快乐
快乐是很珍贵的,没有快乐就没有一个好的状态。如果你一天到晚愁眉苦脸的,对工作肯定是很冷淡的,那么你的生意也一定不好,至少给人的印像是不好的。所以快乐是生命的根本,世界上最长寿的一位女士透露她的长寿秘诀:那就是快乐,再加上发自内心的笑。快乐是金钱无论如何也买不到的,快乐是用时间换来的。快乐不等于金钱,也许用金钱可以买到权利,地位......,唯有快乐是不掺和金钱成份,是最纯净的,也许你得到了金钱,就失去了快乐。
有这么一个有趣的故事:有一个农夫,他日出而作,日落而息,十分忙碌,却然不富裕,倒也和美快乐。有一天农夫在耕坛中挖到了一个金罗汉,所有人都为他高兴、快乐,可农夫却闷闷不乐,愁眉苦脸的。别人问:"你已经是百万富翁了,怎么还不满意?"农夫说:"我在想别的十七个罗汉在哪儿呢?"农夫得到了一个金罗汉却失去了往日的快乐,从此金罗汉再也换不回快乐了。快乐和金钱哪个更好呢?钱乃身外之物,只要够用就行了。因为钱太多要泛滥,而快乐能使人平易近人,就像你喜欢一个和和气气的人,不喜欢一个凶巴巴的人一样,别人肯定会喜欢你的。所以我认为快乐>金钱,你如何认为就在留言板上写吧!
还有一个故事:小镇上有对夫妻,男的公司生意红火,几个月才回家一次,儿子去了很远的地方读书,女人孤身一人,日子过得很不快乐。男人让她去和亲戚们聊聊天、打打麻将,但一段时间后,她又不开心了。有一天,她对男人说:"我想开家花店,一定能赚钱。"花店不久开张了,她每天很忙碌。来买花的人很多,女人也很高兴很快乐。但是,男人算了笔细账,发现不但没赚,反而亏本了。有人问他:"你的那间花店还开吗?"他说:"还开。"
"是赚还是亏"那人又问。他说:"赚"。"赚多少?"他悄俏说:"赚的是快乐。"对于这对夫妻来说,金钱<快乐!
快乐是金钱买不到的,让我们珍惜快乐,也就是珍惜时间。让我们好好的体验快乐吧!让生活充满快乐!生活中洋溢着快乐吧!
快乐与不快乐
有人对我说:“生命中很多快乐要用心感受,付出一定的努力制成功于最高境界!”
也许是这样吧!也许我曾经错过很多次这样快乐的机会吧!但是那样的快乐并不是我所追求的快乐,每个人都有着自己所追求的快乐,每个人都有着属于自己的那份快乐。我所追求的快乐无需那么深奥,只是一眼就能看透即可。也许我追求的快乐是很单纯的。我追求的快乐只要自己开心,别人开心,大家开心就好。一起欢笑,一起吵闹,一起追赶,一起打闹,一起奔跑……
我要的快乐就是这么简单……
表面的快乐我不喜欢,我只喜欢真正的快乐;复杂的快乐我不需要,我只需要简单的快乐。因为只有那样的快乐心灵才会真正的快乐。易懂的快乐现在少见,复杂的快乐现在多多……
只有自己知道自己是个永远长不大的小孩,内心世界永远都是那么的天真,简单,异想天开;永远都是那么的幼稚无知;没有一点心计,总会被人算计。但我就是喜欢这样的自己,我就是喜欢那个不知天高地厚,胆大妄为的自己。永远相信勇敢与积极就是自己勇往直前的指路灯的自己。
也许你并不这样认为,在你眼里的我应该是个懂事,成熟的女孩。但是我想告诉你,人的外在是多变的,你不可能担保一个人的外在不是多重性格的。但一个人的内心世界却不可能改变,一个人的内心世界只有一种。了解了一个人的外在,并不代表你了解了那个人的内在。外在的世界是可以伪装的,它可以将内在的世界掩饰在其中。因而那个人内在的世界就不易发现,能不能看透一个人内心的世界只能看那个人愿不愿意给你展现出来。如果他(她)不愿意的话你是不可能看透的。
内心悲伤的时候可以掩饰于外在;犹如当一个人悲伤的时候,但那个人在别人面前装作若无其事,当无人之时在偷偷悲伤。这样你若在那个人面前你能发现那个人在悲伤吗?内心快乐之时也不易发现;犹如当一个人真正快乐的时候和不快乐的时候都是保持着一样的笑容。你会发现那个人此时此刻是真正的快乐还是假的快乐?你不能……
有时不快乐是因为不能追求简单的快乐而生……
相似题目
-
快乐初三不只是有苦涩,别忘了,还有快乐。眼看到初三的生活快过去了,我过,自我感觉初三的生活还真有点苦,那些文言文枯燥乏味,理科还要动脑筋和算题,即使这样,也让我感觉到无尽的快乐。初三的生活让我知道与时间赛跑,与软弱作斗争的滋味。进入了初三,那也意味着学习就进入了冲刺阶段,显然,大家都想考一个好的高中,都想考入自己梦寐以求的高中,光说还不行,还得行动才行。然而,教室里每天都有那么几个人一丝不苟的学习,就怕自己哪里没有学好,留一丝的缺漏,当然,想考好的高中就得靠分数,即使分数不能完全代替能力和自身素质,但我们必须靠这个分数上好高中。初三每天要上八节课,然而妈妈就像闹钟一样每天叫我起床,这成了她每天必不可少的工作,可见她对我的良苦用心。在学校,一课挨着一课,那些课程就像一串珍珠似的把它们串联起来。在一天的学习时间里,要说每一节课都专心听讲,那就是不可能事件了,有时,我恍惚看到成绩好的同学都在打盹,而有时候,我也有一丝倦意,我与眼睛在做激烈的斗争,每当我想打盹时,我就告诉自己:一定要撑住啊!这样下去也不是办法,就这样,每周有三节体育课,可以让我们放松心情,但体育课也不是很好,一场体育课下来,我感到浑身无力,腿一直酸疼,像压了几十斤钢铁一般,可是与那些文科、理科相比要好的多了。每每到体育课,我们一个个都迫不及待的往教室外跑,仿佛想冲破重压在身上的锁链。就在那一刹那间,我看到了每个同学脸上灿烂的笑容,那笑的多甜啊!在解散之后,操场上打篮球的,那紧绷的脸上终于放松了,有了一丝微笑。而有的还是回教室与书为伴就是他们的乐趣。有的就踢毽子,跳橡皮筋…而我就站在阳台上,眺望天边蓝蓝的天空,白白的云,享受温和的阳光和迎面吹来暖暖的微风,我感觉我身上的压力全没了,我把所有的事都抛到九霄云外了。就这样,这一节体育课过去了。在一次英语课上,由于听写,我有很多都没写,老师就罚我把每个单词抄写十遍,当时,我听了一脸茫然,突然我听到老师大吼一声,我回神了。我想到这么多单词要抄到啥年头啊?仔细一想:不抄也逃不过。放学回家,第一件事就是抄写,过了很久,我终于写完了。写完后,我感觉有那么一丝的成功感,但我打消了这个念头,因为我感觉到自己的手直发软,手指还磨出一个小坑,顿时我感到麻麻的,酸酸的。这一幕幕让我知道初三不只是有苦涩、酸楚和疲劳。更多的还是快乐。我深深懂得:我只有战胜自己的懒惰和软弱。才能让我的未来更加美好!初三的生活是短暂的,却又是充实的。这已成为我青春路上抹不去的美好回忆。2下一页@_@我是分割线@_@快乐初三1000字 初三
-
快乐暗淡无光的毛毛虫一直坚持着,终于有一天破蚕成蝶,翩翩起舞。我和它最大的相似点就是,我们的快乐都来自于坚持。牙牙学语时,一簸一颠的,我蹒跚地学着走路。“来,宝贝,加油!”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声,我又摔了一跤,我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我,抿抿嘴,这次我没有哭,而是重新爬了起来。我坚持着,不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕,我继续前进。慢慢平衡的我,好快乐。天真烂漫时,摇摇晃晃的,我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕,在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起,一场惨剧再次袭来,这是第几次重蹈覆辙了呢,我不清楚也不知道,泥巴到处都是,好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好,而是撑起那似乎已经没有知觉的脚,缓缓重新登上自行车。我坚持着,不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊,我继续奋斗。渐渐稳定的我,好快乐。青春年少时,抓耳挠腮的,我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”,这道题,就是这道题,思考了多久了,我无暇顾忌这些,顶着一头乱糟糟的头发,我没有再去分神摸东西吃,没有再去找一些给自己推托的所谓理由,我甩甩头,重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛,我继续思考。慢慢舒展的我,好快乐。我的快乐就这么简单,来自于坚持。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 四年级
-
快乐快乐是什么?是得到一支笔?还是买到一本新书?好像都不是。快乐到底是什么?小时候,快乐是一个通过努力得到的洋娃娃,快乐是妈妈送给自己的生日礼物,快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物,心里就会多一份满足,一份欣喜,那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时,父亲为了让我高兴,就会把他们拿出来,摆弄摆弄,我就会很快乐地笑起来。大一些,快乐是一个奇形怪貌的东西,是一个“刺猬球”,是一个“出气弹”。拿在手里,想玩的时候就玩,不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼,就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。现在,学习忙碌,只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩,我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐,就会打起精神,带我到处去玩。可他自己呢,头上的银丝越来越多。慢慢地长大,我似乎意识到自己有些自私,总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我,留给自己的却越来越少。父亲使我明白,快乐就是多陪陪自己爱的人,看到他们的笑脸,听到他们的笑声,那就是最快乐的。广东深圳深圳市沙头角中学初三:孙家豪450字 四年级
-
快乐你们知道我最快乐的事是什么吗?我觉得画画最快乐。有一天,我在画画,老师看了我的画,把画贴在墙上,说:“你画得真好看!”我觉得跳绳最快乐。有一次我参加跳绳比赛,得了第二名,发了奖品,我心里很高兴。我觉得上学最快乐。上学可以跟许多小朋友玩,还可以学到很多知识,上课的时候举手发言,老师会表扬我们。小时候学好本领,长大了为祖国做出贡献,这就是我最快乐的事情。150字 五年级 议论文
-
快乐快乐,是一种美好的心情,也是一种精神动力。人们常说:“只要经常保持快乐的心情,就会长命百岁”。而我认为,快乐有两种表现方式,一种是表面上一笑而过的快乐,它短时却能给人带来心情愉悦,笑声朗朗。而另一种则是因为付出了努力,给别人或周围的事物带来了改变而感到会心的快乐,这种快乐是隽永的,长长久久的沉浸在你的心底。而我,就在不久前体会了第二种快乐带来的奇妙感受。这天,是圣诞节。我们学校也照常举办圣诞嘉年华活动。我和范伊天带了两个袋子,准备边玩边捡同学们喝水丢在地上的瓶子。这样我们既不当误参加各类嘉年华活动,也能维护我们校园的环境卫生,一举两得,也会让我们这个下午过得更加充实。圣诞嘉年华表演节目开始了,我和范伊天看了一会儿表演,便开始比赛捡瓶子。我们奔走在操场上各个角落,范伊天跑得很快,抢在我前头捡了个瓶子,与此同时我也在草丛中捡了个瓶子。这时,范伊天找了个长棍儿,把他的袋子挑了起来。见此情景,我便笑着唱起西游记的主题曲:“你挑着袋子,我走着路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁机把他眼前的一个瓶子放进了自己的袋子中,并得意地说:“范伊天呀,你大意失荆州啊,这个瓶子你可没抢着啊!”话音刚落,我刚放进袋子的瓶子竟然从袋子里掉了出来,咕噜噜滚到了范伊天身边,原来没放好,范伊天马上捡起来放进自己的袋子里,对我还击道:“螳螂捕蚕,黄雀在后,谁笑到最后还不一定呢”!我们俩忍不住开心的大笑起来,引得周围的同学好奇看着我们,不知我俩为啥笑得如此开心。圣诞嘉年华活动结束时,我总共捡了三十七个瓶子,范伊天捡了四十三个瓶子。虽然我输了,但我感觉非常的开心。既因为参加了嘉年华好玩的游戏得了奖,还因为我们俩儿为维护校园环境做了努力,我想这才是我俩最开心的根本吧!想起丁校长开学时的讲话:“如果我们国家的每一个人都能认真的做好每一件事,从自身做起,爱护我们的国家,那么我们的国家就会富强;如果我们每一个少年都立志做一名优秀的学生,爱上学校,爱上书本,爱上劳动,爱护环境,那么每一个学生都会成为品学兼优的孩子,成为国家富强的未来。”我想我会把付出带来的快乐,永记在心头,铭记少年强则国强。【99作文网】800字 六年级 叙事
相关推荐
-
快乐?快乐?我是一个爱笑的男孩子,从小到大,在我的照片上有百分之九十九点九九都是一副乐哈哈的面孔。听老妈说,我小的时候只要有人稍微逗一下我,我就咯咯咯的笑个不停。有一次,我被几个大人逗得大笑不止,差点儿喘不过气来,把我老妈吓坏了。我和几个好友说我不快乐,好友们都笑喷了。小A摸着我的头说:“你脑袋瓜子烧坏了吧!整天看你一副傻笑的模样,还说不快乐?”小B用一种不屑的眼神看着我说:“你小小年纪,装什么深沉?”小C则是一副暧昧的眼神,柔柔地说:“呦!郁闷啦?怎么,要不要我借你一个温暖的肩膀靠靠啊?”我用不屑的口气说到:“行 行 行,我快乐快乐很快乐。”但心中的寂寞越发的浓厚了。我忽然想起了一本书里面写的一段话:你站在一群机友中间,他们像一个个光环把你包围,你却在中间一脸寂寞。我站在操场上大声地喊:“我不快乐!”来舒缓我内心的压抑。小C是我们当中最要强的,学习成绩却是最差的一个(当然,有时候我成绩也不好)。当一次单元考试时,我们都鼓励自己争取考前十名,成绩出来了,我小A和小B都在前十名,小C却在二十几名。我和小C说:“努力努力再努力,加油加油再加油!再向前跨一步就是前十名了,你一定可以的。”小C笑了,笑得那么快乐,我看着小C的笑容,心里却感觉到一阵莫名的伤感,我又何尝不是这样呢。我问老天:“我到底为什么不快乐。”550字 五年级
-
快乐快乐是医生的色彩,如果说生命是一口枯井,那么快乐就是迢迢春水,屡屡阳光,如果说人生是一杯白开水,那么快乐就是甜甜的蜜,爽口的糖……有了快乐,就等于抹去了人生的一丝忧伤。清晨,我伴随着明媚的阳光,开始了新的一天。厨房里传来了爸爸做饭的声音。阵阵扑鼻的香味传进了我的房间,我伴着香味起了床,这就是快乐。车上,我看着川流不息的车和人到了校园,我伴着悦耳的广播走进了校园,又边和同行的同学说话边走边进教室,走到桌前听着广播,读起了书,这也是快乐。伴随着下课铃声,同学们疯一般地往教师外跑,坐了40分钟的我们无比放松地在操场跑啊,跳啊……开心极了!这还是快乐。“铃铃铃”放学铃响了,我飞一般地跑出教室外站好,由班长来整队放学,有秩序地走出校门,许多人结伴在一起有说有笑地走回家,到了家,每个人都一丝不苟地写作业,这同样也是快乐。因为快乐,我才健康,我才向上,因为快乐,我对生活充满了爱,愿快乐时刻洋溢在我身边。400字 五年级
-
快乐有人说,快乐是饥渴中的一顿大餐;有人说,快乐是多年未见的老友相见;有人说,快乐是对他人的宽容。而我认为,快乐是拼搏进取。有一次,我学包饺子。一开始,我挖了一大块肉馅,却发现了饺子皮露出了一个大洞!于是我学着妈妈的样子,包了一个肚子小小的饺子,可一看,妈妈包的饺子就像个大肚子军官,昂首挺胸地指挥着士兵。我包的却像一个个伤兵败将,就连站都站不起来,垂头丧气地趴着。我十分生气,不想再包了!妈妈对我说:“不要灰心,万事开头难,你一定要做一个坚持不懈的人啊!我教你,咱们一点一点地学!”我点点头,又开始包起来。这回,我仔细地观察妈妈的动作,只见她三下五除二地包好了一个个“大肚子”。我也我也学着妈妈的样子,仔细包起来。虽然还是有一些美中不足,但好的一面是它终于“站立”了起来。我一下子欢呼雀跃,大声喊到:“太好了!我终于成功了!我会包饺子了!”妈妈也夸我,说:“坚持就是胜利!”我也点点头,说:“我一定要做一个坚韧不拔的人!”通过这件事,我明白了,只有坚持不懈,最后才是大赢家。我们一定要做一个不向困难低头的人!明白了这个可贵的道理,我非常快乐!450字 五年级
-
快乐我相信,每个人的童年都是快乐的,每个人,都有一段属于自己的快乐时光。我的快乐时光,是在由由家园。由由家园,是一个建在山村上的农家乐园,不过,它的一些游乐项目还是城里的游乐园无法拥有的。记得我第一次去这里的时候,因为听说也是一个游乐园,我很兴奋地趴在车窗上看。可是我只看到了几座隆起的山头,其他的一概没看到。当时我就疑惑:怎么连过山车,摩天轮都没有,到了以后,我很不死心,打开车门飞快地跑过去看,可是,还真得什么游乐设施都没有,只有一片湖上,停着几条船。还有许多人穿着像溜冰鞋一样的鞋子从山上滑下来,还尖叫着。我一看就有一些失望,还有一些心灰意冷,根本没有想到会在这里收获大把的快乐。妈妈先带着我去划船。跟着水流,我们来到了一片幽静的树林中。树林中,满眼都是绿色,头顶上,船旁边,连水都是绿色的。一棵棵树撑着巨大的树冠,像一把把巨大的太阳伞,为我们遮住强烈刺眼的阳光,留下了一片阴凉,清爽。仔细看看两岸,有许多小野花,虽然没有玫瑰那么妖艳,但是,朴实的小花处处透着自己小精灵般的活力。清澈的河水里,时不时有鱼儿游过我的船,我拿出早餐时吃剩的面包喂它们,一传十,十传百,不一会儿,我们的船旁围满了贪吃的小鱼们,没有声音,却显得好不热闹!划完船,回到了起点,此刻我的心里,却还全是那树林里的场景。下一个,我们去滑草,我这才可以好好地观察这鞋子,鞋子的上面和平常的鞋子一样,只是下面,多了一层坦克的履带,所以这鞋子很笨重。我们艰难地拎着鞋子来到山顶,在指导员的帮助下,仔细地穿好鞋子,拿起两根拐杖,准备向下滑,一阵风吹来,我深深地吸一口气,猛地向下一冲。我感觉我在不断地向下向下,风在耳边呼呼地吹着,我闭着眼睛,不停地大声尖叫:“啊————!”突然,我被绊了一下,双脚不稳摔在了地上,当我艰难地爬起来时,脸上还是笑着的……滑草果然又刺激又快乐!天黑了,我带着满身的快乐跟由由家园依依不舍地告别!750字 五年级
-
快乐快乐是什么快乐是妈妈的歌声快乐是感动快乐是妈妈望见孩子脸上的笑快乐是为别人真心地付出快乐是给于人欢乐五年级:詹柔作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 散文
-
快乐快乐我常常想快乐是什么?有一次我乘车去外婆家,一路上我看遍了美丽风景,绿油油草的呀,红红的花呀。这时上来个头发花白的老人,他左看右看也没有空位,就失望的攥住一根扶手摇摇晃晃的站在那里。我心里想:让座呢?还是不让呢?但看看那年迈的老人颤颤微微的样子,我不由自主地把老人扶了过来。老人的脸上露出了慈祥的笑容:“你真是一个懂事的好孩子”。顿时大家向我投来了赞许的目光,羞的我真想找条地缝钻进去,我虽然站着有些累,可我感觉到快乐。记得妈妈工作了一天拖着疲惫的身体回到了家,晚饭过后妈妈还在吃力地拖地,看着妈妈劳累的样子,我连忙把妈妈拉到沙发上,有力地帮妈妈拖地,洗碗,还有很细心叠好衣服,妈妈竖起大拇指说我长大了,搂着我亲了又亲,我感觉到了快乐。。我深深地体会到,要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。真正的快乐并非来自财富,而是来自乐于助人,为人分忧,来自于做了一些值得做的事情。350字 四年级 叙事
-
《快乐》小时候的我,没有一秒是不快乐的。长大了的我,知道了快乐的可贵,我开始珍惜每一秒的快乐,可是已经忘记,找不到了。我现在寻找着快乐,并珍惜它!我,找到了。快乐是分享,快乐是知识,快乐是朋友……它就在你的身边!100字 四年级 叙事
-
快乐快乐的节日可以让人感到心里很开心。有人喜欢过儿童节;有人喜欢过中秋节;有人喜欢过劳动节……而我比较喜欢盼春节。我盼啊!盼啊!天天都在盼春节。这不,我盼望已久的春节即将来临了。春节是我国的传统节日,意欲着又要迎接新的一年啦!现在,家家户户都在筹备着该怎样过这个新年呢。春节前,人们个个精神饱满,大街上的的滔滔不绝,有的在买年货;有的在买春联;有的在走亲访友……各种各样。当然,我们家也不例外哦!一大早,我和妈妈就去金桥买了一幅春联和一些“福”字,这春联可吉祥了,是“和顺一门有百福,平安二字值千金”意欲着:万象更新,一年四季保平安那!我和妈妈来到家门前,在贴春联。张贴完春联,我心想:我真心希望我们一家能够岁岁平安,年年有福那。最后就要贴“福”字了,说到贴“福”字的方法真是一天一夜也说不完,可以正着贴,可以歪着贴……各有千秋啊。但我们家是倒着贴的,我认为:福到,福到,福气就到了嘛!往年,妈妈做的年夜饭可好吃了,年夜饭,年夜饭,就意味着团团圆圆。记得那时候我最喜欢吃的就是水果拼盘,流程是这样的:先给鲜桂圆摆成一个椭圆形,再给切好的橙子摆成花的形状,最后在“花”的中间放上两颗大草莓。这样,一个既好吃又好看的水果拼盘就呈现在我的眼前了。有鸡,鸭,肉,当然也少不了鱼,因为年年有“鱼”嘛!一想到那时候,我就入了迷,沉浸在大餐之中。我希望今年能过一个最不平凡,最不一样的新年。春节呀!春节呀!我们一家都张开手臂欢迎你的新到来呦!600字 六年级 叙事
-
快乐快乐是人们常说的,而且有很多不同的快乐。如:刘禹锡陋室简陋,却能以苔痕草色为乐;欧阳修仕途坎坷,却能以百姓安乐为乐;女排姑娘训练艰苦,却能以为国争光而乐。生活虽贫困,温馨的亲情能带来快乐;学习虽紧张,丰收的知识能带来快乐;家庭虽不幸,甜蜜的友情能带来快乐。。。。。。所以说,人世间的快乐无处不在。快乐是由感而发,而不是贫一张嘴在微笑,那只是很虚假,是一个没有感情的动物,因为他不会被一些事情所感,不会发自内心,这个不叫做快乐。也不是快乐的主宰者。有人也会问:快乐是什么?怎么才会快乐?其实很简单。有这样一件事说:“2005年诺贝尔文学奖获得者,英国剧作家哈罗德。品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家,一有空闲就读书和练习写作,心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特:“你快乐吗?”品特回答:“我非常快乐,而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说:“这说明你已经成功。享受过程本身就是幸福,就是成功。我是一个普普通通的裁缝,但每当给别人做衣服时,就非常快乐。”这件事就告诉了人们,快乐无处不在,也很容易得到。”快乐来临时,让我们好好珍惜吧!450字 四年级 叙事
-
快乐去年9月份,我告别了幼儿园生活,成为了一名小学生。我每天都背着小书包按时来到学校上学,课堂上我认真听讲,积极回答问题,而且,我参加学校举办的作文比赛获得了一等奖,我感到很快乐!在学习的过程中,如果我遇到一些难题,我总是也解不开,我会自己思考,有时候还向老师和同学们虚心请教,在他们的帮助下,我终于找到了答案。就这样,遇到困难不退缩的我深深体会到了学习带给我的乐趣和快乐。所以,我要大声说:“我学习,我快乐!”200字 二年级 叙事
-
快乐快乐是赠人玫瑰后的手留余香;快乐是战胜自己后的无比喜悦;快乐是几经失败后的重树自信;快乐是结识新友后的懂得珍惜……快乐是赠人玫瑰后的手留余香。得到及时的帮助,的确是让人快乐的,但在别人急需帮助时伸出援助之手,心中也会感到快乐无比。帮助一位误入迷途的朋友重新找到正确的道路是快乐的;帮助失去信心的朋友重数自信是快乐的;帮助遇到困难却一筹莫展的朋友找到解决问题的方法是快乐的……的确,“赠人玫瑰,手留余香”是快乐的!快乐是战胜自己后的无比喜悦。一个人一生会遇到不少绊脚石,但大多数人却胆小如鼠地选择了放弃,但依旧有少数人,勇于挑战自我,勇于战胜自我。遇到困难就知难而退,并不是绝对错误的,但他们因此体会不到经过自己的努力后,终于战胜自己的内心感受,体会不到其中的快乐。为了快乐,勇于战胜自我的人的付出是值得的!快乐是几经失败后的重数自信。“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹?”是啊,的确如此,虽然失败的过程是让人痛心的,但过后的重树自信,难道不会让人感到快乐吗?失败一次会让人扫兴,失败两次会让人难过,失败三次会让人痛心……但几经失败后,对成功的渴望会更加强烈,从而也会信心倍增。待到成功的那一刻,内心的快乐比轻而易举地第一次就成功会多得多。因而,几经失败后重树自信而最终成功是快乐的!快乐是结识新友后的懂得友谊。我珍惜友谊,因为我不想失去后才懂得珍惜。十年才修同船渡,相遇本来已是一种天赐的缘分,何况相遇相识相交后结识的新友呢?懂得了友谊,就收获了一份快乐。快乐来自友谊,友谊源于快乐。这两种感受是密不可分的,是相互依存的,希望大家珍惜每一份友谊,从中获得快乐!快乐源于帮助了他人,快乐来自战胜了自己,快乐源于屡败屡战,快乐来自珍惜友谊。快乐无处不在,希望大家珍惜身边的快乐,寻找新的快乐!700字 初一 叙事
-
快乐“快乐”一个多么美妙的词语,有它就好像有了一切,“没有”忧愁,“没有”烦恼,“没有”失败。回想起来,快乐是多么的简单!得到老师的夸奖是一种快乐,得到同学的羡慕是一种快乐,得到邻居的赞扬是一种快乐。快乐无处不在!为同学讲解一个题是一种快乐,回答老师提出的难题是一种快乐,帮助老爷爷推车是一种快乐,和自己亲密无间的同学在一起嬉戏玩耍是一种快乐。快乐就在眼前!俗话说:“助人乃快乐之本”,可见,帮助别人是一件多么快乐的事情啊!我和小煊煊是同桌,她各方面都表现很好,唯独在学习上有些不尽人意,于是,我暗下决心,一定要帮她把成绩提上去!在一次语文课上,老师讲的是《桃花源记》,《桃花源记》是一篇文言文,它不像现代文一样,语言优美,读起来朗朗上口。而是枯燥乏味,没有生机,这也是我同桌最不感兴趣的内容。所以,一上古文课,她的思绪就开始飞扬,以至于老师讲的重点她都遗漏掉。什么古文中的判断句呀,状语后置句呀,简直是天书。不过,我确信在我的帮助下,她肯定能体会到学习古文的乐趣。世上无难事,只要肯登攀嘛!先是教她翻译,一字一句的翻译成现代文,我边教边不时看她的表情,只见她双眉紧蹙,表情一副囧形。“我们一起读一遍吧?”先读翻译版的现代文,再读文言文。在反复对比朗读中,体会古人的用词简练,精美。仿佛自己置身于桃花园中,令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼,紧蹙的眉头舒展开了,眼神中流露出身临其境的感觉。“复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻……”“真美啊!这篇文章真美,这样的世外桃源真让人向往。”是啊,古文如一杯琼酿,仔细品读中方能体会它的甘醇。之后的日子里,我感触到了她的努力和进步,感触到了她在学习中得到的快乐,我也感触到了助人的快乐。其实快乐就是这么简单,快乐就在眼前!700字 小学
-
快乐快乐,它到底是什么?是蓝天明净,感受空气的清新,是春花烂漫,享受颜色的缤纷,还是奇峰耸立,体会高山的险峻?这些当然会使你快乐,而生活中,其实只需要一个眼神,一个微笑,一个动作,你的心,就会像春天润物的雨丝,夏日遮阳的枝叶,秋天甜蜜的果实,冬日温暖的阳光,那样舒顺,那样欣喜,那样温馨……快乐,是共同期许后的欢呼年8月8日晚上8点,奥运会的开幕式在全球人民的瞩目下拉开了帷幕。当礼花在天空中尽情舞蹈时,全国人民张开双臂,举成“V”字形,一起欢呼。此时,华夏儿女们哪个不激动,不快乐?!他们每天的期盼,每年的祝愿都在那一瞬间迸发。盼的是我们的运动健儿们在赛场上的精彩表现,愿的是北京奥运会能圆满的成功年,我们共同感受到了一种快乐,那是百年圆梦的成就,那是谱写新辉煌的希望!快乐,是共同努力后的喜悦年5月12日下午2点,一场突如其来的地震令当地居民们始料不及,让许多的父母失去了儿女,许多的妻子失去了丈夫,许多的孩子失去了亲情。此时此刻,房屋变成废墟一片,山上的泥石流不止,大雨接连不断,在这样恶劣的环境,人们只好祷告,祝愿四川的汶川居民能成功的跨过这一坎儿!这是中国人民的希望,也是全球人民的心声。一个月后,通过救助员的努力,被困者的坚持和好心人的捐助,终于度过了这一劫难。在这时候,最让人们刻骨铭心的一句话是:一方有难,八方支援!让人们感受到了一种快乐,那是每一颗真诚的心,那是每一份对灾区人民的力量。快乐,是神州共喜,祖国昌盛年10月1日上午10点,国庆六十周年的阅兵式在天安门广场隆重开始了。当一个个整齐的阵列昂首阔步,向着飘扬的五星红旗走来,激情豪迈。这一刻,中国人感受到了一种快乐,那是感动,那是自豪!快乐不仅仅是这些,它可以是新春佳节,普天同庆,贴春联,放鞭炮;可以是中秋团聚,月下吃饼,一家其乐融融,欢笑声不断;可以是自己过生日,家人都送来最真挚的祝福与关爱……总之,快乐无处不在,但它却是上帝给我们最珍贵的礼物。700字 六年级 散文
-
快乐在一个漆黑的夜晚,有一位可怜的小姑娘在哭泣。这时引来了许多人们,大家都向她的亲人一样关心她、爱护她。小姑娘擦干眼泪勉强地露出了微笑,向那些在她伤心时给予她鼓励、关心和爱护的人们深深地鞠了一个躬。小姑娘便说:“谢谢,你们因为我昨天在帮老板做家务活时,不小心砸碎一个碗,被老板打了一顿,还被扣一个月的工资。”众人听了,对小姑娘的老板感到不满。这时不知谁说了一句:“是哪个王八干的。”“对,是谁做的。”小姑娘指着旁边商店,大家一看原来是霸王张三的铺子,顿时,人群中在也没有人“路见不平,拔刀相助。”只有一位男孩留在姑娘身边,小姑娘又一次痛哭起来,经过男孩的安慰姑娘坦荡的心终于平静下来。就和男孩攀谈,从男孩的口中小姑娘知道男孩也是孤儿。于是,笑着对可爱的男孩说:“既然我们都是孤儿,就交个好朋友吧!”女孩伸出友好的双手。男孩先是一惊,然后咧开嘴笑了。他们同心协力决定一起打败凶恶的张三,他们联系丐帮的帮主,从乞丐的口中男孩知道明天张三要出差,家里只有他老婆一人。便告诉女孩,并把自己的计划原原本本地叙述给女孩听。“哇!你真厉害。”女孩大喊起来。第二天清晨男孩、女孩和乞丐们悄悄蹲在张三家门口,看着张三离开自家。连忙跑进去,一位和蔼可亲的妇女热情地招待他们,大家感觉眼前的这位女人不是敌人而是他们的妈妈。两个孩子不约而同地抱紧“妈妈”,再后来的时间女孩得知“妈妈”实际上是被张三欺骗过来,张三逼迫“妈妈”和他结婚,在没有办法的情况下她答应了张三无理得要求。原来这位妇人也有悲惨的命运,男孩开始同情她,但警惕性极高。妇人答应帮助孩子们杀害张三,等到张三回来的时候,再他茶杯里放毒药。过了几天后,恶霸张三回家,这时妇女笑眯眯的端上一杯热腾腾的绿茶.张三端起茶杯一饮而尽,几分钟后张三倒地而死,男孩、女孩和乞丐们欢呼着,过上幸福快乐的生活。700字 初一 抒情散文
-
快乐快乐,可能是得到一样想要的东西或是外出旅游,而我,则觉得快乐是帮助有困难的人。10月2日凌晨4点,我随爸爸妈妈和一些朋友来到了安徽的大别山游玩。前一天晚上,我上网搜集了一些关于那儿的资料。网站上说:大别山是安徽省最穷的地方,别称:大眼睛。看完资料,我想:既然那儿很穷,我可以带一些衣服之内的东西送给他们呀。我觉得这个想法不错,就立即行动起来。我拿来了两个大袋子,在里面装了一些秋、冬季的衣服和裤子,在另一个袋子里装了几双球鞋、皮鞋和靴子,又用一个小袋子装了一些学习用品、书,准备好后,我就去睡觉了。第二天,我们来到了大别山。沿着弯弯曲曲的山路来到了山顶。我发现有一户人家,有七个孩子,住家十分简陋,是由木头搭起来的房子,孩子们正在玩,父母在干活,我想,那我就帮帮他们吧!我从后备箱拿出东西,来到了他们门前,问那些小孩:“小朋友,姐姐送你们一些东西要不要?”他们先是一愣,然后点点头,我刚拿出一些衣服给他们就从我手上抢走了,有一个3、4岁的小孩没拿到急得哇哇大哭,我走过去安慰她说:“别哭,这里还有呢!”说着,我拿出一件小衣服给了她,她开心地笑了,就在即将分完衣服的时候,有一位和我差不多大的女孩子走过来问我:“请问有我穿的吗?”我望了望空空的包,说:“对不起,没有了。”她失望地走开了,我不忍心看见她那么失望,就把她叫住了,我把我随身穿的夹克衫给了她,她兴奋地跑开了。随后,我有把书、书包、鞋子等都给了他们,他们开心地又蹦又跳,我看着他们也笑了。这时,有一个小男孩跑过来问我:“姐姐,请问要不要南瓜?”我说:“好呀,我都买下!”我拿出500元给他,收下后他连忙去搬南瓜,就在他去拿的时候,我离开了那儿,边跑边说:“南瓜留着吧,这500元送你了!”高尔基不是说过“给”永远比“拿”更愉快吗?这句话,也就是说,人生的意义在于付出,而不在于索取,这一次,让我感到了给予的快乐!六(2)班宛 宇 馨700字 六年级 记叙文
-
1.0