我与奥运同行900字

我与奥运同行

900字 初一 抒情散文

七年后我可能已成为一名足球运动员,在为“千夫指”的中国足球事业奉献着自己微薄的力量;七年后我刚刚踏进高等学府,用我年轻人的一腔热血为奥运造势,为人文、绿色、科技的理念做着带有自己特色的宣传;七年后我也可能成为一名社会志愿者,为奥运寻找着需要我的某个社会角落。这样的幻想,伴随着微笑,不知跟随了我多少个日日夜夜……

转眼间两年过去了,各行各业对于奥运,不再那么激烈,而是转为沉稳,我看到一句话,我很同意:大家的精神兴奋都沉积为一种精神蓄积,都在把表面化的感觉变得更加深刻起来。

是呀,作为一名学生的我,不是该把精力多投入于知识,为那科技奥运的口号的实现做些实际的事情么?社会需要综合性人才,这是到处可见的激励我们青少年学习的话,我理解为我们的知识面要宽广。于是,四处涉猎,八方搜集,不限于课堂,不限于书本,不放弃任何接受知识的机会和可能,这努力的动力里,我相信有那“七年奥运约定”的沉重之席。

作为一名学生的我也渐渐感到了身上的责任。因为通过我搜索的信息和听到的讲解,我得出这样的结论??奥运会的头衔落于一个民族,证明世界承认了一个民族,一个健康、优秀的民族。是呀,从历史书上可以看出,“病夫”的名称跟随中国人并不短暂,支那的侮辱也依稀可辨声音。那么改变一个民族的整体世界形象,恢复中华民族屹立于世界之林的状态,奥运会是个多么好的机遇呀!长者曾告诉我,九二年,我们第一次申办奥运会时打出的口号便是,给北京一个机遇,还世界一个奇迹!是呀,现在是还世界奇迹的时候了!无论是体格、还是精神素质,无论是身体的高级还是精神的高级,不去要求任何人,从我做起!一张纸屑的扔放,一盏红灯的停闯,一口粘痰的随意,一句脏言的放旷,在我看来都与那民族形象有着密切的关联,我不希望一切看起来很小的不文明事件还出现在2008年的世界关注中心??全新的北京身上。我不但在要求着自己,更在提醒着身边的人,我这样是不是已经在为奥运做着志愿的维护了呢?我想是的。

今年,对于希腊雅典奥运的直接感悟又多了起来。为中国队打破第三的排名充满期盼,为奥运会徽的精彩而感到惊叹。除此之外,我的英语水平已超出一般的情况,我在用“更”的奥运精神不断鼓励着自己;我更有幸于这个暑假身临雅典,到奥运会的创始地去感受古希腊文明带给奥运的色彩;还会漫步于洛桑,把心中一些有关奥运的问题亲自问于奥委会的成员。

你别走

350字 四年级 抒情散文

一天,小兔、小乌龟和小松鼠来到了图书馆看书。

他们正在椅子上安静地看书,看得非常投入,似乎忘记了一切。图书馆里可安静了,连一根针掉在地上的声音都听的见。忽然,小白兔觉得手边火辣辣的痛,感觉大火在手边燃烧。它的五官都扭在了一起,龇牙咧嘴的,痛苦极了。最后,他终于忍不住了,转头一看,原来是全身都是刺的小刺猬坐在他身旁,正津津有味地看书呢。小兔子疼得不了了,便放声大叫:“啊,可真刺人!”大家都被惊到了,扭头朝这边看,目光都聚集到了这边。小刺猬听了,连忙起身离座,不好意思地说:“啊,可真对不起,你坐吧!我到别的地方去。”小刺猬的脸涨得通红,像泄了气的皮球一样,他正要走。小乌龟见了,着急地想着:“可不能让他走,我有坚硬的壳,让他跟我坐吧。”急忙追上去,说:“小刺猬你别走。我有‘防身衣’,再疼也不怕,你跟我坐吧!”小刺猬一愣,然后笑着说:“好啊,我们俩一起坐吧。”

就这样,小乌龟和小刺猬变成了一对形影不离的好朋友。

四年级:陈艺晗

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