愉悦的课间
350字
初一
记叙文
带着烦闷的愁绪遥望星际，心中一种对小学课间10分钟做游戏的怀念之情由然而生……“叮铃铃分钟的苦熬终于结束，我们如潮水般地涌出了教室，操场也顿时活跃起来，四处都洋溢着我们的欢声笑语。我们游戏的花样可谓是无奇不有。
我们自然少不了的是跳皮筋了，我们分成2组，我小心翼翼地跳过一道道“障碍”，生怕一不留神出了差错，神情可想而知，“动了！”不知谁大喊了一声，唉！我无奈地走到一边，只得等待下一轮的开始……
篮球架下是一群正挥汗如雨地打着篮球的男同学们，他们个个奋力地在场上奔跑着，其中一个队员“百步穿杨”进了个三分球，旁观者们欢呼起来，他们队也士气大增……
旁边有群踢毽子的，一个白毽子在一个女学生的脚下，一会儿跃起，一会儿落下，看她轻快的控制着毽子，我们都不由跟着数了起来哇，真棒！”我们赞许地望着她……
我的眼神移到了别处，又继续做起那些作业，复习那些功课……
(此篇为小作文)
游泳比赛
400字
四年级
叙事
“下面请黄海嵩选手上场”。在干神马东东呢？原来是奥体在举行一年一度的游泳比赛。
一声集合哨响后，我怀着紧张的心情上了跳台，从上面往下看，真是有点高，我真担心跳下去时眼镜会被水给打掉。
“预备”，我听见裁判员发口令了。“砰”！的一声巨大的枪响，比赛开始了。我们个个像下山的猛虎，出海的蛟龙，纵身跳入水中，搅得水花飞舞，波浪起伏。我的眼镜还稳稳戴在我的眼睛上，一颗悬着的心终于落地了。我划着双臂，飞快向前游去，在我身后散发出一圈圈发亮的水纹。我按照游泳老师赛前的要求，尽量少换气，手尽量向前伸直，一米一米的往前滑，到最后10米时候，我的体力透支厉害，其他小伙伴也趁机缩短了与我的距离，这时，我脑子里忽然浮现出爸爸妈妈对我的鼓励，“坚持就是胜利”。于是，我使出吃奶的劲向终点冲去，率先到达岸边。
广播里传来我们比赛的成绩，我居然是第一名，我高兴坏了，平时的努力没有白费。
通过游泳比赛使我认识到，做任何事情都贵在坚持，好成绩的取得是需要自己付出更多的努力才能取得。
四年级:黄海嵩
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初一
记叙文
350字
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课间中午起床叠好被子，在走廊上玩，我走到六班门口，看看原来幼儿园大班的小朋友，看到六班有个女孩和五班的韩文君跳绳，我看韩文君跳的很好。突然有一个小朋友走过来，我心里想，不会被跳绳打着吧，这时韩文君停了下来，我看这个小朋友没有被跳绳打着，我觉得这是一个危险事件，如果小朋友被打着的话，小朋友就会受伤，引起身体的伤害。所以，课间休息的时候，不能在走廊上跳绳，因为走廊比较窄，如果很想跳的话，就在操场上跳绳。课间的作文100字小丽和小东玩橡皮泥，小东捏了一个小娃娃，捏好后他双手举起做了两个“v”嘴里说着“耶我做好了”。小丽捏了一个很像自己的女娃娃。丰富多彩的课间活动，真有趣啊！课间的作文100字吃好中饭，同学们走出教室，奔向活动室，去参加自己喜欢的课间活动。小英和小军一起叠纸飞机，叠好后他们要去比一比看谁的飞机飞的远。小强从工具箱里拿出剪刀、固体胶、笔和彩纸。他准备做一幅美丽的贴画送给妈妈。课间的作文100字今天课间的时候，我站在我们班门口等着我的好朋友，看见有三个同学在雨地里追追打打。跑在前面的人一边跑一边往后看，一不小心摔倒在前面的泥坑里，后面的人来不及暂停，就也跟着他一起摔倒在地，把第一个人的脸都给蹭破了一大块，疼得他哇哇大哭起来。妈妈告诉过我不要雨地里追追打打，很容易摔跤。我一定要记住妈妈的话。课间的作文100字“叮铃铃”下课铃响了，同学们快步走出了教室。到了操场上，我看见有的人在比赛跳远，有的人在比赛跑步，还有的人在尽情玩耍。我看完之后，就和郑翊扬比赛跑步，我说：“一二三，开始！”说完，我和郑翊扬就像箭一样的冲出起跑线，飞快地向前跑去。快到终点了，我忽然猛地一加速，超过了郑翊扬。最后，我获胜了。“叮铃铃”上课了，我回到教室后，觉得课间十分钟真快乐呀！课间的作文100字课间活动真是丰富多彩。同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，有的玩悠悠球，还有的在教室里专心致志的看书......你看，踢毽子的同学，毽子在她们身边上下翻飞，像一个个可爱的小精灵。打乒乓球的同学正比的不分上下，难分难解。玩悠悠球的同学，悠悠球在他们手边来回穿梭。教室里还有几位同学在如痴如醉的看书，别人喊他们，他们都像没听见一样。同学们玩的可开心了！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。900字 初一 记叙文
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课间初中恰似我们学习生涯中奇妙的黄金分割点，课间则如一只曼妙的歌儿，是接连不断的欢乐、失落、惬意……这些音符和谐相融汇聚起来的。就这样，我们尽情地享受这支“歌”。（1）畅谈收获的欢乐上阅读课真是校园生活中的一大乐事，我们的欣喜都随它激发了出来。但我更爱阅读课后的课间。一下阅读课，我们便成群结队地向操场迈去。由于我阅读了几篇意义深刻的文章而深有感触，身体里仿佛凝聚了一股强烈有力的情感，想要把它们统统释放出来。我总迫不及待地在路上发言。大家听了似乎也来了兴致，脸上流露出几分兴奋，连忙和我滔滔不绝地讨论、讲述起来。就此，我们由书本中又谈论到我们的生活，诺大的校园空间里饱含了我们的一颦一笑，一言一行，头顶上的蓝天延伸得好远，好远。（2）分数公布后的失落一个少了笑语，多了沉闷的课间。同学们不再像往日那样进进出出了，他们多趴在自己的课桌上，毫无精神地盯着某处看。目光变得短小暗淡，闪动着的眸子上展示着莫名的失落、委屈、伤感、孤独。他们的手指不安分地捏着书的角落、桌面。同学χχχ慢吞吞地走到了我身边，她的瞳仁里晶莹剔透的，像饱含着什么。她万分沮丧地撑着脑袋，嘴巴不停地努动着，但什么也没有说。此时的无声之中应该暗含着大家失利后的落寞之心。红日愈发的刺眼，教室成了一片赤红的海洋。（3）趴在栏杆上的惬意经过了课堂上的艰苦“奋战”，课间欣赏校园的花花草草算得上是件惬意的事情了。我和一些同学总静静地扒在走廊的栏杆上，俯瞰我们几度忽略过的东西。嫩绿的青草展现着一种勃勃生机与积极向上的情操，有着令人想抚摸的感觉；而翠绿欲滴的灌木丛给人以蓬勃旺盛的豪放之感，深绿的叶儿是时间冲刷留下的印记。无论是那抹细腻的青绿，还是深邃的翠绿，都用自己的力量描绘着晚春的色彩。生命的伟大价值在脑海中浮现。我把一切烦躁的事情抛于动人的生命之外，感受着与大自然的对话。初中生活真是一幅油画，用浓重的色彩描绘出大家最美妙的时光。750字 初一 叙事
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课间那是一个十分祥和的课间，一切都是那么正常。几个同学聚在一起打闹说笑;忽然从某源鹏同学的抽屉里飞出来一个和橡皮擦差不多大小的东西。定睛一看：Whatthe…(什么鬼)!一只蟑螂!?打不死的小强!本来一片祥和的教室顿时沸腾起来，男生们听闻后一个个跑了过来，而那一片的女生们如同一群受惊的麻雀一般本能地“逃”开了。那只蟑螂当什么都没发生一样，在某源鹏同学的桌子上转动着它的脑袋，仿佛心中百感交集：“我是谁?我在哪?我要干什么?”只见它振翅一飞又又飞进了R智同学的书包里，大家跟着它也一起围到了那儿;一群吃瓜群众涌过来，你推我挤地抢着看，这里瞬间就成了一堵厚实的人墙，出也出不去，进也进不来。这时，大家你一言我一语地商讨着怎样把它弄出来，大约过了2分钟左右，办法还没想出来，可蟑螂倒先出来了，大家纷纷向后退了一步，它可能看到我们一个个都恶狠狠地对着它，所以马上飞到了地上。“搞死它!”，忽然间不知是谁发出一声号令，一群男生左一脚右一脚duangduang地踩下去，对着小强发起了进攻。有的人在踩的时候那表情咬牙切齿或者是小碎步再或者是用脚“扫荡着”。一秒过去……两秒过去……duangduang震动的声音逐渐小了下来。大家再找着那只小强，只见它“四脚朝天”“口吐唾沫”躺在地上，大家欢呼着;谁知，某同学竟在它死后给它补了一脚，那蟑螂一路滑到心怡同学的椅子下，你以为这就结束了?不，这时“睡神”赶到，顺手抄起心怡同学的椅子叕duangduang几下把小强压得血肉模糊，脸上还一直在笑着。这时椅子的主人正好回来，目睹这一幕，二话不说，满教室追着“睡神”就“打”。围观的人又笑了，不知是笑这两人，还是笑打死了打不死的小强。650字 初一 叙事
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课间从我们上学起就有课间，不管上什么学校都是一样。课间就是让我们歇歇脑子，进入下一节课的学习，所以会发生许多趣事。课间的时间也不同，有大课间——25分钟，还有最常见的十分钟课间，升入初中后又增添了“可见家族”的另外一个成员，一个十分钟课间分为七分钟准备上课，三分钟唱歌。我们班的班主任把我们分为三个流派，分别是：毽子派、皮筋派和乒乓派。老班本打算分为个，第四个事读书派，但没人参加，所以分为了三个流派。毽子派。一听是毽子派，那么这个流派里的男生肯定是很少，如果你这么说你就大错特错了。这个流派了不仅男生多，而且那里的最会玩的还是一个男生累。楼梯旁的那块空地就是他们的地盘。由于毽子派里都是些好胜心极强的家伙，所以常会听到些争吵声。对鸡毛毽痴迷的人，还把鸡毛插在笔上累。皮筋派的人都是女生，从不让男生靠近他们的领地，所以我知道的很少，我就不再说了。我最了解乒乓派了，因为我就在这个流派里。一般的高个子男生都在乒乓派里，所以不愁没有地方打乒乓球，你看那边，正在打比赛呢，双方是乒乓派里鼎鼎大名的高手，正在为争夺第一而奋斗，一边的高手想：等着叫师傅吧！另一边的选手想：等着请我吃东西吧，想着零食就想吃。激烈的球赛开始了，你扇一拍我扇一拍，球的速度非常快，我都看不见球在那里。比赛还没进行完，上课铃就响了，进入了紧张的学习气氛，对于那两位选手来说是一个中场休息，毕竟打乒乓很累。这就是我小学时的的课间。初一:张楚凡600字 初一 记叙文
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愉悦作文愉悦国庆七天长假我和远从厦门而来的表妹将在农村度过，一开始我听到这个消息还是比较开心的，虽然奶奶家没有网络没有电脑，但毕竟有四五天时间逃脱老妈的魔掌，可到了那儿没几天我就有了些后悔——“好无聊啊啊……”我和表妹趴在床上双手撑着下巴，玩着iPad上已经玩腻的游戏，手连续点击着屏幕，这样的生活一开始还是挺有趣的——每天完成定量的假期作业，玩着下载好的游戏，两眼无神的盯着电视频道换台，还有。。。“不行我受不了了！”这几日生活走马灯剧场般在我脑海里播放了个遍，越想越烦躁，最后索性“啪”的关掉游戏，“咚”的将Pad扔在了床上，戳了戳表妹，笑道：“我们出去骑车吧。”骑着车在乡间的小路上晃啊晃，风微微吹过，不是冷飕飕的像冬天那样，寒气逼人的紧，它就像薄如蝉翼的纱拂过我脸颊，轻柔的仿佛都已经从发丝间溢了出来，和那有些晒人的阳光交织在一起，便成了缕缕的温暖，深入我心。想到刚才我们两个一拍即合，不顾大人几天前“假期内车子会比较多骑车不可以骑远”的警告，从仓库里推出车子然后朝屋里大吼一句“我们出去玩会马上回来”便“飞身上车”远离了房屋的事，心里还是有种小得意。哼着不成调的小曲，遇见熟人便打声招呼，看着路边的在微风中歪了歪头的狗尾巴草，心情舒畅了许多。骑了好一会儿，我们也乏了，便找了一处路稍宽敞些的地方稍作休息。这儿的风景真是很美，我在心里暗暗赞叹道。路的左侧有着高高的芦苇，如果在中间芦苇有些稀疏的地方把它拨开，便可以看到一个不大的池塘，倘若这芦苇长得再茂盛些大概这小小的地方就要被掩藏起来了吧，我心说道。芦苇围绕着这个池塘从两边一直汇集到对面，也似在默默地守护者这片小小的秘密水域。风起，池塘那原本明镜般的水面起了起了微微波澜，一圈又一圈，如同岁月的年轮那般古老的痕迹在人的心中荡漾起涟漪，也如海中的疯狂的漩涡像风暴般撞击着人的心灵，风毕，一切又重新回归于平静，一切都如初始的模样。如果说小池塘给予我的是一种平和的话，那么另一侧的田野对我来说则是一种震撼。田野如同大自然的一幅作品，不经意间被我们探寻到——眼前是一片无尽的田野，以我的角度看去，像一块巨大的双层蛋糕，上面是金黄金黄微微低头的麦穗，下面是绿色的叶，层次分明，绿与黄搭配在一起的如此和谐的色彩效果突破了我的心理防线，远处树林青灰色的轮廓更是为和几处房屋更是为田野增了不少的彩，如果在加上一个画框，就是一幅完美的画了，完全可以作为一个艺术品放在展馆内，丝毫不比那些艺术大家的逊色一毫。回去时，小路上只剩车轮与地面的摩擦声，与那路旁古树投下的婆娑之影，心中满是愉快。愉悦作文1100字1000字 抒情
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愉悦的假期星期四的时候，周老师说：“星期五要放假，因为是六一儿童节，”而且周六，周天也正常放假。星期五六一儿童节，我和我的朋友培培，翀翀上午去看电影《3D潜艇总动员2》，我看完这部电影后我很高兴，因为以前电视上《潜艇总动员1》的动画人物只有几个，而这部电影里面又增加了一个博士和一个叫蛙蛙的运输快艇，我和我的朋友看的很入神，可妈妈和阿姨看的都快睡着了。看完电影以后，我们又去吃了火锅，太好吃了，又去了沃尔玛，阿姨给我们三个买了六一儿童节的礼物，我们都非常喜欢，买完礼物后，我又去了培培家玩。在培培家吃了晚饭后又玩了一会才回家，这是我的假期第一天。第二天，我和爸爸妈妈去了香港科技馆，去那之前，我订的快递来了，是爸爸给我在网上订的六一礼物，一共有七个套装，我拿着其中的一个套装去香港，我们在进关口的地方排了好久好久的队，我就一直在玩那个套装，我们坐中巴到了天水围，再坐一个小时的地铁，过一个很长的人行天桥就到了香港科技馆。在科技馆一楼总令我感兴趣的是那个有高压电的玻璃球，我刚开始有些害怕，不敢去碰它，爸爸给我做了示范，我还是不敢摸。我玩了很多关于电流的科学实验游戏，科技馆有四层，三楼有个儿童天地，我非常喜欢，地下一层里面有我喜欢的镜子迷宫。不知不觉过了几个小时，我已经看完了整个科技馆，还有好多智力游戏还没有玩，爸爸妈妈觉得肚子饿了，我还是不想走，爸爸说：“我们办了年卡，下次有机会再来玩吧。”于是我依依不舍的离开了那里，我们吃过饭，逛了一下街，购物，我还买了一本漫画书，已经很晚了，我们又坐地铁和中巴回家了，这是我的假期第二天。第三天，我早上睡的不想起床，想到要做作业就起床了。先去评价我的好习惯银行，吃过饭后，我把爸爸送我的礼物套装拼装起来，然后就开始做作业了，做完作业后又去上街舞课了，真是一个愉悦的假期啊！编辑推荐：更多写事作文进入写事作文大全：【1】 【2】750字 五年级 叙事
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快乐的课间丁零零，“下课！”老师的话音刚落，安静的教室就变得热闹起来，同学们像一只只久困鸟笼的小鸟，争先恐后地飞出笼子。瞬间，空旷的操场上变得人山人海。同学们有的像顽皮的猴子，互相追逐嬉戏；有的像灵活的小燕子，欢快地跳着绳；有的在比赛跑步，像兔子一样在跑道上狂奔；有的兴致勃勃地踢着足球，像下山的猛虎般身姿敏捷；还有的三五成群，围在一起谈笑风生，似乎有说不完的话。可惜我们高年级的学生不能到操场上玩，只好在自己的楼层里活动。尽管如此，也丝毫不影响我们玩耍的兴致。一些同学靠着栏杆眺望远方，一些同学在楼道上疯跑，还有的同学成群围在一起玩游戏，猜拳、拍手、斗鸡、跳绳。下课后的教室也非常热闹，同学们有的写作业，有的擦黑板，有的玩魔方……这时的教室根本不像教室，倒像是游乐场。快看，一个同学正在说笑话，一旁喝水的同学没忍住，把水喷得到处都是。尽管喧闹嘈杂，但课间充满了欢乐。350字 三年级
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