这就是我
个性简介
我叫彭杨,是双峰小学五(1)班的一名学生。我是个兴趣广泛的小女孩,会写毛笔字;玩滑板;溜旱冰;画画;弹古筝……对主持也很有兴趣。我的性格活泼开朗,深得老师、家长的喜爱,在同学们的心目中,我也有着不错的形象。
在我很小的时候,我颇爱画画。无意间,我画了一幅名叫《请给我一个家吧》的蜡笔画,被送去参加小区的绘画比赛。没想到——我的画很受欢迎,进了复赛,决赛……最终被选中参加江西省的比赛,还获得了一等奖呢!
我们学校有一个“红领巾电视台”的活动,每个学期都会招聘一些小主持人,来主持节目。四年级上学期时,我怀着胆怯的心情去参加了应征。那时的我,非常害羞,声音也不是很洪亮,我落选了。在那段时间里,我总结好原因,鼓足勇气,准备参加下个学期的招聘活动。再一次参加招聘的时候,我站在台上,落落大方,好像我这真的是一个小主持人一样,在台上发表我的演讲。1分钟,2分钟……10分钟过去了,我的演讲顺利结束。当我看到评委老师那和蔼可亲的笑容时,我隐隐感觉到,我成功了!不出我所料,我收到了通知,成为了“小书虫”的主持人。在经过一段时间的主持工作后,我得到了“优秀小主持人”的称号,这使我明白了:有付出,就会有收获。
现在的我已经上五年级了,在班上担当了值日班长、数学课代表与中队旗手的工作。在学习上,我认认真真,勤于思考,经常取得好的成绩;在道德上,我是非分明,诚实可靠,从不撒谎 ;在课余生活上,我踏踏实实,是老师的好助手,帮老师出黑板报、布置教室、主持节目……
这就是聪明活泼,诚实可靠的我!你们是不是认识了我呢?是不是喜欢上了我这个活泼可爱的小丫头了呢?
双峰小学 五(1)班
彭杨
风雨过后是春天
----《会飞的教室》读后感
在吉奇斯蒙中学,有一群性格迥向的孩子,他们分别叫做戴马亭、姚尼、马提斯、邬里。同学葛洛迪被绑架了,四个孩子去解救,结果个个被打的鼻青脸肿,还被老师狠狠批评了一顿。
在圣诞联欢晚会上,他们四个孩子编排了一个节目,叫《会飞的教室》。《会飞的教室》讲述的是他们在那个会飞的教室里,一会儿飞到埃及看金子塔,一会儿飞到北极,一会儿飞到意大利的维苏威火山,然后再告诉大家一些相关知识。圣诞节到了,整个学校空空荡荡,大家都回家过圣诞节了,可是戴马亭却因为家境贫寒不能回去,他非常难过苦恼,后来培克老师给了他路费,戴马亭也回到家高高兴兴的过圣诞节。
在这所学校里,他们遇到了很多烦恼事,可都一一解决了,只要你鼓起勇气面对,接下来的事情就迎韧而解了。当我们身处逆境的时候,不要晕头晕脑、自暴自弃,事情总是有解决的办法,当你想好怎么去处理这件事情以后,做起来一定不会感到艰难,反而会感到很快乐。有时候我们应该忍一忍,忍一时,憋住火气,总归有好结果。
人生不是十全十美的幸与不幸,贫穷与富有,都不是绝对的,人应该面对人生中的各种打击与逆境。生命的意义,不在于一个人在安逸的日子里享受了什么,而在于他在痛苦的环境里是否选择一种坚强和从容的生活姿态。
不管世事有多艰难,不管狂风有多可怕,走过,走过,风雨过后是春天。
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这就是我本人叫谭启迪,今年9岁,属羊。我的自画像是:个子不高,头发短短的,眉毛疏黑的,眼睛小小的,一笑起来就眯成一条缝,鼻子小小的,但嗅觉很灵敏,嘴巴红红的,皮肤还有点白里透红呢。我的爱好很多,有游泳、玩遥控玩具、看电视、玩电脑游戏、阅读课外书、骑自行车、轮滑等等。我看书十分投入。记得有一次,在家里看课外书,妈妈叫吃晚饭,但我却被精彩情节吸引住了,舍不得放下,就抱着书边看边吃饭,一不小心将饭喂到鼻子上,搞得妈妈和弟弟哈哈大笑。在冬天,全班只有我一个人坚持在游冬泳。学校的泳池是室外露天的,北风呼呼地吹着,池水冰冷刺骨,但我不怕!“扑通”一声扎进水里,一圈、两圈……,一直坚持游完教练的计划为止。老师、同学说我勇敢、有毅力,我因此成为升旗手呢!最近,爱上了轮滑,为了学好它,我上课认真听老师讲解,下课抓紧时间完成作业,挤出晚上时间去学习。轮滑教练表扬我进步很快。另外,上星期数学测验我也得了100分。噢噢,只要学习效率提高了,就能够学到更多的技能!这就是我,一个勇敢、喜欢学习新东西的我,你愿意和我做朋友吗?450字 三年级
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这就是我动动自己的手,摸摸自己的头,我是谁?我喜欢音乐,喜欢在歌声中放飞自己的梦想。喜欢与歌为友,与舞为伴。我总是坐在树下,听着舒缓的乐曲,享受阳光的沐浴。风儿时不时推动树枝发出沙沙的响声,小鸟啾啾,都构成了人世间最美的乐章。我也时常会与闺蜜去歌房唱歌,这时音响是我们的老师,话筒是我们的指导,我们会漫步在音符的海洋中,无法自拔。我喜欢读书,尤其是小说和童话。在书中,我可以自由地想象,不受约束,创作自己的故事。白雪公主与王子、睡美人、冰雪女王、拇指姑娘都能成为自己故事的主角。他们也许还会在同一情景中见面:白雪公主与王子结婚后,因为不会做蓝莓糕而让王子爱上了勤劳的灰姑娘。白雪公主因爱生惜,遇到女巫,女巫教给自己法术,从而变成冰雪女王,统治冰雪一族……这些奇思妙想总会占据我的头脑,变成文字,成为“现实”。我愿意和朋友们在一起,即使严寒酷暑、树叶凋零、百花枯萎……只要我们还在一起,我们的快乐便是调和剂,于花草如雨露,于寒冬如暖阳,带来新生,充满幸福。我爱天空的颜色,大地的颜色,高山的颜色,泉水的颜色,万物的颜色,还有自己的颜色。,一个爱音乐、爱读书的我,一个喜爱童话的我,一个热爱生活的我,一个小小的我。点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。600字 四年级
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这就是我我的小档案:大名:张笑寒年龄:八岁半样子:小酒窝长睫毛,是我最美的记号!人生格言:仰望星空,脚踏实地。我是“八斗才”虽然我们班“贤才”众多,但我这“八斗才”可不是吹的。我连任三年班长从没下过岗,真可谓是“老太太坐牛车——稳稳当当”。我弹古筝时,你一定会被我那行云流水,荡气回肠的音乐所吸引。我跳拉丁舞时,你一定会被我那浪漫激情,富有活力的舞姿所折服。我虽谈不上“读书破万卷,下笔如有神”,但我的每次习作,都会被老师当作范文朗读。我的作文在《小学生作文》、《小学生优秀作文》、《创新作文与阅读》等多家刊物发表。我的写作感言是:老师为我插上了写作的翅膀,我就要用心去飞翔!可见,我这“八斗才”够重量吧?我是“维和兵”我所带领的“维和部队”可是“古庙里的旗杆——独一无二”,基本上人人都练成了小嘴儿不停地劝,哪儿有事哪儿现的绝技。只要一有“战况”,我们犹如空降奇兵,使出十八般武艺也要在老师驾到之前把战火熄灭。你听,“来就来,我还怕你不成?”俊俊又冲小峰喊出了那句口头禅。刚开始,他们还只是唇枪舌战,接下来,就开始摩拳擦掌,这样下去,免不了“血战”一场。维和老将健健发话了:“嘘,张老师来喽!”他们果然中计,原本厉声叫嚣突然间嘎然而止。我将计就计,快步上前,眼睛一瞪,眉毛一挑,狠狠地说:“干——什——么?看书!”然后便扬长而去。这就是我——张笑寒。嘿嘿,我可真是“山头上吹喇叭——名声远扬”噢!不信?你就亲自到红小走走吧。600字
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这就是我看,镜子里的女孩是谁?噢,她就是我。你问我长啥样?嘿嘿,我自认为我长得挺漂亮。一头乌黑亮丽的长发,浓浓的眉毛,下面长着双眼皮大眼睛,笑起来眯起的眼睛就像是弯弯的月牙,一发脾气瞪得像小圆球一般,鼻梁高挺,皮肤白晳。在学习上,我是一个很认真的人。我的爸爸妈妈对我是十分严厉的,只要我考出来的分数他们不满意,我就会被没完没了的说教。正是他们的这种态度,我想证明自己的能力,在学习上不敢有丝毫马虎,记得有一次,我正在准备期中考试,有篇文章我怎么也背不熟,背着背着已经晚上10点钟了,妈妈催促我说:“快睡觉吧,文章明天再背。”我倔强地说:“妈妈你去休息吧,我再背几遍。”正是我的努力付出,所以每次考的分数还不错。我的性格活泼开朗,但是妈妈说我有点活泼过头了!不过我可是有个很文静的爱好,那就是看书。看书是我的爱好之一。我看的书可多了,有《小王子》、《城南旧事》、《我要做个好孩子》等等,这些课外书不仅让我增长了知识,还开阔了眼界。我特别爱看书,有时候到了废寝忘食的地步。记得有一次,我正沉浸在书的海洋里,妈妈让我买瓶醋,我答应着就出门了,可脑子里还想着书中的故事,那书中的故事太迷人了,我陶醉其中,不知不觉就走到了超市门口,回过神的我怎么也想不起来要买什么,只好往家走了,一到家,妈妈看见我空手而归,瞪了我一眼:“醋呢?”我支支吾吾半天才开口说道:“我净琢磨书里的故事了,所以忘了去干什么。”妈妈摇了摇头,无奈地说:“你这个小书虫啊!”这就是我,一个活泼开朗并且爱看书的女孩。600字 四年级
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这就是我圆圆的脸蛋,一对小眼睛,戴着一副眼镜,好像一个“知识分子”,这就是我——朱思远。我是一个名副其实的书迷,哪怕只有一丁点时间,我就会捧着一本书细细品读。家里的书架上摆满了书,有幽默有趣的绘本,有充满危机的可怕科学书,还有让人回味的历史书……我最喜欢在书的世界里自由自在地遨游。清晨,爸爸妈妈还在睡梦中,我刚睁开眼睛,就轻身翻下床,蹑手蹑脚地走到书架前挑选了我最喜欢的《可怕的科学》,把窗帘拉开一个细细的缝,借着微弱的光线开始了我的书海旅程。我一下子就被书里可怕、新奇、有趣的情节吸引了:大西洋深处有一种皮肤透明的鱼,透过皮肤可以看到它的血液在流动……正当我入魔地想象着那个情景时,灯忽然亮了,“妈呀,难道有鬼?”吓得我汗毛都竖了起来,不敢回头。“又在偷偷看什么书啊?”背后传来妈妈的声音,“你看你,衣服都没穿,这样会感冒的。”“知道啦,妈妈!”我极不情愿地放下书去穿衣服。不仅如此,还有一次因为看书,惹得爸爸都发火了。有一次上厕所时,我抱着一本好书看了起来。我正看得起劲,听见爸爸在客厅里喊:“是不是有人厕所迷路啦,要不要打110救援啊?”我一边津津有味地继续看我的小说,一边不耐烦地回答:“别催啦,马上出来。”又是十分钟过去了,爸爸见我还没出来,朝着厕所大喊:“是不是掉茅坑啦?要不要我把你捞出来?”话音刚落,只见爸爸推开厕所门冲了进来。不得了了,我还蹲在马桶上看书呢。他火冒三丈:“我就说怎么还不出来,原来又在厕所里人偷偷看书啊!”说着,一把夺过我手里的书……瞧,我是不是地地道道的书痴啊?600字 四年级
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这就是我在长沙国防科大附小四年一班,你能找到这样一个女孩。她个子不高,扎着长长的马尾辫。走路的时候,她的马尾辫在脑后一摇一摆,可爱极了!在班上她有两个绰号“小马虎”和“开心果”。她特别马虎。这个马虎的毛病带给她许多烦恼。她的口才不错,记得有一次,语文老师叫她讲神话故事。她鼓起勇气走上台,清清嗓子,大声说道:“我今天给大家讲的故事是卫精填海……。”教室里同学听了先是面面相觑,沉默了两秒钟,突然爆发出一阵哈哈大笑声。连一向表情严肃的语文老师也忍不住笑了。她红着脸说:“错了,错了,是精卫填海。”有的同学打趣说:“哈哈,精卫拿着一袋味精填海啦。”同学们笑得前仰后合。她的脸变得通红,唉!都是马虎惹的祸!她还是班上的开心果。在班上她最喜欢给同学们讲笑话,有不少粉丝呢!记得有一次,她讲了一个老爷爷的笑话:“从前镇上来了一位老爷爷,他每年都给孩子们讲故事,第一年他讲以前我吃了一个冰块,牙都冰麻啦;第二年他又讲,渐渐地他忘掉了这件事,牙也不麻了……”她绘声绘色地讲着,还加上表情和动作,同学听得津津有味。“第三年,他又给孩子们讲故事,这时他红着脸说:‘对不起,我把自己讲的故事也忘了!’”逗得同学捧腹大笑。下课后,他们追着问她:”还有没有笑话?你讲得太有趣了。我们想再听一个。”她总是不厌其烦地给同学们讲笑话,好像脑子里有个笑话宝库,这可得益于她课外大量的阅读积累哟。朋友们都猜到了吗?她就是我,一个有点小马虎,喜欢逗人发笑的开心果。600字 四年级
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这就是我我是个比较胆小的孩子,加上做事慢,所以妈妈送给我一个雅称——一只胆小如鼠的小蜗牛。乌黑的大眼睛,又长又翘的睫毛,提拔的鼻梁,笔挺的脊背,怎么样?小蜗牛长得挺帅气吧!一天晚上,我睡到半夜突然惊醒,发现手上有两个蚊子包,听到蚊子嗡嗡地叫来叫去,吓得魂飞魄散,立马跳下床,边向妈妈的房间跑边哭喊着:“妈妈啊,快救我!”许是收到惊吓,蚊子竟跟我一起跑起来……开始妈妈以为我做了恶梦,(当)了解到是蚊子吓哭的我,她便拍着我温柔地说:“宝贝,没事,你是大象,他是蚂蚁,大象还怕蚂蚁吗?回去好好睡觉吧,真没事的!”看着蚊子在我头上飞来飞去,我吓得放声大哭,可是爸爸妈妈不当一回事,继续呼呼睡觉。后来我无奈地回到卧室,喷了很多花露水才放心地睡下。周日的早上,妈妈喊我起床,过了半天,我还没有动静,她又喊我:“怎么还不起来?”于是我漫不经心地坐起来,手里还拿着曹文轩的书继续看,迟迟不穿衣服;过了好久,妈妈跑到我房间里来,横眉冷眼地看着我,让我赶紧穿好衣服。我先把头伸进衣服里,然后说:“妈妈,里面太黑了,我看不见。”接着把衣服往上拉,拉到领口,头故意不伸出来,嚷嚷着:“妈妈,我头太大了,出不来!”妈妈看不下去了,把衣服往下一拉,接着我又把左手伸进右袖管,右手伸进左袖管,妈妈默默地看着我的表演,我被盯得不好意思了,迅速将袖子穿好,衣服穿到胸前,笑眯眯的对妈妈说:“衣服太短了!”她只是直直地盯着我,见我终于把衣服穿好了,她‘咬牙切齿’地说:“你这速度比蜗牛爬墙都慢!”这就是我,一只胆小如鼠的小蜗牛!600字 四年级