荷塘秋色
400字
初一
记叙文
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这不正是如今的景致吗？
秋风拂过荷塘，枯荷像绿浪般翻卷过来。深沉的浓绿中夹着少许已经完全枯了的褐黄色。近处，一枝傲然挺立的莲蓬头在狂风中高昂着头，任凭狂风怒号，细雨连绵，周围被风吹得翻卷的残荷更衬托出莲蓬的不屈和高傲。远处，枯黄的荷叶已顶不住秋风的热烈与伤感，垂下头来，使我忽地想起刘秉忠的词：“干荷叶，色苍苍，老柄风摇荡。减了清香，越添黄，寂寞在秋江上。”是啊，秋，总是让我们感到孤独寂寞与缠绵伤感。
秋的荷塘边，一株金黄的野菊又让我重燃起喜悦之心。你瞧它，风雨击打着它那看似娇弱的身躯，也许连它自己也不知“何处才是家”。但，看那高傲、坚定、不屈的神情，在谁的脸上还曾见过？难怪，古人赞菊：“满纸自怜提素怨，片言谁解诉秋心。一从陶令评章后，千古高风说到今。”这菊不愧谓四君子之一呀，想想这“四君子”，哪个的高尚品质不令人由衷地敬佩呢！
在风雨中，在冷冽里，我真正看懂了秋。荷塘秋色，好唯美啊！好凄凉啊！但也就因为秋的无情，才出了菊和莲蓬头这样百折不饶者。可谓是千灾百难中出英雄，狂风暴雨中产人才啊！
我的同学“曹操”
400字
初二
记叙文
“曹操”可不是三国里的那个曹操，而是我们班的大秀才--曹泽，之所以外号叫曹操，就不用我说了，当然是因为他的名字了。
“曹秀才”可是精英中的精英。有一次做奥数题，我想了好久也做不出来，已经在崩溃边缘，可是他在那跷着腿，悠闲地哼着小曲。我一看，什么！十题奥数他已经全做完了，我大吃一惊。
这位秀才可不是全能秀才，比如体育课上，跑二百米，我们全力冲了出去，他一个人留在了最后。等跑到一半，我们脸不红、心不跳，可他已经累得和哈巴狗一样吐着舌头喘粗气，冲过终点后他趴在那起不来了。
曹秀才学习好，玩游戏也是万里挑一的高手。有一次，我和他打电脑游戏，他发扬了他的“坚守阵地”的光荣精神。我做事用二个词形容：风风火火、速战速决。可没心情和他比耐心，连连发狠招，可他就是坚守阵地。等我冲过去他看准时机，嘴角露出一丝冷笑，仿佛在说：你上当了！果然，等我一靠近，他放出绝招，一下把我打倒在地，还没等我起来，他又发动了痛打落水狗的招式，把我打得彻底败下。真有三国中曹操奸雄的精神，怪不得外号也叫“曹操”。
这就是我的同学，秀才兼游戏高手--曹泽。
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荷塘秋色秋始夏余，正是绿肥红瘦时。这几天有点凉爽，我便到荷塘边走走。荷塘一望无际，让人仿佛置身“芙蓉国”。荷塘周围种着柳树，正如刘凤诰曾咏过的“四面荷花三面柳”。柳树上的知了偶尔有气无力的低吟几声。我漫步在荷塘边。由于刚下了一阵小雨，荷叶上洒满了水珠，乍看去，像一颗晶莹透亮的珍珠盛在一个碧绿的盘子里。一阵风吹过，“珍珠”随着荷叶起伏着，在荷叶里滚来滚去，熠熠生辉。偶尔有些荷叶上的水珠集中了，形成一个更大的“珍珠”，就是没有风，“珍珠”也会有一丝颤动。在柳树那一边，不时飞出几只小鸟，落到荷叶上，突然又飞起，惊动片片荷叶。微风过处，从荷塘那边传来缕缕清香，蝉也许是被这清香陶醉了，停止了低吟。荷花已经不太多了。有的花瓣落到水里，像一艘艘帆船，在水里轻盈的滑行;有的花瓣落到荷叶上堆了起来，远远望去，像一团云霞浮在荷叶上，又像一个粉红色的梦。虽然天气渐渐变凉了，但是有一些荷花刚刚探出尖尖的脑袋，它们姗姗来迟，好奇地望着这个世界，却“早有蜻蜓立上头”了。秋天是收获的季节，莲蓬自然有很多。有的嫩嫩的，嫩绿中带点儿浅黄，上面还挂着小水珠呢。但大多数莲蓬已经老了，里面的莲子几乎都掉光了，看上去黑洞洞的，稍不留神，准会吓你一跳。有的莲蓬伸长脖子将头架在荷叶上，似乎想小憩一会儿，但更像在窥视你，使你不知不觉放慢了脚步。有的莲蓬还剩下几个莲子，微微低着头，里面的莲子好像在看那掉到水中的伙伴，不知道它们到水里干什么了，一不小心，“咕咚”一声，它自己也掉了下去。有些莲子留下的空位中积满了水，微风一来，莲蓬摇了摇头，水珠就掉了下去，便见波纹一圈一圈荡漾开去……此时，天边出现了一道彩霞，不时从树那边飞出几只白鸥，让我想起“落霞与孤鹜齐飞”诗进来。荷花有许多用处，可以制衣，做饭，入药等，“长时剪荷叶，与儿做衣襦”，“青箬裹盐归峒客，绿荷包饭趁墟人”。是啊，荷花给人的感觉是清淡和雅致，是亭亭玉立。虽然已是秋天，可荷叶却依然故我，即使到了冬天，亦宁折不屈，真乃君子也！暮色霭霭，我紧了紧上衣，沐浴着满塘清香，披着一缕晚霞依依不舍的向家中走去。800字 六年级 写景
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荷塘秋色古代诗人似乎尤其偏爱荷花，便有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“尚得残荷听雨声”等佳句。后来读了朱自清的《荷塘月色》，那月光斑驳，荷塘清秀的意境在风过处煞是迷人，让我不禁想起了我家旁边的荷塘。国庆的一个傍晚，我信步走着，不知不觉走到了荷塘旁。那里还是一如既往的多人，我不禁皱皱眉头，走到了角落。荷塘是一方不大却四四方方的水池，池中尽铺满荷叶，叶子或大或小，或高或低，不留一丝空隙。你瞧！放眼望去，满眼浓烈的绿色。荷花的茎与荷叶色彩上浑然一体，全无色差，好似一张绿油油的地毯，没有任何的点缀，已经十分好看。此时已是深秋，荷花早已凋零，荷塘已无往日的娇艳欲滴，也没有蜻蜓振翅飞起，荷花荷叶间盈动旋转的美景。相较夏日的荷塘少了些许活泼灵动，多了些沉静的风韵。突然，几枝焦黄枯败的莲蓬闯入我的视线。我忙踮起脚尖，努力把眼睛睁到最大，想让自己更靠近，更看清楚它：枯焦的莲蓬呈深褐色，水份早已蒸发，让这筋脉暴露无疑，好似木乃伊般瘦骨如柴，一颗颗原本丰硕的莲子也已成为空洞无神的眼球，失去了往日的水灵和光泽。莲蓬无力颓废地耷拉着脑袋，好似无法面对往日的辉煌和风光。支撑的茎也干瘪成一根细得不能再细的“枯木”。更让人心悬的是，莲蓬的头身连接处的颈部，仿佛只有棉线那样粗细的连接，颤颤微微的，只要微风的小手轻轻一折，它就将“一分为三”的身首异处了吧。恰此时，秋风不请自来，带着凉意，我不禁为这摇摇欲坠的莲蓬担心起来。大风过处，莲蓬颤颤的倒下去，快要接近水面时，却又被大风拉回相反方向，枯蓬在风中瑟瑟发抖！所幸，风渐小，枯蓬轻晃几下便停了下来，依然含颔垂首，毫发未损！原来，秋日，荷仙也并未殒身，而是在用另一种方式活着。尽管风吹雨打，依旧铮铮铁骨；尽管无人来赏，却自有风韵。秋荷！不管面对怎样的处境，都能笑持须髯对冷月，不恋新荷逗俏，不恋窕窈含芳，不恋云羡霞慕，在霜天寥廓也应是以铮铮的钢骨迎风屹立。好一个秋荷！风依然在吹，枯荷依然在风中摇晃，我拢了拢衣服，加快了脚步。800字 初一
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荷塘秋色秋，静静的来了，迫使人们脱下薄薄的衬衫，穿上厚厚的外套。迎接秋天的到来。看！那昔日亭亭玉立的荷花已枯萎，好像从娇小可爱的小姑娘变成满脸皱纹的老太婆。这是自然规律。荷叶“悠闲”的躺在那里，它早已没有往日的风度翩翩。更没有昔日那像一把把小伞的莲蓬，而是一片片焦黄有黑斑的莲蓬，在那纤细黄色的、没有小刺的荷叶杆上，那枯黄叶蓬在阵阵微风中，摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们述说它们以往的故事。一阵大风吹过，一些娇小的荷叶已被吹到，大点的荷叶，像一位位坚强的士兵，任敌人的严刑拷打，也丝毫不屈服、不低头。莲蓬、叶杆被风吹得东倒西歪，直不起腰，让人们看了也为它们捏一把汗。家乡的四季中，我还是最喜欢那累累果实的秋天！六年级:左佳艺250字 六年级 写景
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荷塘秋色秋天的夜晚是那么宁静，那么宜人。轻轻的，轻轻的，让我们来到西湖边……荷花已跟随夏的脚步离开了，只剩下挺立的枝干托着荷叶宝宝，她的脸蛋不像夏天那样圆溜溜、绿油油了。荷叶似乎被秋风吹得有些冷，缩着身子，还有些枯黄。一阵凉风吹来，我微微打了个冷战，长长的柳枝也被风吹得来回舞动，像是在抚摸着荷叶宝宝，哄她睡觉。这时，飘来一阵清香，原来是桂花姐姐正在往游人身上洒香水呢！我不禁凑了过去，希望身上再增添些香味儿。月亮透过树梢，映在湖面上，留下迷人的笑容。柔和的月光，甜甜的花香，伴着荷叶宝宝进入甜美的梦乡。200字 二年级 记叙文
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400字
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荷塘夕阳西下，吃饱喝足后，与家人散散步。走到一会，荷塘的脸部印入眼帘，我们在夕阳的残影中穿行，荷塘的五官渐渐清晰。一个一个一眼望到头的荷塘中铺满了荷花荷叶，中间开了条水路，横看竖看都像条楚河汉界。近一塘子的荷花，有并蒂的，有三蒂的，四蒂的。白色的花高雅，红色的花灿烂，粉色的花甜美。两头荷叶荷花尽是艳丽，你不让我，我不让你。你有千千莲花，我便有碧碧荷叶。那头有荷叶弯腰行礼，这头有的荷花舞身姿。这是个舞台么？荷叶站的很高。带着水珠从水中冒了出来，被风吹的摇摇晃晃，漏掉了不少水珠，但身上还是遗留着般般水迹，在空中一闪一闪的，融入了黄晕的光，露出点点红色。荷叶在风中挺直腰板，好似一位刚出浴的美人毫不谦逊的展现自己。宽大碧绿的蓬头上戴着一两滴小水珠，是鱼儿嬉戏时不小心溅上去的还是蜻蜓不小心掉下水中，手忙脚乱地飞上来。是大头虾把“垃圾”遗留在这？不过这又怎么能算的上是垃圾呢？瞧！那水珠不安分的闪来闪去，犹如满天星星又好似清透的水镜，时不时眨眨眼或惬意的享受这风景。满塘荷色，荷花一朵一朵的绣在江面上，荷叶一张又一张的铺满了池塘。仿佛又回到了春天，万物复苏，姹紫嫣红。满塘荷色，如临仙境，试问有谁能抗拒呢？拉着家人，坐到船上，双浆轻轻地摇动起来，打破了这面镜子。溅起一层层涟漪，镜中之物早被打乱了。荷花荷叶混成一体，你中有我，我中有你，而我中有荷塘，荷塘中也便有我湖光潋滟，小船悄悄地飘荡着。迎着吹面暖风，小船缓缓地飘到河中央。轻轻挽起一朵荷花，白如雪的花瓣全舒展开了，娇嗔的向我们点头，向我们展开笑脸。凑近轻闻，一阵芬芳，一缕缕清香扑鼻。这是尘世中少有的芬芳，那般清纯，那般迷人。夕阳的残影渐渐掉落在满塘荷包之中，静静地流连在每一片荷叶，每一朵荷花之中。那艳粉色，粉色，淡粉色的荷花，那深绿色，墨绿色，绿色的荷叶沐浴在夕阳的残影之中。那歇息着水又在悄无声息地观赏着晚霞。将美景收入眼中，你的眼中有什么，我的眼中便有什么。微风抚面，荷花荷叶共舞，夕阳流水交缠。淡淡芬芳的香，缓缓流动的水，参差不齐的影子一起静默在夕阳的眼中。荷塘800字 初一
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荷塘这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉， 忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里， 总该另有一番样子吧。月亮渐渐的升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，模模糊糊地哼着棉歌。我悄悄地披上大衫，带上门出去。沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条 幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁 ，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一人，背着手踱着。这一片天地好象 是我的；我也象超出了平常的自己，到了另一 个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。象今晚上，一个人在这苍茫的月下， 什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话 ，现在都可以不理。这是独处的妙处；我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处－－酣眠固不可少，小睡也是别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，象是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而 杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，象是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看象一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声和水里的蛙声；但热闹是他们的！我什么也没有。忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗 ，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。于是又记起《西洲曲》里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。今晚若有人采莲，这儿的莲花也算是“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。－－这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声音也没有，妻已睡熟好久了。1200字 初一
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荷塘[无声只是无声所以无须忍受]完全凝冻的空气，窗户外面阳光灿烂，里面阴暗一片。昨天晚上摔到的膝盖上方，依然有时而的痛。只能长时间保持同一种姿势，尽量不动。曾经听说过有人玩电脑，玩了七天七夜，站起来之后就死了。虽然知道自己还远远不及那种地步。不过，昨天晚上洗手的时候，看到镜子里的自己，很重的黑眼圈，脸上发着白。觉得挺意外，便低下头去。刚才看之前一直没有时间看完的蔷薇少女，很喜欢苍星石。不说话的认真。昨天晚上脑子里面一直有忘了爱的旋律，之前并不喜欢，却从昨天晚上忽然莫名地大爱起来。那是一直的习惯，重复听一首歌。的确很不错。间隙，会刷新一下，为的是看一下时间，酝酿一下自己是不是该下了。因为，不需要，也没有条件去说什么。昨天晚上，T说，你要和E好好谈谈。我说，没必要。真的，我不是觉得厌烦，或者藐视。而是觉得没必要。完整的，不必要。很长时间的沉默以后，会在现实中，对很多人失去语言的能力。然后，即是忽视了语言的存在，再然后，就完完全全不需要了。毕竟，每个人，都是单独的个体，一个人来，一个人走。随时随地，不需要告诉或者任何一个人的评价。每个人，只要有条件，都可以变成，极致的绝缘体。即使。内河，不是。庆昭，不是。我也不是。那些渴望走进墨脱的人，我不知道他们到底是为了找寻什么。墨脱，即使在深幽，即使再得历尽重重困难才能抵达的圣地。可是，它依旧是尘世的一片土地，不可避免，不可改变。可是，我却和自己说，以后，一定要去那里。或者葬身于不知名的激烈的山石河流，即使真的能够进入。只是想进去，心里面存在着一小片隐地，轻声的告诉自己，在那里，可以找到使自己认真的人，或东西。讨厌这样毫无目的的生活，像一个扯线木偶，被规束着做着重复惨淡的事情，却有思想，却会伤心，开心。更热衷于，如果要生活在完全被控制的地带，那就连身心一起麻木，即使疼痛，即使温暖，即使再多再多的感受，也无法感受。或者，如果被给予了感知，便要让全身释放出来，完全，不用依靠任何人，完全不需要任何人。可是自己，却被可恨地抑制在两者之间。进退两难。更无言的是，我们，都是这样。于是，在不注意，不小心，很抱歉，很无奈，然后一言不发，只是觉得心里面有一个很深很庞大的创口，灌进冬天的风。寂寞时。想的更多的，是逃避。清是深深信仰文字的孩子，她的认真使我感到自愧，在她对于写字的真挚面前，我也只有无言。记得前段时间，她写过一篇文章，灵魂说。以及从前的字，只是真的，用灵魂，最真切的倾诉。不需要任何人打扰，插入的旁白。如此寂寞，如此苍白，如此美丽。而自己，站在一个一个的字，组之而成的句段面前，却不能坦然地面对。相反，本来如此慎重的字，却由于自己的错误，反之让自己感到矫揉做作。心里面很不舒服。不能对人们，真实地说话。不能对人群，自言自语。不能对白纸，无言地倾注。什么都不能。所以，它们依旧被我制造出来。常是写完以后，便快速关掉，自己也没有完整地知道内容。经常是，写了一半，然后把网页关掉。本来想写舒畅的文字，一句话以后发现其实根本轻松不起来。想把寂寞诉出，面对着大片大片的空白，其实，寂寞的时候，根本不需要任何。修饰，或是记录。只能低着头，注视，沉默，等那些情绪沉淀到更深的地方。然后加快脚步继续往前走。写到这儿的时候，想到是该适可而止，即使污秽，也不应该强求。却发觉发出的呻吟如此软弱无力。拥有什么，拥有过什么我渴望大片大片的阳光，可是，那只会投下更庞茫的阴影。想站在高亢的麦田中大声呼喊，风过时，麦苗打过大片波浪，却是无声的驱逐。什么时候，在现实中变得无言，在虚拟中变得接近无声。因为。无论什么时候，都在面对大段无声，于是，我们便有了这种能力，完全不需要忍耐，或者抵抗，或者用希望骗自己。所以，反而更适应无声。不用说话，即使刚打下几行字，却还是删除，改用低长的空格。如果说，这段文字会在这种气氛中显得不合主调。那么，它只是寂静中，更寂静的，完全被隔绝的吐露，即使，完全没有表达出什么，而是，仿佛被囚禁在黑暗的铁箱子。这是想到的，贴切的喻述。那些向日葵，的确值得赞赏。因为自己做不到。会说出那些不可收回的，过分的话语。也许看到，也许忽视。那是，真挚的，却是短暂的。说完以后，也许会必须付出代价，却用无所谓的表情，或是没有表情的优势，赞颂着自己的无所谓，然后，在黑夜静下来之后，深刻地恨自己。我们的难过，我们的哭泣，我们的悔颜。都是不需要被任何人看见，或是知道明白。他们，只要看见表面就好，没有人，也没有人。去明白没有人，也没有人。需要。也许我是一个人，但是我不需要可怜，也许我是一个人，但是我不需要陪伴，也许我是一个人，但是我不需要他们。如果这群人如此想要迫切地去关照配变另一群人。想必，前者的内心，比后者还要寂寞，所以，才想找一个陪伴。而后者，我不知。不想。如果觉得孤独，我们就在一起。即使有一天会恨我，那就离开。只是很单纯的事情，很简单，不需要任何解释解释。总之，我没有感到难过，孤独，不开心。即使有，那也是自己与自己的事情。那些烟火，那些纷争。那些战斗，那些绝望。那些悲凉，那些哭喊。在如此的情景前，伫立了太久，会不会想要离开。毫无声息，不需要让任何人得知。逃亡，逃避，消失，不见。因为累了，所以休息。有些人，太累了，或者没有面对阳光的勇气，就不再起来，认真行走了。于是，他们去了哪里。一直认为，即使是活到老了，然后自然死亡。或是只因为累了想放弃便再也不回来，其实，都不能算作走完了属于自己的路。其实，有谁能够真正走完吗。可是，永远也不能。所以，两者，到底有什么区别。为何要去争辩任何一种，那只是，每个人的毅力，或者忍耐力，或者心甘情愿的事情。都一样，都一样罢。昨天晚上看的书。辰的离开，乔的歇斯底里，狂怒暴躁，悲苍绝望，呐喊。撕心裂肺。痛苦，痛哭。你还记得，缠绕于你我指尖，相同香烟的味道吗。他们，是因为一直在等待，一直带着渺茫的光芒在等待，结果，看到越来越黯弱的光，太在乎，不忍心亲眼看到它的熄灭，终于明白那样对自己其实也太残忍，于是，就消失。或支离破碎，或只是经历了长久的沉眠。那只是，对所有人的宽慰，以及仁慈。小慈，小慈。你也，不能伤害别人。永远，不能。你知道，那句话，完整的含义吗。如果有机会，你会知道。那只是，同等的，放弃予宽容。只是，不想被误认为欺骗。那之前，已经没有希望，即使有多少人，再次经过他们的生命，也再也带不起任何光彩。最奢望，也只有平静，只有无声。于是，也得到了。这样了。依旧需要感谢，不是吗。至少，还能得到这平静。至少。在无言。无表情的背后。依然存在一些无奈。你会懂的，会懂的。虽然不是现在。1200字以上 初一 抒情散文
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荷塘这莜荷塘，是由一块亩见方的稻田改成的，水深一米多，水中有鱼，水上开满荷花，它把夏日的荷塘装扮得分外美丽。夏日的荷塘，经过春季的孕育，整个水面都已铺满了荷叶，有的挺出水面，如伞，如亭亭的舞女的裙；有的漂浮在水面上，如一轮圆盘，如一方罗帕。再看那亭亭玉立的荷花，一副娇羞欲语、欲语还羞的娇态，确有几分东方仕女的神韵。调皮的小蜻蜓轻盈地飞落其上，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。再看那曲折的塘畔上的丝丝垂柳，如窈窕淑女，娴静而娇美的姿容，微屈其娇体，轻挥绿色的绫罗飘带，轻轻地把蜻蜓拂走。然后轻摆纤腰，袅袅娜娜，似轻移莲步欲乘风而去。雨后，荷叶更显出其出淤泥而不染的高洁。这时，小鱼儿偶然伸出头来，调皮地逗弄莲叶。那些挺出水面的花蕾，有的含苞欲放，有的紧闭殷唇，朵朵荷花，衬着碧绿的荷叶，如碧天点点繁星，又如碧海里的片片帆影，再加上莲叶轻托的粒粒明珠，真是红茶垂露，盈盈欲滴，碧茶带雨，娇娇无瑕。怒放的，嫩蕊摇黄，含苞的，娇羞欲语，再加上绿盖叠翠，清盘托珠，好一幅迷人的景色！夏夜，月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的轻雾飘浮在荷塘里，叶子和花像在牛乳中洗过一般。蹲在柳阴下的青蛙，“哇哇哇哇”地鼓噪着，蟋蟀也欢快地弹起了琴，还有许多不知名的虫儿“吱吱喳喳”地伴奏着，颇有古典音乐《阳关三叠》的神韵。这时不，塘边的垂柳也伴随着妙曲在清风中翩翩起舞，许多萤火虫在空中来回游戈，就像舞万里扑朔迷离变幻莫测的霓虹灯。塘中的莲花在默默地开放，散发出脉脉的馨香，走在此前，有一种超凡脱俗的感觉！啊，夏日的荷塘，充满诗意的荷塘。600字 初一 散文
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荷塘我家不远处有一个荷花塘。小时外婆总是领着我在荷塘边散步，早上的太阳虽然还没有完全苏醒，但丝毫不阻挡外婆看荷花的愿望，我陪着外婆缓缓地走着，太阳在身后追着。沿着小径看见了荷塘，太阳早已悄悄地爬上了山坡，就在我们驻足的那刻，太阳飞快的冲了下来，打在荷叶上，还未来得及逃窜的露珠暴露在阳光下，静静地挂在荷叶的边沿，任由太阳将它们照的晶莹剔透，更有“秋荷一滴露，清夜坠玄天”的清亮，这荷花，白得比汉田玉，尖带一抹粉霞，旁边又依偎着青浅的荷叶，是多么脱俗淡雅。外婆痴痴地看着还未绽开的荷花苞，眼睛里尽是透亮，顿了一会，外婆说：“你看那朵花苞多大多好看呀，开了绝对是顶好看的！”“要不我给您采了放瓶子里，让您慢慢看？”我问道。“不不不，这怎么可以呢，这是大家的，不是我的，别人能拿，但我们不能像他们一样。”说的我不禁惭愧，却又贫上一句“花开堪折直须折”。雨一次次下，雾一次次升，荷包愈加饱满了花茎的头胖的像个矮娃娃，轻轻的摇晃，和风嬉笑打闹着，还好风不大，要是稍大点就会将鲜艳可爱的花苞吹断，外婆站在阳台上眺望荷塘的方向，陷入了遐想……清晨，灰蒙蒙的荷塘浮满了晨雾，荷花上凝了一颗露珠，茎秆有力的支撑着，“滴答”，声响伴着水面的涟漪——“水面清圆，一一风荷举”。缓缓地，荷瓣打开了，先是一片缓缓地打开，像晁端礼写的一样“娇羞未惯。长是低花面。笑里爱将红袖掩。遮却双双笑靥”。终于饱满的荷花终于绽开了，荷尖深红浅红错落其中，正是“映日荷花别样红”，它生于淤泥中，开放在淤泥中，却不带一丝泥腥味，多么难能可贵，多么难以保持的品质啊！每当我看见荷花就能想起外婆和蔼温润的笑容，还有她出淤泥不染的品质，灿烂的笑，笑的和那清晨初开的荷花一样饱满，一样淡雅。700字 初中 写景
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荷塘夏天的荷塘很美丽，美得就像是一副画，就让我们一起来欣赏吧。清晨，荷叶上漂浮着一层乳白色的薄雾，就像蒙上了一层神秘的画沙，朦朦胧胧的。这时，调皮的露珠在荷叶上滚来滚去，把它当做了自己的摇篮。接着，调皮的露珠在荷叶上玩起了蹦极，荷叶被吵醒了，它们伸了伸懒腰，手牵着手，在微风中翩翩起舞。荷花们照着水镜子，白荷花在擦粉底，粉荷花在抹胭脂，还有的在喷香水。一阵微风吹过来，它们就把清新迷人的香气带给了人们，蜻蜓在荷叶上空快活的飞行。中午，薄薄的雾早就散去了，这时火辣辣的太阳就像一个大火球，把荷叶晒得垂头丧气的，而荷花姑娘却神采奕奕。荷叶在水里撑起了一把小阳伞，小鱼就高兴了，在水里快活的玩起了捉迷藏。现在的荷花可鲜艳了，有的展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。你看，现在的荷塘别有风味了。夜晚，天上的月亮和星星在玩捉迷藏，它们玩的可开心了，还一闪一闪的眨着眼睛呢。荷塘上正在举行一场别开生面的音乐会，萤火虫为舞台点起了灯光，青蛙唱起了“呱呱”歌，蟋蟀拉起了小提琴，它的声音美妙动听，水花“啪啪啪”鼓起了掌。夏天的荷塘真美啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 记叙文
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荷塘古往今来，荷，不知成为多少文人雅士写作的素材。暑假，我有幸到孟津县一游，真正领略了那里万亩荷塘的迷人景色。车子刚驶过收费站，眼前就出现了望不到边际的荷塘，碧绿色的荷叶布满全池，给池水铺上了一层绿毯。已近夏末，塘里也不是满池新荷了，偶有几枝还没开败的荷花或亭亭于水上，或宛立水边，虽不像新荷那般充满生机和活力，却也楚楚动人。大概是物以稀为贵吧，总觉得这荷天真自然，迥乎不同，透出傲然不群的风骨。不禁想起周敦颐中的名句：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。。。。。。‘‘一阵笑语，打破了我的沉思。极目远眺，只见荷塘深处，一只坐满人的小船正向这边划来，看着他们逍遥自在的样儿，我也迫不及待地租了一只船。做在船上，划着浆，顿时，平静的湖面上便出现了一条条“皱纹‘‘，夕阳在水中映出了它那美丽的容颜，耳边只有水桨相击声，整个世界好象只剩下自己了。前方几只鹅在水中悠闲地游水，听到桨声，猛地扑腾起翅膀来，这不正是李清照夏日里郊游时所写一词中景色的再现吗？船继续前行，我不由地一阵惊喜。在太阳的余辉中，一朵红莲静立于层层莲眼叶间娇媚得好似一个病西施，真可以说：“欲把红荷比西子，浓装淡抹总相宜。‘‘荷下一群群鱼儿时隐时现，潇洒自在＇无拘无束，好快乐呀!“江南可采莲，莲叶何田田‘‘。真没想到，在我们北方也能看到如此美的荷塘景色。550字 五年级 写景
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荷塘我家不远处有一个荷花塘。小时外婆总是领着我在荷塘边散步，早上的太阳虽然还没有完全苏醒，但丝毫不阻挡外婆看荷花的愿望，我陪着外婆缓缓地走着，太阳在身后追着。沿着小径看见了荷塘，太阳早已悄悄地爬上了山坡，就在我们驻足的那刻，太阳飞快的冲了下来，打在荷叶上，还未来得及逃窜的露珠暴露在阳光下，静静地挂在荷叶的边沿，任由太阳将它们照的晶莹剔透，更有“秋荷一滴露，清夜坠玄天”的清亮，这荷花，白得比汉田玉，尖带一抹粉霞，旁边又依偎着青浅的荷叶，是多么脱俗淡雅。外婆痴痴地看着还未绽开的荷花苞，眼睛里尽是透亮，顿了一会，外婆说：“你看那朵花苞多大多好看呀，开了绝对是顶好看的！”“要不我给您采了放瓶子里，让您慢慢看？”我问道。“不不不，这怎么可以呢，这是大家的，不是我的，别人能拿，但我们不能像他们一样。”说的我不禁惭愧，却又贫上一句“花开堪折直须折”。雨一次次下，雾一次次升，荷包愈加饱满了花茎的头胖的像个矮娃娃，轻轻的摇晃，和风嬉笑打闹着，还好风不大，要是稍大点就会将鲜艳可爱的花苞吹断，外婆站在阳台上眺望荷塘的方向，陷入了遐想……清晨，灰蒙蒙的荷塘浮满了晨雾，荷花上凝了一颗露珠，茎秆有力的支撑着，“滴答”，声响伴着水面的涟漪——“水面清圆，一一风荷举”。缓缓地，荷瓣打开了，先是一片缓缓地打开，像晁端礼写的一样“娇羞未惯。长是低花面。笑里爱将红袖掩。遮却双双笑靥”。终于饱满的荷花终于绽开了，荷尖深红浅红错落其中，正是“映日荷花别样红”，它生于淤泥中，开放在淤泥中，却不带一丝泥腥味，多么难能可贵，多么难以保持的品质啊！每当我看见荷花就能想起外婆和蔼温润的笑容，还有她出淤泥不染的品质，灿烂的笑，笑的和那清晨初开的荷花一样饱满，一样淡雅。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。800字 初三 写景
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荷塘“江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，预习莲叶南，鱼戏莲叶北。”这首诗是写荷塘上的景色。它美丽吗？它一年四季的景色是什么样的呢？别急，请听我慢慢道来。春天，春姑娘唤醒了沉睡在荷塘里的荷叶。此时，荷塘里长满了一片片荷叶，像一个个碧绿的圆盘，真美丽。夏天，一片片荷叶长得更大了，一朵朵荷花在这些碧绿的荷叶之间冒出来。有的只绽开两三片花瓣，有的全展开，露出嫩黄色的小莲蓬，还有的还是花骨朵儿，看上去饱胀得马上就要破裂似的，真是千姿百态，美不胜收。鱼儿在荷叶下嬉戏，把荷叶当成了凉伞；蜻蜓停在上面，把荷叶当成了停机场；下雨时，鸭子躲在荷叶下，把荷叶当成了大雨伞。秋天，秋姑娘嫉妒地把碧绿的荷叶染黄了，把美丽的荷花拉扯下来。一片片像小舟一样枯黄的荷叶漂在水面上。冬天，一片片断了茎的荷叶有的像一片片竹筏，有的像一个竹简，还有的像轮船……真是千奇百怪。这就是荷塘的四季，真美！三年级：张子羿400字 三年级 写景
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荷塘早晨，爸爸妈妈说要带我去看荷塘，我开心极了，一蹦三尺高。我们来到荷塘，“哇！真美啊！”一片荷花和荷叶映入了我的眼帘，荷塘的景色深深地吸引了我。有的荷花含羞待放，像一个害羞的小姑娘；有的荷花半开半合，好像想要早点出来看看这美丽的世界；有的荷花开得正艳，像一顶粉红色的王冠，漂亮极了；还有凋谢了的荷花，留下了小巧玲珑的莲蓬。莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。那荷叶，披着翠绿的衣裳，很美很美，宛如是一个绿色的仙子，在小溪的中央静静地沉睡。一阵风吹过，荷塘的荷花荷叶随风摆动起来，好像在向我们招手。看着那么美的景色，小动物们也来凑热闹了，小鸟在树枝上唱着优美的歌曲；小青蛙在荷叶上跳来跳去，不时发出“呱呱呱”的声音；蝴蝶也来了，在荷花丛中翩翩起舞，像一位优秀的芭蕾舞者；小鱼儿在水中嬉戏，像一个调皮的小娃娃，人们怎么捉也捉不住。天黑了，我们该回家了，我依依不舍地走了，爸爸妈妈说有时间还带我来这里。我爱这荷塘美景！400字 三年级
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秋色春天是嫩绿的，夏天是葱郁的，冬天是雪白的，秋天呢?出外走一走，也许能找到令人满意的答案。走在田埂上，我看见一棵棵小草正在枯萎、变黄，不知接下来它们的命运会是怎样?经过一个又一个弯路，我们到达了美丽的三号水库。水库边的树木正在落叶，金黄的叶子随风飞舞，像一只只金色的蝴蝶。有的落在地上，静静地躺在那儿;有的掉入水里，像一叶扁舟，漂呀漂呀……啊!我知道了，秋天是金色的。远眺，田野里的麦苗碧绿碧绿的，像一块无边无际的绿毛毯。近瞧，水库里的碧波青翠青翠的，微风吹过，水面上泛起一丝丝涟漪。啊!我知道了，秋天是绿色的。忽然，山坡上一丛丛紫色映入我的眼帘，走近一瞧，原来是一朵朵小野花。虽然天气渐渐变冷，可它们却在秋风中开得如此娇艳。啊!我明白了，秋天是紫色的。不对吧?秋天在我的记忆中应该是红色的。唐代大诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，不正是赞美那红的似火的枫叶吗?我一直在沉思，突然，我明白了：金黄的落叶，碧绿的麦苗，紫色的野花，火红的枫叶……秋天应该是五彩的!400字 五年级 写景
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秋色秋色俗话说：一场秋雨一场凉。一场秋雨过后，天气凉了许多，天蓝蓝的，空气更加新鲜，令人心旷神怡。燕子飞到南方去了，户外的人们也增加了衣服。路上的树木变得枯黄了，树叶被风吹得轻轻摇曳着，依依不舍地告别了树妈妈，给大地铺上了一层金黄的地毯。但是，松树却显得苍劲挺拔，给大自然增添了新的生气。秋天，是美丽的季节，花儿都凋谢了，唯有菊花盛开。它那斑斓的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性，令人神往、陶醉，是秋天献给大地的一份厚礼。秋天，还是收获的季节。田野里庄稼丰收了，农民伯伯还在收割，各种果实挂满枝头：苹果红彤彤的、鸭梨黄澄澄的、葡萄紫盈盈的、大枣红通通的……山坡上，丰收的果实映衬着人们的笑脸，形成一幅美丽的图画。秋，你真是个魔术师，你把空气变得新鲜，你把大地变美了，你把果实丰收了，你把人们的心情变愉快了……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。400字 三年级 写景
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秋色秋天到了，气候渐渐变凉了，每当我在课本上读到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗时，脑子里就会浮现出这样的一个画面：山上的枫树林，叶子十分的红艳，从远处看像是着火了。走近一看，枫叶一片一片地落在地上，像是给大地妈妈铺上了一层温暖的毛毯，怕大地妈妈着凉。读到“人闲桂花落，夜静春山空”时，就想到我们学校里的桂花树。秋天时，我踏进校门，突然刮起一阵微风，把粉红色的桂花都吹了起来，在空中时，有些小桂花顽皮地撞了起来，似乎在比谁的力气大；有些桂花像仙女一样在空中跳芭蕾舞，既美丽又高雅；还有些桂花在地上滚来滚去，可爱极了！这时一阵桂花香就扑鼻而来。一吸，整个人都顺畅了。在学校的每个角落都遍布开来，使我们的学校变成一个芬芳四溢的校园。走在街上，街上的水果开始变得丰富起来，草莓、柚子、苹果、梨……还有我最爱的板栗呢！秋天，既没有春天的生机勃勃，也没有夏天的“热情似火”，更没有冬天的“银装素裹”，但我独爱秋天，爱它成熟的韵味。400字 五年级