鹦鹉
250字
三年级
写景
在放学的路上，我每天都要看见一只鸟，它的名字叫鹦鹉，可漂亮了！
它有一双尖尖的嘴，像鱼一样。还有一双乌黑的眼睛，镶嵌在圆圆的脑袋上，像黑玛瑙一样。还转转来转去，像在观察周围的美景。它的羽毛可鲜艳了！头上的羽毛像深绿色的头巾，透满黄色的花纹，翅膀上的羽毛是黄色的。身上的羽毛更是五彩斑斓的啊！有三种颜色绿、黄、红、上一半是红的，下一半是绿的；还有黄色的小斑点和一双红色的小爪子。
它还会说话呢！不过它只能说些简单的，比如：“谢谢、对不起、你好、没有……”它主要吃粮食，它用那红色的小爪子抓食物，放到那钩子般的嘴里，一下就吃下去了。
这只鹦鹉可爱极了！连我也想买一只来饲养啊！
崇州市晨居路小学三、八班：陈雨淼
谈习惯
350字
四年级
状物
我们是提倡大家发扬好的习惯而去改掉坏的习惯的。
然而，凡事都是说着比做着容易。高尔基曾经谈到：“把语言化为行动比把行动化为语言困难得多”。我们总说要改掉坏习惯又没有恒心，习惯不是一会儿就有的，也得逐渐样成。在没有养成的时候多少是需要用一些强制性的措施来约束自己的行为。这就是我们同学的难处了——没有毅力给自己长期施加一种强制力。然而坏习惯是不需要这种强制力的，所以养成一种坏习惯比养成一种好习惯容易得多。
但是如果我们有毅力，有恒心，时时警觉，时时克制自己。时间久了，习惯一经养成就会自然而然的沿袭下去，这便是“习惯成自然”了。不用强制与警觉，也能行所无事的做去，这就养成了终生受用的好习惯了。
一但我们养成了坏习惯就会不益于身心健康，学习和工作的顺利完成，不益于社会影响。对我们是有百害而无一益的。相反地，我们会终生受用于我们所养成的好习惯，就有助于我们的学习的进步，身心的健康，对我们是有所裨益的。
既然如此，我们又何乐而不为呢？
展开阅读全文
相似题目
-
鹦鹉六岁时，妈妈带我到公园玩。公园门口围了一群人，我好奇地挤了进去，原来是卖鹦鹉的，那一只只可爱的鹦鹉吸引了我的眼球。我仔细观察了其中的一只：它浑身长着五颜六色的羽毛，扁扁的脑袋，又细又长的尾巴，可爱极了。妈妈好像看出了我的心思，就给我买了一只。回到家，我把小鹦鹉放进了一只漂亮的笼子里，拂着它的羽毛，问：“这就是你的房子了，你看好看吗？”它睁着一双小眼睛，看了看温暖的“家”，好像在说：“我非常喜欢这个家，谢谢你！”渐渐地，我和它一天天地熟悉了起来。一天早上，我呆呆地看着它，突发奇想给它起了个名字——小丑。于是，我对它说：“你长得很漂亮，但你应该学会谦虚。所以，我给你起个名字叫‘小丑’。你喜欢吗？”听了我的话，鹦鹉拍打了几下翅膀，昂起了头，好像在说：“小主人，我喜欢这个名字！”小丑不但可爱，而且睡觉的姿态也很有趣：扭过头，把尖尖的嘴巴插进又细又柔的羽毛里，两脚站在笼竿上，不一会儿，就睡着了。每当这时，我总会屏住呼吸小心翼翼地走过，生怕惊醒了小丑的美梦。这就是我的小鹦鹉，它不仅美丽，而且还给我的生活增加了几分乐趣呢！450字 四年级 状物
-
鹦鹉10月26日 星期天 晴鹦鹉（石狮市第二实验小学高亿威）今天老师让我们写有关“鸟”的作文，大家不约而同地选中了鹦鹉。余静雯先说：“我要写外公家的鸟，它长着一个圆圆的脑袋和胖乎乎的身子，像披着一件大红大红的连帽外套，看上去华丽极了，像个贵夫人。那有力的翅膀上布满了一条条弯弯曲曲的花纹，羽翼末端有一个个小圆圈，我数了一下，共八个，我想这一定是外公怕它丢掉，用墨笔给它点上去的吧。”陈柏源说：“我见过的鹦鹉可不只一种。上次，是爸爸带我去医院，一进去，满眼的鹦鹉把我吸引住了，一只、两只、三只……我数了很久，还数不过来，看着它们穿得花花绿绿的，我想它们肯定不是同一种类，其中一只全身都是灰色，没有半点其它颜色了。”我说：“我以前也养过一只鹦鹉，不过他没几天就死了。”下面，就让我来讲讲它一生的故事吧。”——那是爸爸为奖励我学奥数有进步买给我的。那天放学的时候，我回到家里，听见了几声鸟叫声，就寻声找去，发现阳台上有一个鸟笼，里面有一只鹦鹉，叫声很急促。我想它来到陌生的地方一定很害怕，我应该跟它做好朋友。为了让它有在高空中的感觉，我把它高高地悬挂在鞋柜的屏风上，爸爸又递过来一包饲料，告诉我这是鸟食，我便小心地往鸟笼里倾斜，倒在一个勺状的食物槽里。我发现鸟笼里面还有一个小槽，我想那是装水的吧。我小心地把它取出来装水，再放回去，一会儿它吃饱喝足，也不叫了。这时，爸爸说：“听过《鹦鹉学舌》的故事吧，只要你每天跟它说一句话，一段时间后，它就能说出你说的那句话。”我信以为真，就每天上学时对他说：“我要上学了！”可好景不长，就在我去外高老家三天后才迟迟返回时，鹦鹉已经饿死在鸟笼里，我后悔极了，真是粗心。想着它生前曾经带给我们一家人的快乐，就在它生前的一个晚上，爸爸兴致勃勃地把它提到桌子上，要我跟他比赛画鸟。半小时后，我们两个都画完了，妈妈看了看我们的作品，笑着说：“爸爸的很像，一丝不苟，像个雕像，但没有生机；而你画得活灵活现，尖尖弯弯的嘴巴正叼着小虫呢，这叫“创意画”。爸爸虽然也画了鹦鹉的小爪子，可他抓住的是笼中的木棍，所以这幅画只能取名为“笼中之鸟”，而你这幅画能取名为——“叼虫之鸟”我脱口而出。说着，我们一家人都露出了会心的微笑。900字 三年级
-
鹦鹉我家养着两只鹦鹉。它们有着麻雀一样小的身子，叫声也和麻雀差不多，不见得怎么好听。两只鹦鹉都有一身漂亮的羽毛，背部都是翠绿的，头部是黄色的，胸部和腹部都是淡绿色的，细长的尾巴是青灰色的，金黄色的翅膀上有绿色的斑纹，好看极了。它圆圆的脑袋上有两个黑豆似的眼睛和向内勾着的嘴巴。嘴巴上有个小小的突出的地方，那儿有两个鼻孔。细长的腿上，长着弯曲的利爪。鹦鹉最爱吃小米，它吃小米时发出的声音就好象是小孩子在吃棒棒糖。每天早晨，它们鸣叫着把我从睡梦中叫醒。晚上，当我一到家，他们就“叽叽叽”地叫个没完，好象在说：“我要吃东西，我要吃东西！”到了睡觉的时候，它们像闹钟一样按时叫我睡觉。做完作业后，我愿意在笼子边看它们玩儿。它们每分钟都不老实，不是从这儿跳到那儿，就是从那儿飞到这儿。有时还把自己的翅膀展开来让大家欣赏。记得有一次，家里没人，它们自己飞出了笼子，飞到了窗缝里，窗子还开着，差一点就让它们给跑了，这时妈妈回来了，急忙把窗子光上了。晚上，爸爸回来后才把它们捉住。时间一点点流逝，我和它们之间有了深厚的感情，我们成了最好的朋友。后来我们要搬到别处去了，妈妈说它们在新家里会把家里弄脏的，所以要把它们送到姥姥家里，和它们在一起这么长时间，我怎么舍得呢？但妈妈说的也有一定道理。我也逐渐长大了，学习任务也重了，没时间和它们玩了。我只好依依不舍地把它们送走了。我非常喜欢这两只鹦鹉，它们给我的童年增添了很多欢乐。600字 五年级 状物
-
鹦鹉上个星期，我们家又加入了两个“新成员”——云斑鹦鹉。一开始，两只云斑鹦鹉在我挑选的鸟笼子里显得很害怕，就那么站在笼子中间的横杆上，一声不吭。我给他俩起了名字，公的叫蹦蹦，母的叫跳跳。他们俩长得非常像，都很漂亮，全身金黄，黑亮的眼睛一眨一眨得很有神，头上有一条一条黑色的花纹，翅膀上有黑色的斑点，粉嘟嘟的尖嘴上有一对可爱的小鼻孔。但是蹦蹦的脚趾有四个，尾巴上有黑色花纹，跳跳的脚趾有三个，尾巴是纯黄色的，没有黑色花纹。第二天，我发现蹦蹦很爱吃小米，一天到晚不停地吃，可是跳跳吃的比较少，两只小鸟不叫，很安静，奶奶说是因为他俩来到了一个陌生的环境。他俩拉的屎都在笼子底下的板板上，为了让他们有个干净的家，我让奶奶洗了一遍又一遍。四天之后，蹦蹦和跳跳终于开始叫了，飞得很高，还飞到吊环上玩。一小盒吃的吃完了，奶奶给里面放了一点苞谷珍，可是蹦蹦和跳跳都不爱吃。这可把我急坏了，我突然想到卖鹦鹉的人说，云斑鹦鹉还喜欢吃苹果和小米，我让奶奶放了一个苹果进去，小鸟还算喜欢吃，这下我放心了。我喜欢我的蹦蹦和跳跳，我喜欢我可爱的云斑鹦鹉！450字 四年级 状物
-
鹦鹉鹦鹉是既漂亮又聪明的小鸟.鹦鹉身上的颜色非常鲜艳.它有一双白色锐利的爪子,头上的羽毛象天蓝色的帽子,喉部还有许多许多的小斑点.鹦鹉的舌头厚而强健,能够巧妙地摆动它们的食物_种子和水果.它们的身上绣满了黑色的花纹,它的舌头像红色的牙刷.背上的羽毛像黑色的外衣.背上的羽毛向浅绿色的衬衫．它的脚掌前后有趾，走起路来样子很怪，但爬起树来却是行家．这时候，它喙的往往会助一臂之力．鹦鹉尾巴的羽毛象绿兰色的扇子．小巧玲珑，一双明亮的眼睛下面长着一张钩状的觜，它的腿比较短，鹦鹉鸣声清脆爱在鸟笼里唱歌，多么好听，多么清脆，就像一位杰出的歌唱家在歌唱．鹦鹉这么可爱，我一定要摸摸它，还要更加保护它．250字 三年级 记叙文
相关推荐
三年级
写景
250字
-
鹦鹉眨眼间，一个暑假又过去了，同学们都在准备着迎接这个新学期的到来。我的好朋友，怕耽误了自己的学习，所以把自己亲手养的两只可爱的小鹦鹉送给了我。鹦鹉的羽毛可漂亮了，好像穿了一件五彩的外衣，鹦鹉肚子下面的羽毛是翠绿色的，头和翅膀的羽毛颜色是黑黄相间的，好像一道道波浪;嘴边上的羽毛颜色是黄色的，嘴边羽毛上还有两个蓝色的小圆点和四个黑色的小圆点;它们的尾巴上的羽毛颜色是黑色的，黑的发亮。在那黄色的羽毛的下面，藏着两个黑宝石般的小眼睛，可爱极了。它们俩的小爪子像钩子一样，紧紧地抓着中间的小木棒。小木棒成了它俩玩耍的场地。每天它们都会在小木棒上玩耍。有时它会用自己那锋利的小嘴来梳理这美丽的羽毛，把自己打扮得非常帅;有时它会像蝙蝠一样挂在小木棒上玩耍，有趣极了。每次它们休息时，都会站在各自的地盘上睡觉、休息。它们对地般划分得很清楚，如果对方过了界，它就会叫几声，还摆出一个战斗的姿态，好像在警告对方：赶快回到自己的地盘去，如果你再不回去，那么我就要进攻了。每当这时，对方就会乖乖地回到自己的地盘上。这就是我可爱的鹦鹉。450字 三年级 状物
-
鹦鹉一种鹦鹉喜欢停在大树的树枝上，一双黑色的小爪子紧紧抓住枝叶。它的羽毛非常鲜艳。面部的羽毛像京剧中的脸谱，背上的羽毛像灰色的外衣，腹部的羽毛像绣满花纹的衬衫。它威武雄壮，一双灵活透亮的眼睛下面长着一张又短又弯的嘴。鹦鹉喜欢成群结队的飞，一眨眼又轻轻地停在树枝上。在觅食的时候，鹦鹉边飞边找着果实。一旦发现果实，鹦鹉首先用嘴咬住树枝，双脚跟上，当行走于坚固的树干上时，则把嘴的尖部插入树枝中平衡身体，以加快速度；进食时，常用其中一只足当“手”，握着食物，将食物塞入口中。我喜欢观察鹦鹉，因为鹦鹉有好多有趣的动作和习性。但是，现在鹦鹉越来越少，是因为有很多人捕捉、捕杀，购买鹦鹉等于赞同那些捕捉鹦鹉的人。我喜欢鹦鹉，更爱大自然，我要爱护鹦鹉，更要保护大自然。北山小学三年级:zhaoyuanqi300字 三年级 叙事
-
鹦鹉广东省深圳市宝安区公明中心小学七彩阳光文学社三（5）班涂涵聃我家有一只鹦鹉，它全身披着黄色的羽毛，脸小小的，嘴巴尖尖的，可得意了。只要我一回家，我就到阳台看它，而且小鸟一看到我马上就唧唧喳喳的叫起来，好象向我问好，每当这个时候我的心情就特别好，把一天的烦恼都忘光了。有一次，我看着看着，就想摸一摸它，又想给它喂吃的，一不小心，把鸟笼打开了。小鸟叽叽喳喳的叫了几声，小鹦鹉好象在说：“小主人，谢谢你给我自由，你不用怕，我会没事的。”我虽然于心不忍，但还是高兴地和鹦鹉说再见。它毕竟长大了，必须回到大自然的怀抱。可爱的鹦鹉我是多么爱你，我想念我的鹦鹉。指导教师：张雪芳投稿:2004-3-2217:33:48250字 三年级 记叙文
-
鹦鹉_前几天妈妈给我买了只鹦鹉。头是蓝色的，身上的羽毛是红色的，脚是黄色的，爪子特别小，指甲特尖。它能吃、能喝、能睡不过还能拆家。买只它花了我十块大洋，贵死了。花的可是我存了大半个月的零花钱。给大家说个好玩的：我的鹦鹉有一天和我家的乌龟打起来了。它的尖嘴差点把乌龟壳都给啄破了。还有一次我问它，你觉得我给你取个什么名字好听呢？它不说话，好像在说，不听不听王八念经。我感觉养动物太难了，天天都得给他们铲屎，我觉得我养了它自己变成一位铲屎官了，但我还是很开心。200字 三年级 童话
-
鹦鹉我家养了一只鹦鹉。它的冠子黄黄的，眼睛黑溜溜的，嘴巴尖尖的，像一个钩子，它浑身是黑色的，样子非常可爱。它喜欢吃苹果。每次爸爸把苹果切成一小块一小块的时候，鹦鹉就会一直叫着，仿佛在说：“我想吃，我想吃苹果！”当我听到这句话时，我就会拿起一小块苹果喂给它吃，只要我把手放在笼子外面，准备把苹果放下去的时候，它就仰着头，做出接住的动作，等我放下去的时候，它就会张嘴，迅速地接住，一口吞下去，那模样非常有意思！他还会学人说话，比如“爷爷好”，“您好”，常会把人逗得哈哈大笑！哎，就说上次吧，过年的时候爷爷来我家玩，它见到爷爷就说“爷爷好”，爷爷也说“你好”！我叔叔来到我家时，它就说“恭喜发财”，叔叔点点头表示好的！小鹦鹉真是聪明极了！我非常喜欢这只既可爱又会说话的鹦鹉！300字 三年级
-
鹦鹉一身翠绿带黄的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上一张又红又可爱的嘴巴，凑成一只活泼机灵的小鹦鹉。这就是我家养的一只小鹦鹉。开始喂饭了，我把饭放进笼里的碗里。只见鹦鹉迫不及待把嘴伸进碗里，叼起食物马上咬了起来，饭粒还不停的掉呢，真有趣！鹦鹉吃一口又一口，动作很迅速的吃着，饭马上吃完了。吃饱后就飞了下来活动活动，它拍拍翅膀兴高采烈的从鸟笼的这边一眨眼飞到了另一边，可开心了！才下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着鹦鹉漂亮的羽毛，可真漂亮啊！我忍不住上前摸了摸，可舒适了！我平时教它学说话，可是它只会说：“你好，再见，你好，再见。”我两手叉腰说：“哼，我不教你了。”鹦鹉当作没听见，在笼里自己玩自己的。我生气着，白了一下眼就走了。鹦鹉看见我走了，又高高兴兴的叫了起来······这只小鹦鹉每天伴着我长大，也每天惹我生气。300字 三年级 写景
-
鹦鹉10月26日 星期天 晴鹦鹉（石狮市第二实验小学高亿威）今天老师让我们写有关“鸟”的作文，大家不约而同地选中了鹦鹉。余静雯先说：“我要写外公家的鸟，它长着一个圆圆的脑袋和胖乎乎的身子，像披着一件大红大红的连帽外套，看上去华丽极了，像个贵夫人。那有力的翅膀上布满了一条条弯弯曲曲的花纹，羽翼末端有一个个小圆圈，我数了一下，共八个，我想这一定是外公怕它丢掉，用墨笔给它点上去的吧。”陈柏源说：“我见过的鹦鹉可不只一种。上次，是爸爸带我去医院，一进去，满眼的鹦鹉把我吸引住了，一只、两只、三只……我数了很久，还数不过来，看着它们穿得花花绿绿的，我想它们肯定不是同一种类，其中一只全身都是灰色，没有半点其它颜色了。”我说：“我以前也养过一只鹦鹉，不过他没几天就死了。”下面，就让我来讲讲它一生的故事吧。”——那是爸爸为奖励我学奥数有进步买给我的。那天放学的时候，我回到家里，听见了几声鸟叫声，就寻声找去，发现阳台上有一个鸟笼，里面有一只鹦鹉，叫声很急促。我想它来到陌生的地方一定很害怕，我应该跟它做好朋友。为了让它有在高空中的感觉，我把它高高地悬挂在鞋柜的屏风上，爸爸又递过来一包饲料，告诉我这是鸟食，我便小心地往鸟笼里倾斜，倒在一个勺状的食物槽里。我发现鸟笼里面还有一个小槽，我想那是装水的吧。我小心地把它取出来装水，再放回去，一会儿它吃饱喝足，也不叫了。这时，爸爸说：“听过《鹦鹉学舌》的故事吧，只要你每天跟它说一句话，一段时间后，它就能说出你说的那句话。”我信以为真，就每天上学时对他说：“我要上学了！”可好景不长，就在我去外高老家三天后才迟迟返回时，鹦鹉已经饿死在鸟笼里，我后悔极了，真是粗心。想着它生前曾经带给我们一家人的快乐，就在它生前的一个晚上，爸爸兴致勃勃地把它提到桌子上，要我跟他比赛画鸟。半小时后，我们两个都画完了，妈妈看了看我们的作品，笑着说：“爸爸的很像，一丝不苟，像个雕像，但没有生机；而你画得活灵活现，尖尖弯弯的嘴巴正叼着小虫呢，这叫“创意画”。爸爸虽然也画了鹦鹉的小爪子，可他抓住的是笼中的木棍，所以这幅画只能取名为“笼中之鸟”，而你这幅画能取名为——“叼虫之鸟”我脱口而出。说着，我们一家人都露出了会心的微笑。800字 三年级 写景
-
鹦鹉今天中午，妈妈跟我说了一件有趣的事情：“她们办公室一位大妈家里养了一只会说很多话的鹦鹉，比如谢谢你，你好.....它还会三种不同音调，能模仿小孩的，能模仿老人的，甚至还能模仿青年的音调，有一次，它的主人在家里拉二胡，十分的难听，那只鹦鹉就说：“你吱嘎吱嘎吱嘎啥？"我听了觉得这真是不可思议，一只鹦鹉不仅会说话，还能听出音乐的好坏，这根本不可能，妈妈又说：“你如果不相信下午来我办公室，我带你去看看。”我一口答应了下来。200字 三年级 写景
-
鹦鹉我家养着两只鹦鹉。它们有着麻雀一样小的身子，叫声也和麻雀差不多，不见得怎么好听。两只鹦鹉都有一身漂亮的羽毛，背部都是翠绿的，头部是黄色的，胸部和腹部都是淡绿色的，细长的尾巴是青灰色的，金黄色的翅膀上有绿色的斑纹，好看极了。它圆圆的脑袋上有两个黑豆似的眼睛和向内勾着的嘴巴。嘴巴上有个小小的突出的地方，那儿有两个鼻孔。细长的腿上，长着弯曲的利爪。鹦鹉最爱吃小米，它吃小米时发出的声音就好象是小孩子在吃棒棒糖。每天早晨，它们鸣叫着把我从睡梦中叫醒。晚上，当我一到家，他们就“叽叽叽”地叫个没完，好象在说：“我要吃东西，我要吃东西！”到了睡觉的时候，它们像闹钟一样按时叫我睡觉。做完作业后，我愿意在笼子边看它们玩儿。它们每分钟都不老实，不是从这儿跳到那儿，就是从那儿飞到这儿。有时还把自己的翅膀展开来让大家欣赏。记得有一次，家里没人，它们自己飞出了笼子，飞到了窗缝里，窗子还开着，差一点就让它们给跑了，这时妈妈回来了，急忙把窗子光上了。晚上，爸爸回来后才把它们捉住。时间一点点流逝，我和它们之间有了深厚的感情，我们成了最好的朋友。后来我们要搬到别处去了，妈妈说它们在新家里会把家里弄脏的，所以要把它们送到姥姥家里，和它们在一起这么长时间，我怎么舍得呢？但妈妈说的也有一定道理。我也逐渐长大了，学习任务也重了，没时间和它们玩了。我只好依依不舍地把它们送走了。我非常喜欢这两只鹦鹉，它们给我的童年增添了很多欢乐。550字 六年级 写景
-
小鹦鹉鹦鹉喜欢停在树枝上,一双小巧玲珑的灰色爪子紧紧地抓住树枝生怕掉下来似的。它的颜色非常艳丽，头上的羽毛像深蓝色的纱巾，最前面有一点绿，像戴着一个绿色的发夹；背部的羽毛像一件敞开的浅蓝色的风衣，腹部的羽毛像金黄色的内衣；脖子有一圈黄色的羽毛，像一条金灿灿的项链。它活跃自然，一双炯炯有神的眼睛周围有一圈白色的羽毛，像涂上了一层眼影。眼睛下面长着一张弯弯的小嘴，像勾子，似月牙，如一把小小的镰刀。200字 一年级 写景
-
鹦鹉今天，我把我家的虎皮鹦鹉带到了作文班。它的身上的羽毛大半部分是黑色的，还有一些白色，非常像白虎，所以叫虎皮鹦鹉。它的头顶白白的，像白头翁的头，眼睛黑得发亮，像两颗黑色的小豆豆。鼻子如果是棕色的，就是母鹦鹉，如果是蓝色的，就是公鹦鹉。它的脖子上有四个黑色的斑点，把部分身体都是蓝色的。它的主食就是小米，它在吃东西的时候很特别，它会用嘴把食物的外皮剥掉，然后再吃里面的果实。它在睡觉的时候，会钻入小房子里面去，早晨，它比人起得还要早。它在玩的时候，会爬上圆圈，荡来荡去，像在荡秋千。它们在洗澡的时候，会用嘴去啄自己的羽毛，那时它的毛非常粗糙，后来就会整齐。我非常的喜欢它们。250字 小学
-
鹦鹉我的好朋友家里养了一只活泼可爱的小鹦鹉，我很喜欢它。有一次，我到他家里去吃午饭。忽然，我感觉到一阵凉风，我抬起头，发现鹦鹉正在向我这边飞来。鹦鹉落在了我的头上。他叽叽叽的叫着。这时我感觉头上扎扎的。鹦鹉站了一会儿觉得没意思就飞走了。我立刻把饭吃完。在他家东找找西找找终于找到了！鹦鹉一见我就想飞，这时我看清了，它是先张开翅膀同时蹲下，再猛的一扇翅膀，翅膀合上的同时，脚一蹬就飞了起来。这只鹦鹉有绿色的羽毛。头上一道绿色一道黄色交叉着。还有一双又黑又亮的眼睛。还有一只桔黄色的鹰钩嘴。非常讨人喜爱。我真不想离开它呀！250字 三年级 写景
-
鹦鹉今天是腊月二十八，我和爸爸妈妈去看奶奶，一进奶奶家时看见厨房的地上有个笼子，里面有两只鹦鹉，一下子就把我吸引住了。这两只鹦鹉非常漂亮。它俩的羽毛洁白无暇，尾巴长长的，脑袋小小的，眼睛是黑色的，很小，别看眼眼睛小，可炯炯有神，它俩的嘴是像下弯的，像小钩子似的。他俩十分活泼，总是踩在笼子的钩子上荡秋千；还有时用爪子抓住笼子的细铁丝头朝下荡来荡去，象一个优秀的特技演员；有时用爪子抓住笼子的铁丝爬来爬去，就象蜘蛛侠似的；它俩有时还闹别扭，你啄我一下，我啄你一下，十分有趣；他俩有时用嘴碰碰笼子，有时碰碰它俩的小木屋，唧唧喳喳从不安静，好像对周围一切东西都充满了好奇。这两只鹦鹉真可爱。250字 四年级 状物
-
虎皮鹦鹉我喜欢的动物有很多，有温顺的猫咪，聪明伶俐的虎皮鹦鹉，还有淘气的猴子……其中，我最喜欢的是虎皮鹦鹉。我们家曾养过两只虎皮鹦鹉，一只浅蓝色，一只浅绿色。虎皮鹦鹉，鸟如其名，一听就知道它的背上有一条条不同颜色的“条子”，看起来就像是一只花老虎似的。它的额头上长着黄绿色的绒毛，一双乌黑发亮的小眼睛，铜铃似的炯炯有神。钩子状的硬嘴又小又尖，身上穿着浅蓝色的衣服，美丽极了！虎皮鹦鹉最喜欢吃小米。当我有空时，就会喂它们吃小米，它们总是争先恐后，你争我夺。它们还喜欢表演杂技，会用小爪子勾住栏杆，倒挂在上面，小眼睛直勾勾地看着我，一副得意洋洋的样子。它们曾是我最要好的朋友，我十分想念它们！250字 三年级
-
鹦鹉名片我是一只可爱的鹦鹉，我喜欢吃馒头，所以我的主人给我取了名字叫馒头。我的头是白色的，我的身体是蓝色的，远远望去，就像一块晶莹剔透的蓝宝石。我的尾巴是由一根根长长的羽毛组成的，漂亮极了。我的同伴们还会学人说话呢！我喜欢在笼子里飞来飞去，如果让我出笼，我会飞得很远。我的家族有的在树林里快乐生活，有的在人们身边享受着丰衣足食的生活……我喜欢吃的是米或馒头。小主人对我可好了，每天都给我喂好吃的。有一天，小主人把我放出去，我展开双翅，飞到一片林子里，我在林子自由自在地玩耍。傍晚，我听到了一阵阵呼唤声，我飞过去一看，原来是小主人在叫我回家呢！我喜欢这个温暖的家，大家都喜欢逗我玩。250字 四年级