忆读书
还记得冰心也曾写过一篇《忆读书》,那言语间流淌着的,是若有所思的、淡淡的喜悦,还有一缕缕丝丝入扣的平实与亲切。我想,这或许就是一份对读书淡定单纯的热切吧。
——写在前面
坐在窗前,想起第一次接触阅读,呵,居然不是一年级的语文课本,说来也暗自发笑,是原版的《西游记》,虽识不得几个字,却也被白纸黑字间流露出的书卷气所吸引,便从此通过插图一知半解地读下去。虽仍有不懂,却感到莫大的满足,恬静而幸福。
带着无限的悬念,再次翻开《西游记》是在7岁那一年。重温残缺的情节,我为故事的跌宕而吸引,为唐僧的偏执不满,被悟空的勇敢却莽撞困惑,以及看八戒的憨直、沙僧的木呐,恍然间意识到了人性的美好及弊端,被情节紧紧抓住的心,也渐渐展开,去思考更多文字构想之外的问题。或许并没有懂得很多,却给我日后的作文提供了更多美好及灵感。
《西游记》引发了我对四大名著的兴趣。初翻开《红楼梦》,它并没有引起我过多的兴趣。贾宝玉的俗,林黛玉的娇,都令我厌烦,更使我坚信了《红楼梦》的枯燥及乏味。可如今重拾红楼,作者犀利的文笔所刻画的的一个大家庭之兴亡衰败,以及黛玉无果的爱情,却深深铭刻我的心中。
现在,桌脚正摆着一本诗集——《四季小猪》;儿童诗不同于冰心的《繁星》、《春水》,寥寥数笔,却撅出了一个成人心底尘封的童趣。故作痴语,短短数句,触动了我心底深处的那片柔软。
读书好,多读书,读好书。
尝试
童年的回乙,就像一个无彩斑斓的盒,里面珍藏许多闪光有趣的回忆,有些回忆忘得一干二净了,但有些回忆让我铭记于心。在众多记忆里,有一长锚把一个记忆深深地扎进我的记忆河中,那就是我第一次尝试,尝试着为班级做出奉献。这时,我的思绪化成一缕烟,吹到了当天我为班级做的奉献……
记得那是六年级发生的事了,老师百里挑一推选我去参加学校的田径比赛。那是一个美丽的早晨,朝阳刚刚升起,弥漫的雾气渐渐消退,树林,灌木中,全都是湿漉漉的。我走在上学的路上,听!鸟儿在唱歌,我也高高兴兴地唱了起来,我一边唱一边走着,一会儿就到了学校,哇!操场上人山人海。我的心情紧张透了,因为有几千双眼睛望着我。我既有些害怕,又有些兴奋,我站在那儿等待着一声枪响,于是我抓紧时间先做好了准备运动,我来到了起跑线,每个运动员都生活活虎,就在起跑线上准备一较高低。
突然一声枪响!我像一支离弦的箭一样飞向前去,这时我只想着,我一定要为班争光,只可成功不可失败!谁知,就在我奋力向前飞奔的时候,突然,脚下一滑,我跌了个四脚朝天,重重地摔倒了。腿就像刀割一样疼痛。眼泪像断了线的珍珠,不停往下掉。“看来我是不能再跑了”,我想着,可我猛然听到我们班同学都齐声说:“梁棕舜,加油,加油!你是最棒的!”我又仿佛看到了同学们个个都用着希望和胜利的眼神凝着我。顿时,不知从哪儿来的力量,我顽强地站了起来,强忍巨痛,断续向前狂奔。就在正要冲向终点时,我笑了,我笑得那么灿烂,笑得那么甜美。在我第一个冲向终点时,我的脑海只想着一种东西,那就是责任!这是老师,同学对我的信任,才会把这个任务交给我的。我又怎能不赢这场队我而言十分重要的一场比赛呢?
太多太多了,许许多多这样的回忆了,但这次尝试却像抛锚的船一样深深的扎在我的记忆河中,怎么也忘不了,这次尝试却象星星般依旧在我心中闪烁着耀眼的光芒,我永远都不会忘记这次尝试,是他教会了我做人的道理,是他带给我成功的喜悦。
相似题目
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忆读书忆起我读书的历程,可以追溯到我七八个月大呀呀学语时,那时的我一哭闹,妈妈就会拿来那套五颜六色、形象生动的字母图片,摆在我面前,哭闹的我立刻就安静了下来,不一会儿“哭声”就变成了“咿咿呀呀”的读“书”声。字母图片应该是我最早读的“书”吧!两三岁时,我爱躺在妈妈怀里看连环画。那夸张而又灵动的图片,一下就吸引了我。随着妈妈口中生动而有趣的故事,我一会儿跟孙悟空大闹天宫;一会儿帮哪吒打龙王三太子;一会儿又陪三毛儿共谱好玩又有趣的历险记……四五岁时,我喜欢上了图画书!图文并茂的书让我一下子就看懂了故事的情节。读神魔小说《西游记》,孙悟空神通广大,变化莫测,我真崇拜它!《格林童话》中,善良的白雪公主和她的古灵精怪的七个小矮人,最后快快乐乐的生活在一起,我高兴的手舞足蹈;《安徒生童话》中,卖火柴的小女孩在饥寒交迫中离开人世,我不禁为她流下了伤心的泪……六七岁时,唐诗让我惊喜连连!浪漫的李白,直率的白居易,体恤人民的杜甫……唐诗,句式工整押韵、朗朗上口,我感受到其音节的和谐、文字的精炼、意境的优美,我常常为之陶醉不已!八岁时,我开始读起了大部头《红楼梦》,一开始我读的是儿童版。贾宝玉一会儿是风度翩翩的贵公子,一会儿是疯疯癫癫的疯和尚;林黛玉一天到晚老哭,耍小性子,我觉得她比我还要小孩子气;王熙凤平时又懂礼貌又客气,但一旦发火,那可真是地动山摇,让人胆战心惊。那时并不懂得太多,只有一点点,我觉得《红楼梦》不好看。后来,我读了他人赏《红楼梦》的评论,又重新读了一遍经典《红楼梦》,似乎也看明白了曾经热闹奢华的大观园走向冷清衰亡的情节,不禁为书中人物的悲惨结局大哭一场。也许用不同的心态去阅读同一本书,感受就会不一样吧!上了四年级,我接触了更多的国外文学著作。什么《列那狐传》呀、《爱丽丝梦游仙境》、《窗边的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》等等,这些文学描绘的场景和刻画的人物又带给了我不一样的感受:列那狐聪明机智、爱丽丝勇敢大方、小豆豆可爱大胆、克拉拉姐弟的搞笑顽皮……让我充分领略了国外文学的魅力。如今,我又爱上了句式长短不一、内容上下两阕衔接如行云流水般的宋词。它们是中国古代文学皇冠上的巨钻,璀璨无比。以辛弃疾、苏轼为代表的豪放不羁、舒放自如的豪放派,以李清照、柳永为代表的典雅清婉、曲尽情态的婉约派……让我“沉醉不知归路”!读书是一次次不出门的旅行,让我看遍了世界各地优美的风景,领略了世界各地的风土人情:从深圳走向中国,从中国走向世界;读书如同一次次现实与历史的穿越:从现在到古代,从过去到未来;读书如同参加一场场结识新朋友的Party:从孙悟空到三毛,从白雪公主到小豆豆,从李清照到林徽因……我,爱读书!1000字 五年级
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忆读书书是知识的结晶,书是知识的海洋,书是人类美好未来的憧憬和向往。对我来说,书就是一瓶毒药。记得有一次我在学校里借了一本苏联作家高尔基写的《童年》,还在回家的路上我就使出了我的绝技——边走路边看书。快到家时,我突然觉得脚下一空,“嘭”的一声,我的屁股和楼梯来了个亲密接触,结结实实的开出了灿烂的花朵,书也成功在我手里起飞了。我揉着屁股吃力的爬起来,看着紧急迫降的书,哭笑不得:看来走路还真不能看书。书啊书,你果然是毒药。我把书装进书包,飞快地跑回了家,那速度,差点没飞起来。回到家我像一个赶着投胎一般的女鬼飞一般地做完作业,悄悄拉好窗帘锁好门,做出一副认真检查作业的样子,拿出《童年》津津有味地看了起来。看到高尔基悲惨的童年时,我不禁流下了眼泪;看到高尔基的祖母去世,妈妈丢下他,让他在街上流浪是,我的心也不禁疼了起来;看到它被坏人欺负,正处在生死关头时,我不禁大喊一声:“生命可以有光彩,你不能死啊!”由于太过激动,我的声音从我的喉咙成功越狱了。爸爸妈妈听见我的吼叫,立刻从客厅杀了过来。我立刻反应过来,把书藏在书桌里,迅速把门打开,飞回座位。等到爸爸妈妈进来时,我立刻起身,装作要把作业拿给老爸检查的样了。老爸在我房间扫视了一圈,没发现异养,就出去了。呼!逃过了一劫。到时间睡觉了,可是书还没看完,于是我准备挑灯夜战了。我拿出手电筒,闻着臭脚丫的味看起了《童年》,真是别有一番风趣。突然,老妈来了个“回马枪”。我立刻把灯关掉,装睡着,可是还是没能逃过妈妈的火眼金睛,结果硬生生的接住了老妈的“口水淋头”。书啊书,你真是毒药啊!书,就是一瓶毒药。以前我恨不得把它丢出十万八千里,对它敬而远之。可现在我却中了它的毒。它彻底的成为了我的精神食粮,不吃一顿就饿得慌。唉!我中毒太深,已经无法自拔了。不过这毒药的味道还不错,你也可以尝一尝哦!750字 四年级
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忆读书“与书为伴,其乐无穷”。书,我想对你说:“你是我的心,你是我的肝,你是我的宝贝甜蜜酱!”记得有一个周末,妈妈带着我去找菌子,在一棵松树底下,我发现了一朵黄色的菌子,于是我问妈妈:“妈妈,这朵菌子能吃吗?”妈妈看了看,回答:“这朵菌子颜色鲜艳,不能吃。”我不明白为什么颜色鲜艳的菌子不能吃,天真地问:“为什么?”妈妈答到:“你去看看前几天你姐姐送你的《十万个为什么》就知道答案了。”我回到了家,翻开这本书,查阅了答案,满足了我的好奇心。原来,颜色鲜艳的菌子有剧毒呀!我平时不太喜欢看书,但通过这件事,使我爱上了读书。因为这本书,还发生过一件令我既生气又好笑的事。有一天下午,我正在看《十万个为什么》,突然很想上厕所,我便放下手中的书去了卫生间。当时,和我一起看书的妹妹被爸爸叫到楼上帮忙了,屋里空无一人,突然,我家的猫跑到了书前,围着书走了一圈,居然在书上尿起尿来。我从卫生间出来,看见猫正在书本上尿尿,那一刻,我就像着了火一样,头顶怒火跑过去,生气地骂道:“你这只臭猫,给我滚!”猫被我吓得向远处跑去,因为这件事,我哭了整整两个小时……书是我们的良师益友,我喜欢读书。450字 四年级
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忆读书一谈到读书,我的话就说不完了。有一句话一直鼓励我,让我读书。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不可以一日不读”,毛泽东爷爷的话让我不能不读书。“书是人类进步的阶梯”,书使我不断地增长知识。我会认识字后不到几年就开始读书,到不是五岁时妈妈教我读的《格林童话》《一千零一夜》,而是七岁时读那本。主人公降妖除魔的《西游记》。起初,我对《西游记》的兴趣并不是很大,但是每天晚上睡前妈妈都会给讲《西游记》的故事,我听得津津有味。后来我便央求妈妈在网上拍了一套《西游记》。书到手了,彩色的封面,清晰的字体。我当宝贝一样捧在胸前。那天晚上我便开始自己读《西游记》的故事。《西游记》里的故事十分精彩生动。什么三打白骨精大闹天宫。真是写的栩栩如生。因为每天晚上的时间有限,我只好带着对故事下文的无限期待,在妈妈的催促下上床睡觉。渐渐地我对《西游记》这本书有了大概的了解。我喜欢里面的孙悟空的形象,他神通广大,能72变。我也喜欢里面猪八戒的形象,他特别的搞笑,特别可爱。还有沙和尚,他特别认真,特别尽职。还有他们的师傅唐僧,但是一个慈悲善良的人。因为看《西游记》引起了我对读书的极大兴趣,对于那本有意义的《三国演义》也引起了我的注意,那里面描写的人物个性都十分的鲜明。关羽是个大英雄,他过五关斩六将。诸葛亮才智过人,他草船借得10万支箭。还有刘备三顾茅庐。黑脸的张飞。书里的故事也深深吸引着我,火烧赤壁,空城计等等。让我一次又一次的拿起那本书。我觉得这本书别那本冷森森令人害怕的《聊斋志异》强多了。《十万个为什么》是我岁时看的,那时的字很多,我都不认识,我只能猜想那里面的字的意思。后来我上五年级以后又拿起这本书来读。这个时候已经能够读懂里面的意思了,才知道世界真的是非常的奇妙。也懂得了,科学的重要性。总而言之,统而言之,读书是我生活中不可缺少的,读书让我增长了知识,开阔了眼界,读书让我懂得了要做一个善良的人,要做一个对社会有贡献的人。800字 四年级
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忆读书书啊!你是我生命中的好伙伴,虽然因为你我老闹出各种笑话,可我还是忍不住想要去翻你,看你。如果每天都能看见你,那我每天都是开心的。记得有一次,我们班有一位同学买了一本新书。名字叫《做好学生有点累》,这本书的名字一下把我吸引住了,因为全班只有她有这本书,我不得不请求她借给我看看。于是,我讨好地对那位同学说:“小包,这是哪买的能不能借我看看?”小包骄傲的回答:“这本书,可是本小姐昨天才从网上抢购的呢,是最畅销的一本青春校园小说,早就脱销了。我自己还没看为什么要借给你看,如果你真的想看,那好十块钱一天的借书费。”我看着她的样子吞了吞口水忍痛从书包里取出十元钱,这可是我半个月的零花钱啊!没办法谁让书是她的呢!拿到书后我满心欢喜地坐在座位上读了起来,我的心情也跟着剧情上下起伏,主人公开心我也开心,主人公难过我也跟着难过。回到家,我以最快的速度写完了作业,可是已经八点半了。糟糕!我赶紧从书包里取出书来,快速的翻阅着。可是,才看了十几页妈妈的声音就在我耳边响起:“都九点了,还不快睡觉。”我拗不过妈妈,只好转身上床。我在床上翻来覆去,一心想着后面会怎么样。于是我蹑手蹑脚的拿起书,再拿出我买的停电时备用的微型小手电躲在被窝里偷偷的看了起来。等我看到主人公蔡一心被科学老师告黑状时,我真想替他申冤,可是我又不敢大声说话,怕妈妈听见,只好硬生生忍下去。“咔”我的门响了,妈妈来到我房间。我赶紧关掉手电,把书塞到枕头底下,装出一副睡得很甜的样子。妈妈视察了一番,走了。欧耶!成功躲过一劫,我心中一阵窃喜。继续拿起书看,又过了半小时,终于看完这本书了。伸出被窝一看表,啊!都凌晨一点了,我赶忙把书塞进书包。躺在床上一会儿就睡着了。可是,第二天早上我却有了两个明显的黑眼圈。书,你虽然我让我吃了不少“苦头”,但我还是爱你。750字 四年级
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忆读书英国著名哲学家培根说过:读书能使人明智。的确,读书,正是人们丰富多彩的生活中的一部分,人们从书中可以感受快乐,感受生活,感受人生。试问古今中外,那位文人不是博览群书,知识渊博呢?从我记事起,前前后后也阅读了为数不少的书籍,其中,有一些给我留下了深刻的印象。在我2.3岁的时候,哥哥姐姐常给我讲许多有趣的童话故事,我总是听的津津有味。有时候,也会自己拿起书,一边看,一边回想故事的情节。上了幼儿园,除了那些教科书,我还会阅读,《伊索寓言》,《365夜故事》……从这些书籍中,我懂得了许多的道理,以及世界的多彩多姿。现在,幼时所阅读的连环画早已被那些世界名著等书籍所替代。我第一次阅读的外国作品是尼•奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。这本书中的主人公保尔.柯察金的形象早已铭刻在我的心中,并成为了我的榜样。我还常常阅读一些散文,特别是朱自清老先生的。其中《荷塘月色》,给我留下深刻的印象。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如天里的星星。”仿佛让我跟作者一起进入了清华大学中景色迷人的荷塘。以前,我也读过《三国演义》,但是那里面的故事,我似懂非懂,模模糊糊。直到现在再拿起那本书细细品味时,才对其中的人物有了更深刻的了解。更加佩服诸葛亮足智多谋、运筹帷幄,神机妙算。闲暇时间,我也会在书店里看历史,科幻各方面的书。有些书,都当成故事一样看,而有些却值得我去深究,体会其中的奥秘。总而言之,“书中自有黄金屋”,“书籍是人类进步的阶梯”。读书的生活是精彩的,丰富的。我们要不断的读书,充实自己,跟上时代的步伐。并且,在读书的过程中得到享受。650字 初一 抒情散文
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忆读书神游文章妙境,领受书香之美。——题记从小奶奶就教育我:“知识改变命运,读书成就未来。”为了表示我的懂事,从小我就喜欢捧本书坐在奶奶腿上叽里咕噜地念,虽然有时书还拿倒了。然而,就是从那时起,我与书结下了不解之缘。小学一、二年级起,我开始真正看书了,虽然只是带拼音的图书或短片作文,但我确确实实感受到了其中的乐趣。一、二年级是要写日记的,那些书可帮了我大忙,那些深深印在脑海中的好词佳句都派上了用场,与是乎日记本上有了一个个大红的“优”字。还记得有一次,用了“光阴似箭,日月如梭”来形容时间飞逝,结果被老师在班上大肆表扬,我那个受宠若惊啊!三年级时,偶然在书上看到了一句话:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。于是,我更加热衷于读书了。这对于我的语文、作文无疑有着莫大的帮助。再后来,老师甚至都不管我的作文叫作文了,开口就叫文章。这样几年过去了,虽然我不曾在书中找至“颜如玉”、“黄金屋”,却找到了比它们更有价值的人生哲理。无论是中国的四大名著,还是外国的四大悲剧,它们都充实了我的生活,让我体验了别样的人生。每当阅读一本书时,我仿佛在与那文坛巨匠对话一般。书中人物的喜怒哀乐,无时不牵动我的感情,为此悲喜、为此激励、为此振奋!其实看书也有辛苦的时候:在浮躁的夏天读书,无法静下心来,而且往往累的满头大汗;看书时间长了,眼睛就会感到一阵酸涩——然而,读书给我带来的快乐远远超过了苦,书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后筛滤过的自我陈述,所以经常读书其实是一种走捷径的完成思想成熟的方式了。只要有书陪伴,就有无穷的乐趣。在读书的道路上要去不断的寻求欢乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中了!650字 初一 散文
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忆读书我喜欢读书。说起读书的经历,我有许多感慨,也有一份自己的体会。刚刚开始认字那会儿,我还在上幼儿园,只能看些较浅显的幼儿读物。从上学到现在,我最喜欢的就是读那悲金悼玉的《红楼梦》。开始读红楼梦时,大人们都说我太小,不该这么早就读这种书,可我整日如同泡在此书中,被妈妈批评一两句是很平常的。那时读红楼梦,也只是被情节打动,如今再拿起这本老书看时,才体会到了人物、情节的部分内涵。红楼一梦,真所谓是食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!那宽厚体贴的薛宝钗,娇柔妩媚的林黛玉,痴梦痴情的贾宝玉,都令我铭记。同时我也看了妹妹常抱着看的那本《西游记》,身边的女孩子见我看这书都觉乏味,我却不以为然,只觉得在梦中又回到了唐僧师徒那坎坷的西行之旅,无比神奇,无比美妙。记得六岁那年,每日晚上睡觉时,妈妈都会给我讲一段《格林童话》,美丽善良的灰姑娘、纯真可爱的小红帽、还有勇敢机敏的大拇指,都令我难忘。有时,我还会在梦中把故事延续下去,把奇妙的情节带进梦乡。闲暇时,我也会看些简浅易懂的故事,最难忘的是那本《淘气包埃米尔》。这个故事在一位96岁的老奶奶笔下栩栩如生,围绕着一个淘气却拥有好心肠的男孩子展开了一连串幽默、诙谐的故事。虽说是名家笔下的美文,却从字里行间流露出一股平淡的书香。这本书是用日记的形式写作的,帮助我在写日记的手法上提高了不少。也因为看了这本书,我对轰动全球的《哈利波特》兴趣大减。到七八岁时,我开始读《巴黎圣母院》,这让我对外国小说有了更大的兴趣。从那之后,进了书店,我一定会去看看外国小说。之后,又在妈妈的推荐下读了高尔基的《童年在人间我的大学》,一开始,怎么读也不懂,只觉得无聊,便丢开了;又过几年,再一看,不免理解了许多,也稍体会了作者的心意,对童年时代的阿辽沙深为同情。再大些,便该看些知识性的文章、书籍了,如法布尔的《昆虫记》,就令我对昆虫也有所了解。其实细看《昆虫记》确实令人倍感乏味,也许是还没有领略此书中的奥妙吧!最近,我又看了《海伦-凯勒传》。海伦让我们自豪,却又令我们羞愧;她经历过的许多困苦我们都经历不到,她能做出的成就、事业我们许多人又望尘莫及,这又令我们如何解释?这几天,我刚拜读了那本《冰心文集》。她那优美质朴的语言,如同小河流水,缠绵清爽;如同山脉平原,此起彼伏;又如同彩蝶纷飞,美丽悠扬。不论是那精细的描述,丰富的情节,平易的语句,在她笔下,都更显出文字的美、雅、奇,令人心动神移。……总而言之,读书是人一辈子也做不完的事。读书……900字 初一 散文
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《忆读书》读后感小时候,我非常贪玩,总是给家长老师制造麻烦,当然也不爱读书,甚至看一眼都不看。妈妈对我说说:冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我就知道在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便开始看电视,不要人管,想怎么做就怎么做。有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,最后妈妈硬逼我写了仨字,最后还和几个小伙伴跳到外面玩儿去了,最后让爸爸妈妈怒吼下回了家,被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来,我真感到小时候好幼稚而又好无知啊!其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的《忆读书》我更是佩服不已了。因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗《忆读书》都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评。而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂《忆读书》,真是我的学习榜样啊!从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家。再其次让我受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞叹不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思考的精神,就是缺乏这种不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越高兴,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶。冰心奶奶有亲切的口吻教给我们怎样读书:读书好,多读书,读好书!多看一些好书,如:作文书,四大名着等。这些书会给予我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们回味一生。《忆读书》学了这篇,我觉得我更加应该努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人。这就是我学习这篇文章的深刻感受。初一:狙神雨650字 初一 读后感
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读《忆读书》有感书是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀,绝大部分知识是来源于书籍的。起初,我对这篇文章并没有什么兴趣,但当我仔细阅读后,便马上被它吸引住了。《忆读书》文章作者冰心奶奶以回忆的方式描述了自己一生中的读书经历。从中国古代四大名着到林译外国小说;从神话经典到聊斋故事,作者差不多阅读完了中国古代和现代着名作品。冰心奶奶小时候特别喜欢看文言文的《三国演义》,看书很投入,与书中人物融合在一起,冰心奶奶很会读书,会挑选着、比较着读书,这是我们很少能做到的呀!这些书籍给予作者的文学知识可想而知,且作者读书时还领略到了读书是件快乐的事——书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!从读书中作者还懂得了做人处事“独立思考”的大道理,作者读了好多书最大的受益之处,就是从中得到一个真知:物怕比,人怕比,书也怕比。“不比不知道,一比吓一跳。”看来,读书给我们的好处实在很多呀!就看你是否认真博览群书了?所以我们要做到冰心奶奶所说的:读书好,多读书,读好书。同时,读书也要有一个好的阅读习惯,这样才能将读书带给你的好处淋漓尽致地发挥出来。比如,读书时养成做摘抄的好习惯,记录书中优美的词语还有精彩的段落。读书能使一个在物质上贫穷的人变成精神上的富翁,读书不仅是一种文化的积累,也是一种感情的积累。读书能陶冶你的情操,开阔你的胸怀,丰富你的知识、感情,提高你的修养……真是一举多得,我们何乐而不为呢?育新初一:何山550字 初一 读后感
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我忆读书我 忆 读 书灵宝市实验小学六(7)班郭子馨辅导老师:贺会霞在我很小的时候,书就走进了我的生活,使我的生活变得多姿多彩。在我吖吖学语时,妈妈就给我买了一些看图识字的书,上面的“山、水、日、星、辰”渐渐走进了我的脑海,从中我还认识了水灵灵的葡萄,红嫩嫩的草莓,香喷喷的汉堡……还认识了“风、云、雷、电”千变万化的天气,这一切对于我来说,都是那么新鲜,那样有趣。自从上了幼儿园,我有开始读一些满是插图的短篇童话,书中夸张的图画常常把我逗得哈哈大笑,我百看不厌的几篇故事是:《灰鼻儿和黑鼻儿》、《小猪的草莓》、《熊奶奶的乐队》……虽然妈妈给我讲的内容,很快就会被我忘记,但那些小动物的面庞依然偶尔在我的脑海中闪现。很快,我步入了小学,可以自己阅读一些带拼音的童话故事,比如:《白雪公主》、《海的女儿》、《灰姑娘》……当我看到白雪公主吃了继母给的毒苹果时,我真担心她不能再活过来呀!当艾莉儿用她甜美的嗓音换取人类的双腿时,我真害怕她不能再说话。当仙杜丽娜的水晶鞋被继母摔碎时,我真担心她不能被王子认出来。渐渐的,我发现我的生活中,不能没有书,书成了我最要好的朋友。现在,我开始读一些短篇小说和寓言故事。从小说《狼王梦》中,我体会的母狼紫岚想把狼崽培养成一代狼王的强烈心愿和紫岚伟大而无私的母爱。在寓言故事中我也懂得了许多做人的道理。读了《老鹰与田鼠》我明白了要善于听从别人的劝告,不能一意孤行。读了《会下金蛋的鸡》,我明白了做人做事要懂得满足,贪得无厌的人是没有好下场的。读了《农夫和蛇》,我知道了我们要好善良的尺度,否则只会殃及自己,后患无穷。读了《农夫的遗产》,我懂得了一份耕耘,一份收获,只有付出辛勤的汗水,才能有所收获,我更懂得了“可怜天下父母心”的含义。书,让我领略了祖国的山川大河;书,让我揭开了大自然的奥秘;书,让我懂得了人情世故;书,让我在困难面前,选择坚强;书,让我拥有远大的抱负,并为之不懈努力……书,永远是我的良师益友,它将是我生命中不可或缺的一部分。我也要像冰心奶奶一样“多读书,读好书”。800字 六年级 散文
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读书生活琐忆读书是一倘潺潺的细泉,叮咚地,流淌着青春的喜悦。读书是一缕柔和的阳光,穿过指隙,满载着青春的活力。读书是一条蜿蜒狭窄的山路,蟠曲而上,充满着青春的悲伤与曲折。考试前――疯狂的汗水一只甲虫跌跌撞撞地飞到教室里,嗡嗡嗡地在盘旋着,或许是没了气力,撞到玻璃上啪的一声就掉下来了。没人理会,甲虫无力地躺在地上,大家都全部都埋头抓紧时间复习。认真的神态可谓各个不一致。看这个,紧锁眉头,手指灵活地动着圆珠笔,似乎在冥想着什么似的,笔一不小心在手中脱落了,一副若有所思的样子,弯下身子捡笔,仔细地端详着那支笔,抿紧了嘴唇,脸上的肌肉微微颤动。忽而,又像突然矛塞顿开,嘴巴张得老大,露出满意的笑容。看那个,趴在桌子上,手里紧握着一本语文书,似乎都要捏出了汗来,看似在闭目养神,其实嘴在切切察察地念叨着,忽而稀里哗啦地背个不停,忽而又卡在某个地方背不出来,咬牙切齿恨不得把书撕碎。热血的汗水泼洒在寂静的课室中,它见证着我们努力的过程。考试时——挥动的笔尖试卷刚传到手中,大致阅览了一下,都是试前看过的题目,做起来自然得心应手,顺畅流利,思绪如泉涌般,手中的笔如行云流水。心里如如有所获般满心的欢喜。题目答罢,趴在桌子上胡思乱想,也不敢左顾右盼,恐怕会被疑作是作弊。眼角的目光扫过隔壁的考生,他拿着笔在草稿纸上耐心地算着,不时还看看手里的表,虽然脸上是一副安然自若的神色,但是看得出他是心急如焚、恨铁不成钢啊。手时而托着腮帮子,时而抓抓头发,有时还望望隔壁的试卷,想藉此能不能看到答案,眼神中可以看出还是一阵无奈。随着一声哨声,挺着肚子的老师蹒跚地走进来收卷了,呼啦呼啦地卷一张一张传到前面。走出考室,吸气伸腰,叹道“终于考完了考完了。”众人七嘴八舌地讨论题目答案,更甚有人抛起书包欢呼。班里处于混乱兴奋状态,那是我们青春的活力与喜悦。考试后——鲜红的分数这试卷一到手,第一个任务就是搬出计算器算一下试卷的分数,看一下有没有改误笔。若是少了半分,不加分绝不善罢甘休;多算了,嘻嘻,那我就不客气了。有的人拿着79分的试卷,在那大“骂”老师没良心,也不多施舍一分,还感慨的说:“我的一生就这么完了!”同学们哀嚎的、呻吟的、兴奋的、悲怆的,千姿百态,无奇不有。分数是咱们学生的命根子啊!鲜红的分数,那是我们青春的纪念碑。点滴的读书往事串连在一起,以青春加以修饰,调入欢笑、泪水、挫折,那是我们人生的一部分,是一串晶莹的项链,闪烁着人生的光芒。900字 初二 散文
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读书生活琐忆作文读书是一倘潺潺的细泉,叮咚地,流淌着青春的喜悦。读书是一缕柔和的阳光,穿过指隙,满载着青春的活力。读书是一条蜿蜒狭窄的山路,蟠曲而上,充满着青春的悲伤与曲折。考试前――疯狂的汗水一只甲虫跌跌撞撞地飞到教室里,嗡嗡嗡地在盘旋着,或许是没了气力,撞到玻璃上啪的一声就掉下来了。没人理会,甲虫无力地躺在地上,大家都全部都埋头抓紧时间复习。认真的神态可谓各个不一致。看这个,紧锁眉头,手指灵活地动着圆珠笔,似乎在冥想着什么似的,笔一不小心在手中脱落了,一副若有所思的样子,弯下身子捡笔,仔细地端详着那支笔,抿紧了嘴唇,脸上的肌肉微微颤动。忽而,又像突然矛塞顿开,嘴巴张得老大,露出满意的笑容。看那个,趴在桌子上,手里紧握着一本语文书,似乎都要捏出了汗来,看似在闭目养神,其实嘴在切切察察地念叨着,忽而稀里哗啦地背个不停,忽而又卡在某个地方背不出来,咬牙切齿恨不得把书撕碎。热血的汗水泼洒在寂静的课室中,它见证着我们努力的过程。考试时——挥动的笔尖试卷刚传到手中,大致阅览了一下,都是试前看过的题目,做起来自然得心应手,顺畅流利,思绪如泉涌般,手中的笔如行云流水。心里如如有所获般满心的欢喜。题目答罢,趴在桌子上胡思乱想,也不敢左顾右盼,恐怕会被疑作是作弊。眼角的目光扫过隔壁的考生,他拿着笔在草稿纸上耐心地算着,不时还看看手里的表,虽然脸上是一副安然自若的神色,但是看得出他是心急如焚、恨铁不成钢啊。手时而托着腮帮子,时而抓抓头发,有时还望望隔壁的试卷,想藉此能不能看到答案,眼神中可以看出还是一阵无奈。随着一声哨声,挺着肚子的老师蹒跚地走进来收卷了,呼啦呼啦地卷一张一张传到前面。走出考室,吸气伸腰,叹道“终于考完了考完了。”众人七嘴八舌地讨论题目答案,更甚有人抛起书包欢呼。班里处于混乱兴奋状态,那是我们青春的活力与喜悦。考试后——鲜红的分数这试卷一到手,第一个任务就是搬出计算器算一下试卷的分数,看一下有没有改误笔。若是少了半分,不加分绝不善罢甘休;多算了,嘻嘻,那我就不客气了。有的人拿着79分的试卷,在那大“骂”老师没良心,也不多施舍一分,还感慨的说:“我的一生就这么完了!”同学们哀嚎的、呻吟的、兴奋的、悲怆的,千姿百态,无奇不有。分数是咱们学生的命根子啊!鲜红的分数,那是我们青春的纪念碑。点滴的读书往事串连在一起,以青春加以修饰,调入欢笑、泪水、挫折,那是我们人生的一部分,是一串晶莹的项链,闪烁着人生的光芒。1000字 初二 散文
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忆“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”天地间的事总是那么的不尽人意,我们的心情也会随之而变,然而,我们把自己的内心情感与味觉相融合。“滋味”是多种多样的,它也可以用来描绘很多东西,最重要的就是表达自己内心的情感。当心情好的时候,心里就会甜的的像蜜一样,然而在你心情不好的时候,你的心里就五味杂陈,所以说,不同的情绪在心里产生的“滋味”也是不同的。有些东西,有些感觉,有些事情,这辈子也体会不来,只能自己慢慢去深入感悟自己的人生。这是我的真实故事:在2014年7月底,我品尝到了我这辈子最糟糕的一种“滋味”。当时正值夏季,冰棍自然是少不了的,下河洗澡对于小男生来说也是屡见不鲜了,因为这该死的夏天,我爱的弟弟失足溺水,就此,他离开了爸妈,离开了我,离开了世界。在我第一时间听到弟弟出事后的第一件事就是跑往事发现场,然而,我赶到之后面对的是一个冰冷的尸体,妈妈差点哭晕,我的内心此刻是崩溃的,我默默地抱住妈妈,尽量不让自己哭,因为,如果我哭了,只会让妈妈更难过。可事实证明,我做不到,我控制不住自己的情感,眼泪开始不住地往下流。弟弟出事后,我们家都在无尽的悲伤之中,爸爸日夜难眠,妈妈以泪洗面,而我只能自己默默地躲在自己的被窝哭泣,晚上做梦会梦见他,第二天起来时才发现眼角湿润了。如果时间可以重来,我愿一命抵一命。然而现在说什么的为时已晚……那种心被撕裂的痛,只有经历过的人才会懂。“愿用一生换君存,莫失莫忘永留心”。600字 高二 散文
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忆忆作文投稿发件人:往爱成殇忆一份牵念一份执着,在那个地方遥远的你,还好吗?我这边已经漫天飞雪,你那里呢?是否四季常青,山水如画?我想,你一定过得比我好,那么心里就会荡漾起无限的温馨,紧接着,甜蜜,升华,···还在感叹那个冬季,还在回忆那个年少,即使伸开手指触碰到的是无边无际的黑暗和孤寂,我也愿意,因为我知道,你是我夜空中最亮的星星,这已经足以。你的脸庞悄然的爬上我的心房,时光匆匆,我永远的追赶不上你的步伐,不管我多么的拼命,可最后,我总是苦笑着认命了,因为,不属于我的东西终究不属于我,再怎么努力它都不是我的,你也如此吧。可总感觉最后的苦涩汇成了一条小河,这条小河的名字,叫做不甘心。多年过去了,你的笑容是否依然明媚如春?或许时间送给你的是更多的沧桑吧,可我还是愿意相信你还在原点守护,就如你所说的,我这个人最大缺点就是喜欢自欺欺人,到头来弄得一身伤,都这么大了,一点都不成熟·····可是你不知道,这样我会有多么的快乐······时光的变迁流走了我们所有的精彩,陪伴着我的只剩下你送给我的一对瓷娃娃,看他们有多幸福啊,既然今生已经这样,那么来生我们可不可以就做一对瓷娃娃呢,就那样,不理会人生的走走停停,不理会世俗的眼光,就那样勇敢的相依相偎········可我知道,我们之间有太遥远的距离,不敢奢望太多,因为我知道所有美好的梦下面都是万丈深渊,好在,我还清醒着········夜幕摊开了我所有的记忆,我才发现,原来你一直都在,在我的心里,在我的心的最深处,泪就这样牵连不断的留下来,既感叹我们再也回不去的曾经,也伤感我们再也不会见到。可是那又怎样呢?太阳依旧朝升暮落,花朵依然春开秋谢。离开了谁和谁,这个地球永远都不会不转。新的生活还是要开始,什么都不会有改变。不如把你放到我所能创造的最幸福的地方,作为我生活的动力,作为我受伤时最温暖的港湾········多少的情感,多少的经历,最后都凝成了一句发自内心的:‘谢谢’800字 高一 散文
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忆读书忆 读 书张 梦读书,正是人们丰富多彩的生活中的一部分,人们从书中可以感受快乐,感受生活,感受人生。培根曾说过“读书可以使人心旷神怡,博采知识,增长能力”。一谈到读书,我的话就多了!好书为良师除了在学校的老师外,书就是我家中的老师。记得一次,因语文成绩不理想,我很伤心,这时,我翻开《海伦·凯勒》这本书时,海伦·凯勒虽眼睛瞎了,仍坚持写作,而我因为没能考好就失去信心……。当我再一次看到语文书封面的娃娃,似乎在微笑着,好像在鼓励我,说:“加油,多复习,一定能考好!”。从此,每天下学我都要把今天所学内容复习一遍,并复述出来,又一次测试,我考了98分,真是功夫不负有心人啊,还是书给我的帮助最大。好书为良友好书如好友,友情永不渝。照这样说来,我和书的亲密关系也算是好友的吧!虽说我是贪玩的孩子,但我却总也忘不了钻进书的海洋,与书中的主人公同喜、同忧、同苦、同乐。既然是朋友,朋友之间要互相帮助。有一次,一道奥题把我难住了,任凭我怎么绞进脑汁想解题方法,可脑子里仍是一片空白。就在这时,《奥林匹克解析题典》闯入我的视线,我立刻翻开书,终于找到了灵感有了解题思路,这下没费几下功夫就把那道难题做出来了,高兴得我捧着那本书又蹦又跳。读书给我带来了无可比拟的乐趣。读书好,多读书,读好书。冰心奶奶的话一直都鞭策我不断前进。500字 初三 记叙文
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忆随着时间渐渐淡去的,只是一些记忆。重温昨日的你我,感动依旧。翻开那本已蒙上灰尘的同学录,映入眼帘的是几十张天真烂漫的笑脸,我诧异:“最想念的六(1),却不记得具体有多少个同学,甚至有几个连名字也慢慢模糊了。”努力回想,细细数过,六(1)的快乐生活,轮廓逐渐清晰,我们的全家福,53位同学的温暖集体。前面的男生,你借我的笔还没还喔,同桌,你还欠我一张大头贴。当然,这一切要追回是不可能的了,就让它们定格成永恒的画面,珍藏于心间吧!妈妈收拾东西时发现我小学时的两本日记,我迫不及待地翻看起来。“2004年9月9日,天气:雨,时间过得真快,明天就是教师节了,我该买什么礼物送给我们亲爱的老师呢?。”我轻声念着,继续往后翻,“2004年10月20日,天气:晴,今天下午,我和两个同学一起去鲤鱼江完小参加讲故事比赛。”“2004年10月23日,天气;晴,今天和爸爸一起去太平洋服装超市给我买衣服。”“2005年3月1日,天气:阴,今天文体活动时,老师召集2--6年级大队长,中队长,播音员在实验室开会。”“2005年3月20日,天气:晴,跟他一起值日真是倒八辈子霉。”现在看起来,觉得自己当时真有些可笑,记的无非是些生活琐事,文笔很稚嫩,虽然现在也好不了多少。快乐和烦恼同在,欢笑与泪水共存,六(1)生活,其实很美。也许岁月将往事退色,预先空间将彼此隔开,但最值得怀念的,依然是我们共同拥有的纯纯友情。500字 初二 议论文
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忆八月未央,炎热的天气已转凉。八月的风在掌心里舞动。莫名,刺骨。长发开始肆无忌惮地蔓延,纠结。我就这样坐在风中,思绪被曼佗罗扯着游荡。天边的浮云蓝的惨然,大片大片地掉落下来,落在地上。 谁还记得,弄堂里抱着娃娃哭的孩子 谁还记得,15岁秋天流泪写下的信 谁还记得,曾经给予温暖的那个瞬间我们是否已经习惯遗忘,记忆是否总是选择沉睡。那是无法逃脱的罪恶,那是生命中的劫难。宿命。 突然觉得自己变得虚伪,慢慢地学会假装坚强,渐渐地习惯隐藏。披上虚伪华丽的外衣,回忆触不到老去的时光。黑夜中独自舔舐伤口,绝望。我们都忘记了。忘记了。 我想一个人到处乱走,去很遥远的地方,陌生,却莫名的安全。我想起曾遇到的一些人一些事,他们在时间的洪流里向后退去,留下或繁华或苍凉的痕迹,在我手心纠结出年华的记忆。 时间却没有把我带走,也许是忘记带走。我的左手是未知迷藏的萤火,右手是六年一瞬短暂的因果。愿望的甘甜和诺言的芬芳,飘散在风中。500字 二年级 写人
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忆30天,还有30天。三十天后的今天,我们这群不知天高地厚的初生牛犊,这群即将退出初中界的最后一批90后,已迈入高校的大门,坐在敞亮的教室,飞舞着笔头,被那双饱经汉字沧桑的手握着;锋利的笔尖,在那张洁白如雪的试卷上,沙沙的写下那些个密密麻麻、大小不一的方块字。他们知道,这并不仅仅是几千个方块字,更代表这别离。回顾三年历程,那样的曲折,每一天都是小说中最精彩的情节。同学之间的一句玩笑、一个笑容,老师脸上的每一个表情,管理员三年了没对我们说过一句赞美的话语,校长在毕业前夕给我们的鼓励,陪伴我们度过这三年光阴的门卫爷爷,对他们每一个人都流露出了深深的不舍。不知什么时候,习惯了听到那个难听的外号;不知什么时候,有了手挽手这个习惯;不知什么时候,恋上了上课睡觉;不知什么时候,爱上了老师的的每一句话;不知什么时候,爱上了老师的笑容;不知什么时候,学会了品味老师的批评……就在那时,那个即将毕业的夜晚。天上的星星少了许多,月亮的光也弱了许多,不知什么时候,窗外下起了淅淅沥沥的小雨,夹杂着此起彼伏的蛙声,我进入了梦乡……金色的六月,永恒的岁月;我们在那一场考试后,散了……没有人哭,没有人笑;没有人说话,没有人动,一切的一切都仿佛停了下来,地球仿佛停止了转动,河水仿佛停止了流淌,山峰没有了棱角,日夜停止了交换,四季停止了变换……那一刻,我永难忘……500字 初三 散文
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忆童 年 2007、1、3 快乐童年真让人恋恋不舍,给我许多美丽的回忆,那时的天真和好动更是回味无穷,至今想起来还历历在目。 从小我就特别喜欢小动物,记得妈妈先后给我买了好多小动物给我饲养:七岁时买有二只小白兔,我天天给它们吃青菜,可是养了不到二个月就拉肚子死了;八岁时买了二个小乌鱼,我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃,养了一段时间后也不行了;后来在外面检回一条小花猫,我每天都给它吃鱼、吃肉,它长得好快大,好讲卫生会到厕所去拉屎尿,我回家时它会在门囗迎接我,晚上还要钻到我的床上来,后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;八岁时给我买了一条可爱的北京哈巴狗,身上黑白相间的毛特别漂亮,一对眼睛烔烔有神,我上学它会送到门囗,放学回来见到我就摇头摆尾,晚上发现有可疑动静时就会,就会不停地拉主主人的裤脚,后来宿舍禁止养狗,只好也送到乡下姥姥家里去了;九岁时先后三次买过小金鱼来养,虽然第一次、第二次都失败了,但是第三次还是成功了,现在家里养的三条可爱小金鱼已经养了二年多,这三只小家伙看见我就把嘴巴张得大大的,不给点饲料吃就把金鱼缸撞得咯咯直响;在记忆中我还养过白鸽、迷迩鸡、小麻雀、小螃蟹……。通过饲养这些小动物,不但让我增加了好多知识,培养了劳动习惯,而且给我的童年生活更充实、更有情趣,更加快乐,同时也让我懂得爱护动物、珍惜生命的意义!500字 五年级 叙事
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