自由之梦
100字
六年级
散文
我渴望飞向蓝天
很渴望很渴望
但是我这只没有丰满羽翼的鸟儿能否实现愿望
我知道善恶的区别
我知道我能力不足
可是即使这样也真的向往自由
鸟终究是要飞的
到那蔚蓝的天空
哪怕他折断翅膀
哪怕它失去所有。
六年级:原睿杰
我游三叠泉
800字
初二
记叙文
庐山，是我向往的地方。今年暑假，我和爸爸妈妈跟随着旅行社来到了庐山。在庐山的最后一天，是我最难忘的日子。那天，我们游览了美丽的三叠泉。
下午2点钟，我们一家三口跟随着旅行社的导游坐缆车来到山顶的一个景点，我心想：这一定就是三叠泉了。可是，当我急切地走下缆车时，只能看到一级又一级通往山下的石阶，这是怎么回事呢？我带着疑问，不解地问爸爸，爸爸笑着说：“这里并不是三叠泉，而是一条通往三叠泉的道路，据说要下有一万多级台阶才到三叠泉呢，好了，我们一起去三叠泉吧！”话音刚落，爸爸、妈妈已经下了好几节台阶，只有我还愣在那儿，我说：“要下那么多级台阶才到三叠泉，我不去了！”妈妈说：“汪润，你不是经常说只有不畏困难，勇敢向前的人才是好样的吗？”听了妈妈的话，我想起了我常自诩是个女中男儿，不能在这儿丢份，于是鼓起勇气响亮地回答：“去就去，看谁先到三叠泉。”
刚起程，或许是“初生牛犊不怕虎”，我脚下生风，在台阶上轻快地走着，还有说有笑，可渐渐地，脚步变得沉重起来，迈步的频率也明显降低，有时真想打退堂鼓。可当我两腿酸痛感到精疲力竭想放弃努力时，一想到君子一言驷马难追，不能言而无信，让他们总是把我看成娇小姐，只好打起精神，咬牙坚持走在最前面。大约向下走了两个小时，终于看到三叠泉了。这时，我感到一丝丝凉爽而又湿润的气流迎面扑来，精神为之一振，迫不及待地向下跑去。“啊，终于到了！”我情不自禁地脱口而出。我眼前呈现出一幅优美的风景画：一条银白色的瀑布从一座高大挺拨的青山上一泻而下，而青山有二级自然形成的巨大平台，使得瀑布被分成三节气势恢宏的瀑布。只见它上级如飘云拖练，中级如碎玉摧冰，下级如玉龙走潭！站在三叠泉下，仰望飞瀑，就好像白苍苍的天被划破了一条口子，水从那口子里流了出来，那瀑布宛如白鹭千片，上下争飞，水流湍急，转眼间又飞走了。三叠泉真美啊！怪不得人们都说：“不到三叠泉，不算庐山客。”瀑布下面的龙潭清澈见底，凉气逼人，若喝上一口潭中的山泉一定甘甜无比。
“汪润！”只听到有人叫我，原来爸爸、妈妈已经租了一条小船，邀我泛舟潭上。
我们全家荡漾在潭中，呼吸着大自然清爽宜人的气息，置身于这美妙画卷中，忘记了自我的存在，仿佛已融于这青山碧水之中。啊，令我神往、令我沉醉的庐山三叠泉！
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自由如梦望着天空的小鸟，我多想像它们一样自由自在地飞翔；盯着海上的白鸥，我多么渴望像它们一样无拘无束地翱翔；看着高原的羚羊，我又是多么希望像它们一样自由地奔跑！自由！自由！我的心一遍又一遍地呼唤着！可自由对于我来讲，就是一个梦，一个遥不可及的梦……我就像一个带线木偶，全身麻木。我一切的一切，都是线操控着进行。早晨，线拉开了我朦胧的双眼，接着，刷牙，洗脸，吃饭。跟以往的生活一样，线命令我走到水池前，又让我把双手伸进冰冷的水里，将那一个又一个沾满油渍的锅碗瓢盆洗得洁白如新。接着，线又让我端端正正做在学习桌前，开始奋笔疾书，一坐就是一个早上。当午饭时间到时，线将我提起来，我刚想“安慰安慰”我坐得麻木的屁屁，线又分秒不留地指使我开始吃饭。“吃慢点吧！累死我了！”我心想。“快点快点！还要洗碗，不要磨蹭！”讨厌的线又开始命令我，并加快了我吃饭的速度。当然，我吃完后依旧没休息。当我看着家人悠闲地躺在床上时，我的心里十分不平衡。“快点快点！乱想什么，别感到不公平！我也是为了让你早点独立！”线义正言辞地说。“烦人的线，讨厌的线！”我在心里发起了牢骚。终于洗完了！没等线控制我，我就快速躺在床上，想好好睡一觉。可天不遂人愿，线又开始吵了：“快起来！做作业去！”哼！打扰我的春秋大好梦，还命令我，没门！我索性不听线的话，依旧躺在床上。可线也不是吃素的，利用自己的优势，将我从床上提起来，控制我做作业，我生气极了，可还是无动于衷，唉！傍晚，小伙伴们在楼下玩得兴高采烈，可我却做在学习桌面前叫苦连天，稍微把头伸出窗台，线总会把我的头拉回来，告诫我要专心做作业。可我的心早已飘到楼下小伙伴那儿去了，哪有心思做作业呢！没办法，我只好违心地做起了作业。在洗碗过后的时间里，本以为线会放了我，就准备去开电视好好休息休息，可线依旧对我不依不绕，指挥我去阳台洗衣服。“凭什么！”我愤怒极了。“就凭我能操控你，我也是为了你好啊……”线开始长篇大论。我无可奈何，只好听线的话洗衣服去了。这一天跟往常一样，就像是用复印机复印出来的那么相似。可恶的线，讨厌的线，你束缚的不仅是我的身体，还有我的自由。还我自由！还我自由！我在心里呐喊着。可自由对我依旧是个梦。我多么想长睡下去，在梦里寻找我的自由……自由！自由！福建莆田涵江区第二实验小学六年级:李若琪800字 六年级 叙事
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我的梦，自由梦唉，又是一个周末，我终于把作业写完了，拿起杂志正要看，妈妈却说：“快睡觉吧，明天还有课呢！”唉！这些补习班带来了知识，却也夺走了自由；这些作业巩固了知识，但也同样带走了欢乐……我便睡觉了。突然，我发现身边的景观出奇的美丽：高大的树木，清澈的小溪，热闹的集市，别致的公园、学校。呀！这么美，是外国呀！我猜对了，我便过上了外国的生活。第二天，我来到了学校，哇！好干净，我还惊奇地发现，这还有我以前的熟悉的同学，他们也在？我们一起上了各种各样的课，觉得这儿的课堂也很丰富。到了下午四点，放学了，教师留了很少却很有趣的作业，全班同学都高兴地跳了起来……我回到了家，突然想起明天是周六，我赶紧认真地做完了作业，准备明天叫上几个同学好好玩玩，这时，电话响了，我跑过去，只见里面传来了老师的声音：“明天去郊游，带好东西！”“哇，天哪！这是真的吗？我们乘车去郊游啦？”我问，“那当然，这附近风景很好呢！这个双休日，抽一天带你们去玩玩！”我兴奋地挂了电话。第二天，我们坐上大客车，到处旅游，我觉得像一个刚跑完马拉松的运动员，终于可以放松一下啦！我觉得从没有这么开心呢！终于，旅途结束了，教师问：“这次旅游好不好？”“好！”同学们回答说，语气中透着毫不含糊的肯定，随即，掌声响彻云霄，这掌声是我所听过最热烈的掌声……啪啪啪——啪啪啪——唉，我睁开了眼睛，闹钟正在那手舞足蹈呢！我关上了闹钟，唉，又是忙碌的一天，补习班夺起了我的自由，剩下的只有枯燥的等待……可是，又有谁能理解呢？550字 六年级 叙事
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