雨后的绿
250字
六年级
记叙文
一场淅淅沥沥的春雨之后，花坛中又添了几分绿意，叶子泛着油亮的光，那鲜绿衬着去年旧草的墨绿，倒多了几分姿韵。
不少绿叶上都凝结着晶莹的水珠，如窈窕的绿衣少女衬上晶莹的珍珠一般，浑身上下透着一种典雅的美。那水珠更衬出了草的绿。
放眼望去，满眼都是绿，可看去却没有一点儿单调，因为，绿的种类很多，有着含苞待放的嫩绿，有着活泼耀眼的鲜绿，有着端庄稳重的深绿，有着深不可测的墨绿……
把脸贴近那片绿，芬芳清新的青草味扑面而来，那是一种无法有词汇来表达的香味。没有古龙香那么浓烈，也没有茉莉那么淡雅……它令你陶醉，令你沉迷，可是有说不出这香来自哪里……
大概是春雨的味道融入了这片绿吧……
我的同桌
600字
六年级
记叙文
刚入高中，初排座位，班主任发扬民主，自己按身高排队，于是我略施小计，如愿选了一个同桌：顾家乐。其实我和现任同桌已有多年交情，早在幼儿园就已相识，掐指一算，已十年有余了。顾君生性
活泼开朗，是一个极其有趣之人。我们常称他为“阿松”。
阿松的首要特点是嗜睡，这在初中时是极其有名的。一年365个清晨，阿松上学不迟到的日子屈指可数，以致门警大叔每天记他的名字都记烦了，以后竟睁一眼闭一眼任其迟到，亦为初中时之佳话。进得高中，阿松自然有所收敛，开学至今，仅有两次与周公聊过头而被尚未熟识的门警逮着，可谓进步不少了。
哦，对了，还没介绍阿松的模样呢。阿松身高1米76，黑黑的皮肤，大大的脑袋，牛仔加T恤，颇有壮实帅气之感。不难看出阿松是个体育健将。初中运动会，百米飞人一定少不了他，篮球场上也常见他奔波跳跃的身影。如今进了高中，已和吾等篮球爱好者自建一班级球队，屡战屡胜。如今，校运会在即，到时候，有的看阿松的了。另外，阿松还是个电脑高手，他的“星际争霸”练得炉火纯青，能以一敌众，令不少“星际”高手叹服。
说到这里，你也许会以为阿松是个贪玩的学生，成绩一定不佳，那就大错特错了。阿松脑袋硕大，自然容量不小，智商极高。和大多男孩一样，阿松是个极端偏理的家伙，一上文科，便昏昏欲睡；可一上数理化，便像打了兴奋剂似的，精神极佳，反应极快，领悟力极强，不禁使我敬佩。特别是数学，乃阿松之最爱，因此其数学成绩也名列前茅。不过，阿松也有对付文科的独门绝招--通背。凭其硕大的脑袋和惊人的记忆力，一旦面临文科考试，他就通背全书，以后应考，成绩自然也不差，实在厉害。
瞧,这就是我可爱的高中同桌，我们的阿松！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
250字
-
雨后TO;首发我的空间````雨后的空气，能否依然像晴天那样````-----雨后的心情我说我变了，变的有些虚伪，有些极端，我只是鱼缸中的鱼，就算再美，也不会有人欣赏，在高高在上的她们面前，我是不是不够资格说幸福？她们笑称我是最忧郁的，在她们当中气质是那么的特别和飘然```飘然有什么用？褪色了，就算在染上惊艳的色彩也无济于事```我还是会想起他们她们，那些花儿盛开的日子，我们离别，空气中满满湿气```让我有些想哭别过脸，任泪水放肆的划过```现在想想，有些好笑，笑中参杂这些苦涩，和无奈。我还是喜欢仰望天空，在天空中捕捉她们的影子，和他们的笑意，他们曾经说过我要狠狠的幸福，我说我会努力做到，因为，许下的诺言总是难以实现，只能笑笑，潇洒的说声我会努力。流沙，时光总是像沙子一样，从我的指尖流走```我不想忙无目的的走过，总会留下一些泪水，一些喜悦，一些无奈，一些苦涩，一些荣誉```任她们细细品味。总会有些东西无法实现，就像愚人节，我曾幻想过怎么捉弄老师，最后却还是退缩了，没能实现。总会有些疯狂的举动，让平淡的岁月中泛起朵朵晶莹的浪花```雨后，有肖邦的寂寞，和寂静的蓝调，只是，是否雨后的空气能有晴天那样的味道```ps;淡淡的感?……正如雨后的空气 淡淡的 却很清新很舒服……放肆呼吸吧```雨后的阳光 必然比晴天更加璀璨～500字 六年级
-
雨后雨一滴一滴从屋檐上滴落下来，天边也出现了一道七彩亮丽的彩虹，小鸟也叽叽喳喳的飞了回来。这是一个夏日雨过天晴的午后，抱着两本书的我走向了咖啡书吧。一进入咖啡书吧，屋里就飘来了浓郁的咖啡味，我找到了个靠窗的座位坐了下来，听着优美的音乐开始了我的午后读书之旅。在我看来心中的书香可以远远胜过咖啡浓重的香。阳光从窗户中照射进来，洒在了我桌子的一角，由于太阳缓缓滑落到海里，阳光也一点点离我远去。雨滴则不然，它从屋檐流淌到树枝再回归到大地。墙上的秒针在滴滴答答地走着，而时针也要慢吞吞地向前追赶。再看看这里的其他人，发着呆什么也不做，仿佛在等时间流逝，等待晚上的到来。多数人看着手机说笑着，当然这是我看见的最多的情形，新一代的年轻人把童年和少年时光都送给了手机。虽然手机里也有好多读书APP，但是对于书的感受也只能来自于实体的书，这种实实在在的摩挲的感觉久久不能忘记。对我而言手机终归是手机，只能用眼体会它，但是我读书不仅仅是学习其中的内容，更重要是领悟书香文墨的感觉和味道。秒针还是这样无所顾忌地飞快旋转着，而时针也渐渐追了上来。这里的人慢慢变少了，留下来的几个人是和我一样来看书的，真的是寥寥无几。现在的我会用休息时间走进书店世界或去感受大自然的美。我迷恋纸质因为它给人一种亲切感。一书在手，如饮佳酿，书和我，物我两忘，浑然一体了。现在发展这么快，可能以后不会有书的存在，所以我更加珍惜书带给我的快乐。时间还是那样转着，但是落下的雨已经换了一波又一波，雨后的彩虹也不是昨天的了，天空中飞来飞去的小鸟也不会是当时的小鸟了，一切都过去了。这个安静的午后，以后也不将会有了……650字 六年级 叙事
-
雨后雨后的早上，马路两侧有一个个的小水坑，青青的小草上挂着一串串小水珠，踩上去又湿又凉。墙角上，几只小蜗牛倒挂在草叶上悠闲地爬着……忽然，我发现两个小孩子在玩蚯蚓，一个孩子抓着蚯蚓，另一个拿着石头片用力切它。不到一会儿功夫，一条大约十厘米长的蚯蚓就被他们切成了八段。我非常的生气，想过去一看究竟。可是，我刚刚走进他们，就发现他们旁边有一个小盒子，里面全是被切成一段一段的蚯蚓，正在慢慢地蠕动。这时，抓蚯蚓的小男孩又跑了，去寻找新的蚯蚓，他那一排排的脚印就像以残害生命为乐趣的魔鬼的脚印。他跑过墙角，就连那些蜗牛都把头缩回了壳里，不再爬。他那沾满泥的鞋底把马路边上清澈的小水坑都弄得浑浊了，草地上的水珠都叫他给踢进了泥坑。顿时，我实在忍不住了，走上前去，对他们说：“小弟弟，你们能不能不再伤害蚯蚓了？蚯蚓也有生命啊！”可是，一个男孩说：“我们知道它有生命，我们切它，它又不会死。”我的语气有些严厉了，“虽然它们不会死，可是它们最多只有六颗心脏，你们切了八段，它们不是也会死两段吗？还有，蚯蚓是益虫，它们会帮助植物松土，请你们马上把这些蚯蚓倒掉，去玩别的去吧，不要再伤害任何生命。”他们听了我的话，什么都不敢说了，放了那些蚯蚓，去玩别的游戏去了。我继续向前走着，小蜗牛们又在爬，马路边上的水坑也恢复了清澈，露珠上有一只小虫好像在喝水，一只小蚯蚓从土里爬出来，在我的脚边蠕动，仿佛对我说：“谢谢，谢谢！”550字 六年级
-
雨后“叮咚!叮咚!”雨丝不断敲打着屋顶，似乎把屋顶当作”露天音乐会。”纵然只是短暂的一阵雨,却也为枯燥贫乏的生活，增添了几分情趣.。似长又似短的雨，终于停了!虽然是一阵短暂的雨，可是在我心中,就像看一本书那么长。我拿起漂亮的花雨伞，漫步在雨后的街道上，观赏一出又一出的“免费电影”。只要你细细留意，不难发现大家都是一位位“演出者”。各自穿着花花绿绿的衣服，拿着鲜艳夺目的雨伞，每个人都扮演自己的角色，立身于这日新月异的时代中。轻轻地悄悄地走进花园里，鲜艳嫩绿的花草，经过这阵雨的冲洗后，更加显得清新文雅，似乎吐露这丝丝微笑，摇曳着轻微柔弱的身体，深深感谢这一阵雨的洗涤！走到公园中，幼稚纯真的儿童们，正折着小纸船，准备将它们纯真心灵另所期待的希望，寄托纸船漂送到远方。一些爱护动物的人们，拿着一包包爆米花，投掷给戏水的白鹅和玩耍的麻雀。一些悠闲的老人，也不忘牵着狗出来散布。啊！这一切的一切，是那么的纯真而自然啊！我忘着花花绿绿的雨伞，不经意地回到家里，托着下巴，眺望着窗外天空上七彩夺目的彩虹，红的，黄的，绿的，似乎在向我诉说，只要你肯留心你的周围，就会觉得这多彩的生活空间，充满着等待你去发现的美丽事物。450字 六年级 读后感
-
雨后今天下午，天气一直阴沉沉的，我感觉到下雨，便呆在家里没有出门。果然，一场大雨如期而至，不一会儿，我们家的楼下便见到了一个个小水洼，豆大的雨点“噼噼啪啪”得往窗户上砸着，如同正在演奏一场音乐会，狂风肆虐的刮着，楼前几棵大柳树的枝条胡乱得抽打着，就像那电影中那喝醉了酒的醉汉，突然，几道闪电的闪现在我的面前，紧接着，轰隆隆的雷声响起来了，我非常害怕，还在，这场雨没下了多长时间就停了。雨后的景色永远是美的。远处的那一棵大柳树又平静了下来，更加青翠欲滴，仿佛是一位饱经沧桑的老人又重新现出活力，焕发生机。呦，这是什么，软绵绵的，我低头看去，只见许多小草破土而出，似乎正在享受着大地哈哈哈乳汁呢！旁边的小花开的更艳了，每一朵都是那样的美丽多姿、五颜六色，十分讨人喜欢，仿佛正在举行一场选美大赛呢！这时，不知是谁喊了一声：“哇！天上有彩虹，好美丽啊！”我抬头一望，只见天边那一道彩虹绚丽多姿、发出七色光芒，仿佛是一座美丽的天桥，牛郎织女正在相会呢！我闻着雨后那清新舒畅的空气，陶醉着这无边的美景中，久久不肯离去……啊！雨后的景色真美啊！我太喜欢这样的美景了！400字 六年级 写景
-
雨中的绿雨来了，她那一滴滴雨露聚成了白茫茫的雾，雨中的绿在这里跳着欢快的舞，充满了神秘。雨中的绿，是活泼的。看，雨珠掉到了树叶上，那绿抖了一下，无数水珠使树叶们开始无声的指挥。雨中的绿，是闪亮的。看，水珠映出的光芒闪耀着，使树叶和绿草披上了银色的，光亮的外套。雨中的绿让人觉得，深沉而又幽雅；光耀而又平凡；新鲜而又古老；多姿中包含着青翠……150字 一年级 写景
-
雨后每当雨后，天空中的阴霾渐渐消去，挂上一抹绚烂的彩虹。在林中呼吸清新的空气。踩着小径上的雨水，闻一闻散发出香气的沾满水晶般露水的罂粟花。它那迷人的香气足以让人窒息。但在露水的衬托和眼光的照耀下，便像一件华丽的艺术品。如果你想追寻美好，那么就在雨后追寻吧。如果是冬季的雨后，那些雨点冻成冰，便更像晶莹剔透的华丽水晶了。雨后。布谷鸟站在枝头浅唱这歌。小草露出尖尖的脑袋。花绽放微笑。果实开始成熟。万物开始萌动。所有美好的事物，只等你在雨后追寻。200字 初一 记叙文
-
雨后许多人喜欢雨中的景色，那迷迷茫茫的世界总是那么惹人喜爱。而我更喜欢雨后那个静悄悄的世界。雨姑娘来了，一阵蒙蒙细雨过后，顽皮的太阳从云层里蹦出来，湖面上波光粼粼，像一块块钻石闪着耀眼的光芒，水中的鱼儿也来享受这明媚的阳光。荷叶上的雨珠在光滑的叶面上“溜冰”，一下子就掉进了水中。红蜻蜓飞落在刚睡醒的荷花上，体现它那优美的姿态，展现它那优美的舞姿，为人们献上迷人的舞蹈。地面上湿漉漉的，一丝风也没有，垂柳、草地、鲜花显得格外清新。雨后的世界，人特别少，哪里都是空荡荡的。此时，大自然就是“主角”，在这场“戏”中，大自然独有的表演天赋全部表现出来了。蜗牛这时候才刚刚醒来，在花丛里蠢蠢欲动。雨后是蜗牛最活跃的时候，一只只蜗牛从壳里出来，伸伸懒腰，四处活动。草地由于吸收了滋润的雨水，绿油油的，青草变得更新鲜了。大自然的一切事物不都应该感谢这雨水吗？经过雨水滋润后的万物会变得更加美丽、动人！雨后——我爱的世界，看见你这张可爱的脸，我的内心是多么地激动！我多想在草地上感受你的可爱，那时候，蓝悠悠的天，绿油油的草，任我在天底下享受大自然的无限乐趣。雨后450字 写景
-
雨后雨后有人喜欢夏天的雨，有人喜欢晚霞，还有人喜欢冬天那纯净洁白的雪；而我喜欢雨后的情景。我刚从雨中惊醒，就感到冷冰冰的，我想一定是下雨了。果然，雨在地上“哒哒哒”地歌唱；让我想到了农民在田里辛勤的情景，想到街上的大人牵着孩子们急忙上学的情景，想到......着雨给大家带来了许多的坏处呀！雨后的情景可美了！那美丽的彩虹，就想给牛郎织女的“相会桥”；晴朗的天空上的云千姿百态，有的就想是小白兔在天空中蹦蹦跳跳，有的想是几只小猴子在顽皮地爬来爬去......给天空增添了魔术般的“神奇”。这情景就想一幅风景画一样充满生机。啊！雨后的情景可美了！我爱雨后的情景！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 写景
-
雨后夏天很热，一场大雨过后，人们刚凉快了一会儿，太阳就迫不及待的跑出来，雨后的景色很美。瞧，一池的荷花挨挨挤挤的开着，有红的，粉的还有白的……荷叶刚刚被雨洗了一下，洗完之后的荷叶让太阳一照亮晶晶的，水珠在上面滚来滚去。一只青蛙蹲在荷叶上呱呱呱的叫着，好像说热，热……彩虹挂在天上，看着一池的荷花，被水喷过的荷花显得特别娇艳，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红啊！150字 小学 写景
-
雨后雨在下，像千万个伞兵从空中跳下来，而且安全的降落在地面上。突然间雨停了，伞兵们却不见了，却见天空中出现了一道彩虹，好像一座七彩桥。我想用笔将它画下来，但是他来去匆匆，仿佛在和我捉迷藏一般。雨后，庭院中的花朵想洗过了澡，显得生机盎然。幼苗受到了小雨的滋润，也更加茁壮。泥泞的小路好像抹上了一层润滑油，许多动物也出来‘溜冰’了呢！雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。雨后的美丽，是那么让人陶醉；雨后的新鲜空气，让人呼吸起来是那么有活力；雨后，是美妙的，是五彩的，是充满生机的。我喜欢雨后的彩虹，雨后的花朵，雨后的道路，雨后的空气……我喜欢雨后的一切。五年级:zhq2003作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 散文
-
雨后乌云来了星星走了尽管我是多么舍不得没有什么是停止的曾经热络在失去联络告别就是成长的第一课一个人等与后的彩虹又像洒脱又寂寞不确定喜欢自由一个人熬过像苏醒了淋过雨滴的心头有种子又发芽了冬天来了秋天走了思念不再风吹时飘了能够死心是种解脱犹豫不绝去留都折磨放弃才是坚强的第一课一个人等与后的彩虹又像洒脱又寂寞不确定喜欢自由一个人熬过像苏醒了淋过雨滴的心头有种子又发芽了一个人等与后的彩虹又像洒脱又寂寞不确定喜欢自由一个人熬过像苏醒了淋过雨滴的心头有种子又发芽了这种子让心暖和250字 五年级 叙事
-
雨后又是濛濛细雨的天气，我是多么喜欢那柔和美丽的细雨呀!雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，而且安全地降落在地面上。突然雨停了，伞兵都不见了，却只见天空中一道彩虹，好像一座七色桥，我想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，仿佛在跟我捉迷藏一般。雨后，庭院中的花朵好像洗过了澡，显得生意盎然，幼苗受到了小雨的滋润，也更加的茁壮。泥泞的道路好像抹上了一层润滑油，许多动物都出来溜水呢!雨后的空气清新，到处弥漫着泥土的气息。小树苍翠欲滴，显得格外翠绿、美丽。万物也显得特别有生气。雨后是我最喜爱的一刻，它带给大地清新的空气，美丽而又朝气的风光，不管别人的感受如何，我仍然喜欢雨后的一切。250字 三年级 叙事
-
雨后一场雨过后，整个乐山变得很凉爽，很舒服。小鸟在树上叽叽喳喳叫个不停，小树苗也长高了一节，成群的蜻蜓飞到水洼里快乐地玩着，一会儿西，一会儿东。溪水哗哗响着，唱着一曲欢乐的歌，“哗哗啦，哗哗啦……”蒲公英盛开了,片片毛绒的。这时候，吹来一丝凉爽的风，把蒲公英的绒毛吹走了，蒲公英离开了妈妈，去寻找新的生活。树叶上，托着无数露珠，青蛙在河边的叶子上呱呱的叫着。蝉停止了叫声，在树枝上休息。我家的花儿又开出了一些美丽的小花朵儿。地上的青苔一夜之间就湿透了，菜市场蓬子上有着许多雨水。树随风舞动，像一只只蝴蝶在空中飞翔，是多么的迷人，多么的美丽。雨后的景色是多么的美丽呀！250字 三年级 写景
-
雨后屋檐上泻下的"瀑布"，已变成了小水滴，天空还残留着一些乌云，像在水里散开的墨汁。一排排晶莹的水珠，悬挂在路旁电杆的电线上，使我联想起五线谱上的音符，小鸟也飞到五线谱上歌唱。雨后的草地显得格外青绿，留下了许多清洁的水洼;几个小孩子赤着脚在戏水，被他们踩过的水洼便泛起一片浊黄。路上的尘土都服服贴贴地伏在地上，空气像被过滤般的清新，像水一般的清凉，散发着青草和泥土的气味。小溪边的芋叶上，还有在池塘的荷叶留着许多光莹的水珠，清风吹来，水珠便滚来滚去，有些则泻入水中。桥下的急流已高涨，带走了许多枯枝败叶，偶然抬头一看，只见一道美丽的彩虹挂在天边。250字 初三 诗歌
栏目热门
-
1.0