校园之星600字

校园之星

600字 初一 记叙文

校园中有许多“明星”,他们不是歌手,不是演员,也不是作家,而是同学们心目中的榜样、偶像。有的校园之星成绩优异,有的校园之星热爱劳动,有的校园之星乐于助人,还有的校园之星关爱他人。

我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。他又高又胖,成绩优异,并且乐于助人。他深受同学们的爱戴,是老师的好助手,同学们的好榜样。有一次卫生大扫除,老师问大家:“有谁帮我去洗垃圾桶吗?”同学们见垃圾桶脏兮兮的,都不愿意。他站起来,说:“老师,我去!”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了。他把桶子斜放在洗碗池里,先用水把污迹冲掉一些,然后把抹布系起来,然后用抹布使劲往桶里擦,污迹一点一点地变少,终于,桶子被他擦得干干净净,可他那双手却变得通红,而他一点也不抱怨。

一次中午,我见他又在聚精会神地教别人写作业,便问:“吃饭了再教他写作业吧!”他却头也不回地答道:“我还不饿,你先去吃吧,我如果走了,他肯定会跑掉的,这样,我就不好找他了!”接着他又喋喋不休地教他的“学生”去了!大约一个小时过去了,我吃完饭就回到教室,只见他还在认真地教哪个同学写作业,便问:“你还没去吃午饭?哦!”他还是这句话,“先让我教了他这一道题就去!”我问:“你还不去吃饭就没得吃了,还会挨老师的一顿臭骂吔!”他微微点了下头,不知道是一种答复还是在为那个同学的成功而高兴。一个月的时间过去了,功夫不负有心人,那个同学的成绩突飞猛进,期末的成绩也非常理想。老师曾表扬过他无数次,可他从来没有骄傲过,仍一心一意地当着他的“老师”,他就是这样一个乐于助人的好同学,一个值得学习的好朋友。

校园之星,我们心目中的榜样、目标。如果希望校园多出现几个校园之星的话就让我们共同奋斗吧!

校园之春

500字 四年级 记叙文

校园——是我们成长的摇篮,是我们学习的沃土。每天,我们在这里快乐的成长与学习,每一片土地都留下了我们的足迹。可是,你有没有发现蕴藏在校园的美之源呢?

春,是把开启新年的钥匙。春天里,百花盛开、万物复苏,到处是一片生气勃勃。我们的校园也不甘落后,你瞧:小花园里的草儿也探出了小脑袋,蹑手蹑脚地,好像生怕被淘气的孩子们踩着似的;茶花最会炫耀自己,一下映入了我们们的眼帘:红的胜过火,白的透过玉,紫的赢过葡萄……,再看看姿态也是各种各样:有的是探头探脑的小花骨朵儿,有的是竞相怒放的花朵,有的却含苞欲放,但很快就会旧貌换新颜,敞开胸怀接受春雨的洗礼,迎接明媚的阳光。突然,眼前一亮,一棵樟树已立在我的面前,它是那么高大,那么挺拔,在蒙蒙的雨雾中显得更加翠绿,而树上的雨珠儿是那么晶莹剔透,叶子上的绿仿佛沁到了水珠里,都快流了下来似的,可水珠儿到叶尖上时,绿却不见了。咦!绿到哪儿去了呢?定晴一看,水珠儿已消失的无影无踪了。

这美丽的春景正如南宋诗人朱熹所说:“等闲识得东风面,万柴千红总是春。”看着这满园的花草树木,我忽然觉得全校同学不正像这些花草树木吗?而我们的老师不正像春雨和暖阳吗?

我爱这万紫千红的春天,爱这满园的春色,但我更爱像春雨般滋润我们、像暖阳般呵护我们,让我们得以茁壮成长的老师。

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