我的发明经历400字

我的发明经历

400字 四年级 叙事

我已经在《动手做》报上发表了三篇小发明文章,非常幸运。

凡事都不是一帆风顺的。记得我第一次寄出后天天盼望着却迟迟没有音信。我没有泄气,我想我应该再考虑得周到一点。于是,我想得更勤了,在平常的生活中观察的更仔细了。

想一些小发明是很难的。其实,我自以为想得比较好的小发明就有二三十个,我每想好一个点子时,就拿出来与爸爸妈妈讨论,很多点子被他们问了几个问题就破绽百出,我往往很失望!想一些小发明又觉得很容易。只要平时多留意思考生活中一些司空见惯的事情,多观察生活中的一些细节小事,要改进它们的一些想法就会一下子涌现出来。

我平常喜欢想一些奇怪的问题同时想办法做一些小实验来验证:比如:那种颜色吸热快?我就找来有各种颜色的彩色纸,用放大镜取火的办法在各种颜色上试验,结果发现黑色先着了,我就知道黑色的吸热能力最好!还有,方形与圆形哪一种形能承受的压力大?厚的玻璃杯与薄的玻璃杯哪一种杯子盛了热水后易破裂?等等,我都一一作实验解答。我还喜欢看一些中央电台的《科技博览》、少儿台的《异想天开》等栏目,给我平时想一些小发明和做小制作带来了很多启发。

我感受最深的一件事

550字 高二 叙事

小时候,有很多问题,每天都扯着妈妈问东问西。一天,我问妈妈:“学校要我们为保护环境献计献策,妈妈,我该怎么办?”“你还小,就做一些力所能及的小事,像不能乱丢垃圾,见到废纸要捡起放到垃圾箱里……”这样,我照妈妈的话写了,得到了老师表扬;但妈妈的话,随着时间的流失,也慢慢消失了。

……

上了初中,自己有了自己的爱好,向每个星期六都要去学电吉它。今天,像往常一样,听者MP3,走在去老师家的路上。

走着走着,看见一个五六岁的小男孩,在风中追逐一团纸,小孩笨笨的样子和他那穿着新衣服显得十分不谐调。那小孩却还是追逐,一点也没有放弃的意思。

莫非这团纸上有什么“宝贝”,于是我三两步将那团纸抓住,虽说背上背了个吉它,但这点儿事还是很容易办到的。抓到纸之后,回头看看那小孩,如果他要上来抢,就感快跑,但此时他的脸上,露出了一个甜甜的微笑,那洁白的牙齿与脸上的汗水形成鲜明对比。

这小孩有病!不管他了,打开纸团,“什么呀!只是一张废纸吗!”纸上写满了乱七八糟公式,生气的我再次将纸团团起,丢到路旁。

早已不见的小孩又一次上演风中逐纸的景象,这孩子

他,终于抓住了纸,脸上的表情仿佛刚打过一场胜仗,此时他也三两步跑了,他并没有打开,而是将纸团放入了垃圾箱。

我惊住了,儿时妈妈的话又冲破了记忆的牢笼,回响在我的耳边:“你就做一点力所能及的小事吧!像不乱丢垃圾,见到废纸要捡起放到垃圾箱里”。

那个小孩,给我上了重要的一课,让我感受到了许多。

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