年。我们是新生的，充满旺盛生命力的祖国的花朵，祖国的未来，我们有责任，我们要挺起胸膛，挺起脊梁，果断勇敢担起祖国交给我们的使命。生命应该像小草，风吹不倒，火烧不死！1000字 初三 议论文
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谈生命_1200字作文网专稿 未经允许不得转载也许我对生命的理解并不像冰心那样透彻，但我知道，一个人生来就是为别人，为社会而活，所以他的整个生命便也是社会的了。我生活在和平年代，也许是没有经历过战争的洗礼，所以我这稚嫩的生命便经不起风吹雨打。我曾想过：死。人们有时遇到困难和挫折，自然而然便会想到：死。死了一了百了，死了没有烦恼，可是冲动之余，谁有想到了：活。活着比死好，活着能尝尽世间的酸甜苦辣，活着能体验人间的冷暖常情，活着能回报亲人对自己的关怀，没准还能像那些科学家，发明家，医学生物学家……为培养自己的祖国和社会作出贡献。在学校呆了两年之久的我，一开始感到对这个大家庭有些不适应，我并不孤单，我有好多朋友，但是我寂寞，没有人能走进我的心，给我安慰，哪怕只是一声问候，恍恍惚惚之间我活累了，我想到了：死。心里的傻念头便冒了出来：下楼梯时被摔死，走在路上被车撞死，一不小心被一棍子打死，这样想连我自己也吓了一跳。“你这个不孝女，对得起生你养你的父母吗……”内心一阵谴责。我在心里安慰自己：对啊，我还有父母呢，于是，我连忙“呸，呸，呸”希望能收回刚才的想法，我并不是孤身一人，我还有父母，弟弟，还有那些亲人，朋友，我不能这么自私，如果我真的出了意外，他们会很伤心的。“身体发肤，受之父母，不敢毁之，孝之始也”这是朋友莹说给我听的，后来我终于弄清了它的意思，由此，我想到了古代：头悬梁，锥刺股。这该是不孝的表现吧！孝，也应当是生命过程中的一个重要部分，不能死读书，要把书读活，不能把孝挂在嘴边，付出行动最重要！“世事无常，生命难料”我们要在有生之年，活得精彩，活得辉煌，活出一个人样来。也许你很平凡，但你不能平庸，你也可以像雷锋，焦裕禄，任长霞，孔繁森……这些人一样，做出不平凡的事。生命看似很长，可是却稍纵即逝。我们要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，既不能伤害他人，也不能伤害自己。但是热爱生命，决不等于苟且偷生，只有活在阳光底下的人，才算是正常的人。拿自己的生命去保卫国家，保卫人民的人更值得我们尊敬和崇拜。那些为保卫国家和人民的人是最可爱的人，他们抛头颅，洒热血，从不计较个人得失，在国难面前总是挺身而出，被敌人捉住，他们高呼：头可断，血可流，祖国寸土不能丢！他们的壮举得到了后人的肯定，后人悼念他们纪念他们，缅怀他们，把他们的事迹改编成电影电视，让他们万古流芳！这可敬可钦的壮歌，更为生命谈奏了一首动听的旋律。我们在和平年代更应该努力学习，为了实现自己的梦想，为了生生命发光而去努力奋斗。今年是辛亥革命100周年，中国共产党建党90周年。我们是新生的，充满旺盛生命力的祖国的花朵，祖国的未来，我们有责任，我们要挺起胸膛，挺起脊梁，果断勇敢担起祖国交给我们的使命。生命应该像小草，风吹不倒，火烧不死！沙洋实验高中高二：黄荣6681000字 高二 议论文
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谈生命，论人生人生是天空中一道彩虹，是那么绚丽多彩；人生是沙漠中一朵玫瑰，即使渺小却很坚强；它也是一块宽大的石阶，每个人都必不可少。如果说人生是一座碉堡，那么生命便是它的基石。生命是宝贵的，它需要我们去珍惜。然而生命也是脆弱的，它总是在我们不经意溜走，离开。让那些不懂得珍惜它的人明白，你若珍惜它，他也会给你回报。你若抛弃它，他也会抛弃你。记得司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。这句话完美的诠释了生命的意义。是啊，人生在世，我想荣华富贵是享受不尽的，但是奉献也是做不完的。可奉献不同，它只要你自己付出过，无论大小，你也不会后悔。如果把生命比作海洋，那么人生就是那艘船，绝不可能一帆风顺。但好奇的你就这样勇敢的追寻，即使你将面临“狂风暴雨”，当冲破这个界限，你并没有待在原地，没有因为一次的成功而“满足”，你只是再一次踏上这次征程，寻找属于自己的梦想，寻找属于自己的那片天地。人生又如同一条路，虽然宽阔却没有捷径。但这条路并没你想的那么简单，这一路上有你意想不到的困难，嘲讽与无数次的失败。你能相信自己吗？我想你一定能！你并不会为这些困难所打败；并不会为这些嘲讽而一蹶不振；并不会为这些失败而放弃。你就这样勇敢的前进，你终于到达了胜利的彼岸。想想过去的自己，那些人生路上所有积极的，消极的都将成为你人生中一道美丽的风景线。生命是宝贵的，它需要我们把握；生命是脆弱的，它需要我们爱护；生命更是美好，它需要我们去珍惜！而生命之中最值得我们去创照的是人生。其实每个人的人生与未来是由自己把握的。但由于各人的价值观不同就有了不同的人生观。可有一点是不会变的!如果当你遇见了困难，遇见了嘲讽，遇见了失败的时候，你并不是应该向“它们”屈服，而从此一蹶不振，你应该向它们证明你并不畏惧它们。如果当你成功了，你就不应该沉醉于现状。你应该知道人生这条路只有感叹号，逗号，省略号，永远没有句号。你应该为自己的梦想，自己的理想去追逐。因为人的生命只有一次，人生只有一次，错过了就没有了，所以我们应该去珍惜生命，去创造人生，去创造一个精彩的人生。不要让自己的人生留下遗憾。800字 初三 议论文
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谈责任今天的班会课的主题是“责任”，我作为学习委员，我的责任是什么？是引导同学们走上正确的学习道路；加强同学于老师的学习沟通；架设同学们学习兴趣的桥梁。这就是我的责任。当老师上课时，我不时问自己：“我做到了吗？我进步了吗？”答案是“当然”。每天以一个严肃的态度，以一个乐观的心理去面对学习，一切以坚持作为基础，以优秀作为顶峰，当然会进步！英国的维克多·弗兰克讲过：“每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以‘责任’来答复生命。因此能够负责是人类存在最重要的本质。”我一直想这个目标努力着、奋斗着。责任是什么？责任就是应尽的义务，分内应该做的事。我一定会努力的！250字 五年级
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谈友情友情是人不可或缺的东西，一旦失去，你的人生可能也就失去了快乐。从上学开始，我一直幸运地拥有许多的好朋友，有好东西吃的时候，我们一起分享，遇到困难的时候，我们也一起解决。有人说：“好朋友就是要有福同享，有难同当。”这句话的意思就是说，当自己有好事要跟好朋友分享，当好朋友有困难，就要帮她一起解决，就算事情不是自己造成的，也不能让他自己一个人承担。经过三年级的重新编班，我和其中的好朋友拆班了，心中有些难过，还好我们仅在隔壁班，同时新编班后，我也有了更多的好朋友，下课时，我们仍然相聚一起，虽然也会有争吵的时候，但总因为坚定的友情，不一会儿吵嘴的事情就烟消云散了！250字 三年级 记叙文
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谈礼貌在我们身边有许许多多的礼貌待人的事件，我这就有几个：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼，那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁阻止说：“不必这样了，你端着东西，又已经走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧。”他把“请”字说的很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让那个女工先上了楼。从此我们可以看出，不管是伟人，还是平民老百姓都应该讲礼貌。我这还有一个日常生活中的列子：有一次我不小心把老师的书上洒了水，字迹都模糊了，我顿时急得团团转，赶忙向老师道歉：“老师对不起，我不小心把您的书弄脏了。”原本等老师说几句的我，却得到了老师的宽容和理解，可见讲礼貌是有好处的。250字 四年级 叙事
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谈礼貌冈察尔说过：“礼貌是很容易做到的事，也是最珍贵的东西！”是啊！礼貌待人的确很容易做到，还会在别人心中留下最好的印象。比如一位老师走来，我们应该微笑着说一声“老师您好。”虽然是一句普普通通的话，但是这正体现了你是一个有礼貌、有教养的人。在我们生活中也有很多像这样的例子，有一次，我和几位同学去体育馆里玩，刚进门就遇到一位同学正在开着很大的水在洗脸，而在旁边的同学刚过来就溅了一身。那位同学急忙说对不起，于是这场可能发生的纠纷避免了。礼到人心暖，无礼讨人嫌！是，有礼貌的人，让人感到温暖，没礼貌的人使人感到讨厌。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。250字 五年级
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谈“环保”自XX年六月一日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售所实行塑料购袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。塑料购物袋是日常生活中的易耗品，中国每年都要消耗大量的塑料购物袋。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用及回收处理不到位等原因，也造成了资源浪费和环境污染。环保是现代生活人类面临的最大问题，为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好的保护环境。在学习中要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。无论是过去、现在还是未来，也无论是家庭、国家、还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。250字 一年级 记叙文