何为担当
担当,两个小小的字眼却承载着难以言状的份量。华夏五千年文明,一代代伟人用他们的言行向我们诠释了何为担当。
担当,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧民情怀;担当,亦是杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宽大心胸;担当,是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国决心。一代代的骚人墨客,一批批有志之士,都心系天下苍生,做利国利民之事。心中无己,万事为民。
何为担当,是孔明致刘禅的那封深情的《出师表》,为刘后主详尽的阐述了如何陟罚臧否,如何知人善任,每一处都细致入微,丝丝入扣。为报当年的刘备对其知遇之恩,从白帝城托孤,到此刻率兵南征,鞠躬尽瘁,死而后已;连死后,他也令人造一副他的塑像,威摄四方一时,为蜀多争得一些苟延残喘的时间,不至于立即被魏吞并……
何为担当,是林则徐在虎门销烟的伟大壮举。1904年第一次鸦片战争的失败,中国被迫打开了与世界交流的大门。鸦片乘虚而入,使一批又一批的人弄得家破人亡,妻离子散。当整个中国被这股乌烟瘴气所笼罩时,林则徐拍案而起,决心扫除这蚕食国人心智的毒品。虎门销烟,14吨的鸦片放入池中燃烧,散发出恶臭味伴随气泡上翻的声音。围观的人们都欢呼了起来,仿佛在这滚滚浓烟中看到了新的希望。
何为担当,是钱学森历经13年坎坷终回归祖国怀抱。赴美留学的钱学森听闻新中国成立按捺不住内心的激动,随即携夫人蒋英踏上回国的征程。美军方知其要回国,以莫须有的罪名将其扣押。在中方领导与美方的长期交涉下,钱学森夫妇终于重踏上祖国的土地,回国后的他不顾归途劳累,立刻动手投身于原子弹事业中,长达11年之久的艰苦研究,53岁的他带领着团队在荒漠中炸出了震动世界的蘑菇云。
何为担当,是以己担国之重任,是以其血肉之躯,钢铁意志挡国之危难。
负重前行
几年前,一张名为《最美的逆行者》的照片刷爆了朋友圈。照片里熊熊大火无情地吞噬着一切。人们都面带惊恐地向外冲,只有一名消防员迈着坚定的步伐走向火海中。一位网友说得好:“他们也是凡人,但穿上消防服,他们便无所不能。”是的,担当起消防员责任的他们又怎会面对火海有所退却呢?
担当意味着接受并负起责任。选择了担当,便意味着负重前行。因此,很少有人愿意给自己带上担当的“枷锁”。也正因为如此,担当才变得弥足珍贵,它绝不是随口说说而已,而是需要实际行动去证明。
诸葛亮之所以受一代代人传颂,正是因为他身上的具有担当意识。当他受命于危难之际,在白帝城含泪答应刘备托孤时,他便选择了担当。他挽大厦于将倾之际,用自己瘦弱的身躯撑起了偌大的蜀国。他尽心尽力的辅佐年幼的刘禅;七擒孟获,扫除了蜀国后患;多次领兵出征对抗野心勃勃的魏国,使风雨飘渺中的蜀国安定下来。当他最后病死在五丈原时,我想他的心中虽有遗憾不舍,但起码问心无愧。他用自己的后半生书写了诠释了何为“担当”。
担当虽然意味着负重前行,但我们要勇于担当。担当可以锤炼人的意志,使人洗尽铅华,同时担当又是一个国家的立身之本。一个国家倘若没有敢于担当的人出现,那么这个国家必然是没有希望的国家。
昔日,当日本侵略者的铁蹄踏入中国土地,在中国这片土地上肆意侵略时,中华儿女的担当便在这一刻觉醒了。无数青年学生走上街头,高举着爱国旗帜进行游行。“一寸山河一寸血,10万青年10万军”的口号,是他们勇于担当最好的体现。无数无数热血男儿辞妻别母,远离故土,踏上对抗日本侵略者的征途。用鲜血染红的军旗是他们担当最好的体现。无数妇女们纷纷拿出家当变卖,换成大量衣服、粮食给前线战士提供战略物资。更有巾帼不让须眉的女子前往前线做战地医生。那炮火与枪声下忙碌的身影,是他们担当最好的体现。那时的人们用一腔热血诠释了“天下兴亡,匹夫有责”的含义。试问,这样富有担当的国家怎会沦丧于日本侵略者之手,又怎能不屹立于世界民族之林?
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的担当;“为中华之崛起而读书”是周恩来的担当;“我生则国死,我死则国生”是张自忠的担当……作为新时代的新青年,我们也应有自己的担当。所以,朋友们,哪怕现在岁月静好,我们仍需负重前行。
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何为幸福今天有风,走出家门,外面是一片金色的余晖,余晖中有很多的行人在往家赶,期待着家的温暖和那幸福的怀抱。此时,我想到同桌前不久问我的问题,什么是幸福呢?幸福就是生病时,同桌递来的那张字条。那天天很冷,我又穿的很薄,而不巧的是拉头还让我给弄坏了,所以我半天都是敞着怀的。开始我只感到肚子隐隐作痛,便想着“没事儿忍一忍就过去了。”但下午第三节课时肚子里便像翻江倒海一样,难受极了。我一直捂着肚子,同桌察觉到了我的异样,便递来一张字条:“你还好吗?”当时我就觉得我很幸福。幸福是伤心时,朋友对你的心灵疏导。那次,因为一件事,我整天闷闷不乐。朋友看出了我有心事,便在晚饭过后拉着我往花亭那里走。路上她问我为什么整天都闷闷不乐的。开始,我没说,她便以老师的模样语气来安慰我。我不禁被她逗乐了,心中的愁云也消去了大半。在她的劝解下,我终于“云开雾散”了。幸福,是考试失利时老师的鼓励。有一次月考出成绩后,我的心情沮丧极了。这次成绩十分糟糕。由于爱面子,不想在同学面前流泪,便装得很开心地接受了成绩单。但一向敏锐的班主任发现了我的异样,便在自习课上把我叫了出去。老师没有把我带到办公室,而是带我到宿舍后面的操场上。起先老师简单的问了一下我考试时的状态,接着便开始谈这次的成绩。班主任并没有像上课时或之前找我谈成绩那种严肃的说话语气,此时话语里是满满的关心。我不禁哭了,再以后的谈话便是班主任在说,我在听。谈完成绩后,班主任并没有让我马上回班里上自习,而是让我先平复一下心情。说完班主任便往班里走了。看着老师的背影,我不禁感到了幸福。一阵凉风,突然吹走了我的思绪,再抬头看时最后一缕残阳正好被黑夜笼住,我已走到家门口。这时妈妈在屋内喊了一声“吃饭了”。我不禁一笑,这难道不也是一种幸福吗?700字 五年级
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何为追求追求,说到追求。其实我也不太懂得这个词的真正含义。可能是我的脑海中还没有对追求这一词的真正理解把;或者是我书籍读的还不过多吧。可当你去问身边知识渊博的人时,每个人都有不同的答案。但是究竟何为追求?这个词我一直无法正确的理解与消化。直到不久前,一位高三的老师为我们高一的同学做一节开导课时,我才理解了追求这一词的一点皮毛。记得当时是星期二下午的最后一节课,也就是我们的班会课。当时那位高三的老师刚开始讲课时放了一段励志型的短片,可是我在刚开始看时却感觉很懵,只是感觉里面的军人很帅,感觉长大后有机会一定要当一名军人。当老师开始真正进入主题时,我感觉这段视频并非只是为我们展现每一个军人的魅力,而是让我们脑海中初步形成对追求的基本观念。记得老师说过如果你现在已经有一个很明确的追求目标,也就意味着你拥有了自己的人生。记得老师播放的一段奥巴马对学生们开学第一天的演讲里,奥巴马说过:“你不能指望辍学后能碰上一个好的工作,你必须接受培训,并为之努力与学习,这并非只对你的个人人生和未来有着重大意义,国家的未来将取决于你们。”于是,老师对我们说:“如果你们现在上课在睡觉,那你将做白日梦;如果你现在在努力,那你将来将圆梦。“当这节课快要结束时,老师放了一段现阶段高三师哥师姐们在努力为目标为梦想奋斗的视频。当这节课结束之后我真的感触很深,感觉我收获了很多知识。我从以前到现在都没有,没有上过一堂这么有意义的课。回家后,我认真的反省了几天,回想起自己初中三年迷茫的学习生活:我发觉我初中三年从没设立过目标,才会过得如此空虚与迷茫。当我上高中时,我觉得人活着必须要有追求,如果没有追求,没有理想,将会迷失自己,会活的很空虚,很迷茫。我觉得我应该为我高中三年设立一个目标,即使那个目标很渺小,我也会为之奋斗与努力。就像因为沙漠中有一块绿洲,曾想放弃的冒险家才会为之继续前行。700字 初三 议论文