一条小面包
400字
五年级
叙事
有一位面包师把20个最穷的孩子召唤来：“我可以每天给你们每人一条面包。”
到了那天，孩子们围住面包篮，你争我抢，他们都想拿到最大的面包。只有格林琴没有同大家一起抢，他总是在最后拿走最小的面包。一天，格林琴把面包拿回家后惊讶的发现，面包里面竟然藏着几枚崭新发亮的银币。他妈妈惊奇地叫道：“快，立即把钱送回去，一定是面包师不小心掉进去的。”格林琴把银币送回去时，面包师说：“是我特意把它们放进去的。”
谦让会使你幸福！如果大家都懂得谦让，那么我们的生活就会更加幸福，更加美好。
一条面包虽然是一个故事，在我们的生活中也是一样的，当比自己小的弟弟妹妹来到家中做客，我们要学会谦让他们。
有一次，我的妹妹来到家里，妈妈为我们俩削了两个苹果，一个大点，一个小点。其实妈妈是想用苹果来考验我们。
我和妹妹互相看了看都把大的让给对方吃。我对妹妹说：“你小，我应该让着你。”妹妹立刻对我说：“你比我大，我应该把大的给你。”我俩互相谦让。这时妈妈走过来微笑地对我两说：“记住谦让是做人的美德，谦让会让你们在以后的生活中得到更多。”
前进小学五年级:李灵秀
后台朋友
500字
高三
议论文
友情是心灵的休息地，真正的友情只能用心体会，用爱感受。
君子之交，其淡如水。执着而求，咫尺千里。
莎士比亚说：“人生如舞台。”
人的一生有前台，也有后台。前台是粉墨登场的所在，费尽心思化好了妆，穿好了衣服，准备好了台词，端起了架势，调匀了呼吸，一步步踱出去，使出浑身解数：该唱的，唱的五音不乱；该说的，说的字正腔圆；该演的，演的淋漓尽致，于是博得满堂彩，名利双收，踌躇满志而归。
然而，当他回到后台，脱下戏服，卸下妆彩，露出疲惫发黄的脸部时，后台有没有一个朋友在等他，和他说一句真心话，道一声辛苦了，或默默交换一个眼色，着眼色也许比前台的满堂彩都要受用，而且必要！
人有没有这样的朋友，很重要。后台的朋友，是心灵的休息地，在他面前，不必化妆，不必穿戏服，不必做事情，不必端架子，可以说真话，可以说没出息的话，可以让他知道你很脆弱，很懦弱，很害怕，每次要走入前台时都很紧张，很厌恶，因为你确知后台朋友只会安慰你，不会取笑你，不会奚落你。
况且，在他面前你早已没有形象可言了，也乐得继续没形象下去。人生有一个地方，有一个人，在这人面前，可以不必有出息，可以不必有形象，可以暴露弱点，可以是全身弱点，这是很大的解放。有此解放，人可以在解放一阵子之后，重拾勇气，重披戏服，再次化妆，再次端架子，走到前台去演好须扮演的角色，做一个人模人样的人物，博得世俗的赞美。
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相似题目
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一条小面包经济大萧条时期，一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩唤来，对他们说：“在上帝带来美好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。”每天早上，饥饿的孩子们蜂拥而上，围住面包篮子你推我嚷，因为他们都想拿到一个最大的面包。等他们那到了面包，顾不上对面包师说一声‘谢谢’就慌忙地跑开了。只有格琳琴，这位衣着贫寒的小女孩，既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一边，等其他孩子离开以后才拿起面包篮子里最后一条最小的面包。她从来不会忘记亲吻面包师的手以表示感激，然后才捧着面包高高兴兴地回家去。一天，别的孩子走了之后，羞怯的小格琳琴得到一条比原来更小的面包。但她依然不忘了亲吻面包师，并向他表示感谢。回到家以后，妈妈切开面包，发现里面竟然藏着几枚崭新发亮的银币。妈妈惊奇地叫道：“格琳琴，立即把钱送回去，一定是面包师揉面的时候不小心掉进去的，赶快去，把钱亲自叫给好心的面包师！”当小姑娘把银币送回去的时候，面包师说：“不，我的孩子，这是没错的，是我特意把它们放进去的。我要告诉你一个道理：谦让的人，上帝会给予他幸福。愿你永远保持一颗宁静、感恩的心。回家去吧，告诉妈妈，这是上帝对你的奖赏。”(谦让的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山谷——谦让者因宽容而博大，因博大而有力。好争的人，天将与之竞争；谦让的人，天将与之相让。）500字 初一 抒情散文
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一条小面包这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，因为他们每人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。但是格林琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步之外，等那些孩子们离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢，然后才走回家去。第二天，那些孩子同先前一样抢在前面。而可怜的小格林琴只得到了一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新，发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是那位面包师揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格林琴，赶快去……”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师说：“不，不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安，感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”…………350字 五年级 叙事
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一条小面包从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来，对他们说：“孩子们，这个篮子里的面包你们一人一条，在上帝带来好光景前，你们每天都可以来拿一条面包。”这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，因为他们每人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。但是格林琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步之外，等那些孩子们离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢，然后才走回家去。第二天，那些孩子同先前一样抢在前面。而可怜的小格林琴只得到了一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新，发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是那位面包师揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格林琴，赶快去……”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师说：“不，不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安，感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了400字 初三 记叙文
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(一条小面包)读后感《一条小面包》这是一个关于一位贫穷的小姑娘与一位富有但充满着爱的心田的面包师之间的一段故事。它主要的故事情结是：从前有一位富有的面包从城里来到这个很穷的地方，为什么不在好的地方住，却到一个很穷的地方呢？原来他得知一条消息——那里的人们很贫困，孩子们常常挨饿，要饭时还受到老板的打骂，他是一位充满爱心的人，于是他被条新闻触动了，决定到那里尽自己的力量帮助那些穷困的孩子们。这天，面包师把穷孩子们召唤来，对他们说：“孩子们，从今天起你们每天都可以在我的店里拿走一条面包，但是拿完要登记！”孩子们听完了，蜂拥而上开始面包了，并且说出了自己的名字，伊雅是最大的孩子，她拿了一条最长的面包走了，又有好多孩子拿面包走了，但，他们连声谢谢都没说就走了！现在只剩下最小的希索了，她拿了一条最小的面包走了，走时还对面包师道了声：“谢谢。”第二天，希索还是只拿还是只拿了一条最的面包走了，因为大一些的面包都被其他孩子拿走了。回家，当她的妈妈切开面包时，许多亮闪闪的银币掉了出来，妈妈惊奇叫道：“快，希索，快，希索，一定是面包师在揉面时不小心揉进去的，快，给我把这些东西送回去！快呀，你还愣在那干什么？快呀，快去！”希索赶快向面包房跑去，把这东西还给了面包师。而面包师却说：“不，不，我亲爱的希索，这并没有错，是我把银币放进去的，孩子请你回家告诉你的妈妈这些银币是你们的了。”面对饥饿贫寒，希索这位小姑娘平静的对待面包，真是难得！但我真的感受到了希索的内心比那银闪闪的银子，金灿灿的金子还要亮，还要美！550字 五年级 读后感
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一块面包今天放学，我和邱诗妍留下来帮老师敲章。章很小，敲起来十分吃力，我一会儿跪在地上，一会儿坐在地上，一会儿又蹲在地上，换来换去，总之，觉得怎样都不舒服。我和邱诗妍轮换着敲。可真麻烦，还要一个一个去数出来，好几次，我都像一个泄了气的皮球，有点儿不耐烦了，但是看看一旁的邱诗妍，却一直沉着气，一句话也不说，我又来了精神。快了，快了，“41号0个，42号19个，43号15个，44号16个”。“哦耶，大功告成喽！”4点半，我们俩终于把这个任务搞定了。我长叹一口气，原来绷得紧紧的神经也松开了。邱诗妍也附和道：“可以回家了，我得赶紧回家做饭，快快快。”这时，胡老师来了。她笑眯眯地递过一个“花生白雪面包”给我：“喏，陈芷琪，饿了吧，这个给你吃。”“谢谢胡老师，不用了。”“没关系的，拿着吧。”我不好意思地接下了胡老师的面包。接着她又给了邱诗妍一盒“手撕面包”，“吃吧，多吃一点儿，手是不是脏了？”胡老师拿来一张餐巾纸，撕下一大块面包，送到邱诗妍面前，邱诗妍也接下面包，大口大口吃起来。胡老师看到我们狼吞虎咽地吃着，欣慰地笑了。我觉得这时候的胡老师如同我的妈妈一般。一会儿，我们俩整好书包，和胡老师再见，便一起走出了教室。我撕开面包包装袋，吃了起来。面包又松又软，香甜美味，好吃极了。校门口已见不到一个人，同学们都回家了。我跳上三轮车，同邱诗妍告了别。坐在三轮车上，风在我耳旁呼呼刮过，吹起了我的头发。刚才在学校里胡老师给我们面包的情景，在我的脑海里重新回放了一遍。这时，不知是我的味觉更灵了，或是口味变了，还是沉浸在胡老师对我的关爱中，觉得这个面包特别好吃，尽管我平常不喜欢吃花生味的东西，肚子也不怎么饿，就是觉得这个面包格外好吃。不过三分钟，一个碗口般大小的面包就被我吃完了。我感觉我的心无比温暖，在常人看来，这只是一块普普通通的面包，在西饼店里都有卖，可在我看来，这却不单单只是一块面包，里面还夹着胡老师对我的浓浓的爱！800字 五年级
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一条小青鱼从前，蓝色的海洋里生活着一条小青鱼。它每天在大海里游来游去，看着蓝蓝的天空，还有几片像棉花糖似的白云，快乐极了。有一天，它游到了岸边，看到了陆地上的景象：一棵棵高高的大树，树上结满了果子，看着美味又可口；地上开满了五颜六色的花儿，一阵风吹来，就像一片美丽的花海。小青鱼想：陆地上的景色比海洋里美多了，如果能到陆地上去玩一下该多好啊！这时，正好海龟爷爷爬了过来，小青鱼叫住海龟爷爷说：“海龟爷爷，我也想到陆地上去看看，您能把我驮上去吗？”“不行，你如果到了陆地上就不能呼吸了，很快就会死的。”海龟爷爷说。小青鱼说：“没关系，我就上去看一眼，马上就回来，求求你了海龟爷爷！”海龟只好答应了它，慢慢的游到海里，小青鱼游到了海龟的背上，海龟驮着小青鱼开始向岸边游去。眼看着距离陆地越来越近，水也越来越浅。渐渐地小青鱼的身子露出水面，它突然感觉到不能呼吸了，非常痛苦的喊道：“救命啊！我要不行了，快把我带回海里！”龟爷爷听到小青鱼呼救，赶忙游回水里，到了水里小青鱼马上大口大口地喘气，立刻觉得舒服多了。这时，一只大鸟飞过来说：“每个动物有每个动物的生存方式，比如：你只能生活在水里，我只能生活在天上，海龟爷爷就能生活在陆地和海洋，可它不能飞上天空，所以说，不要总是羡慕别人，适合自己的才是最好的。”小青鱼听了大鸟的话，说：“我明白了，谢谢你，我要回家了！”说完，小青鱼快乐的向大海深处游去。五年级:赵小晴作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 想像作文
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面包每当早餐吃面包时，我都会想起那一件事······记得那是二零一四的一个周末，我和妈妈来到了外婆家，与妹妹开心地玩耍起来。突然，我觉得肚子饿了，妹妹赶紧拿出了自己最爱吃的几包零食，我连忙撕开包装袋，开始狼吞虎咽地吃起来。一边吃我一边对妹妹说：“谢谢你，妹妹。下次我一定给你带我最爱吃的面包!”妹妹听了，天真地伸出小拇指，说:“拉钩上吊，一百年不许变······”可是，粗心的我一回到家就把这事忘到九霄云外去了。到了星期六，我看见别人在吃面包，突然想起了我与妹妹的约定，我一下子像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我心想：怎么办?我们马上就要去外婆家了，妹妹一定在眼巴巴地等着我送她的面包呢!如果她见我空手而来，该多么失望啊!我想了很久也没想出个好办法来。到了外婆家，我硬着头皮进了门，我都不敢看妹妹的眼睛。妹妹见了我，果然很失望，那一天她都没理我，我也玩得一点都不开心。在回家的路上，我想：下次我一定要好好补偿一下妹妹。又到了星期六，我早早地就买好了面包。到达外婆家，还没进门我就大声喊着：“妹妹，你看我给你带面包来了!上次是因为我忘记了，对不起，你能原谅我吗?”妹妹开心地说：“那件事我早就不放在心上了。”我如释重负，长长地出了口气。就这样我又和妹妹和好如初了。通过这件事，我明白了：失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回!可见，诚信对一个人来说多么重要!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 五年级 记叙文
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一条小一条小河，稳稳地向前流动。经过的地方，两面全是乌黑的土，生满了红的花，碧绿的叶，黄的果实…… 这是一条母亲河，这是一条生命之河，它生长着，哺育了一代又一代人，滋润了河岸旁的每一株花草树木…… 河的上游有一片小树林，里面的树木枝繁叶茂，勃勃生机，翠色欲滴，空气清新，令人心旷神怡，感觉舒适，反复走进了仙境；小鸟在树枝间飞来飞去，玩耍嬉戏，无忧无虑……父亲带着女儿网 ，来到小河上散步，他们走进树林，女儿手指向那条小河：“爸爸，这条河叫什么名字？”父亲意味深长的说：“它没有名字，但默默无闻地哺育了河旁的一代代人，使周围的生物生机勃勃，它是一条伟大的生命之河！”女儿若有所思的点点头…………一条小河，稳稳地向前流动。经过的地方，两面全是污黑的土，红的花凋谢了，碧绿的叶变黄了，不结果实了……小河变了……这是怎么一会事呢？小河上游的树木被近几年来伐木的工人砍光了，鸟儿，人们都“搬家”了，工厂从地上竖了起来，废水直接排入了小河，啊——生命之河——枯萎了！父亲带着女儿，来到小河上散步，他们站在脚下已经贫瘠的土地上，女儿手指着那条河面上飘着死鱼死虾的小河，问：“爸爸，生命之河怎么了？”父亲意味深长的说：“它萎缩了，人们把它污染了，它不再是生命之河了……”说罢，父亲带着正捂着鼻子的女儿，离开了这里……500字 初一 叙事
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“面包”吃面包4月10日 星期天 晴 “面包”吃面包 大家看到这个题目一定很奇怪吧？哈哈，我告诉你们答案：前面一个面包是小狗的名字，后面一个是可以吃的面包。今天，我和高高带着小狗“面包”去古林公园玩。当我们来到小河边的时候，意外发生了：小狗突然看到河面上漂着一块面包。在我眼里它是脏兮兮的，可是在小狗的心中却是美味大餐。小狗挣脱了绳子，像箭一样冲入水中，扑面脏面包，抱住它就津津有味地啃了起来！我站在岸边，又生气又好笑：看来这个“面包”还真爱吃面包啊！200字 二年级 叙事
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