动力来自……
200字
初一
抒情散文
动力来自母亲的微笑
那样温暖，那样灿烂
母亲的微笑
像一股神气的力量
让我充满战胜自己的信心
动力来自父亲的鼓励
那样亲切，那样坚定
父亲的鼓励
像一支离弦的利剑
让我充满挑战困难的勇气
动力来自同学的祝愿
那样友好，那样无间
同学的祝愿
像一艘飞驰的快艇
让我充满乘风破浪的气势
动力来自长辈的鼓舞
那样和蔼，那样温柔
长辈的鼓舞
像一把漂亮的花伞
让我拥有来自长辈的合乎
动力来自老师的激励
那样语重心长，那样振奋人心
老师的激励
像和煦的春风
让我充满蓬勃的生机
写给外星人的一封信
300字
三年级
抒情散文
外星人呀，外星人，你们总是来无影去无踪，是那么的神秘，我们多么欢迎你们来到地球呀！
你们来一趟地球，和我们见一面照张相，让我们相互认识认识。学学我们的中国功夫，去对抗星际怪兽，为我们去阻挡陨石，为我们星球做点贡献。让我们学学你们的先进技术，等我们的科技发达以后，一定为你们的星球做点事情。你们制造的飞碟是那么神秘漂亮，可能你们的飞碟材料是我们飞上太空的火箭和一些太空站的垃圾，经过加工改造成为完美的飞碟材料。如果我们学会了，让我们的地球成为真正的低碳世界。
我们多么希望知道你们的星球地址，那样我们就可以互相联系。记住，下次来我们星球的时候，一定和我们打招呼。我们非常想念你们啊！
河北省石家庄市北新街小学三年级五班三年级:唐家驹
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初一
抒情散文
200字
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动力来自哪里动力来自哪里？动力来自哪里？农民伯伯的动力来自于春天，他们辛勤的播种，等待着秋季的喜讯，让金黄的稻子和鲜红的果实来回报自己一年来所流下的汗水。动力来自哪里？医者的动力来自于生命，他们用圣洁的双手拯救了无数的生命，也只拿患者的谢意当做自己的回报，当做自己一年到头的欢喜。动力来自哪里？警察叔叔的动力来自于老百姓，除恶扬善，是他们的真谛。为了拯救生命，不惜献出自己的生命，保全了别人，让百姓在中秋时节能够合家团聚。不求回报，只为了老百姓。动力来自哪里？鸟儿的动力来自于蓝天；花儿的动力来自于艳丽；小溪的动力来自于大海；人的动力来自于生命......万物皆有万物的动力，而任何的动力都来自于自己最珍贵的人、物或事。所有的人都会明白，自己的动力来自哪里。思来想去，我明白自己的动力来自于生活、生命和情义。我时常在生活中有了动力，达到了自己无法达到的高度，使自己充满了信心；对于生命的同时，我想到了好好珍惜，用自己仅有的生命，做出无限的有意义的事情；友情是我的动力，朋友的安慰使我重新寻回了自己；亲情是我的动力，父母的鼓励，使我万分开心。我也不会烦恼，我的动力来自哪里。动力来自哪里？它就像一片树叶，随时都在你的身旁，只是看你是否愿意俯下身去拾起，去认真的感受自己所拥有的动力。当你对自己有所疑惑，对自己的动力感到迷茫时，请真诚的询问自己一个问题：动力来自哪里？550字 初一
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动力来自梦想像一般人一样，我有一个平凡而美好的梦想，但人生不正是因为有一个梦想而精彩吗？因为梦想会带给你对未来的憧憬，因为梦想会带给你对生活的激情，因为梦想会带给你对目标的奋斗。每当我面对题海而不耐烦时，梦想就会化作一束温暖的光抚摸着我，使我暴躁的心宁静。每当我因失败而伤心时，梦想就会化作一位老师，对我说：“失败是成功之母。”每当我因前面的困难而准备放弃时，梦想就会化作一双严厉的眼睛盯着我，使我克服困难勇往直前……那么，我怎样做才能实现自己的梦想呢？孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，型拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”如果说成就一番事业需要经历一番磨难，那么实现自己的梦想或许也要经历一番磨难吧！但为什么有的人在经历磨难时会半途而废，有的人却能坚持到低？一方面是因为有决心吧，另一方面肯定是因为他的梦想在激励他。可见，梦想的动力是多么大啊！是的，只要我们有梦想，我们就会有动力；梦想就如同一朵小小的蒲公英，而动力就如同温暖的风，带着你的梦想在心中飞翔。马贵中学初一：莫千荀400字 初一 议论文
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动力来自热情我曾看过一篇短文，故事是这样的：一个小伙子第一次来到海边，看到笼罩着雾的大海，感觉到又湿又冷的海风阵阵袭来时，他便对自己说：“我决不会喜欢大海，我庆幸自己不是水手。”后来他遇到一个水手，在交谈中得知那位水手的祖父、父亲、哥哥都是死在海里的，便问水手：“既然如此，你为什么还当水手，还要天天跟这危险的大海打交道呢？”水手高兴地回答：“当一个人热爱他的工作时，他不会想到什么危险。我们家庭的每个人都爱海。”水手的亲身体会告诉了我们：热情是拼搏向上的动力。水手过的是一种相当冒险的生活。他们周围处处潜伏着足以置他们于死地的危机：当他们在惊涛骇浪中行驶时，他们的船随时可能被一个巨浪掀翻；当他们在深海里潜水探险时，随时可能被一群凶猛的鲨鱼围攻，最后被撕成碎片……这一切是所有的水手们最清楚的了。可是明摆着的危险，遇难同胞们惨不忍睹的遭遇，并没有被水手们视为人生禁区的红牌。依然，一批又一批的水手踩着前人的足迹，继续向前，永无止息。这只有一个字能解释他们的举动，那就是“爱”，他们对大海的热爱。因为大海的雄奇伟力造就了水手们敢于冒险、敢于拼搏，勇往直前的进取性格，磨炼水手们不怕吃苦、不怕牺牲的坚强意志。如果一个人并不热爱自己的事业，那么他只会按时按刻，按计划去完成一项又一项的任务。这样的人最多只是效率较高的工作机器。由于他并没有将自己的感情投入到工作当中，他就缺少了工作的动力，也就无法激起创造的热情与灵感，当然也不会尝到成功的喜悦。这样的人即使生活安定，衣食富足，也不会很幸福，他只是在一天天地消耗生命，等待生命的终结。我们需要热情来浇灌生命，我们需要热情这股动力来扬起生命的风帆，驶向幸福彼岸！650字 初一 议论文
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动力来自目标人们常说“有压力才有动力”，非然也，其实动力来自目标。何为目标？目标是一个追求的目的地，是一个其努力想要得到的结果。动力与目标又有何联系？如果说，达到目标的起点到终点，是一段路，那么这段路的中途便是动力，而起点就是制定目标，终点就是达到目标。很多人都有过这段路的历程。比如：姚明。很多人都知道姚明，高大的身躯，可不见得这一定是好事。姚明小时候，个子就很高了，当然，他的脚也特别大。有时候，父母要给他买双鞋，可能要跑遍整条街，有时还买不到一双——他的脚太大了。姚明很难过这种情形只有定做鞋子。姚明听说进NBA能够有定做鞋子的“特权”。于是姚明定了一个目标——要进最初的想法只是想不必为鞋子而烦恼。姚明成功了，他走过了一条“路”——达到目标的路，不容忽视的是他达到目标所付出的努力，又是什么赐予了他动力呢？是目标，对于目标的渴望。姚明是哪一段“路”的“胜利者”。可见动力确实来源于目标，目标的高低，决定了“路”的长度，也决定了需要动力的多少。动力是追寻目标的必经，而动力也来源于目标。诸暨市璜山镇中七年级5班 钟朝阳本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！400字 初一 议论文
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动力来自爱昨晚，躺在床上翻来覆去睡不着，心里一阵难受，紧接着便呕吐了。我苍白无力的走到奶奶房间门前，打开了门。“奶奶，刚才我呕吐了。”我有气无力地说道。奶奶立刻起来，紧张的问道：“呦！有没有事儿？”“没。”奶奶拿着扫帚来到了我的房间，将呕吐物清扫干净，我知道，奶奶一生最见不得这些，可为了我，奶奶竟然装出若无所事的样子。我的眼睛湿润了，奶奶见此连忙问道：“怎么了？是不是难受得厉害？快躺下！”紧接着奶奶又端来了一杯热茶，催促着我快喝下。“好多了吗？”我点点头。奶奶跟我睡，怕我再不舒服。奶奶把我搂在怀里，顿时一股暖流流遍全身……早上，妈妈知道了这件事，也是那么关心我，还特地送我上学。上第一节课时，我的头开始疼了起来，我心想休息一下就没事了。于是，我便趴在了桌上，过了一会儿，疼得更厉害了，而且腿也疼了起来，如万箭钻心一半，我真想大叫一声，可一想到奶奶、妈妈对我的关爱，我忍住了。如果这点痛都受不了，那怎么对得起昨晚奶奶彻夜未眠，妈妈上班迟到呢？我一定要坚持下去！凭着这股动力，我咬咬牙忍了过去。第三节课，杨老师走到我身边，领我去了医务室。从杨老师口中得知，原来是爸爸发短信给老师的。我听了，感动极了，全家人都是如此关心我，我更应该早点战胜病魔，尽快好起来。经医生诊断，我只是感冒了，只点药就没关系了。手捧着药，我轻轻抿了一口，哇，好苦哇！这要在平时，我早就不喝了，可今天我却没有，而是一股脑全喝了，因为全家的爱。下午我已经好多了，我知道，这都是爱的动力。550字 初一 记叙文
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懒惰与动力懒惰是因为没有动力，没有动力是因为自己总想着偷懒，懒惰与动力有着密不可分的关系。在森林有着各种各样的动物们。它们中有懒惰的，有勤劳的。森林里举行运动会，兔子因为不服气自己输给乌龟就跟裁判说：“输的那是我的祖先，我们现在个个十分勤劳。每天早上练跑步。还要种萝卜。晚上勤奋的读书，你看你看，我们眼睛都读红了。”裁判想：自古以来，兔子是不可能输给乌龟的，那次是乌龟走运才让它赢了，应该怎么分组呢？正当裁判在苦恼时。乌龟在家里边看电视边想：运动会跑步冠军非我末属，我的祖先连兔子都赢了，还有谁赢不了？想着想着便心安理得的吃起爆米花来。在一个小小的脚落里，有一只蜗牛也想参加运动会，但有史以来他们蜗牛家族是没有资格参加的，为此这只小蜗牛很不气。他天天清晨起来练跑。一日乌龟在湖边漫步，看见这只蜗牛在努力练跑，便问它：“小蜗牛，你爬来爬去在干什么呀？”“我在跑步，我要跑赢你！”乌龟嘲笑它说：“蜗牛呀蜗牛，你练的是什么跑啊？你小小的个子，连兔子都跑不赢。还想赢我吗？”蜗牛很不服气：“那我们明天比一次，谁输了就不能参加运动会。”乌龟想：我难道还怕你这小小的蜗牛吗？就爽快的答应了蜗牛。上帝看到蜗牛是如此努力，就让它长出了四只脚。上帝对蜗牛说：“蜗牛，在正常的情况下你是不会赢乌龟的，但是动力是胜利的源泉，你有战胜它的动力，你就离胜利不远了。我让你长出脚，你要好好用它呀！”蜗牛听了十分高兴。第二天，蜗牛早早的等在了比赛现场，而乌龟到了快要时比赛才起床。乌龟想：反正蜗牛一定跑不过我，我还是慢慢走吧，免得多花点力气。而蜗牛在努力得用上帝给它的脚跑，虽然很累但还是一直跑到了终点。上帝在云上看着乌龟的表现摇了摇头说：“看来是我多想了，懒惰的乌龟根本战胜不了有着强大动力的蜗牛。”650字 初一 抒情散文
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我成功的动力——读《假如给我三天光明》有感世界上有许许多多的名人，他们都有不同的性格和品质，他们所有人的优点都是值得我们学习的。海伦·凯勒是全世界众所周知的文学家：她在20世纪用一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界；她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个总共度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建立起了一家家慈善机构，为残疾人造福。一个生活在黑暗中的残疾人有着伟大的理想去创造这个奇迹，全靠了一颗不屈不挠的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对生活，终于在黑暗中找到了人生的光明的一面，最后把慈爱的双手伸向全世界。一个生活在黑暗中的残疾人有理想，并为之奋斗终生。作为没有身体缺陷的人，我们难道没有这些品质吗？查阅世界上名人的简史，他们从小都有伟大的理想，都有一颗不屈不挠的心去面对人生的坎坷，去为自己的理想而奋斗。在中国，也有一位患有肌无力的文学家——张云成。刚出生时，医生就给他判了死刑。但是他用坚强的意志顽强的活了二十三个春秋。他虽然只上过一天学，却发表了十七万字的文学作品。他是一个无论遇到多大的挫折都不会放弃的人。世界因生命而精彩，海伦·凯勒和张云成都没有选择放弃，选择死亡，一个珍爱生命的人在何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会放弃。我们要知道，每个人的生命都是有价值的。每个人在社会上生存都是有意义的，不要放弃希望，哪怕是黑暗中的点点光芒，只有这样，才会成功。600字 初一 抒情散文
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新生活，新动力新生活，新动力现在，我已经是一个中学生了，进入新校园，就等于进入了一个新的生活；到了一个新的起点。小学时，我的目标是重点初中，现在，我的目标是重点高中，将来，我的目标还回是重点大学、好工作、好业绩……新的生活，也给了我新的压力；然而新的压力，又是我前进的动力。在我还是小学生的时候，在家里，我什么都不用做，不用洗衣服、不用倒垃圾、不用扫地、不用拖地、不用整理衣物……可现在，我什么都要学着做。但是我并没有什么怨言，因为我知道，我不再是一个什么事情都要依靠母亲的翅膀来生存的小鸟，我长大了！我的翅膀也会在我成长的时候慢慢地变硬……总会有一天，我的翅膀也会像妈妈的翅膀那样灵活，那样坚硬……总会有一天，我的翅膀上不在是挤满了绒毛，而是光华美丽的羽毛……总会有一天，我也会和妈妈一样——飞向属于自己的蓝天！学习知识，就像小鸟学飞翔那样，一路上波澜起伏……凹凸不平，有汗水、有泪水、无数次地摔倒在地上，为了自己的理想又无数次地爬起来……本来想要放弃，抬起自己沉重的头，看着淡蓝的天空，又忘掉身上的伤痛重新站起来，拍拍身上的灰土，拖着伤痕累累的身子重新展开翅膀……有耕耘就一定会有收获，我相信，总有一天，这片天空也是我的，大家也会看到我在淡蓝的天空上面展翅飞翔！450字 初一 抒情散文
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数学来自生活数学与生活的联系是普遍存在的。我们在挖掘各种资源的同时，不要忽略了现行生活中的有效资源。生活中的数学问题可以说处处可见。荷兰数学教育家汉斯•弗赖登塔尔认为：“数学来源于现实，存在于现实，并且应用于现实，学数学过程应该是把现实问题转化为数学问题的过程。”心理学研究表明，当学习内容和熟悉的生活情境越贴近，接纳知识的程度就越高。所以，要善于挖掘数学内容中的生活情境，让数学贴近生活；要尽量地去创设一些生活情境，从中引出数学问题，并以此感悟到数学问题的存在，引起一种学习的需要，从而能更积极主动地投入到学习、探索之中。让我们翻开学生的数学日记，发现生活中的数学竟是那样的丰富多彩，我们看到二年级的学生在买衣服的时候找到了数学：“今天，妈妈带我去买衣服。妈妈给我买了一套衣服，要45元。妈妈给那位叔叔55元，那位叔叔找回10元钱。我想到了：55-45＝10元。”在吃饭的时候发现了数学：“今天中午，我回家吃的时候，妈妈烧了7只螃蟹，我吃了一只，姐姐回家吃了两只，还剩四只。集市中有数学：瞧，那集市上多热闹啊，让我们去那儿找找数学吧！卖皮鞋的地方怎么这么热闹呢？我们去看一看吧！啊，原来那里的商品都打八折出售，怪不得那么多人。八折就是现在商品的售价比原来便宜二折。一双皮鞋原价100元，打八折出售只要80元。我又来到卖猪肉的地方，一位叔叔正要买肉，他问：“猪肉多少钱一斤？”“五元钱一斤。”买猪肉的人说。“给我来三斤。”卖猪肉的听了就很利索的拿起刀切下一块肉，放在秤上一称，“三斤二两，16元钱。”有一间长5米，宽4米的客厅，妈妈准备花800元铺地砖。你和父母一起去商店挑选材料。其中有3种规格的地砖：甲种：边长为50厘米的正方形地砖，每块9元。乙种：边长为50厘米的正方形地砖，每块7元。丙种：边长为40厘米的正方形地砖，每块8元。你能为你父母做参谋，买到适合你家的地砖吗？买地砖，关键是要搞清楚所买的地砖应符合下列条件：（1）价格适中，总价在800元以内。（2）质量较好。那么，究竟哪一种地砖符合条件呢？只有尽快地算一算才是。首先算出家里铺甲、乙、丙三种地砖分别需要几块：用房间面积÷甲（乙或丙）的地砖面积。再分别算出铺三种地砖各需的费用，分别为720元、560元、1000元。最后通过比较知道，丙种的价格太贵，甲、乙规格相同，价格均在800元以内，但乙的价格太便宜，可能质量不够好，所以选择甲种地砖最合适。能将所学的知识返回到日常生活中去，又从生活实践中弥补课本上学不到的知识，自然满足了学生的求知欲，同时也让在生活实践中学会了借据数学问题的巧妙办法。前几天，我从老师的口中得知现在有一种电动小轿车，是国产车，只有一个小电瓶,却能奔驰350公里，相当于从天津到北京的路程，而电瓶只需充电4~5小时，这个电池只有30厘米长，20厘米宽。携带方便，到哪里都能充电。假设行驶100公里耗油5升，一升油6元。这样换算下来共节省油17.5升，节约105元。用身边的事情，呈现数学内容增加了数学的趣味性和现实性，在学习时，不再感到枯燥乏味。充分利用认知规律，已有的生活经验和数学的实际。当数学与儿童现实生活密切联系时，数学才是鲜活的富有生命力的。数学就在我们身边，只要善于发现它，并利用它，数学对我们来说只是生活。1200字 初一 抒情散文
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学习来自兴趣有了兴趣，学习变少了枯燥,多了热情；有了兴趣，学习便少了辛苦，多了轻松；有了兴趣，学习便少了疑惑，多了贯通；有了兴趣，才有敏锐的感觉和反应。有了兴趣，才有无穷的动力。有了兴趣，才有勤奋，有了勤奋，才成就了辉煌和成功。一个小小的兴趣，就能改变我们的一生。一个小小的兴趣，就能激发出我们无限的潜力。学习是智慧的竞争，是良好习惯的竞争。成功的真正秘诀是兴趣。要想建筑成功的大厦，就必须有兴趣做基础。150字 初一 抒情散文
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作文：动力来自第一“第一”意味着荣耀，意味着成功，但冠军们不应只把它看作对自己成绩的肯定，而应该视之为不断进取的动力。从小学三年级开始，我的语文成绩总是不好，我也为之烦恼过，我不喜欢看书，每次都是妈催着我看书，我才不情愿看呢！总是心不在焉的看，大概是上六年级的时候，我渐渐迷上了看书，我也不知道为什么，好像是日久生情吧！如果你输掉了，应该向这个新的“第一”发出挑战，让“第一”成为我们前进的动力，永远记住：我们的目标永远是下一个“第一”200字 六年级 叙事
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动力来自那张笑脸总评：微笑还真的是一把神奇的钥匙，作者的这个标题《动力来自那张笑脸》一下就吸引了我。在文中，用形象的事例来阐述了微笑的重要和神奇力量，构思比较有新意，层次清晰，语言表达坦城直率而又透射出孩子的童趣。倘若，再例举一到两个不同的事例，再把人物的心理细节刻画详细些，那则是一篇很有感染力的议论文。但如果站在记叙文的角度，这篇文章从总体上来看还是不错的。希望作者坚持多观察、多练笔，总有一天会赢来自己的精彩。点评人200字 初三 散文
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皮筋动力滑翔机它的名字叫皮筋动力滑翔机。它“长”着两个椭圆形的螺旋桨，梯形的双头机翼，一个长长的木棍儿，房子型的机尾和单梯形的垂直度。它采用了螺旋桨皮筋，梯型吹塑纸和几根·木棍儿。先把螺旋桨套在一根大木棍上，然后再把皮筋固定在大木棍的下侧，再用一根小木棍穿在机翼的正中间，然后在大木棍上穿两根小皮筋，把机翼上木头多出来的两头套在皮筋里，最后，再把机尾和垂直度粘在一起，固定在大木棍的尾部，一架皮筋动力滑翔机就做好了。只要用手旋转螺旋桨3—5分钟，然后向上一扔就可以飞了。二年级:柏旭阳200字 二年级 叙事
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