我心中的春天
400字
六年级
写景
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天是一年中最美的季节。一眨眼，鸟语花香的春天就到来了。 我自己也有心中的春天。春天来后，到处是嫩嫩的绿草，草丛中开满了各种各样的花，把草地装点得就像绣了花得绿绒地毯。我走在草地上，感到脚下软绵绵的，非常舒服。草地上还有许多蝴蝶，它们都穿着五颜六色的彩装，或上下飞舞，或在草间歇息。向远望去，有一大片一大片的原野，原野上，果树成荫，红色的果实挂满枝头，就像在绿树上嵌满了无数硕大的宝石。果园上空，还有许多小鸟轻飞漫舞；它们披着色彩缤纷的羽毛，唱着婉转的歌儿。一条小溪穿林而过，延伸到绿色的草地上，从我脚边潺潺流过。溪水清澈见底，流动时发出清脆的声响，想奏这一首动人的乐曲，与小鸟的歌声应和成趣。 在一条条小路两旁，铺满了许许多多美丽的花朵，黄的、白的、红的、紫的……真是五颜六色，姹紫嫣红。尤其是花丛中到处都开满了硕大的罂粟花。它是那么鲜艳，红的炫目，黄的耀眼，在阳光的照射下，人们的眼睛都被逼得睁不开了…… 这就是春，这就是我心中的春。我不由得发出赞叹：我爱你，心中的春！
河南安阳龙安区郭潘流小学六年级:王萌
请跟我来
600字
五年级
记叙文
在祖国960万平方公里的辽阔大地上，拥有着许多青山绿水、风景秀丽的地方。他们都在向我们招手示意。一个暑假，爸爸妈妈带着我来到了位于无锡的灵山大佛游玩，你也跟着我们去一趟，如何？
那一天，天空十分晴朗，蔚蓝的天空中飘浮着朵朵洁白无瑕的云。我们一边呼吸着清新的空气，一边驾车来到灵山脚下。一下车，便看见那风景秀丽、连绵起伏的群山郁郁葱葱，一只大手掌在山上向我们招手。定睛一看，原来那就是灵山大佛啊！我们兴高采烈地进入了景区。
走过正门，绕过大石墙，便看见一个小喷水池，两旁是两条长长的半圆形长廊，长廊上挂着许许多多的铜制圆筒，上面刻着一些经文。穿过一座庙，就来到了个大的喷泉池。喷泉时，耸立在池中的莲花便会绽放，一个小佛将从莲花中缓缓站出来，慢慢向四周旋。还伴随着壮观的喷泉，真是美不胜收！再往前走走，便可看见一个哈哈大笑的胖嘟嘟的佛，佛上躺着、坐着数不胜数的小佛嘻嘻哈哈，惹人喜爱，这便是“多子佛”。再穿过一座庙，爬上数百级楼梯，我们终于来到大佛脚跟前。抬头仰望，大佛可真高啊！仿佛有三十多层楼那么高！在那慈祥的脸上，有着双弯月似的眉毛，下面是一双炯炯有神的眼睛，两眼慈祥而又威严地望着远方。两只大手，一直向下，一直半垂，仿佛在给人们播散着爱，保佑人们幸福平安。这时，我隐隐约约地听见身旁的导游对着游客们介绍说：“这座灵山大佛呀，里面是由铜做成的，外面被涂上了一层金粉。这座佛有88米高呢！是全国最高的一尊佛呢……”听了这些，我不禁暗暗赞叹：那些能工巧匠们造出这样一尊佛，真是不容易啊！
夕阳西下，我们依依不舍地离开了灵山大佛，那座佛多么令人流连忘返呀！
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相似题目
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我心中的春天幻想我幻想过那一天，我初中毕业的那天，就是我的春天来临了。那天，有过小学毕业经验的我，面临初中毕业已不再是那么悲伤，大家虽与相处了三年的同学分离有些伤感，但并不会像小学时那样嚎啕大哭。同学们谈笑风生，四处询问联系方式，反复叮嘱自己的好朋友不要改变手机号码，一定要记住自己等等，教室里热火朝天，不亦乐乎。等到老师到来，大家回到自己座位上，不再交头接耳，老师给我们讲了许多，几乎都是关于之前的回忆与未来的前途等，之后便是分发毕业证，那是同学们最期待的一刻。宣布毕业后，同学们不约而同地把卷子拿出来，撕成碎片抛向空中，这是充满欢乐的一天。毕业仪式过后，大家一同来到操场上，一起打篮球、踢足球……不管玩什么，同学们脸上都显露出比阳光还灿烂的笑容。如果你站在楼上俯视操场，你会发现，操场上每个角落都有人，每一个人都在打闹，欢笑声响彻云霄。之后，大家便各自回家，每个人心中都充满怀念，但又无法挽回，只好念念不舍地离开。这就是我想象中的春天。这是五彩缤纷的一天，是多姿多彩的一天，是我初中生涯最后的春天。这也是我心中的春天，一个充满活力与生机的春天。450字 初一
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我心中的春天和煦的阳光轻轻洒在我脸上，温暖柔和。绿柳轻轻飘舞，“别急，耐心解题，我相信你能做完！”屹鼓励的话语随着轻柔的暖风，吹进我心里，带来我心中的春天。窗外是无限的春色，下课铃带来同学们的欢声笑语。因为先摘错题而晚做补充的我，只能懊悔地注视着一片空白的作业。杨柳依依，在我心里是那样厚重，没有轻柔，只有绝望。“咦，你没做？”一声关切中带着疑惑的语气瞬间让我觉得紧张。窗外的阳光那么刺眼，就好像它也在关注着我的难堪。“哦，你一定是先写错题的。”屹抬起头，他的眼里闪耀着理解和急切，就好像是清风徐徐吹散厚重的积云，我内心的不安一点点地散去，微风拂面，轻轻带去我的紧张，给了我一丝安慰和鼓励。阳光缓缓地洒进来，像一层薄薄的丝围巾，和着轻风一点一点吹进我的内心。“你应该先做补充嘛！”他用耐心教导的口吻低声说。“补充上的题目很基础，都做过的别急。”他朝我关切阳光的一笑，继而推了推眼镜，肯定地看着我。哦，翻翻题目，确实很基础。一道道熟悉的题目仿佛在朝我微笑，我感觉心中卸下了沉重的负担，全身上下洋溢着积极和对未来的美好憧憬。觉得内心里一片绿意正悄悄蔓延，积极乐观带动着思考，让我越做越开朗，身轻如燕，尽情在春天里，题目中翱翔！杨柳依依，枝上的嫩芽随风舞蹈，微风里有了阳光的味道。嗯，我要加油！刚刚恢复了勇气，可低头一看，我很无奈地在一道填空题上败下阵来。我紧张推演，手心浸满了汗，升起的自信简直像要瞬间消失。又是那双炯炯有神的眼眸，“这题只要通过平行推角平分线中的两角相等。”随着他手指的点拨，我豁然开朗，感到整个世界变得明亮。在纸上推演，解答完一道道题目，我感觉自己重新找回信心，就像此刻俯瞰着泮池边的满园春色。阳光柔柔的，暖暖的，照在我脸上，也照进我内心的春天。“别急，你可以的！”没有嘲讽，没有冷漠。只有他无限的鼓励！一时间，感激的暖流流变全身，我感觉到心中的春天里，也挂着一轮太阳，正不断带给我温暖，让人舒畅。天空里飘过灿烂的云霞，又是一阵温柔的暖风，带着屹的鼓励，杨柳依依，阳光和煦，清风阵阵，我的内心也是如此，也是一派春色。我迎来了我内心的春天，是屹的鼓励带来的。当我合上作业，窗外的美好、欢乐都装在我内心的春天。我也真正融入了春天！有了春天里那“欲与天公试比高”的活力与勇气！屹，感谢你带来我心中这个满是阳光鼓励的春天！杨柳依依，纤细的柳条儿在温和的春风里起舞，枝条上小巧的柳叶儿打着旋儿。太阳光芒万丈，灿烂的阳光不拘一格地挥洒，温暖我心中的春天！1000字 初一
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我心中的春天我心中有一个美好的春天。我心中的春天是五彩的。小草偷偷地从土里冒出来，“草色遥看近却无。”只有远远地望去，才能发现那淡淡的、幽幽的绿，使我似乎嗅到了那股新鲜的气息。近看，一朵又一朵不知名儿、杂样儿的野花铺满了大地。大地脱掉了冬天的白袄，转身又换上了轻捷的风衣，风衣上绣着一朵又一朵的鲜花，透露了一股股馨香。白的、粉的、黄的、紫的……好似一个世外桃源，富含了人间所有的美，钩织成一幅五彩的画，使人身临其境。我心中的春天是和煦的，风是捎信的使者，将草的气息、花的馨香，传到各地。使得所有人都知道，春姑娘携着花篮向这边来了。所以，这时空气里总会弥漫出一种新鲜的气息——春天的气息。鸟儿又向这边赶了过来，到了！到了！它们叽叽喳喳，叫着，喊着，用自己独特的方式去编织春天。小河中，冰又悄悄地消失了，像是撕掉了白色的封条。小河里的水重新流动了起来，小鱼重新嬉戏起来，水藻重新绿了起来。就连岸边的溪石也准备好面对溪水的冲击。树木又绿起来了。几乎绿得显眼，不，是绿得耀眼。我心中的春天是朦胧的。雨丝细细的，“润物细无声”，不错的，它并不像夏天的雨那样豪放，不像秋天的雨那样凄惨，更不像冬天的雨那样寒冷，它在无声无息之中，显出了自己独特的美，美得无瑕。雨把整个世界都笼上一种清爽的感觉。远处总是那么神秘，总会勾起你的好奇心。所以，下雨天，您会看到很多人都在散步，就连蚯蚓、蜗牛这些可爱的小家伙也会出去走走，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。小草、野花、树木，似乎都是在雨的抚摸之中，渐渐长起来了。就在那一夜之间，悄悄地、静静地生长起来了，一起来为春天打call。于是，我在心中将这美好的春天永远地收藏起来。650字 初二
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我心中的春天上了初中，多了一份莫名的孤独。母亲对我衣食上精心的照料，感动着也麻木着；老师对我学习上细心的指导，感激着也坦然着；同学对我生活上的帮助，感怀着也习惯着。我需要的不止这些。我把我的心一半交给书，我期待在它那里寻找到另一种温暖，寻找到我“怦然心动”的“恋人”。星期六，尽管外面下着雨，我还是毅然撑起伞，坐上了去书店的公交车。街上一家门面不大也很冷清的书店，是我最爱去的地方。来到书店，我直奔文学类书柜，从书柜中抽出一本《雨季不再来》，我看三毛的书向来都是先看后记和序的，看得入神，突然一个轻柔优雅的声音在耳边响起：“你也喜欢看她的书？”我觉得心中一暖，回过头是一个美丽而优雅的女人，仔细地打量她，一头长发及腰，五官称不上有多好看，但十分端正，清秀。细细的眉毛，不黑，不很密，眼睛十分大，眼角上扬，鼻子并不大，嘴巴不属于樱桃小嘴，但在这张脸上却是“相得益彰”，一件素色的披肩，一条白色的长裙，像一朵纯洁的兰花。是她，书店的老板娘，每次来看书，只与她有目光的交流，从没说过一句话。我十分不好意思地“嗯”了一声。“我也喜欢看她的书，让人心很静。”“是的，我也一样。”“‘如果你给我的，和你给别人的是一样的，我就不要了。’我就喜欢她的这样的独特”。“我也喜欢她的那句，‘心若没有栖息的地方，到哪都是在流浪。’”知己是不分年龄的吧，因为同样爱看一本书，同样喜欢一个人。“我喜欢你。”我微笑着对她说，“因为你很亲切，让我有着不一样的感觉，心‘扑通’一下，有一种春天般的温暖。”她便笑了起来。“我也喜欢你，这本书送给你，当做见面礼吧，希望你我成为朋友。”怦然心动！清爽的春风从窗边吹进来，扬起了一片温柔。看见的，消失了；消失的，记住了；记住的，温暖着。刹那间，一种柔和而温暖的细流流向全身，一直以来，我努力寻找的期待别人懂我的东西就这样真切地出现在我的眼前，我朝她狠命地点了点头，接过书，背过身，紧闭双眼，深深地吸了一口气。快步走出了书店。但那“扑通”一声激起的涟漪，仍在一圈圈地扩散，扩散，温柔地包裹住了整颗心……800字 初一
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我心中的春天心中有了春天，世界便会变得美丽多彩。——题记十二岁的我，正值青春年少的调皮期，遇上了温柔慈爱的你，从此，我仿佛在心中拥有了美丽的春天。初见·相遇第一次见你，我的世界观崩溃了，我的班主任，怎么胖胖的。真不是我夸大，我当时内心是十分拒绝的。可当她一开口说话时，我却不再那样拒绝了，从她的言谈中，我感觉到她既是一个知识渊博的老师，更是一个温和可亲的好老师。在后来的相处中，我开始慢慢接触你，真切的感受了你的温和可亲，你每天和我们在一起，陪伴着我们学习，陪伴着我们成长。从你甜蜜幸福的微笑中，我似乎感觉到了老师你过去那美好的初中时光。老师，你就是春阳，融化了我们内心的一切冰凉。有了你，我们的心中再无冰冷，再无恐惧，因为你就是春天里的一轮朝阳。奋斗·同行年少不懂事的我们，有时怕你，怕你一进门把书砸在讲桌上；有时爱你，爱你和我们聊天时的那个甜甜的微笑。你总是鼓励我们要好好学习，而我们却总是有人不按时完成作业业来惹您生气，总是有人不遵守纪律来让你苦恼……而你却总是耐心地教导我们。从不见你对我们咆哮，更不会无情地体罚我们，你就像那春日里的微风，温和与轻柔是你教育我们的法宝。征途·一心由于考试的失利，我们来向你道歉，而你却安慰我们：失败是人生成长中的必经之道。你没有对我们丧失信心，更没有怨我们骂我们，而是对我们的学习方法做了认真分析，给我们讲了许多的学习方法，指导我们如何提高学习成绩。在期中考试的考场上，我们终于没有辜负你的良苦用心，全班取得了优异的成绩。学习的路上，你就是春雨，我们就是嫩芽。有了您，我们的心中就有了春天。是您用春雨润万物的情怀，滋润着我们幼小的心田。我想，有春天般的您陪伴我们，我们一定会以最饱满的精神去努力学习，不断成长。我们相信，这三年也必将是我们人生中最丰收，最美好的时光。700字 初一
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写景
400字
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我心中的春天“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天是一年中最美的季节。一眨眼，鸟语花香的春天就到来了。我自己也有心中的春天。春天来后，到处是嫩嫩的绿草，草丛中开满了各种各样的花，把草地装点得就像绣了花得绿绒地毯。我走在草地上，感到脚下软绵绵的，非常舒服。草地上还有许多蝴蝶，它们都穿着五颜六色的彩装，或上下飞舞，或在草间歇息。向远望去，有一大片一大片的原野，原野上，果树成荫，红色的果实挂满枝头，就像在绿树上嵌满了无数硕大的宝石。果园上空，还有许多小鸟轻飞漫舞；它们披着色彩缤纷的羽毛，唱着婉转的歌儿。一条小溪穿林而过，延伸到绿色的草地上，从我脚边潺潺流过。溪水清澈见底，流动时发出清脆的声响，想奏这一首动人的乐曲，与小鸟的歌声应和成趣。在一条条小路两旁，铺满了许许多多美丽的花朵，黄的、白的、红的、紫的……真是五颜六色，姹紫嫣红。尤其是花丛中到处都开满了硕大的罂粟花。它是那么鲜艳，红的炫目，黄的耀眼，在阳光的照射下，人们的眼睛都被逼得睁不开了……这就是春，这就是我心中的春。我不由得发出赞叹：我爱你，心中的春！河南安阳龙安区郭潘流小学六年级:王萌450字 六年级 写景
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我心中的春天如果有人问我：你心中的春天是怎样的，我会向他回答说：那一定是光明的，灿烂的，充满希望的。但这却却不是我的想法，我的心情正如你们所看到的，正是我内心春天的体现。当我失去朋友的信任，受到伙伴的排斥，遭到家人的谴责时，无助的我内心一片空虚，正如行尸走肉般在无人的角落里徘徊，深渊和沼泽成了我灵魂唯一的归宿，这时孤独和寂寞走进了我的身躯，浸透了我的心灵，恐惧和忧愁接踵而至，将我埋没在充满蠕虫的废墟下，在这一刻，我的春天是死的，是没有生机的，是空无一人，晃荡荡的一片。当我用情感去浇灌那些弱势群体受伤的心灵，用付出获得他人的新生，用智慧取得成就时，与伙伴之间和睦相处的时候，我的心情像落叶归根后，重新萌发出的一株嫩芽，在青山绿水的孕育下茁壮成长。这时，我的春天则是春光明媚，鸟语花香，生机勃勃，带着一片盎然的景象。当我与挫折、困难在岔路口碰面时，我会用我的意志和信念与他们对抗到底，使我的毅力再次得到深化，知识的包裹也将积累的越来越扎实，虽然前面的道路依旧坎坷，依旧充满着危险，但我坚信，胜利的曙光将在不远处一直照亮着我，直到永远，这时的春天依旧美丽，但美丽的背后确是危机四伏，令人防不胜防，美丽笑容的掩饰下，却往往暗藏着杀机。正是孤单、幸福和坚持交织成我内心繁杂而又矛盾的情感，在人们心中，我想他们都会觉得春天都应是绿色的，应是生机勃勃的。没错，春天本应绿，但我心中的春天，波荡起伏，变化无常。550字 六年级 写景
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我心中的春天每当那春风吹皱了一池春水，杨柳岸不再是晓风残月的时候，我们总要惊讶于春的到来。仿佛只是一个夜晚的功夫，山上山下，田野里，都绿了一大片。春天，是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中，都有一份与众不同的春的画卷。说起我心中的春天，我最爱的便是春风。柔柔的，扑面而来，捎来几枝迎春的芬芳，捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里，置身于一片绿色，春风带来了几份春的祝福，我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强，有几朵野花的思绪，有几片绿叶的惆怅。微风中，万籁俱寂，只有旷野中春风的脚步。春风是和善的，春水是温柔的。春水总爱绿色，水面上浮着几片桃花的花瓣，浮着几点嫩柳的柳絮。岸边垂柳带来春的访问，惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流，平和而缓慢地流着，悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰，悄悄地滋润了肥沃的春土，惊醒了小草，供小草破土而出。“随风潜入夜，润物细无声。”最富诗意的，也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚，伴着袅袅的炊烟，朦胧地罩住整个村庄，使那杨柳连用她们冗长的裙摆，却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣，和着几阵风，下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中，却仍然不失傲骨霜枝。春天是一个美好的季节，我们向往美丽的春天。因此每个人心中的春天都是美好的。春风，春水，春雨，这些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我们的岁月装点得风华绝代。让我们心中的春天横添光彩，在这迷乱的世界，找到属于自己的春天，属于自己的美好。我的心中有一个美好的春天，有春风，春水，春雨的装扮，因此我的世界如春天般美丽。550字 六年级 叙事
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我心中的春天每当那春风吹皱了一池春水，杨柳岸不再是晓风残月的时候，我们总要惊讶于春的到来。仿佛只是一个夜晚的功夫，山上山下，田野里，都绿了一大片。春天，是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中，都有一份与众不同的春的画卷。说起我心中的春天，我最爱的便是春风。柔柔的，扑面而来，捎来几枝迎春的芬芳，捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里，置身于一片绿色，春风带来了几份春的祝福，我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强，有几朵野花的思绪，有几片绿叶的惆怅。微风中，万籁俱寂，只有旷野中春风的脚步。春风是和善的，春水是温柔的。春水总爱绿色，水面上浮着几片桃花的花瓣，浮着几点嫩柳的柳絮。岸边垂柳带来春的访问，惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流，平和而缓慢地流着，悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰，悄悄地滋润了肥沃的春土，惊醒了小草，供小草破土而出。“随风潜入夜，润物细无声。”最富诗意的，也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚，伴着袅袅的炊烟，朦胧地罩住整个村庄，使那杨柳连用她们冗长的裙摆，却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣，和着几阵风，下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中，却仍然不失傲骨霜枝。春天是一个美好的季节，我们向往美丽的春天。因此每个人心中的春天都是美好的。春风，春水，春雨，这些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我们的岁月装点得风华绝代。让我们心中的春天横添光彩，在这迷乱的世界，找到属于自己的春天，属于自己的美好。我的心中有一个美好的春天，有春风，春水，春雨的装扮，因此我的世界如春天般美丽。550字 六年级 写景
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我心中的春天冷寂的冬天离去了，春天却悄然来临了，她的到来，赶走了寒冷，带来了温暖和万物的勃勃生机。与此同时，我们都纷纷脱下了厚厚的棉衣，走出家门，和小伙伴们一起去欣赏这充满阳光、生机的春天。看，茫茫的大地上探出了一颗颗小脑袋，那是春天绿色的“使者”——小草，她仿佛也是刚刚得知了春天来临，所以才把小小的脑袋探出“家门”查看。瞧，那小草嫩绿嫩绿的，透发出无限生机，更透发出的是她那“坚强不屈”的精神。每年春天，小草们都会及时的从大地母亲怀里探出头来告诉大家：“春天来了，春天来了“。当春天来临时，我们总会去看看她，抚摸她，在那一刻，她那柔弱的身体上的伤痕累累仿佛在告诉我们她曾经经历过多大的风雨，她变的尖尖的，身躯上还隐约有破损的伤口没有愈合。见到这番景象，我们总会心疼的叹气，哎，小草呀小草，你疼不疼呀？但在我们离开后不久，再来看她时，她又变的翠绿、健康了。看看那一片片嫩绿的小草，我心中不由的想起一首古诗：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。啊！小草，你是春天的“使者”，更是我心中的春天。我赞美你，因为你是我人生中的转折点，你让我知道了做人一定要坚强，要学会为他人着想。你让我懂得了在必要的时候要把个人的生死置之度外，用自己的生命去帮助他人。你勤勤恳恳，任劳任怨，无怨无悔地奉献着自己的青春和力量，谱写着一曲又一曲平凡而动人的凯歌，啊，小草，无名的小草，漫山遍野的小草，我不奢求拥有你的本色，但愿我能拥有你的品格。我爱春天，更爱我心中的那个春天——小草。550字 六年级 记叙文
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我心中的春天春，一个播种希望的季节；一段流光溢彩的岁月；一颗刚刚破土的种子。万物复苏，百灵用歌声唱破大地疲惫的梦；生机勃勃，花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地，把地上的生灵变得生机盎然，每一个角落都流淌着春天的气息。田野里，冬季的冰冷刚刚归去，春季就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊，吐呐着香甜的空气，那翠绿欲滴的稻浪，拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿，那一份纯真的信念在心里流淌，似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾，一切是那么的不寻常，一切又是那么的充满希望，春季就是如此完美，带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人；携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真，如万花筒般的多姿多彩。冬季是肃杀的时令，春季则是活泼的时节，瞧那电线杆上的小燕子，一身黑戎装，像一个个彬彬有礼的绅士；又像一个个灵巧的音符，从春天飞出；像一个个从天国来的天使，为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种，翻土，看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水，我仿佛看到一个果实累累的秋，没有春天的希望与辛勤，哪来秋季的收获与成功，没有努力，又怎可期待胜利？春天是美丽的，春天没有夏季的热烈激情，没有秋季的典雅诗意，更没有冬季的深沉悲壮，但它却将希望与生机在每个人心中演绎，将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望，太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔，是冬天孕育的儿女，更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩，我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。我爱春天也是我心中的春天！广东江门恩平市..初一:冯J.Q.650字 初一 写景
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我心中的春天南京的冬天特别长，特别寒冷，所以我特别希望春天早点到来，现在终于到来。我心中的春天是温暖、美丽、漂亮、可爱的！春天来到花园里，人们脱下厚厚的棉袄，穿上漂亮的春装，欣赏各式各样的鲜花，只见雪白雪白的梨花竞相开放；粉红粉红的桃花慢慢开放；金灿灿的迎春花向游人招手；小鸟高高兴兴的为人们唱歌！春天来到田野里，春风把小草吹得绿油油的，金黄金黄的油菜花香味扑面而来，蜜蜂在花儿里面飞来飞去，忙忙碌碌的采蜜；农民伯伯忙着播种，播下春天的希望！春天来到校园里，小朋友穿上五颜六色的衣服，在校园里跳啊、笑啊、奔跑阿、追逐啊。一年之际在于春，同学们都希望好好学习，将来长大以后多位国家作贡献！250字 三年级 写景
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我心中的春天“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，是孟浩然心中的春天；“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”是韦应物心中的春天；然而，我更觉得春天是和煦的可人儿。摆脱了腊月的寒冬，春天，他从母亲的怀中落地--“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。出生的“婴儿”心中总是阴晴不定，时而哭时而笑，让人捉摸不清。春天，便是如此--有时下起磅礴大雨来灌溉庄稼，却又时不时露出头儿来窥探这个美丽的世间，不禁露出‘微笑“。渐渐地，婴儿也懂事了，他脱胎换骨成了童稚的小孩。它欢快着，自由着，在世间游玩着。霎那间，他把你带入群雾弥漫的幽深山间，让你品尝到”薄雾浓云愁永昼“的忧伤；不经意间，他又把你引入群蝶戏舞的花间，让你感受”留连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼“的意境。我不禁脱口而出：孩子你真无邪！此刻，春天已添上一丝熟，他不在”阴晴不定“了。丝丝柔光照洒人间，叶脉间，大街上，小镇里……处处都添上了和煦的春光，路人也不禁赞叹：真是和煦的可人儿！一切都变得豁然开朗，叶脉绿的清晰可见，指尖轻轻碰触，竟然到脉搏在跳动，叶儿们在旋转，跳跃，连鸟儿也忍不住在音符上跳动，此时此景恰似”东风好作阳如使，逢草逢花报发生“的恬静桃源。春天，和煦的可人儿，你成长吧，给我们带来更多趣味。你不需担心死亡，因你死亡后将会从腊月的寒冬再次与我们碰面，我期待这你的来临。我心中的春天，不羁的春天，和煦的可人儿啊，放手去勇敢的飞翔吧！四年级:吴嘉琪500字 四年级 写景
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我心中的春天白色的纱幕拉开了，春天来了。白雪皑皑的天地瞬间变成了绿意盎让的世界。春姑娘就象一个魔术师带着生机与希望来了。春姑娘一挥手冰河化了，再挥手草儿绿了、花儿开了，多神奇啊！田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远……春天放眼望去，山上有五颜六色的花儿。桃花、杏花、梨花，还有各种各样的小野花。白色的、黄色的、紫红色的。数不胜数。白色的花高洁，黄色的花淡雅，紫红色的花热烈而又深沉。好一派百花争艳、花团锦簇的景象！看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。瞧！那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……，柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中轻轻地摇曳着；那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，真是壮观；桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，如同片片朝霞……真是万木竞春啊！春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？哇！那是什么？抬头望去，天空中飘着许多风筝，各式各样，有雄壮威武的老鹰，有娇小可人的白兔，又高贵的骏马，还有小巧玲珑的燕子。千姿百态。大人孩子都出来活动了，他们朗朗的笑声，仿佛才是这世上最美的音乐。春天，一切都是那么有活力，有生机，春天是希望的开始，美好的象征，我爱春天！650字 初二 写景
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心中的春天我们都知道春天是个美丽的季节。一阵春风吹过，唤醒了睡梦中的小花小草，他们悄悄地探出了小脑袋；“叽叽喳”小鸟在枝头欢块地唱着歌；“啪啪啪”可爱的小燕子飞来了，他们在空中舒展着娇健的身姿；“哈哈哈”调皮的小孩跑来了，他们在草坪上放飞着形状各异的风筝，顿时一片欢声笑语。不过在我心中也有个别样的春天。记得2007年那一年的冬天，天特别的冷北风呼呼地吹着，天空中飘着鹅毛大雪，树上、草坪上、地上都盖了一层白毯子。我们几个小朋友惊喜地跑出家门到楼下玩雪，不一会儿，一个栩栩如生的小雪人堆好了，我们就在小雪人身边转起圈来，突然。周澄脚下一滑，重重地摔在了地上，只听“哇”的一声哭起来，我们吓得束手无策。这时一位老爷爷走了过来，他急忙搀扶起周澄并从口袋里掏出纸手帕帮小明擦干眼泪，亲切地问：“小朋友，你没摔伤吧？疼不疼？”周澄摇摇头，傻傻地望着他。只见老爷爷打开车库门，一声不响地从车库里拿出了铲子，“嚓嚓嚓”地铲起路上的雪来。没过一会就看见老爷爷累得满头大汗，还不停地咳着嗽，我们见了都嚷着叫爷爷不要再扫了，可他却说：“我不累，让我铲出条小道来吧，免得别人再摔跤。”说完他又干了起来。渐渐地一条没有积雪的弯曲小路在老爷爷的咳嗽声中显得越来越长。此刻虽然北风还在吹，雪还在飘，但我一点也不觉得冷，心里竟像春天般暖暖的，真的。我的心中将永远珍藏着这个美丽的春天！苏州市苏苑实验小学四年级 王淳晞550字 四年级 写景
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我心中的春天这个星期六我去乡下和表妹玩了一天。早晨我和表妹起了个大早，一同去欣赏春景。春光明媚，我在这如诗如画的春晨中陶醉了。朦胧的雾气如同一层银白色的轻纱笼罩着大地，村庄、菜花……一切忽隐忽现，仿佛虚幻漂缈的仙境一般。忽然，从远方传来一阵阵雄鸡的啼叫，没过多久，一轮金色的太阳便从地平线冉冉升起，薄雾慢慢散去，大地才被轻柔地抹去羞色。我们静静地走着，仿佛融化在这春色中。瓦蓝色的天空飘散着几朵白云，几只可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴在天空中掠过。“叽”的一声，已经由这边的稻田飞到那边的高树柳之上，一对对美丽的活泼的黄莺在柳树上尽情地唱着动听的歌。春风满面，麦苗此起彼伏，发出沙沙的响声，好像海浪在翻滚不息，又像乐队在演奏浪漫小曲。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地围着油菜花忙碌地采蜜。村边一只只调皮可爱的小羊羔一边吃着嫩草，一边和妈妈咩咩地叫着。一头健壮的大水牛被一位农民牵着，在小溪边饮水，还不时发出咩咩地叫声音。春晨是多么美丽呀！这就是我心中的春天，我赞叹着！400字 三年级 抒情
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我心中的春天春天是一个美艳的季节。它偶然会有些调皮，它悄悄地来到我们身边，又悄悄地离开。在我心中，春天是万物的复苏，是小鸟的相鸣。百花齐放，昆虫们儿都出来玩耍了。一切都是这么美好，只有快乐笑语。鸟儿们的欢笑，蜜蜂们的勤奋，还有螳螂的爱情……一切都是春天的愉快与写照。在我小的时候，非常的向往着春天。因为春天我可以去田间奔跑，开开心心，享受着大自然带来的清香，听着世间最自然好听的声音。鸟儿在枝头唧唧的叫着，田蛙哇哇的叫着，春蝉鸣叫着……发出来迷人又好听的声音，它们就像是音乐家，没有用最好的乐器，却梦如此动听，这些声音，一直都回荡在我的脑海中。我赤脚在田间追逐蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我唱着歌儿，靠着大树睡着了。我非常喜欢春天，春天使我轻松自在，快乐无比。我漫无目的的走着，我低头一看，河水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去，似乎跟我一样没有目的……看着这充满生机的春天，它充满了绿意与活力。春，是无可替代的，是非常完美无缺的，是安详快乐的。春，就是这么美，因为在我的心目中，它是一个安详的老人，有着一张慈善的面容……400字 初二 抒情散文
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我心中的春天春天来了，万物复苏，处处充满了生机。我心中的春天，也是那样美丽。我心中的春天是五彩缤纷的。在百花园中，鲜花揉着惺忪的睡眼，伸了个懒腰，等待着蜜蜂的到来。小草在一旁，打扮着大地母亲，风儿也不知向小草说了什么笑话，乐得它们前仰后合。小草成花儿的背景，把它们衬托的那样美丽。啊，我心中的春天真的好美呀！我心中的春天是充满生机的。阳光普照着大地，河岸边桃红柳绿，草色青春，习习的清风在给翩翩到的春天伴奏。你瞧，柳树姑娘正梳洗着她那飘逸的长发，柳枝上面的绿叶在装点着她的发丝，乍一看，还真漂亮啊！大树爷爷则像一个巨人挺立在树林中，小鸟家族每个成员在树枝上开着party，好不热闹啊！溪水唱起了欢快的歌儿，叮咚，叮咚，唱出了春天的旋律，使人赏心悦目。啊，我心中的春天真的好美呀！我心中的春天是快乐的。大人们，小朋友们，利用休闲的时间，一起去寻找春天的足迹。春天的每个角落，都充满了他们的欢声笑语，他们的脸上都洋溢着春天的快乐。啊，我心中的春天真的好美呀。春天因花草而五彩缤纷；春天因万物复苏而生机勃勃；春天因人们而充满快乐，我爱春天！400字 初二 抒情
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我心中的春天小草青青，小鸟歌唱。春天，是一个多么迷人的季节啊！我喜欢那绿色的田野，也喜欢那五彩缤纷的花朵，更喜欢鸟儿吱吱喳喳的叫声。因为这一切，都会让我觉得大自然是那么的神奇，那么令人陶醉。人人都说“一年之计在于春”。为什么人人都会这么认为呢？我迷惘。或者是因为春天是万物复苏的好季节，所以人们才将所有的希望都寄托在春天吧！又或者是春天的景象太讨人喜欢，所以人们也跟着美丽的景象行动。无论因为什么，总之我对这一句“一年之计在于春”的谚语是持赞同态度的。虽然很多人都说秋天是一个很不错的季节，因为秋天的天气很适合人们的工作和生活。它不会像冬天那样寒风刺骨，不会像夏天那样阳光猛烈，也不会像春天那样三天暖和两天寒冷。但我却不这么认为。我认为春天的三天暖和，两天寒冷是对我们的一个小小考验。它在考验我们是否能适合夏季的炎热和冬季的寒冷。冬天不像秋天那样到处是落叶，是枯黄的一片。恰恰相反，春天到处是生机勃勃的景象。我喜欢春天，更喜欢漫步在春天的田野上。400字 高三 写景
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我心中的春天又是一年春来到。人们渴望春天，渴望阳光，渴望雨水，渴望清新空气的味道。在我心中，春天最美好的事情，应该是躺在绿草如茵的山坡上，周围星星点点的野花在春风中笑着，一些鸟雀唧唧喳喳的唱着，几只蜜蜂嗡嗡嗡的飞过来飞过去，一丝阳光洒在身上，暖风拂面，送来缕缕泥土的清香……多美的春天呀！春雨该下的时候就下，淅淅沥沥，淅淅沥沥，把草儿洒绿，把树木唤醒，给桃儿杏儿梨儿讲笑话，冷不丁，它们笑了，雨就停了。阳光照到哪儿，那儿就是幸福。田野开始泛绿，小鸟不停的歌唱，河里的冰早就融化了，水也是温暖的。昨天还穿羽绒服的几个姑娘，不知什么时候穿上了裙子，美的就像刚开的兰花。奶奶家的油菜花开了，一片一片的黄，让人兴奋的颜色。蜂儿蝶儿那么自由的，欢快的嬉戏。一群城里来的年轻人激动的说着，笑着，不停的拍照，恨不得自己长成一棵油菜花。我爱春天！春天把阳光带给我们，把梦带给我们，把记忆带给我们，把幸福带给我们……可是，春天也带走了时间。大人们说，一年之计在于春。春天，是我们学习的好时光，我们应该珍惜时间，珍惜春天给我们的美好。不是吗，校园里书声琅琅，早就汇成了一曲春天的旋律。我要在春天里成长。400字 初二 散文
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