《玛丽与马克思》观后感
玛丽和马克思是两个不同国家的人。两个人有共同的爱好:喜欢看诺布莱一家。他们向往着自己可以像诺布莱一家人一样有许多的朋友,和谐,快乐的生活。玛丽在学校经常被欺负,而马克思唯一精神依靠是他做的假人朋友。两个人都渴望找到真正的朋友,缘分让他们成为了终生的朋友。
玛丽和马克思相距甚远,书信成为了两个人沟通的桥梁,他们通过写信相互倾诉着彼此的生活和心情。玛丽的爸妈相继去世,但她的梦想和邻居却弥补了他心灵的创伤。从此她过上了幸福的生活,而且她的学业也蒸蒸日上。他开始研究精神病,并写了一本书,发表后她将书寄给了马克思,并告诉他要去看他。由于马克思有精神病,而且对此很敏感,坚决回绝了。马克思自此始终不再回信,这使玛丽感到心灰意冷,更糟糕的是玛丽的丈夫和另一个女人相爱了。玛丽的生活状态从此落到了低谷。后来,马克思询问心理医生后发觉友谊的珍贵,又写信给玛丽,并把它所收集的诺布莱一家的玩具全部送给她,两个人的友谊自此后更加深厚。数年后,当玛丽带着她的孩子去看望马克思时,马克思却在那天早上带着和玛丽多年的友谊,和对玛丽深深地祝福,坐在那把交椅上带着微笑走了。
电影的结局令人震撼,我情不自禁的留下了眼泪。马克思将玛丽写得所有新、信全贴墙上,含笑而死,真的让人感触很深。百年之后我和我的朋友也会相继离去,到生命终结的那一刻,当回首人生过程时,有一段让人刻骨铭心的友谊是如此让人满足。
朋友是要求彼此用心呵护,彼此信任而互相诉说,相互维持的。我曾怀疑自己和朋友之间的友谊,甚至想放弃,但是我错了,而且发现自己错的很幼稚,世界上的人无数,但在茫茫人海中,你和她能成为朋友,靠的是缘分。缘分让两个陌生人相遇,信任让彼此相知。珍惜眼前的友谊吧!就像玛丽和马克思的友谊一样,虽然曾经有矛盾,但是终原谅了对方,友谊在恰当中维持,在磨合中成长,希望友谊地久天长!抓住时间的步伐,把握现在,珍惜友谊,它将是你一生的宝贵财富!
初中生活计划
高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”是的,刚升入初中,可能会迷茫该做什么,这时,我们应该树立目标,树立初中的学习计划。
学好初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中,同学们进入了一个全新的环境。老师的教学方式变了,学习的知识更深入了。
这时我们就应该在学习方面丝毫不放松,更努力地学习。并尽快适应新的学习环境,调整好自己的心态。
初一的时候,首先要搞好学习。比如说一下几点:
1.要有学习目标把不足的地方尽量改正。
2.培养良好的习惯,不能迟到,不能过度放松自己,当然也不能太过了劳累。
3.上课一定要认真听课,把老师说过的内容记住。
4.课前预习,课后复习,并做好作业不留空题,不抄别人的,自己思考自己想。
初二,是个转折点。如果初一的基础打得好,初二就会比较轻松一些。
在初二,要为初三的中考打好基础。
1.
在初二,不仅要学习掌握初二的知识,还要多复习初一的知识,以免学会这个忘记那个,而不是把所有的复习工作丢到初三。
2.
在初二,要多找找易错的题目,不会的题目,从而加深记忆,这样就不会再错了。
3.
在初二,不懂就问,而不是不懂装懂,不然以后永远都不会。
在初三的时候,不能因为学习压力大,而过度紧张,过量的学习。
应该放松下来,乐观的对待中考,劳逸结合。
1.
全方面的复习三年所学的东西,并烈一个复习计划表,每天该干什么,该学什么,不能漫无目的地学。
2.
集中精力学习,初三年级,重点抓好自己的学习,尽可能多地掌握各学科的文化知识,为圆满完成初中学业打下良好基础。
3.
克服消极心理,保持乐观的心态,培养积极的学习动机,保持学习内容的新鲜感,学会挖掘所学内容的新意,寻找科学学习方法,轻松应考。
4.
上课跟着老师的复习方式学。每天放学后,想一想:今天学了什么,学了哪些东西,老师教给我的东西,我是否都记住了?然后把自己觉的重要的东西记录下来,有事没事就拿出来翻一翻,背一背。
5.
多做一些课外的题目和试卷,这样只会有益处没有害处,做完后并让家长或自己认真批改,并认真订正。
相信经过有理有条的的计划,做一个认认真真的学生,就一定能品尝胜利的果实,盛开最美丽的花朵!
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【回归之作】圣玛丽魔法学院(1)_900字当某天,你发现你稀奇古怪的来到了一个你感到很陌生的世界时,你该如何面对?清晨,当奇怪的紫色烟雾蔓延在湖边的时候;当湖边的小岛中央有个神秘人在发动一阵奇怪的气波的时候;当神秘的魔法学院敞开大门的时候,你该如何去适应?下面就看看来自地球的少年米咖的魔法故事吧!——引子【第一章】魔法学院?清晨,当第一缕阳光照亮窗台的时候。地球少年米咖正躺在床上呼呼大睡。。。“哎哎哎!米咖你怎么还在睡啊!”是晓楠的声音。米咖睁开眼道:”你干甚!大清早的干嘛啊!“。”你还好意思的啊!今天可是要去学院报到的啊!“晓楠有些无语。“什么!报到?”米咖有些疑惑。米咖还没反应过来就被晓楠给拖走了。。。当米咖站在圣玛丽学院的时候,他已经被震撼住了。这学院可真壮观啊。。。然而他也注意到了圣玛丽学院的中间还写着二个字:魔法。晓楠拉着米咖来到校长办公室,米咖已被吓傻了。魔法学院?地球怎么会有魔法学院?莫非自己不再地球上了?来到校长办公室,画风立马就变了。欧式的大门、悬浮的书架等。这一切的一切都使米咖感到惊奇。“校长,我是来报到的。”晓楠说。校长仔细打量着米咖说:“他是这一届的新生吗?就是那个传说?”。“传说?什么东东?”。米咖感到一丝迷茫。“好了,你可以走了。”校长对晓楠说。“好的,校长。”说着晓楠竟消失了!身边还伴随这粉色的烟雾。。。“那个你去一星(2)班吧。”“哦哦。”“一星(2)班?在哪啊!晕!”米咖抱怨道。因为这学院太大了。“你好,同学!”有个蓝色眼睛的人说道。米咖感到一丝希望:“你好,我叫米咖。请问你知道一星(2)班在哪吗?”。“哎,你也是一星(2)班的?太好了!我也是耶!我叫蓝璃。我们一起吧!”蓝璃笑了笑。于是乎,他们便一起前往一星(2)班报到去了。初一:倪锐作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一
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美女与野兽观后感用发现的眼睛去寻找美我和妈妈来到位于沙滩公园的金米民族影城,小记者们早已三五成群地聚在一起,叽叽喳喳地讨论着即将要放映的影片——真人版《美女与野兽》。我们排好队,领了眼镜,有秩序地进入影厅,安静地坐好……《美女与野兽》是法国一个古老的童话故事。讲述了在一座漂亮华丽的城堡里,王子正在举行一场盛大的舞会。突然,暴风雨侵袭,一位可怜的老婆婆进入城堡想要避雨,傲慢的王子嘲笑老婆婆并要把她赶出去。老婆婆其实是一位法力高强的女巫所变,面对王子的冷酷无情,女巫非常生气,她施了魔法把王子变成了一头外表丑陋的野兽,宫里的仆人们也被变成了各种家具和物品。女巫留下一朵红玫瑰,告诉王子,在最后一片花瓣掉落之前,如果王子没有能找到一位不惧怕他丑陋的外表真心爱他的姑娘,那他和他的仆人们就永远也变不回来了!经过漫长的等待,就在野兽变得越来越没有耐心接近绝望的时候,美丽善良的少女——贝儿出现了!贝儿的父亲因为误摘了野兽宫殿前的一朵玫瑰而被野兽囚禁。贝儿为救父亲,不得不留在城堡里与野兽共同生活。在被变成物品的仆人们的帮助下,贝儿发现野兽丑陋的外表下有着一颗柔软的心;而野兽也从贝儿身上学到了什么是爱与善良。最终,野兽和贝儿战胜了重重困难,迎来了圆满的结局——野兽变回了英俊的王子,城堡重新焕发生机,贝儿和王子幸福地开始了新的生活。这部影片让我深深体会到,在没有了解一个人或一件事情之前,仅凭这个人的外表或这件事的表象就做出判断是多么地无知。所以我们只有深入调查了解才能明辨是非,才不会只被表面现象所迷惑。美不仅仅是一种表面的东西,内在的美是更具光芒的存在,我们要用善于发现美的眼睛去寻找美,体会美,学会做一个由内而外真正美丽的人!更教会我们一个道理:外表美很重要,但内在美才是真正美。700字 初一 观后感
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《傲慢与偏见》观后感临近高考,不知为什么有了看书的想法,总是想看点什么,虽然床头的《瓦尔登湖》与《教父》还没看完,但还是想看点新的。边在书架上随意翻找,突然找到了一本《傲慢与偏见》,便饶有兴趣地准备看看。翻了几页,便不禁为贝内特先生的幽默语言折服。从:“如果来了20个有钱的单身汉,我一定一一拜访”,到:“你咳嗽的时机不对”,我时刻感到作者时时透露出的幽默与智慧。看书之前我总喜欢看看电影版,因为人物更形象,便于架构整个故事,看书时故事也更清晰明了。就索性先看完了电影版。饰演伊丽莎白的凯拉·奈特莉曾演过《模仿游戏》、《加勒比海盗》等著名电影,也是我比较喜欢的女演员。我怀着这样的惊喜,慢慢看了下去。剧情大体与书中相同,但是删去了赫斯特先生与赫斯特小姐,故事更加简洁短促。讲述了一开始因为自大、目中无人而让他人讨厌的达西先生,在与伊丽莎白逐渐接近的过程中,终于被伊丽莎白了解其真实为人,达西放下了傲慢,伊丽莎白放下了偏见,最终走到了一起。故事线十分的多,我只讲了其中的一条,从前后顺序上一环扣环,从人物关系上也组成了一张无形的网,剧情轻松又不会无聊,尽管没看完小说,但我觉得作为电影已经是非常不错的了。本片最让我惊喜的是摄影与场景、戏服。正如评价一样:“每一帧都是一幅油画。”我不禁深深为这部电影而折服,随处可见的美肆意堆砌,仿佛随手一截图就是一个高水准的壁纸。真的是太美了!--这是我对这部电影最大的影响。场景的布置也十分用心,贝内特一家虽大却简陋,杂乱,看起来甚至有些不干净。而达西,宾利,凯瑟琳夫人的家则富丽堂皇。无论是自然景观还是家具陈设,都随处充满着美感。傲慢与偏见是可怕的。唯有放下内心的自大,才能看清自己,看清他人,并改变对他人的偏见。700字 初二 观后感