我爱书
我乃是一个爱书之人,也收集了不少好书,什么古今名着,中外文学、报刊杂志、科普教材、儿童读物数不胜数,可其中我最喜欢的不是什么大部头小说,也不是什么教材,而是一本名为《意林》的期刊杂志。它至今已创办三个春秋。每一期《意林》的右下角都会有一句名言,曰:“一则故事,改变一生。”《意林》杂志那清新的文章风格以及这些故事给我的启示,总让我为之一动。
我喜欢《意林》杂志,不仅是因为每期封面上的那一张美丽而又富有深深韵味的图片。一位名叫周国平的名人曾这样评价《意林》:“《意林》是意蕴之林,这里荟萃的短文篇章意趣盎然,意象新颖,意味深长,蔚然成林。”“意味深长,蔚然成林。”,难道不对吗?看它的一个栏目“生命颂”,就常常刊登一些让人感动得说不出话的文章,一个个生命的奇迹在这里演绎着。再看另一个栏目“历史碎片”,把过去那些鲜为人知的故事呈现在人们眼前,仿佛自己真的回到了过去,亲身经历过的一样。还有“花生”栏目,它总是提出一个热门话题,大家一起来讨论。不管你是什么身份,只要思想够前卫,语言够精彩,都可以发表到这上面来,为大家提供一个发展的平台。最有教育意义的栏目,无疑当属“拇指文学”,它刊登的一个个简短的寓言仿佛指路明灯,一个个深刻的道理让人净化心灵。
《意林》在教育人们的同时还不忘提供给人们轻松愉快的心情。其中的“搞笑秀”便是一例,它以彩色的爆笑趣图放松人们被学习和工作紧紧压迫着的神经。还有“稚语灵光”、“各行各业”、“浮世绘”等栏目的幽默笑话,总是让人为之一笑。
《意林》杂志还设有“智商黑洞”“意林词工厂”等一系列难题,让你惫懒的脑细胞再次活跃起来,久而久之,你将会变得非常聪明,对你有很大的帮助。
我喜欢《意林》是因为一次偶然的机会,我去了报刊亭,无意间发现了这本杂志,翻了几页,犹如见到了知己,当即把那儿有的全买下了,卖报纸的老大爷笑开了花,目送我走出二百多米。此后,《意林》杂志我每期必看,我成为了《意林》的铁杆粉丝。《意林》杂志开阔了我的视野,放宽了我的心胸。我累时,看会《意林》,疲劳顿时烟消云散;睡不着时,我看看它解闷儿。《意林》在我孤独的时候陪伴我,成为我的知心好友。
《意林》杂志那淳朴的文章,总是那么韵味十足,让人看了一遍还想看,而且其中的道理使人受益一生,正所谓“一则故事,改变一生。”
《意林》绝对是一本好书。封面那雷打不动的绿色,更给它增添了不少韵味。
六年级:姚智腾
果脯
终于熬到星期六了,原本是一个春光煦煦的上午,偏偏天空不作美,顿时下起了倾盆大雨。我原本和邻家姐姐约好一起去逛超市,可,现在只好破碎这个念头,正当我绝望的时候大雨突然停了,砰,砰门响了邻家姐姐进屋忙说道我们走吧。姐姐那我们走吧,我牵着姐姐的手一起有说有笑的来到了超市,姐姐一眼便看中了那袋果脯,姐姐我们买不起这个,走吧我们去买怪味胡豆,额,额小妹你先去看吧,我随后就来。时间过了一半邻家姐姐还没有来,我一猜就知道一定是再果脯哪里?邻家姐姐走吧,小妹你的小刀呢?啊!姐姐你拿小刀做什么啊?你给我吧小妹。说时迟,那时快。邻家姐姐早已在果脯上划了一个小口并迅速拿了一个果脯。回到家邻家姐姐连忙从口袋里拿出果脯吃了,又连忙吐了出来,什么呀这是,苦死了。姐姐你哪来的,这,这个是我用小刀划的,我二话没说抓起桌上的钱,拉起姐姐迅速往超市跑去买下了那袋果脯。我心中石头总算落下了,姐姐吃了一个便说道;怎么是甜的,不!姐姐那是诚实的味道。
初一:张梦丹
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我爱书书,就像一位慈祥的老师,告诉我们做人的道理;书,就像一位神奇的魔术师,为我们变出各种各样的魔术;书,就像一位知心的朋友,当你高兴或伤心时,总会把这些消息告诉它,和它一起分享你的喜怒哀乐。我爱到无法自拔,爱到一天不看书心里就空空的。因为书就像有一种“香味”吸引着我们不得不去品尝,不得不垂涎三尺,不得不融入这个甜蜜的书世界。我非常地爱看书。为了能让更多的好词佳句美段有一个更大、更温馨的家,我还特意准备了一个精美的本子。每一次写完作业,我便会迫不及待地打开知识大门(书),获取书中的精髓,放到我的知识宝库中,即使没有时间,也要挤一些时间出来读书摘抄。现在,我那“苗条”的本子,已成为一个知识渊博的“大胖子”了。听说既可以写摘抄本又可以准备剪贴本,回到家里我便从各种各样的报纸上剪下许多好素材、佳作、生活常识、各类有益活动的文章,我都把他们贴在一本子里“开会”呢!书,能让人的心情愉悦。记得有一次,我心里很烦,于是我拿出一本《格林童话》,坐在地上看了起来,看了一会儿,我便入了迷,把所有的烦心事都忘了,想像着自己就是那幸福的公主,正和英俊的王子过着甜蜜的生活。一不小心,让自己的口水都流出来了。看完后,感觉一身轻松,所有的怒气都消失了,心情不由自主地高兴起来。古话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在这一段时光中,我从书中学到了许多东西:一、我从书中学到了各种各样优美的好词佳句美段。二、不少的写作手法,修辞手法。比如:比喻、拟人、对比、排比……三、学会从多种角度去看别人的文章,从中找到这篇文章的缺点,让自己写文章时不犯这种错误,取长补短。……书真是我们人类的好朋友!650字 六年级 记叙文
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我爱书我是一个爱书的女孩,爱看书,爱读书,当然更爱品书,书对于我有一种难以割舍的情感。我喜欢吮吸打开书页,那一瞬间扑鼻的墨香,喜欢汲取书本中寻找甚久才能找到的答案,总之,我喜欢书的一切一切。小时,在我无聊哭闹时,妈妈为了哄我,总是抱着一本书讲着上面生动的有趣的故事,我会乖乖地张大眼睛靠着她的肩,侧着耳朵细细地听。就这样,我深深地被小人书上的画面和情节所吸引,从此,与书结下了不解之缘。后来,我上一年级,会认识一些简单的字,便尝试着读一些带字的文章,并一知半解的懂得了一些精彩的内容,为此,我还高兴得四处炫耀,文字的精彩远远超过了儿时看的图片,这让我越发喜欢读书了!在书中,我结识了善良的小红帽,认识了美丽的睡美人,每当我合上书时,脑海里都会不断涌现出这些鲜活的人物。渐渐地,我不再只满足于一般性的读物,而向高的层次迈进,跨进这神奇的文学殿堂,在这儿,书变得厚重了,知识更深奥了,我接触的东西也越来越多了。捧起一部《水浒传》我品到了水泊梁山一百零八将的侠义之举;拿起一部《红楼梦》我吕到了一个家族与朝代的兴亡盛衰。真的,把自己已置身于其中,细细地尝,细细地品,每一次都会的新的收获,的确,品书是一种享受,是一种乐趣。书,我行动的指南,书,我忠实的朋友。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”我喜欢在书海中,驾驭一叶小舟,捕捉快乐与收获。南山双语初一级初一:李烛熙550字 初一
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我爱书我喜爱的书约有50本,共分为三个大类。我最喜爱的书是作文书,因为作文书里有优美的词句,可以供我积累。还有,写作文时,作文书里的有一些片段可供我借鉴。所以我喜爱作文书。第二类是知识书。一次,我想查“人们为什么把物品叫东西不叫南北?”于是,我拿起《十万个为什么》找起来。原来古人用东西南北中对金木水火土。金和木可以装在篮子里,而水火不能。所以人们买物品时只能说东西,不能说南北。第三类书是古典名著。其中,我最感兴趣的是《水浒传》,水浒传里总体讲了宋江的一支部队从起初的胜利,到最终的失败。虽然宋江失败了,但我还是很佩服他。书可以让我们变得聪明,懂得辨别是非。读了书后,我们学会了辨别好坏,知道了什么是对,什么是错。书,是知识的海洋。书,是智慧的翅膀。书,是力量的源泉。书,是生活的方向盘。所以,让我们一起读书吧!周蓉老师点评:开头第一段简洁交代爱书的原因。从读书中老师能感受到你得到了快乐!继续博览吧!350字 五年级 记叙文
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我爱书书是人类进步的阶梯,这句话是高尔基的名言,为什么他要把书比做进步的阶梯呢?因为书可以让人学到知识,使人进步,于是,我与书结下了不解之缘。自从我学会认字以后,妈妈每天都要教我背唐诗,我看者那五颜六色的图片,便对唐诗产生了浓厚的兴趣。上小学了,渐渐地唐诗一类的书已经不过瘾了,我又发现了一块“绿洲”。这块“绿洲”里写了很多很多的好文章。不用说也知道吧,它就是作文书。作文书让我打开眼界,学会了许许多多的写作方法,使我的作文得到了老师的好评和鼓励。现在,我又迷恋上了校园小说,那些《五(3)班的坏小子》.《小丫俏皮》.《淘气包马小跳》和《非常老师》都让我看得走火入魔。有一次,《非常老师》这本书不见了,为了找它,我急得像热锅上的蚂蚁,那可是我最喜欢的书呀!我找了大半天也没找到,这时,妈妈对我说:“小明,帮妈妈收拾一下房间,好吗?”好“我无精打采地说道。刚来到妈妈的房里,我便在床上找到了那本书,欣喜若狂的我大叫了起来:”找到了,终于找到了!"书是我们人类的朋友,也是一位知识渊博的好老师。我们离不开书,书也离不开我们,所以我们应该树立终生学习的观念,永远做书的朋友。书给我带来了快乐,让我懂得了学习的重要性。我爱书!500字 五年级
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我爱书几乎每一本书都能发出一种声音,它扣人心弦,使人激动,还能把人吸引到奇妙的地方去。这种声音时而甜美;时而深沉;时而婉转;时而慷慨激昂。这种奇妙的声音,深深的把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界—书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,结下了不解之缘,还有那好书与“坏书”的分别。书是我们在生活中不可缺少的调味品,书是我们生活中平凡而又珍贵的宝。我非常喜欢看书,书,简直就和我是一对形影不离的好朋友!书它可以让我在书中遨游知识的海洋,书它让我在书的陪伴中成长!书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。记得高尔基说过这样的一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”书让我吸收那一股股无穷无尽的知识,智慧与勇气源泉。罗曼、罗兰说过“和书籍在一起,永远不会叹气。”从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。我喜欢书,书陪我一直走到现在,可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。书是一对智慧的翅膀,让我们在蓝天上自由的飞翔。书是一盏明灯,指引我们前进的方向,我爱书,更爱读书!650字 六年级
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我爱书 书爱我书籍是全世界的营养品,我喜欢读书,请你不要问我为什么,书也喜爱我,请你不要问我为什么。最近一段时间我读了一本名著,名字叫做《鲁滨孙漂流记》。这本书的内容虽然是虚构的,但对鲁滨孙荒岛生活的描写逼真而自然,可见作者的非凡想像力和艺术表现力。这本书有很多地方值得我们学习,比如作者借助鲁滨孙对人生的感悟等。还有作者的生动语言让我们身临其境,记得书中有个情节让我们不得不佩服:鲁滨孙发现岛上有野人来往的那一片段,仿佛我就是鲁滨孙,那时我紧张到极点,生怕被野人吃掉。当读完这本书时,我就有再读一遍的欲望。在家里妈妈叫我“贪吃虫”,说我恨不得把全世界的“营养品”吃掉。妈妈嫌我总是看课外书会把眼睛弄坏,经常背着我“藏书”,可又被我一次次地翻出来。经过我的观察,我就了解妈妈“藏书”的“据点”,一般在衣柜和床底下。有一次,我躲在卫生间的门后面看 《钢铁是怎样炼成的》这一本书,妈妈一遍遍的叫我吃饭,可就是不知道我在哪。但我的肚子催我了,我只好无奈地走出卫生间。咦?这不没做饭吗,难道妈以要“引蛇出洞”?然后,我又去看书了。原来,我是走错房间了,走到卧室去了。热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够 使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动的产生的美好果实的人。书籍,永远与喜欢读书的人生活在一起。我喜欢读书,你知道了为什么,书也喜爱我,我相信你也知道了为什么。600字 六年级 叙事
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我爱书“读书破万卷,下笔如有神”这句话是唐代著名诗人杜甫写的,我觉得这说的一点也没错,只要你博览群书,下笔的话就像有神仙相助。记得四年级的下学期,我的作文还是一塌糊涂。一个很重要的原因就是我不爱读书。你们会问我:书的内容多丰富呀!你为什么不爱读书呢?我可以很坦然的回答:“那是因为我一看见书上密密麻麻的字,就一目十行,讲什么根本不知道。”直到有一次,我和小明为了完成老师的作业——看一本书写出你的感受。我到了书店左挑右选——为的是挑到一本仅有几百字而内容又简单的书。我的焦急引来了位售货员的好奇。服务员阿姨热情的问:“小朋友,你想要什么书呢?”“我。。。。。。”我一时说不出口,如果把刚才的想法告诉阿姨,我不就丢脸了吗,于是以蚊子的声音说了句:“作-文-大-全”没想到服务员阿姨不仅听见了我说的话,还特意为我挑选了一本《作文大全》。我无奈之下,拿着书结账去了,在结账的时候,我隐约听见有人在说:“你看人家拿的是《作文大全》,可你呢,却拿着本无聊的小人书,真是一个天一个地啊! ”我顿时脸红得像个苹果。心想:要不是因为服务员阿姨的热情,我看我可能百分之九十九也是拿小人书的吧!回到家后,我回想着刚才所发生的事,竟主动地拿着《作文大全》来看,越看还越认真,连妈妈喊我吃饭我都没听见。这次的考试,作文我得了高分,平生以来第一次,我压抑不住喜悦,一回到家就把这个好消息告诉了妈妈,。妈妈问我要啥奖励?我毫不犹豫地说:“书,我要各种各样的作文书。”妈妈抚摸着我的头说:“坤坤你长大了。”我高兴极了。像吃了蜜一样甜。第二天,我家多了个书架,里面的书数不胜数。什么《作文大全》《海底两万里》。。。。。。。。。,我看着这些书兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从心理倾泻了出来。书是灯塔,能指引我们前进的方向;书是蜡烛,能照亮我们前进的道;书是信念,能提供我们前进的动力,书是成功之门的钥匙,书是通往光明的阶梯,书是给人启迪的宝物,书是伴人成长的朋友。700字 六年级 议论文
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我爱书从小我爱书,,所以“买书”这个词就与我结下了不解之缘。小时候,睡觉前我正在缠着妈妈讲故事。突然,爸爸推门走进来,把一套《西游记》的连环画举到我面前。那套《西游记》是崭新的,散发着一股清新的油墨味儿!不用说,我央求妈妈等一会儿再睡觉,屏住呼吸翻动起书页。实际,那一夜我都没怎么睡好,因为,这是归我自己所有的第一套书!爱书之心给我快乐。小时候爸爸、妈妈替我买书,虽然带给我的欢乐是巨大的,可唯一遗憾就是爸爸、妈妈买什么,我就得看什么,自己没有什么选择的余地,直到小学四年级之后,情况才发生了变化。四年级放暑假的一天晚上,爸爸和妈妈好像在商量什么和我有关的事情,我仔细一听,原来爸爸星期天要去书市。“妈,你让我爸带我去吧!”我赶紧对妈妈大声地喊。妈妈想了想,然后对爸爸说:“要不,星期天你就带孩子去吧!”从那晚之后,我就天天盼着快点到星期天。可谁知星期六我却开始发烧,而且夜里还吐了三次,难受得我就象到了地狱一样,一夜睡不好。第二天一早,我隐约听见妈妈在门口跟爸爸说:“趁着孩子没醒呢,你赶紧走吧!”我赶紧溜了床,跑到门口:“爸爸,你带我去吧,我没事。”爸爸十分的反对,妈妈也反对我去书市,妈妈说:“你今天不能去,等下次没有病的时候再去。”“不,我就想这次去,爸,你带我去吧,你带我去吧。”也许是我的死磨硬泡起了作用,爸爸只好说:“行行行,带你去带你去,不过你得先把药吃了。”路上,我不停地想像着书市上的情景,也许那有许多许多的书,可以随便看,我要能拥有世界上所有的书该多好呀。大约一个小时,我们就来到了书市,啊!里面的书摊可真多呀。爸爸给了我20块钱,让我自己去买我自己喜欢的书。我头一次可以自己买书了,我在这个书摊前看看,又在那个书摊前翻翻。可总是拿起这本也想要,瞧瞧那本也不错。总拿不定主意。虽然我第一次自己买书一分钱没花,一本书没买,可是我的病却奇迹般地好了。爱书之心能够治病!从那次去书市以后,我便开始注意每一次书市,只要有书市,就一定要让爸爸、妈妈带我去。慢慢地也能够自己挑书、买书了。在书市上,我不仅可以买到比平时便宜的书,也能够了解到图书发展的新动向。我第一次一个人买书是2001年书市。早在书市开始前一个月,我就知道这届书市将是历年来就大的一次书市,爸爸、妈妈那段时间很忙,答应我可以一个人去买书。我以为这个书市还在工体停车场,便打算骑车去转一转。谁知,今年由于种种原因,本届书市将改在地坛公园。这下我可麻烦了,我家住南城,离地坛太远,我骑车的技术爸爸认定属于不及格之列,而且地坛那边的路面交通也确实拥挤,骑车去看来不可能,只能坐车,这对别人可能算不了什么,可对我却极不幸。我这人严重晕车。骑车带人违反交通规则,妈妈就买了一辆带兜的小三轮。学校活动我特爱参加,可最怵的就是学校春游。学校春游没有让家长用小三轮带的,必须坐汽车,可我上汽车如同上刑场一般。恨不得能把五脏六腹一块吐出来。大家为我晕车出谋划策。晕车灵我吃过,还天旋地转。太阳穴的蜂油精、清凉油我涂过,但我仍旧头重脚轻。表弟告诉我,用橡皮膏捂住肚脐眼儿能治晕车。我到商店买来橡皮膏,上车前跑进厕所把橡皮膏贴好,可车一动我还得马上找塑料袋。特别让我为难的,去地坛书市不光坐汽车,如果坐地铁更方便,可我坐地铁背不住就会死掉!朋友,你们猜,我这回到底去没去书市。对,有的朋友看到猜对了,我当然要去了。我是走去的!爱书之心绝对能锻炼人的毅力。我爱书,义无反顾!1200字以上 六年级 写景
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我爱书我爱书一本好书,就像我永久的伙伴,伴随着我;就像一位默默奉献的老师,教育着我;就像一位知识老人,把深奥的知识传授给我们。书,是知识的宝库,是欢乐的海洋,是成功的秘诀,也是我最忠实可靠的助手。记得我小的时候很不爱看书。有一年我过生日的时候,姨妈送我一本《儿童百科全书》我闷闷不乐的,心里想:哎哟,大姨妈呀,大姨妈,您送我什么不好呀?干嘛偏偏送我一本书呢?书有什么用呀,又不能吃,又不能玩的。我对书的看法一直持续到上小学三年级时才有了转变。到底是什么事情让我对书的看法有了转变的呢?让我来慢慢的告诉你吧。三年级的时候,我们就开始学写作文了,有许多同学都写得非常棒,得到了老师的夸奖,我写的作文简直差劲级啦,所以经常被老师叫到办公室去面批。心里真有点不甘心呀!在班里举办的故事会上,同学们个个都上讲台表演讲故事,绘声绘色的。轮到我了,可我却一个字也吐不出来。心里一点儿也不服气。于是,课后我去向同学们讨教秘诀。他们告诉我说,秘诀就是多读书,他们家里都有许许多多的书呢!于是,我回到家里,拿起大伙儿帮我买的书,认认真真地读起来,在书本上贪婪地吮吸着无穷无尽的知识。段考的成绩出来啦,我的成绩令人出乎意料,难以想象。语文、数学双科加起来竟达到190多分。得到了老师与父母的表扬。我尝到了读书的甜头,所以我更加喜爱读书了。叫爸爸妈妈给我买更多的好书。如今,我的书柜上已经整整齐齐地放满了我心爱的书本。有:《中国古今寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《新编千家诗》、《错别字笑话》、《作文大王》......各式各样的书。这么多的书中,其中,我最喜欢的一本要数《儿童百科全书》了。它包括了人类社会,天文地理,动植物,科学技术等方面具有代表性的内容,共一千个条目和同等方面数量的插图。选择的条目偏重自然,顾及社会。既有一定的广度,又有与儿童阅读能力相适应的深度。叙述生动,图文并茂,现代生活的气息浓烈。朋友,你觉得这本书怎么样?相信你一定会很喜欢吧。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。”臧克家曾经说过“读一本好书,就像交啦一个益友。”如果没有书,我们就不能进步;没有书,就没有我们今天灿烂的历史文化;没有书,我们就不会明白什么是真什么是假,什么是美什么是丑,什么是善什么是恶。我爱你——书,因为你给予了我无穷无尽的知识,让我知道了读书的乐趣。朋友们,让好书永远伴随着我们快乐地成长吧!900字 六年级 诗歌
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我爱书人人都有自己感兴趣的事物,而在我十二个春秋的生活中,最感兴趣的莫过于书了。记不得从什么时候开始,爸爸喜欢带着我逛书店,在无形中,我渐渐迷上了趣味横生的故事书。从那时候起,书便成为我形影不离的好朋友。我的兴趣在于藏书,这些书有些是父母送给我的,有些是朋友送的,更多的是我自己买的。得到一本好书,我总有欣喜若狂的感觉。即使是看过一遍的书,我也会不惜花钱去买,对于我喜欢的书,总觉得有收藏价值。有一股想把它们永远留在身边的冲动。记得一个秋雨绵绵的日子,我听说新奥书店新进了杨红樱阿姨的“淘气包马小跳系列”,听了之后,我内心的书瘾开始蠢蠢欲动。恨不得立刻就变成“飞毛腿”去把书买来。我爱书,尤其喜爱杨红樱的书,我读过她的很多书,但还有很多想买却买不到的,现在新进了她的书,我能不急吗?我不管三七二十一,推开门就跑向新奥书店,姐姐在身后叫我拿雨衣我都没听见。结果刚出门就后悔了,大雨无情地下着,丝毫不留余地。为了尽快赶到书店,我也不顾不得回去拿雨衣,步行去了书店。回家时,我已被浇成了落汤鸡,姐姐哭笑不得,我却十分开心,因为我抢到了最后一本。我的兴趣更在于读书。培根说:“读书给人乐趣,给人以光彩,给人以才干。”每当放假回家时,我就捧起心爱的书,津津有味地读起来。我在书中认识了老舍,冰心、鲁迅、巴金、琦君、史铁生、蒙田,杨红樱、郑渊洁……在为作者高超的写技所折服时,又为心灵拓展了一片天地。书能增长人的见闻,改变人的气质。550字 六年级 抒情
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我爱书书是全世界的营养品,我觉得这个比喻十分恰当。我爱看书;很小的时候,我就沉醉在那些动听的童话书中,悲惨的小美人鱼,幸福的拇指姑娘,让我尝尽了故事中的喜怒哀乐。慢慢的,每天只要一有空,就会跑到附近的书店看书,看着一排排书架上那满满的,各式各样的新书,我就像一只饥饿的狼跑进了羊圈。我迫不及待地拿起一本书,津津有味地看了起来。在《时间机器》、《鲁滨逊漂流记》等书的陪伴下,时间一点一点的过去,当夜灯亮了起来,我才明白天色已晚,但这始终不能满足我的那“贪婪的心”!我爱护书;从上小学一年级开始,每当一个新学期新的课本发到手中,我都会缠着妈妈要买包书纸,认真细心的包好那散发着墨香的教科书。学期结束后,我从不舍得把书扔掉,总是小心翼翼地把它们藏在一个大纸箱里,生怕爸爸妈妈会不小心把它当废品卖了。现在我的藏书也有几十本了,长大以后,我要收藏更多更好的书!我爱读书;慢慢到了五年级,读书带给我的乐趣还真不少。得到一本好书那是格外珍贵,万分珍爱。我每发现一本好书,便读它十几遍,好书不厌百回读;细细品味书中的每一个字,每一句话,书中一个个人物的形象,故事的内容就会渐渐的浮现出来,清晰的印在脑海里……我爱书,它是我的一双翅膀,它使我能飞翔在成功的蓝天上.高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯,我把它作为我的座右铭.我读书,我快乐,我享受,我以后一定要读更多的书,吸取更多的知识!指导老师:曾莉500字 五年级 叙事
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我爱书我爱书,它无偿地送给我们知识,它把知识的春光抛撒给我们,书的好处真是无穷无尽。书能让我们跨越时光,了解过去,畅想未来。书是我形影不离的好朋友。当心情不好时,随手拿本书,看着看着,便把眼前的烦恼抛到了九霄云外,心情也开朗了许多。书还是我们的良师,多读课外书可增加许多课外知识,多读课外书就会给予你无穷的知识,让我们的视眼更开阔。多读书,写作就不用愁,想一想,脑袋就抛出无穷无尽的妙词佳语,作文就写得越来越好了。书还可以带我们畅游世界。我没有去过万里长城,它但我却领略过它那宏伟壮观的风采。我没有去过埃及,但是我却领略过它那雄奇的气势。这一切的一切都是书给我们的,书的好处真是说也完,写也写不尽,你说是吗?250字 五年级 叙事
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我爱书我爱书书是全世界的营养品,我觉得这个比喻十分恰当。我爱看书;很小的时候,我就沉醉在那些动听的童话书中,悲惨的小美人鱼,幸福的拇指姑娘,让我尝尽了故事中的喜怒哀乐。慢慢的,每天只要一有空,就会跑到附近的书店看书,看着一排排书架上那满满的,各式各样的新书,我就像一只饥饿的狼跑进了羊圈。我迫不及待地拿起一本书,津津有味地看了起来。在《时间机器》、《鲁滨逊漂流记》等书的陪伴下,时间一点一点的过去,当夜灯亮了起来,我才明白天色已晚,但这始终不能满足我的那“贪婪的心”!我爱护书;从上小学一年级开始,每当一个新学期新的课本发到手中,我都会缠着妈妈要买包书纸,认真细心的包好那散发着墨香的教科书。学期结束后,我从不舍得把书扔掉,总是小心翼翼地把它们藏在一个大纸箱里,生怕爸爸妈妈会不小心把它当废品卖了。现在我的藏书也有几十本了,长大以后,我要收藏更多更好的书!我爱读书;慢慢到了五年级,读书带给我的乐趣还真不少。得到一本好书那是格外珍贵,万分珍爱。我每发现一本好书,便读它十几遍,好书不厌百回读;细细品味书中的每一个字,每一句话,书中一个个人物的形象,故事的内容就会渐渐的浮现出来,清晰的印在脑海里……我爱书,它是我的一双翅膀,它使我能飞翔在成功的蓝天上.高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯,我把它作为我的座右铭.我读书,我快乐,我享受,我以后一定要读更多的书,吸取更多的知识!指导老师:曾莉550字 五年级 叙事
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我爱书自从我学会认字以后,妈妈每天都要教我背唐诗,我看者那五颜六色的图片,便对唐诗产生了浓厚的兴趣。上小学了,渐渐地唐诗一类的书已经不过瘾了,我又发现了一块“绿洲”。这块“绿洲”里写了很多很多的好文章。不用说也知道吧,它就是作文书。作文书让我打开眼界,学会了许许多多的写作方法,使我的作文得到了老师的好评和鼓励。现在,我又迷恋上了校园小说,那些《五(3)班的坏小子》.《小丫俏皮》.《淘气包马小跳》和《非常老师》都让我看得走火入魔。有一次,《非常老师》这本书不见了,为了找它,我急得像热锅上的蚂蚁,那可是我最喜欢的书呀!我找了大半天也没找到,这时,妈妈对我说:“小明,帮妈妈收拾一下房间,好吗?”好“我无精打采地说道。刚来到妈妈的房里,我便在床上找到了那本书,欣喜若狂的我大叫了起来:”找到了,终于找到了!"书是我们人类的朋友,也是一位知识渊博的好老师。我们离不开书,书也离不开我们,所以我们应该树立终生学习的观念,永远做书的朋友。书给我带来了快乐,让我懂得了学习的重要性。我爱书!350字 五年级 叙事
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我爱书我爱书河南省洛阳 实验小学南院五一班 韩雅琳充满诗情画意的世界,清泉纵横着我成长的长廊,通往书山的小径上,我陶醉它的渺茫。啊,书籍,人类进步的阶梯,泛舟学海的小窗。在这里,你可以陶冶情操,你可以尽情徜徉。有的是香甜可口的巧可力、面包,有的是营养丰富的精神食粮。你可以广择交友———乔厂长、李向南、陆文婷;你可以喜结良朋————鲁迅、柯云路、何其芳……当我灰心气馁,一蹶不振时,书给我芬芳:“孩子,振作起来,投出希冀的标枪。”当我忘乎所以,洋洋自得时,书给我馨香:“孩子,你这个年龄,鲜花还未开放,你的路曲折而漫长,初出茅庐,只不过是一个别有天地的开场。”当我在生活的红绿灯前,犹豫彷徨时,书给我吟唱:“孩子,进军的号角就要吹响,鲜花般的道路应有自己开创。”当我自暴自弃时,书给我导航:“孩子,勇往直前,你的歌曲应有自己领唱,你得人生之舟,还要迎战新的险风恶浪”当我自私自利时,书给我反光:“孩子,你的脉管里流的是炎黄子孙的血液,你的梦中还有许多荆棘,只有在集体中奋飞,才会有更多的成功和希望。”啊,书,你是哧咤风云的娇子,你是生活的琼浆,你是希望的航灯,你是生命憩卧的港湾。我感谢你,你使我的生活丰富多彩,我感谢你,你使我的人生旅程璀璨光芒。指导教师:袁苑这篇抒情散文写的很有韵味,通过我爱书,把生活联系在一起,抒发了自己的内心感受.[推荐给朋友][显示打印]500字 五年级 叙事
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我爱书古语有云:“读书破万卷,下笔如有神。”我,一个力争上游的小学生,奉此言为真理,并且身体力行、乐此不疲。书就像我的精神粮食,我常常废寝忘食地去读书。每到吃饭的时候,我左手翻着书;每到睡觉的时候,我枕头下躺着书;每到起床的时候,我先摸到的还是书……书,无处不在,而读书就是一种超级享受。记得一次,已是深夜,月光如水。在这样的月色中,有一种东西却异常地亮,那就是我的双眼。我毫无睡意,眼观六路,耳听八方,因为我的“窃读夜”即将拉开序幕。我快速抽出叠在枕边的一本书,呀,竟然是《钢铁是怎样炼成的》。在这样寂静的夜读着如此令人心潮澎湃的内容,怎一个激动了得?我随着保尔在战火硝烟中勇猛奔杀,为他的坎坷命运而潸然泪下,为他那钢铁般的意志而感动崇拜。我随着主人公的心情而跌宕起伏,一会儿捶胸顿足,一会儿手舞足蹈……不动笔墨不读书”,虽然已然是半夜三更,可每当遇到精彩的地方,我还是忍不住拿起笔,划一划,圈一圈,然后反复品味一番,还在空白处点评一番,自觉还挺像毛主席读书的样子呢。不知不觉,分针已经飞快地在钟上转了两圈。索性,今天的“窃读夜”并没有被精明的老妈逮个正着。要知道,自从我与书结下不解之缘后,就常常和妈妈玩起了“猫鼠大战”,或许是昨晚半夜蹲点逮我累到了,今晚睡得特别香吧!直到眼皮开始不停打架,我才抱着书和周公约会。谁知一大早醒来,竟发现书上有一滩口水,我赶紧收拾下狼狈的自己,以免露馅。没擦两下,又神不知鬼不觉地被书中磁铁般的文字吸得定格了。直到一声声“河东狮吼”像雷电般炸来:“迟到了,课还上不上啊?”我才万般不舍地放下心爱的书本,但一篇读后感已成形在我脑中,我似乎已经听到了几天后老师表扬我大作的声音,听到了同学们赞许我大作的掌声……老妈总说我是一只地地道道的“小书虫”。这个外号我乐意的很,读书是一件多么快乐的事,何乐而不为呢?英国学者培根说过“知识就是力量!”。我的生活根本离不开书,书就像是我的能量,一离开它我就会“瘫痪”,就会无精打采。正如一代伟人毛泽东说的“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”我要读遍天下好书,来充实自己,让自己更上一层楼,因为我坚信——“书籍是人类进步的阶梯!”900字 五年级
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我爱书我爱书,因为没有一艘神奇的战舰,能像书一样,带我去知识的森林。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋“莫们每天都要读书,都要与书相伴。读书可以医愚,可以塑造自己的人格,读书就像与书中的德行高尚的人谈话,就是在聆听智者的教诲,读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸,书是从挫折架往成功的桥梁,也是书让我懂得人生的真谛,所以,我爱书。从我很小的时候,妈妈每天睡觉前都给我讲故事,当妈妈讲到《卖火柴的小女孩》是我位小女孩的悲惨遭遇而哭泣,为《皇帝的新装》中人们愚昧无知感到可笑,为《海的女儿》中的小美人鱼的善良和坚强而感动……随着我年龄的增长,那些童话、语言已不能满足我。爸爸知道了我的心思,就给我买了一个书柜。每当我打开书柜吮吸智慧时,就像饥饿的人扑在面包上一样!在这里,鸟语花香,草长莺飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是戏剧。这里充满了景色,生机盎然,充满了人生的奇迹。这里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出黎明……自从有了自己的书柜,我的兴趣也越来越浓。我从童话集到作文选,又到世界名著……在这些书中,我体会到了吗支援“断肠人在天涯”的凄凉,理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟到了陶渊明的“中都南山下“得淡泊,寻找到文天祥的“人生自古谁无死”的豪情,在这里,我为穷人桑娜的爱心而深深感动,为简爱的结局而欢欣……别人似乎认为,读书时按苦差事,不然为什么有人头悬梁、锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则为什么有人可以废寝忘食的读书呢?因为从又有乐趣呗!读书给了我无穷乐趣。我归纳为三:都市的第一大乐趣在于你随心所欲。主人是你,使你去读书,而不是书去读你。想一想,一个大书柜,古今往来,所有的书都在书柜中,中外圣贤都在默默地等你去读它们。你可以向孙子请教兵法,和海明威畅谈斗牛,与司马迁谈谈古往今来……总之,主人是你,日复一日,你就会发现:生活中有很多指示,生活如此精彩。乐趣之二:当你碰到一道绞尽脑汁,百思不得其解的问题时,打开一本书,正好已经有人对这个问题进行了讲解,这解决了你这道问题,这种“柳暗花明又一村”的感觉实在让你高兴,豁然开朗,又一乐也。乐趣之三:与朋友谈话时,显然,彬彬有礼,书中的佳句,一句一句地往外蹦,朋友们都很佩服、羡慕,对我刮目相看,我这小小的虚荣心也被满足了。“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”书,你永远是我的良师益友,所以,我爱你!900字 五年级 叙事
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爱书记得小学有一次开“开卷有益”的辩论会时,我作为正方代表,阐述了自己的观点:“古有‘读书破万卷,下笔如有神’,今有‘书是我们的精神食粮’,‘书是我们心灵的净化器’。我就爱读书,在读书中,我感到生命的珍贵,世事的苍凉,文字的美丽……”正如证词所言,我爱书,爱得如痴如醉。我爱书,爱得如痴如醉,每当捧起书本时,总觉得文字在我面前,跳着美丽的舞蹈。此时,一切杂念没有了,心灵敞开了,我忘却了时间,不倦地吮吸着知识的食粮。那感觉,真好。喜爱“大江东去浪淘尽,千百风流人物”的雄伟,欣赏“小轩窗,正梳妆”的柔情。在诗词的海洋中,我随波荡漾。那“至今思项羽,不肯过江东。”的英雄悲壮让我看到了“无面见江东父老”的英雄项羽;“举头望明月,低头思故乡”的家乡怀念,让我随之产生思乡之感;那“把酒问青天”的豪情伤悲,让我也有感于那“明月几时有”的离别之苦……诗词的海洋中,有汹涌澎湃的豪情,也有如一潭死水的悲凉,那一个个的文字组成的短小精悍的绝句,让人留连忘返。喜爱“我们的时间为何一去不复返?”的质疑,欣赏“感觉到冷日无声,万籁俱寂”的凄凉,在秋风般的散文中,我感觉那风的拂面吹来。朱自清的一篇篇散文,充满了文字之美:形象地比喻,生动的拟人,让我的心灵受到一次次的洗礼。那朴素大方的风格,那催人奋进的主旨,激励着我前进,引起我的深思。散文风中,有激昂斗志的龙卷风,有向社会鸣不平的海啸,还有看破世界的凛冽寒风。喜爱《简·爱》中女主人公敢于反抗,追求自由的个性,欣赏《钢铁是怎样炼成的》里保尔科察金的百折不挠,自强不息的精神。在小说的天空下,我自由地翱翔,那里有友谊的故事《会飞的教室》、《爱的教育》,有侦探小说的精粹《福尔摩斯侦案集》,有悲凉的生活《童年》、《苦儿流浪记》。还有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》……我最爱简·奥丁汀的《理智与情感》和《傲慢与偏见》,那种坎坷曲折的情节,深深地吸引了我。小说的天空上,有奇妙的幻想,有令人落泪的凄美,有对社会不公的抨击,还有对高尚的赞美……手捧书的时光,让我感到美妙、快乐,正如我在辩论赛中的发言,“书是人类进步的阶梯,书虽不可当粮食,充饥,但没有书会让我们的心灵之泉变得枯涸。所以我们要多读书,书让我们的中华语言更加美丽。”言毕,全场响起热烈的掌声!900字 初二 叙事
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我爱看书“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言。如果有人问我你最爱干什么?我也会义不容辞地回答:“我爱看书!”的确,书是人类生活中必不可缺少的一部份,也是我的一项乐趣。正因为我那么喜欢书,所以,大家给我取了一个绰号:“小书虫”。我爱买书,爱看书,把书看做宝贝一样。妈妈常常逗我说:“你呀!如果离开了书,真不知道该怎么半才好?”我也常微笑着说;“就像鱼儿没有了家一样!”我的书架上有许多书,数也数不清。有小说类,科普类,童话类……每当有客人来我家时,都会说:“你的书可真多呀!”我听了,不知道有多开兴了。我最喜欢科普类的书,因为它能使我知道世界上许多我不知道的秘密,许多奇怪的现象,也能使我懂得我们国家的科学发展正日新月异地前进,等着我们去发现更多。我还有个“坏”习惯,一读起书来就废寝忘食,走到哪里都带着书,连上厕所都津津有味地看着,吃饭也顾不上了。爸爸妈妈只好苦笑着,谁让我是“小书虫”呢。有一次,我一个人在房间里看《红楼梦》,爸爸妈妈叫我吃饭我也没有听见,还在继续“啃”着书,而爸爸早已站在我身后我也没有发觉,直到爸爸拍了一下我的肩,我才“醒”过来,爸爸问明情况后,笑着拍了一下我的头,警告说:“以后可不准得这样了。”吃饭的时候,我还想着《红楼梦》中的情节。我爱看书的还有一个原因是我酷爱写作文,我一个星期要写一篇作文,写完后,还要进行不断的修改和补充,有时也会让爸爸妈妈来评价,久而久之,写作文成了我生活中的乐趣。我常把书中一些好词好句划下来,抄到我的小本子中,以便写作文用。有时,遇到不会读,比较复杂的字,我就会认真地查字典,把它们的部首和读音都记下来。持续了几星期,我的阅读能力真的高了,呵呵,肚子里的墨水也变多了。其实,我小时侯也特爱看书。有一天,妈妈给我买来了一套连环画,我拿到了,爱不释手,马上一头钻进了书的海洋,当时我不识字,只能看图画,妈妈就买来生字卡片教我。等我进了小学,妈妈又给我买来了不少故事书,我一做完作业就捧起书来看,常常被书中的主人公所吸引。也可以说,是妈妈使我喜欢看书的,妈妈是我的第一个启蒙老师。我还有许多关于我看书的故事,就不一一例举了。“一日无书,白事荒芜。”希望大家像我这样爱看书,爱买书,那么世界上就会出现许多“小书迷”,愿书籍能打开我们生活的七彩之盒。900字 小学
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我爱书(3)书,这个字,对我来说并不陌生,它伴随了我无数光阴。我和它有个约会。自从粗识文字后,我就渴望看到书。那时,年龄太小,不知分辨书的好与坏,随手抓起一本《唐诗三百首》就糊涂地读起来。唐诗很难理解,但我还是硬着头皮读。一天又一天,终于读完了。“熟读唐诗三百首不会作诗也会吟。”虽然说我没有读懂唐诗,但是,《唐诗三百首》这本书使我认识了许多字,渐渐地,我渴望读好书的心便油然而生……再大一点时,我无可救药地迷上了电视剧《西游记》。可电视剧并不是随时可以看的。爸爸见我这样迷恋,便教我一个方法:看《西游记》的书。看书?可里面的字还不会认呀?我咬咬牙,拿起《西游记》一知半解地读了下去,虽然字读不对,比如把:“空”读成“工”,把“沙”读成“少”等等,但是我也努力了。渐渐地,我不再单纯地读书了,而是“啃”书了,书油墨的芬芳,让我无法自控,书的 “香”味慢慢渗入我幼小的心灵,好比是泉水流经山谷,花儿慢慢绽放,过程是那么自然。从品读中,我总结出了书中人物的性格。比如《三国演义》中的诸葛亮神机妙算,声东击西,是智慧的代名词;《聊斋志异》里写的都是鬼神狐仙,人物的性格对比较大,都很有个性;《水浒传》里的英雄们个个气壮山河,有自己的性格。记得杨红樱阿姨的“校园小说系列”“童话系列”在校园里大受好评时,我便开始看《淘气包马小跳》了。开始读时,兴趣不大,后来却越看越来劲,不知不觉地,读完了全套。那时我才找到了读校园小说的真正目的:更加完整、更加快乐地了解学校的快乐生活。书“香”再次舒缓流畅地渗入了我乐观的心灵。最近,我迷恋上了历史,不管什么国家,什么地方的历史我都想知道。先开始,我求助于历史电视剧,什么《大奥》、《大长今》、《出逃的公主》、《汉武大帝》,后来发现它们有些虚构的,而且太局限性了,无奈中,我求助于书本,太好了!书本不仅记载真实,而且给予了我想象人物的空间。书的真实性与重要性又是书“香”的一大原因之一。书是美好的象征,是智慧的化身,是真实的形象,是芳“香”的过程。我爱书,不只是它代表美好,还给了我无数的启迪;我爱书,不只是它代表智慧,它还是我心灵的依靠,我爱书,不只是它真实,它还是精神的营养品;我爱书,因为我和它有个约会。900字 六年级
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