拥抱大海
600字
四年级
记叙文
那年夏天，我终于见到了梦寐以求的大海！
大海好美啊！天空是那么湛蓝，海水是那么清澈。
我和伙伴可儿以最快的速度换上泳衣，飞快地跑入向往已久的大海怀抱。我们俩在海中游戏玩耍，互抛水球，玩得不亦乐乎。调皮的海浪也加入进来，故意托着水球漂来漂去，让我们抢不到球，高兴起来还会把球直接推向海岸。看到我和可儿玩得起劲，它还会趁我们不注意时掀起一个大浪，把我们一下子卷入它的怀抱。我们俩被呛得喝了几大口又咸又涩的海水，可是一抹脸，我们又开心地笑起来。这时，海浪企图再次偷袭我们，我和可儿手拉着手一起迎接它，它越来越近，眼看就要靠近我们了，我们齐声大喊“一二三”，一起跳了起来。这回它可没能得逞，我们又是一阵欢笑。
谁知天公不作美，突然下起小雨来。这时我才想起爸爸妈妈，他们坐在沙滩上撑起的太阳伞底下，一边乘凉一边聊天呢。看到雨越下越大，我便打算游向岸边，和爸爸妈妈一起避雨。这时，可儿一把拉住我，说：“千万别上岸，岸上冷。”我不信：“谁说岸上冷，水里更冷。”可是我刚一上岸，一股冷风迅速袭来，冻得我直打冷战。唉，只好转身逃人大海里。啊，好暖和呀，我觉得自己仿佛一下子钻进了一床鸭绒被里，暖烘烘的，舒服极了！可儿得意地对我说：“我们来玩扑浪游戏吧。”“什么是扑浪？”“就是海浪来了，你拿胳膊压住它，跟玩双杠似的。”听完她的讲解，我立马看准一个即将到来的海浪，按照可儿说的方法去做。嘿，真有趣，我坐到浪花上面了，海浪过去后我又轻轻地滑了下来，就像坐过山车一样。我一遍又一遍地玩，乐此不疲。雨渐渐停了，太阳也要落山了。在爸爸妈妈的多次催促下，我俩才恋恋不舍地上了岸。
啊，大海是慈祥的母亲，我们就是大海的儿女，一投入大海的怀抱，就再也不想走出来了……
寒假里，闯荡社会
400字
初一
记叙文
一年一度的寒假又来临了，听着同学们、家长们、老师们说这寒假补习班，我就头疼，为什么每一次放假就得去补习班，不管是学习好还是学习差的压力山大的同学们，只好乖乖听着家长、老师的命令--补课。现在的学生只会课本的知识，缺少许多的社会知识。
所以这个寒假，我要去体验社会，不仅能体会到父母在工作时的辛苦，同时，也能让自己的，寒假生活充实、学习、而且又有意想不到的收获的度过。当然，还有工资能自己安排，用自己的劳动换来的一定比父母给的更加有意义。
在妈妈的帮助下，在一家超市里。做了一名收银员，一天30元钱。虽然不是很高，但对我来说是一种辛勤劳动过后的报酬，一种肯定。妈妈在我要去的前几天，对我信心满满。而我为了胜任这份工作，我在网上看拾别假钱的视频。希望在我上岗时能吃苦、有收获。我的辛苦留流汗，一定会让我的社会经验进行提升，而且对我以后出社会工作会有许多有益的帮助。
相信这次的寒假的体验生活，一定会让我在今后的人生更加丰富、有益。
希望这个寒假非常令我留恋。你的寒假计划是什么喃，快来与我分享吧。或许你的比我的寒假更加有意义，更加充实。
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拥抱大海有人喜欢水平如镜的西湖，有人喜欢绿得像翡翠的漓江，但要我说，最美的应该是波澜壮阔的大海。远远望去，海边像一块金黄加碧蓝的大绒球，海风轻轻吹，抚慰着脸庞，一丝暖，一丝冷，闻一闻，还有海水的咸味呢！海面上，细细的沙子软软的。“嘎嘎”你听，谁来了？听到这样的叫声，当然知道是海的使者—海鸥。身穿洁白的礼服，尖尖、黄黄的小嘴巴，乌黑发亮的眼睛，这就是海鸥。看到这么美的景色，我忍不住跳进干沙滩里，软软的，踩在上面暖暖的，沙子进到脚里，还有一阵痒痒的感觉。许多小朋友在干沙滩上放风筝，孩子们欢快的声音传进我的耳朵里，那么响亮，那么悦耳。沙滩的旁边放着一盆盆的花儿，五颜六色的花儿绽开了笑脸，树木也摇着绿油油的头，它们好像在说：“欢迎你，小姑娘。”我仿佛真的能听见它们在说话。大人们撑起太阳伞，有的躺在椅子上，“呼呼”地睡大觉；有的喝着果汁，赞叹道：“这果汁真不错”；还有的戴着太阳镜，欣赏海边的风景。走着走着，有石头弄疼了我的小脚丫，我还捡到了尖尖的贝壳，漂亮极了。脚下突然凉凉的，是湿沙滩，看，有螃蟹在爬来爬去，像在守卫一样。海浪像一朵朵水莲花，听一听，“辟啦辟啦”在歌唱。在海里的感觉凉凉的，痒痒的，软软的，海水碧蓝碧蓝的，清清的，阳光洒下金灿灿的光点，海面上，有着蓝里透金的颜色。海里也有小石子，小沙子，还有小鱼呢！小鱼在我的脚边游动，有时还游到了我的脚底下，让我忍不住哈哈大笑。我跟小朋友们玩起了打水仗，一不小心尝了一口海水，咸咸的。我喜欢大海，更喜欢拥抱大海。600字 四年级
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拥抱大海生活在东莞市这喧闹的城市里，天天忍受着工厂、汽车排出的废气，使我十分向往大海，希望能够拥抱大海。期待已久的一天终于来了，爸爸开车带我们去海边，在车上，透过车窗看到大海波光粼粼，在太阳下闪闪发光。湛蓝的天空中，展翅翱翔的海鸥，在蓝天中盘旋，海边停靠着一艘艘渔船、汽艇。人们穿着五颜六色的泳衣在海边游泳、嬉戏。一下车，我就迫不急待地扔下鞋子，飞奔到沙滩上。金黄色软软的细腻的沙子上，不一会儿留下了一串串小脚印。脚印被一阵阵轻轻打到沙滩上的海浪抹去，好像变魔术一样，我呆呆地看着那被抹去脚印的地方，我这憨态可掬的表情被爸爸用相机拍了下来。远处的汽艇，在水中游弋。海里的岛十分倔强地站在那儿，汹涌的波涛无情地拍打着这些小岛。波涛汹涌、惊涛拍岸的声音奏成了一曲大自然的“交响曲”，听着让人十分惬意。渐渐地，在水天相接的地方出现了一轮夕阳，我恋恋不舍地跟大海说：我下次还要拥抱你！350字 四年级
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拥抱大海“祁俊杰，我们去旅游吧。”爱出去玩的我自然会说：“好。”晚上，我隔着门听见爸爸对妈妈说：“那我们就去泰国玩吧。”心里别提有多高兴。第二天晚上，我们已经来到了“美丽的泰国”。泰国用39度的天气欢迎着我们。我们住下了酒店后，开始去海边。当我一来到沙滩心里不禁赞叹道：“啊！真美”。“咻”一个不明生物，从我眼皮底下溜走了。我倒要看个究竟：那到底是什么。但是它们快如闪电，只要一有动静，溜得比猴还快。最可恶的是它们还有洞，即使洞很浅，但它们却就是藏的找不着。经过一番较争，我终于成功的捕获一只。当我给爸爸看是却说，只是海蟹。这下我终于可以放心去玩了。我穿着泳衣投入了大海的怀抱。“啊！真美”我竟然能看到漂亮的贝壳，游了一下，不经感受到大海的浩瀚，无穷无尽。玩了个心满意足，我便期待着明天的行程。早上，我问了爸爸才得知我们要去浮潜。我们坐着快艇，来到了鱼多的地方。我跳下船，去浮潜。一下去我就看到了许许多多，五彩缤纷的鱼。如：热带鱼，小丑鱼……这时我突然看到一只海龟，我立刻游到海龟身边摸了一下，便回到了船上。看完鱼后，我们来到了小岛——帝王岛。而我们去帝王岛的目的是看小动物。当我走了一下帝王岛，不禁佩服大自然这鬼斧神工德创造，有树有水。幸运的我竟然偶遇一只“寄居蟹”。我便开始对它爱不释手。但它却是岛上的保护动物，最终我是放回在了树上。“哇”！我竟然看到了一只螃蟹在树上。听了导游的介绍才知那是树蟹，是可以爬树的。最终我怀着满载而归的心情回到了家。600字 初一
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和大海的拥抱南京市小行小学三（1）班 廖超暑假的一天，我们全家和刘嘉一全家相约一起去连云港旅游。来到海边入口处，远远望去，只见沙滩上密密麻麻的，全是来看大海的游人。海水碧蓝碧蓝的，天空在大海的映衬下显得特别清澈。耳边不断传来大海有节奏的呼唤声。我和刘嘉一换上游泳衣，就迫不及待地奔向大海，一边兴奋地大叫着：“大海，大海，我们来啦！”我们把身子浸泡在海水里，闭上眼睛，感觉海水凉凉的，把夏日的暑气都冲走了，全身舒服极了。浪花雪白雪白的，一层又一层地不断从远处涌来，一团团，一簇簇，像欢迎的人们挥舞着花束，景象蔚为壮观。忽然，海面吹来一阵大风，一个接一个的浪头“哗哗”地向我们涌来，我和刘嘉一害怕了，撒腿就想往岸边逃去。可在大海中我们根本跑不动，浪花从我们头顶翻过去，海水灌进了我们的嘴巴，好咸好咸啊！在爸爸和妈妈的鼓励下，我和刘嘉一学着别人的样子，套着游泳圈大胆地向浪花冲去，和浪花玩起了捉迷藏的游戏。这时，浪花就像一个顽皮的小孩子和我们一起快乐地嬉戏。我们在大海的怀抱里又蹦又跳，可开心了！这次我和大海的亲密拥抱让我看到了大海的一望无边，也感受到了大海的温柔。指导老师：赵顺利450字 三年级 写景
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拥抱大海每年的暑假，我们都会去旅游，今年也不列外！虽然今年酷暑让我们足不出户，但我们热爱旅游的心情犹如那炙热的酷暑，热情难耐！在我学习好后的一天，我们直奔舟山朱家尖海滩。清晨，我迎着初升的太阳来到海边，大海和沙滩被太阳照得金灿灿的。细软的沙滩踩上去就像走在棉毯上一样，舒服极了。一粒粒金黄细小的沙粒渗进我的鞋中，就像小猫在舔我的脚心，痒痒酥酥的，我把鞋脱掉，光脚踩在沙子上，尽情地享受沙滩的“按摩”！中午，漂亮的阿姨们穿上了美丽的泳装，叔叔们露出了强健的体魄，小朋友们兴奋的手舞足蹈，他们的目标都只有一个——去海里游泳。在大海中游泳的姿势各不相同，有仰泳的、蛙泳的、自由泳的，小朋友们都是依靠救生圈的。我非常羡慕，于是我穿上泳衣，套上救生圈，去了海滩。初次下水，心里有些害怕，怕海浪吞没我。。。更别说去游泳了，于是就悄悄来到沙滩上玩沙子。我搭了一个又一个的城堡，但听到大海中游泳的人们发出的阵阵欢笑声，又让我有了蠢蠢欲动的心情，想与大海“拥抱”。于是，在妈妈的搀扶与鼓励下，我学着别人的样子：坐在游泳圈上，两手搁在上面，在海水里打圈。哗”地一下，我被海浪冲得好远，我开心得哈哈大笑，大声说：“海浪啊，让我们再拥抱一次。”海浪好像听到了我的呼喊，“哗”“哗”“哗”尽情的与我深情地拥抱。。。“啪”的一声，我从游泳圈上来了个180度旋转。。。我喝饱了大海的水，还好爸爸在旁边，立即把我给拉了上来，这真是有惊无险啊！大海啊，你的拥抱太猛烈了吧！我上来后，跟妈妈说：“妈妈，海水好咸啊！”妈妈点点头说：“是的，海水本来就是咸的，盐就是从海水里提炼出来的。”第一次拥抱大海的感觉真好！这次旅行让我体会到了海边游玩的乐趣，也让我增长了知识！六年级:回憶記憶600字 六年级 日记
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拥抱十五岁的我们，站在人生的岔路口，面临着人生最重要的蜕变。总有些事让我们迷茫，总有些事让我们惆怅，在不知所措中，我们时常迷失了方向，却忘记了，总有一个拥抱，会带来久违的温暖与希望……拥抱自然多久没有到乡间去走走了？我默问自己，想起无尽的考试与作业，不禁一声轻叹。忽然想逃离这喧嚣郁闷的心境，于是，我背上了画夹……田间，稻浪翻滚，稻香扑鼻，耳机中响起周杰伦的《稻香》，手中的铅笔，在纸上来来回回，勾勒出眼中的自然——晴空，白云，稻田，小溪，画架前的男孩，一切都是那么和谐自然。心一下子宁静下来，充溢的只有喜悦与希望，拥抱自然我清晰了希望，学习的落寞在稻香中飘散……拥抱梦想又一个深夜，指针不知疲倦地走着，我埋头在书堆中，满脸困倦，心中满是烦躁，只为比别人多做几道题，我奋战在这深夜，在这无际的题海中。厌了，起身，随手打开床柜的最里层，一本小本子静静地躺着，是我幼时的作文，随手翻开，儿时稚嫩的话语映入眼帘“我长大了要做一名科学家，可以造一座好大好大的飞船，和爸爸妈妈一起去太空旅游……”不觉，嘴角微微上扬，平静地心中升腾起如儿时般炽热的梦想。重新坐到书桌前，抓起手中通向梦想的笔，在知识的天空翱翔……拥抱梦想，我找到了生活的方向。拥抱友谊花季的我们，友谊遍布斑斓，薄如蝉翼，经不起谁来猜，一双双美眸之后，躲着一颗颗渴望友谊，又惧怕猜疑的矛盾的心。忆起小时与伙伴天真无邪的笑脸我突然有了一种勇气，让我张开双臂，给朋友一个大大拥抱，找回从前温暖的友谊，也给自己一次心灵的洗涤。拥抱友谊，让我感到温暖，在温暖中成长。拥抱吧，拥抱所有的美与爱！当我们学会拥抱生活中的一切，我们便完成了蜕变，破茧成蝶，舞动我们美好的青春。600字 初一 议论文
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拥抱当天毫无色彩时，窗外的一大片黑暗。飒然，一道闪电伴着轰鸣，掠起一场突如其来的雨。雨愈下愈大，雷声像尖锐的鼓声，刺着每个人的心。终于在一道闪电后，眼前黑暗了。有人尖叫，有人笑。笑的人庆幸着自己能在学校里遇到难得的停电。叫的人，却因为害怕。而在黑暗里，我却感受这黑暗，拥抱黑暗。黑暗里，闪电像一阵音磁，刺心地挠醒昏睡的灵魂。骤然，风刮树，数狂舞。树在摇晃，无奈的目光从树叶上的雨水折射，它适从自然。在风雨中，它胆怯地站着，原来挺立的枝干也有些许弯曲。树叶晃着，企图躲避那猛勇的雨的拍击，我感受到树惶恐的内心。只因风太猛，雨太大。窗外，我看见雨。它用自己改变世界。它是坚强的，他勇敢地伴着闪电，从天空中摔落，它打在水洼上，迸溅出一朵朵“水之莲”，它还打在玻璃上。勾出一条条细溪。它是刚毅的，它没有位居自然，在这场黑暗中的主角，我呆望着玻璃上流动的水，源源不断，它似乎要裹盖世界，在这场风雨中屹立……黑暗里，我抱紧了自己，我想在黑暗中沉睡。因为我觉得自己无力抵抗。黑暗里，我环视周围，欢乐一番景，悲寂一番景。想到自己渺小，心中无乐事，我又望向了窗外。雨似乎大了些。这世界，已是雨的世界，而树依然在风雨中摇晃，似飘絮般，显得比先前更弱不禁风。而后，我看到了雨中，我低下头，看到了在视野中出现的一滩水，那水像勇士，想佩刀穿甲的将军，它没有畏惧。它是雨的遗孀，同样透着刚毅，它用它的勇敢证明了它的存在。它渺小，却也同黑暗战斗过的壮士。我沉思，悟想在这黑暗无非是短暂的乌云遮住了太阳，世界不会永远光明，当光明消失时，只有在黑暗中选择坚强，在黑暗中拥抱黑暗，才能抵抗黑暗。600字 初二 记叙文
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拥抱那是深秋，露寒风冷，寒蝉凄彻，北风肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上怪叫，地上枯黄的落叶，被风卷起，在空中打着旋儿，刚落下又被卷起……人的脸上尽是寒意。我和妈妈走在清静的街上。天很冷，即使穿着厚厚的毛衣，北风依然从毛衣的小孔里钻进来，直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶，我不由地想：又是一个难熬的冬天！这时，远远地出现一个单薄的背影，孤清地坐在地上。和着寒风，我们快步走上前去，那背影渐渐清晰……那是个乞丐。她大概30来岁，眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服，在寒风中微微颤抖。又一阵风吹过，她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的儿子吧，用两张被子裹着，偎依在他母亲的怀里。或许说，是母亲偎依在他身上，她紧紧地靠着孩子，搂得很紧，恨不得把自己的体温分给孩子一半，却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上，自己还在颤抖……这时，又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过，简至草佛之而色变，木遭之而叶脱，异常凄厉猛烈。她打了个寒颤。但是，只见她把孩子用被子又裹紧了些，然后，没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣，轻轻地盖在孩子的身上。她的身子如晚秋之叶，抖得厉害，但眼间却是能驱逐寒冷的温暖，她注视着孩子熟睡的脸，脸上浮现出暖暖的微笑，眼底是无限的怜爱，无限温暖流……她抱紧孩子，从地上站起，步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡，仿佛全然不知他面临的困境，还是他也明白，他永远也不会寒冷，因为无论有多大的风，他母亲也能替他遮挡，留给他的，只有温暖。寒风阵阵，突然一件衣服搭在我身上，一阵暖流传遍全身。回过头来，只看到妈妈一脸温暖……600字 初二 记叙文
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拥抱没有经过装饰的画面，具有朴素迷人的美。 ――题记长辈的拥抱 暖暖的夕阳下，狭窄的校门前。一群人或站或坐，他们眉间隐隐透出劳累后的疲惫，但此时，却是那么耐心安静地在那里等待着。 一会儿，伴随着一段悦耳的旋律校门打开了，一个个可爱的小孩飞了出来。一道道目光急速地穿梭在这些可爱的小脸上，当自家的孩子出现，等待的父母或是爷爷奶奶、外公外婆，会立即蹲下，同时高兴地把他（她）接住。 画面就这样定格。这时，长辈眉宇间的倦意早已消失；这时，每一张小脸上都画满了依恋。夕阳下，那一大一小的拥抱，是多么温馨的画面。同学的拥抱 雨后的黄昏，寂静的校园，我无聊地走着。突然，电话响了，一听，那来自远方的声音，是多么的熟悉――原来是刚转校的同桌。 通话中，她的话语显得那样的无助。“我多想与你拥抱”是她最后所说的话，这让我想起―― 一个午后，她告诉我：她要去另一个陌生的城市生活。这消息让我大脑在沉寂片刻后，才开始慢慢运转。愣愣地看着眼前这从小的伙伴，木讷地迎接突然到来的拥抱。我们就这样静静地抱着，轻轻地道别，空气里弥漫着不舍的气息。陌生人的拥抱 雨夜，公交站台，街灯散发出微微泛黄的光，一群人撑着伞在静静等待着。 我正为公交车的姗姗来迟而苦恼，于是低头发着呆。这时，突然一阵忙乱，抬头一看―― 只见一个小孩摔倒在路上，全身被水打湿，一个青年快步上前，迅速把小孩抱起来，并且把自己的衣服给他披上，这事发生得太快了，以致大家还没有反应过来。这时候的小孩，他正用一双手紧紧拥抱着那位青年……这些记忆中定格的拥抱，是发自内心深处的，是朴素真诚的，是美丽动人的。这一个个拥抱，是人间的挚爱。一个拥抱，一幅画；一个拥抱，一份爱。600字 初一 散文