天的池塘
650字
六年级
记叙文
水是哺育一切生灵的乳汁，而池塘就是水的家。夏天，水是沸腾的。因为水被太阳晒得滚烫滚烫的，就像开水似的。秋天，水是明净的，它变得格外凉爽。冬天，水是安静的，它结成了冰，只有鱼儿在水底下游来游去。而春天的池塘，水就更有一番情趣。
池塘边上总会栽着几棵杨柳，它们就像是有心人故意插进去的，为的就是把池塘打扮格外美丽。柳树姑娘经常把她那长长的秀发，甩进池塘中洗的更加干净，漂亮。远远望去，柳树姑娘的秀发就像喷泉似的喷入池塘中。近看，就像是珠帘，它就是在装扮春天的大门。怪不得有：“碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这句诗呢。岸边，也总会有野花、野草在装扮大地妈妈。它们毫无拘束的这里开一朵，哪儿开一朵，就像是春姑娘为大地妈妈绣上的边框。野草就像是一张毛绒绒绿地毯。岸边的芦苇摸上去就像婴儿的手一样软绵绵的，舒服极了。池塘中经常可以看到鸭子在水中嬉戏。它们从这里游到那里，在它们身后总能看到一道道小的波浪。它们有时把脖子伸进水里喝水，有时在水中捕鱼，有时你追我赶的在池塘中比赛谁游的快，谁游的远……一阵微风吹过，柳树姑娘扭着腰跳起舞来而鸭子也跟着唱起了欢乐的歌儿：“嘎，嘎，嘎……”瞧，它它们是一对天能的合作伙伴。鸭子们在水中悠闲的游着，谁也不愿意离开池塘。直到主人杆儿来赶它们回家，它们又唱起了离别的歌儿：“嘎，嘎，嘎……”仿佛在说：“再见了柳树姑娘，我们明天见。”怪不得有：“春江水暖鸭先知”这句诗呢。
池塘、柳树、野花、野草、芦苇、鸭子加起来真是春天的一特色。如果我长大后是一位音乐家，我将用我的歌声把它们唱的更加美丽。如果我是一位画家，我将用我的笔把它们画的格外漂亮。如果我是作家，我将用我的心灵把它们描绘的更美……
天目湖之南山竹海游记
1000字
四年级
记叙文
星期天,爸爸的大学同学邀请我们全家去天目湖游玩,我们一行上午八点出发,快十点钟就到了天目湖景区.大人们决定先去国家AAAA级景区——南山竹海游览，下午再去游览天目湖山水园，于是大家直接驱车前往南山竹海。
刚下车我们四个小孩就象出笼的小鸟一样冲向大门。我发现这个大门很独特与众不同，它是就地取材——用竹片一块块拼成的扇形状的拱门，进入景区内我们马上被眼前的迷人景色深深吸引了：高高低低的山峦连绵起伏，漫山遍野的竹子和树木郁郁葱葱、苍翠欲滴，好象给山上铺上了一条绿毯子。数不清的竹子倚山抱石，姿态万千：有的高耸秀拔，好像舞台上表演的时装模特;有的粗犷雄伟，好象战场上严阵待命的士兵。我们仿佛来到了一个世外桃源！
大家有说有笑的漫步山道，不知不觉来到了南山静湖边。静湖不大，象一颗夜明珠镶嵌在竹海这块绿翡翠之中，山水相映，烨烨生辉！走在水榭长廊上，听着“叮叮咚咚”的湖水声，仿佛在聆听钢琴家弹奏动听的乐曲，穿过水榭长廊，我们来到了小鸟天堂，一群群小鸟在竹枝上空盘旋，“唧唧喳喳”唱着欢快的歌，一座座小巧玲珑的鸟屋分布在竹林深处，“欢迎！你好！”鸟屋里不时传来鹦鹉学舌的声音，我们在这里观看了孔雀表演：孔雀开屏、孔雀唱歌、孔雀和人跳舞。离开小鸟天堂，我们来到了竹工艺精品展示馆。馆内陈列着几十种竹雕作品，有寿星献桃、寿星童子、科学家等刻画人物肖像的，有满载而归、荷塘趣事、丰收等反映生活趣事的，每一个作品都栩栩如生，精雕细琢，让我们深深感受到艺术的力量！
到了竹海度假区，大家都有点累了。便在那里休息了一会儿，我们喝了些饮料还吃了冰淇凌，不久我们四个小孩又争先恐后向山顶攀登，爸爸妈妈被我们远远的抛在身后。穿过醉翁亭、千年紫滕、乐山亭，我们终于到达了吴越第一峰。站在山顶向下望时,我想起了“会当临绝顶，一览众山小”这两句有名的诗句。听着优扬的祈福钟声和沙沙的竹涛声，大家不禁心旷神怡、疲累全消。
我们下山后沿静湖另一边走，看见湖里有几只雪白的天鹅和乌黑的野鸭在戏水，难怪古诗说：“春江水暖鸭先知”！它们一会儿相互嬉戏一会儿又打起架来，挥动着翅膀有力的扑打着对方，就像我们小朋友一样，有时友好有时争吵，友谊却越来越深！
山下的农家餐馆很多，我们来到了一家比较大的餐馆，热情的服务员给我们准备了竹炭火炉，我们品尝了当地的野味和鲜嫩的竹笋。午餐后已经是下午两点多了，我们依依不舍的离开了南山竹海。
南山竹海让我们这些整日生活在城市里的孩子可以远离喧嚣,回到大自然的怀抱,我爱这片神奇的竹海!
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六年级
记叙文
650字
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池塘福利来了！史上最全写作模板！万能模板在手，写作永远不愁！点击领取 池塘边，涟漪一圈又一圈 水波，颤动 树影，婆娑 是的， 秋来了， 带来了落叶， 带来了金黄， 鱼儿全然不顾，前行，前行。 我的目标， 在远方…… 安徽省合肥市安庆路第三小学六(3)班 许清嘉 本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！200字 六年级 散文
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池塘小时候，楼旁的树林中有一方池塘，虽无植物的衬托，却也清澈。在偶尔穿过丛丛枝叶的几缕阳光下，闪烁着鲜润的绿色。很少有人来这里，潮湿、阴暗，久而久之，便形成了一片清幽旷远。我发现了它。那是一个下午，我骑着新自行车得意地四处展示，无意中来到了这片树林旁，已是深秋，空气中颇有些“空山新雨后，天气晚来秋”的凉意。我停了车，好奇又有些畏惧地打量着这片树林，内心不由得躁动起来，也不知为什么，可能是好奇心作祟，我朝前，竟一步步走了进去……偌大的一个池塘，把我的心撑得满满的。冰冷的池水，在此刻更闪耀着冰清玉洁的光泽，池水是软的，尽管只是些许微风，也会泛起几点动人心弦的圆晕，仿佛在微笑着，凝结在那刹那间变得深邃的池塘上，荡漾着几分秋色。于是，第二天一早，我带着小伙伴们浩浩荡荡地走了进去。走过一段泥泞的小路，便到了池塘边。我们光着脚，卷起裤子，就迫不及待地往别人身上泼水。用手做成勺子状，捧着一手水，正想偷袭，就已经有水打在了自己身上，转过身去还击，却被身后的人用水浇在了头上……我们乐此不疲。即使身上的衣服已经全湿了，甚至连鞋里都变成了一个“海底世界”，走的时候，也仍是迟迟吾行。从此，这片池塘就成了我们的秘密。几乎每天早些时候，我们都会去池塘边嬉戏。或是趁着草木茂盛，在林中玩捉迷藏；或是事先采些野果，拿着弹弓，射击那早已干枯的树干；抑或是用纸叠个小船，用风力比赛谁的小船航行得更远……但每次活动结束后，我们总是会接连地扑进水里，享受水的清凉。步入初冬，渐加寒冷，连着下了几场雪。雪白的大地让人喘不过气来，银装素裹，琼枝玉叶，大地纯洁得仿佛是天空，天空灰暗得仿佛是大地。我们依然去池边玩，只不过次数比之前少了。我们在冰上滑动着步伐，玩着自创的“冰上足球”，也给我们带来了许多乐趣。又过了几天，大雪愈演愈烈，封住了到池塘的唯一通道。我们基本不出去了。就在那年冬天即将结束，气候已缓缓迈进春天时，我搬到了吴江。我没有再去看过那一方池塘、那一片树林，和那一阵欢笑。它已变为我模糊记忆的一部分。那片池塘后来还是不是以前的模样，我不知道，但它在我心中，是永远不会干涸的。它承载了我幼时最美好的欢笑和最纯真的心灵，它让我的童年多了一抹清澈，也让我懂得了珍惜时光，珍惜所拥有的一切，抓住每一声欢笑的机会，让那一方池塘永远在童年的心底守候。900字 六年级
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池塘春天像童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽。鲜花张开笑脸向我们微笑，打的披上了绿色的新装。夏天的太阳是最强烈的。星期天的早上，我十分开心。这天我到家乡去。到了中午，我一吃过饭，连忙跑到池塘边玩。池塘里的水清澈见底，一眼就可以望到底。水里的游鱼在来回地穿梭着。蝌蚪也在水里来回地游着，像在举行夏季游泳比赛，有的游了一圈就不游了，有的又去跳舞。你看，他们多热情啊！河面上水平如镜，太阳洒下来的阳光射在水面上，像是一个个柔和的光环漂浮在水上。池里的荷花很美，有些青蛙停在荷叶上“呱呱”地叫着，好想在唱生活交响曲。到了秋天，荷塘里的荷叶都枯萎了，下面长出了莲藕，有些人忙着在采莲藕。 寒冷的冬天来临了，池塘上结出了厚厚的冰。有时我还用冰去击打厚厚的冰，这真有趣。 我最爱冬天里的池塘，因为它是一幅美丽的画。350字 六年级 叙事
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池塘前几天，外祖婆过生日。我和爸爸、妈妈一早起程高兴的赶到外祖婆家庆祝她88岁生日。外祖婆住在乡下。在城市呆久了的我，一到那儿就觉得什么都是那么新奇，那么漂亮！。房子旁边是一排整齐的栀子树，上面开着洁白的鲜花，好像琵琶女娇羞的躲在绿叶间，为了欢迎我们这些远道而来的客人，使劲儿散发着阵阵沁人心脾的香气。栀子树旁边是一个大大的池塘，在微风的怂恿下泛起一阵阵涟漪，清清的水面上不时有鱼从水里跃出来，溅起一束束水花。在阳光的照耀下晶莹剔透，池塘周围环绕着一片绿绿的草地，大人们坐在池塘边钓鱼，小朋友在草地上玩耍。草地上点缀着朵朵野花，有的红的像火、有的白的像雪、有的粉的如霞……争奇斗艳，竞相开放把池塘打扮得美丽动人。池塘的对岸有一头牛悠闲的吃着草，倏地跑到池塘里面去泡澡；溅起一阵阵水花，它的欢快和豪迈惊得鸭子在水上飞，发出嘎嘎的叫声，惹得岸边的人不时发出阵阵笑声，天空中一群群不知名的鸟儿从池塘上空掠过，悠闲自在。我和小朋友忍不住脱了鞋，时儿在水边的石梯上跑上跑下的玩，时而用脚拍打着水面，漾起层层波纹，把鱼都赶跑了，就因这个事情钓鱼的大人们没有少说我们，面对着一群淘气的孩子，他们也只能无赖的摇摇头。玩累了我们就躺在草地上睡觉，那软绵绵的感觉有说不出的舒服！外祖婆家真美啊！美得让我流连忘返！在父母的再三催促下，我和小朋友才恋恋不舍的告别离开！550字 六年级 记叙文
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池塘沿着弯弯曲曲的小路，很快就到了令我日日向往的小池塘，它就像一个万花筒，随着一年四季不断地变化着那迷人的景色。当你看到后，就回情不自禁地说：“好美啊”！当春暖花开的时候，池塘周围的草悄悄地发芽了，不知从哪里来的浮萍偷偷地给池塘盖上了绿色植被。春雨不知不觉得下起来了，落在水面上，一圈圈的波纹向四周散去最后就消失了，在碧绿的荷叶上，一直青蛙“呱呱”的叫着，在抒情地歌唱，它在春雨是多么自由自在啊！拨开浮萍，你就可以发现有无数像逗号一样的小蝌蚪，在欢畅地玩耍着。炎热的夏天到来了，远远望去一只红蜻蜓翘立在一枝刚出水的荷叶上，池塘的周围花草长的和茂盛，好像给池塘带上了美丽的花环。荷花在悄悄的开放着，默默地散发着醉人的清香。而荷叶真是千姿百态，有的像个大绿盘贴在水面上，有的像亭亭玉立的少女，当微风吹过来时，她便扭动着她那纤细的腰，还有荷叶上滚动着晶莹透亮的露珠。秋天出现了丰收的景象，池塘里倒映着深蓝的天空，往日那些迷人的荷花，现在却变成了肥硕的莲蓬，那些逗号大小的蝌蚪，已经长成了大青蛙，飘落的树叶像是在池塘上面荡起了一片片小舟。冬天显得更寂静，但孩子们却带来欢乐。天上下起雪的时候，救灾池塘岸上堆雪人、达雪仗，有时还在池塘的冰面上，溜起了冰。啊！池塘的四季总是充满诗情画意，叫人流连忘返啊！500字 六年级
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池塘我的乐土1。要问我的乐土吗？我的乐土当然是小池塘喽。每次去池塘我就一蹦三尺高，池塘对我来说就是天堂呀！2。我喜欢池塘因为他有一种特殊的魔力，让我感觉到池塘就可以好好的舒适的享受一下了。它那清澈的水好像赐给了我生命，我去水里总是可以看见几条鱼在游来游去，他们欢快的游着，有时还会转一个头，好像在说：“你好，你好。”3。我喜欢池塘因为我喜欢抓小鱼小虾，每次去池塘里抓小鱼小虾，我都下决心要抓得比别人多，虽然这个愿望没实现，但每抓到一条鱼我都要高兴好一阵子，才能开始抓第2条。4。我喜欢池塘，因为我喜欢在水里游泳，每当我跳到池塘里，仿佛自己是一条鱼一样，在水里探索水底世界的奥秘。5。我喜欢我的乐土——池塘！300字 三年级 叙事
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池塘大清早，公园里的池塘里，照下青山雄壮的姿态，照下小鸟歌唱的模样，照下练气功的老公公……真是气定神闲的早晨啊！正中午，火冒三丈的太阳，照亮这座公园，池塘变得金光四射，像是里面都是黄金，真想跳入池水中，捞它一笔！傍晚，太阳下山了，池塘的脸蛋也越来越红，娇滴滴的模样，好像待嫁的新娘。夜晚，星空为池塘穿上富丽堂皇的舞衣，风吹过丛丛大树，“沙沙沙沙”树业飘落在水池上，和池塘跳起舞来，数万颗星星和温柔的月亮姐姐，都在欣赏他们的曼妙舞姿。池塘就像一位魔术师。在水中画几下，自己的脸就成丑八怪了，可是一下子又恢复原来的美丽；池塘也是大自然最大的镜子，青山绿水，蓝天白云，一草一木……他都模仿得唯妙唯肖，真的好奇妙！300字 小学 写景
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池塘我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱安静优雅的池塘。峙山公园的池塘，水绿得像一块碧玉，静得像一面镜。清清的的水沿着河道向远处慢慢流去。鱼儿在水里尽情地遨游，它们显得多么悠闲啊！蓝色的天空中，朵朵白云倒映在池塘的水中，云影波光，相映成趣。我常常凝视池塘，偶尔投一颗小石子，让它激起一圈圈涟漪，溅起一朵朵水花。虽然有许多池塘被污染了，我还是很喜欢池塘，因为池塘让我感到安静而优雅，更让我觉得温柔。200字 二年级 叙事
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池塘看二（20）班姚鑫钰早晨，我到公园里散步，走着走着，我的目光停驻在那一片美丽的池塘中。池塘周围有碧绿的柳树，像一个小女孩在河边洗头。周围还有绿油油的小草，像铺了一层绿地毯。还有许许多多的石头。还有一座石桥。一塘春水，绿得仿佛是一块翡翠；清得可以看见塘底的沙石；塘面平静得像一块明亮的镜子，把周围的花草树木全都倒映在水面上。荷叶，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，有的轻浮于水面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女满脸绯红，微微含笑。池塘里还有许许多多的小鱼，像在水中赛跑。我真喜爱这美丽的池塘。最后我依依不舍的走了。老师点评：鑫钰，你的文采总会让老师出乎意外，文中语句非常优美，希望你能积累到小脑袋瓜里，创造更美的文章。300字 四年级 写景
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池塘在乡村，夏日是最美丽的，夏日的池塘如诗如画。更具有吸引人的魅力。夏天，骄阳似火。炽烤大地。鸟叫蝉鸣。来到池塘边，只见绿树成荫，池水如镜，垂柳游动，带来一缕缕清风，让人感受到一丝丝凉意，一阵阵轻松。瞧，池中一朵朵婀娜多姿的.荷花随风摇曳，散发着醉人的芳香。有的羞答答的含苞欲放，有的已经盛开，展现着他们的丰姿......“鲜花还需绿叶衬”那些碧玉托盘似的荷叶，上面滚动着比珍珠还要透亮的水珠，他们把荷花衬托得更加美丽。在池塘里，还有一些小蝌蚪。看来它们已和池塘里的小鱼成了好朋友，他们在水里嬉戏，欣赏荷花的美貌。荷花为他们散发清香，荷叶为他们遮荫，显得格外悠然自得！绿树绕着池水，池水倒映着白云，青山，绿树与红花。小雨和蝌蚪在水中游来游去，清风拂面而来。会使你感到像是走进了活生生的画卷，置身于仙境。啊！夏日的池塘我爱你，爱你那清凌凌的池水，爱你那绿树成荫的岸边小道，爱你那多姿多彩的荷花和绿叶，还有那在水中戏耍的小鱼和蝌蚪400字 四年级 写景
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池塘傍晚，没事出去走走，路过池塘这才想起它。昔日的它，此时正是最热闹的时候，如今却是孤零零地一个人呆在这里。池塘旁边有一棵大樟树，夏天可是个纳凉的好去处。后来村民们有了电扇，来这纳凉的人渐渐少了。不过这儿仍是一个浣洗的理想场所。从前这池塘边总是聚集了许多妇女洗这洗那，塘边石头的棱角都被她们粗糙的手和粗糙的衣裳给磨圆滑了，而且总是干干净净。可是现在竟然堆着一堆泥沙，把浣衣石遮得几乎看不见了，池塘边的水也混浊不堪。原来这是前两天下大雨从山上冲下来的。唉!现在没有人在这洗东西了，自然再也没有人光顾这里啦，也就没有人想到要把它也洗洗干净。从前不是这样。从前池塘岸边，来往穿梭，人声鼎沸，水不停地流，人不停地洗，说话声，欢笑声，捶衣声，流水声，演奏着一首首悦耳的交响曲。亲热的打招呼，情意浓浓的寒暄探询，从男人口里听来的新闻大联播，对外面世界的艳羡和排斥，使她们封闭的心得到了沟通。虽然这里也是“张家长李家短”的流言的聚散地，但女人们毕竟对世事人生有大体趋同的评判标准。她们在别的场所几乎没有任何话语权，只有在这儿才能够畅所欲言地倾吐心中的郁积。可今天只剩下这孤独的流水声，喧哗的人声、旺盛的人气早已不复存在。我想，习惯了喧嚣的小池塘一定不会喜欢这种宁静而感到分外的寂寞吧!天色渐渐变黑了。再见吧，小池塘，我不能陪你了。人们啊，在享受现代文明的同时，为什么也会对昔日的朴素、原始乃至“落后”产生一丝留恋呢?点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 高三
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池塘看二（22）胡锦鹏池塘你们见过美不胜收的荷花、荷叶吗？没见过没关系，读了我的文章后你们就会想象出来的。我第一次去公园时到处闲走，走到清澈见底的池塘边，我停住了沉重的脚步，爸爸问：“鹏鹏，你怎么不走了呢？”我回答道：“爸，你看这千姿百态的荷花多美啊！有的含苞待放；有的争奇斗艳；有的像亭亭玉立的女子。”“不，孩子！荷花从不争名次，从不在乎自己的地位，而是把自己的一生无私的奉献给了我们。你观察的时候是不是观察花香四溢的荷花呢？“当然，荷叶、池塘又不美。”我插嘴道。“你错了，孩子，你想，如果没有池水就没有荷叶呢？有池塘没荷叶也就没有荷花”爸爸说。我似乎明白了这句话的真正含义。我有去观察那池水，就像关爱自己的“孩子”，孩子长大后又生下了孩子，那个孩子就是婀娜多姿的荷花。茂密的荷叶挤成了一堆，像一群身着华丽衣群的少女们翩翩起舞。其中有一个亭亭玉立，舞动的时候优雅端庄、美丽动人。一群有着生气的小鱼游到了它的身边，像是被它那奇妙的舞姿吸引过来的，令我赏心悦目。我立马去看另一个池塘，并没有那么美，荷叶才露出一个尖角，我有点失望了，但听到爸爸说：“坚持就是成功！”果然，几只蜻蜓早飞到荷叶旁边自由自在立上头。”真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“吃饭了！”妈妈喊道。我津津有味的吃完了。我不由自主的赞叹道：“真是太美了。”最后，我才依依不舍的回到了家。虽然，我走了，但是我的心依然陶醉在美景之中。这也是我记忆中美好的碎片。老师评语：鹏鹏，你真是太棒了，抓住了池塘的荷花，荷叶为重点，用优美生动的语言展现了他们的美！650字 小学 写景
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池塘我从小生活在奶奶的身边，奶奶家门前有一个池塘。这里一年四季景色诱人，特别是春天来临的时候，真是太美了！池塘边有一棵粗壮的柳树,它的枝叶又细又匀。这到底是谁这么细心把它打扮得如此美丽呢？啊，原来是二月的春风把柳树打扮呀！我常常在柳树下玩，可它却偏偏和我作对，经常用它那精致娇嫩的枝叶扶弄我的头。我刚想责怪它，忽然吹来一阵风，柳树发出哗哗的声音，柳枝垂下来倒映在水中，那倒影比小姑娘的辫子还要美丽，让我顿生爱怜，又怎能责怪它呢？水面上漂着一层青草，仿佛给水娃娃穿上一件绿色的衣裳。俗话说：“春江水暖鸭先知。”小鸭子早已迫不及待地跳进水里。它们游呀游，突然，一只小鸭子看见水里有一条欢蹦乱跳的鱼，就猛地一下扎入水中，把鱼捉了上来。我高兴地喊着：“小鸭子真是捕鱼的好手啊！”水底有许多鱼，成群结队地在水草里穿来穿去，好看极了！它们有的用力跃出水面，又“叭”地一声落在水面并迅速向深水游去，也许这就是人们所说的“鲤鱼跳龙门”吧。有的躲在水底不敢出来，是防备鸭子的突袭还是天性害羞呢？还有的鱼则显得很轻松，自由自在地在水里游。夏天的夜晚与白天大不相同，我只能听见虫子的叫声和青蛙演奏的曲子，真是太优美了。我四处张望着，柳树睡着了，鱼儿也休息了,只有天上的星星像一盏盏亮晶晶的银灯，照着我和平静的湖水。闪烁的银河静静地躺在湛蓝的天空中，灿烂的星群在银河四周闪动，像是无数航标灯。清晨，我总爱坐在池塘边读书，池塘水就像我那慈祥的奶奶悄悄地看着我。有时我把脚伸进塘水里，轻轻地搅呀搅，塘水轻柔地拍打着我的脚，好像奶奶温暖的手轻轻地扶摸着我，舒服极了！ 多么美丽的池塘啊！虽然你没有大海的雄姿，也没有西湖的艳丽，但我却深深地爱着你，就像爱我那慈祥的奶奶。650字 五年级 写景
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池塘旧事那是我念五年级的时候，我和家人一同来到云南丽江游玩。在我们住的别墅小区中，最美的便是一个仿佛嵌在田野上的环形池塘。白天在阳光的照射下湖水仿佛撒了一层金。湖水十分清，泛着绿光，偶尔微风吹过，一两缕波纹随着风儿荡漾。有时还能听到湖水的低语＂叮当，叮当＂像银铃般美妙。湖中的芦苇，好像一只小狗的尾巴摇来摇去。池塘之中，偶尔有几条小鱼，我和我的伙伴经常拿着抄子一起跑到池塘边抓鱼。我兴奋地拉着伙伴们一起去抓鱼，小伙伴们想教我抓鱼的方法，可我哪顾得了这么多，微微一笑：“抓鱼那么容易，真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊！”可说起来容易，做起来难。我左右手开工，拿着抄网，微眯起眼睛像老鹰般盯着“猎物”等待鱼的出现，突然一条鱼出现了。我喜出望外，我两手一叉，准备进攻。刚要把小鱼抓起，小鱼像戏弄我似的，一仰头，一摆尾“哧溜”一下神气地滑走了。而且还整得我七荤八素。我怒视着那条臭鱼好不甘心，但我只能“望鱼兴叹”了。我请伙伴教我抓鱼。伙伴告诉我动作要慢一点。“此仇不报非君子”我决定再试一次。我屏气凝神，耐心地盯着水面，蹙紧眉。像盯着一个随时逃跑的犯人一样。等待鱼的出现。终于功夫不负有心人，那鱼又出现了。我吸取了上次的经验，缓缓的将抄网斜插入水面，那鱼好像也感觉到了不妙，转身就逃，不能让你逃了。我暗想。我以迅雷不及掩耳之势像闪电般“出击”。手腕猛的一翻将小鱼抄起，手忙脚乱的抓起鱼。为了这几条鱼，我用尽了功夫，就差用原弹、核武器了。“哈哈哈哈！我抓到鱼啦！”心里像吃了蜜一般甜。但忘了一句经典的成语“乐极生悲”，没站稳，脚一滑，手一松，鱼“啪——”一下掉到了水里，还溅了我一身水。虽然鱼还是跑了，但其中的乐趣却是令我回味无穷。如今，我已经快上中学了。往事也忘了许多，抓鱼这件事却如同繁星般让我记忆犹新。650字 六年级 记叙文
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夏夜池塘夜深了，静悄悄的，我躺在床上翻来覆去的，怎么也睡不着，不知不觉地想到了竹边的池塘，决定一睹这夏夜池塘的风采，于是我来到了池塘边。好美的池呀！我好长时间没这么仔细地欣赏她了：那如水银般的月光就像条用月光水晶和星光宝石织成的锦缎，铺在水池面上。水面上隐隐约约地倒映出一轮皎洁的明月，她好像和池塘很熟，不断变换各种形态为池塘增色。池塘也成就了她的美，用粼粼波纹，把月亮一会儿变成这样，一会儿又变成那样，是她变得更美，连小鱼儿也在捉弄着她，刚刚聚在一起的月亮，又被小鱼跳跃的漩涡扩散开去，一圈，又一圈。还不时地传来不知名的小虫叫的声音，伴随着水的“咕咚”声，谱奏了一曲独为夏夜演奏的乐曲。这时，一阵微风习面而来，一种前所未有的清新，所有的烦恼烟消云散，感受着宠辱皆忘的心情。再向前走，就来到了荷塘，正是夏天荷花盛开的季节，一大片，一大片的碧绿的荷叶密密严严地压在池面上，把水面遮得密不透风，荷叶丛中，长着七八朵美丽的荷花，白中泛红，成胭脂色，像小女孩的脸蛋，粉嘟嘟的，那么秀丽，那么可爱，亭亭玉立在荷叶中，摆着各种婀娜多姿的姿态，她们有的还只是小花苞，尖儿红红的，不知谁在上面抹了一层如轻纱般的细腻的细粉；有的含苞欲放，花瓣之间清晰可见的缝隙，好像都能溢出一阵阵沁人肺腑的清香；有的才刚刚打开几片花瓣，就像一位害羞而美丽的姑娘，不好意思展现自己的美丽；还有的已经开放，如同一位姿态婆娑的美女，正迎风舒展自己那动人的身躯。看着，看着，我好像就是她们中的一位，享受着这天人合一的感觉......这样不知过了多久。突然，我觉得几滴雨点打在了身上，下雨了，我急匆匆地赶回家，透过窗户，看见荷花们正在雨中舞蹈，只可惜，我不能欣赏这雨中的荷花。六年级:顾宇欣650字 六年级 写景