苦难是金550字

苦难是金

550字 六年级 散文

张海迪曾说过:"生命很痛苦,但痛我也要活着,我要活的好好的。我还要活出生命的诗意。”史铁生也曾说过:”生命的磨难是一种必然降临的节目。“所以,尽管活着有无数的不如意,但我们还要活出生命的意义。这就需要我们善待苦难。

生命常常与痛苦、厄运不期而遇。逃避者,易脆弱地挽起沧桑的皱纹,委顿潜伏的热情;挑战者,弹开蛰居的勇气,如黄山松那刚毅的根,与石也融合,交流,汲取着风雨霜露的精华。于是坚韧,于是坚拔。于是在断崖绝壁亮红了目睹者的眼。我们就要做一颗黄山松,去挑战苦难,在苦难面前不能却步,让自己活得更精彩。

你才说过:“受苦的人,没有悲观的权力。”是的,正如地震时,人们没有喊晕的权利;失火时,没有喊熏的权利;在战场上,没有怕死的权利。只有不喊晕的人,才能逃离危楼;只有不怕熏的人,才能逃离苦海;只有不怕死的人,才能取得胜利。一样的,只有受苦而不悲观的人,才能克服困难,逃离困境。难道不是吗?在苦难面前悲难是懦弱者的表现,苦难不是你仁慈的,你越向他低头相求,她越乘虚而入,所以我们不能悲观,不能在它面前认输。

没有经历风霜雨雪的果实不会甜美,没有经历过苦难的人生不会完整。苦难是人生的常态,谁都有面对绝境,谁都会碰上没有舟的渡口和没有桥的河岸。几乎未能扼困难的咽唯时,必须学会忍耐,学会让所有的痛苦在忍耐中淡化,学会每个人人生旅途上,都要受到命运之神的捉弄。

人生苦短,怎样度过这有限的生命呢?如何珍视这短暂的生命呢?这就要善待苦难……

我和日记

350字 六年级 日记

我和日记似乎天生就是一对冤家对头。每次老师布置了日记我都会觉得天昏地暗、日月无光,回到家之后只有咬着笔杆冥思苦想,到了傍晚八九点也仍在挑灯夜战。到了评日记的时候,却又因为逼出来的日记写的不错而在班里作为佳作大声读,使我万分自豪。这种微妙的关系,从三年级何老师接任以来就从来没变过。

班主任何老师很看重班里的作文水平,三日一日记,五日一作文,我和另外几个同学就这样稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一开始我还挺不适应的。只是把喜欢和讨厌的人和事埋头记在日记本上,几乎什么都写,可我的日记有一大部分都得了评,所以只好在班上尴尬的读,结果在班里惹下了不少的“仇家”,都剑拔弩张的用纸笔向我挑战。我意识到闲时莫道人短长,于是我又尝识只写简单的人和事,尽量不得罪那些“山大王”和纸笔锋利的写作高手。在里面加一些自以为不怎么华丽但是却很幽默搞笑的词语和句子。写景的文章我用了许多比喻、拟人和夸张的手法,这也渐渐成了我的一大风格。

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