示儿
400字
六年级
记叙文
一座小茅屋还亮着的灯光，那是大诗人陆游的住所。着时，诗人陆游正躺在床上，他病了，而且病的不轻，几乎是奄奄一息了。
在弥留之际，他叫来了他的孩子们。孩子们来到床边，紧握父亲的手，大儿子问：“父亲，您还有什么话要嘱咐我，说吧，我听着。”“孩子们啊，”陆游用微弱的声音说，“唉，我本以为我能毫无牵挂的死去，但是，我有生之年却没有看见我国统一，这是我最大的遗憾啊！”“不，不会的！”小儿子律含泪说，“父亲，您一定可以看见就九州统一的！”陆游苦笑了一下，回答：“我也想啊，但天命不从人。”说完，他抬起头望着天花板，突然，一滴泪珠从他的眼角慢慢滑落。大家沉默了，屋子中，只有孩子们微弱的抽泣声。过了一会儿，陆游又说：“你们也别伤心了，人总有一死，难道你们要我在黄河路上也听你们哭吗？子律，笑一下。”子律勉强的一笑，但泪水马上淹没了他的笑，他急忙底下头去。陆游轻轻摇了摇头，说：“孩子们，我也不在希望我能活久点儿了，就算我今天不死，那明天呢，后天呢，我已经没有生还的希望了。但是，孩子们那，待到中原统一之日，千万别望了把这个好消息告诉我这个老头儿啊.
朋友之间的宽容
450字
六年级
记叙文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上，可这时脑中忽然闪现出一些画面：我和陈明一起上学、回家，有说有笑；一起做手工；一起做作业；一起……想到这里，我的心像是被无数根针深深地扎进我的心，我们的感情可称作知己，大家都知道朋友易找，知己难找，难道我们的友谊就到此结束了吗？我摇摇头，把小木船放回原先的位置，过身走出教室门。我哀伤地仰望天空，天空明明是湛蓝的，现在在我的眼里却变成了灰白色，周围好像没有一点生机。
第二天，天空在我的眼里似乎恢复了生机，周围都是彩色的，小鸟在欢快地歌唱，还有许多小动物当小鸟的伴唱，似乎在告诉我好事将近。我忽然发现我旁边有一个人，猛然回头——陈明！ 陈明懊悔地低着头，手里捧着已经帮我修好的小木船，支支吾吾地说：“对不起……是我的错，我们能像以前一样做好朋友吗？”这时的我开心得都能让枯萎的花重新恢复娇艳了，我笑着点了点头，我们又一起欢笑了。
这不就是朋友之间的宽容吗？只要有宽容就不必把小事变大了，而是小事化无，重修旧好。
展开阅读全文
相似题目
-
示儿公元1125年在浙江绍兴的一个偏僻的小山村里一间破败的小茅屋在风雨中摇摇欲坠.走进小茅屋只见茅屋里摆着一张特别沉旧的八仙桌八仙桌上放着一杯热腾腾的药只见屋子的东南角摆着一张破旧的木板床床上躺着一位年迈苍老的人只见他两鬓霜白双颊深陷一双失神的眼睛紧紧的闭着.这就是宋朝著名的诗人—-陆游.爹爹醒醒爹爹醒醒…….随着儿女一声声呼唤声陆游吃力的睁开眼睛望了望泪流满面的儿女们脸上渐渐露出了一丝欣慰的笑容忽然他的眼睛一亮紧紧的盯向北方嘴里发出微弱的呻吟.说:”朝廷……北方.”陆游深深的失望了长叹一声:”唉”.什么时候才能收复中原.说完又紧紧的闭上了眼睛青年时间的往事又一幕幕的浮现在心头.金兵入期烽火连天人民百姓背井离乡.陆游目睹山河破败悲愤满腔他几次要求朝廷出兵抗金可是腐败的朝廷对陆游的请求置之不理陆游无力报孝国家写下了许多慷慨激扬的爱国诗篇有时陆游在梦里梦到愿望实现了他带领大将军奋勇东敌.他把敌人打的落花流水.陆游在床上舞动着双手说:”杀杀杀….”儿女们听见了急忙跑过来把陆游叫醒陆游说:”快给我拿过笔.纸.墨来.”儿子急忙把笔.纸.墨拿了过来儿子把墨磨好陆游用他那颤抖无力的手拿起笔来在纸上写了示儿这两个字然后后面紧跟着四行字;死去元知万事空但悲不见九州同.王师北定中原日家祭无忘告乃翁.当陆游亲手写下这首诗的最后一个字时颤抖的手无力到了极点手一松笔掉了陆游永远闭上了他那双无力的眼睛就在1210年的这一天著名老诗人陆游离开了人世开始了在另一个世界的生活……600字 六年级 状物
-
示儿屋外，寒风呼啸，天上飘着鹅毛般的大雪。屋内，烛光暗淡，一位白发苍苍的老人躺在病床上。他的脸上已经没有了血色，白得仿佛窗外的雪，床上的手紧握着拳头，仿佛还有未说完的话。他，就是南宋爱国诗人——陆游。陆游用着自己微弱的声音，把儿子叫到床前，奄奄一息地说道：“儿子，父亲知道，我将不久于人世，死去以后就什么也没有了，可我……唯一放心不下的，咳咳……就是收复失地了……”陆游的儿子边抹泪边说：“爹，您别这么说，您的病会好的！”陆游眼含泪花，道：“唉!你就别安慰我了，咳咳……等到宋朝军队收复中原的那一天，家祭时……千万不要忘……忘记，咳咳……把这个好消息告诉爹啊！这是爹求你的……最后一件事了。”“爹，我会的，我会达成您老的心愿，等祖国统一了，儿子做的第一件事，就是把这个好消息告诉您啊！”此时，蜡烛已将要燃尽，红色的烛油流下来，滴在了桌子上，正如陆游已奄奄一息在床上，随时准备灭掉。天，突然划过了一道闪电，“嚓”，陆游仅剩下最后一口气，他虚弱地说：“儿子，记……住……我……的……嘱……托。”说完，陆游咽下了最后一口气。陆游的儿子痛哭欲绝：“爹啊！爹——!”天上的雪下得更大了，一位爱国诗人走完了他人生的最后一步，但他还是不能忘记自己的还没有统一的祖国，他就这样带着毕生的心事，走了……500字 五年级
-
示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！诗的大意是：我本来知道，当我死去后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我心痛的，就是我没能亲眼看到祖国统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘记把这好消息告诉我！这首诗是陆游八十九岁高龄，重病在床时写给儿子的决笔诗，也是遗嘱。人死之后，本应无牵无挂了，但诗人偏偏“但悲不见九州同”。自己即将离开人世，他不悲；即将与家人永别，他也不悲；祖国山河破碎，人民流离失所，才是他心中唯一悲伤的事情。这其中既充满对侵略者的深仇大恨，又包含对屈辱求和的南宋王朝的不满和谴责。这种拳拳爱国之心，殷殷爱民之情，感天动地，催人泪下，又令人振奋。陆游一生经历了北宋的末年和南宋的前半朝。他所见所闻的都是祖国分裂、女真入侵带给人民的灾难和痛苦。因此，他念念不忘的就是祖国统一。他的一生写了九千多首诗，篇篇都洋溢着强烈的爱国主义精神，爱国成了他诗歌创作的最显著的特色。读着陆游的诗，我想到了杜甫、辛弃疾、文天祥、吉鸿昌，想到了宁愿饿死也不吃美国救济粮的朱自清，想到了用笔呐喊的鲁迅，想到了为祖国的自由而战斗的黄继光、董存瑞，想到了为祖国争光的奥运健儿，想到了为香港回归而做出巨大贡献的邓小平爷爷……正是这千千万万爱国人士，用他们深沉而热烈的爱国激情，谱写了一曲曲爱国的颂歌。《示儿》是一首充满了爱国主义思想的诗歌，它激励着每一个读者热爱祖国，为祖国的繁荣和富强而努力奋斗！初中水平胸怀壮志身先死，却恨未能雪国耻。不求千古传芳名，只盼北定中原日。650字 五年级 记叙文
-
示儿死后元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《示儿》 - 注释《陆游传》1、示儿：示，告诉、交代、教导的意思。示儿，给儿子们看，教导儿子们的话。2、元：同原。3、但：只。4、九州：古代分天下为九洲，后以九洲泛指中华大地。5、同：一统江山。6、王师：指宋朝军队。7、北定中原：收复中原。中原指的是被金人侵占的北方领土。8、家祭：家人对祖先的祭祀。9、无忘：不要忘记。10、乃翁：你的父亲。200字 六年级 叙事
-
示儿一座小茅屋还亮着的灯光，那是大诗人陆游的住所。着时，诗人陆游正躺在床上，他病了，而且病的不轻，几乎是奄奄一息了。在弥留之际，他叫来了他的孩子们。孩子们来到床边，紧握父亲的手，大儿子问：“父亲，您还有什么话要嘱咐我，说吧，我听着。”“孩子们啊，”陆游用微弱的声音说，“唉，我本以为我能毫无牵挂的死去，但是，我有生之年却没有看见我国统一，这是我最大的遗憾啊！”“不，不会的！”小儿子律含泪说，“父亲，您一定可以看见就九州统一的！”陆游苦笑了一下，回答：“我也想啊，但天命不从人。”说完，他抬起头望着天花板，突然，一滴泪珠从他的眼角慢慢滑落。大家沉默了，屋子中，只有孩子们微弱的抽泣声。过了一会儿，陆游又说：“你们也别伤心了，人总有一死，难道你们要我在黄河路上也听你们哭吗？子律，笑一下。”子律勉强的一笑，但泪水马上淹没了他的笑，他急忙底下头去。陆游轻轻摇了摇头，说：“孩子们，我也不在希望我能活久点儿了，就算我今天不死，那明天呢，后天呢，我已经没有生还的希望了。但是，孩子们那，待到中原统一之日，千万别望了把这个好消息告诉我这个老头儿啊.450字 六年级
相关推荐
六年级
记叙文
400字
-
《示儿》冬夜，雪飘忽地下着，无声亦无影，一片白茫茫。天地间仿佛已凝聚到某一飘渺的时空，看不见过去，亦照不到未来，雪只是机械地徘徊着。若非村头那所房屋窗前透出的隐隐光亮，这世间真如死一般的寂静。房屋里弥漫着浓浓的药草气息。屏风背后，烛光微微地闪烁着，照亮了榻前六个模糊的身影。他们正是陆游的六个儿子，此刻正泪眼朦胧地凝望着榻上病骨支离的父亲。陆游躺在病榻上，不住地咳嗽着。咳声方息，他缓缓吟起了杜甫的诗：‘‘酒债寻常行处有，人生七十古来稀。’’吟罢，叹息道；‘‘可叹我陆放翁，活了八十五载，却始终一事无成！”长子子虞上前一步，紧紧握着父亲的手，呜咽道：“父亲，您一生忠君爱国，奋勇杀敌，挥斥方遒，文采斐然，天下尽知您的英名。若不是秦贼构陷，隆兴年间的状元也非您莫属！”“休要和我提秦桧！”伴着剧烈的咳嗽声，陆游紧皱眉头道：“为父已经三十余年没握过刀枪了，想当年，为父也曾叱咤沙场，力斩金贼。可如今，为父的双手却连笔都握不动了！如今看来，只怕大宋气数将尽，仁人志士不是被奸臣所害，就是战死沙场，天不佑大宋，天不佑大宋啊！”说到这里，屋内又响起了撕心裂肺的咳嗽声。陆游捂着胸口，努力平复着自己的情绪，继而又道：“纵然天不佑大宋，为父对大宋的一片忠心依然赤诚可见。人死如灯灭，为父难过的是再也看不到中原收复。如若果有那一日，你们举行家祭时，勿忘将此消息告诉为父，为父亦会含笑九泉！”“是！"六个儿子啜泣着说。‘‘拿笔来！”陆游眸中光彩乍现。“父亲，您请吩咐！孩儿代劳!”“嗯！”“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”烛光熄灭了，病榻上的手无力地垂下。世间确已成了死一般的寂静，只有窗外的雪花依然纷纷扬扬地落着，落着，无声无息，无休无止……700字 六年级
-
示儿改编“拿笔来！”一声炸雷，惊醒了沉沉的黑夜。月光照进窗户，打在一个老人身上。他身穿年轻时在战场上杀敌穿过的战袍，那上面有几个破洞，那是他一次次为国负伤的见证啊！战袍的颜色像血一样红，也像自己的心一样红啊！陆游颤颤巍巍地从床上坐起来，回忆起多年前无数次在战场上英勇杀敌的画面。他不顾自己的生死，带领着宋军，冲锋陷阵，与金人厮杀。他挥舞着一口大刀，骑着汗血宝马，所过之处，金人尸横遍野，血流成河。他的眼前又浮现一出画面，那是他立功之后，朝廷派钦差前来封赏。当钦差念完皇帝的命令，跪在地上的陆游愣住了。他心想：我打了胜仗，皇上封我当文官；万一我没有打胜仗，又要受到皇上的惩罚。这样的话，我打也不是，不打也不是，皇上这不是在故意为难我吗？“父亲，笔拿来了。”儿子们的话把陆游从回忆中拉了出来，陆游的大儿子把他扶着，说：“父亲，您身体不好，还是躺在床上吧。”陆游一把将儿子的手推开，大吼道：“笔给我，让我写！”他的儿子只好把笔砚捧到父亲面前。陆游拿起毛笔，从砚台中沾了一点墨，他用尽全身的力气，一字一顿的，每一个笔画都像用刀在雕刻石板一样。那湿漉漉的墨汁，反射着烛光，像一只只充满仇恨的眼睛。写完最后一个字，陆游重重地把毛笔在笔架上一按，像将军收起自己的刀鞘。陆游知道，这既是自己的绝笔，又是自己给儿子们的嘱托，陆游深情地向北方望了一眼，眼角流下一行泪水。他的儿子们把这首诗拿到手中，只看了一遍，也流下了感动的泪水。“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！”窗外，一片枯叶脱离树枝，飘落下来，一阵风吹进来，吹灭了油灯，整间屋子就黑了下去。650字 六年级
-
示儿改写在一个寒风交加的月夜，月亮凄凉地挂在天空之中，十分忧伤，寒风吹起了一片枯黄的树叶，像雪花飘落。一个寂静的小山庄中传来了哭声，哦，有人去世了。去世的不是别人，正是我国南宋伟大的爱国诗人－－陆游。时间往前推两个时辰，陆游还站在窗口，望着北方的天空。那时的陆游，白发苍苍，白须点点，眉宇间写满悲伤，眼神里充满忧愁。年迈的陆游时不时地咳嗽了一下，抬头望向凄凉的明月。这时，一幅幅画面浮现在了他的眼前。那时，他才20出头，刚刚报名参军，他身材高大魁梧，不管往哪儿一站，都像一棵挺拔的青松。他把拳头一捏，关节就“咔咔”直响，手背上的青筋就暴起。他大吼一声，似乎地面都要震动。他打算以身报国，收复故土。陆游又想起了他第一次上战场时的景象。他手里拿着长枪，骑着一匹骏马，脸上洋溢着必胜的笑容。他紧紧握着枪柄，大喝一声：“杀！”士兵们立刻在广阔的大地上与敌人厮杀成了一团。陆游头一昂，脚把马匹一踢，战马长嘶一声，向敌人冲了过去。陆游挥舞着手中的长枪，所过之处，杀出一条血路，风雪声寒，马蹄声快，陆游的第一次参战，就大胜归来，使金军闻风丧胆。陆游的心中充满了激动，陆游的心中充满对未来的希望。将士齐心，收复故土，指日可待！再也不会有百姓流离失所了，再也不会有侵略者横行中原了！可是，可是，朝廷却把陆游调离战场，当了文官，从此，那些战斗的场面，只能留在他的记忆中，只能描绘在他的诗句里。陆游咳嗽了几声，命令儿子们拿来了纸和笔。这时，陆游吐出了一口鲜血，用笔沾着血迹，在纸上工工整整地写上了几行字：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。诗一作完，这位伟大的爱国诗人闭上眼睛，依然站立，头仍朝向北方，眼角淌下一条泪水。又是一年的清明，陆游的子孙泪流满面地站在陆游的墓碑前，轻轻叹道：“但悲不见九州同……”750字 六年级
-
改写《示儿》雪夜。世界混沌。天地一派的死寂，有如一幅萧杀的画。万径泯灭，无人交语，唯有寒风呼啸有如旁白。如此暗夜，残破木屋里，是谁在凝眉思索？体若寒冰，心犹不死，孤独又落漠。是谁的残年有如那风中的烛火，摇曳闪烁。又是谁在苦苦追问：这世间，还有谁人知我？除却这几卷残破诗书于枕畔默默呤哦。…如此光景，有谁能相信这位倒卧于残榻之上，苟延残喘的老者，竟是名噪一世的仗剑诗人陆游？遥想当年：壮岁从戎，曾是气吞残虏！到如今，却是功名梦断，独醉了余生，望秦关何处？流年又成虚度妒……唉，怎不教人嗟叹，这造化玩物，人何以堪！伴随着破窗在风中悲泣，陆游的思绪起起伏伏，硝烟、剑光、狼毫、竹笺……在脑海中光怪交错，一时又忖起这段时间听到百姓们被遗弃而惨遭杀戮的传言，不由的一阵悲愤，挣扎想要坐起挥毫，一泄胸愤，然而心有余而力难逮，稍微一动，换来的只是一阵猛似一阵的剧烈咳嗽。住在隔壁一直未敢深睡的儿子陆子虞听见父亲痛苦的喘息，匆忙披着衣服跑来，将父亲缓缓扶起，轻抚其背，低声劝诫：父亲，何苦再纠结国事。您为国家百姓倾尽了心力，到头来却是如此凄惶，谁人来问？际遇如此，父亲还是放眼当下，好好保重身体，安度晚年吧！陆游直视着儿子，语气凝重道：我儿，凡事都要以国家为重，无有国，安有家？男儿当世，就当报效朝廷，为民请命！只恨，我再也不能为国尽忠了……陆子虞叹息一声，低头不语。陆游看着窗外漆黑，忽然嘴角露出一丝淡淡的笑意：“那黑暗呀，它已恭候我多时了，我想我要去了”。陆子虞悲泣道：“父亲！”陆游看着儿子，笑意犹在，却有泪珠落下，他轻轻地说道：“儿啊，我知道人死之后万事皆空，但纵是死也心有不甘啊。为父此生最大的恨事就是没有等到国之大统的日子，北边的领土已被贼兵所占，尚未光复，遗憾啊……我儿，我命不久矣，尔等不必悲伤，来年朝廷定能驱逐残寇，收复江山，尔等在我祭日之时，一定不要忘记告诉为父江山一统的大好消息！”陆子虞落泪不止：“父亲，您就放心吧，儿定会牢记您的话的……天已渐亮了，休息吧！”陆游紧紧拽着儿子的衣襟，轻轻的、一字一字的呤道：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”寒风无情呼啸，世界仿似已经凝固，唯有一声悲鸣将之穿透。作为这悲怆世界唯一的亮光，那苦苦支撑了一夜的蜡烛，终于流完了它最后一滴眼泪，化作云烟飘散开去……泰州省泰中附中六年级:平紫妍900字 六年级 书信
-
改写示儿在一个幽静的夜晚，天下着蒙蒙细雨。一座小茅屋还亮着的灯光，那是大诗人陆游的住所。着时，诗人陆游正躺在床上，他病了，而且病的不轻，几乎是奄奄一息了。在弥留之际，他叫来了他的孩子们。孩子们来到床边，紧握父亲的手，大儿子问：“父亲，您还有什么话要嘱咐我，说吧，我听着。”“孩子们啊，”陆游用微弱的声音说，“唉，我本以为我能毫无牵挂的死去，但是，我有生之年却没有看见我国统一，这是我最大的遗憾啊！”“不，不会的！”小儿子律含泪说，“父亲，您一定可以看见就九州统一的！”陆游苦笑了一下，回答：“我也想啊，但天命不从人。”说完，他抬起头望着天花板，突然，一滴泪珠从他的眼角慢慢滑落。大家沉默了，屋子中，只有孩子们微弱的抽泣声。过了一会儿，陆游又说：“你们也别伤心了，人总有一死，难道你们要我在黄河路上也听你们哭吗？子律，笑一下。”子律勉强的一笑，但泪水马上淹没了他的笑，他急忙底下头去。陆游轻轻摇了摇头，说：“孩子们，我也不在希望我能活久点儿了，就算我今天不死，那明天呢，后天呢，我已经没有生还的希望了。但是，孩子们那，待到中原统一之日，千万别望了把这个好消息告诉我这个老头儿啊！”说完，陆游用颤抖的手提起笔来，写下了这样一首诗：示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师被定中原日，家祭无忘告乃翁。突然，陆游手中的笔掉到地上，永远永远的闭上了眼睛。屋外的雨越下越大，而屋内，只留下了这首基调高昂的爱国诗……500字 六年级 演讲稿
-
示儿陆游是我国宋代杰出的爱国诗人。最近我学习了他的一的首诗——《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！诗的大意是：我本来知道，当我死去后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我心痛的，就是我没能亲眼看到祖国统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘记把这好消息告诉我！这首诗是陆游八十九岁高龄，重病在床时写给儿子的决笔诗，也是遗嘱。人死之后，本应无牵无挂了，但诗人偏偏“但悲不见九州同”。自己即将离开人世，他不悲；即将与家人永别，他也不悲；祖国山河破碎，人民流离失所，才是他心中唯一悲伤的事情。这其中既充满对侵略者的深仇大恨，又包含对屈辱求和的南宋王朝的不满和谴责。这种拳拳爱国之心，殷殷爱民之情，感天动地，催人泪下，又令人振奋。陆游一生经历了北宋的末年和南宋的前半朝。他所见所闻的都是祖国分裂、女真入侵带给人民的灾难和痛苦。因此，他念念不忘的就是祖国统一。他的一生写了九千多首诗，篇篇都洋溢着强烈的爱国主义精神，爱国成了他诗歌创作的最显著的特色。读着陆游的诗，我想到了杜甫、辛弃疾、文天祥、吉鸿昌，想到了宁愿饿死也不吃美国救济粮的朱自清，想到了用笔呐喊的鲁迅，想到了为祖国的自由而战斗的黄继光、董存瑞，想到了为祖国争光的奥运健儿，想到了为香港回归而做出巨大贡献的邓小平爷爷……正是这千千万万爱国人士，用他们深沉而热烈的爱国激情，谱写了一曲曲爱国的颂歌。《示儿》是一首充满了爱国主义思想的诗歌，它激励着每一个读者热爱祖国，为祖国的繁荣和富强而努力奋斗！初中水平胸怀壮志身先死，却恨未能雪国耻。不求千古传芳名，只盼北定中原日。600字 五年级 叙事
-
示儿今天我学习了陆游的一的首诗——《示儿》，陆游是我国宋代杰出的爱国诗人。死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！诗的大意是：我本来就知道，人死去以后万事都成空；只是唯一使我心痛的没能亲眼看到祖国统一。待到宋朝军队收复中原的日子，家祭时可别忘了把好消息告诉你们的父亲。陆游是南宋爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的正义事业。虽然屡遭投降派排挤、打击，但爱国热情始终没有消减。《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。首句“死去元知万事空”。“元知”，本来就知道；“万事空”，是说人死后万事万物都可无牵无挂了。但接着第二句意思一转：“但悲不见九州同”，唯独一件事却放不下，那就是沦丧的国土尚未收复，没有亲眼看见祖国的统一。诗的第三句“王师北定中原日”，表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原，收复失地。有了这一句，诗的情调便由悲痛转化为激昂。结句“家祭无忘告乃翁”，情绪又一转，无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际，还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一，因此他特地写这首诗作为遗嘱，谆谆告诫自己的儿子。从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗有悲的成分，但基调是激昂的。诗的语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比着意雕琢的诗更美，更感人读着陆游的诗，我想到了杜甫、辛弃疾、文天祥、吉鸿昌，想到了宁愿饿死也不吃美国救济粮的朱自清，想到了用笔呐喊的鲁迅，想到了为祖国的自由而战斗的黄继光、董存瑞，想到了为祖国争光的奥运健儿，想到了为香港回归而做出巨大贡献的邓小平爷爷……正是这千千万万爱国人士，用他们深沉而热烈的爱国激情，谱写了一曲曲爱国的颂歌。800字 五年级 叙事
-
示儿在一间昏暗的小木屋内，烛光忽明忽灭，南宋爱国大诗人--陆游，此时已奄奄一息地躺在床上。“孩子。”陆游紧紧握住儿女的手说：“我知道，我已离大限之期不远了，但我心中仍然放不下那个遗憾呀！咳咳！”“父亲，你有什么遗憾就说吧，我们一定会帮你达成心愿的。”孩子们眼中噙着泪花，哽咽着说。“好孩子。”陆游爱怜地摸了摸他们的头，“我知道，人死后是万事皆空的，但令我伤心的是不能亲眼看到世上没有战争，祖国统一，人民安居乐业。所以，孩子们，等到那宋朝军队收复中原的日子，别忘了，把这个好消息告诉你们的父亲，那样，我在九泉之下也会含笑的啊。”“父亲，您放心，我们一定不会辜负你的希望，终有一天，老百姓们会过上好日子的，您不要担心。”孩子们紧紧地握着陆游的手泣不成声。陆游淡淡的笑了笑，他满怀悲愤的望向窗外那风雨交加的天空叹了一口气，随即，一代爱国诗人就这么走了。孩子们颤抖着双手缓缓打开父亲留给这个世界最后的话语：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。350字 五年级 写景
-
示儿天渐渐地黑了，示儿坐在竹床上用双脚敲打着床，家里没有开灯，光线很暗，白发苍苍的奶奶坐在躺椅上，手里拿着豆角，剥着豆荚，“月底又快到了”奶奶叹口气说。“又要拿伙食费了”一边说着，一边肃着豆角。“钱呢？”示儿望着泥泞的小路。老人从口袋里拿出了一个纸做的钱包里拿出了一百块钱，摸索着交给了示儿。示儿说：“就这点钱，不够！”奶奶说：“能省点就省点吧！”“那别人吃饭，我喝汤会让别人看不起的。”示儿不甘心。奶奶的手颤抖着，还在咳，手里拿的豆角撒了一地。“这雨什么时候才能停？”“示儿，好好读书吧，以后家里就全靠你了。”老人捡起豆角。示儿走到了内屋，示儿叫起：“奶奶，我饿了”。“再等会儿，等你爷爷和爸爸回来了再吃。”示儿看见桌上有个碗，就摸着把手伸进碗里。“啊，这里的两个鸡蛋！”示儿奶奶听见示儿拿鸡蛋的声音，就寻示儿说：“留一个给你爷爷。”示儿不高兴地说：“一共就两个，还不够我填饱肚子的呢！”奶奶说：“那你吃吧！”示儿坐在床上，一边剥着鸡蛋壳，一边用鸡蛋壳敲桌子上的黄尾巴的小花猫。“他们干什么去了？”示儿问到。“他们去外面借钱去了，奶奶站起来，继续说：“妈妈命真苦呀，一病就重得很呢！”突然一个大闪电打下来，发也、出耀眼的光芒，示儿剥鸡蛋的手一下子僵住了。北京通州区中山街小学四年级:文博450字 四年级 写人
-
《示儿》改写那是南宋的一天，天灰蒙蒙的。有一位老人躺在低矮的茅屋里奄奄一息，他就是南宋著名的爱国主义诗人——陆游。起风了，陆游将要走到人生的最后一步，他用尽全身的力气，欠起身子，用微弱的声音对他的儿孙说：“我等不到祖国的统一的那一天了，我好遗憾啊！”泪水顺着他的眼角淌出来，儿孙们也跟着落泪。他接着又说：“我们现在在金人的管制下痛苦的生活，我在生之年没有能亲眼看到祖国的统一，我死不能瞑目呀！我死后，当中原得以收复的时候一定要告诉我，那我在九泉之下才能安心啊！”“父亲，您放心吧，我会记得的告诉您胜利的消息！”他儿子悲切地答道。陆游眼里流露着无奈和遗憾，咽下了最后一口气。外面风更加狂了，像怪兽一样撕咬着这摇摇欲坠的茅屋。这位伟大的爱国主义诗人就这样带着满腹的遗憾离开了人间。300字 五年级 记叙文
-
示儿作文在一间昏暗的小木屋内，烛光忽明忽灭，南宋爱国大诗人--陆游，此时已奄奄一息地躺在床上。“孩子。”陆游紧紧握住儿女的手说：“我知道，我已离大限之期不远了，但我心中仍然放不下那个遗憾呀！咳咳！”“父亲，你有什么遗憾就说吧，我们一定会帮你达成心愿的。”孩子们眼中噙着泪花，哽咽着说。“好孩子。”陆游爱怜地摸了摸他们的头，“我知道，人死后是万事皆空的，但令我伤心的是不能亲眼看到世上没有战争，祖国统一，人民安居乐业。所以，孩子们，等到那宋朝军队收复中原的日子，别忘了，把这个好消息告诉你们的父亲，那样，我在九泉之下也会含笑的啊。”“父亲，您放心，我们一定不会辜负你的希望，终有一天，老百姓们会过上好日子的，您不要担心。”孩子们紧紧地握着陆游的手泣不成声。陆游淡淡的笑了笑，他满怀悲愤的望向窗外那风雨交加的天空叹了一口气，随即，一代爱国诗人就这么走了。孩子们颤抖着双手缓缓打开父亲留给这个世界最后的话语：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。闽侯县南通镇南通中心小学五年级：黄云鹤400字 五年级
-
“表”示一只知道先辈曾经走过，并不知道死后一切如何；明知道时间无法计算，并不知道时间走向哪里，你也要一刻一刻地走下去。二一秒一秒地约束自己，努力地走向准确。你用规矩的一生规劝人们，在自己的岗位上要守时蹈规。三你的脚步声，让人们感觉到原本无声无息的时间，在有力地跳动。四你用约定的闹铃，将多少个懈怠者从“醉生梦死”中惊醒。人们在你的提醒中，兑现了和时间的约定。五你将时间用圆周图示，告诉人们：时间既不是线段，也不是射线，时间无头无尾。六将无头无尾的时间圆周化，告诉人们：尽管时间从不回头，但日子却是一种无奈的重复。七时间无法计算。你将时间数字化，告诉人们：时间无数，人生有数。八尽管你一秒一秒地给人类计算时间，可人们总想从你那里算计一点可以“奢侈”的时间。其实，谁算计时间，时间就算计谁。九等待就是误差，停止就是死亡。十如此的守时，是因为你懂得一个道理：时间面前，不可自由。十一你一生沿着一条轨道一个方向前进，这是提醒人们：方向面前，不能出轨！宇宙再大，星球不可乱飞。十二纪律是相对自由的保证。十三勤快、操劳，无怨、无悔，勤劳也是一种快乐。400字 初三 散文
-
以微笑示人“真诚的微笑，别怕皱纹”这句话是昨天下午闲来无聊翻书时看到的，是一本关于社交技巧的书。微笑能赢的他人的友好，也是最迷人的表情，但他不花你一分钱。人在什么时候最有魅力呢？就是在微笑的时候。大家都吃过肯德基。山德士的打扮是肯德基独一无二的注册商标，人们一看到他，就会自然的想起山德士上校的传奇经历和他永远笑呵呵的样子。为此，山德士说过：“我的微笑就是最好的商标”去过寺庙的人都知道，一进庙门，首先是弥勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久很久以前，他们并不在一个庙里，而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐，笑口常开，所以香火旺盛，前来烧香许愿的人络绎不绝。而韦陀成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。弥勒佛保持微笑，所以人见人爱；而韦陀黑口黑脸，让人望而生畏。在人际交往中，微笑是最美丽也最容易的表情。所以应该让微笑成为一种习惯，不要让死板严肃的表情成为你人生道路上的“拦路虎”。所以，不要吝啬你的笑容，以微笑示人，你会收获不少。400字 四年级 议论文
-
虫儿和蝶儿菜叶上的小露珠，在阳光照耀下，散发着迷人的光芒。菜叶的背面，却发出一声重重的叹息，一条小青虫正伤心着呢！昨天，它看到蝶儿穿着一身漂亮的花衣裳，在花丛中翩翩起舞，那舞姿别提有多没啦！太阳公公对它特别青睐，给它那对翅膀涂上一层金色。它一会儿飞入花丛，一会儿飞到高高的花枝上。花儿们都非常乐意跟它“亲密接触，”都摆动着腰肢，绽开了笑脸。看蝶儿活得那么精彩，虫儿好悲伤。虫儿在菜叶上不想动弹，昨天，它一夜没睡好。眼前老是浮现蝶儿跳舞的生姿，是眼花了？“你知道吗？你让我心烦，我不想看见你。”“啊？我没惹你呀，为什么心烦？”“原来不是幻觉，你是蝶儿，我有好多话想说呢。”于是，虫儿把心事一股脑儿到了出来，有人听真好，心里舒服多了，蝶儿听完笑了。“你的现在，就是我的过去，我的现在会是你的将来。”“真的吗，那我一定不灰心，不丧气，努力爬行！”也许，一个月后，你会发现，菜园里有一只美丽的蝴蝶，正扇动着翅膀翩翩起舞。你还认得出它吗？四年级:欧苏琪作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 想像作文
-
扭秧歌儿扭秧歌作文400字 扭秧歌儿过年时，老家四川都会举行扭秧歌儿的节目。当时是下雨天，地滑，我只能站在门口远远观望。来了，表演扭秧歌儿的队伍来了，只见一队身穿红红火火的舞衣的大妈们沿着大路走来，她们一个个神采奕奕，笑语不绝。大妈们停在了下面一点的一户人家的地坝里，放下音响，列好队伍，音乐走起。大妈妈尽情的舞动着，瞧那脸上自信的笑容，那欢快的舞步，那手中的红扇飞舞，犹如一只只不食人间烟火的火红媚蝶在大妈们的周身翩翩起舞，惊艳了众人，大妈们红衣翩翩，脸上的皱纹淡去了，头上的白发被周身的深红色浸染了，浑身上下洋溢着青春的气息。如火如荼的舞蹈，热烈欢快的音乐为其伴奏，再加上大妈们的热情，众人响亮的掌声和笑语做陪衬，整个村子都浸在了喜庆热闹的气氛中，饶是我这个对舞蹈不感兴趣的人也不由得被其吸引去了注意力。几分钟后，一曲舞毕，“舞者们”远去，人们还沉浸在先前的气氛中，意犹未尽。我相信，当时所有的人们心中都产生了共鸣:我们中华民族的传统艺术果然魅力无限。400字 四年级 记叙文