奶奶的杏子树700字

奶奶的杏子树

700字 初一

这是一棵普通的杏子树。它有着不粗不细的枝干,有无数的枝桠,有数不清的浓绿的巴掌大的叶子,为我和奶奶的老家院子腾出了一大片荫凉。

可别看它树冠大,它的年龄却不大——正与我同岁,十四岁。这一圈一圈的年轮,便是我与奶奶共同刻出的文字,记录了我的成长、树的成长。

到现在,我还依稀记得奶奶在明亮的月夜为我讲故事的场景。她躺在大长木躺椅上,抱着我的小小身体,一边为我剥杏子皮,一边嘴里给我讲故事。奶奶文化不深,也就只能在肚里装几首故事,但一遍遍翻来覆去地听却不会厌烦。奶奶口里吐出的方言亲切而自然,我也手握杏子,激动地学起了奶奶的语气,“……这个碎娃娃虽然聪明,但……”杏树似乎也听见了这朴素的故事,同我一起激动地生长起来。

到我上了学,杏树也能为炎炎的夏日搭起凉棚。这时候,我便趴在一张小板凳上写作业。奶奶还是坐在她的大长木躺椅上,手持曾祖父的蒲扇,一边给自己象征性地扇着,一边给我使劲扇着。待我写完,急不可耐地要奔出去同小伙伴们玩,奶奶便拿起早已准备好的自家的杏子干儿,喊着:“别急——还有杏子干儿哩……”我便不耐烦地回过身来,将身子探入杏树荫凉中,一把夺过奶奶手中的吃食,边跑边往嘴里塞……

自上初中以来,我回老家的频率也越来越低。一不留意,杏树浓荫也越来越密,院子越来越小,奶奶似乎也越来越矮。奶奶依然在杏树的荫下躺在大长木躺椅上,为我准备杏子干儿。奶奶的听力也变得不好,经常听不清我说话。因此,我就总是得大喊着回奶奶的话。而奶奶大嗓门却还完好,祖孙俩便大喊着说话,连杏子树也被我们喊得抖三抖。

早听说过杏花白、杏花美,但我的同龄杏子树却从没开过花。但它有浓密的树荫,有香甜的果实,为我遮风挡雨,心中的烈日来了,除了奶奶的杏子树,还有什么是我在无遮拦天空下的荫蔽?

走过初中我多了一份收藏

650字 初一

窗台上,摆满了我从小到大的收藏品。路上捡的漂亮叶子、同学送的生日礼物、小学毕业时的同学留言……现在,这里多了一份藏品——一个箱子,里边装满了我初中三年的学单。

那天,我又抱着一摞单子准备往箱子里塞,却发现这个只进不出的箱子已被挤的鼓鼓囊囊,再放不下什么了。我就想着,把一些不太会用的单子清理出来吧,于是就搬空了箱子,把单子取了出来,开始翻看。这一看,思绪就跟着单子后面鲜红的日期飞了过去。

初一刚开始字迹稚嫩,单子的每一个角落都能看出我的小心与谨慎,生怕写错一个字、一个题而被尚未熟悉的老师批评。而那些当时令我胆战心惊的难题,现在看来也不过是一些普通的内容罢了。

越往后翻,字迹越成熟。单子上的内容也不再是最初拘谨的样子,而开始有了许多不同的东西。

有几张单子上有我随手画的涂鸦,就在单子的空白处,调皮的小人就好像画他们时的我。这些涂鸦十有八九都是在上课的时候偷画的,交单子的时候忘了擦掉。也不知当时老师看后内心有怎样一番波动。

再翻单子,就发现许多单子,尤其是政治单子上记的笔记字迹潦草,粘在一起,我自己都无法认出这一团糊是什么东西。再一联想自己平时的表现,啊!当时一定是早已经昏昏欲睡了。

我坐在地上,一张张地翻过这些单子,他们大多早已边缘泛黄。那是被岁月浸染过的颜色。我看这些单子上的日期,从九月到七月,再从九月到七月,看着我的字迹逐渐不同,看看单子上的题目,由易到难,就好像在翻过单子的同时也阅过了这三年的时光。

我突然不舍得扔掉它们中的任何一张。我整理好它们,放回箱子,把新的单子放在了另一个箱子里。盖好盖子,放在窗台上,和其他许多收藏一起,作为我成长的见证。

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