生命的空白处抹出一片云彩
千载风雨兴衰,伫立于万千苍生之上,仰天长望,唯有无字碑留下了你的浩叹。抚摸着那凹凹凸凸的碑身,你,只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时,风,依旧凛冽;苍穹,依旧浩渺,你无语,碑无字,却完整的记下了你的不凡,在那看似空白的无字碑上,却无限延生着你——那个唐朝女皇的博大与智慧。
追寻人生的完美,祈求生命的完满,这是活着的意义和追求的生活质量所期望的终极目标。神赐予人以生命,生命就是死亡的影子。在此时此刻,生命的空白,或许就是一种放松,一种“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的心境,更是一种“采菊东篱下,悠然见南山”的雅致。有时候,生命需要隐逸,心灵需要蛰居,在这两者的徘徊之中,渐渐地在生命的空白处抹出一片云彩。
琵琶女“此时无声胜有声”引得江州司马青衫湿,何等契合,不许过多的倾诉,那一瞬间,或许我们也会穿越百年时空,仿佛面前坐着一个抱着琵琶、潜然泪下的女子,同情、哀愁、凄清、柔美……这一切无限的情思,又岂能是文字所能表现的?智者总是在有意无意之间,给人们一点空间,给人们一点空白,那个部分,才是人人共有的财富;那份空白,才会巧妙的将不同的人、不同的事如穿针引线般的窜联起来。
在空白中,我们与历史对话,与先哲交流;留点空白给自己,给别人,这才是思想上的跃进,境界上的提升。
习题上留下一片空白,如何没有用心去倾听,没有完全的融入课堂,作业上留下一片空白。则需要利用剩下的时间来和同学一起将这个只是点弄的透彻,这样在考试中才不会留下一片空白
容器因盛水太满而易自溢,也会因填充物太实而易自爆。古人云:“满招损,谦受益。”此话颇见哲理,一语道出了“填满”与“留白”的利弊。古人尚且明白,今人更应悟理。要知道,在生活中,凡事留有余地才不至于陷己于绝境,而予生命以更多的自如与从容,无疑是让自己卸下了许多不必要的负累,并让自己受益终身。
留一点点空白,是智者的思考。有型的事物往往太完美,太逼真,太无破绽,然而思维往往会因此而凝固,局限于眼前那事物。中国的智者在几千年前,或许已经领悟到这一点。中国画独特的空白,留给我们的却是无尽的想象与思考。大师齐白石画鱼画虾,或简单的勾勒几笔,看似率性而作,看似无意而为,看似空白无实,殊不知,那一片片的空白,才是真正的智慧,才是真正的画气。观者也会因此而富于想象,那鱼那虾,瞬间便随思维活跃起来,在想象中游走,嬉戏。
即便是人与人之间、人与动物之间、人与自然之间,如果消除了距离,时时刻刻都是“零距离”接触,恐怕生活摩擦会更增多,社会矛盾会更扩大,环境恶化会更严重。保持一定的距离,亦即给所有的生命都留下一点空白,让每个人都有属于自己的“隐私世界”,让动物拥有它们的“生活天堂”,让自然保存固有的“原始生态”,才能达到人类自然的和谐相处,生命物体的共生共荣。
百千回,悄悄地沉睡在米洛斯那片神圣的土地上,知道重见光明之日。你,这位美与爱之神,复苏之日尽管已失去那两条玉臂,却收获了惊世的美、绝伦的美、维纳斯的美。你那优美流畅的线条,凝聚于断臂之处,空荡荡的,却又如此丰富。那一刻那片空白,激发出出多少人心中的维纳斯。那一刻那片空白,让美延伸,让爱丰富。
给生命的容器留下一点空白,好让自己在这个瞬息万变的社会中伸缩自如,在这个竞争惨烈的现实中左右逢源;给生命的容器留下一点空白,在最饥渴时补充水份,在最空虚时添加养料,让生命之树长青,让生活之花灿烂!
生命的空间
那可恶的小鸟用它尖利的喙使劲那么一啄,我便脱离了母体,后来又侥幸从鸟嘴中逃脱,跌进了山间的石隙中--我是一粒饱满的松籽。
石缝间萌发的生命
一场凶猛的大雨惊醒了我的酣梦,在暴风雨的磨砺中,一个信念在我心中萌发了。是的,我的未来不是梦,我一定要长成参天的大树,成为大自然最壮观的景色。我汲取足量的水,身体变得雍肿不堪,费了九牛二虎之力,终于把我那瘦小的外衣给撑破了,露出了黄色的子叶和柔弱的须根,我拭了一下眉上的汗水,心中无比雀跃,我的生命诞生了!
不屈的生命
当我奋力一搏,破石而出的时候,我知道我在石下所做的努力终于得到了回报,从此我的生命又上升到了一个新的高度。
四周满是有棱有角的石砾,我新生的躯体被石棱割得伤痕累累,但是我并没有屈服,没有放弃,因为那信念的幼芽,已经蕴藏了巨大的能量。我知道所有的磨难只能使我变得更加坚韧和顽强。子叶脱落了,又重新抽出嫩叶;嫩皮蜕落了,又长出新肤。阴冷的风像刀一样将我的皮肤摧残,使我龟裂得像老人们的脸,但是我渐渐茁壮起来了。
我所处的位置在悬崖边的峭壁上,高陡的石壁遮挡了阳光,使它只能照射到离我三丈远的地方。但我不屈服于峭壁的盛气凌人,努力地使自己的枝冠向着阳光的方向伸展,我的身躯和手臂越来越长,直到触摸到阳光,于是我的大半个身子便悬空了--像半架悬浮的桥。
我那坚韧的根须伸向岩层的更深处,为了汲取足够的维持生命的水,根须便像一张柔韧的网,紧紧地缠绕住半个山头。正是因为如此,我不怕风雨的侵袭,不惧狂风的肆虐,不畏暴雪的欺压,我一直向着阳光在生长,展示着我不屈的生命。
生命的极致
如果你到黄山来,你就会看到我以胜利者的姿态挺立在悬崖间。你可能会赞叹我的生命是多么不屈与顽强,是的,当信念在心中扎根之后,当你的生命力全部得以释放的时候,生命也就达到了一种极致。--黄山迎客松
点评:做为考场作文,本文属上乘之作,除切合要求,中心突出,主题健康向上等必备的条件外,
还有三点突出之处:
一、新颖,打破以人为主的定势思维,以一粒种子为写作主体,选材新颖,切入点让人眼前
一亮;运用小标题的形式写出它为生存寻找空间的历程,层次分明,形式新颖。
二、描写生动传神,本文通篇运用拟人修辞,夹杂比喻、排比,恰当的展现了生命艰难的历程;"逃""跌""撑"等动词准确的表现了它当时为生存奋力抗争的情态,让人把文字化为一幅幅图画,加深了它的文学色彩。
三、语言清新、流畅、优美,很有些大家风范,读来毫无干涩苍白之感,在错字错句连篇的今天,真是难能可贵,如能把《峭壁上的生命》中类似语句引入,文章会更精练,文学色彩也更浓。
相关推荐
-
跑出一片天梦想的姿态逆着风也努力绽开我的心像钟摆来回的期待伤口的存在提醒我别得失成败汗水滴入胸怀为勇气灌溉可能受伤可能难堪越是黑暗越是灿烂泥土的笑 风的呼喊 大声的唱奔向彩虹 跑出一片天远离起点 超越人海恐惧之外 多么自在燃烧火焰 点亮一片天我的精彩 你的喝彩爱已满载 闪耀世界跑出一片天伤口的存在提醒我别得失成败汗水滴入胸怀为勇气灌溉可能受伤可能难堪 越是黑暗越是灿烂泥土的笑 风的呼喊 大声的唱奔向彩虹 跑出一片天远离起点 超越人海恐惧之外 多么自在燃烧火焰 点亮一片天我的精彩 你的喝彩爱已满载 闪耀世界跑出一片天加油声的澎湃 是我心里的节拍拥抱着希望 跑向了未来奔向彩虹 跑出一片天远离起点 超越人海恐惧之外 多么自在燃烧火焰 点亮一片天我的精彩 你的喝彩爱已满载 闪耀世界300字 初三 诗歌
-
让出一片风采让的形式多种多样。谦虚是一种让,是在别人赞美时,让出一份清高,是一种谦让;宽容是一种让,是在别人指责自己时,不与之争执,不与之计较,对他人友爱,是一种友让……“让”是多么富有情趣的词,它体现了人的一种内在美。当然,“让”也是有条件的,有原则的。在坚持原则的前提下,我们要多多提倡谦让与友让。在集体中,做出让的举动,能为集体增添一处文明景象;在社会里,做出让的举动,能为社会多添一点健康气象;在世界里,做出让的举动,能为国人多赢得一份荣耀……小树让出一份水分给其它树木,在暴风雨来临时,其它树木为它分担了苦难;花儿让出一份阳光与雨露送给同伴,在游人欣赏时,一片片花朵的芳香赢得游人的赞赏;小鸟让出一处栖息之地,在春天来临时,鸟儿们共创鸟语齐鸣的境界……为他人多让一点,能让出一片风采。童年时,读“孔融让梨”的故事,这是初次接触“让”,奶奶说:“你要像孔融一样,把大的好的让给他人,这才是好孩子。”少年时,在课本里念到“让”这个动词,老师叫我们组了许多有关让的词,如“忍让、谦让、退让……”老师还特别解释了“谦让”一词,说:“我希望你们在学习中互相谦让。”青年时,接触认识的人越来越多,互相之间矛盾也越来越多。每次向父亲诉说他人的不对时,父亲总是说:“做人一定要忍让。”人生道路中,充满荆棘和坎坷,有许多不舒心的事,我们需要让的精神。在他人尴尬时,让是一种微笑,让出我们善良友爱的心灵;在工作忙碌时,让是一种劳动,让出我们尽职尽责的品质,让出娱乐和休闲……让,是一种美德和高尚素质的表现,让我们让出一片风采吧!550字 初三 议论文
-
“让”出一片风采“让”一个多么平凡的字眼,它只不过是我国浩瀚文字中的一个,但一个小小的“让”字,却蕴含着丰富的含义:“让”是关爱家人的一种表现,“让”是社会成员间的一种文明,“让”是亲人之间的一种无私,“让”是生物间的一种奉献。我国自古就有孔融让梨的一段佳话,故事大概是:孙融的爸爸手中有三个梨,一个是大的,一个是小的,还有一个是不大不小的,要孔融挑选一个。大家都预料孔融会挑最大的,出乎意料的是,年仅5岁的孔融竟然挑了最小的。爸爸问他原因,他说:“我把最大的让给爷爷、奶奶吃,把不大不小的让给弟弟、妹妹吃。”年幼的孔融让梨源自于他对家人的关爱。——这就是关爱家人的“让”。在一辆公共汽车上,乘客们互相谈论,有说有笑。忽然,公共汽车停下了,上车的是一位抱着孩子的中年妇女。接着,公共汽车上的乘客不约而同地站了起来,做出请坐的手势。也算是一道靓丽的风景线,弄得中年妇女不知道坐哪,只得就近坐个位置,说声“谢谢”。其他的人又“唰”的一声坐下,有的嘴里还嘟哝着,好像在为没有“让”到座而感到失望。“让座”虽然是一件小事,便透露出一种文明。——这就是社会成员间的文明的“让”。在电视剧《大珍珠》中,珍珠为了救嫂子的孩子,把仅有的一碗救命的药让给了他,而把死的危险留给了自己的亲生骨肉,故事的结局正如我们所预料的一样,嫂子的孩子活过来了,她自己的孩子死了。有人说珍珠傻,也有人说珍珠心狠,但我说这是一种伟大的无私。——这就是亲人间无私的“让”。土壤为了花朵的芬芳,让出了自己养分;大树为了人们的凉爽,让出了自己的一片绿荫;公螳螂为了繁衍后代,让出了自己的宝贵生命;黄鹂为了人们的愉快,让出了自己的甜美的歌声。——这些就是生物间奉献的“让”。“让”,是一种关爱;“让”,是一种文明;“让”,是一种无私;“让”,是一种奉献。作为21世纪的青少年,肩负着建设祖国的重担,让我们领略“让”的含义,“让”出自己的人格,“让”出自己的魅力,“让”出一片风采。700字 初三 议论文
-
闯出一片天有位哲学家说过:“没有谁能让你倒下---如果你自己还站着的话。生活是一位平等的上帝,他给予你挫折,却让你走向成熟;他馈赠你苦难,却同时给了你刚强。挫折和苦难,对于强者来说是一种赐予,一种催人进步的动力;对于弱者,则是一种惩罚,一组阻碍前进的栅栏,不思有为,见难而退,只能平庸一生;敢于挑战,不畏坎坷甚至凶险,才有人生的充实和精彩,人生的美丽在于探索,人生的美丽在于超越。有人叹息自己的天资不如别人,没有别人那么机灵能干,整天将自己锁在一片狭窄的空间里,得过且过,不求度破,这种人也将会是一事无成。珍惜自己的拥有,不属于自己的不要强求,别人的不一定都好,拼搏一程,回头一望,自己的生活也同样精彩。250字 初三 议论文
-
云彩那一天,我早早把作业完成了,于是,我就独自一人来到了我家后面的小山上玩耍,在小山旁边的一条小溪里开新地戏水、抓鱼。在小溪里玩了一会儿后,我感觉有点疲惫,然后我就坐在了小溪旁的大石头上休息。这时,已经临近傍晚,夏天的晚景来得可及时啊!只见那红似胜火的晚霞在慢慢地燃烧着,燃烧着整片天空,顿时间,小溪给它映红了,整片山野也给它的光芒染红了,不一会儿的时间,整座山成了活灵活现“火山”。我望着这美丽的霞阳,环顾四周的风景,感觉一切美丽的风景都在包围着我,仿佛置身于一个红似胜火的世界中。只见那瘦瘦的高竹,弯弯的藤蔓,狂野不羁的野花,杂乱的草丛,墨绿的青苔,整齐的茶树,凌波的水面,都争先恐后地穿上了一件件耀眼的红衣,焕发出了色彩的希望。这样的景象,就像传说中的逢莱仙草和百花奇果,让人连连赞叹。随着天色越来越暗,天边的霞阳也开始变化了,只见它们像一个神秘的魔术师,神秘莫测地变化着,为这一优美的风景蒙上了一道神秘的面纱。云霞时而变成一只温顺的"小白兔",好像在等待嫦娥前来认领;时而又变成了一只凶猛的"老虎",正不知疲倦地奔跑着;时而又变成了一只调皮的"小花猫",贪玩地玩弄着这美丽的霞阳。那一块厚厚的云朵就像一只"大象",把身子浸在了这映红的"云浴"中,把它那长长的鼻子露在了外边,不停地向外喷着云彩。这样的画面,真是姿态万千,形态各异。过了一会儿,这些云朵好像累了,它们便围在了一起,好像在休息,又好像在开着"小会",吱吱喳喳地商量着什么,紧接着,它们就向里靠拢,围成了一大团的形状,不一会儿,就变成了"金色一片"、"红色一片"、"紫色一片"、"银白色一片"、"这里一束"、"那里一束",像极了新娘抛出的"绣球",极为美丽,为霞阳增添了几分灵动的美。就当那"绣球"在被抛来抛去的时候,一只不知从哪里来的"狮子"威风凛凛地跳了出来,把这个完整的“绣球”给踢散了,化成了零零散散的云片,把那各种各样的“动物”都赶走了。然而,天边又出现了另一番的景象。那云彩呈现出了"乱石穿空,波涛海浪,堆起千层雪"的壮美奇观,犹如"钱塘江的大潮"、"滚滚翻腾的黄河源头",似"排山倒海般的天兵神将"、像"万马奔腾"、更像"排空浊浪",毫无掩饰地把狂野的美展现在天中,让人犹如置身于茫茫的水面上。没过一会儿,它就汹涌地奔向了“大海"。当夕阳的最后一道余晖收起来的时候,已经夜幕降临了。回想刚刚那些精美绝伦的画面,真是令我回味无穷啊!我真想再看看那乖巧的"小白兔"、勇猛的"老虎"、贪玩的"小花猫"、庞大的"大象"……可惜一切都消去了,我只好带着些许的惋惜,把天边的那消去的云彩藏在心中,依依不舍地回去了。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。1000字 初三 写景
-
梨花是一片云彩很久很久,就艳羡有梨树的人家,跷起脚尖往墙里看,梨花是一片云彩。也只有那么一刻,仿佛才是一丝丝从碧绿世界小跑出来的白,浅浅的香香的白,“哧溜”,钻进你的小嘴里,肚子里,根本来不及咽,小时候一闪而过了。美的东西总是让人们牢牢地记着,如果它再变成能够吃的东西,那样就会让人记一辈子的。梨树就是让人记一辈子的树。吃梨儿的秋天,是可以忘记梨花飘雪的春 天、沉甸甸的夏天、不动声色的冬天的,感觉秋天都是甜的。我们倚着一棵高大的树,小口地咀嚼片刻的快乐,赶走饥饿,一整天可以变得无限漫长。遗憾的是,乡村的梨树毕竟有限,一家刚刚分到三两个线穗子梨、歪嘴儿梨,北风呼啸的冬天就早早来了,一声接一声地刮,一年连着下一年,这日子我记不清是 如何熬过来了。就感觉,吃梨儿成了我们一年的盼头:一个切成几牙,一个人一牙,小心翼翼地咀嚼,那种甜,掺杂了腊月的冷和正月的喜气,还有一张张拼命解冻 的笑脸。点点滴滴的老镜头,老是这样挥之不去,无论你有多么老,它们准能拐弯抹角地找到你。岁月里的那个下午,我从镇里中学走路回 家,走了四五里土路,到了一个村口,我停在一棵正在开花的大树下望望前头,想想,还有十来里的路呢,就“唉”了一声。树听见了,也“唉”了一声,也就是树 上所有的花儿都“唉”了一声,可爱极了,傻极了,一下子把我给逗笑了。突然而来的一阵风,吹下来鸭鹅们绒毛似的花瓣,扑簌簌地落在我的布鞋面上,瞬间,暗 香弥漫。这么美的花儿,在春意乍寒的下午丝毫不怕冷,像在鼓励我往前走。一起笑起来的它们,和我多么亲啊!我不知道它们是平原上的梨 花,最白的、最香的一种花。过了多少年,看了华北平原上的百年梨园,还有秦岭大山中那么多的野梨树之后,吃过了酥梨、雪梨、山梨、冻梨、大鸭梨、赵州梨、 砀山梨、库尔勒香梨这些梨,我才后悔,当时为何没有看清它们的模样?一个一个,最美的灵魂们,从天上曼舞着欢笑,来告诉我们春天的秘密,这个人间最为幸福 的一刻。“梨花是一片云彩,我也是一片云彩。”我这样走着,走走想想,自己果然就变成了云。800字 高一 散文
-
生命的一抹生命是一首悠长的乐章,五线谱因不同音符的陪伴,才有了高低音调之分,才有了一首首动人的音乐。人生亦是如此,因不同人的陪伴,才构成了一点一滴的回忆,成为生命的一抹温暖。童年的无比纯真和那永无忧愁,小脑袋里整天装着一堆又一堆幼稚小情趣的生活,便好比是春,在那令人向往又憧憬的童年时光里,家的沃土助力我们成长,土地公公便是老爸,为我们排忧解难,勇闯难关;护花仙子天天忠于职守,不敢有丝毫大意,为我们遮风挡雨,嘘寒问暖。童年的精彩时光,为我们的生命增添了一抹新绿,这新绿被我们永记心头。(春)转眼间,青春期已如天使般悄无声息的到来了,各方面的向前发展,是我们有了新的思考,新的认识,对自己的未来有了新的感知,我们有了自己的想法,有了自己的小秘密,有了属于自己的小天地,不再希望被人约束,也不再做父母的乖宝宝。学习将我们引入了新的异次元。花开满园,园丁为我们修枝剪叶,浇水施肥。伙伴们相互帮助,共同前进,为那共同理想而奋进。友谊之舟在这活泼而热辣的盛夏,遨游在青春的浩瀚大海中,为我们的生命增添了一抹鲜红,着鲜红为青春扬起了旗帜。(夏)顷刻间,春天的一颗小小幼苗转眼以成参天大树,生命的旅程刚刚踏上正规,疲惫之时,我们不由向后望,童年的无忧和青春的活力尽展眼前;但我们不可停滞,生命的时钟不允许停滞,儿女的一声声呼唤,那时我们努力的方向;伴侣的一句忠言,那是我们冲刺的力量我们有了新的依靠,我们也成了别人的依靠。秋天是收获的季节,那果实格外诱人,我们收获着童年绿意般的亲情,有收获着青春血一般的友情,还得到必不可少的爱情,因此我们便有了自己的结晶,儿女真切的见证了那一时刻。这些为我们的生命充实了一抹淡淡的黄色,在这淡淡黄色的平淡之中,我品出了幸福的味道。(秋)刹那之间,时光已如电影接近尾声,天下无不散的宴席,死神的契约就快到期了,但我们没有遗憾,一家三代人坐在一起,外面虽寒风凛冽,但屋里的温馨气息却使人将它淡忘到千里之外,围坐在餐桌上,回忆着过去那一段段美好而令人憧憬的时光,品味着时光之轴留给我们的果实,看着一个个自己的挚爱满颜欢笑,幸福之花在心灵中开放,幸福之乐在点滴中奏响,幸福之果甜了我的心,我陶醉了……生命因一抹有一抹的淡淡色彩点缀成为一条亮丽的彩虹桥,桥的那头依旧缤纷。(冬)点滴回忆,汇聚为多滋生活,片片色彩,描绘出多彩生命,有你们的陪伴,我的生命不再孤单。生命的一抹。真美。900字 初一 散文
-
留一片云彩_450字夏天雨后,整座城市清新得像少女的脸庞,干静得像溪水冲刷过的鹅卵石。有两个女孩儿,自街的对面走来。她们双肩背着包,要通过这条马路的人行道。还没来得及跨上这座桥,走在前面留马尾巴的女孩儿停了下来。停得突然,后面的女孩儿勉强刹住了脚。她们要做什么?在街对面,我静观。只见前面的女孩儿举起手机,“嚓嚓嚓”地对着天空,不停地拍着。即便在闹市,那声音,在我听来,比乡下空谷的鸟鸣也清脆。雨后,一切澄明如洗,天空湛蓝可爱。后面的女孩儿驻足,凑上前,下颔儿触着她的肩,安静地等候着。大街上行人匆匆,都在为事奔忙。谁也没留意一个拍白云的女孩儿。我不禁再次放慢脚步,顺着她的手机抬头看天。多久了,我忘记了头顶的天空,忘记了仰望。此刻的天空深邃瓦蓝,飘着朵朵白云。白云如丝棉、柳絮,像家乡的桃花鱼,如孩子嘴中的棉花糖。留马尾巴的女孩儿停留了两分钟,拍了大概十多张照片吧。轻轻地,她耸耸肩,收起手机,用手挽起等她女孩儿的胳膊,跨过斑马线,消失在高楼大厦间。忙碌的青春可以为一朵白云放慢脚步。我抬头,下意识地第二次看了看天。放开脚步,继续加入到行色匆匆的人流中。初二:路小瞳作文网专稿 未经允许不得转载450字 初二 散文
-
街角,空白处一个人走在空荡荡的街头,看着擦肩而过的路人甲和路人乙,似乎有种似曾相识的感觉。不禁站住脚,感受心中的起伏,树还是老样子,路人还是那样,而在街角的空白处会有我的影子吗?一切似乎来得那么不可思议,我莫名地喜欢奔跑,那种快跑的感觉总会让我莫名的心动,而我疯狂于这种感觉。于是,奔跑渐渐地成了一种习惯。似乎有一种力量支撑着我,分不清是好的,还是坏的。渐渐地,我发现自己很讨厌,而那种习惯却想甩也甩不掉。虚伪,任性,胆小,自负。我没想到当初的自己嘲讽的是现在的我,无奈,只能站在那里苦笑。还记得曾经潇洒地批判那种人,也自信满满地朝天空大喊,永远不做那种人。现在,发觉那支笔似乎有千斤重,压死了我的心,那张天真的脸也支离破碎了……寂夜中,我不停地寻找那个原来的我。我任性地以为那个台灯下的我很伟大。却喜欢上和夜在一起,那种感觉又让我渐渐成为了夜猫,也许我本来就是属于黑夜的。在黑夜苟延残喘中,我喵喵叫了一声,似乎也听到了远处传来的讥笑声……后来,我才发现街角没有空白处,因为它上面写着禁区……揭阳市榕城区揭阳二中高一:郭淑燕400字 高一 散文
-
闯出一片天我看那雨点飘飘 ,我恋那甜蜜的傻笑,我思那温馨的的抚摸……老师,你好吗?曾经帮过我的同学,学的怎么样了?纵使我千言万语也无法道来,只因为千万条思绪无法里出一句话,但有句必须要说:“谢谢你们,正因为有了你们这些亲朋挚友,才会有今天的我,谢谢你们”现如今,我已经立下了目标,开始向哪个方面去冲。三年后的我,必将“不鸣则已,一鸣惊人"!老师,看着吧!我给你闯出一片天来看看。150字 初一 散文
-
用翅膀飞出一片天敬爱的老师和同学们,我的发言题目是:用翅膀飞出一片天。这是我人生的主题歌:用翅膀飞出一片天,用梦想打造一把剑,让我的名字,向四面八方随阳光蔓延。用风雨温暖一颗心,用热血蒸发每滴泪,让我的双手,抓住了黎明后晨曦的光环。跨过山,越过海,我不怕别人笑我狂野,想摘星,想追月,只要愿意谁都不能改变。青春无限,完美无限,希望跟随脚步在跳跃,踏上自己的路,不管有多辛苦,走出一场华丽冒险。青春无限,完美无限,理想跟随梦想在放飞,用心面对挑战,不怕有多遥远,用翅膀飞出一片天。这是我理想的主旋律:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”学无止境,做一名未来的清华明人。这是我学习的左右铭:理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育,理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。理想就是蔚蓝的天空,奋斗便是五颜六色的彩虹。为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!小时候妈经常教我唱儿歌,第一次完整的唱完一首歌,妈就鼓励我;静静,你将来就是棵星呀,我气哭啦说;要做那圆圆的大月亮吗……从那起我就向往长大后我要做棵星,用自己的靓丽照亮祖国的每一个角落。理想鼓励着我多少年如一日,黎明,晨雾微笑着陪我读书;夜晚,星星眨着眼睛伴我夜读,课外音乐是我最好的伙伴,假节日是我挥毫泼墨好时光。一个永恒的信念收获了丰厚的回报,初中的我是学校的“精英女生”、“五星学生”。我收到了理想赠的礼品——甜与美。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,今天我站在这金光闪闪的领奖台,感到未来的路是那么遥远。学校和老师对我的认可对我是最大的鼓励,这个奖台是我人生的又一加油站。翻开校历名人录有胡爷爷、吴爷爷、朱爷爷…是我的学长,他们成功一生伟业一世,倍感自己理想的不足责任之重大,我立志树立更大的理想为学校争光,为社会造福。有句名言说的好:世界上最快乐的事就是为理想而奋斗。所以,我们一定要有坚忍不拔的精神,成绩面前不盲目乐观,遇到困难时不气馁悲观,坚信自信是成功的第一秘诀,只要努力去为理想而奋斗,那么理想就一定能够实现。历史的胜利与成功永远闪射着光芒,作为一名学生,为实现理想就要刻苦学习,掌握现代科学与文化知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。用自己的知识和本领为祖国为人民服务,使自身价值得到充分实现,为祖国的建设事业做出重要的贡献。让我们的祖国成为一棵照亮全世界的星。人就是要这样,要活得有意义,要让别人瞧得起,就得奋斗,就得吃苦!决不会甘于沉他人的人生之后,人生之路既然选择了光明,那就让我们勇敢地面向东方,勇敢地朝着一个方向,不懈努力,不懈追求吧!只要努力了,迎接你的一定是太阳,拥抱你的一定是辉煌。一位诗人说得好“既然选择了地平线,留给世界的就只有背影。”世上本没有救世主,命运就掌握在自己手里。前途要靠自己创造,未来要靠自己选择,道路要靠自己开拓,人生要靠自己描绘,精彩的乐章要靠自己谱写。时间在走,留不住的是日月星辰,只能留住青春的理想。留下创业的心酸。留下成功的丰碑。青春无限,完美无限,理想跟随梦想在放飞,用心面对挑战,不怕有多遥远,用翅膀飞出一片天1200字 高一 应用文
-
希望是生命的一片天希望是一束阳光,给予生命的一片天;希望是一滴甘露,滋养花朵怒放的生命;希望是一粒种子,萌发向上成长的嫩芽;希望就是一阵风,一阵吹走凄凉,迎来生机的风。当生命走向绝望的时候,希望就是一棵回魂的仙草,它引着你走出绝望……当我们在为生活而不满时,你,可以打开《雾都孤儿》,它会告诉你,什么是幸福生活。当我们在为人生而抱怨时,你,可以打开《远大前程》,它会告诉你,什么时坎坷挫折。这本书,给我上了最好的一节课,学会知足。这是一本反映悲惨现实生活的一部小说。查尔斯狄更斯写了这本《雾都孤儿》,就是要揭示在伦敦狭小、肮脏街道里的恐怖、暴力与孤儿的悲惨生活。小奥利弗·特威斯特—一个孤儿,他被投入到了一个充满贫穷和罪恶的世界里,忍饥挨饿,挨打挨骂,从没有人爱过他,不仅是他,所有贫苦的人都是这样。然而,小奥利弗·特威斯特却长大成一个有为的青年,因为,他心中一直有生的希望。现在的生活多么美好啊!衣食无忧,还可以学习知识。如果,现在你是一个孤儿,至少国家会帮助你,有人关心你。而在那时,只有过着贫苦的生活,非人的待遇。是否能活下来都是一个大问题,活下来,就是一个奇迹,死了,就是再普通不过的事了。小奥利弗·特威斯在孤儿院里活了九年,竟在当地是一个奇迹。九岁的他,生活终于好转了,在一家店里做工,虽然经常受到毒打,但,至少他见到了肉,吃了一次肉,一次狗吃剩的肉。这,他已经很知足了,可见,他以前的生活是多么的痛苦。如今相比,我们的生活是多么的奢侈,不仅在食物上有所挑剔,还享受生活,娱乐生活。当我们在我生活中的不足而不快时,那是因为你不懂得珍惜。我们吃饭基本顿顿有肉,餐餐有菜。谁稀罕一块肉,何况是狗吃剩的肉。现在,谁还吃不饱饭,过不上好日子?如果在现在,一个九岁的孩子,一定是家中的宝贝,一定衣食无忧,可是,小小的小奥利弗·特威斯,去却在辛苦劳力。我们,曾为一点委屈而痛心的时候,曾为一点挫折而自暴自弃时,就应该反省自己,学会坚强。我们现在不需担忧生活,只要做好学业,好好学习。也许,你不相信,小奥利弗·特威斯也有一个远大的的前程,他靠自己的一双手,创造了一份属于自己的产业。也许,你还不知道,出自查尔斯狄更斯笔下还有改变命运的匹普,这是出自《远大前程》里的人物,他经历了悲惨的童年,却不放弃对美好生活的向往与追求。因为,他知道,什么都要靠自己,不努力,就吃不上饭,在这个年代里,就生存不下去。只有自己有了好的前程,那么,什么就不担心了。现实生活就是这样,靠自己生存,才是真正的生存。如果,遇到困难就退缩,碰到难题就回避,那么就什么也解决不了。只要心中有一个目标,你不断的去实现它,超越它,那么,你就会发现,努力是一个过程,这个过程也会使你成长了许多。当你遇到困难,陷入险境,你只要心中有一个不灭的希望,它指引着你脱离困境,走向光明,有希望才会有求生的欲望。生活中,困难无处不在。但这些困难是成功的一个必不可少的原料,少了它,成功这能救人于苦海的良药便无法制造。在每个人的一生中,走的路不可能总是平坦的,每个人一定会遇到困难和挫折。当你面对困难和挫折时,你千万不要胆怯,千万不能退缩,一定要勇敢的面对它们,就是走不过去,也要努力,只要有那份心,就不怕失败。河南郑州中原区郑州市第八十五中学初一:周萧萧1200字 初一 读后感
-
冲出生命的囚笼曾几何时,窗外有雨。一切都沉浸在一片寂静之中。没有风,没有太阳,也没有月亮,仿佛这个世界所演绎的是一种令人窒息的迷茫与烦恼。曾几何时,天空不再那么蔚蓝,绿草地里的身影随风姗姗而去,阳光溺死于水底,留下一抹昏暗的天空,好冷好冷。展开泛黄的记忆,往日的快乐已消失不见,习题与试卷围在我们周围,勾画出一个个虽美丽但并不圆满的梦。而这些梦恰似雨中的一缕阳光,照亮我的眼睛。于是我好想拥有一间属于自己的房子,把它筑于海边,听海浪拍击海岸的哗哗声,听大海的清冷之音。房子涂成淡蓝色,我可以从中找到人生的真谛,也许会发现沙漠,冰川,戈壁甚至荒原,但这里始终是我生命的港湾,有着一份属于自己的清新、自然。它用时间的手指来触及我深处的灵魂,摇曳我愉悦的心情,洗去身上千年的峥嵘。房子里可以随意地挂着我崇拜的卡夫卡的头像,我与鲁迅先生对话,与海德格尔谈笑,与托尔斯泰共叙人生离合。倒也不失为一种乐趣。在这里,我是唯一孤独的王者。窗外的阳台上可以养一脉阳光,挂一缕春色。当夜深人静时,一条长河横过我的心底,我涉水而过,追赶那随风而去的种种渴望。正如托尔斯泰所说:“人生的价值,不是用时间,而是用深度衡量的。”所以,听逝者如斯,捧一曲清泉,点缀岁月,这便是我的心绪了。夜晚,趴在窗前,感受月光抚摸的轻柔。望大海云卷云舒的辽阔。闪着金光的波浪袭来,打在沙滩上,激起层层浪花。这时,我好想踩在沙滩上,卷起裤脚,触碰海水的清凉,留下一份属于自己的乐章。之后,把古琴搬到屋外,奏一曲蓝色多瑙河,为这淡蓝的一切。想到此,我拿起已褪了些许颜色的画,挂在卧室内。海德格尔曾经说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”正因为有了这份诗意,生存变成了生活。在这里我可以填一阕残缺的词,写一篇不登大雅的文章。当我笔下的文字一一跳出,我开始审视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,然而常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独的游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。于是我好想要一只风筝,不需太大太漂亮,把它放飞在童年的天空中,回忆孩童的点点滴滴。我会牵着它与每一个清晨相约,守望许许多多雪飞雪落的日子,等待那没有邮戳的梦。窗外有雨的日子,我怀恋往日的清纯,在烦恼时翻阅一个个泛黄的梦。发现我所拥有的是一种淡淡的情感转变,就像蝴蝶飞入光的视野,翩翩飞舞的姿态。随着岁月飞逝,踏上艰难的旅途,即使有风有雨也要坚守未来。因为背负的梦想要一一实现。鲁迅先生曾说:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”青春的梦想永不破灭,我的心正向春暖花开处张望。我沉醉于梦想,更热爱生活,我无法诠释这场雨是从天而降还是大地升腾,但一场雨后,这些蛰伏的梦将是晦暗中穿透忧伤的阳光。是耶非耶,化为蝴蝶。岁月会渐渐远去,雨声也悄然而止。一只蝴蝶飞过,我打开门,冲出小屋……1200字 高二 议论文
-
关爱生命认真出行关爱生命 认真出行天祝二中八年级(8)班 王苗生命如流水,只有在它急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。—题记当你每天背着书包上学去,看到过指示行人要走的斑马线吗﹖当你骑车上学时,遵守过交通规则吗﹖当你走到路口,看见过为安全站岗的红绿灯吗﹖当你乘火车,乘汽车时,听到过“为您的安全,请不要把头,手伸出窗外”的热心提示吗?在我记事时,就听爸爸妈妈说:“干什么事都要注意安全”。走进校门,老师也教我们要注意安全。在我识字以后,在工地,路口等危险的地方都看到过“请注意安全”或“安全第一”等类似的牌子。安全真的很重要吗?是的﹗据调查统计,我国每年因交通事故而死亡的人约为10万左右,占世界的20﹪,而在其中儿童死亡人数高达3万多人,占世界的6﹪。我们不防来算笔账,我国儿童每年死亡3万,十年就是30万,30万儿童因交通事故而与美丽的世间擦肩而过,这将是多么的遗憾﹗这30万儿童全都是含苞未放的花朵,我们祖国初升的太阳,就这么匆匆走了,来不及再看一眼这美丽的世界。在我省,去年年底,发生了一件特大交通事故—血染的校车。在甘肃正宁县,一辆超载校车,在行驶途中发生了意外。刹那间,校车被毁,一些年仅4,5岁的幼儿园小朋友死于非命。其中22人死亡,44人重伤。现场,那辆所谓的校车,已面目全非,车里车外,染满凝固的鲜血,家长们撕心裂肺的哭声,使人悲伤,心碎。他们,只不过是一颗颗刚刚发芽的幼苗,为什么老天给予他们这样的惩罚?在一瞬间,22条幼小的生命匆匆逝去,你是否听见他们的哭泣?你是否听见他们的冤情?司机叔叔们,醒醒吧;同学们,醒醒吧。生命只有一次呀!听说,现在的司机撞倒行人的时候,不但不去救救他们,反而火上浇油,置他们与死地,为什么?他们到底犯了什么罪,要用如此的极刑来对待他们?难道你们的良心就不会受到谴责吗?难道你们就会安心吗?难道你们就没有负罪感吗?记得有这样一个故事:有一个六岁的小女孩,叫玲玲(化名)她长的胖乎乎的,苹果似的脸蛋上,嵌着一双圆溜溜的葡萄似的黑眼睛,齐眉的头发下面一张樱桃似的小嘴叽叽喳喳的说个不停。可是,有一天,这张小嘴却永远也不再说话了。那是一个阴雨绵绵的日子,玲玲一身亮白的布裙和清脆的声音,给大街上添了不少的生机。可是,就在这时,一辆如同发威的狮子似的摩托车“从天而降”,而玲玲—这个美丽的小天使被野兽似的摩托车撞飞了,更使人吃惊的是肇事司机居然没有任何停留,毫不在乎的扬长而去。而玲玲的白裙子已被鲜血和污垢染的不再洁白了,这时风雨大作,风在吼,雨在叫,闪电在咆哮。鲜红的嘴唇比白裙还白,脸上毫无血色与生机,变得好可怕…当你听到这个故事,你是否也认识到了安全的重要性?也许你会说:“你讲的都是一些意外事件,我过马路,注意一下,不就行了吗?”可是,安全仅仅是过马路吗?许多时候,稍有不慎,不幸的事就会发生在你身上。我曾看见有同学正在开心的玩着点燃的纸片,有的同学在打开水时挤来挤去,有的同学在下楼梯时在扶手上滑来滑去。在你们眼中的小事,往往隐藏着巨大的危险。春草可以感动于微风的吹拂,夏滑可以感动与细雨的滋润,秋实可以感动与骄阳的照耀,冬梅可以感动与白雪的轻抚。你我们为什么不能感动与上天赠给我们最珍贵的礼物—生命呢?车祸无情,人有情,同学们为了你和家人的安全。请遵守交通规则,让我们认真出行,珍爱生命﹗1200字 初一 说明文
-
一片混乱“哐哐哐……”一片杂乱的声音从教室里传出来,这是一节没有教师的课,也就是所谓的“老师在,一片安静;老师一走,教室里乱了套”!“啊!没老师的日子,可真帅呆了!”“可不是吗,老师一天从早到晚除了讲课,一点幽默感也没有,真是无聊透了!”“是啊!是啊!老师就像管理员一样管着我们,老师一走,我们就如同天使般自由了。开心!真开心!”几个顽皮的同学,不要命似的一说,不知从哪来的“管事的”(老师来了),以超人般的速度来到了教室门口,一些眼尖的马上安静了下来,没看到的就还在唧唧喳喳的叫个不停。“咳——咳——”,“管事的”出声了。教室立即安静了下来,可是,“管事的”一走,教室又恢复如前了。(真糟!)“彩蝶,你不要生气了,原谅我,好吗?”“你妈——你妈才吃狗屎!狗嘴里吐不出象牙来!”“快交作业!快交作业!这些混蛋啊!气死我了!这什么世道呀!”“今天下午你吃什么呀?”“来吧,我们来做游戏吧!”“快点,快点,来点音乐性的歌曲啦!”“好呀,好呀,放《舞娘》吧!这首歌最具有音乐性的了,”一个同学回应道。……真糟,真乱,太糟糕了。……“小子,你找死,我也敢惹老子——老子今天吃定你了!你等着瞧!”“哇!哇!哇!哥,哥——,他——他欺负我,他不要我了,”教室里一个女孩撒娇地对着她的哥哥说,“你一定要为我做主呀?”“好啦!好啦!不哭,一个女孩子哭成这样,怎么见人呀?我帮你教训他就是了。”那女孩的哥哥回应着她。“像我这样的一等美女,追的男孩多的是,又不缺你一个,分就分。有你,还挡着我的帅哥了。”一个女孩气急败坏地大吼,凶得几乎可以吃人了。看了,就让人害怕。在她周围的男生,一个个被吓得手都发抖了。“好啦,不要吵了。一个安静的教室,现在像热潮一样的混乱。你们是不是想扣班分了。被老师知道教室乱成这样,我们这些当班干部的不被老师炒鱿鱼才怪。拜托,先生们,女士们,你们闹小声点行吗?拜托了!”一个班干部乞求地说道,但是,教室里的热闹气氛一点都没有减少,反而增加了。“给,煮涨(组长),这是作业。”一个英俊的男孩对着女孩大声地说。顷刻间,火山爆发了。“这作业,我不收!你干吗这样!别以为你长得帅,就什么都了不起了。我告诉你,你人又苯笨,根本就是——人头猪脑!而且字又写得差,一点品味感都没有。平时,交作业,就你一个人最后交,而且,错的题又是一大堆。今天,你敢跟本组长这样说话,我告诉你,你今天——死定了!”这个组长,气得把桌子都给掀翻了,还放鞭炮似的,说了一大堆话,又十分大声,教室好像都在发抖了。顿时,全教室的同学都给安静了下来,眼睛注视着她们。那男孩惊呆了,因为一句温柔善良的“煮涨”,一下子竟变得如此凶暴了。但他并没有生气,反而从嘴里面冒出一句话:“好男,不跟女斗!”于是,那女孩气得脸发青,气得都快吐血了,他居然敢这样对她,“ 臭沂影 ,今天,我倒要让你看看,你们组长的厉害!”那女孩跑上去,一把抓住那男孩的衣服,“你还真可以呀,你今天不是帅呆了吗?”说完,用脚使劲地踢了沂影一下,一边的同学见这阵仗,都过来为他们加油。顿时,教室里分成了两派。一派叫“女生派”,一派叫“男生派”。“加油!加油!打赢他,骂赢他。”女生派大声齐唱。那两人突然不打了。不知是什么原因,只看见那男孩凑近女孩的耳朵前,说了些什么,两个人就停了下来。战争停下来了,但教室刚才的安静,又恢复到从前了。还是那样闹,还是那样乱,不知怎么,这一节课怎么也上不完,仿佛时间已经停留在这一节的时间里,不想一走了。1200字 初三 叙事