我们这一代
虽没有坚定的决心,但我们朝气蓬勃;虽没有远大的抱负,但我们气宇轩昂;冷静不属于我们,没有压力,没有负担,我们可以放声欢笑,放肆奔跑,无虑地躺在草地上,从手指缝里藐视太阳。
我们讨厌约束,崇尚自由,不喜欢老师喋喋不休的教诲,不喜欢家长没完没了的唠叨。
我们崇尚,渴望,期盼着给我们一个假期,不用太长,不要太短,一周,只是一周,我们就很高兴,很满足了。
这一周,我们希望不要有学习的压力,不要有作业的负担,没有一条条的规定,没有一格格的管束,抛开一切的一切,忘却所有的所有,尽情玩耍,尽情放纵…
…不用再在操场上狂奔,让泪水化为汗水;不用再在雨中放声哭泣,让泪与雨融合;不用再45度仰望天空,让泪水逆流…
…把一切压力抛开、放弃,将一切负担忘却、丢弃。
我们知道曾经只是曾经,懂得未来在于现在,我们不是不知道学习,不是生活没有规律,只是,我们总是被定在一个格子里,无法呼吸,不能乱动。我们挣扎,却被锁定更紧;我们反抗,却被关的更牢。我们哭喊,我们愤怒,结果却被当成神经一笑了之。于是,我们叛逆,我们张狂,只为得到尊重,能被认可。然而,他们眼中,没有尊重,没有认可,有的,只是无奈。于是,我们变坏了。我们虚伪,我们放肆,我们对一切都无所畏惧,所有都不以为然。我们学会了如何将一切的所有都隐藏在背后…
…
我们,不想变坏,不要变坏,我们要的,很简单,只是自由、快乐。
这,多么?
无声电话
牵挂是无声的,它总是那么静。它不需要任何东西的传介,就能从心的这一方传到心的那一方,无论是天南还是地北。
牵挂,它就像一部无声电话,它能把自己的心声传给自己所牵挂的人。
哥哥在新疆,我在河北。哥哥是一名军人,我是一名学生。哥哥可以三年不回家,我不可以一天不在家。
新疆处于高原,氧气很少。哥哥刚去那里时,根本受不了。可哥哥不在乎,哥哥挺过来了。哥哥不怕苦,不怕累,就怕家里人太想念自己而生病。
哥哥刚当兵的时候,一有空就往家里打电话。哥哥不说苦,不说累,只说自己过的很好。可哥哥受的苦大家都知道,谁也没有说出来。因为大家都在互相的牵挂,不想让对方过于伤心。
后来不知什么原因,哥哥不再和家里通电话了。只让电话响两声就挂断了。大家都知道电话是哥哥打来得。这时大家会停下手中的活,静静的坐着,都在想着哥哥,为哥哥祈祷着。
哥哥现在回来了,当问起不通电话的原因时,哥哥哭了。哥哥说自己太想家了,怕在电话里哭了,让家里人为他担心。每次挂断后,哥哥都守在电话旁,诉说着一切。
就这样,大家持续了三年。你牵挂着我,我牵挂着你。现在哥哥终于回来了,大家都哭了,好象把三年来心里的牵挂一下子释放了出来。
牵挂是美丽的,牵挂是动人的。如果真有一部电话不用声音就能知道他在说什么,那么它肯定是牵挂。
相似题目
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我们这一代院土效步极马公光持应包切头马走路,总想秀出街舞的POSE;吟唱总忘不了把一段劲爆的rap捎上。与生活一同前行,酷酷的我们,拥抱着清纯,沐浴着阳光,一幅幅亮丽的作派,匆匆追赶着五彩斑斓的梦想……院土效步极马公光持应包切头马感受生活的律动,带着满脑子无边无际的畅想,和学习一同上路,忘情的吮吸知识的营养,急切地捕捉智慧的灵光。探寻的快乐,思索的惆怅,也曾裹住了我们天真通透的梦想……院土效步极马公光持应包切头马生命的定格,把我们所定在成长的道路上。踏歌前行,年轻的心灵塞满林林总总曼妙新奇的感觉……院土效步极马公光持应包切头马这只因为,我们这代人——新世界的希翼!院土效步极马公光持应包切头马好久没见的爷爷,一见到我的面就说“你看你,连一点苦都不能吃。”这句话让我听得耳朵起茧,从来长辈教训我们都会说“吃苦!吃苦!”。我承认,这精神很重要,但是,也不至于什么事情都吃苦吧。有的时候明明可以不需要吃苦的 为什么还要去吃苦?院土效步极马公光持应包切头马作为这一代的我们,也有我们的优点我们敢于创造,敢于置疑,敢于思考,我们容易接受新事物,学东西比你们快我们有超前的创造力和想像力而这些才是我们这个时代真正所需要的如果你们老想让我们回到过去,去尝尝你们那种苦头过你们那种日子,那么这个社会只会退步 现在的我们生活在迅速发展的时代。一不小心,又出了一样新产品。我们所要做的 ,就是 好好利用这个时代的特点-----科技发达和我们优秀的头脑 。再来点适当的吃苦耐劳。来创造出更加有利于人们的新事物 ,推动这个时代的轮子。 让他前进而不是 拉着他往回跑。因为,我们才是支撑这个时代最佳且唯一候选人。院土效步极马公光持应包切头马我们站在世纪的门槛上,身后是5000年悠久的历史,面前是无法估量的未来。我们要做的就是不忘过去的历史,展开今天的憧憬。院土效步极马公光持应包切头马我们这代人——新世界的希翼!院土效步极马公光持应包切头马院土效步极马公光持应包切头马院土效步极马公光持应包切头马院土效步极马公光持应包切头马800字 初一
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我们这一代近日,媒体调查显示,在抖音等软件上,“00后”占据半壁江山。于是,有人担忧,祖国会“垮”在我们这一代手中。而在我看来,我们这一代,不会垮!三十年前的摇滚乐,二十年前的电视机,十年前的计算机,都曾被认为会毁掉下一代,而事实上,摇滚乐丰富了人们的个性,电视机拓宽了人们的视野,计算机更使马云等人“咸鱼翻身”。因此,历史发展证明,没有什么能毁掉下一代,除了上一代。“雏凤清于老凤声”,人们只看到了“抖音用户00后占大多数”,只看到了不少00后沉溺于“农药”“吃鸡”,却选择性地忽视了那些站在时代舞台中央的佼佼者。中国少年偶像王源连续两年受邀参加联合国青年论坛,展现中国少年的风貌;满足了大家对古代才女所有想象的武亦姝站在“诗词大会”的舞台上过关斩将,勇夺冠军;12岁的苑凯歌在汽车漂移锦标赛与大人们同台竞技,展现速度与激情……00后正以力压千钧之势登上属于我们自己的舞台。我们这一代是悬崖上的花,没探过谷底,却守得了云开。虽不曾亲眼见过鲜血染红大地,却也知红旗飘扬的背后是沉甸甸的生命。十年前的汶川大地震一方有难,八方支援,坐在电视机前的我们泪如雨下;如今的也门撤侨,也让我们心中的热血不停涌动,深感祖国的强大。我们这一代也懂得担当,懂得感恩。“一朵花来了,别评价,让她生长”,如今第一批00后已经成年,初入社会的我们会彷徨,会犹豫,但绝不会退缩。所以请不要对我们失去信心,经历过风霜雪雨的我们才更有能力承担起祖国的未来。“苔花如米小,也学牡丹开”,我们这一代渺小却不卑微,小小的梦想也能绽放出美丽的花。我们这一代,不会垮!650字 高三
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我们这一代毛泽东说过:“一代不会变,两代不会变,三代四代就说不准了。”的确,我们这一代少了上一代的许多良好品质。我们这一代,大多数是独生子女,都是衣来伸手,饭来张口,而且还不满足于这样的生活,经常得寸进尺地向父母索要更多东西。吃必龙虾鲍鱼,喝必橙汁可乐,穿着就更不用说了,来我们学校看看,一眼望去,所有学生清一色都穿名牌,不知道的还以为那是这个学校的校服。哪像上一代,能吃饱创暖就谢天谢地了,还敢有甚么奢望呢?我们这一代,少了勤劳俭朴的品质,平时看到父母在做家务,帮都不帮,甚至连父母叫自己倒杯水时,连动都不想动,除了上学以外,其余时间就是在吃喝玩乐中度过的,和猪圈里吃饱睡,睡好吃的猪没甚么两样;可到了消费时就来了精神,大笔大笔的挥霍父母的血汗钱,也不想想那钱来之不易,况且自己也还不会挣钱,现在自己吃的用的都还得靠父母。哪像上一代,到了我们这个年龄,就拿起锄头到田里干活去了。我们这一代,还有一个毛病,就是虚伪做作,爱弄虚作假。有一个故事是这样说的:一个人丢了一根针,如果这是一个英国人,他会秘密找到一个私家侦探,让他帮忙找;如果这是一个德国人,他会把房间的地板分成一个个小方格,,然后逐个寻找;如果这是一个古代的中国人,他会先找了一根铁铸,然后磨成针;如果这是一个当代的中国人,他会先找来一铁铸,然后叫来媒体,大作磨针秀,等风头出尽后在买来一根针,吹嘘自己大功告成。我们这一代,是祖国的花朵,是祖国的未来,作为祖国新一代的接班人,我们应该改掉身上的陋习,好好学习,为祖国做贡献。550字 六年级 叙事
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我们这一代我们这一代1.可以写我们这一代是时髦的一代,多变、酷、个性常常是我们的代名词。2.可以写我们这一代是青春飞扬的一代,如视野开阔,乐于接受新事物,充满生命活力。3.可以写我们这一代是全面发展的一代,学习、唱歌、画画、电脑样样通。4.可以写我们这一代是“独生”的一代,爱的呵护为我们遮挡了人生路上的许多风雨,但也容易让我们以自我为中心、不会关心他人。5.可以反向思维,我们这一代空间很狭小,肩上负担很重,学习这学习那,还要拿出很多时间和精力去抵制外界的不良影响。文体创新——用抒情散文的方式塑造我们这一代的群像。结构创新——片断组合,选取身边具有代表性的几个人物,点明我们这一代的优点。题材创新——用杂文的形式全面思考“新新人类”的不良作风和形象,阐明中学生应有的追求。考场范文1初三的男孩女孩佳佳初三的生活酸、甜、苦、辣五味俱全。初三的男生女生一个个都是美食家,每天都在品尝着酸“再见,再见,我心爱的篮球、足球。再见,再见,相约在明年。”这不,初三传来了男生们那“狼吼”似的歌声。男生总爱在女生面前打篮球、踢足球,以显示自己的帅气,而在初三这一年却要克制、再克制,有谁不叹息呢?“别了,我心爱的(小说、画报等等等等)”这似临赴刑场前的诀别话,当然是女生们说的了。常常沉浸在琼瑶、席绢所虚构的纯情世界中的女生,到了初三不得不挥泪割爱了。唉!初三的男生女生好不心酸哟。甜“喂,××,这道题好难哟,快来指导指导一下。”“遵命,马上到。”初三的男生女生现已成了志同道合的“同志”,初一、初二时结下的一些恩恩怨怨早已烟消云散了。下课那短短的十分钟大家都不放过,男女生们穿梭于课桌之间,虚心求教。当然,此时的“博士”级学生最受欢迎,供不应求。男生不再崇拜“流川枫”,女生不再爱恋“小燕子”,毕竟初三,学习首位啊!现在的他们只有取得学习上的进步时,才会令他们振奋不已,欣喜若狂!你瞧,现在初三的男生女生,“同仇敌忾”,互相帮助,共同进步,这是不是比蜜还甜呢?苦“××,眼镜借一下,我的好像太浅了!”唉,谁叫初三的功课多,用眼时间过长呢?有的初三同学,一离开眼镜就什么也看不见了!商家也趁此抓住商机,打出“初三学生配镜八折优惠”的广告。唉,谁叫初三“四只眼”多呢?有时,抬眼望去,好不容易找到几个视力正常者,迎来的却是“初三了,还两只眼,肯定读书不用功!”的断语。谁叫他们跟不上“时代的潮流”呢?赶紧买个“平面镜”应景吧!唉,初三的男生女生“命”比中药还苦啊!辣初三的男生女生常见面不说“Hello!”而是问“昨天你吃竹鞭炒肉丝了吗?”在初三这关键的一年,父母似乎已不再循循善诱了,他们也许认为在这关键的时刻,武力的征服效果更佳。唉,谁叫初三的考试多,家长的神经绷得紧紧的呢?男生调侃女生:“今天要用海绵垫才能坐吗?”女生回敬男生:“昨天打断几条皮带啦?”谁叫“分分分,学生的命根;打打打,家长的法宝”呢?当我们“马失前蹄”时,老师的目光犹如一道无形的鞭子,抽打得我们的脸火辣辣的,抽打得我们的心火辣辣的,抽打得空气火辣辣的,“于是初三的男生女生们清醒如初,立下不到长城非好汉”的誓言,以百倍的精神,面对辣味十足的初三生你瞧,我们中学生社会在变化,时代在进步。我们中学生也在与时俱进。我们步入了青春时代,朝气蓬勃,对明天充满着希望。走进21世纪,我们这代中学生继承了父辈的优良传统,也有着新的特点,新的形象。你很想知道新时代中学生的形象吧?让我带你去瞧瞧。镜头一:某中学中午休息时间你看,这是教室的一角,几个中学生正在那儿练习英语口语呢。听说,他们定了目标:在2008年北京奥运会前,英语要过六级。他们将在2008年去北京,用一口流利的英语迎接外宾,用行动为奥运会贡献自己的一份力量。你可能会奇怪:教室里桌子前学习的身影怎么没有了?喔,我忘了告诉你,我们正在“减负”,在学习之余可以发展自己的兴趣爱好。操场上,有我们中学生运动的身影;音乐室中,有我们嘹亮悦耳的歌声;电脑室里,我们正轻快地敲打键盘……你瞧,这就是我们中学生,志向高远,兴趣广泛!镜头二:某繁华的街头,星期天的早上。“叔叔,您要一份报纸吗?”耳边传来一个中学生的声音。我走了过去,买了一份报纸,问他:“你们为什么要在这儿卖报纸呀?”“我们这次上街卖报,是为了帮助那些贫困山区的孩子。他们经济条件不好,上不成学,怪可怜的。我们想用自己挣得的钱支援他们。”你瞧,这就是我们中学生,自主独立,富有爱心!你看,这就是我们新时代中学生的形象,朝气蓬勃,志向高远,兴趣广泛,自主独立,富有爱心。我们不会辜负祖国的希望,我们会不断进步,并让巨龙腾飞!1200字以上 五年级 叙事
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我们这一代感受生活的律动,带着满脑子无边无际的畅想,和学习一同上路,忘情的吮吸知识的营养,急切地捕捉智慧的灵光。探寻的快乐,思索的惆怅,也曾裹住了我们天真通透的梦想……生命的定格,把我们所定在成长的道路上。踏歌前行,年轻的心灵塞满林林总总曼妙新奇的感觉……这只因为,我们这代人——新世界的希翼!好久没见的爷爷,一见到我的面就说“你看你,连一点苦都不能吃。”这句话让我听得耳朵起茧,从来长辈教训我们都会说“吃苦!吃苦!”。我承认,这精神很重要,但是,也不至于什么事情都吃苦吧。有的时候明明可以不需要吃苦的为什么还要去吃苦?作为这一代的我们,也有我们的优点我们敢于创造,敢于置疑,敢于思考,我们容易接受新事物,学东西比你们快我们有超前的创造力和想像力而这些才是我们这个时代真正所需要的如果你们老想让我们回到过去,去尝尝你们那种苦头过你们那种日子,那么这个社会只会退步现在的我们生活在迅速发展的时代。一不小心,又出了一样新产品。我们所要做的,就是好好利用这个时代的特点-----科技发达和我们优秀的头脑。再来点适当的吃苦耐劳。来创造出更加有利于人们的新事物,推动这个时代的轮子。让他前进而不是拉着他往回跑。因为,我们才是支撑这个时代最佳且唯一候选人。我们站在世纪的门槛上,身后是5000年悠久的历史,面前是无法估量的未来。我们要做的就是不忘过去的历史,展开今天的憧憬。我们这代人——新世界的希翼!550字 初一 抒情散文
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我们这一代题记看了由·得林洛斯的《英雄》后的好几个月后的突发之感。正文在繁忙的城市里,鲜见健康的花朵:花店里的,娇生惯养;马路边的,灰尘掩面,简直成了灰土的一部分。我一直幻想有一天,可以去草原,像《狼图腾》中那样生机勃勃的草原上,亲眼看看那里的野花是怎样在草原的风中轻轻摇曳的。只是,什么是幻想呢?那就是几乎无法实现的愿望。我们这一代,是多么不映景的啊!几乎每个人都会写忧伤的文章,忧伤的诗句。那是不是我们的空闲时间实在是太多太多呢?我们是幸福的一代,也是孤独的一代,是安逸的一代,又是受到批判的一代。以成绩为标准的框架狠狠挤掉了我们的其他时间,唯一留下的,只有课堂内外的空想。谁让我们出不去呢?信息时代里,我们可以足不出户便尽览天下大事,可是没有实践,除了想象,还能拥有什么?不是不知道父母的辛苦,而是在我们的想象中、在我们被保护的好好的世界里,看不见汗水。不同的辛苦与压力岂是想想便能体会的?但是,同样的道理中,满脑子工作的家长和长辈何尝真正了解过我们?实践出真知。这个道理大概谁都知道。虚伪的我们总是通过各种各样的媒体传递着自己空虚的感受,只是这种空虚又是谁来造成的呢?我们都知道实践是重要的,又有谁真正去做了呢?每个人都在不停的揣测中度过了自己的人生。450字 初三 议论文
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父亲这一代人父亲这一代人这一抔黄土是父辈们的命根父亲这一代人年年春风过后就在那里耕耘播下他们辛勤劳作的精神父亲这一代人对待耕地就像家人披星戴月地握着锄柄站在田头守望着土地长出让人喜笑颜开的精气神泥土的颜色在父辈们的手掌中扎下深深的根一层一层地脱皮也不曾失掉本真它们对待父辈的真诚——供着一次次翻种千千万万的父亲这一代人他们是我们的脊梁骨,是我们的开路人他们在土地里播下勤劳的精神教我们拾起,以慰祖宗紫色的灵魂!200字 初三 诗歌
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我们这一班在同一个时间,同一个地点,我们相遇了。九年的时间,让我们从一个充满稚气的男孩、女孩蜕变成了如今渐第成熟、充满着朝气的青少年。如今的我们学的不再是“a,o,e”,也不再是“1+2”。而是一大堆的语言组织题,摆在面前的是复杂的“二次函数”题。而我们也不再是学妹和学弟,我们成了学长和学姐。这九年的时光,有让我感动过、欣喜过、哭泣过,再回头看看,这似乎成了岁月中的一个剪影。初一,我们还很叛逆。音乐老师是从六年级上我们音乐课的,她是汕头人,我们对她的语音总觉得很“怪”。她总是对着我们说:“听说你们这个学校是这里最好的,可音乐老师却只有两个,所以你们要好好珍惜音乐课”。每次当她说完这句话我们总是在底下讨论开了。她就发火,只要说话的人被她抓到,她就当着全班同学的面,指名道姓的要他(她)站起来。可我们班同学同学就是不顺从,每次总得她从办公室请班主任来,被点名的同学才会乖乖顺从。我也猜不透为什么我们班同学对她如此反感的原因,可能是因为她喜欢带着情绪上课,也可能是因为她总是不知道事情的缘由喜欢随便惩罚人。除了六、七班,每一班的同学总跟她“做对”。她说,她要向校长申请初三不再上我们的音乐课,然而初三再也没有了音乐课,而我们却一点也不怀念。初二,我们有了那么几分成熟。初二的班主任虽然语音也很“怪”,但她总能跟我们玩到一起。上她的课很自由,能够自述己见,并且她总是能站在我们的角度考虑问题。初二学期要结束的时候,班里几个同学组织抄了很多份“萍聚”的歌词,发动全班同学为老师唱首歌。那节课,全班的同学同学都站立在课桌前,手中拿着歌词稿,深情的唱着,不知不觉的哽咽了。而为了送老师一份更为惊喜的礼物,班里平时不爱读书的同学也拿起了课本。考试前一天,他们说要拿下全镇第一。直至考试前一秒,他们还目不转睛的看着课本。还有那一次的拔河比赛。班里很少人参加拔河比赛,其他班断定我们班会输,许多人义无反顾的报名了。第一次的较量,没能上场的同学都站在周围呐喊助威,直至绳子越过红线,我们高兴的手舞足蹈。可第二次,我们与二班较量,却输了。我们很有默契的彼此沉默,都涌进了教室,气氛很沉重,有些女生哭了。“我们输了,竟然如他们所料,输了,输了”。这个声音伴随着男同学呆滞的眼神。那几天,我们一直很安静。初三,我们奋斗的一年,我们离别的一年。黑板上中考倒计时:0。离别的钟声已敲响。在同一个时间,同一个地点,我们搭上了开往不同方向的列车!九年(3)班的男孩、女孩们,愿未来的你我会再一次相遇。广东汕头潮南区浩溪初三:七寸阳光900字 初三 叙事
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我们这一代我们这一代,自信是我们的风姿;个性是我们的标志;多情是我们的内涵;疯狂是我们的名片。我们是初生的一代,在这个青春盎然的年代里,悄然成长。我们是自信的一代:“我辈岂是蓬蒿人”是我们永恒的心声。对于过去,我们相信它决无遗憾;对于现在,我们决定抓紧时间;对于未来,我们坚信它会更加美好。这一刻,我们骄傲的抬起额头,正视前方的坎坷,整装待发!我们是个性的一代:“晋陶渊明独爱菊”的特立独行,是我们心中的理想。我们就是要张扬个性,表现自我。在我们这个年龄,渴望与众不同,向往夺人眼球。因此,高兴时,放声大笑;难过时也绝不掩面独自垂泪。无论何时,我们都是最真的自己!我们是多情的一代:“花自飘零水自流。”我们赏花落泪,对月伤感。我们祝福天边的一朵云,守候地上的一方土。我们会为了脸上的一颗痘,而心急如焚;也会为了一个青春的背影而遐想千里;我们也会为了一张张考卷而痛哭流涕;我们还会为了老师的一句表扬,而独自窃喜……我们是疯狂的一代:我们有的是激情,有的是活力。我们想到做到,绝不拖泥带水。我们爱打抱不平,我们爱怜弱智……“做个仗剑走天涯的大侠”是我们一辈子的心愿。我们自信又不失个性,多情又不失疯狂,看!这就是我们这一代。指导老师:周敏450字 初一 散文
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我们这一代时代在不断的进步着;我们必须紧紧跟随着时代的步伐。说起我们这一代90后青少年不得不忧心忡忡。大多数我们这一代青少年追赶时尚潮流的步伐,每天换一种新的发型,每天穿着名牌服饰。跨着名牌单肩包……我们这一代90后青年同时也面临着危机:对于生活挑剔和颓废,父母对我们无微不至的关怀,养成了我们养尊处优的坏习惯,“肩不能挑,水不能提,饭来张口,衣来伸手。”挑剔父母精心细致做的饭菜不好吃,挑剔父母的话语,厌烦父母的不停的唠叨,和父母就彼此大声争吵起来,逐渐开始辱骂父母。风流潇洒的来到学校,课堂上撑起一本书,悠闲地便很快进入梦乡。有的则拿着一本虚拟的言情爱情小说在课桌下疯狂痴迷般的在翻录着。更有的90后经常在网吧苦夜战,直到身上生无分文,便带着一双乌黑的黑眼圈摇摇晃晃、精神恍惚般的离开了。90后的我们很少在会为那感动的事迹而流泪。很少再会有蹲在图书馆安静的一下午;也很少再会有辛辛苦苦攒下每一枚硬币了……这就是90后。我们缺少的是像海伦凯勒那样不畏挫折不畏艰难的崇高精神品质。深深的感染着我们周围的每一个人,90后青年更应该向海伦凯勒那样学习她身上所散发出的浓浓的坚强气息……辗城市和农村的初中生活,我看见了城市学生和农村学生的区别。城市里的学生都有幸福的家庭,父母虽然没车但有房。自己有一个独立的房间,有电脑、psp游戏机。农村的初中生每天可以快快乐乐,舒适而多彩的生活着。农村的初中生活十分的幸苦。每天上学、放学都早出晚归。曾今的我不是来自于这个繁华的城市,而是也来自于农村。每天的含辛茹苦的学习只是为的给父母一个交代,给父母的一个欣慰,每天夜晚的生活都在孜孜不倦的用布满了鲜血的汗水奋斗着。城里的初中生小学生就懂得上网,都晓得聊QQ,玩cf,玩街球……而农村里的学生就只有在学校才有机会与集体交流,家里并不算富裕,很少有电脑。老师说:“只有现在多吃苦,将来才会有出息。虽然这是事实,但是又有让我郁闷的受不了。我们这一代,承载着光明,勇往直前的勇气。800字 初一 散文
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我们这代人我作为“90后”有着新时期所赋予我特有的开放与不羁。作为“90后”我讨厌之乎者也般的教条,但有着李白一般“仰天大笑出门,去我辈岂是蓬蒿人。”的雄心壮志,虽说我们不如杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”那样忧国忧民,但是作为炎黄子孙我们读诸子百家,学庄周的洒脱,学孔丘的孝仁;我们背唐诗宋词,寓情于诗地抒发一两句感慨。我们也看鲁迅,知道要强壮中国人,必先要强壮我们的魂。若有人抵毁传统或偷窃文化宝藏,我们是愤怒的,当看见我们的渔船在钓鱼岛被日本人欺凌时,我们会毫不犹豫的冲到保钓第一线,因为我们仍在乎属于我们的那一方故土,那960万平方公里的神州大地。我们因乏味而追求刺激,崇尚冒险。我羡慕曹操“对酒当歌人生几何”的豪情,羡慕杜甫“会当临绝顶,一览众山小”的壮志。而我也只能做到羡慕而已了,我们是出生在温室的花朵,襁褓在这钢筋水泥的城堡之中,从小也被命令不得独自外出,我们甚至没见过稻谷,没见过天上水的黄河,所以我们只能想方设法还在仅有的寸土上玩冒险。尽管我们是无聊的,我们内心一直有把声音呼唤着自然的回归,像陶渊明那样“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”以为我们心中有着自己的桃花源。我们是充满着爱的,抗震救灾,我们尽可能地伸出自己的援手;我们仍是充满活力与爱国的,奥运会志愿者哪里少得了我们的生影?我们也同时是疲惫的,虽然没有战火的危险,体味不到贫穷的艰苦,但我们却在和甚至是自己的友人进行无形的战争,经历着“十年苦读无人问,一举成名天下知”的悲哀。我们这代人是不同于以往的“90后”,是21世纪的开拓者,是炎黄子孙未来的顶梁柱,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的一代人。交大附中高一:王博600字 高一 散文
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父亲这一代人_诗歌父亲这一代人_高中散文诗歌250字父亲这一代人这一抔黄土是父辈们的命根父亲这一代人年年春风过后就在那里耕耘播下他们辛勤劳作的精神父亲这一代人对待耕地就像家人披星戴月地握着锄柄站在田头守望着土地长出让人喜笑颜开的精气神泥土的颜色在父辈们的手掌中扎下深深的根一层一层地脱皮也不曾失掉本真它们对待父辈的真诚——供着一次次翻种千千万万的父亲这一代人他们是我们的脊梁骨,是我们的开路人他们在土地里播下勤劳的精神教我们拾起,以慰祖宗紫色的灵魂!200字 高三 散文
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父亲这一代人_诗歌父亲这一代人这一抔黄土是父辈们的命根父亲这一代人年年春风过后就在那里耕耘播下他们辛勤劳作的精神父亲这一代人对待耕地就像家人披星戴月地握着锄柄站在田头守望着土地长出让人喜笑颜开的精气神泥土的颜色在父辈们的手掌中扎下深深的根一层一层地脱皮也不曾失掉本真它们对待父辈的真诚——供着一次次翻种千千万万的父亲这一代人他们是我们的脊梁骨,是我们的开路人他们在土地里播下勤劳的精神教我们拾起,以慰祖宗紫色的灵魂!150字 高三 散文
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我们这代人我们这代人,心是透明的,眼睛是清亮的,脑海里漂着希望之舟,但繁重过多,却很容易沉没。我们这代人,笑是开心的,哭是认真的。常常梦想回到无忧无虑的童年,也常常企盼着早日步入成熟与稳重。我们这代人,开始看到父母心中的泪滴,开始察觉到岁月在眼角里留下的痕迹;我们早已离开父母的怀抱,却总走不出自己的情怀。我们这代人,拥有未触世事的拘谨,也拥有驰骋沙场的豪兴;艳羡白云的潇洒与落寞,却惊叹大树的雄奇与顽强。我们这代人,拥有阳光般的坦荡与炽热,也拥有“把生命交给奔流”的激情;开始体悟到生命的真谛,也开始填平理想与现实的鸿沟。试着去弹奏生命的乐章,期待着生命能得到共鸣与回响。我们这代人,有些理想与希望往往会落空,但我们不再是高山下一?g可怜的黄土,不再是荆棘中遇难退却的懦夫;我们开始微笑面对一切困难与险阻,开始用知识的阳光去消除无知的迷雾。我们是勇敢的舵手,不敢前方有多大的风浪,也要让自己的灵魂之舟行驶得安全与稳当;我们又是翱游与苍穹的雄鹰,再凛冽的寒风也折不断我们坚硬的翅膀,再高的山峰也挡不住我们理想的去向。我们深信:尽管通向理想的路途崎岖而漫长,但凡是努力过的,必然可以画出生命的涟漪,让那宏伟而激烈的生命乐章得到一个完美的终结。初二:初夏灬花季丨500字 初二 写人
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我们这一代好幸福作文 docx我们这一代好幸福作文500字我们这一代是幸福快乐的一代,我们这一代是在父母呵护下成长的一代,曾经听爷爷说:在他们的年代,过着是比较辛苦的日子,爷爷是住在深山里长大的小孩,在那时后的他,学校离家非常远,天都还没亮就要赶紧出发到学校去上学,那个时后的交通并不是很发达,爷爷是很节省的人,连鞋子穿到坏都舍不得买,所以爷爷想 他以后一定要让自己的下一代,三餐都温饱,学校离家近,所以爷爷的家就在学校的对面,让爸爸上学不用走那么远的路,爷爷总是跟我说:“你们这一代真的是很 幸福”。也曾经听爸爸说:他的年代里,比起爷爷的年代来说,在他的年代里,已经是交通和科技的起步,但是因为家里那个时候,不是很富裕的家庭,并不能想要什么就有什么,必需要靠自己的努力,所以爸爸很早就自己在外面边打工边上课,不断的充实自己考了很多的证照,为的就是希望给我们这一代,有良好舒适的环境,不必为任何的事情担忧,爸爸同样也跟我说: “你们这一代真的是很幸福”。所以说:“我们这一代是幸福快乐的一代”,我们这一代是在父母呵护下成长的一代,在我们这一代里,是科技发达的新时代,我们不止拥有良好的读书环境,我们 也拥有优良的教材及先进的设备,我们备受父母的呵护,同时也备受师长们的关爱,我们这一代真的好幸福,我们要好好珍惜我们幸福快乐的时代。500字 小学 叙事
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我们这一家瞧!我有一个无比快乐的、奇特的家,这就是名副其实的“昆虫之家”。妈妈像一只杀人蜂。还记得有一次,我上课不认真,回家就立刻遭到了妈妈的“河东狮吼”,妈妈大声呵道:“有没有上课不认真?”我小声说:“有。”妈妈用“蜇针衣架”“蜇”了我一下,又说:“为什么上课不认真!”这次,我大气不敢喘出,她“蜇”得更重了,说:“到底为什么?”我小声说:“和老师顶嘴。”妈妈气得一佛出世、二佛升天,拿起“蜇针”开始“蜇我”上一下,下一下,左一下、右一下、前面一下、后面下、胳膊一下、腿一下,最后打我屁股一下为打人段画上了圆满的句号。可怜的我在她的折磨下变得伤痕累累。爸爸像一只蟑螂。有一次,妈妈买了一袋很难吃的食物,吃那个饭,感觉就要吐了一样,爸爸一来,看见桌上的食物,立刻狼吞虎吞的吃了起来,我们亲眼看着他把那想吐的猪肉、烧焦的豆豆、和难吃的米饭全都吃了,最后还大声喊了一句:“我吃好了!”我和老妈惊呆了………我像一只调皮的蝗虫。有一次我上音乐课不认真,被音乐老师留着,要骂我,一下课,我并没有去音乐老师那,却溜回了教室,在楼梯上,我听见音乐老师骂道:“我去!这个黄致远去哪了?”回家了,我又被妈妈揍了一顿……虽然我家不时有着不协调的音符,但我觉得十分温暖。500字 四年级
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我们这一班不知不觉,一班充满稚气的我们现在已经升上小学五年级了。趁大家还没到六年级——各奔东西之时,我得好好地把我们这一班介绍一番。我们这一班可说是群英荟萃一堂,是五年级里唯一有巡察员的一班。但是我们也有一些缺点,其中一个就是……爱说话!当老师还没进班时,我们的嘴巴就会叽叽喳喳地说个不停,直到班长气得哭了后,我们才会安静下来。我们班的最高分贝奖总是非君哲莫属,就连老师都快受不了了。我们这一班的才子是伟鑫。虽然他说话时偶尔带有口吃,但却在考试中把冠军宝座坐得稳稳的,从未摔过一次!才女就是琬倪了。说考试,她可是就差百分之零点一就能抢到冠军宝座了,可惜一直未能如愿。永康则是英语老师与全班同学所公认的英汉活字典!我们班要是聚在一起,那可是琴棋书画,样样皆通!琴,即钢琴。林静所弹的琴也能让我们听出耳油,听得如痴如醉。至于棋,我们班的庆炜是一名象棋高手,他还经常在比赛中获奖呢!书,也就是书法。书法的代表是晖斌。他能写得一手好字,但他却不知为何从不参加比赛,实在令人感到十分惋惜。最后,我要说的就是画了。奕伶则是画的代表。她所画的画栩栩如生,若不仔细一看,那就像一个真的东西摆在前面。自从认识了这一班的同学,每张撕下来的日历都填满欢笑,日记本里留下的都是一页页彩虹般亮丽的回忆。希望我们的友谊能够天长地久,永远都不会毁灭。500字 五年级 写人
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我们这一“家”我们六(2)班是一个和睦的大家庭。四十六位同学和两位老师,使我们这个班天天充满了欢声笑语。说起我们班的两位老师,谁不感到自豪。她们俩本领都很大,水平不分上下。吴老师,是我们班的班主任。管理班级很有一套方法,一个动作或一个眼神都能使全班同学成为她的忠实“听众”,难怪同学们都从心底里佩服她。郑老师,头脑灵活,办事稳重,是我们的副班主任,虽然平时话不多,但教学水平很高,再难的数学题,也能迅速写出答案,非常厉害。我们班有八位出色的干部,他们可称得上是班级的骨干、核心。先说班长孙天雨,她才艺广泛,十分好强,书法、作文、朗读、演讲……不管什么比赛,只要她参加,不是第一就是第二,是我们班的一张王牌。数学课代表王晨,作为学校的大队长,他工作勤勤恳恳,学习踏踏实实,“不到最后决不放弃”是他常说的一句话。他不但说得好,更以自己的实力证明这一点。其余六位干部,各有特长,大家互相帮助,以自己的一言一行成为同学们的好榜样,老师的得力小助手。当然,我们班还有许多出众的同学,如小小书法家——张楚晨,小小歌唱家——杜雨欣,大力士——王俊,体育健将——王子昂……全班同学谁也不甘落后,大家在竞争中求奋进。瞧!这就是我们一家人,正是这四十八个成员凝聚成一股强大的团结力量,才组成了我们这个“百花齐放”的大家庭。六年级:斯雨冷曦500字 六年级 写人