伤痕累累的地球
900字
初三
书信
伤痕累累的地球
那些不爱护环境的人们啊，那些对环境的破坏而漠视的人们啊！请你们回头看看地球母亲，她已经受伤了。
除了人类，其他所有的生物都是在地球上起源的。是地球母亲给了我们生命，是地球母亲用她甘甜的乳汁养育的我们，母亲是伟大的，这是人尽皆知的事情，我们都知道要孝敬母亲。但是，谁又真正注意过那无私奉献的地球，我们全60多亿人类的母亲？
现在的地球已经伤痕累累了。
人类在无止境的破坏着环境，到处建着污染源的工厂，收到破坏的不仅仅是空气，还有附近的水源。原本清新的空气，现在是乌烟瘴气，有许多人居住在有那些工厂的地区，身体健康都被破坏了，有许多人都因空气质量的差，水质量的差而染上疾病。
因为人口激增，所以就要大量砍伐森林来建房子，失去了树木加固的土地变得松弛，从而引起泥石流。失去了树木来挡风沙，从而引起了沙尘暴。这是人类自食其果，破坏了环境所导致的恶果。
随着时代的变化，科技的发达，所需要的资源也越来越多。于是就不断地像地球母亲索取，漫无止境的开采的资源，以满足人类自身的需要。要认识到人类是多么的自私啊，限量的资源就快被采尽，那我们人类的子孙，我们人类的后代该怎么办？
这些都是大的方面。而小的方面，我们人类仍然没有改正。走在大街上，还是有人喜欢乱扔果皮纸屑，对路边的垃圾桶视而不见。也有人随地吐痰，也有人踩草摘花……
近十几年来，地球的温度在不断上升，四季也变得反常，夏天则是不正常的持续高温。冬天的冰雪也很少看见。由于人类破坏了环境和生态系统，导致一些动物都绝种了，看到这些情景，我们人类是不是应该清醒了？是不是要反省一下了？这些事地球母亲的哭诉，这是大自然的报复。受害者是他们，而我们人类才是真正的元凶。
我爱我的地球母亲，我爱大自然。我要再次呼吁：“行动起来，地球的子女们。保护我们的地球母亲，保护大自然，同时也是保护自己。”
光说大话是无用的，不实际行动的话，说再多也是白说。我们不能把眼光只停留在一处，我们要把眼光放长远，看向未来。想想，继续这样迫害地球的话，几十年后，地球会怎样？我们的家又会在哪里？地球还会由我们的容身之处吗？一切都是显然可见的。保护地球，保护自己的家园。
每人少扔一些垃圾，世界上就少很多垃圾。每个工厂少排些废弃，世界上的空气就会清新很多。多植些树木，让绿色重新回到我们的身边。
行动起来，帮帮我们的地球母亲吧！
老师
1000字
六年级
书信
老师
总是静静地走进教室，轻轻地关上门，同学们总是对老师的到来齐声用感激的声音说“老师好”；老师虽然教数学，却也不乏文采，周记本上红笔写的字如燃烧的火焰引燃你已熄灭的战火，同学们总是认真地做好作业等待老师用红色的镰刀来收割；老师的记性很好，他记得住你考试进步了多少名，记得住你为班级又拿了什么奖状，老师的记性也很坏，他记不住你打破了玻璃，忘记了扫地，同学们却记住了老师的鬓角又增了几根白发。?
校园有棵银杏树
转换视角，用老师的视角来写师生关系，表现学生对老师的爱。吃完饭，梅子老师摊开了信纸，该给家里写点什么呢?这样简陋的校园，有什么可向家里说的。“啪”门外好像有动静，梅子老师推开门，见一个小小的身影飞也似地闪开了。梅子老师回到宿舍，桌上放着一个纸包，打开是一包青黄的银杏果，纸包旁是一张小纸条，原来是班上的同学送来给她补身体的。梅子老师在信中写道：“我们的学校很简陋，但是，校园里有棵银杏树，很美、很美……”?
?同学
女生眼中的男生是一群留着“分头”，穿着牛仔，自以为verycool的调皮捣蛋鬼；是一群喜爱在球场上疯狂奔跑的野马；是一群记性特差的马大哈。但是，在女生眼里，男生永远是那么的宽宏大量，豁达开朗；又是那么的坚强，就算遇到什么天大的事儿，也总能有泪不轻弹。男生与女生奏响了花季最绚烂动听的乐章。?
打开水
结合自身经历，讲述如何化解与同学交往中的矛盾。
军训第一天，宿舍的两位喝完了开水却不愿去打，与其他同学发生了争执，谁也不肯去打水，我只得苦笑着站起身来向开水房走去。半夜，两位女生拉肚子，可能是因为喝了昨天剩下的开水的原因，大家翻箱倒柜地拿出家里带来的药。第二天，我心急火燎地想去打水，却意外地发现水瓶都灌满了热水。?
你美丽又可爱
采用第二人称，表达对一个同学的赞美。
你时常拿着镜子照自己，因为容貌的原因你总是很自卑，你也许还不知道，你真的很不错!你知道吗?别人对你的评价是：“这女孩挺大方”，“她肯为别人着想”。你曾经在下雨的时候把惟一的雨伞送给我，自己淋雨回家却感冒；看见教室弄脏了，你总是主动去打扫。你说你丑，对吗?这绝对是错的，在周围人的眼中、心中，你可爱、你美丽。?
二十年后来聚会
展开想像的翅膀，设想同学二十年后相聚的情景“再过二十年，我们来相聚。”
?弹指一挥间，当初毕业时约定的时间一下就到了，我们回到心爱的母校来聚会。当年的班长李晓明已是一位小有名气的作家，数学课代表已成为一位高级工程师，其他的同学也都在自己的领域各有成就。我们见到了当年的班主任，如今他已是满头银发，最后大家一齐合唱《明天会更好》的歌曲相互祝愿。?
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书信
900字
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伤痕每个人在成长的过程中，或多或少，或大或小都会留下一些伤痕。也许它们停留在你身上的时间是短暂的，也许它们将会永久地留在你们的身体上。但是这一段记忆将会在你们的脑海中难以抹灭，甚至终身都不能忘记。一旦听到、见到类似的事情，就会勾起这段难忘的回忆。今天下午，我的大伯着他的孙女出去玩，结果由于不小心，他孙女头上磕破了，血流不止。听说当时，他孙女的脸上都是血，吓得他爷爷眼泪都出来了。到医院缝了两针，幸好不是后脑弄破了，没有造成很严重的后果。以后她的头上会留下一个疤痕，当她长大后看见这个疤痕了能会想起一点摔伤时的片段。当我听到这个消息时，我想起了我和她差不多大小的时候发生的事。也是在一个下午，妈妈骑着自行车，带着我从哪里回来，快到家门口的时候不知怎么了，我的脚后跟伸进了车圈里，我当时太小忘了是什么感觉。也许感觉很痛，也许痛得没感觉了。妈妈发现我的脚出血后停了下来，把我抱了起来。这时，有一个老人正好经过，看见了二话没说，从妈妈手里抱过我，让我妈妈回家告诉家人一声，就把我抱到了医院。现在我只记得那个老人穿着白色的衣服和抱着我的情景，其它的我都忘记了。我妈告诉我他和我的爷爷是旧交，也是住在这个村子里的。要不是她摔伤了，也许我会逐渐把这件事给淡忘掉了。虽然这不是什么救命的大恩，但是滴水之恩因涌泉相报。我是不是该反省反省了？500字 初三 记叙文
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正视伤痕生活是一条美丽的荆棘路，而我在漫步中度过了十四年的时光。我拾取那些名为“经历”的风景，把他们放入记忆的行囊。我收集鲜花、泉水、卵石等宝藏——我记得第一次考满分的信息，修好电脑的成就感，打球赛胜出后的快乐，被父母夸奖时的得意洋洋……然而，丛生的经济也将我一次次刺伤。五六岁时，我模仿电视广告的女明星露出肩，嗲声嗲气地说广告词，结果被嘲笑得无地自容；八九岁时，我与同学一言不合大打出手，结果不但受了伤，还被老师、家长严言斥责，自觉受了天大的委屈无处诉说；小学毕业后，我去黄埔军校参加军训，又因为出言不逊、讲话尖刻，得罪了许多人，而结果当然是我明里暗里收到羞辱，吃了无数大亏小亏，几乎哭着回去……于是，本应美好的旅途却把我折磨得痛苦、疲惫而迷茫；我似乎坠入了黑暗，看不到前方的曙光。于是我质问上帝：“上帝啊，你为何不让我顺风顺水地走一趟？”上帝却没有发出回响，我只有用思考对抗彷徨——直到我发现，成熟之花在我的伤痕上绽放。五六岁时被人嘲笑后，我学会了不盲从；八九岁时被斥责后，我懂得了克己；在军校被羞辱后，我明白了宽厚而不轻狂。我惊喜地看着伤痕蜕变出别的模样：诚实、谦逊、温和、坚定、正直、善良……我脆弱的寓意开始丰满，稚嫩的目光变得成熟，柔韧的骨骼也变成了坚实的脊梁。这是谁也抢不走的财富，这是谁也夺不去的荣光。朋友，如果你也在旅途被刺伤，不要愤怒，不要茫然，不要文过饰非，不要剜肉补疮。请你正视自己的伤痕，促使它自我疗伤；它也是一朵鲜花，一捧清泉，一颗卵石，是你的一笔财富，只为你绽放出光亮。550字 初三 散文
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承载着生命的船伤痕累累生命，究竟是什么？是王母娘娘那流光溢彩的七彩瑶池，是寂寥夜空中稍纵即逝的流星，是精致玲珑玉壶里的琼浆玉液，还是繁华商场上的弹指万金？这真是沉甸甸的两个子，它包含了太多太多的情感，不是“喜、怒、哀、乐”这四个字可以概括的。我们辛苦、忙碌、寻觅、奔波、颠簸……我们所做的一切，都是为了我们的生命，为我们仅又一次的生命！我们希望自己的汗水收获到应得的果实。我们憧憬每一天都演绎着新鲜和奇迹。我们期待生命中灿烂辉煌的那一刻。一切的一切都只为了我们的生命有丰富的意义。我们每个人都是如此狂爱自己绝无仅有的生命。可自古以来，历史的书页上记载了无数生命的凋零：项羽、马克？吐温、凡高、杰克？伦敦、川端康成、海明威、阮玲玉、海子……每天都有流星划过天际，每天都有人带着自己的愁恨离开这个世界。相信他们都曾热爱自己的生命，他们的生活都曾是多姿多彩。可是为什么到头来，他们还是放弃了自己的生命呢？海明威曾满怀激情地诠释生命：“我可以被毁灭，但决不能被打败。”他站在人生的十字路口一次次踌躇、彷徨。他咬着牙要自己坚持。在我眼中，他就想一团雄雄烈火，激情地燃烧自己，同命运搏斗。然而，他最终还是被毁灭了。他不是败给了命运，而是败给了自己。究竟是什么力量足以这位顶天立地的巨人打败，让他放弃了曾经热切向往的生命？三毛的足迹遍布世界每个角落。她在每个心灵的驿站留下了触动人灵魂的文字。她带着荷西的灵魂执着地寻找着她梦中的橄榄树。是因为一次次寻觅，却觅得一次次失望，才让她的心疲惫了吗？最终，她带着流离失所的孤独，空虚飘渺的忧郁，绝望地结束了自己的生命旅程。带给人们莫大的遗憾。人生中无数个寂寥的夜，无数个起程，无数个转身，无数个迷惘，无数个郁闷，无数个等待，无数个回忆，无数个留恋，无数个失望，又无数个憧憬，无数个期盼又失落的或雨或晴的昼和夜……生命的跌宕，起伏不断地充实着我们的血肉之躯，让我们的灵魂更坚定、丰满。黎明前的黑暗总会过去。就算全世界都抛弃我们，我们也要为自己坚强地活下去。生命那么丰富，我们总能找到一个理由为自己喝彩。生命就像一片汪洋大海，海上有暗礁，有海啸，有种种不测。我们驾驶着生命的小船，在茫茫大海中寻找彼岸。通向彼岸的旅程中，种种灾难苦痛，谁都无法避免。然而真正的强者不是没有受过伤，而是在能够跌倒后坚强地站起来，修复伤口，继续乘风破浪。我不相信“苦海无涯”，总有一天，我们会看见阳光灿烂的沙滩。我坚信，没有熬不过的苦痛，没有不带伤口的船，即使伤痕累累，也可以划过沧海。900字 高二 议论文
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伤痕时间抚平的不只是伤痕，还有脆弱的心。——题记故乡。晴雨。三月桃花。桃花开满了院墙，外婆温柔的大手轻折一抹芬芳，在太阳的暖色下笑着，与花共同绽放。那是我儿时的记忆，在桃子的花开花现慢慢凹现。当清晨的鸡鸣叫醒一天的繁忙，家犬耷拉着耳朵慢慢睁开眼睛，村里的人就开始了一天的劳作。那时的外婆是多么的能干，多么的善良。村里人见了我，总会笑嘻嘻的问上一句：“你外婆又在弄她的桃花罢！”我不屑的转身，跑回了家里。外婆的确在给桃花打药，她极小心的拨开枝条，让药物浸透每一个角落。那时的桃花正在三月的艳阳天里盛放，在斜风中挑逗着阳光。外婆她抓住了这稍纵即逝的美，盼望七月后那一份沉淀淀的厚重。那一刻，我看到外婆笑靥如花;那一刻，我看到：人面桃花相映红。”我总在盼望，若回忆永远停留在那一刻，永远没有人触碰，像如花的梦散落于烟雨中该是多好，但是就像零散的桃花被突如其来的大雨打落一般，美丽的记忆改变了它的方向。那一年，外婆查出来患了肺癌，之后就接到了医院;那一年，外婆没有尝到她的桃，没有允吸甘甜。病榻的外婆脸色苍白，完全没了往日的神采，她只是目光忧郁的望向远方，不说一句话。我仿佛看到她内心的伤痕裸露着，又仿佛看到她潸然落下的泪滴，滑落到满是桃花花瓣的草地上。三月的春雨悄悄地下，埋葬了春天的回忆，淡淡的桃花。过了多久，村里架设电线，终因那棵桃花长得太过茂盛，阻碍了线缆而被砍了去。那时村里人说：“可惜了，这么好的树……”未能阻拦住，我十分气愤，有害怕曾经的记忆消逝，只在那里抹着眼泪，无声的哭。我仿佛看到了桃树的伤痕，在雨雾中滴着点点的血，止不住的忧伤，就这样溢满了我的天空。“给春情外柳丝长，隔花人远天涯近。”那是一个晴朗的六月，我回到了老家。小山村一切都一样，只是无人的院落下空荡荡，我轻轻地走过，满眼回忆处，无不勾起了童年的回忆，梦渐渐的苏醒了。我凝望着，那是……外婆的桃花！原来它没死！一只叶叶的枝干，从当初被砍得豁口处长了出来，继而向外伸展了它的一方天空，清脆的叶儿如一种温柔的情愫将尘封的冰雪融化，将内心的伤痕抚平。隐隐约约闪耀在叶儿间的，是几个如性一般的小青桃。那时，我觉得那树，就是喧嚣的世间留下的一粒火种，将希望点燃，将疼痛抹平。伤痕终将为时间抹平，希望才是永恒……900字 小学
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伤痕就像雄鹰搏击长空前被母亲推下悬崖，痛苦地训练飞翔，不惜以伤痛乃至生命为代价；就像溪水汇入大海前经过曲折蜿蜒，让石头锋利的棱角折磨，甚至被太阳晒干；就像小鹿奔跑如风前，腿上会留下无数的伤口……我们的人生必将伤痕累累，因此我们需要触摸伤痕，感受它存在的意义。触摸伤痕，不是我们对自己的可怜，不是我们的妄自菲薄，更不是我们对失败已成定局的执着；触摸伤痕——是要调整好自己的心态，重新燃起奋斗的火焰，勇敢地面对现实。忘不了观众席上雷鸣般的掌声，忘不了舞台上如此好看的他们——21位身残志坚的演员在金色的灯光下演出了这场《千手观音》。表演成功了，我们却难以想象他们在背后付出了多少的汗水。残疾——本该是他们一再逃避、不该触摸的伤痕，而如今在这万人瞩目的舞台上，他们勇敢地站了出来，向世人展示这独特的风景……翅膀折断依然飞——他们已经为触摸伤痕作出了最好的诠释。透过狱窗，望着皎皎圆月，他想起了夜空下的万家灯火，目光里一丝悲凉滚动。家——对他而言，遥不可及。他的心凉凉的，可是当他想到自己的作品即将被流传，即将被天下有志者欣赏时，他笑了。“笑什么！你只有最后一次的机会了，改——还是不改？”皇帝正冷冷地看着他。砍头不过碗大的疤，何况这小小的宫刑，他的目光依然坚定：“我心已决，动手吧。”“哼！”皇帝拂袖离去，那把血腥小刀落下，他的下体不再完整……他的名字叫司马迁，为了《史记》而受宫刑。面对宫刑的伤痕，他没有低头，即使这注定他将一生孤寂。因为他明白理想才是真理，在真理的光辉面前，这小小的伤口什么都不是。当他用“淡泊明志”的心态看待这宫刑时，他成功了——《史记》被载入史册，他自然也流芳百世。“我要扼住命运的喉咙！”贝多芬呐喊着。耳聋——对一位爱音乐胜过生命的音乐家来说，是多痛心的伤口，是多沉重的打击。双耳失聪，感情破裂，生活悲苦，还面临当时轻佻乐风的挑战……命运的不幸仿佛一瞬间降临在他身上。一般人的话早已趴下，但他不是，他接受了耳聋的现实，忍受了无人的寂寞，于是《第九交响曲》这首不朽作品横空出世了。面对挫折，他没有倒下……伤痕在所难免，但“吃一堑，长一智”我们何不把它当作一种历验，感受一下那跌倒的滋味呢——触摸伤痕，仅此而已。900字 初二 叙事
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伤痕_看了一遍妈妈带回来的同学通讯录，我发现我的组长小s和她的父亲竟是不同姓（通讯录上有学生电话和家长电话），这让我想起了不久前班级里的一个“传言”：小s现在的爸爸不是她的亲爸爸，我现在仍记得小s在听到这个传言时，脸上的那一抹不自然。第二天，因为那张通讯录的事情，有几个不知道是无知，胆大，或者是故意想揭人伤疤的同学过来向小s问了一句：“你爸爸怎么和你不是一个姓啊？”她在听到后脸色僵了一下，也许是出于对同性的保护心理，我立刻说：“别人的隐私你管那么多干什么？走开走开。”在那同学离开之后，她慢慢的又跟什么都没发生过似的与我谈笑，但那笑在我看来，仿佛带着一丝苦涩的味道。我并不清楚小s的过往，我只知道她的琵琶弹得超好，成绩也拔尖罢了。她很阳光，每天总是开心地笑着，仿佛她的身上没有忧愁，只有快乐，我不知道她是怎样把自己变成一个乐天派的，但我知道那每一个笑容的背后都有她的努力和辛酸。由于通讯录上的意外，我跟她交谈时也极少提起“爸爸”这个话题。暑假里，我在周末去过一起她家，为了录一个英语视频，也想借机了解一下她。她家并不大，厨房、餐厅、客厅是连在一起的，分了两个房间，我并未见到“s爸爸”，只见到了***妈，***妈不知道是做什么的，好像很会操作电脑，但不太爱烧饭，因为去录视频的时候是中午，她先让我们吃了点蛋糕垫垫肚子，在结束录制后，说要带我们出去吃火锅，不过我因为家里已经烧好饭菜而拒绝了。我也曾疑惑过，明明是周末，但“s爸爸”为什么不在家？是有工作？还是其他原因，我想明白，却又不敢问出口。自那天之后，她就经常对我说：我妈妈说……我妈妈夸你……她的话语中总是只有妈妈，没有她爸爸的身影。我没有想过要直接问她关于她爸爸的问题，毕竟这是她心中就算时间流逝也无法抹去的伤痕，既然抹不去，那就放着他，不再提起他，让他慢慢淡化吧，这样，也许痛苦会少一点。每个人都有自己不愿让他人知晓的隐私，他们不说，也许是因为自己还没能淡然的面对这件事情。同学们不分时机的贸然提问，在他们自己看来也许是想向他传达一种慰问和帮助，可实际上会让他人窘迫和难堪，只有等到他们对这件事真正释然后，愿意对他人倾诉、发泄时，我们才能去了解碰触这个伤口，也许你什么也不问什么也不做，只是当一个安静的倾听者，便是对她最好的抚慰与帮助。900字 初二