《滴水穿石的启示》读后感
《滴水穿石的启示》读后感600字
今天,胡老师带着我们学习了《滴水穿石的启示》,我懂得了这样一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
课文讲述了一个真实的故事:在安徽广德太极洞内,一块石头的上方总是有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来。无论白天黑夜,水滴总是持之以恒地往下滴,天长日久,终于有一天石块被滴穿了。
从课文中我领悟到,“滴水穿石”不仅仅是自然界的一大奇观,它更是一种令世人叹服的精神。人有了这种精神就能成就事业,创造人生的辉煌。明代著名医药学家李时珍靠着这种精神写成了药学巨著《本草纲目》,美国发明家爱迪生靠着这种精神一生拥有了一千多项发明专利权,现代著名书画家齐白石靠着这种精神使他的绘画技艺达到了炉火纯青的境界。联系这个单元的前三篇课文,我得出同样的感悟:美国科学家富兰克林正是靠着这种精神解开了“天火之谜”,明末清初史学家谈迁正式靠着这种精神从厄运中重新站起来新写成一部更加翔实、精彩的明史巨著,诺贝尔正式靠着这种精神发明了爆炸力更大的炸药。
很自然地,我想到了自己。爸爸妈妈和老师都说我是一个聪明的孩子,可是我的学习成绩却总是一般。平时父母和老师说我不够专心,我不服气,现在我知道了什么叫不专心。在课堂上,我一会儿耍笔玩,一会儿画画,一会儿用纸折小动物,经常不知道老师提的是什么问题,不知道老师对我们的学习要求是什么;在家里写作业的时候,我总是刚动笔就想到客厅看电视,做了不到两道题又拿出卡通书翻看,看着看着就忍不住在书上涂涂画画……别的同学不到一个小时就能完成的作业,我常常是从晚上七点做到晚上十点还没有完成。我想,如果我把做事三心二意的毛病改掉了,我就会少受父母的责骂,少受老师的批评,成为一个真正聪明的学生。想到这里,我决心做太极洞里的水滴,不做天空中的雨水。
我也有美好的理想,《滴水穿石的启示》让我懂得了怎样才能取得成功。
《滴水穿石的启示》读后感600字
今天,我读了一篇文章,文章的点点滴滴使我深受启发。
这篇文章是——《滴水穿石的启示》。本文介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,借助了古今中外:李时珍、爱迪生和齐白石三位名人成就事业的例子,告诉我们:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。而“目标专一,持之以恒”这八个字眼深深的烙印在我的心中。
德国音乐家贝多芬说过:“涓滴之水终可磨损大石,不是因为它力量强大,而是由于它不分昼夜地滴坠。只有勤奋不懈的努力才能拥有知识的技巧。因此,我们可以确切地说:不积洼步,无以至千里”。贝多芬生下来只是一个普通的平凡人,从小喜爱音乐,喜欢谱写曲子。他二十六岁时听力衰退,晚年失聪,这对一个“音乐家”是一个致命的打击。但他没有一丝放弃之意,孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,振作起来,依然拼命的谱写曲子。贝多芬去世之后,他作的曲子得到了众人的欣赏,因此成了一个名副其实的音乐家。
贝多芬成功不是因为他天生是天才,而是坚定的信念:目标专一,持之以恒。
在小学一年级,爸爸妈妈给我报了书法班,我很不情愿,但不能违背,只能顺从爸爸妈妈的意思去做。书法班开课第一天,书法老师让我们练横竖撇捺。在课堂上练,回到家还要练,真是糟糕透顶。于是,我再也忍不住了,我跟爸爸妈妈吵、闹,爸爸妈妈在也经不住我们的折腾了,只好不上了。那时的我小,不懂事,,以为“解放”了。后来,我后悔了。书法老师也是这样一步一步的过来的,我幸苦难道他不辛苦吗?
读完这篇文章,安徽广德太极洞内水滴“滴答滴答”的声音时时在我耳边响起。
一粒细细黑黑的萤火虫竟能在茫茫黑夜里星星般闪亮的发光。水滴就像萤火虫,力量虽小,但只要“目标专一、持之以恒,就一定能成就一番”事业“,所以,我要学习!
《滴水穿石的启示》读后感600字
这学期,我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,学完之后,我深有感触。
课文主要讲了太极洞内的奇观,还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了“水滴石穿”给予我们的启示。这就是:目标要专一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而废,只有这样,才能实现我们美好的理想。
在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢?有,只不过要用我们的一双慧眼去发现,去探索。
记得暑假里的一天,我和姐姐在楼下玩,我在一旁玩单杠,姐姐在练习踢毽子。她还对我说:“小弟,我一定能踢50个!”不料,先开始她最多只踢了4个,但她毫不气馁,接着踢,等上楼时,她能踢19个了。第二天,我们又下去玩,她能踢30多个了。就这样日积月累,她终于完成了目标——50多个!经过近半年持之以恒的练习,到现在,她一口气最多能踢120多个呢!
不光她身上有这种品质,我身上也有这种品质。记得上幼儿园时,老师让我代表中(2)班去参加跳大绳大赛。我高兴极了,立场要拿冠军。一回到家,我就拿起跳绳跑到楼下去练习。起初,我一分钟只能跳80多个,要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是,我并没有因此而骄傲,因为我知道,我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他们可比我强多了。于是,我狠下功夫练习。胳膊甩累了,坚持;腿跳酸了,坚持!此后每一天,我都坚持跳半小时。比赛的日子渐渐到了,我的练习时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上,我胸有成竹,发挥了水平,居然跳出了127个,得了冠军,我好高兴啊!
正是有了“滴水穿石”的精神,我才能成功,今后,我要坚持做一个小小水滴,铭记它给予我的启示,更好地把它的精神运用到实际中去,取得更多的成就。
读《亲爱的汉修先生》有感
《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书!这是我看完这本书之后发出的感慨。
《亲爱的汉修先生》这本书主要写了主人公鲍雷伊和汉修先生的信件和鲍雷伊的日记,记录着鲍雷伊从一开始短短的信件到最后一两页时的进步。通过信件,他不仅学会了如何面对悲惨的生活,还练就了一手好手笔,坚定了他要成为名作家的信心。
我觉的鲍雷伊很直爽。有什么心里话都给汉修先生说或写在日记上。他也很听从别人的意见,汉修先生给他提出写日记的意见,他也接受了,并做的很好。
汉修先生也很无私,他把写作方法教给了鲍雷伊,并让他学会了日记,我对他有好感。
看看我,我没有写日记的习惯,写个作文还得想得抓耳挠腮,还需要提示。鲍雷伊虽然一开始不如我,但他经常练习,写作技巧逐渐提高,也超过了我。我也要加油,多写作,熟能生巧。我要提高我的写作水平,让我变得更优秀,我也要虚心接受别人给我提的好的意见,这样我才能提高的更快!
《亲爱的汉修先生》让我受益匪浅,改掉了许多毛病,提高了作文水平,真是一本胜过所有作文书、不可多得的好书啊!
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《滴水穿石的启示》读后感当你听到小小的水滴可以滴穿石头时,肯定会说:“不可能,水滴那么点儿,石头多硬呀。反正不可能!”一开始,我也觉得不可能,小小的水滴还滴不疼我呢,还能滴穿石头,这纯属胡编乱造。但是,我从古今中外的科学家、音乐家、发明家……这些人身上发现了“滴水穿石”的精神。李时珍,他用了27年的努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。李时珍小的时候,自己竟然给两个病人开了份药单子。这两个病人一个眼睛又红又肿,一个是暴泻不已。这两个病人为了让自己不难受,就让他开了单子。没想到,李时珍还真的开对了。这让人们惊叹不已爱迪生,他毕生孜孜不倦,竟有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!有一次,爱迪生在做实验的时候,不小心让火车的一节车厢着火了,这让火车长很生气,便把爱迪生的耳朵扇聋了。但这并没有阻碍爱迪生对实验研究的迷恋。齐白石,就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三副,在他家的墙壁上挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”齐白石有一次去北京城南去办事,他看到有人卖他的画,而且是假的。这让齐白石很气愤,但是由于卖画人的妙语,竟然当了齐白石的徒弟。其实,谁也有过坚持不懈的精力,就像我踢毽子,一开始只能踢一个,但是由于我的不懈努力,终于踢到了17个,我相信,我一定能够踢上20个的!我们要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。550字 六年级
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《滴水穿石的启示》读后感《滴水穿石的启示》读后感300字可能一滴水看起来是如此的微不足道,而一块大石头看起来优又是如此的坚硬,而一滴水却能滴穿大石头,真是让人百思不得其解!“滴水穿石”的故事我们已经烂熟于心了,可是,为什么小小的水滴能做到,而豆粒大的雨滴却做不到呢?原因只有一个,水滴有着锲而不舍的毅力,而雨滴却没有专一的目标。明代著名医药学家李时珍,走遍了大半个中国,终于写出要学巨著《本草纲目》。在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的这种精神,才“滴穿”一快快“顽石”。德国音乐家贝多芬曾说:“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”而贝多芬他自己就是一个活例子!是啊!在生活中,在社会中,那里不用到“滴水穿石”这种精神!所以,为了我们美好的理想,让我们学习小水滴这种坚持不懈的精神吧!《滴水穿石的启示》读后感300字滴水穿石,这个故事我们都不陌生,但这不是一个虚构的故事,想想有成就的人,他们就是靠这种滴水穿石的精神而取得成功的。比如说“诺贝尔”他一开始想做一种爆炸力更大的炸药,硝化甘油就是他的第一个作品,但一次实验夺去了诺贝尔弟弟的生命,父亲也演变成残废,可他并不气馁,虽然警察不让他在陆地上开炸药工厂,但他没有放弃,再水上继续他的实验,最中他发明了“达纳炸药”。谈迁经过了二十多年的努力,六次修改,完成了巨著《国榷》的手稿,但是一个小偷误以为锁在箱子里的《国榷》是金银珠宝,,便把箱子偷走了,但谈迁振作了起来,决定重新编写,《国榷》就诞生了。在人生的旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,有厄运打不垮的信念希望之光就会驱散绝望之云实现我们美好的理想。《滴水穿石的启示》读后感300字最近我们学了《滴水穿石的启示》这一课。说起滴水穿石,很多人都会说:“不就是一点水滴滴穿了一块破石头吗?”其实,并不是那样的,滴水穿石中更有水滴持之以恒的毅力。从中更能体现了“铁杵磨成针,功到自然成”得更深一层含义。明代著名文学家李时珍,不畏艰难,翻山越岭,访名医,尝采药,经过20多年的努力,才写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,拥有发明专利权一千多项!著名画家齐白石,每天坚持作画三幅,所以他的技艺才炉火纯青。我国语言大师侯宝林,从小就立志要当一名语言大师。他从小勤奋好学,博览群书,虽然只上过三年小学,但还是丰富积累。长大了,他更加努力,儿时的梦想他始终也没有忘记。雨水虽然是以很快的速度从高空中落下来,它的力量比水滴大得多,可是因为他没有专一的目标,不能持之以恒,所以他不能把石块滴穿。是的,没有爬不上的梯子,没有做不成的事,只要我们认准目标努力,坚持不懈,持之以恒,我们就会成功!1000字 四年级
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《滴水穿石的启示》读后感前几天,我刚学了一篇课文,题目是《滴水穿石的启示》,它告诉我们一个道理:只要我们目标专一,持之以恒,就一定能实现我们美好的理想。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头,石头正中央有一个小洞。小洞是怎么样形成的呢?原来在石头上方有水滴落下来,而且总是落在同一个地方,天长日久,就形成了一个小洞。课文中还讲了古今中外几个事业有成的人,他们在前进的道路上,都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。我喜欢阅读,从我刚刚认字开始,我就爱上了看书。起先我看些连环画,慢慢看起了有图有字的书,再长大一点,我看起了作文书,慢慢又看上了小说书。每当我看到一些好词好句好段时,我会不由自主地把他们记在笔记本里。而且,我还迷上了剪报,我只要看到报纸上有精彩的文章,都会捡宝似的剪下来,粘贴在我特意准备的书本上,如今,我已经有了厚厚的几大本剪贴的报纸了,那是我宝贵的精神财富,这些都是我持之以恒的成果。妈妈经常对我说,只要我坚持每天阅读,以后就会受益无穷的。读了《滴水穿石的启示》这篇文章后,我更庆幸自己坚持了下来,现在我更深深懂得了“有志者事竟成”、“功夫不负有心人”、“只要功夫深,铁杵磨成针”等名言的道理。我要继续向课文中的李时珍、爱迪生、齐白石学习,无论做什么事情都会目标专一,持之以恒,努力,努力,再努力,向自己的理想前进,前进,再前进。550字 五年级
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《滴水穿石的启示》读后感《滴水穿石的启示》读后感400字老师带领我们学完了滴水穿石的启示。这篇课文主要讲,在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,它是怎么形成的呢?原来在这一块石头的上方,有水滴不断地滴落下来,而且总是滴在同一个地方,这水滴的力量是微小的,但它目标专一,持之以恒,就什么事情都能做成了。文中还举了几个名人的例子:李时珍从小立志学医,经过二十多年才写出了《本草纲目》;爱迪生没有受过正规的教育,但他毕生孜孜不倦,最后竟拥有一千多项发明专权;还有现代著名的书法家齐白石,他在自己的画室里挂着他用来自勉的条幅“不教一日闲过”,正是因为齐白石老人的不懈努力,他的书法才打到了炉火纯青的地步。他们都是拥有着这一种滴水穿石的精神,才把一块块顽石给滴穿了,我们在学习中也要学习这一种精神,在遇到不懂不会的问题时要虚心请教、或是从网上查找,直到弄明白为止。我们在很多地方都要这样,所以我们要记住,目标专一不要三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。《滴水穿石的启示》读后感400字我们今天学习了《滴水穿石的启示》这一课,通过读这篇文章,我想起了许多,也收获了许多!那是一两个星期前的一节体育课,老师一上课就说:“同学们,我们今天还是练习斜身引体向上,不过这次我们来挑战一下自己的极限!怎么样?”我们高兴极了,都说:“好好!没问题!”“三组同学,上!”随着体育老师的一声令下,我们朝气蓬勃地上阵了!我们一开始还是快速地做,结果过了一会儿,徐伟佳霓就下去了,她下去时,我才正好做了85个。但此时,我的手已是麻麻的了。可我心中在想:如果干一件这么小事这么的不能坚持,选择半途而废,那什么时候才能办好一件事?所以,我选择了坚持!听着同学们对我的鼓励声、加油声,,又让我有了坚持了下去的动力!“一百!”我还在做着,虽然腿已经麻了,酸了,但我依旧在坚持,我的脑海中只出现了两个字:坚持!过了一小会,我实在坚持不住了!于是手轻轻的离开了单杠。下去之后,我在想,如果每一件事别人放弃了,我也放弃,那还能干什么呢?所以,干一件事重要的就是持之以恒!如果没有了耐心和毅力还有坚持,将会一事无成!《滴水穿石的启示》读后感400字“困难”这个词,是没有人愿意听到的,更是没有人愿意得到它。但是在生活中,困难在许多人前进的道路上充当“拦路虎”的角色,这些人中,有的受不了痛苦,早早的低下了头,成了困难的“手下败将”。而有些人,用打不垮的信念坚持了下来,战胜了困难。有时,你觉得困难弱小,它就是最弱小的。你觉得它强大,在你的心中它就是最强大的。在安徽广德太极洞内“滴水穿石”的景象,可谓是无人不知,无人不晓啊!虽然我没有亲眼见到过那神奇的景象,但是凭想象也还是可以想到那坚持不懈的水滴的。李时珍、爱迪生、齐白石都是世界上响当当的人物,他们就像水滴,一直在坚持着自己的理想,李时珍为写《本草纲目》,跑遍了大半个中国,给后人们留下了一本医学巨著。爱迪生虽没有收到正规教育,但却有一般人没有的意志力,在电学研究上取得了丰硕的成果,获得了一千多个专利。齐白石现代著名书法家,一生都在为书法做贡献,书法炉火纯青。诺贝尔也是一个坚持不懈的人,他在父亲残废、弟弟逝世的情况下还坚持研究,最后发明了固体炸药——黄色炸药,现在人们还在使用。正如书上所说:“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。”1200字以上 五年级
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《滴水穿石的启示》读后感作文网专稿 未经允许不得转载最近,我读了《滴水穿石的启示》这篇文章。读完后,我感受很深,尤其是想到:水滴的力量是那么微不足道,竟然能将坚硬的岩石滴穿,感到很不可思议,从而觉得,水滴都能滴穿岩石,那么我们还有什么事做不成呢?任何事只要你专心致志,坚持不懈地去干,肯定能干成。这就是我从中理解到的滴水穿石的启示。这篇文章主要写了作者游安微广德太极洞“滴水穿石”景象后的感受,又举了古今中外名人的事例来加以说明,最后又告诉了我们滴水穿石的启示,升华了主题。看完这篇课文后,我不觉感慨万千,又想到了许多在成才路上遇上崎岖和坎坷,最后“滴穿”一块块“顽石”而取得成功的名人们。比如着名作曲家贝多芬,说起他的曲子人人皆知,但有可能不知,这每一首曲子都是贝多芬历经千难万苦才创作出来的。贝多芬自幼酷爱音乐,后来曾跟随各个大师学习音乐,然后自己尝试作曲。但不幸的是,贝多芬在三十多岁时耳朵就聋了,这对每一位音乐家来说都是致命的打击,但贝多芬仍坚持不懈地作曲,终于克服了听力上的困难,创造出了一首又一首美妙动听、脍炙人口的曲子。如果说贝多芬只是生理上的痛苦,那么诺贝尔就是亲情上的致命打击。诺贝尔从小就和父亲、哥哥在一起发明炸药,在经历过几次成功后,不幸降临了。在一次实验中,诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,众人都劝说诺贝尔不要再做下去了,但诺贝尔毫不气馁,锲而不舍,经过了几百次的失败,终于制造出了能够安全运输的固体炸药。这样的例子在我国也有很多,比如近代着名数学家华罗庚,他从小家境贫寒,但在数学方面很有天赋,于是就买了小镇上唯有的三本数学书,刻苦钻研,并逐渐发表论文,又经过几十年的努力,他终于成为了举世瞩目的大数学家。看到这么多名人事例,我不禁想到了我自己,我以后一定要像他们这样有坚持不懈,锲而不舍的信念,把一切事情都持之以恒地做到最好。所以,我一定要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。五年级:果实蕾蕾800字 五年级 读后感
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《滴水穿石的启示》读后感作文库欢迎同学们投稿今天,在江老师的推荐下, 我们读了《滴水穿石的启示》这篇文章。故事主要讲:在安徽广德太极洞内,里面的一块石头上面总是有水滴连续不断地从洞顶缝里往下滴。水滴不论白天黑夜,持之以恒地往下滴,终于有一天石头被滴穿了。我读了以后感到非常吃惊:那么微不足道的水滴,竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞,真是奇迹啊!我想,要是我们能像水滴那样,那世间还有什么事能难倒我们呢?我联想到了我自己:做什么事都半途而废。记得有一段时间,自己的语文成绩差,都是作文拉了后腿,我暗下决心:不管发生什么,我每天晚上一定要读一篇文章。可是第二天晚上,我却不守信,跟朋友下棋了。今天读了《水滴石穿》后,真恨不得骂自己:“没用!没用!真没用!连这种小事都做不到,以后怎么干大事呢!”俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始,一定要学会控制自己,做事要坚持不懈,这样才能做成大事。作文库欢迎同学们投稿350字 六年级 读后感
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《滴水穿石的启示》读后感读完《滴水穿石的启示》这篇课文,我知道了,其实人人都是一样的,只要持之以恒,坚持不懈,就能取得成功。古今中外,只要是在事业上有所成就的人,没有一个不是这样过来的。我国着名画家齐白石。成功是因为他持之以恒,坚持不懈,所以他画的鱼,虾,蟹等水墨画,造型色彩鲜明强烈。美国科学家爱迪生,他创造了一千多项发明,成为着名的发明家。为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。记得有一次,我在国画队画画时,颜色不会调,而且画的不好,老师见了,就把我叫到了办公室。我准备放弃时,好朋友小雨说了一句话,使我深有感触,她说:“不要放弃,你一定会成功的,我以后每天都陪你练习的。”就这样,日复一日,年复一年,我的画技已经很好了。老师当着所有人的面表扬了我。我靠着“滴水穿石”的精神,穿透了画画这块“顽石”。所以,“滴水穿石”离不开两点:一是目标专一,二是持之以恒,不半途而废。六年级:赵伊蕊350字 六年级 读后感
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滴水穿石的启示读书笔记滴水穿石的启示读书笔记300字今天我们在老师的带领下学习了《滴水穿石的启示》,这篇课文主要通过描写太极洞的奇观和名人的成功事例,反映出滴水穿石目标专一,坚持不懈的精神。这篇课文令我受益匪浅,我佩服小水滴,因为竟可以把坚硬的大石块滴穿,它的这种精神值得我们学习。现在很多家庭都是独生子女,都被家长们所宠爱,个个都像是温室里的花朵,整天无忧无滤,想怎么样就怎么样,一有做不好的事就要家长代劳,正因为这样,所以我们很难养成小水滴的精神。正如课文中所说,要取得成就,就必须要有滴水穿石的精神。从现在起同学们要改掉陋习,向小水滴学习。在学习中同样如此,我们不能怕苦怕累,首先自己要树立起一个明确的目标,然后朝着这个目标奋勇前进,遇到困难和挫折不气馁、不放弃,我相信成功最后一定会属于我们。滴水穿石的启示读书笔记300字读了滴水穿石分启示这一课,我明白了一些道理,也认识了很多伟大的人物。学习要专心致志,而不三心二意。做事情要持之以恒,而不半途而废。我还认识了很多人物,比如:李时珍,他翻山越岭走了大半个中国,他靠着坚韧不拔的意志力,写成著名的作品《本草纲目》。美国发明家爱迪生从小就爱科学,他孜孜不倦的工做,发明了白炽灯,留声机,电影放映机等一千多项发明动物专利权。现在著名画家齐白石,以自勉的条幅:不教一日闲过。他每天坚持不懈画画,功夫不副有心人,过了好久还久,他的地步练到了炉火纯青。一滴水是滴不穿一块顽石的,而要不停的滴,碶而不舍,几年过去了,几百年,几千年过去了,才把石块滴穿。我从他们的身上学到了:要坚持不懈,地上没有白吃的饼。只要坚韧不拔,就没有克服不了的恐惧。滴水穿石的启示读书笔记300字读了《滴水穿石的启示》这篇文章后,我明白了许多道理。我认为:只有盯着目标猛地钻进去,坚持下去,不三心二意,就一定会在这方面有所成就。例如我,记得从我小学一年级时就很喜欢造句,后来学习写段落文章。到了高年级,我阅读的书籍变得十分广泛,知道的好词好句也逐渐增多,写作水平不断提高。我开始朝这方面努力,进过长时间的培训,我的作文越写越好,经常为我们小区写宣传报呢!再说一个我们班的同学:周雪迎。她是咱们班的乒乓健将,曾多次获得过省、市、全国的奖项,为我们班级、学校乃至整个区里争得了荣誉。他从小学一年级就开始练乒乓球了。从一年级至五年级,乒乓室里没有哪一天不出现她的身影!正是这种锲而不舍的精神,让她有了今天的成就。最后,我要说的道理是:你觉得自己想去哪方面发展,就去刻苦地学,不要半途而废。记住,付出和回报是成正比的!滴水穿石的启示读书笔记300字雨水是以很快的速度从高空落下来的,但它没有专一的目标,所以不能把石块滴穿。看了这个事例,我不禁想起了我曾经学了三年的低音提琴,因为太累了,于是就放弃了。把这些微不足道的痛苦与那些成功人士的困难相比较,真是不值一提。“葡萄酒不总是甜的”。是呀,在前进的道路上也是如此。但只要你在脑海中有一个坚定的信念,它就会如一缕光明,会在你迷茫的时候为你驱散黑暗。滴水穿石的启示读书笔记300字今天我读了一篇文章,名叫:滴水穿石的启示。这篇文章主要告诉我们目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废。就一定能够实现我们美好的理想。刚看到这篇课文,我立刻就被吸引了,读完以后,我深有感触。文中讲了了齐白石、李时珍、爱迪生都是因为通过坚持不懈的努力才获得了成功。这样的人世界上还有很多,如诺贝尔,他把一生都用来发明炸药,在遭遇亲人离世和实验室被毁的打击之后,他并没有悲观消沉,而是重新再来,终于获得成功。滴水穿石的启示读书笔记300字今天,我们在张老师的带领下学习了《滴水穿石的启示》一课,知道了“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。”这是所有成功人士的成功经验,我也深有感触。那是星期六的上午,我在家写作业。“呀!这周的作文好难呀。”我一边嘟囔着一边看着作文发呆。爸爸听了,便开导我:“你怎么能这么说呀,不能说作文难,只能说你的手笨,如果你有王勃,李白那样的名手,不就能写出好作文了吗?而锻炼手的方法只有一个:写,只要功夫深,铁杵磨成针。你只要多写一些,也能写出好作文的,你自己想想吧。”爸爸的话对我感触很大。我想:人们都说勤能补拙,笨鸟先飞,既然我作文写不好,那我只有更加勤奋,更加刻苦才能成功。于是,这次我是先打草稿,然后一遍又一遍地朗读、修改,最后自己非常满意了,才抄上去。而让我意想不到的是这篇作文被评为了“优☆”一份耕耘,一份收获。只有目标专一,持之以恒,才能取得成功。1200字以上 三年级
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滴水穿石的启示读书笔记滴水穿石的启示读书笔记300字怎样才能够实现我们美好的理想?每个人都有不同的答案。有人说要有聪明的头脑;有人说要有大量的知识;有人说要有乐观的态度;有人说要有丰富的经验……《滴水穿石的启示》这篇课文给出了一个最好的答案——成功要有专一的目标,也需要坚持不懈的努力。“安徽广德太极洞内,有一块石头正中凹进一个小洞,这是怎么回事呢?原来是由于水滴从岩缝滴落到石头上,几万年从未间断过。”只要有恒心,目标专一又锲而不舍,微不足道的水滴就能滴穿坚硬的顽石,细细的绳子就能锯断结实的木头,即使粗硬的铁棒也能磨成小针,我们在学习上难道不也是如此吗?目标专一、持之以恒对于每个人来说都很重要。比如我从小就对绘画感兴趣,但总是画不好。于是我买了一本《动画形象大全》,天天临摹,即使生病时也要坚持。现在我仍然保持这个习惯,每天临摹一幅,风雨无阻。正是这样,我的绘画水平才会突飞猛进的提高。“若有恒,何必三更眠五更起?”祖逖、王羲之、李时珍、爱迪生、齐白石、诺贝尔、谈迁……这些名垂千古的中外名人的例子告诉我们:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们的梦想。滴水穿石的启示读书笔记300字这时姐姐又说话了:“你应该要先猛踩右边的踏板,让车子跑起来,再把左脚放上脚踏上,然后一圈一圈不停地蹬,这样才行。”我一试,果真有效果,可谁知刚骑了不到五米,就“人仰马翻”了,我又试了几次还是不行,我就准备放弃了。这时我想起了爱迪生发明电灯做了许多次试验,最终取得成功了。我又扶起自行车接着练,就这样我终于学会了骑车。看来,我们无论做什么事情,都要铭记滴水穿石的启示。滴水穿石的启示读书笔记300字学完了《滴水穿石的启示》这一课,我得到的启发就是目标专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。说到“滴水穿石”,我还有一个真实的故事呢!四年级暑假的一天,我到爷爷家去玩,看到姐姐骑自行车的样子好酷,便嚷着也要学。妈妈斗不过我,姐姐呢,让着我,所以就都答应了。爸爸把自行车推到外面,姐姐把车子骑到了广场,我跟不上她骑车的速度,只能在后面狂奔了,终于追上了。姐姐把自行车交给我,我纵身一跃,挎上了自行车,我对姐姐说:“你在后面扶我好吗?”“不好!”谁知姐姐一点也不留情面地说。“你应该自己学,而不是靠别人,我先教你起步吧!”姐姐边说边指手划脚的。可是谁知道这自行车到我手里怎么就那么不听话,我怎么也保持不了平衡。我刚踩上脚踏板,车子就歪到了,再骑再倒,我简直要疯了。滴水穿石的启示读书笔记300字昨天语文课上,孙老师讲了《滴水穿石的启示》,我听了感触很深,受益非浅。《滴水穿石的启示》主要讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑的小洞,这是怎么回事呢?原来石头上方有水滴接连不断地滴下来,形成了今天这样的奇观。课文第3自然段举了三个例子:李时珍,爱迪生,齐白石,他们靠着目标专一,持之以恒的精神,才“滴穿”一块块“顽石”的。读到这里,我不禁想到了我自己。小时候学自行车,因为东摇西晃而摔下地擦破了一块皮,就从此惧怕骑自行车,就连坐也不敢坐了,现在一想我应该勇敢地继续学习骑自行车,而不是半途而废,谁没有遇到困难呢?又有一次,我想画一个卡通人物,可画来画去就是画不像,我一摔笔就放弃。我确实没有“滴水穿石”的精神。但是现在的我下决心要有“目标专一,持之以恒”的精神,我应该这么做:1。遇到困难要不惧怕,不退缩,这样才能克服一个个困难,最终取得成就。2。要有专一的目标,并持之以恒,不半途而废。目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!滴水穿石的启示读书笔记300字读了《滴水穿石的启示》这篇课文,我非常赞同作者的看法:人民做事,往往和水滴一样,虽然力量是微不足道的,但是,只要目标专一,持之以恒,终究会把“顽石”滴穿。古往今来,历史上有许多成功人士都有着这样的品质,美国科学家富兰克林,冒着触电的危险,奋不顾身的完成实验,最终揭开了雷电的秘密。明末清初的史学家谈迁,立志要写一部明史。为了完成史书,抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。可是,就在书稿即将完成的前几天,书稿竟被偷走了,厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,50几岁的谈迁不顾一切,奋笔疾书,一部新的《国榷》诞生了,这是一部不可多得的史学巨著。瑞典科学家诺贝尔,他为了实验,使父亲与弟弟付出了血的代价,他毫不气馁,更是把自己的生命置之度外,亲自点燃了导火线,投入了整个生命去发明炸药。总而言之,成功人士大多都靠“滴水穿石”的启示取得成功的。就说说我吧。我从4岁便开始学习钢琴,去年暑假准备考10级了,10级的谱真难啊!我不是这里老弹错,就是那里不熟。灰心丧气的我真的准备放弃了,可多丢人呀!于是我还是咬咬牙,坚持下来,最终以良好的成绩通过了10级。我们要牢记:做什么事情都要目标专一,并加上持之以恒的努力,才会获得成功。滴水穿石的启示读书笔记300字最近,我们新学了一篇课文,是滴水穿石的启示。学习这篇课的时侯我就在心里想,这篇文章是什么意思?最后得出了一个结论:坚持不懈的人才能够实现自己的愿望。文中给我感触最深的地方是第三自然段,它说:正是齐白石老人坚持不懈地努力创作,他的画法技艺才达到了炉火纯青的境界。读到这一自然段,我不由想到了我的学习。我之所以每天课间作业做不完,就因为我总是控制不住自己,不能做到做完作业再玩耍,所以课间作业就托了下来。如果我能像文中所写那样有毅力,坚持把老师布置的课间作业做完以后再去玩耍,就不会每天被留到很晚再回家。文中还有一段使我感触很深。就是第四自然段。我觉得他说“雨不能滴穿石块的原因是因为他没有目标,也不能持之以恒”这句话很有道理。因为我也是这样,做作业时,我觉得语文比较容易,便先做语文。可做到一半,感觉数学作业少,又改做数学。但是数学做了一半以后,又感觉英语比较好做,又去写英语。就是这样,我把时间都磨光了。这篇文章喻意了一个道理:世上无难事,只怕有心人。无论做什么,只有专心致志,持之以恒,才能成功。1200字以上 三年级
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滴水穿石今天,我们学了一篇课文,这篇课文的名字叫做《滴水穿石》。学了这篇课文以后我深有感触。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头,石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方,所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子爱迪生不怕困难,发明了电灯;齐白石老先生不管年老体弱,勤奋练画,画技达到了炉火纯青的境界;李时珍翻山越岭,耗尽心血,写成了药学巨着《本草钢目》。要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒网能做成什么?现在的人脑子太懒,只知道用钱来买东西,还嫌这不行那不好的,我们为什么不自己动脑筋想一想呢?还有许多年轻人因为怕苦而放弃了目标,放弃了美好的为来。他们今天看了一本小说,明天就要当作家;明天听了一场音乐会,后天又要当音乐家……结果什么都没干成。他们失败的原因就是三心二意,半途而废,没有持之以恒的精神。学习完了这篇课文以后,我想到了生活中也有类似的事。我从小喜欢跳舞,就吵着要他的妈妈给我报舞蹈班。刚开始一帆风顺,可慢慢我等级高了,也难了,我渐渐想放弃,可是,我学了这篇课文后,这个念头早已在我的脑海中烟消云散了。因为,我明白了不管做什么事,都要有滴水穿石的精神。成功的道路充满了崎岖与坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一块块困难顽石,获得成功。回望过去,那个成功者没经历过风风雨雨?但他们没有倒下,而是用滴水穿石的精神攻破了一个个难关,取得了最终的胜利。t望为来,想要成功,就必须坚持不懈,持之以恒,而不三心二意,半途而废。只有这样,才能到达成功的彼岸。面对目标,我们要努力,奋斗,同时还要有滴水穿石的精神,才能实现我们美好的理想!今天,我们学了一篇课文,这篇课文的名字叫做《滴水穿石》。学了这篇课文以后我深有感触。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头,石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方,所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子爱迪生不怕困难,发明了电灯;齐白石老先生不管年老体弱,勤奋练画,画技达到了炉火纯青的境界;李时珍翻山越岭,耗尽心血,写成了药学巨着《本草钢目》。要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒网能做成什么?现在的人脑子太懒,只知道用钱来买东西,还嫌这不行那不好的,我们为什么不自己动脑筋想一想呢?还有许多年轻人因为怕苦而放弃了目标,放弃了美好的为来。他们今天看了一本小说,明天就要当作家;明天听了一场音乐会,后天又要当音乐家……结果什么都没干成。他们失败的原因就是三心二意,半途而废,没有持之以恒的精神。学习完了这篇课文以后,我想到了生活中也有类似的事。我从小喜欢跳舞,就吵着要他的妈妈给我报舞蹈班。刚开始一帆风顺,可慢慢我等级高了,也难了,我渐渐想放弃,可是,我学了这篇课文后,这个念头早已在我的脑海中烟消云散了。因为,我明白了不管做什么事,都要有滴水穿石的精神。成功的道路充满了崎岖与坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一块块困难顽石,获得成功。回望过去,那个成功者没经历过风风雨雨?但他们没有倒下,而是用滴水穿石的精神攻破了一个个难关,取得了最终的胜利。t望为来,想要成功,就必须坚持不懈,持之以恒,而不三心二意,半途而废。只有这样,才能到达成功的彼岸。面对目标,我们要努力,奋斗,同时还要有滴水穿石的精神,才能实现我们美好的理想!五年级:24173158911200字以上 五年级 读后感
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大自然的启示读后感大自然的启示读后感200字今天,我读了一个创新故事。名叫《大自然的启示》。这个故事告诉我们:要细心关注身边的万物,他们是灵感的来源。当我们遇到困难时,要处处留意身边的事物,也许就是它们将给予我们解决问题的办法。有许多发明家都因为留意身旁的事物,才取得成功的:比如爱迪生利用钨丝发明了电灯泡;弗莱明无意发现了青霉素;……他们都是在生活中得到启示,才取得成功的。但在现实生活中,人们总是依靠现代化科技来解决问题,而忽略了最简单有效的解决方法,那就是从身边的万物获得灵感。在故事里,那个大工厂一遇到什么问题就想到高科技,浪费了大量的人力、物力、财力。如果现在的科技没有那么发达,那家大工厂还会减少或避免“空壳事件”的危机吗?然而,这家小公司却只利用一台小小的电风扇,就解决了所有的问题,不费吹灰之力,就达到了与大工厂一样的效果。所以,有时利用高科技不一定就是最好的解决方法。我们要依靠实际,才能更好地解决问题。我以后也要从生活中处处留心,去寻找更好地解决问题的方法。大自然的启示读后感200字读了这篇文章,我深深地体会到,做人要学会坚持,如果你不会坚持不懈,你就永远不会成功。确实,大自然是我们的老师,有很多著名的发明家,都是从大自然中得到的启示,而发明了许多对人类有帮助的好东西。我最喜欢书中的这几句话:成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚!一群蚂蚁能抬走打骨头,那是在教我们团结!温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧!当蜜蜂在花丛中忙碌的穿梭,那是在教我们勤劳!当害羞草默默地,收拢叫片,那是在告诉我们切莫张扬!我知道了,大自然是我们最好的老师哦!只要我们有一双善于发现的慧眼,又勤于思考,我们将要向大自然学的更多多!大自然的启示读后感200字<大自然的启示>是我们学的一篇课文。其中有两个小故事。第一个故事《“打扫”森林》讲的是,一个新上任的林务官下令把森林里所有的枯枝败叶都“打扫”干净,因此树木毁灭了。这篇课文让我知道了:自然之道,是大自然的规律,是没有人能够违背的。如果破坏了自然之道,必定会得到大自然给予的严厉惩罚。〈人类的老师〉讲的是人们从小动物身上得到的启发,发明了很多东西。在大自然中,有许多东西需要我们去探索和发现,这样才能不断的造福人类。这一课,让我感触很深。我觉得大自然给人类这么多的帮助,是我们的好老师,可为什么这些学生不虚心,反而“恩将仇报”呢?大自然的启示读后感200字如果是我,我也会在小龟危险的时候出手相救,所以,我很理解作者的心情,但是正如向导所说:“自然之道就是这样的。”作者最后也认识到了这一点:“当人自作聪明时,一切都可能走向反面”。我还曾看过这样的故事:很多大树遭受虫灾,农夫便喷洒了大量的农药,虽然杀死了虫子,但是却污染环境。我认为正确的方法应该是:保护自然环境,让虫子的天敌——小鸟去吃掉害虫。人类要尊重自然,面对自然现象,采取行动要仔细地思考,了解了自然规律,我们才能够有效改善自然环境。大自然的启示读后感200字最近,我学习了一篇文章——《大自然的秘密》,读过之后给我很多启示。这篇文章主要讲了作者和同伴去探索幼龟是如何出巢进入大海的,但是,他们自作聪明地救起了幼龟的“侦察兵”,于是,给龟群带来了意想不到的伤害,让很多幼龟变成了肉食鸟的口中之物。通过这篇文章我了解到:幼龟出巢前,会派出一只小小“侦察兵”,如果它安全地进入了海里,幼儿龟群会得到“外面没有危险的信息”,就会成结队冲向大海。大自然的启示读后感200字你见过山吗?山是伟大壮阔的。你见过海吗?海是宽广无边、反复无常的。我常常沉浸于这奥妙无穷的山山水水之间。我认为,大自然是一切万物的奇迹。大自然好像是一位智者,它能运用手中的魔棒去点化人类。“难道不觉得大自然的一切代表着人类的压力、失意、竞争及喜乐哀愁吗?”不错当我读到这时,心头蓦然触动。是啊,为什麽我没有想到?我的思绪顿时敞开了。大自然的现象多不胜数。古诗云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”蚂蚁和蚁虫,为了生存,他们所表现出来的团结、分工的精神,是十分令人钦佩的。大自然的变化是时间匆匆而过的最好的证明。日出日落,一眨眼而过;夜来香悄悄绽放了,又萎谢了。如果说,残败、凋零代表着生命的结束,那麽,实在太短促了。诚然,我们也必须明白:生命虽然短促,单若能使它放出光彩,可称的上永恒。1200字以上 二年级
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启示【篇一:竹笋给我的启示】春天来了,所有的生物都活跃起来,校园里的竹笋也不例外。在那几棵竹子里,最显眼的还是那棵嫩笋,它高挺着,“脸上”还挂着汗珠与幸福。这一棵嫩笋的出生并不完美——在春暖花开,一切准备就绪,竹笋刚刚破土而出的时候,一块观赏石非常不客气地压在那一块原本属于它的土地上,它才刚出生几厘米,坚硬的观赏石便阻挡了它前进的脚步。它用头顶着,用身拱,用尽全身力气——但不见一点儿作用。于是,它尽力地吸取着黑亮的土壤里的丰富的营养,为自己积累营养和力量。终于,在春雨绵绵的那几天里,它悄无声息地推开压在它身上的观赏石,从观赏石的脚下探出头来,然后挺直腰杆,拼命地往上长,尽情地脱去身上一件又一件的“衣服”,到现在,它已经长得和观赏石一样高了。自从我发现这竹笋的嫩芽开始,我就特别留意着它。看着它一步一步地长大,我被这小小的竹笋折服了。它让我想到了生活中的自己。以前我并不喜欢写作,可以说是极至怨恨。我觉得每次要完成老师布置下来的习作作业都是无比困难的事。要有一定的字数,又要写得流利通顺是多难的一件事呀!有一次考试,为了凑够字数,我把大半首国歌照写下来,结果字数是够了,但却给老师狠狠地扣了10分,还给同学笑得我想找个地方钻。那次后,我更是深受打击,对写作更没信心了。那时,我看到了这棵竹笋,我想:这么小的一棵竹笋尚能克服一切困难茁壮成长,我怎么能这样就退缩呢?于是,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈教我要多看书。于是,我开始接触一些有趣的童话故事,到一些稍微长一点的故事书,再到我最爱的沈石溪的动物小说,再到《复活》……我变得越来越爱看书了。我把书读熟,读着读着,那些词语和我就渐渐熟了起来,我就很自然地把它们运用到我的习作上,写作水平也不断地提升……这棵永不言败的小小的竹笋让我明白:只要肯努力,没有什么能阻挡了你。竹笋带给我的启示,使我一生受用。【篇二:《滴水穿石的启示》】今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好理想。读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪,但是,他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚,一位客住在一间简陋的店里,欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲,似流水拂过,优美至极。突然,几滴水从房顶的裂缝中滴落下来,正好滴在了这名客的脸上。客大惊,便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来,是他练琴的时间太久了,手指练得都发烫了,需要用水来冷却一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的!我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分,所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板,心里兴奋极了,便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙,站在滑板上面一点一点往前滑,渐渐地,我已经掌握了平衡,可以扶着墙快速地滑起来了,然后,我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑,可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是,这点小挫折并没有使我半途而废,我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力,我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈,持之以恒才取得成功的。通过了这两件事,我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。【篇三:骑自行车的启示】现在的社会,大部分小孩子都会骑自行车了,但是,11岁的我还不会骑自行车,每当看见别人骑自行车的时候,总用羡慕的眼光望着他们,所以,我向妈妈提出了这个建议,妈妈听了,双手赞成,买了一辆银白色的自行车给我,让我练习练习。第一次练习自行车,心惧恐慌,刚刚坐上去的时候,做得很倾斜,不稳定,一下子就摔倒了,但是,我还是坚持着,练习到要会踩第二部的时候,就摔得伤痕累累了。我越来越没有信心了,脑海里闪现出这几个字,“你永远不会成功的!”这是,我一不小心碰到了车铃,“铃铃……,”自行策划发出了悦耳的声音,好像在说:“我的小主人,请您不要灰心,有志者,事竟成,请您要记住我说的话哦!”我听了自行车的“安慰”后,却又找回了自己的信心了,后来我看见远方有个隐隐约约的人影,走近一看,原来是哥哥,看看我练习的怎么样,我把事情的经过告诉哥哥后,哥哥亲切地说:“我的傻妹妹,你联系自行车也要摔成这副摸样啊!”笑了一下,我怒火冲冲地说:“我以为你回来帮我,扶我练习自行车的,而不是,听见的却是你的嘲笑,哼!”耍了耍脾气。哥哥说:“好,好,好!哥哥扶你练习行了吧!”我说:“这还差不多!”让我慢慢学,想不到哥哥扶我扶到半路,就放手了,但是我依然骑着,哥哥在后面和我招了招手大声地说:“妹妹,你会骑了,我很意外,怎么会有两个哥哥,再看了看后面,居然没人扶我,我欢呼起来,大声地喊着,”我会骑自行车了,我兴高采烈地跳了起来,因为,我终于会骑自行车了了。从此“有志者,事竟成。”成了我的座右铭,是我懂得这么一个道理:“做任何事情都要坚持到底,不能半途而废,才能成功!”【篇四:一件事的启示】每个人都有令自己最满意的一天,但发生的事是多种多样。有时却是某个人,或者是某件事,令自己感觉自己对自己最满意,让自己有了勇气去做一些难以完成的事。让自己忘记所有的烦恼,开心的快乐的面对每一天。每个人都有自己的缺点,当通过某一件事中,去克服自己的缺点,当缺点变成优点时,自己便会感到十分的.高兴。在我的人生当中有许多天对自己非常满意,但却有一件小事,让我记忆犹新。那是发生在我小学的时候。那天,我和伙伴们开心的上完学,快乐的一起回家,我们在路上有说有笑,有时候哼起了歌,一起快乐的唱,每个人都感到十分的高兴,快乐的打着拍子,向家里赶去。这时,竟然下起了小雨,我和伙伴们都很着急,这时有人提出往小路去,我和伙伴二话没说往小路方向赶去,小路的路况不太好,我们每个人都感到十分的悲哀,全身上下感觉不舒服。我们走着,前方有了一道沟,沟里还在流水,掉下去就会全身湿透,伙伴们都不敢去尝试,在那呆了片刻,便有勇敢的终身一跃就跳了过去,伙伴见此,也不管了,便一个个都过了那道坎,对面只剩下我一个人在那里十分的害怕,不敢去尝试,十分害怕失败,对面的同学们纷纷的朝笑我,说我很没用,做什么都不敢尝试,这时雨又渐渐大了,伙伴们看着雨越下越大,纷纷往家赶,只留下我一个人,还依旧站在那里,。这时,后面来了一个人,他是我们的班长,乐于帮助他人,他走过来向我说了几句便离开了,他说,一个人如果不敢去尝试,那就永远别想成功。我没有想什么了,便使出勇气,终身一跃,便跳了过去,到达对面时,我露出了喜悦的笑容,我对自己感到最满意。从那件事中,让我体会到了成功的快乐,令我满意的笑了。那件事也渐渐地影响着我,使我遇见了困难不再低头,勇于去挑战,去克服一切所云的困难。【篇五:路灯,给我的启示】沉寂的夜晚,除了星辰,路灯最美。夜深人静时,也只有他依然伫立,它不停的张望……昨晚,父亲骑上电动车带着我去看烟花。途中,狂风四起,直逼我的脸庞,此时我竟有些后悔去看美丽的烟花。我一面打着寒颤,一面观察着父亲。我发现,父亲的手像刚从红色的染缸里提出了的一样红通通的。有时他还会侧过身去擦鼻涕,一次还差点因此而撞上一辆迎面而来的电动车。我吓得一身冷汗。风呼呼地吹,使挂在夜空之上的星星摇晃不定,星光时有时无。路人急了,我也急了,因为我不知道路在哪,路人看不清路上的荆棘和坎坷处。此时路人有路灯,而我有父亲。我们继续向目的地进发着……终于到了。“这里的烟花真漂亮!”我情不自禁的喊道。也不知道是谁放的,这里的烟花有像太极八卦图的,又圆又大。有些又像夏天的雨淅淅沥沥的。有像倒转逗号的,一个大圆圈,边上一条小尾巴……五花八门,五彩缤纷。如果没有父亲带着我,冲破风的围剿到达这里,或许我早已放弃。我才明白:人生的旅途比去看烟花的路途更遥远,更艰辛。狂风的呼啸声,暴雨的铿锵声,还有电闪雷鸣。这样的环境,即使再恶劣,也不容反悔,一旦踏上这条路,这决不能反悔。而这条路走起来,永远不可能很顺畅,路上的荆棘很多,比刀片更锋利的树枝随处可见。坎坷是数不胜数,一旦失足,便会粉身碎骨。这条路上也会有黑夜,但它没有星辰。我们会寸步难行,而父亲就是我的路灯,为我照亮了前行的每一步,然而,走过了黑夜,便想:要“路灯”干什么?又有谁会想起“路灯”呢?等我们到达目的地时,一切都是明亮的,所以我们忘了“路灯”。可怜的“路灯”还在痴痴地望着,张望着……【篇六:石榴的启示】石榴是一种普通又常见的水果。成熟的石榴外形像洋葱,叶子长圆形,外皮大部分是红色的,甚至是褐色的,只有极少部分是淡黄色。花红色的外形带着一点黑红黑红的斑点,用手摸一摸它,会觉得有一点粗糙。春天,我和爸爸在小院里移栽了一棵石榴树,我和爸爸每天给它浇水,除草,施肥,松土,功夫不负有心人,经过一年的耕耘,石榴结出了丰硕的果实。爸爸把熟了的石榴摘下来,洗干净了放在果盘里和果盘里的苹果,梨一对比,显得更加丑陋了。它的个头较小,最小的和网球差不多大。爸爸把石榴掰开,哇!里面挤满了亮晶晶的珍珠,里面还有一颗白里透红的石榴籽。我拿了一颗石榴籽放在嘴里。一咬,喷出香甜可口的汁液。我津津有味地吃着一颗又一颗,直到把整个石榴吃完。我想:明年再让爸爸移栽一颗,让它结出更多美味的石榴,让大家一起分享!吃完石榴我悟出了一个道理:不要以貌取人,石榴虽然没有苹果那样平滑细腻的皮肤;也没有橙子红润鲜亮的外衣;更没有葡萄晶莹剔透的身躯。可是它的心灵是那么美丽。纯洁。就像我们每一个人一样,不要光注重外表,还要增强我们的高尚的思想品质和道德修养,就像石榴一样,心灵美才是真正的美!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。1200字以上 六年级 记叙文
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