精彩的马戏350字

精彩的马戏

350字 三年级 日记

今天,我吃过晚饭就和妈妈一起去看马戏。我们不知道马戏团在哪儿,然后妈妈带着我边走边问,最后找到了马戏团的地方。我和妈妈买了票,坐在第一排第三个位置。

马戏开始了,首先表演狗熊踩木球。看那紧张的狗熊多有趣呀!一会儿踩着木球滚到这里,一会儿又滚到那里,观众们都哈哈大笑。然后表演小狗做算术,那不知道多有趣呢!一位阿姨问了三加四等于多少,小狗用腿跺了七下,说明三加四等于七。可最后一道题把小狗难住了,九减五等于多少?小狗想了半天,终于跺了四下腿。观众都为小狗喝彩。还有天狗上楼梯,阿姨拿出木板子,做了一个楼梯,再让小狗爬上去。小狗很会爬楼梯,爬上去了又爬下来,有趣极了。接下来表演的是小猴子骑车。机灵的小猴子用手扶着自行车的龙头,用脚踩着车踏板。小猴子表演的活灵活现,非常有趣。最后是小羊走钢丝和小马钻火圈,阿姨先把圈子点燃,再让小马钻过去,小马一下子就钻过去了。

马戏结束了,今天的马戏真有趣啊,今天真的好开心!

理解

800字 高一 记叙文

我一直无法理解为何母亲酷爱外公煮出的红菱。剥开外壳,露出白色的菱米,我只觉得那是单调的白色,母亲却说这叫粉嫩。“热乎乎的菱米,粉粉嫩嫩,飘着清香。”母亲津津有味地边吃边描述,我却一点也提不起兴趣。

如今这样一个美食无处不在的年代,各种菜系的招牌美味让人赞不绝口。为什么母亲仍是执着于那在我看来异常平淡无奇的红菱呢?

假期随母亲下乡,远远地传来欢快的歌声。那是乡村的清晨,穿过薄如纱的层层雾气,从小草的缝隙间传出的愉悦歌声:“我们俩划着船儿采红菱呀采红菱……”母亲说,那是人们哼着曲儿在水中采红菱。母亲说,那歌声里夹杂着外公的声音。

我怀着好奇心不觉欢快地奔跑起来,从高高低低的地方向前,那是一片绿油油的菜地。穿过菜地继续向前,是一洼池塘。池塘被浮标分成许多片,每一片都种植着各自人家的红菱。我看见了不远处的外公,他正坐在一个大木盆里,用蛇皮袋包着几块砖头做成一个简易的小板凳。外公佝偻着背坐在小凳上,伸手去水里抓一把红菱,从几片红叶间采出红菱放进身后的篮子里。我便伫立在岸上,呆呆地望着外公,该如何来形容这样一幅画面呢?一个年近七旬的老人,佝着背坐在硬邦邦的砖上,一呆就是几小时。但他仍开心地与同在采菱的乡人说笑着,哼着属于他们那个年代的小曲儿。远处静静的树,静静的田野,静静的水。一切于静谧之中,只有这欢快的歌声和不时划动的水波,打破了这静谧,却使这静谧更显幽静安宁,让人不忍惊扰这难得的乡间宁静。

乡里的老人劳作了一辈子,年近古稀却仍能身体硬朗。乡里的水清澈见底,即使是种着红菱或长满浮萍的池塘,也给人自然真实的感觉。乡里的空气清新得让人忍不住猛吸一口气,汲取足够的新鲜空气。乡间的红菱味道正宗,这象征民间文化的,正渐渐被人淡忘的食物正是母亲的至爱。

或许现在,我终于能理解母亲执着于红菱的缘故。红菱对于母亲而言,是家乡的味道,是童年的味道。她眷恋着乡下一切的静谧。她在喧嚣城市里得不到安宁,她想从散发着河水青涩香气的红菱中找到心中片刻的宁静,找到父亲与家乡的感觉,找到自然与静谧的感觉。

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