养花
晚花如寒女,不识时世妆。
幽然草间秀,红紫相低昂。
荣木事已休,重阴必深苍。
尚有紫薇花,亭亭表秋芳。
《
广群芳谱
》「清」
刘灏
壹___.
我爱花,也非常的喜欢养花。但从始至今我可没真正成为一个专业养花专家,别看是暑假,每天都没时间去好好的了解花,大概是学习的缘故吧!我只是把养花当作减轻学习压力的一种方法罢了,花开的好,我的心情显得特别的好,我从小就对花有一种莫名的喜爱。
我爱花,之真切。但我自己不大喜欢养些名贵的花花草草,对于我来说,当看见一盆盆花草枯萎,是一件非常痛苦的事,在我住的这里,养花是再好不过的,我常常想起唐代诗人孟浩然的诗句“夜来风雨声,花落知多少”这句诗之所以时时刻刻打动人心,依我看来,完全在于诗人孟浩然对花儿命运的关注罢了,我想孟浩然应该是个地地道道的养花专家。说实话,打心底儿我挺佩服他的。
贰___.
我爱花,它的精神使我涌动。记一个月前,由于学习过于忙碌,根本没时间好好的照料它,大约有一两个月没浇水了,猛然间我才意识到:“花要死了!”当我急促的赶到家中阳台时,花奇迹般的活着,我心中有些激动,心想:花这样脆弱的小生命,不管遇到多大的困难都可以坚强的活着,永放自己的光芒,连这么弱小的生命都可以做到,而人呢…人的生命是不是比花更多呢?花,总闪现着它更深的本质。
花,是多么有意思啊!不,不,我不是在吹,而是真的,也是它给予了我生命的重要性。也是它给我上了一堂课,给了我知识。
叁___.
爱一朵花,就是爱自己的生命;爱生命,难道不是爱我们自己。
当然,自己伤心的时候,也是花给了我欢笑,让我脸上重有了往日的笑容,花我感谢你,不要犹豫,仔细的听我的心声吧!其实我觉得自己不配做你的主人,我也跟大多数的人一样,养花其实是在利用,每个养花人,都表现出了表轻狂、无知和浅薄。
对,正如老舍说的那样:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”
尾___.
记住,花的美,是无法用任何东西取代的。
一幕幕流光溢彩,流淌着我对花的情感。
期待旭日东升
命运是一个潘多拉盒子,每当打开它时,总会放射出奇光异彩,给人以惊喜和泪水。每个人都期待成功,渴望辉煌。但是在遭遇挫折与不公之际,我们需要默默地等待,只要心中有必胜的信念,一时的默默无闻也值,即使把这一时放大百倍千倍,我相信我也会选择等待。因为期待,所以坚信等待就是为了证明——没有比脚更长的路,没有比人更高的山!
拿破仑便是这样一位强者,他懂得等待,他不畏惧命运,所以才会在监狱中醉心于自己的兵法,才会从一个名不见经传的普通士兵冉冉升起为一颗璀璨的将星!并且最终成就法兰西第一帝国的伟业!风高浪险的曲折命运砥砺出巨人。他在命运的面前选择了等待,最终创造了历史,改变了历史!
人生就是一幅漫长的画卷,我们成长的每一步都坚实的印在了上面,等待呢?等待意味着止步不前?等待意味着空白吗?不是,它是异彩的音符汇成的人生的铿铿有力的乐章,是对命运发出的雄浑嘹亮的呐喊!
每当我和母亲一起在田间劳动时,看见她那辛勤的汗滴与苍老的面容,我都会心碎,禁不住温暖的热泪浸润面颊。母亲每天早出晚归,辛辛苦苦的种地,她是等待吗?是的!她因为辛劳唉声叹气吗?没有!她是生活的强者!她相信终有一天命运会垂青于她,她的希望就是我。从他身上,我懂得了阳光是响在黑夜之后的温暖。
光艳的珍珠诞生于一场极为可怕而又漫长的梦,漫长的等待铸就了群星夜幕下的辉煌,等待磨练了展翅遨游于天宇中的雄鹰!
雄关漫道,残阳似血,等待唤出旭日!
评语:等待在许多人眼里是多么让人急切,有时候甚至让人感到绝望。但在小作者心中,等待却成为漫漫成功路上的搏击的汗水、坚实的脚步、必胜的信念!这一切又借助翔实有力的事例来证明,通过一种激昂豪迈的话语来表达,让人仿佛看到气贯长虹,鹰击长空!
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养花我十分喜欢花花草草,每当春天鸟语花香,坐在公园的长椅上看满园春色是一种享受。但总不能没结没完的呆在公园里。因而,养些易活的花草也成了我的业余爱好。家里倒没什么奇花异草,只是绿比彩多。这倒没什么,本身叶就比花多待些时候。阳台上,窗边或墙角都放些,也不算多。橡皮树、一帆风顺、朱顶红、对叶掌、滴水观音… … 有些花正含苞待放,有些四季常青,令人也看着舒心。这些花一年四季总要有些嫩芽。脑力劳动过后看着花草,或喷些水倒也能调节身心,如此循环对眼睛也有好处,我得感谢花草啊。有时候,客人来了,在屋里坐坐,喝茶或酌酒,总要论一论这花草。说我们家有情趣,我们可自豪了,尤其是爸爸,常乐得合不了嘴。有了开心自豪还不算什么。养花不像生活吗?还得有苦啊!这花可不能总呆在一个地方,尤其在春秋,天气忽冷忽热,太阳光足了得放到客厅,阳台。忽然冷了得赶紧放到卧室。尤其是夏天,可能不到一刻钟天就会下暴雨,得赶快抢救,不然要被进了屋的雨点淋坏,窗还没来得急关呢!这,还有悲呢!一年暑假出去玩,窗户大概没关紧,那几天天气都特别好,没成想却下起了大雨,在别处又不知道。回来一看,土被淋成了浆,小花苗也差点夭折了。我们一家担心了好几天,好在这花顽强,活了下来。这不光要劳动,还要知识。花喜阴多久浇次水,花喜阳多久浇次水,花病了得浇药水,换土得用什么样的土… …这可是尽是知识,真应了老舍的话:“不劳动,连棵花也样不活!”有酸甜苦悲,像生活一样,有劳动,又能长知识,还能放松身心,这就是养花,这就是乐趣所在。600字 六年级 散文
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养花最近,我家开始养花,花也开得甚是娇艳。也许在家人眼里,花与家人,家人更同意当一类诺善的养花人。出太阳时,我们为盆里的花拔草施肥。倾雨时,我们还为它做防护准备呢。有时花的置摆让人觉得特别有意思。每当开出花叶新嫩的芽坯,我们的心情也变好了,许是花的生气和秀丽勃发的缘故吧。100字 一年级 状物
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养花养花是一门学问,老舍先生在他的文章中曾说起过。我也亲自尝试过养花的经历。那是一个夏季,妈妈带我逛花店,忽然我发现了一种花形恨好,花朵颜色很鲜艳的花,花店阿姨告诉我那花的名字叫“富贵花”。“富贵花”虽然很美丽,但是挺难养的。我原来就喜欢养花,对养花还是有兴趣的,于是便央求妈妈帮我买下那盆花,妈妈说养已经长成形的花有什么意思,要养就要从种子开始,我想也对,便让妈妈给我买了一包“富贵花”的种子。回到家我便忙活起来了,把养花之前的准备做好后,我就迫不及待地把花种埋进花盆里,我严格按照说明书上的做,我巴望着明天种子就能发芽。一天,两天,三天。,小芽还是没有要蹦出土地来的迹象,终于有一天,我惊奇地发现,土褐色的泥土上蹦出了几个新鲜的生命,我的心情也好了很多,没想到昨天还呼呼大睡的种子,今天却快活地跳出地面,并兴高采烈地向我问好。着使我养花的信心倍增。我认为我可以做到把花养成形,小芽似乎懂得我的心思,一天天长大了,我的心情也随之起伏。半个月过去了,照养花的时间算起,我的小芽应该快速生长的好时候了,可是一连几天她都没精打采地站在花盆里,我也不知道是为什么。开始我以为是水浇多了,我渐渐减少了浇水的量,可是小芽越来越没精神,我又加大了浇水量,土的表面常常是湿湿的,可小芽的精神状态一天不如一天了,我心急如焚,可只能干着急,最终养花还是失败了。后来我才发现是土太实了,不松散,水浸不进去,只能停在表面,深入不进去,我只恨自己这么晚才发现这个问题。学习也要象养花一样,细心照料种子,要善于观察,发现问题及时补救,还得更深入地去探究,这样才能开出美丽的花朵。650字 初三 书信
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养花我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院中,到夏天,满是花草,小猫儿们只好上房去玩耍,地上没有它们的运动场。花虽多,但无奇花异草。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病欲死是件难过的事。北京的气候,对养花来说,不算很好。冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好,可是忽然会闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,象好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么?送牛奶的同志,进门就夸“好香”!这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊。花儿分根了,一棵分为数棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨。邻家的墙倒了下来,菊秧被砸死者约三十多种,一百多棵!全家都几天没有笑容!有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1000字 初三 说明文
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养花陕西省安康/汉阴城关一小六(5)班谢晨坤我爱花,所以我也爱养花。我养过许多花,但是没有奇花异草,有桃花、梅花、茶花、仙人掌、含羞草......我很喜欢花,但是,我任其自生自灭,花草还是养不活的,因此,我就得天天照管它们。这样一来,我从中找到了许多养活花草的方法:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别给它浇大量的水。只要按照这种办法来养花,一定会把花草养活,而且三年五载老活着,既开了花,又散发出一鼓诱人的清香味,使人神情气爽,多么有意思呀!家里来了客人,一进门就能看见各式各样色彩鲜艳的花,他们总是要上前去看看,去闻闻花中散发出的香气,这使我的父母都感到骄傲,当然了,我也不例外。等到花分根的时候,父母总回送给亲朋好友一些;当看着好友们拿走自己的劳动果实,心里的滋味有说不出的高兴。不光有使全家人心情愉快的时刻,那当然,也有伤心的时候,这就发生在去年的时候。那一天,爸爸买回一棵茶花,当时已经打苞了,我把它移到花盆中,浇了水,可过了不久,我就把那盆茶花搬到了楼顶上,使它接受阳光,没想到,茶花连续几个周都没有继续生长,慢慢枯萎了,这使我几天都没有愉快的心情。“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这话,老舍先生说得一点儿也不假,在养花中,会丰富自己的感情,使你增长了见识,这真是养花中无穷无尽的乐趣。指导教师:陈菊芳收稿时间:2006-2-2722:12:48550字 六年级 写景
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养花我爱花,所以爱养花.我可还没成为养花专家,因为没有工夫去研究和试验.我只好把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴.在我的院子里,一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩,地上没有它们的运动场.花虽然多,但是没有奇花异草.珍贵的花草不容易养活,看者一棵好花生病要死,是件难过的事.北京的气候,对养花来说不算很好,冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是倾盆大雨,想把南方的豪华养活,我还没有那么大的本事.因为,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草.不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死.我得天天照管它们,像是好朋友似的关切它们.一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳底里;有的喜干.就别多浇水.摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!不是乱吹,着就是知识呀!多得些知识决不是坏事呀!我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐.我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们.我工作的时候,总是写一会儿就到院子去看看,浇浇着棵搬搬那盆,然后回到屋里在写一会儿,然后再出去.曲尺循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药.要是赶上环风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张.几百盆花,都要很快地抢到屋里去,是人腰酸背疼,热汗直流.第儿天,天气好,有得把花都搬出去,就有一次腰酸背滕,热汗直流.可是,这多么有意思!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?送牛奶的同志进门就夸"好香",这使我们全家都感到骄傲.感到旱花开放的时候,约几个朋友来看看,更有秉烛夜游的味道__旱花总在夜里开放.花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些;看者友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢.当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这么一回.三百棵菊殃还在地上(没到移入盆中的时候),下起暴雨,邻家的墙倒了,菊殃别砸死三十多分钟,一百多棵.全家几天没有笑容.有喜有忧,有笑有泪,有花有果.有香有色.既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣!800字 初三 散文
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养花趣事我家的阳台上有各种各样的花,有火红的鸡冠花,有洁白如玉的兰香花,还有朝气蓬勃的月季花。但是我最爱的却是那盆我和爸爸妈妈去年在市场上买的仙人球。说起仙人球,我和它之间还有一段有趣的小故事呢!仙人球刚刚来到我家时我便给它挑选了一个可爱的小家,一个卡通的小猫花盆,并在小花盆里放了五彩的小石头做装饰,还给它精心地浇了水,期待着它慢慢长大。半个月过去了,突然间我想起了我的小仙人球,这么久没给它浇水了,担心而又紧张,它会不会已经枯萎而死了呢?于是,我便飞快地跑去阳台,看见它依然茁壮成长着,在阳光下,绿的透亮,便长吁了一口气。我兴致勃勃地给它浇水,发现仙人球身上的水珠在太阳的照射下显得特别耀眼,我伸出手,忍不住地去摸了一下仙人球,刺痛感让我立刻放开了手。看见血滴从我的手上流下来,心想,我给你浇水你还扎我,看我怎么收拾你。于是我就拿起透明胶带,把仙人球包了个严严实实。包裹严实的仙人球像是个受伤的士兵,但是看起来它却没有丝毫投降的样子,想挣破这枷锁。我心想“哼,没门”。于是我气冲冲的又把它缠了一圈。这下,看着它耷拉脑袋的样子,我终于心满意足了!妈妈下班回来,我迫不及待的告诉妈妈我今天我胜利的战果。妈妈看到仙人球第一眼的时候,着实被眼前的景象吓了一跳。还以为花盆里放了个塑料球呢!于是,赶紧让我和她一起把胶带弄下来。起初,我还有一些不愿意。妈妈便语重心长地跟我说:“植物要进行光合作用,要适当的照射阳光,不能用胶带缠起来。浇水也不能多浇,一个月浇一次水就可以啦。”妈妈还说:“仙人球能吸收电磁辐射,并且还是吸附灰尘的高手呢,它是家里天然的空气清新器,具有净化空气的作用。”我羞愧的低下头说:“原来它有这么多功效,是我太任性了!”随后我小心的把胶带解开,胶带上已经粘满了刺,小小仙人球变成了一个没有头发的秃子,我懊悔极了!妈妈安慰我说。:“没关系,花如人般需要呵护,你以后好好照料它,它便会恢复。”以后日子,我每天都会来看它,和它说说话,果不其然一个月后它又开始长出了头发,通过这次,我知道了不应该破坏植物正常的规律,而且还增长了许多关于养花的知识,更培养了我对花的爱心,感谢我的小仙人球陪我一起成长。800字 三年级
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养花趣事教室里摆放着四盆美丽的小花,分别是:四季春、仙人掌、含羞草、水梅。它们为我们班带来了生机。虽然它们长得都很漂亮,不过我最喜欢的还是那娇羞的含羞草。含羞草的主茎分成三根,每根都长有许多枝叉,你看,这些枝叉上还长有许多不起眼的小刺呢,你不仔细看还真看不清楚。每个刺的旁边都有一根细嫩的小枝,十分惹人喜爱。每一根刺都有四束小叶子,就像人的手指。只要你轻轻一碰它那翠绿的叶子,它们就像害羞的小姑娘一样,把叶子迅速合上,连头也垂下来了,久久不肯张开。十分有趣。打从含羞草来到我们班的第一天,它就成了同学们的热门话题,只要一下课,同学们就三三两两地去观察它。为了让含羞草茁壮成长,马老师让我们按学号轮流浇水。我一听到这个决定,顿时心里凉了大半截,心想:“我是24号,什么时候才能轮到我啊!”中午,我耐心地等全班同学都出去玩了,就迅速地跑到窗台,一边给含羞草浇水一边说:“咱们是好朋友,我分给你点水,你要快快长大。”就这么说着,一会儿,大半瓶水就被我浇完了。在操场上,我的心还在呯呯直跳,但是很开心。接下来的几天,我也神不知鬼不觉地进行了我的秘密行动。可过了几天,含羞草象生了重病一样倒了下来,叶子也卷起来了。老师一看,问:“是谁给花浇了那么多水啊?”我红着脸举起手来,突然发现许多同学都举起了手。老师没有批评我们,反而告诉我们说:“浇水并不是多多益善,而是要适量。”我们恍然大悟。从此以后,我们再也没做过这样的傻事了。好景不长,我们迎来了国庆长假。这个假一放就是八天。在这八天里,没人浇水,含羞草开始枯萎了,甚至有些叶子都落了。同学们不无惋惜地说:“含羞草真可怜,看,它已经蔫了。”看来,它是多浇水不行,少浇水也不行。同学们汲取前两次的教训,开始精心地培育它、照料它。由于同学们的精心呵护,含羞草恢复了健康,又焕发出了以往的生机。不久,竟开出几朵淡紫色的小花,就像蒲公英的绒毛一样。同学们见含羞草开花了,一个个喜笑颜开,觉得自己很成功。这几朵共花的背后充满了同学们的喜和忧,在这过程中,我不但知道了养花的知识,还体验到了其中的乐趣。800字 六年级 叙事
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《养花》读后感《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。 “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。“我只把养花当作生活的乐趣花开得大小好坏都不计较只要开花我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为养花就要养好花养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。而老舍却不这样认为。“只要开花我就高兴。”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。老舍从不养奇花异草他专养那些好种易活的花草。 “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什“让脑力老和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这句话,我更是领会到了。现在我学习紧张,作业繁多。每天放学后,都会把硬塞的知识带回家。回去不久,二话不说就要从书包里拿出作业,底下头,猛做下去。常常做了一会儿,就觉得头昏脑胀。时间一长,头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下,一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在,之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法:先做一会儿作业,又到无外活动一下筋骨,如此循环,作业效率快了,也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障!读了这篇课文,我受益匪浅。既学到真理,有找到乐趣,还可以找到更好的学习方法!有喜有忧,有笑有泪,有苦有辣,有酸有甜,既需劳动,又长见识,这就是我学习的乐趣。我并不以为学习很累,也并不厌烦学习,因为我和老舍先生一样,已经尝到了其中的乐趣。800字 初二 读后感
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《养花》有感《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢,我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。我一定永远热爱劳动!800字 初三 读后感