赤日炎炎
600字
四年级
状物
赤日炎炎
李晨辉
“锄禾日当午，汗滴禾下土……”每当我吟咏这首诗，脑海理就会浮现出农民伯伯在赤日炎炎下劳动的情景。
现在，就是炎炎夏季一个中午，我放学回家，那只大黄狗有气无力地躺在树阴下，它长长的舌头吐了出来，喘着粗气；天空也不见小鸟飞翔，它们也许躲在树阴里乘凉去了；树叶子也给太阳晒得垂下了头，显得无精打采；我家窗前的那几朵我不知名的花只有早晚舒展，中午反儿把自己的花姿包裹起来……
吃过午饭，休息了一会，我去上学，烈日当空，走在街上，只见那卖西瓜、冷饮的摊前都挤满了上学的孩童，那些贩子可能赚钱都赚疯了。那株老榕树下，几个老人悠闲地在那里打着扇子边下棋边拉家常，濉溪河水也好像浅了许多，那河里有爱游泳的人一展天姿，到了傍晚，濉溪里的游泳者更多，成了夏季濉城一景……
远处，那些在高温下的建筑工人，个个都汗流夹背，他们每天要做十几个小时，还有向莆铁路的筑路工人，还有那些在烟田里插秧的的农民，那些忙碌在果山的果农、那些忙碌在烤烟房的烟农——他们在用自己的双手为这个时代的发展和繁荣添砖加瓦，也是在创造自家的小康生活。
我走进自己的教室，一坐下，一阵风吹来，那风也是热的，但比起烈日下劳动的人们，我们坐在教室里学习，是多么幸福的事啊！
（点评：小作者观察细致，描写了赤日炎炎下的狗、鸟、叶、花等自然景观和西瓜摊、冷饮摊、树荫下的老人，河里的游泳者等社会景观，特别是文章的后半部分写到烈日下劳动者，与自己坐在教室里学习形成对比，使文章中心得到深化。全文结构严谨，层次清楚。）
作者：李晨辉
地址：354500
福建省建宁县城关小学五年级（5）班：
指导老师：宁江炳
哀殇汶川灾难
200字
初二
议论文
“5.12”，一次地震
中国——四川——汶川
震碎了多少家庭的梦
震碎了多少孩子的心
随着那“天摇地晃”
多少家庭支离破碎
多少孩子离乡背井
一个城市，就这样破灭了——
只因为这一个8.0级的地震
看那废墟中的人们，却
创造了一个又一个的奇迹
活着，是他们唯一的希望
生还，是他们唯一的梦想
看着这一个个坚强的灵魂
我不禁潸然泪下
我只想对你们说：
“坚持住，你们永远是最棒的
一个人的力量或许很渺小
但是，乘以13亿
它的力量是无穷大的
祖国人民永远是你们坚强的后盾！”
展开阅读全文
相关推荐
四年级
状物
600字
-
炎炎夏日美丽的春天伴随着一片又一片的落花走了，夏时披着一身碧绿葱翠的绿叶儿制成的短袖，在暖风中悄悄的，悄悄的来到了。夏天真正的来到了。我走出家门，放眼望去，只见一只只的蝉趴在树上，“知了，知了”的叫着，好像在说“夏天夏天，你真热呀！”我继续往前走，看着一群小动物。嗨！原来是狗和猫组成的“大队”呀，他们无一例外，都吐着舌头，我从他们吐舌头的这个动作中似乎体会到了他们对夏天炎热的不满，又往前走了一段路，看见了一个卖冰淇淋的店铺，许多小朋友都拿着钱，正在争先恐后的买冰激凌。不一会儿，冰箱里的冰激凌像长了翅膀似的，一下子全“飞”走了，我无意中看了一下我手腕上的表，哇！快12点了！我这才感觉我的肚子“咕噜咕噜”直叫唤，似乎在向我表示抗议呢。我飞快的跑回家，刚进家门，就感觉一阵凉意涌上心头，那感觉舒服极了，就像我刚从烤箱里出来就洗了一场冷水澡，我忙问爸爸这是怎么回事？爸爸用手指向右前方，我顺着他手指的方向看去，原来是开了空调呀！我走向餐桌，看到妈妈都开始吃了，我也忍不住了，拿起筷子狼吞虎咽的吃起饭来。我不喜欢夏天的炎热，喜欢夏天的空调和冰激凌。450字 四年级 叙事
-
炎炎夏日大概是春姑娘“上班”累了，来了没几天就回到家把夏弟弟喊来了。你们可不知道，夏弟弟是多么的调皮，让太阳公公像个火球似的烤着大地，把大地烤得滚烫滚烫的。一收到夏的消息，太阳就失去了春天时的那份温柔，如同在太空上熊熊燃烧的火焰。它晒得风姐姐逃回了家，晒得树伯伯动不了身子，还晒红了人们的脸膛……可是在那池塘里的荷花却依然娇艳的里在莲蓬之中。夏弟弟最喜欢捉弄人了。他把讨厌的苍蝇蚊子全都分散在我们的身边。弄得我们吃饭也吃不香，睡觉也睡不好，当夏弟弟看到我们狼狈的样子，他却都在树下“嘻嘻嘻”的偷笑，你说他坏不坏？中午是夏弟弟发威的时候。你瞧，路边垂柳的细枝一动不动，树影缩成一团，蒙着一层尘土的叶子都焉焉地打卷了。柏油路面也被晒得软软的，向远方望去，寂静无人的马路上，似乎有一片透明的蒸汽在升腾。夏弟弟还把一个透明的大蒸笼套在地球上，是我们热得透不过起来。晚上到了夏弟弟似乎已经玩够了，安安静静地回到家中美美的睡了。晚风妈妈给夏弟弟盖了一条凉被，然后唱起了一首安眠曲，让全世界的孩子都睡好。400字 四年级
-
夏日炎炎骄阳似火，烈日当空，炎热的夏天来到了。走在路上，感觉四处的空气都非常闷热，火辣辣的太阳照着大地，让人睁不开眼睛。连吹过来的风都是热的。汗水如黄豆一般，噼啪噼啪地流了下来。踩在柏油马路上，热气从鞋底传到脚底，让脚底都感觉滚滚烫烫的。在烈日的暴晒下，花花草草都显得无精打采，垂头丧气的，还好有园林工人给它们浇水。不然，它们就要枯死了。植物王国中，荷花可最喜欢夏天了，瞧！湖里、池塘里的荷花有的粉红粉红的，有的雪白雪白的，好看极了！有的荷花才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上要破裂似的。风儿吹过，荷花姑娘便翩翩起舞，引得游客们纷纷与它合影。太热了，连水里的鱼儿们都游到碧绿的荷叶下来乘凉了呢！“知了，知了。“是谁在唱歌呀？原来是知了在开演唱会呢！夏天一到知了就会放声歌唱，越热唱地越欢。可小狗小猫就不一样了，白天它们都躲到阴凉处去乘凉，晚上才出来玩耍。我还看见小狗们在吐舌头，那是在散热呢！大熊猫最有福气了，待在二十五度的空调房里，饲养员还定时喂食送水果，可真幸福！虽然夏天很热，可我最喜欢夏天了，因为可以吃美味的冰激凌，还可以游泳，今年夏天我学会了仰泳，在炎日的夏天，泡在冰冰凉凉的水里尽情玩水最舒服了。小朋友们，你们喜欢夏天吗？500字 四年级
-
炎炎夏日端午节过后，连续下了十几天大雨，把我们的心都下烦了，下焦了，有许多地方受到了重大的洪灾。 大雨过后，就是天天大太阳，把大地晒得像个大蒸笼，炎热让我们受不了。这天，我走在大街上，只见西瓜摊前围着许多人买西瓜，你一个，我两个，西瓜摊的生意好极了；再看冷饮店的生意也特别兴旺。中午的时候，树的叶子、花苞都蔫下去了，连几家守店的看门狗都懒得叫唤，躲在树荫底下睡觉了，就连平时爱唱的公鸡，也跑到树荫底下或屋檐下打瞌睡了……真是太热了，连空气也能挤出汗来。我路过一座凉亭，见老人们有的摇着芭蕉扇在乘凉，有的在聊天，有的在吹拉弹唱……都是自得其乐的样子。农民们仍然在“锄禾日当午，汗滴禾下土”，工人们在为四化建设添砖加瓦，清洁工人正用那支大扫把刷刷地扫着发烫的大街……晚上，树上是知了叫声，池塘里的青蛙一展歌喉，大街上，一些男士打赤膊、穿短裤在街上行走，而女人们不约而同穿上了尽展风姿的露脐装、露背衫、超短裙、薄纱裙，而老人们也搬出桌子坐在家门前品茶、下棋……炎炎夏日350字 四年级 写景
-
炎炎夏季夏天来了，酷热也随着夏季也来了。那个家伙搞定人们近而远之，都躲在家里面。在太阳下，人的皮肤根本无法与金属物体接触。人们走在路上都不敢抬头，火辣辣的太阳太猛烈了，太霸道了，好像天空就是他的。此时的天空也失去了蔚蓝的色彩，好想是一大片的火光。一幢幢摩天大厦的玻璃幕反射着刺眼的光芒。来去匆匆的人们，谁也不愿意在街上多留一分钟。公园里的人稀稀拉拉的多在树阴下，显得一点也不惬意。滚滚的热浪向人们袭来，树上的知了肆意的叫着，给人们又添加了一丝烦恼。当然还是家里好，家里有空调，冰棍，冰块。人们可以享受着，但只能待在家里，这与出门则成了矛盾。从出门到门外就像是冬夏的交换。我爱长假，却不喜欢这炎热的天气。250字 四年级 写景
-
酷日炎炎，荷花田田作文北宋周敦颐酷爱莲花，他在《爱莲说》中写道：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖……可远观而不可亵玩焉”，荷花，又名莲花、芙蕖、菡萏……在中国人的心中，她早已不再是一种单纯的植物，而是六月花神，是花之君子，是唐诗宋词，是抒情歌唱，是天成自然……她亭亭玉立，惹人喜爱。来到三洋湿地荷花苑的九曲桥中，在桥上，向下看是一望无迹的碧绿的荷叶，那一片又一片的绿色，就像绿色的海洋，有的荷叶才只冒出一点的花骨朵儿，有的荷叶已经长成像手掌一般大了，一阵凉爽的微风吹过，满池的荷叶就随风舞动，像一张张碧绿的小手在向我们招手呢！有的荷叶已经长的有点像一个大大的“碧玉盘”呢！这时雨点越下越大，越下越急，没过多久，荷叶上堆满了晶莹的水珠，可是，它一滴也不沾唇，都无私地奉献给荷花种河底的小鱼小虾们呢！荷叶田田，荷花也不差，有的荷花开得激情奔放，倾其所有；有的半开半掩，羞涩腼腆；有的垂着兀立、春容含笑；有的粉黛繁华，艳若桃花；有的大如瓷碗，有的小如凝拳。到处充满着生机呢！荷花不仅美丽，而且还很有用处，它的叶子能泡茶，做中药，莲子是夏天解暑的最佳良品，总之，荷花她全身都是宝！荷花不像别的花那样娇弱，然而，她默默地为人们服务，散发阵阵清香，送给人们丝丝清凉，我爱荷花！500字 小学 状物
-
酷日炎炎，荷花田田作文北宋周敦颐酷爱莲花，他在《爱莲说》中写道：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖……可远观而不可亵玩焉”，荷花，又名莲花、芙蕖、菡萏……在中国人的心中，她早已不再是一种单纯的植物，而是六月花神，是花之君子，是唐诗宋词，是抒情歌唱，是天成自然……她亭亭玉立，惹人喜爱。来到三洋湿地荷花苑的九曲桥中，在桥上，向下看是一望无迹的碧绿的荷叶，那一片又一片的绿色，就像绿色的海洋，有的荷叶才只冒出一点的花骨朵儿，有的荷叶已经长成像手掌一般大了，一阵凉爽的微风吹过，满池的荷叶就随风舞动，像一张张碧绿的小手在向我们招手呢！有的荷叶已经长的有点像一个大大的“碧玉盘”呢！这时雨点越下越大，越下越急，没过多久，荷叶上堆满了晶莹的水珠，可是，它一滴也不沾唇，都无私地奉献给荷花种河底的小鱼小虾们呢！荷叶田田，荷花也不差，有的荷花开得激情奔放，倾其所有；有的半开半掩，羞涩腼腆；有的垂着兀立、春容含笑；有的粉黛繁华，艳若桃花；有的大如瓷碗，有的小如凝拳。到处充满着生机呢！荷花不仅美丽，而且还很有用处，它的叶子能泡茶，做中药，莲子是夏天解暑的最佳良品，总之，荷花她全身都是宝！荷花不像别的花那样娇弱，然而，她默默地为人们服务，散发阵阵清香，送给人们丝丝清凉，我爱荷花！500字 小学 状物
-
赤兔马赤兔马是董卓从西凉带来的宝马良驹。董卓为了拉拢年轻将领吕布，就把这匹马送给了他。吕布得马后果然杀了原来的主人丁原，投奔到董卓的门下，当了他的义子。后来，这匹马跟随吕布大展神威。但在白门楼，因为刘备的一句话，曹操痛杀吕布，赤兔宝马也就归了曹操。也许是机缘巧合，关羽为了保护刘备的两位夫人暂时投靠了曹操。曹操十分爱惜关羽这人才。也想仿效董卓“宝马赠英雄”。但关羽终究不是吕布，他接受了赤兔，也是为了更快地找到刘备。从此以后，赤兔马和青龙偃月刀就成为了关羽的代表形象。当关羽败走麦城，被东吴杀害后，赤兔马又为马忠所得。可这次它不再顺从着跟随新主人，绝食而亡，跟随旧主关羽而去了。但根据史书记载，赤兔马在吕布战败后，不知去向。并没有成为关羽的坐骑。由此也可佐证《三国演义》有虚构成分。民间又传，赤兔代代繁衍。宋朝时由方腊重金买来。梁山泊征讨时，被关胜夺来。可能就是因为这样，罗贯中在民间搜集资料时，被误传了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。500字 初一 状物
-
美丽的赤城湖春天，湖中小岛上树木吐出了嫩绿色的新芽。湖畔的柳树垂挂着千丝万缕的柳条，它们在春风中随风飘动，像小姑娘在跳舞似的，有的拂过水面，平静的湖面立刻出现了一道道波纹。有的枝条俯下身子，像一个爱美的小姑娘再照她最喜爱的镜子。花园里的各种花儿欣然怒放。夏天，岛上的树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把青悠岛封的严严实实的，像给小岛搭了一个绿色的凉棚，灿烂的阳光撒向湖面，湖水的色彩不断变化，时而碧绿如玉，时而蓝如宝石，时而晶莹剔透，时而金光闪烁，时而红如晚霞。秋天，树木的叶子变黄了，秋风吹过，一片片黄叶像一只只美丽的彩蝶在空中飞舞。有的漂浮在湖面上，有的落在树妈妈的脚下，还有的落在树枝上。花园里的菊花绽开了笑脸，有红的、有白的、有黄的、有紫的……五颜六色，芬芳扑鼻。冬天的早晨，雾从湖面上升起来，整个赤城湖浸在乳白色的浓雾里。微风吹拂，雾漂浮在空中，分不清哪里是山哪里是水。家乡的赤城湖真美呀！我爱你！350字 四年级 状物
-
赤着脚的女孩她叫萧萧，在海边拾贝壳时，认识了那个叫若风的男孩，若风也在拾贝壳，低着头，当他们感觉到头撞到对方的时候，他们都敏感的抬起头。“不好意思，我撞到你了”，萧萧礼貌的道歉，但眼睛却死死的盯着有几分傻气的若风。“应该是我说对不起，如果我抬起头，就不会撞到你了”若风的目光与萧萧的眼神交汇在夕阳下的一角。看着若风似乎有些不知所措的样子，忍不住笑了出来，露出两个并不深的酒窝，“如果你抬起头，还能拾贝壳吗？”这一次若风没有说话，他看着眼前这个有些张扬的女孩，竟与神话中的某个天使那么像。他们并肩走在海边，海风骤起，萧萧的长发凌乱的摆动，遮住了半边脸，若风的刘海也挡在眼前，痒痒的感觉，沙滩上的碎沙软绵绵的沾在脚趾之间，像丝绸缠在心间。“送给你的”若风把自己认为最漂亮的那个贝壳放在萧萧的手里。像放钻石戒指那样认真，但他知道，那只是一个无异于其他俗物的贝壳而已，并不是什么珍贵的宝物，更不是结婚时戴的那种价值连城的戒指。萧萧突然停住了，仔细的看着手中的贝壳，小心翼翼的摆弄着，许久，他抬起头，对那个叫若风的男孩说：“谢谢你，我会永远留着它”从那一次起，他们的身影总是在假日里同时出现在海风中，光着脚丫，提着小竹篮，夕阳渐落时，他们一起消失在海边，在对方的心中，彼此只是拾贝的同行者，或许只有那片海滩，还有那轮反复起落的太阳才会记得有这样的两个人，总是走在一起拾贝壳，而男孩有时会傻傻的看着女孩的背影。与以往一样，在那个寻常的假日里，女孩与男孩在海滩的一个角落里不期而遇，女孩对男孩微笑，男孩的嘴角也微微颤动一下，像两个可以相互感应的木偶，机械的重复着每次相遇时的动作。在夕阳西下时，女孩突然转过身，向着那有一片晚霞的地方跑去，男孩紧随在后面，是那样一个不经意安排的时间，男孩拉住女孩的手，把她抱在怀里，他说：“萧萧，我们在一起吧，我爱你”，然后，他的吻落在萧萧的侧脸。女孩的神情似乎没有太大的改变，她仿佛早就知道会有这样的一刻，只是没有想过这一刻会这么快，她拭着推开男孩，但她失败了，男孩的手紧紧搂在她的腰间，她不再反抗，任由男孩的吻痕留在她的侧脸。“若风，你会和我结婚吗？”女孩问。男孩怔住了，犹豫了一下，“会”，他回答。“那我们的婚礼在沙滩上举行，好吗？所有的参加者都赤着脚，提着竹篮，竹篮里装满了贝壳，每一个贝壳代表一份祝福”“恩”，男孩把女孩抱的更紧了。女孩的家人并不相信那个因为在沙滩上拾贝壳而相识的男孩会给女孩幸福的生活，他们告诉女孩，以后不要再见男孩，也不准男孩再来家里看女孩。终于有一天，女孩耐不住心中对男孩的思念，她想到了从二楼的窗子偷偷跑出去，但她失败了，摔到在石栏旁，住进了医院，她望着头顶的白炽灯，眼角有一丝湿润，她似乎想挪动一下身体，石膏的重量让她又放弃了这样的想法。沙滩，海风依旧在吹，吹的有些虚伪，没有人去刻意的感觉，贝壳零乱的被细沙掩埋在各个角落，多了几分飘零的寂寞，夕阳渐落时，少了那对年轻人并肩而去的身影，晚霞也暗淡了，仿佛在哭泣。同样为思念所缠绕的男孩抛开了一切，在爱的驱使下来到了女孩的家，他在楼下不住喊她的名字，但没有人回答，当树间的鸟儿疲倦的飞走时，他也没有离开，看着二楼的阳台，他多么渴望女孩可以出来见他一面，尽管是一个微笑，哪怕是一种敷衍也可以，但没有人告诉他女孩已经住院了，并不在他面前这座二层的小楼里，直到夜阑人静的时候。女孩的父母开车从医院回来，男孩快步走了过去，似乎要对二老说些什么，却没有开口，用一种恳求的眼神看着二老。“若风啊，你回去吧，萧萧她＊＊＊＊＊”女孩的父亲没有把话说完，就被女孩的母亲打断了，“萧萧已经和她的男朋友出国了，明年就结婚，以后你别来打扰她了”女孩的母亲是这样对男孩说，语气中是一种不可冒犯的尊严，然后，她拉着女孩的父亲快步走上楼去，只留男孩在汽车旁沉默不语。男孩的头开始痛，痛到了极限，他不明白这一切因为什么，他想再抱一抱那个与他在海边一起拾贝壳的女孩，可那个女孩，又在哪里，是否在某班飞往异域的飞机上，还是与一个他不曾认识的男人走进了结婚的殿堂，他的心有些痛了，绝望了，思想模糊了，眼前是无边的黑色。那一夜下了一场大雨，躺在医院的女孩在那一夜也失眠了，她在辗转反恻之间，思念着那个与她相约在海边结婚的男孩。男孩醒来的时候是在自己的家里，他躺在床上，头还是有些痛，他的母亲坐在床头，眼睛红肿，是刚刚哭过的样子，但在男孩醒来的一刹那，男孩的母亲还是露出一丝笑意，笑的沧桑，笑的含蓄，也许母爱是最真的，也是最含蓄的。时间继续让这对恋人在思念中徘徊，男孩却被安排在另一场婚礼新郎的位置上，这是一场家族的联姻，男孩成了这场联姻的牺牲品。而新娘是一个他没有见过的女人。男孩想过逃婚，但他知道这意味着什么，他不敢背叛父母，他爱这个给了他一切的家，最后他忍着眼泪给朋友送了请贴，当然，那个与他在海边一起拾过贝壳的女孩家里也收到了一份。婚礼那天，教堂里许多人，当男孩挽着新娘的手臂走过耶酥的神像旁，男孩停住了，他抬起头，看着十字架上的耶酥，仿佛自己也被钉过了一样，一跟钉还留在他的心头，他记得有一个女孩和自己承诺在海边结婚，手拿着小竹篮，里面装满了贝壳，赤着脚，走在沙滩上，细沙沾在脚趾之间＊＊＊＊＊＊神甫从教堂的另一扇门走入，像上帝派来的使者，严肃的站在这对新人面前，他开始念那些重复了许多次的文字：今天，你们站在这神圣的教堂＊＊＊在这一天，女孩仿佛感应到了什么，她从病床上坐起，机械的走出医院，回到家里，她拿起桌脚那张男孩婚礼的请贴，嘴角微微颤动一下，她没有哭，因为她找不到哭的理由。许久，她穿上了平时不怎么穿的那件白色的长群，推门走了出去，赤着脚，向教堂的方向走去。当她赤着脚出现在教堂，神甫还没有结束那些无聊的文字，所有人的目光都转移到这个赤着脚的女孩，包括那个叫若风的男孩，在那一刻，女孩成了这场婚礼的主角。比耶酥更重要的见证人。男孩的手缓缓从新娘的腰间坠下，忽然，他奔向女孩，女孩呆呆的站在那里，直到男孩将她紧紧的抱住，神甫的话也停住了，新娘楞住了，所有人都惊呆了，没有人愿意相信这是真的，到底是什么原因让新郎在自己的婚礼上抛开新娘而去抱另一个女孩。人们开始议论，新娘是第一个冲出教堂的人，是哭着，其他人也陆续走出教堂，男孩在拥抱女孩的瞬间和女孩说了什么，还是女孩在被男孩抱紧时说了什么，没有人知道，也没有人愿意知道，但有人看到，夕阳渐落时，男孩和女孩走向了海边，是赤着脚。女孩的指上戴着一枚贝壳颜色的戒指，也许他们是去兑现自己的承诺，在沙滩上，赤着脚，把一生交给对方。1200字以上 四年级 状物
-
赤日炎炎似火烧改写“哎！又是大旱年，这让我可怎么活啊！”田埂上，一个农夫唉声叹气地说。说是大旱，一点儿也不夸张：天上的太阳就好像发了疯似的和大地闹着别扭，非要把地上的一切都烤焦不可，每一个人都变成了刚出锅的油炸肉丸，野外的禾苗几乎全部枯死了，每一个农夫的心都犹如被滚油煮着。“这样干着急也不是个办法啊！我还是赶紧挑水救苗吧。”于是农夫挑着水桶，来到了村子附近的一条小河，却发现原来三米多宽的小河，已经变成了一道干突突的河床，别说水，就连水的味道都闻不见。他更加着急了：河里都没水，咋能救我的庄稼呢？他心灰意冷地朝家里走去，路上碰见了另一个农夫：“你干嘛去呀？”“挑水啊，能救活几棵算几棵吧，总比等死强吧。”“唉……咱两一块儿去吧。”他俩从上午一直走到中午，才到了那条有水的大河边，挑上水又急忙往回赶。可毕竟多了两桶水呀：一直到傍晚，才回到自己的村边。好不容易来到自己田里，刚拿起一个木瓢，从路上飞来的一股干腥土味直冲鼻息，一抬头：原来是王爷家的大孙子骑着马卷过来了。农夫心想：“大事不好！”果然，那王孙跳下马，晃到他面前：“哎——老家伙，快把你的水提过来给老子的马喝，慢了小心我宰了你！”农夫不敢说话，急忙把一桶水提过去，放在马跟前。那马喝了几口，抬起头，长萧一声，“我的马说你这是什么水啊，这么难喝？”那王孙说着，一脚踹翻了水桶，跳上马，扬长而去……农夫急忙跑到打翻的水桶前，捧起一捧湿泥，跌跌撞撞地向自己的田里走去……600字 五年级
-
炎炎烈日夏天到了，天气热得真让人受不了啊。但是各家各户都有自己的防暑秘诀，空调、电风扇、冷饮、冰淇淋……我常说：“这夏天没有降温工具可怎么活啊？”早晨，太阳公公早早就升起了，“尽责”地尽情释放自己的光辉，照耀大地。但是，聪明的鸟儿知道“大树底下好乘凉”，机灵的小狗在水塘里欢快地洗澡。它们正和太阳公公“斗智斗勇”呢！俗话说：“一日之计在于晨”，我们可要做好打“持久战”的准备，要知道下午才是最热的。早晨的炎热只是大餐前的“小菜”罢了。中午，我们一家以“迅雷不及掩耳之势”吃好了饭，在阴凉处午间休息，有时候，“退一步躲避”，“养精蓄锐”，是不错的“抗热之道”呢！在看看外面的世界，花儿有的垂着脑袋，有的用花瓣紧紧地把自己包在里面，还有的使劲生长躲藏在树下、灌木丛中，谁也不想受到热气的“毒害”。只有大树们，像战士一样，笔挺地站立着，与炎炎烈日顽强作战，真是好样的！下午，经过一整天的“酷热焙烤”，那叫一个热啊！马路上，小区里，有几个人？只听见汽车“嘀嘀”，像是受不了热气在哀鸣似的。这时候的夏季也是个苦热季。看看那些工地里的搬运工，汗水像晶莹的珠宝，从脸上到身上，再一直流到地上，他们一天的汗水都够灌满一脸盆了，真是辛苦啊！晚上，气温总算有所下降了。习习的微风在呼唤着人们出来活动活动，要知道长时间在房间里对身体无益。月亮婆婆当空挂，温柔的月光带着一丝丝的清凉，抚慰人们因酷热而躁动的心。电视上说，现在的天气热得把五花肉放在地上，浇点油都能烧熟了，鸡蛋也不例外。在这个炎炎烈日下，我们一直要记住“心静自然凉”，同时我们也要注意自己的身体，多运动，房间要多通风，才不会让病毒“趁虚而入”，打好这场“热”战！600字 三年级 叙事
-
赤色心愿我已经开始我的流浪生活。作为蒲公英，“流浪”这个词是我们在熟悉不过的了。恐怕我们这些蒲公英就是这个命，我们总是只能听从风的摆布，他让我们去哪儿我们就要去哪儿，没有一点反抗力。我是个怪东西，我从小讨厌风，又怕他，怕他在以后把我吹到另一个世界。而现在，最不愿发生的事情还是要出现......风又把我们吹了起来，让我们开始流浪生活。我抱紧母亲的身体，可是风的力量太强大，硬生生地把我提了起来，逼着我离开母亲。此刻我的眼泪一涌而上，不满我的脸颊。我大声骂着风：“风！疯子！疯婆子！放开！”但有什么用呢？用我的话说，当时的情景就像地主婆挨家挨户地捉仆人的样子。我哭着，叫着，透过汇满泪水的眼睛，我猛然看到伙伴们有的说说笑笑，有的竟然大叫：“啊，太好了！终于能飞向蓝天啦！啊哈哈”疯叫完还一个劲儿傻笑。我不明白，这样的情景他还笑得出来。看样子，我只能乖乖地向命运屈服，向那我恨透了的风屈服——我最终还是要当一名流浪者！我哭，我叫，我喊，我挣扎，有什么用！这就是我们蒲公英的命啊！恨死我了，我恨我为什么是蒲公英，我恨我为什么只能听从霸道的风！气愤涌满我的心头，泪水再一次涌出。想象人类的小孩子们吧，有可能他们比我还不好。我听说，人类的小孩根本不像我们蒲公英一样自由。不过，哼，你以为我喜欢这种自由么？我宁可像人类小孩一样关在屋子里学习，也不愿意做这样的流浪者！人类的小孩会想到我这蒲公英，我这流浪者的痛处么？现在瞎想没有用，毕竟风也不会把我放回母亲的怀抱。屈服吧，我这个小鬼。有什么事等找一片土地安家以后再说吧，反正只能这样。不知道我什么时候才能结束这流浪生活。600字 五年级 叙事
-
芦荟赤那一盆粗壮的芦荟，在我们家的“历史”已经很久了，每当我们需要它的时候，我们总是会不管三七二十一地去拔去它的躯干，是这样的“义不容辞”，把芦荟弄得伤痕累累，而枯萎的叶片也是七零八落……而我们丝毫没有想到它会疼，它会流泪……到了如今，它的脸色黯淡了不少，在皮肤表面泛起了一些类霜白一样的墨紫，叶片的顶尖还枯萎了一大片。每次，我都以芦荟耐旱为借口，先给其他的花草浇水，等水浇完了，却没轮到它，那也就这样自然而然地忘记了芦荟。久而久之，芦荟变得这样衰弱不堪，几乎是弱不禁风，而它的那种坚毅，被折腾到现在也就荡然无存了，只剩下蜷曲的墨紫色伤痕……就在前不久，我一不小心在芦荟的最大的一片叶上轧出了一条重重的痕——直到那一刻，我还没有悔恨之心，只是知道它是很坚强的，即使是很严重的伤口也会很快的愈合的。过了几天，那片最大的叶片的伤口的墨紫色表皮枯掉了，只是还流连在边边，不舍地挂着……而我——一个自以为是的罪恶之人，竟然把它的叶片“扯”了下来——先是一按，然后我看到了一些粘稠的赤色液体……那是红色，那是赤色，那是从芦荟身上流出来的！正是因为如此，它唤醒了我的觉悟——之前的“又要马儿跑，又要马儿不吃草”是错的，之前的“不问自取”是错的，之前我的心是错误的……我反问我自己：这样的无私奉献的芦荟，我们为何不偿还它？这样坚毅卓绝的芦荟，我们为什么不好好照顾它？这样乐观、不抱怨的芦荟，我们为什么不好好珍惜它？到了现在，看到满盆的“残枝败柳”才开心、才满意吗？这是一株难得的芦荟，是它的坚强撑到了现在，让我有一个弥补的机会，让现在的我宁愿再装一次水也不要忘记它，让它能原谅我，以后有一段美好的日子，共度“白头”……600字 初二 记叙文
-
赤衣传似乎又回到了那个雪天，白色覆满你一直想要拥有的江山……可是你已经不在了……你得到了你等待的江山……仲达没有辜负你的期望……你能看到吗？依稀记得三十年前，如羽的雪附在我的红衣上，你站在背后，轻轻掸去，转身间看见你温暖的笑容恍如枝梢上的芙蓉都在悄然绽放……你问我，“姑娘，洛阳城正凝冰，你怎么会到这里来？”我不知该说什么，羞赫地颔首摇头。“不会冷吗？……你看洛水都凝冰了……”你望向那篇被雪衣附着的洛水湖，眼神浅澈而温润……我不知该说什么……心里低低埋怨自己平时一副伶牙俐齿的样子，在这时连半句话都说不上……心里紧张如小鹿乱撞……“去我家里坐坐吧，会暖和些的……”你的眼神那么温柔，不容我半点拒绝。“好……。”我痴痴地应下。我跟在你身边，似乎雪会在你走过的地方慢慢融化…………你总是喜欢叫我妹子……我暗暗地想，将来为你得到了江山，你就永远都可以这样叫我了……我喜欢你叫我妹子……就像姐姐们叫丫头一样，独独的亲切感……可是葫芦谷的劫难，我终生难忘……为何你要这么傻……我的元仲……你站在江边仰望朝霞，为这次胜利而笑着，“祖父您说过【生子当如孙仲某】如今可再添加一句【有孙应如曹元仲】。”我与青衣站在你的身后，那一刻，我多希望这就是永久……那么快乐的元仲……我亲爱的元仲…………但是扑腾的草鹤带来了我的噩梦……笙儿姐姐说，飞羽要埋伏司马懿……在我看到你的身体飞出去的时候，我觉得心里仿如碎裂了一般，生生地被碎片刺穿心脏……从那一刻起，我觉得我的一切都不复存在了……生生的疼痛麻木了心扉，我恨飞羽……但是恨也会被时间冲淡，就像你还有青衣，黄衣，白衣…。。。早已没入历史……我依然回到了巫山之巅——神女峰……身边是姊妹……而你也仿佛只是我的一场梦境……梦里，还是那个冬天……洛水湖畔……一袭紫衣……淡淡微笑……600字 高三 议论文