梅花美400字

梅花美

400字 六年级 写景

中国人偏爱梅花,因为梅花有着与中国人相同的精神。它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飘舞的雪花凑到缤纷的百花。

梅花有着”俏也不争春,只把春来报“的精神。那血色的梅花,开得那么娇艳。它敢与风雪斗争,敢与风雨厮杀。它是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的威胁。傲然与天地之间,散发春的芳香,播种春的种子。当大地迎来春姑娘时,它却悄悄地消逝,默默地化作脚下的泥,只留一株余香荡漾于天地之间。

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但它有着超凡脱俗的傲骨,它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;迎接它的不是温暖的阳光,而是刺骨的北风;滋润它的不是和风细雨,而是冰天雪地。

啊!这就是梅花!数九寒天,任凭风春雨打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。

梅花品德高尚,铁骨铮铮。它不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风敛,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。

梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却无人知道”梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却”俏也不争春,只把春来报“。梅花,以一抹余红换来春满大地。

六年级:张诗淇

离别

500字 六年级 散文

想到不久之后,我们就要……告别那充满着同学们欢声笑语的校园;告别那与我一起度过5、6年的学习生涯的同学;告别那无私奉献、和蔼可情的老师。脑海中便涌现出一股深深的不舍之情。

回想起我们那一起度过的学习生涯,6年前,我们来到了这个校园,对着未来有着无限的幻想,面对着的是一个个“陌生人”。但是,随着时间的推移,我们自然越来越熟了,那友谊便从这是一点一滴的积累了下来。

在这6年时光,当然少不了老师这个角色,正因她的那种教学态度对我们的教诲,正如著名教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育我们如何做人,如何求真。对于我们的过错,她不会那么变相的惩罚,而是教育我们,不让下次在发生。

在校园的日子是最快乐的,有酸,也有甜,千奇百怪,无奇不有。数学课上,我们学到了计算;语文课上,我们学到了写作;英语课上,我们学会了英语的语法;科学课上,我们知道了科学的重要性;信息课上,我们学到了电脑的操作……

我们的小学生活已剩不多了,中学的大门正向我们走来,等待着我们的加入,我们将像雄鹰一般在这新的一片蓝天中展翅翱翔,舒展出自己的才华。

让我们努力学习,用学问当肥料,将我们浇灌成一棵棵苍天大树,成为对社会用的人,是一个国家的栋梁之才啊!

让我们展望我们那美好的未来,等待着成功的到来!

感谢母校,感谢老师,感谢同学们,是你们的陪伴,我才走过这精彩的6年……

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