少年向上真善美伴我行
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700字
六年级
应用文
读了少年向上真善美伴我行之后，我才知道真善美的真正含义。真是求真学会以真诚侍人，做真实真诚的人；善是做善人，团结友善，行善事；美不是外表美丽，而是心灵美，感恩是一种美，学会用真诚的眼光欣赏别人的美，这更一种美。
这些都是字面意思，其实真善美不需要你去了解多少，她就在我们的身边，只要你细心观察，用心感受。当人们都在讨论“老人跌倒该不该扶”时，2011年9月一名叫管仲培的中学生，不顾路人劝说，挽扶起摔倒在地的88岁老人，被网友称为“最美中学生”。“最美女教师”的张丽莉，车祸中挽救学生导致高位截瘫。“最美母亲”吴菊萍，徒手接住从10楼坠落女童，导致左手臂骨折，受伤。那些见义勇为的人们，让我深受感动。他们中有些与受害人素昧平生，但在生死攸关的时刻，他们却义无反顾地伸出援助之手，保护了他们，传递了正能量。也许，你会常常听到人们在议论这个世界怎么了？为什么人与人之间越来越冷漠？是的，社会上的确还存在某些丑恶现象，但是我们始终要相信绝大多数人是有善良的，有正义感的，而且人心是可以感化的。那些见义勇为的人们用实际行动弘扬了真善美，感染了我们.同样，我们要向他们学习，用真善美感染周围的人，传播正能量，让我们的社会变得更加温馨、美丽！
作为新时代的青少年，我们是否切身实地做到了真善美。在学样里，我们是否也会乱扔垃圾，是否尊师爱糼，是否讲文明……然有很多同学都是这样的，学校是一个大家庭，在这里生活几百位学生，要是每位同学都能做到真善美，整个校园就会成为一个美好，温暖，和谐的大家庭。也许，你会问：“什么是真善美，真善美是给老人让座位，同学有困难给他帮助。。。。。。其实这些看起来是很小的事，但被帮助的人会感受到无比的温暖。
真善美就在我们身边，妈妈的唠叨，同学的鼓励，陌生人的简单问候……这些熟悉的“小事”你肯定也遇见过，可能你错过了感受到它的美。真善美体现在我们每个人的身上，从小事做起去发现身边的真善美，也让别人有机会发现我们的真善美！
我们间的距离
600字
初三
日记
南极的企鹅，北极的熊，相隔一个地球，它们的距离好遥远……
我们的距离并不遥远，可是却也像隔着整个地球……
同一个校园，近到我们可以望见彼此熟悉而又陌生的身影，同一个教室，近到我们可以呼吸到彼此周围的空气，可是我们却隔着永恒的距离……
小学时的我们无知，天真，我们形影不离。五年啊，五年的时间，五年的死党级关系，却不能抗争过短短两个月的分别。虽然我们依旧彼此联系，可是握着话筒，我们却只有客套的问好，或者，长时间的沉默，只能陌生的听着彼此的呼吸声。也许是一个玩笑，诺大的校园还有谁能看出我们曾经是那么好的朋友，即使，一个简单的微笑都随时间的流逝而消失不见，我们，成了最熟悉的陌生人。
时间真的是很奇怪吧。明明只有两个月，只有两个月，却覆盖了五年的所有，两个月，我们都已改变的太多，太多。
曾听人说，旋转木马是一个很残忍的游戏，彼此追逐，却一直保持着永恒的距离。距离，这个看不见也摸不着的抽象名词，却让我恐惧……
最后一次的在一起，我们走在落叶铺满的道路上，落叶发出“刺啦拉”的声音，我们手牵着手，咿咿呀呀的唱着“回忆里想起模糊的喜爱小时候，云朵漂浮在蓝蓝的天空……”
呵，只不过现在真的只剩回忆了……
远远望着你熟悉的身影，看到你脸上挂着熟悉可却那样陌生的笑容，我，心中的什么好像，彻底破碎了，望着你远去的身影，我狠狠地擦干眼角的泪，脑海里的你越来越模糊……也许这才是你想要的天空。再见，最后一次，说再见，我们也许都应该去寻找属于自己的一片天空……
T，同一片天空下，祝福你，幸福，永远！祝愿我们都能寻找到属于自己的一片天空……
南极是你，北极有我，我们相距着永恒的距离，可是毕竟我们曾经拥有过……也许我们都会在远方为彼此祝福……
南极，北极……
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少年向上真善美伴我行人和人的长相不一样，思想也不一样。比如说“真、善、美“，有人也许是这样理解的。”真“就是一切都是真的的；”就是很善良的意思；“美”有的人只在乎外表的美丽，却忽略了内在的美。但我的理解是这样的。真就是真诚、真实；善就是善良；美就是内心美、心灵美。世界上善良的人很多，就像我看的电视剧《别让我看见》里的见义勇为、特别行动队里的人，就是善良的人。象我们身边的，警察叔叔、解放军叔叔，为了维护社会的安全。辛勤的付出着。还有去年电视里报道过的那些救人的先进事迹，都是无私的奉献。这些举动使社会多了许多的正能量。真诚的去对待每一个人，每一件事，做一个真实的自己。真实是一切伟人的共同特征，是面对自己，面对他人的诚实和坦然。做到真诚和真实并不难，我们每一个人都能做到。比如2008年的汶川大地震，全国人民乃至世界各国人民都为汶川地震献出了爱心，伸出了援助之手。有捐吃的、喝的、穿的还有钱和帐篷等很多很多的物资。那时的我还小，我只捐出了买玩具车的钱。虽然很少微不足道，但我也能帮到一点点吧！有的人外表很美丽，但是做出的事并不美丽。比如去旅游景点乱涂乱扔，这就不是美的表现。我们从小就要有一颗真善美的心，这样才会让我们健康快乐的成长。只有勤奋好学，才有可能创造伟大的成就。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。我们就是阳光真善美的好少年。550字 三年级
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少年向上真善美伴我行“风送花香红满地，雨滋春树碧连天”，世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有真善美的存在。真善美如一米阳光，给人以生活的希望；如一场细雨，给人以烦闷时的清凉；如一座火炉，给人以寒冷时的温暖。但现在，人们似乎把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”奉为真理。而忘了“人之初性本善”的中国传统。我认为，这是因为：人们缺少发现美的眼睛，在这个大千世界里，生活中的点点滴滴，都流露出无价的真善美。真，真诚。这或许是一种善意的提醒，当你误入歧途而迷失方向时，总有一个千方百计想把你从漩涡中拉出来的人，这个人或许是你的父母、你的老师、你的同学，这不就是真诚的体现吗？“千学万学学做真人”，这是我们应该做到的。那么何为真人？对我们青少年而言，是要做崇德尚礼，富有爱心的人，做真诚勇敢，追求真理的人；做身心健康，人格健全的人；做勤学思考，勇于探索的人；做自立自强，热爱生活的人。作为新时代的青少年，我们要树立“学做人，做真人”的意识。让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔，让世界因你我的存在更加灿烂辉煌。善，善良。美，心灵美。现在有许多人问“这世人好人怎么这么少”？可他们不知道，生活处处都存在着“善”，“最美女教师”张丽莉车祸瞬间挽救学生，导致高位截瘫，“最美司机”吴斌被玻璃碎片击入腹部，肝脏破裂，在多根肋骨折断的情况下，依然完成了靠边停车、拉车刹、打开双闪灯等保站安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母爱”吴菊萍徒手接住从10楼坠楼女童，被砸晕并且左手臂多处骨折。这些事情不就是善、美的代表吗？在生活中，别人帮你照看行李，给你让座……师长教人向善，生活教人尚美，而我们，则需要学会感恩回馈、团结友善、热爱生活。少年强则国强，少年富则国富。同学们，让我们用激扬的青春去开拓人生，在奉献社会的进程中，描绘一幅真善美的温馨画卷，歌唱真善美的悦耳音乐，让人们都能在动容的同时，接受真善美的洗礼。向上吧，少年！让真善美伴你我行，让真善美温暖你我的心！800字 初三
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少年向上真善美伴我行敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我们中国是一个对于真善美文化传统十分重视的国家，所以我们作为祖国的未来，应该结果上一代人手中的种子传承下去。真就是纯真，我们应该做一个纯真阳光的孩子，每天生活在快乐中。善就是善良，我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。美就是美好，我们应该拥有一个美好的心灵。凡事都要往好处想，做一个积极向上纯真、善良和拥有一个美好心灵的人。可以体现善良的事有很多，并非要做什么大事才算善良。如果连小事都做不好还谈什么大事？小小的善良在我们身边有很多，如：坐公交车时主动给老人、孕妇、残疾人等让座。扶老人过马路，身边有人摔倒主动扶起都可以体现出我们的善良。善良也可以是他人哭泣时的一句安慰，也可以是别人又不会做的题去给他讲一讲。总之就要看你如何理解善良了！纯真是我们每个孩子本该有的天性，可有些孩子却不是这样。他们总会想很多我们不用去想的事，甚至还很复杂，导致别大部分孩子孤立了。所以我们作为小孩子就想一些我们小孩子的事就好了。把那些大事都交给大人，做一个简单、纯真的孩子。我们应该把上一代人的任务接力下去，牢牢记住我们的真善美文化传统！！！谢谢大家！我的讲话完毕。六一班夏紫欣六年级:夏紫欣500字 六年级 演讲稿
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少年向上真善美伴我行什么是真善美？是真诚、善良与美德。真善美是人们身边并不可缺的“三大主食”。这三项，或许在现在看来并不会给你带来任何的“好处”。因为，它不会让你得到什么。可是，当你在潜移默化中，你会发现，这些品德的养成，是能为你带来无穷无尽的好处的。首先是求真。“求真”是什么？求真就是追求真理，没有虚伪。不去求真了，后果是什么？韩国生物学家以及拥有“克隆之父”称号的黄禹锡就是个活生生的例子：他从1993年开始研究克隆这一学科，知道2005年。整整十二年的研究，让他“战果累累”，成为了韩国民众心目中的荣耀以及“英雄”。。可是，在2005年的年底，科学界发生了一件震惊世界的事情：黄禹锡——“克隆之父”的论文被揭发造假。直到2006年1月10日韩国政府再次证明：黄禹锡不仅论文是造假，并且他和自己的科研小组所研制出的克隆生物，除了2005年所研制的克隆狗为事实外，其余的科研成果，纯属造假。事发后，黄禹锡自知犯错太多，先后两次在电视上向韩国民众道歉。求真，真的是一件很重要的事，就是一个人的诚信。这就是为什么现在的人们对于假货采取的的都是“零容忍”的态度了。科学素养也是很重要的一环。科学素养，就是一个人对于科学知识的了解。可是，现在有很多人去相信一些迷信的活动以及人，比如算命先生、风水、神医等。其实，这些都是迷信。甚至在一些偏僻的农村，农民们宁愿捐钱修庙也不愿意修建学校；还有一些人，把自己包装成“养神大师”、“算命大师”。因为人们的科学素质太低，大家疯狂地抢购红伞、红布、红丝带和绿豆。然而发生踩踏事件，踩死了不少人。这些人的迷信，让我感到十分吃惊。我从书上了解到：中国现在的科学素养程度仅仅相当于欧洲国家20世纪70到80年代的科学素养程度。怎样提高科学素养，就只有阅读。为什么很多国家的科技比我国发达，因为他们的阅读量比我们大。根据2013年的统计：日本成年人人均阅读纸质图书量为40本；以色列人的人均阅读纸质图书量为64本；而在中国，读书量却只有少得可怜的4.77本。在别的国家，公交车站中，阅读报纸的人们随处可见。而在中国，随处可见的便是拿着手机的“拇指族”、“手机控”。时不时发条短信、刷会微博，再玩下游戏。读书是一种习惯没有人能去强迫你读书，读书不能让你的钱包中拥有钞票，让你得到博士学位，不能让你知道如何开汽车。他给你的，是一笔宝贵的精神财富。真善美是人的品质，能端正一个人的言行举止。为了让世界更美好，做到真善美吧！900字 五年级 应用文
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少年向上，真善美伴我行心灵是一方广袤的天空，它包含着世间的一切。然而，很多事情真的假不了，假的真不了。只有拥有温馨的语言、善良的胸襟、美丽的心灵，才能是一颗苍翠挺拔，顶天立地的大树。还记得，有个小孩在教室里和同学打闹，不小心把教室里的玻璃打破了。其随后，小孩的妈妈来了，他妈妈把事情弄清楚后，为自己的儿子争辩。不是为了那点钱，而是为了自己的儿子在老师心里的形象。小孩听了妈妈对老师说的那番话后，自己觉得妈妈撒谎是可耻的。于是，便把真实的情况告诉了老师，老师听了后，不但夸他是个诚实的好孩子，而且更喜欢他了！因此，我想告诉很多家长:家长是孩子的一面镜子，任何言行都会对孩子造成不同的影响。然而，母亲对孩子的关爱也是不同方面的。拥有一颗善良的心，对我们来说就那么难吗？不，不难。也许你做一件小事就能让别人有了“新”的希望，但你们知道吗你们背后还有很多故事，是你们无法想象的。有个名叫何玥的学生主动把自己的器官捐给别人——正值花样年华，你却悄然离开，但你送给幸存者一份重获新生的机会。你，如同花朵散落，留得满地清香。400字 六年级
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少年向上，真善美，伴我行“少年强则国强，少年富则国富！”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起；从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。说起真善美，我就想起我的好朋友小琴。记得有一次，我在乡下奶奶家住。那时我发现，小琴是个既真诚又善良的小姑娘，后来的一件事，我又发现了小琴的又一个优点：心灵美。那天，我和小琴要去帮奶奶买东西，顺便拿自己的零花钱去买一些自己喜欢的夹子等。我们来到镇上，小琴好奇地东看看西看看，我拍了她一下，说：“小琴，快走，去帮奶奶买东西啦。”她这才回过神来。我们俩走了好久才买齐了奶奶要的东西。一买完，小琴就拉着我去买夹子。忽然，小琴停了下来，她盯着路边乞讨的一个乞丐。半晌，才对我说：“你看，他好可怜啊。”说着就把零花钱全给了那个乞丐。我看她给，我说：“不能我买你不买啊，我也给。”说着，也把钱全给了那个乞丐。乞丐见了，感动地留下了眼泪，连声说：“谢谢你们，小姑娘！”小琴听了，轻轻地说：“不用谢，老爷爷。”又对我说：“走吧？”“嗯。”我答应了一声，和她手牵手地走了。通过这件事，我不仅认识了一个不同的小琴，还懂得了“真善美”的意义：真诚、善良、心灵美。450字 六年级 记叙文
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少年向上，真善美伴我行生活中，处处都有真，只要我们用心去感受；生活中，处处都有善，只要我们用手去帮助；生活中，处处都有美，只要我们用眼睛去发现。只要我们去努力，就一定能让我们身边的环境越来越好。作为一名小学生，我们应该挣做好少年，做每一件事都应该认真。我们也要尽量去帮助别人，或者去拾起一张废纸，把它送到他该去的地方——垃圾箱。我们小时候，看见别人出丑了，就会哈哈大笑，完全没有顾及别人的感受。现在，我们长大了，应该懂得帮助，学会帮助，用心帮助。有一次，在学校里。我和同学在操场玩，玩得正开心，突然看到有人摔倒了，我就和同学跑过去，把他扶了起来。他就对我们说了声谢谢，我说：“不客气，但是，你怎么会摔倒了呢？”那个小朋友就对我们说：“他在追我，我不想让他追到我。”我又说：“那你不知道这游戏很危险吗？下次小心点哦，不要再玩这种危险的游戏了，知道了吗？”他点点头。然后，他就走了。同学又对我说：“你是不是话有点多啊。”我却不认为，便说：“不会啊，我这是在提醒他，以免还会有这样的事情发生，而且，帮助别人又不是坏事，这叫助人为乐！”然后，我俩就哈哈大笑，我又说：“不对，那叫帮人帮到底。”同学点点头，表示同我的话。她说：“以后，我也会像你这样做的。”也许，这就是善，善，就在我们身边，让我们行动起来，再做到真，那就是美了。450字 六年级 记叙文
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《少年向上,真善美伴我行》读后感《少年向上，真善美伴我行》读后感 “少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”这句话告诉了我们少年的发展与祖国的命运息息相关。少年是家庭的希望，是祖国的希望。那什么样的少年才可以肩负起祖国和人民的希望呢？读了《少年向上，真善美伴我行》后，我知道祖国需要的是积极向上的少年，是拥有真善美品质的少年。什么是真善美呢？从书中我知道了：真，就是真实，亦是真诚、真情！所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真；真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚；真，又是人与人之间互帮互助的美好真情……21世纪的青少年，必要学会真。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。善，就是善良，亦是待人友善！所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善；也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善；看到别人缺失什么，只要在自己可以接受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在！美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美！莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾！在现在的社会里，有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比！与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯净无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽……真善美，让我们与美同行！真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己！世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界！而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！” 21世纪的青少年，是祖国的花朵，学会真、善、美，则是对祖国母亲最好的报答！向上吧，少年们！迎着耀眼阳光，肆无忌惮地微笑！站在人生的领奖台上，齐声高喊：少年向上，真善美伴我行！900字 六年级 读后感
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《少年向上，真善美伴我行》读后感“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行！我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度.文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀.没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？我们应该先学习做人，学做一个有素质的人。清扫学校，不随地扔废纸，不随地吐痰，虽然这样可以使学校变得洁净，让大家有一个好的学习环境，但是，我们在学校中也有一些令人生气的现象：在校园，不珍惜大家的劳动成果；在教室里，已经打完上课铃声，可是还有许许多多的同学在大声喧哗；在校外，满口的脏话，每句都是骂人的话，但是，你扔垃圾时，是否想到老师和同学的劳动成果；你上课大声喧哗时，有没有想到老师的辛苦；当你在校外大声骂人时，有没有想到自己是在为学校丢人。所以平时，我们应多多规范自己的行为，从小事开始，从细节开始，有句话说得好：“细节决定成败。”讲文明，懂礼貌，是需要人人从我做起，从点点滴滴做起，当一个人接触我们时，会对我们进行一次评价：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”……什么是真善美？这就是真善美，其实一些真善美的事情就发生在我们身边，“最美女教师”：张丽莉车祸的那一刹那间为挽救学生导致高位截瘫；“最美司机”：吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”：吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？真善美就好似一汪清澈的清泉，给人心灵以一次洗礼，还自己一个崭新的自我；真善美有好比花园里的一棵草，虽不及花儿般的美丽，但它却有它自己的高尚品格;真善美有好像一滴水，虽不及海洋的广袤无垠，却有它本身的素养与内涵！巴金曾经说过：“人生的快乐在与付出，不再以索取。”是呀，赠人玫瑰，手留余香，让我们留住心中的善良，相互关心，相互帮助，相互给予，让真善美永远伴我行!1000字 六年级 读后感
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少年向上，真善美伴我行尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天我演讲的题目是《少年向上，真善美伴我行》。“少年强则国强，少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起;从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。说起真善美，我想起了在几年前的一件事。那天早上，天气很好，我踏着轻快的步伐，向学校走去。突然一个熟悉的背影，是我的好朋友，我赶紧追了上去，想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她，她弯下了腰，掏出了身上所有的钱，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她(乞丐)，叹了口气，走了。我走了过去，说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助，为什么不可以?”我被她说的哑口无言，灰溜溜地走了。善，是人们心里的美德，是中华名族的传统。其实真、善、美无处不在，关键是你有没有一颗善于发现的心!350字 初二 应用文
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少年向上——真善美伴我行真善美，每个人对它都有独特的想法与见解，也许有些人想做到完美主义，就是想追求真善美的境界，我对它也有些浅薄的看法。在我看来，真就是待人真诚；善就是为人善良；美就是心灵美！我看了《真善美伴我行》后颇有感触，尤其是那些美德少年！袁康植，一个7岁少年规定了一个“爱心日”，在每年的正月初九去福利院看望残疾孤儿。多年来，向贫困地区捐款，捐必需品。平时还关心同学，帮同学补课，在家里，父母工作忙碌，懂事的他常常做好热腾腾的饭菜等候父母下班回来。赵克芬：从小就失去母爱的她，用娇弱的身体撑起一个家，还要自己挣钱养家、读书，她依旧学习不耽误。在同学们眼里，她是一个“爱管闲事“的好班长，耐心为同学讲题，热心为同学调解矛盾……都是她”爱管闲事“的例子。他们的举动令我为之震惊，他在小的时候都懂得付出，懂得奉献爱心，去帮助贫困灾区的小朋友们；她在那样困苦的逆境中，竟能独立地撑起一个家，学习竟然还如此优秀……作为中学生的的我倍感惭愧，因此我会像他们学习，学习他们把爱的传递埋在心里，用实际行动浇灌出孝老爱亲的传统美德之花，学习他们把诚实做人、关心他人、理解他人作为一种高尚的美德埋在心里，并以实际行动践行着。在探寻真善美的世界中，我真正地感受到了真善美的含义：我们集合在真善美的旗帜下，让我们一起用实际行动来让身边的人感受到真善美的存在，让他们认识真善美，了解真善美，体会真善美，这样我们自身中才会拥有真善美，让我们一起与真善美携手并进吧！让我们用自己明亮的双眼去观察这个真善美的世界，让真善美永驻人间！550字 初二 应用文
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少年向上，真善美伴我行我们追求自我完善，无非就是要变得讨人喜欢，变得回到原来真善美的内心，可谁又能真正参透这三字之中的意味深长呢？我想每个人都有自己独一无二的见解，但我也有自己的浅薄看法。真，就是真诚，真行，不弄虚作假。在春秋晋国时期重耳出亡至楚，楚成王礼遇，并问：“公子若返晋，该如何报答我呢？”重耳答：“一旦两国交战，我就让晋军撤回九十里路。”后来两国交战，重耳果然兑现承诺，由此看来，重耳待人真诚，一言九鼎。如果我们向他人敞开自己最真实的一面，那么他人也会对你坦诚相待。善，三字经中写到“人之初，性本善”，这句话字字珠玑，说的是人生来本性为善，性情相近，但随着各自的生长环境的影响，性格逐渐微妙地变化着，最后分为善恶两类，善人自然受人尊敬喜爱，恶人定会受人唾弃。美，不是倾国倾城的容颜，不是华丽美艳的衣服，是至高无上的心灵美，是人心灵深处那份对洁白画布填上色彩使之变成无价瑰宝的力量。一张平整的纸，经过心灵手巧的改造，就会变成一件艺术品。一段普通的木材，经过巧夺天工的雕琢，就会有了永生不灭的灵魂。美来自心灵深处。他人渴望你的真诚，道德渴望你的善良，心灵渴望你的美丽。真善美是人生目标，真善美是心灵支柱，真善美是精神故乡。真善美，永伴我行！450字 五年级 应用文
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少年向上，真善美伴我行》读后感读了《少年向上，真善美伴我行》这本书后，我领悟到了许多做人的道理。“真”是真正的意思，“善”是善良的意思，“美”是美德的意思，合成一句话，我认为贯通起来的意思其实就是：真正的善良就是美德。在当今社会上，有不少人以为外表美才是美，可真正的美是外表美吗？不，不是。我们人心中的内在美，是外表美无法比的，因为内心强大才是真正强大。这本书有四个单元，每个单元都有三课，每读完一课，我的心都震撼了，这儿有一幕幕感人的故事，书中的故事虽短，却蕴含了深刻的道理。书中的人有的坚持不懈，传承梦想；；有的团结友善，乐于助人；有的热爱生活，珍惜生命；还有的日行一善，无私奉献……最令我深受启发的还是第九课。第九课的主题是“好习惯成就美好人生，”这本书举了一个又一个例子来说明，书中有诚实守信的柳传志；有查斯特·菲尔德写给他儿子的人生忠告；还有陈景润等一系列人物，都在这本书中得以体现。不错的，好习惯是好品德的基础，要想拥有美德，首先要养成好习惯，要是养成了好习惯，你将会受益一辈子，如果养成了坏习惯，它就会拖累你一辈子。其实我们人人都离不开好习惯，好习惯等于决定了我们的命运，可行为习惯却是靠我们自己养成的。也许有人会不明白习惯是什么，告诉你，其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。再给你们举个具体的事例，比如说：早晨自觉地刷牙洗脸，看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中，一回到家就赶紧写作业，这些都是普通的习惯，也都是好习惯，大家都应该知道好习惯，养成好习惯。因为好习惯成就终身，决定命运！“播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格；收获一种命运。”好习惯并不是装出来的，而是靠我们自觉养成的，好习惯能使我们受益万分。650字 五年级 应用文
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少年向上 真善美伴我行_1500字众所周知中国是个文明大国，重教育、重礼仪、重文明，一个人的行为在一定的程度上也象征着一个民族、一个国家。文明行为在中国这个以儒家传统为中心的国家中格外重视：从小开始长辈们都教育我们要对老师尊重，对长辈礼貌，要我们做一个懂礼仪之人；长大后长辈们又要我们对人客气，要对人礼貌，要我们做一个懂礼貌之人；再大些长辈们又要我们懂得尊敬父母，要懂得感恩，要我们做一个知恩图报之人。回顾从前科技不发达，大家们都快乐的生活在一起，那时的水还是清的，河水之中不会漂着垃圾；那时的山还是绿的，山林之中小动物们快乐生长；那时的人们见到跌倒的老人不会见死不救；那时的人们不会在景区中随地扔垃圾、随地刻画；那时的蔬菜是没有农药的，不会担心残留农药；那时的鸡鸭鱼肉是没有激素的，不用担心吃了生病；那时的奶粉是没有三聚氰氨的，不用担心宝宝吃了会有什么疾病。而看看现在科技发达了，人与人之间产生了隔阂，不再会像以前那样谈心。这时的水不再清了，河水之中漂着垃圾；这时的山野不再绿了，山上光秃秃的，到处是被砍伐的树木留下树根；这时的人们见到了跌倒的老人会在一旁冷眼相望，不再上前去帮忙；这时的人们会在景区之中留下成吨的垃圾，会在名胜之上刻上“到此一游”；这时的蔬菜都残留着农药，不能再放心去吃；这时的鸡鸭鱼肉不是有禽流感，就是有激素，不能再放心去吃。令人气愤的是，这些假丑恶行为不仅在国内大行其道，很多人还将它发扬光大去国外丢脸。为什么国外的警示牌“不许随地吐痰”“不许插队”“不许随地大小便”“不许乱扔垃圾”仅仅是中文书写？把罗浮宫的温泉当成洗脚水，为抢座位在飞机上大打出手，就餐购物时大声喧华，凡此种种，无不让我们这个千百年的礼仪之邦丢尽颜面，这些难道不就是反应了一个事实吗?同学们，别再犹豫，来吧，让我们一起努力同假恶丑作斗争，尽自己的微薄之力将真善美之花撒遍祖国万里河山！令人值得欣慰的是，在这个假恶丑横行的年代，那些真善美的行为也让我们心中泛起一阵阵欣慰。看“最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用76秒的时间保全一车乘客的安全，“最美教师”张丽丽，面对飞奔而来的汽车，她毅然推开学生，把危险留了自己。“最美妈妈”吴菊萍面对即将殒逝的小生命，毅然伸出双手，托举起幼小的生命。为什么把“最美”的荣誉称号送给他们？因为他们身上散发着真善美的光芒，在危急时刻，他们用真善美诠释着人间大爱。可喜的是，弘扬真善美的不再是一个个个体，而是一个个群体。“感动中国十大人物”总让我们感怀不已，“孝心少年”总让我们揪心动容，“最美乡村医生”总让我们感激不尽。在平凡的岗位上，他们做着不平凡的事，他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上，我们看到了真善美的种子已悄然发芽。“真”是什么？“真”就是待人真，对人真。别对人动什么歪心思，一心一意真心待人，这才能叫做真。真善美，让我们与真同行！“善”是什么？“善”就是对人善，为人善。善意对人，真诚对人，用自己的绵薄之力去帮助别人，尽自己最大努力去帮忙，这才能叫做善。真善美，让我们与善同行！“美”是什么？“美”就是外表美，心灵美。一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾！最美不过心灵美。这才能叫做善。真善美，让我们与美同行！世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界！而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。从现在起,从我做起，从每一件小事做起,我们应该坚决摒弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。少年，来吧，让我们一起迎着微风，迎着阳光，肆无忌惮的笑，让我们站在领奖台前大声呼喊：“少年向上，真善美伴我行！”初一:峥嵘岁月作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初一 演讲稿
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少年向上，真善美伴我行在人生的所有座右铭中，最熟悉的应该是一句“好好学习，天天向上”了。所谓天天向上，指的就是每天进步，每月提高，每年更好。少年向上，必须具备“真善美”。“真”是当你捡起钱包时，交给警察的真诚；当你犯错时，勇于说出实话的勇气……有许多少年已经学会了说谎——他们不敢承认自己的错误，而编造了虚假的事情。作为“真善美”少年，第一点就是要诚实。海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”人的一生要真诚，不能贪污一分钱，要有拾金不昧的品质，这样的少年才会天天向上。“善”是给贫困灾害地区捐献一片爱心；是帮助别人而不求回报的一份善良之心……2008年5月12日四川大地震，政府和各个企业捐款，妈妈说，当时有好多人捐款，数也数不清。可现在，这样有爱心的人少得可怜。有一次在南京路上，有两个乞丐，她们（一位妇女和一个男孩）的故事打动了我，我向那个破烂不堪的碗里放了两元钱（身上只有这么多），便悄悄离去了。我还记得，那碗里的钱加起来大概还不足十元钱。我不禁要呼吁人们：请不要再自私自利了，是时候把你们手中钱捐给需要帮助的人了！“美”可以是外在美，也可以是内在美。要我说，内在美比外在美要美得多。2013年11月7日，由中央电视台举办的“寻找最美孝心少年”已经落幕了。14岁的王丹在10岁时，爸爸离家出走，妈妈又躺在病床上，于是她偷偷找到了一家绢花店，哀求老板让她做扎花工作，她为了维持生活，天天捡废品卖掉，她只想快点长大，好为妈妈分担多一点，再多一点。孝心是什么？孝心是给爷爷端一碗热气腾腾的饺子就足够了。所有少年应该都要学习雷锋，做一个美德少年。同学们，为了这个社会，为了我们美丽的祖国，请一起做一个“真善美”的好少年吧！五年级:石金涛作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级
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《少年向上，真善美伴我行》读后感读了《少年向上，真善美伴我行》这本书后，我领悟到了许多做人的道理。“真”是真正的意思，“善”是善良的意思，“美”是美德的意思，合成一句话，我认为贯通起来的意思其实就是：真正的善良就是美德。在当今社会上，有不少人以为外表美才是美，可真正的美是外表美吗？不，不是。我们人心中的内在美，是外表美无法比的，因为内心强大才是真正强大。这本书有四个单元，每个单元都有三课，每读完一课，我的心都震撼了，这儿有一幕幕感人的故事，书中的故事虽短，却蕴含了深刻的道理。书中的人有的坚持不懈，传承梦想；；有的团结友善，乐于助人；有的热爱生活，珍惜生命；还有的日行一善，无私奉献……最令我深受启发的还是第九课。第九课的主题是“好习惯成就美好人生，”这本书举了一个又一个例子来说明，书中有诚实守信的柳传志；有查斯特·菲尔德写给他儿子的人生忠告；还有陈景润等一系列人物，都在这本书中得以体现。不错的，好习惯是好品德的基础，要想拥有美德，首先要养成好习惯，要是养成了好习惯，你将会受益一辈子，如果养成了坏习惯，它就会拖累你一辈子。其实我们人人都离不开好习惯，好习惯等于决定了我们的命运，可行为习惯却是靠我们自己养成的。也许有人会不明白习惯是什么，告诉你，其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。再给你们举个具体的事例，比如说：早晨自觉地刷牙洗脸，看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中，一回到家就赶紧写作业，这些都是普通的习惯，也都是好习惯，大家都应该知道好习惯，养成好习惯。因为好习惯成就终身，决定命运！“播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格；收获一种命运。”好习惯并不是装出来的，而是靠我们自觉养成的，好习惯能使我们受益万分。五年级:刘雅琴作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 读后感
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真善美伴我行真就是真诚，善就是善良，美就是美好。意思是我们每个人都该有一颗真诚、善良、美好的心灵。也许真善美就发生在我们身边，只是我们没有用心去发现它。人们常说人间处处有真情，真情处处暖人心。如果每个人都献出一份爱，世界将变得更加美好。我记得那是一个夏天的中午，烈日炎炎，晒的大街上的人放快脚步，有的躲在树下，有的躲在商场里乘凉。这时，我看到不远处有一个人趴在那里。我出于好奇，拉着妈妈上前去一探究竟。走近之后，发现那个人衣衫破烂，趴在木板上，木板下有几个小轮子。仔细一看，我才发现那人没有双腿。因为没有双腿，不方便走，所以趴在木板上，木板上还放了一个小盆子。看得出他是一个乞讨的人。我看他很可怜，刚想问妈妈要钱，妈妈却已经递给了我五元钱，说：“去吧”。我把钱抓得紧紧地，生怕掉了。我蹲下来，轻轻地把钱放到盆子里。那个乞丐对我说：“谢谢，小朋友。”这时我才体会到老师说的“帮助别人，快乐自己”的含义。我明白，我放进去的不只是钱，还有我和妈妈真挚的爱和善良，看着那乞讨者渐渐远去，我相信会有更多的爱和善良放到小盆里。有一次，我生病了，因为是传染病，所以没去学校。妈妈每天带我到医院接受治疗，在爸妈的细心照顾下，渐渐地，我的病好了，我可以回学校上课了，我很开心。刚进教室，我就看到同学们关心的目光。同学们围了上来。问：“你的病好了吗？你还难受吗？你想我们了吗？”那一句句真诚关心的问候，我感到很温暖。现在回想起来，这不就是我身边的真善美吗？老师经常利用课余时间给我们辅导功课，生病时父母对我们的精心照料，还有人与人之间的关心和帮助……这不都是生活中的真善美吗？让我们从现在做起，从我做起，都来做一个真诚、善良、心灵美的好少年吧！700字 五年级
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真善美伴我行我独自漫步在人生的道路上，思索着：真善美到底是什么？我绞尽脑汁地去思考，可什么也不知道，于是，我便为自己插上一双翅膀，带我去寻找真善美。记得有一天，天气晴朗，我和陈旭一起乘公交车回家。突然车子停下来了，一位白发苍苍，老态龙钟的老奶奶，迈着蹒跚的步子，向公交车走来，双手抓住车门，艰难地上了车，满怀希望地察看了车内，发现已经没有座位了，非常失望地依偎在座位旁边。突然，一位年轻的大哥哥毫不犹豫地站了起来，尊敬地对老奶奶说：“老奶奶，请您这边坐吧！”老奶奶听了连忙说：“没关系，你坐吧。”“还是您坐吧，尊老爱幼是我们应该做的。”说着，大哥哥便把老奶奶扶到座位上，让她坐了下来。老奶奶声音颤抖地说：“小伙子，谢谢你！”这时，车上的乘客都向这位年轻的大哥哥投去了敬意的目光。大哥哥助人为乐的行为值得我们学习，同时也震撼了我的心灵。还有一次，阳阿姨带我们几个小朋友去城南公园玩。我们一路欢歌笑语，一路玩耍，高兴极了。突然发现前面有一个湖可以坐船，小朋友们兴高采烈地飞奔过去。由于曾扬太激动了，迫不及待地将一只脚踩在船上，船没有固定好，一摇一摆的。曾扬两只脚的距离越来越远，最后坚持不住了，“扑通”一声掉进了水里。说时迟，那时快，跟着曾扬后面的马叔叔一个箭步飞奔上去，跪在地上，一手撑地一手去抓曾扬，可抓了几次都没抓到，一身的冷汗都冒出来了，衣服也湿了。就在这时，忽然看到从湖里伸出了一只手，马叔叔毫不犹豫的一把就抓住曾扬的手，把他从水里拉了上来。此时大人们都跑过来了，看着全身湿透，打着寒战的曾扬时都被吓呆了，真是有惊无险啊！随即妈妈将我脱下的衣服拿给了曾扬，并帮他穿上。人世间原来不缺乏真善美，只要你用心观察，用心去去品味，就会发现真善美其实就在我们身边！700字 五年级
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真善美伴我行今天，我读了一本《少年向上，真善美伴我行》，读了这本书，我才知道了真、善、美的意义。真善美如一场细雨，滋润着人间；如一根教鞭，规范着我们的言行；如一座火炉，温暖着人心。真就是真诚待人，善就是善良，美就是心灵美。生活中有些人会感叹道：“为什么好人就这么少？”其实他们只是不太会发现而已。然而，生活中的点点滴滴都流露出真善美。吴斌叔叔，浙江温州平阳箫江人，杭州长运司机。2012年5月29日中午，吴斌在驾驶大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂，但他仍强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散及报警。后被送往中国人民解放军无锡101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分，吴斌因伤势过重抢救无效死亡，年仅48岁。记得有一次，我去公园散步。突然，我看到一群人围在一起，我很好奇，于是，挤进了人群。我看见一位老奶奶摔倒在地，很是可怜，但无人去馋扶老奶奶。我心想：老奶奶那么可怜，但没有人扶，我知道最近有一些“碰瓷”的事件时有发生，但老奶奶那么可怜。周围的人纷纷议论“别去扶，小心是‘碰瓷’ 的。”“扶一下吧，老人家，那么可怜，万一是‘碰瓷’的咋办？”……就在这时，一位年轻的阿姨走上前，准备扶老奶奶，有人劝这位阿姨：“别扶了吧，小心是‘碰瓷’，现在有很多这类的事。”这位阿姨却摇摇头，说：“不会的，老人家那么可怜，不管是不是‘碰瓷’，我都会扶。”接着，这位阿姨小心翼翼地扶起了老奶奶，还边扶变亲切地问老奶奶。我心想：世界上就少这样的好人，如果人人都像这位阿姨一样，那世界就会更加美好。真诚、善良、心灵美丽是一贯的优秀品质，乐观、积极、奋发向上也同样是青少年们在漫漫人生旅途中不可缺少的一部分。每当我想起真善美,都会感觉到生活的美丽,都会感觉到真情的美好。有首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。我们应该像这首歌一样，把真善美带到世界的每个角落，让世界变成美好的人间!700字 五年级 散文