不服输
记得我刚刚学骑自行车的时候,每次不是鼻青脸肿的回来,就是膝盖磨破皮一瘸一拐的回到家。
早晨,太阳啄破了黑夜的蛋壳,早早的挂在了天上。我趁着大家没完全醒就出门学自行车去了—因为我都这么大了,还不会骑自行车是件很丢脸的事,所以我一个人早早地去操场练习骑自行。
我不会上车,所以只好用“懒上车”勉强上去了。我坐了上去,脚用力一蹬踏板,只听“啪”,摔了个四脚朝天。当我趴在地上不想起来的时候,太阳公公照在了我身上,好像在对我说:“起来!你要勇敢地克服困难,不能被困难吓倒。”于是,我重新鼓起勇气站起来,开始克服上车的问题。先用老方法上车,接下来就要过一个难关了,我特意找了一个下坡,因为下坡有助于保持平衡。我把双脚都放在踏板上。顺着坡度向下滑,“啊,我终于突破了上车大关!”可是,正当我高兴时,下坡结束了,平衡开始难以控制,我双手紧握笼头,才保持住了。我平常看见别人骑自行车很轻松,有的甚至连手都不用握,没想到,这里面可大学问呀!
我骑了三圈,开始可以慢慢地掌控自行车了,虽然偶然会把持不住,总体来说还行。终于,我征服了平地。
我开始得意忘形了,开始挑战石子路了,我刚一进入石子路就摔了个狗吃屎,可惨了。但是,我还是坚信海迪阿姨的话“即使摔倒一百次,也要第一百零一次的站起来。”我在陡陡的石子路上挑战了好几十次,最后我从广场的角落冲向石子路,本以为借助冲力能在石子路上骑一段时间,但这却让我摔得更加严重了,足足让我趴在地上一分钟站不起来,我想:算了,算了,我一定过不了石子路了!但是我又想不会骑石子路,不是白学?我决定再来1次。
结果我每试一次,就想再来一回,大约十几次后我冲出了石子路。“我学会了!”我高兴极了。
这次虽然伤痕累累,但我学会了骑行车。这就是不服输,不怕难的我!
杂碎
破晓
雷电奏向了暴风雨的怒吼
珠珠晶痕划裂了天穹
浮云为天穹里的姑娘悲情
热火在琼眸里燃烧
云彩顷刻破碎成灰烬
黎明的曙光已经熊熊燃烧
地上的人请迎接这咆哮
天际 无痕 破晓
凉月
苍穹浸透了孤独的黑暗
星斗彷徨的寻找光明
光影在凉月上盘旋
月宫里的嫦娥衣襟花开
凝望着俊俏的后羿
如水的两月伫立
浅唱低吟着红颜薄
吾悠我心 凄凄凉月
花开不败
曼陀罗在黑暗中舞蹈
彼岸花蔓延着剪不断的血红诅咒
荼蘼在霪雨霏霏中微笑
花期将至
时间枯萎了美丽的曾经
但下次轮回季 怒放
花开不败 永不凋零
相似题目
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不服输我从一开始,就想着这样的学习过程,根本就不需要过多的答案,而我们所做出来的所有选择,其实都是有一个根据的。我们不放弃,不服输。我们如此单纯地去看一个故事,仅此而已。我们没有过多的想法,我们也许只是站在那个起点,我只是在想,原来这样的人生,似乎突然就开始变得不一样了呢。不是因为其他的什么原因,也许只是因为,我们的人生,我们所看到的所有道理,都不曾真正的亏待过自己。只是因为,我们还是很富有的。也许,我们只是不擅长在这样的道理之中,该如何区规划那样的人生。也许,没有去寻找过的游戏,都是不太完整的。我们必须要经历过这样一个过程,才能够通过俗世,看到这样的心愿。我们一直都在想,也许在这条路上,我们根本就不会觉得,这样的心愿,也终于开始开创一种全新的道路。所以从一个地方开始,我们就开创了无数个故事,无数个坑,我们也知道,再这样的争论之中,必须要知道,这样的道理,或许是可以懂得的一种心理历程。350字 高二 记叙文
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不服输那是个充满忧伤而又赋有幻想的初冬。我们挺过了进入高中以来的第一次大型考试――期中考试……冬天的寒冷扑不灭每个人心中的狂热。就这样,我班进行了一次大调座。我幻想着我的下一任同桌,是包子、水晶,还是白菜?事与愿违,就像先前说的那样――这个季节充满忧伤――我发现我掉进了一个女儿国。我的前后三排没有一个男生,当然除我之外。但值得我庆幸的是周围变化不大,大家彼此都很熟,更值得庆幸的是我的同桌是让本班男生都垂涎三尺的高一七班花――倩倩。在这种和谐、快乐的氛围下,我和这一圈姐妹开始了这段让我永生难忘的“女生情缘”。在来看一下我的座位,我班三人一座,我坐在我那排左把头,右边是班花和港子,前面是qq,后面是老拍档田田,小翠和同名小妹卿卿。其实大家相聚的第一天就开始了类似“波波族”的接触――没有猜疑,互相帮助。时间印证了一切。慢慢地,女孩们彼此叫着昵称,我也一样,和着她们叫了。后来我发现,她们真好!和她们在一起就像歌里唱的那样:你要相信相信我们会像童话故事里幸福和快乐是结局。的确,我们都很幸福,很快乐。大家一起生活,我们这一圈真的就像个家一样,有乐事大家一起happy,有难事大家一起克服,用我们内心的火热温暖周围的一切。qq是个比较老实、内向的女孩,也很可爱,说话时面带微笑,总会让你心潮澎湃。她和我就像瓜与藤,总会有依靠。班花是个很shy的女孩,她确实太美了,我经常跟她说,如果美丽是一种财富,那么你就是最富有的人。但是她主意太少了,害的她天天被我班那些男生逗,遇到这种情况她一定会向我求救,因为那些男生都是我哥们儿,这时我就会“主动”出来保护我们“七班之脸”。她和我就像花和叶,互相映衬,各有各的美。后来我俩被评为我班“最加拍档”,谁让我俩郎才女貌呢。港子与其说是“女孩”不如说是“女侠”。她对我影响最大,我们肝胆相照、生死与共,她的正直与仁义是我心中那永远不倒的旗帜。她总会在我最困难的时候拔刀相助。她的雷厉风行更值得我去赞美。她和我就像剑与鞘,总在彼此危难时发挥着作用。下一个是田田。田田是我上任同桌,我俩啥也不说了,关系咣咣地,“老相好”了,她和我就像鱼和水,我永远包容她的存在,她永远赞美我的博大。小翠是我们那圈的心腹,她的嘴太甜了,什么事经她一说,我们就觉得义不容辞。她的内敛与价值永远超过一般女人,包括气质。她和我就像天和地,永远彼此仰慕,彼此祝福。卿卿那别说了,圈里戏称我俩“卿卿我我”,都不分家了。卿卿最坚强,最勇敢,最理智。她的存在,让我们那圈多了几分快乐,少了几分烦恼。她和我就像偏旁和部首,只有组合起来才能尽显我们的智慧。总之,生活在女孩之间我学会了欣赏,欣赏她们六人的人格美。有人说,时间是个职业杀手,感情会在它面前中弹身亡。很遗憾,这句话在我们这圈不奏效。有一天,我们这圈被无情地拆散了,但我们彼此还保留着这份友情。人们爱把我们这些青年学生比作花朵,从某种意义上来说,这真的是很贴切。qq像木棉,憨厚、朴实,从不炫耀自己;班花像玫瑰,高贵、瑰丽,有一种大家闺秀的感觉;港子像台湾竹,坚韧不屈,傲世经霜;田田像荷花,清廉正直,“可远观而不可亵玩”;卿卿像蒲公英,放浪不羁地享受着自己的生活。我呢,不知道。反正我有我自我,我有我性格,也许像她们的花蕊吧,呵呵……我们这圈真可谓“八仙过海,各显神通”――各有各的特色,在班级里也散发着光和热。这不,拔河那天,港子手都抽筋了,qq和小翠也拼了,作为本班啦啦队长的我,嗓子都喊破了。在我们的共同努力下,我班终于胜利了!大扫除上,身为卫生委员的班花跑前跑后,为让班级取得荣誉,都快累吐血了。我们那圈充满了欢乐,所以有人到处找我们的麻烦。但我们有个共同的特点――不服输。1200字以上 高三 叙事
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不服输一次,我去参加“希望之星”英语比赛,我信心满满的。那天王茗正好也来比赛了,我想:她的英语水平应该比我低吧,我肯定能超越她。结果,虽然我和她都进入复赛,但是我的胆子没她大,上台发挥不好,很快我被淘汰了,王茗却进入了决赛。她得了大奖,我却只得了个三等奖。她因为这件事经常讽刺我,觉得自己了不起。天哪!王茗只是跟外教上大课而已,我都是跟家教私学,我自认为私教的家教比外教好多了,可比赛我怎么会比她差呢?我为此沮丧了好几天,一直觉得抬不起头来。写字课上,我们在写字本上练字,老师跟王茗说:“你的字写得不错的”!王茗也说:“我也觉得我的字写得很好。”我就问同桌:“你觉得王茗的字……” 没等我说完,他就说:“挺不错的!”我又问:"那我的字呢?”他说:“只是一般般。”我又问其他同学,他们也这么说。王茗听到后,暗自发笑,以为我算不了什么,没法和她比。“为什么王茗这么骄傲的人也有这样的才华?”我的脑海里又多了个问题。在她面前我是不是该服输呢?可我心里一直不服气,我暗自下决心:我一定不能输给她,要努力加油!在很短的时间赶上她,还要超过她。不服输450字 小学
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不服输四年前,我刚上初三,一场大病使我落下两个月的课。后来我虽然尽了最大的努力,但期末仍有一门功课不及格。我很失望,认为自己什么都完了,便在父亲失落的叹息和母亲的抽噎声中退了学,到一位远房表叔那里打工去了。那时,表叔刚学造酒,我去之前他酿的几缸酒都有酸味,没有一次是成功的。后来,经过我们的一番共同努力,终于酿出了我们合作的第一缸酒,我高兴地围着酒缸连蹦带跳。表叔仔细品尝后说:“这缸酒仍有酸味,尽管酸味小,可还是酸呀!”说完他就要把酒倒掉。我劝表叔说:“酸味那么小,就算了吧!”表叔说:“只要有酸味,就说明它仍不合格。”“可我们已经做了很大的努力,这是我们的血汗呀!”我不死心地说。“这不错,但我相信我总会成功的!”表叔说完,便拔掉了酒缸上的塞子。我不再说什么,仔细品味着表叔的话,“我总会成功的”。他是那么的自信。难道我就不能这样说一句吗?难道我就一定是被困难吓倒的人吗?不!决不是!于是我决定向表叔辞行。我又跨入了校门。经过中考——落榜——复读——再中考……我跨入了新乡一师。当我把这个消息告诉表叔时,他已经是一家颇具规模的酒厂的经理了。有一本书上说得好:山谷的最低处就是山的开始,只要处在山谷的人别蹲在那里哭泣,勇敢地向上攀登,就一定能到达山顶。诚然,人生虽然不能彩排,但生活没有失败。当遇到挫折时,只要能咬紧牙关,不被困难折服,并且对自己的未来充满信心,我们就会平添一股无畏的力量,用自己不肯服输的双手去拼搏,去奋斗,也一定会打出一方属于自己的新天地。600字 初一
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不服输我是一个只想赢,“不想输”的孩子。在班级里,我我好好学习,团结友爱,认真做好每一件事,就是怕落在别人后面,唯恐自己跟不上别人。在家里,我总是让我的爸爸妈妈看到我那惊人的“不服输”的那股韧劲。记得有一次,学校体育课要考跳绳。我没有学过跳绳,所以练习的时候我连两个都跳不过。别人都跳的很溜,我顿时着急了起来,像热锅上的蚂蚁,团团转。回到家,妈妈安抚道:“我们先不要急,慢慢来。”爸爸手把手教我正确的跳绳动作。一次3个、两次9个、三次17个、四次28个。。。。。。慢慢的,我一遍又一遍的跳着,数字在增加,同时汗水也在增加,缓缓地划过我的脸颊,但我也没有在意。考试时我终于及格了,我跳了63个。这就是我,一个“不服输”的我。因为我知道,只要我付出了汗水,我就一定能够成功。300字 三年级 叙事
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我不服输2008年是中国人的奥运之年,这之后,全民健身运动刮起一阵“旋风”。这不,这股风竟刮到了咱家。你看,妈妈给我买来了足球、乒乓球和羽毛球。有空时我们总要出去运动运动。我们有时踢足球,有时打羽毛球和乒乓球,可我最喜欢的还是打羽毛球。这个星期天,我和妈妈举行了一场“别开生面”的羽毛球比赛。想知道比赛的输赢吗?请跟我到比赛场地观看吧。下午,我和妈妈怀着喜悦的心情匆匆来到楼下的一块空地----我们的羽毛球比赛场地。我在地坝中间画了一条“楚河界”,又画出了各自的“阵营地”,于是比赛开始了。首先是我发球,我见妈妈站得近,我就发了一个远球,心想妈妈这下可能接不到,我在心中暗暗窃喜。眼见羽毛球像只快乐的小鸟在空中飞成一条弧线,可妈妈迅速后退,羽毛球被妈妈的球拍用力一击,“小鸟”又飞回来了。这时我也赶快后退几步,说时迟,那时快,“小鸟”一头栽在地上。此时我的心难受极了!但我并不服输,心想,妈妈,看我怎么制服你!于是,我发了一个高压球,发起来之后狠狠快压对方,球刚刚过界就落地了,妈妈来了个快速前进也没能接住。“哈哈!妈妈输了!”,阳光终于照到我了,我的心情由阴转晴了。我决定乘胜追击,于是来了个打四方球。我一会儿打到左边,一会儿打到右边,一会儿长球,一会儿短球,想打乱妈妈的阵脚,可妈妈哪有那么好对付。羽毛球时而在空中飞舞,时而垂头丧气地栽躺在地上。我使尽了浑身解数,可到最后,我还是输了。550字 六年级 叙事
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绝不服输“$g$世上无难事,只怕有心人$-g$。”这句格言是开国领袖毛泽东说的。之前我一直以为这句话只是鼓励人而已,直到我经历了一次难忘的历练,才真正体会到这句话的含义。去年暑假的一天,我和弟弟在楼下玩时,看到两个大哥哥在打乒乓球,我好奇地走了过去,看着那圆圆的乒乓球在空中盘旋,如同一个小精灵在空中翩翩起舞,我高兴得拍起了手。一个大哥哥看见我的痴样,可能觉得很可爱,便走过来对我说:“小弟弟,想不想试试。”我兴奋地接过了球拍,在大哥哥的指导下,我学会了拿拍和普通的接球方法。打乒乓球的兴趣也油然而生。回到家我就跟妈妈说要学打乒乓球。之后只要一有时间,我就叫妈妈陪我去练习打乒乓球,可刚过几天,我打球的兴趣就渐渐淡了下来,因为我老是输。有一次,我又输了,一气之下,把球拍摔在地上,生气地回了家。妈妈则不紧不慢地跟着回到家,然后语重心长地对我说:“儿子,无论做什么事都有挫败的时候,只有你肯坚持,就一定会成功,$g$世上无难事,只怕有心人$-g$。”听了妈妈的鼓励,我又燃起了斗志,日复一日,坚持去打乒乓球。渐渐地,我成了一名乒乓球高手。上学期我参加了年级乒乓球赛,在比赛的前一周,我要求爸爸对我进行魔鬼式训练,我每天练习接球、扣杀、吊球,力争在比赛中取得好成绩。一周后,比赛开始了,我在上场前,不断鼓励自己,一定要赢,可是心中还是不免有些紧张,但想起妈妈对我说的话,我又充满了信心。初赛时我一路过五关斩六将,终于杀到了半决赛,但最终技不如人,没能进入前四名。但我没有灰心,我想只要多加练习,下次再来,一定会让老师和同学刮目相看。学打乒乓球让我明白,每个人都有挫败的时候,但只要不灰心,希望就一定还在。650字 六年级
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不服输的兔子自从,兔子第2次和乌龟比赛输了后,她就天天练习各方面的技术。时间像飞箭,转眼又是一年。今天的兔子先生与往日不一样了,它以胸有成竹。它还想和乌龟再比一场。兔子找到了乌龟和裁判宝饱(就是偶了,嘿嘿)再来比一场。经过我和大家的决定3回合的比赛,第1回合是在创新作文库上现场作文,题目自拟。第2回合是助人。第3回合是去当2天特种兵(去保护押款车。比赛时间是一个星期。它俩开始行动了,它俩打完作文后,和我看了看兔子写的是感想篇,乌龟写的是写景篇。写的是不错。经过我们的考虑兔子获胜了。兔子非常高兴,它去进行下一个项目了。它先在工厂,商店,饭店......去帮忙,它去是去还不如说是去吃饭,要报酬。乌龟去拣垃圾,帮小弟拣球。兔子不战而败了。最后1局,它们保护的是总统。突然,一个杀手来了。它们奋力保护总统,可是被打的遍体鳞伤。最后乌龟缩进了硬壳里了,兔子拿起球棒把乌龟打了过去。打昏了杀手。最后,它们得了冠军。它们从此成了好朋友。兔子也打破了长败记录。呵呵。350字 六年级 日记
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不服输的精神今天,我和院里的几个小朋友到院外(一块空地)去玩“踢球”游戏。我们只走了十多分钟就到了那块“空地”。到了以后,我们就按事先已经定好了的计划玩:分成两队,每队三人,还要选两个“裁判”,一个正的,一个副的。每队还要选一个“队长”,每队还要选一个代表(决定权在队长),向天空踢球,踢两轮,每轮十次,比谁踢得“高”(裁判判决,以“秒表”上用的时间为准),一次一算,最后累计起来。比赛开始,裁判员一声“令下”,我们就正式开始比赛了。由“敌方”先“踢”,他先把球用手“扔”向天空,等球快落下来时,他猛的一上脚,将球踢上天空两米开外,最后用时0。34分。于是便轮到我方“上场”了,经我方评选以后由我“来”,于是我便上了。可谁会想到,我踢玩,用时却是0。21分,这就代表我第一局输了,于是我请求休息,经过我的一番“调整”之后,我又重新“上场”了,经过一番苦战,我方赢了。这虽然是一件“小事”,可也体现了我不服输的精神,不是吗?300字 六年级 叙事
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不服输的我我相貌平凡,谈不上漂亮也谈不上可爱。但我身上也有引以自豪的一点,那就是我的那颗爱“竞争”的心,因为我坚信,只有“竞争”得来的“果实”才是最香甜的。不懂事时,我给比我大两个月的表姐抢芭比;进入幼儿园,我和小同学抢零食;小学,我就开始“争抢”第一名的宝座,如有“竞争”不成功的,我就“快马加鞭向前赶”。就讲一个我成功“竞争”的经历吧!四年级那年的六月,临近期未,我心中的“竞争之火”就不断燃烧起来。我天天沉浸在“练兵”中,把那些曾经令我焦头烂额的奥数再温习,把语文课本翻的快成了一堆烂泥!累了的时候,我心中的那团火不断告诫我:“只有这样你才能“竞争”到你的目标!加油!”我就再把自已埋在题海。然而,在众多高手里,我资质不高,只有用勤奋弥补,那段日子对我来说是天昏地暗。一个月后,我迈着坚定的步子走向考场。我对自已说:“我一定可以!”此时就像是在云端漫步,在题海畅游,这些题对我来说是“猪八戒吃豆芽——小菜一碟”。现在对我来说就像顺流而下的溪水一样向成功靠近。不知不觉,“旅行”结束,我走出考场。经过忐忑的八天,我迎来了领通知书的那一天。全班七十多学生的目光齐刷刷盯在考卷上。我竞争到了那枚“果实”,那枚最香甜的果实,我开心的笑了,对自己说:“你真行!”这是我的一次“竞争”,我永远热衷“竞争”,热爱“竞争”,让“竞争”的心伴我走过六年小学生涯吧!550字 五年级 叙事
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不服输的弟弟河北省承德县明德小学五年级 孙宏超我的弟弟今年八岁了,他很矮很胖短短的头发是浓密型的,他的眉毛很重,眼睛大大的,是一个非常要强不服输的家伙。我记得一次弟弟来我家里玩,他很想玩游戏机,他的眼睛了,一个点子就出来了,他突然说:“哥哥我们来比赛滑滑板吧!你输了给我玩游戏机,我输了做十道练习题”我立刻答应了。由我开始,在固定的路程内,谁耗的时间短谁胜,弟弟在滑的时候跌了下来,我用的时间比他的短我赢了。“服吧!”我气他说。弟弟气呼呼地去做习题。工夫不大弟弟就作完习题了,可能题出得太简单了,他坚持要求再战。第二次比赛开始了,是摇骰子,我先摇,我们互相猜对方摇的数是多少,谁的接近谁赢,规矩还是老的,只不过十道习题改成了跑10圈这次还是我赢了,但是弟弟跑到第三圈就已经大汗淋漓了,我就没有让他跑,可弟弟坚决不肯,跑完之后人如水洗一般。我说这回不要比了吧,弟弟上气不接下气地说:“不行!必须比到最后。”我一看他是不赢是不会罢休呀,我说那好吧我奉陪到底。后来弟弟想到了一个点子,他对妈妈使了一个眼色,妈妈心领神会地说:“儿子我给你出几道题,你如果做不上了就给你小弟弟玩游戏机。”“行!没有问题。”我说。妈妈出完题我一看就傻了眼,三道数学题一道也做不出来。这时我看到小弟弟在偷着乐,我大呼上当了,原来他和妈妈“串通”好了,我埋怨妈妈偏心,妈妈说“他是小弟弟吗?”这个可恶的家伙如果他要是不赢一次是不会死心的。虽然这样我还是很喜欢和他在一起玩。点评 平凡的人,平凡的事情,都可以作为作文的素材,只要觉得有意思,都可以信手拈来自然成文,文中的小弟弟就是一个不服输、倔强的可爱的童子,他没有轰轰烈烈的大事情可写,但是发生在他身上的平凡小事,不就是我们实实在在生活的写照吗。在你的生活中不乏这样小事,你留神一下其实他们是很有趣的。(指导教师郝增)650字 五年级 记叙文
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艰辛≠服输这是怎样长成的仙人柱啊!长得这般畸形,在深绿粗壮的外表上竟长着一柱嫩绿而又瘦弱的仙人柱。显得那样不协调,与周围那健康活泼的仙人柱比起来是那样刺眼。我伏下身来,轻轻抚摸着它下身,这真是美丽,深深的绿色上点缀着一根根金黄色的刺,有如根根金针,显得那样贵气逼人,腰身也是那样粗壮,可爱至极,但就是这强悍的外表上,竟长着一个瘦弱的“小柱”,这“小柱”显得不堪一击,犹如一个波波的玻璃瓶,一碰就碎。我甚至不敢抚摸它,只敢用指尖轻轻点那刺尖,突然,我的手颤动了一下,只听“叭”的一声,那刺,竟然断了。我愣愣的看着,那刺断的地方流泪了,那是一滴绿色的泪珠,霎那间,我的心震撼了,那是怎么的情感啊!我听见了,它在向我哭泣啊!我好像明白了什么,低头喃喃自语:对不起,真的对不起。记得三个月前,我在大伯家游玩,看到了许多仙人柱,兴奋极了,大伯见我喜欢,就送了我一盆最好最漂亮的仙人柱,但我照顾一星期后,便由于很少回家的关系,又放到弟弟家,我千叮咛,万嘱咐的告诉弟弟要多浇水,多施肥,多松土。见弟弟牢牢的记住后,才放心离去,可如今……“吱,”门开了,是弟弟,弟弟将手放在我肩膀上,“姐姐,你忘了,温室里的花是经不起风吹雨打的哦。”我千不该,万不该,就是不该让它过得太舒服了啊!这么简单的道理我怎么就不懂呢?我陷入久久的沉思中……“妈,我要喝水!”“好,我这就去买。”“妈,我累了,你背我。”“妈,我要吃汉堡包!”……一个小孩正折腾着她的妈妈。这种画面我已经是司空见惯了,现在,不禁为他们感到悲伤,这么简单的道理,那些大人们怎么就不懂呢?650字 初一 散文
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我那不服输的朋友“啪,啪”的羽毛球声在场馆里回响着,我的朋友胡启文正在与一位强手进行一场比赛。他一头乌黑的头发,额头上已有了豆大的汗珠,双目死死地盯着对方,随时准备好对手的来袭,蓝色的汗衫上已被汗水浸了个透湿。只见他身子一弯,右手的球拍迎前举起,准备好了。对手一球发来,胡启文毫不惊慌,双脚一蹬,整个身子平地拔起,右手的球拍扬起一个45°角,左手对准球,猛然一挥,“啪”地一声,准确无误地击中了球,球拍向下一压,一球如闪电般向网前扣去。对手是个经验丰富的老手,不慌不忙地从中场向网前一跨,手一伸,拍子没使劲,就把球轻轻地放过了网。胡启文双脚刚一着地,接着双脚一蹬向前冲去,眨眼间已到了网前,反手将球一勾,球贴着网飞到了对手左方。对手模仿林丹的经典动作——“鱼跃”,也是反手回拍,将球拉到了后场,随后双手在地上一按,站了起来,回到中场。这时,胡启文的拍子山在半空中画了一个完美的弧线,将球也拉到对方的后场。对手跳起来,仿佛是要用力扣球了。胡启文一个箭步向网前冲去,不料这是对手的一个假动作,他一拍把球仍旧拉到了后场。胡启文扑救已经来不及了,眼睁睁地看着球落了地,失了一分。胡启文毫不气馁,随手将额头上的汗水擦了擦,捡起球,瞅了瞅对方,发了一个短球,对方一没注意,失了一分。比赛进入了高潮,20比19,胡启文已领先一分,如果再得一分,这场球就赢了。对手一球发来,胡启文似乎兴奋到极点,一声虎吼在场中回荡,右手一道弧线,“啪”地击中了球,球平、快、有力。那人蹲身一拍,把球打了回来。胡启文趁对方在后场,轻轻将球一挑,一个吊球正好落在网前。那人又是一个鱼跃,把球救了起来。胡启文不待他起身,早已冲到了网前,一个网前扣杀,球“咚”的一响,正打中那人头顶。我们赢了!这时,只见胡启文一手握着球拍,一手握拳,双手高高地举措起,在球场四周奔跑着。(2009年5月21日星期四)650字 五年级 叙事
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不放弃,不妥协漆黑的苍穹,隐隐传来猎狗的嗷嗷声。树叶的哗哗声映入耳际,天空中的行云仿佛都停了下来。四周一片宁静,听不到一丝声响,微弱的灯光穿不透草原的漆黑。颓然间,草木中有什么在蠕动,一匹灰褐色的母狼窜了出来,腾起四肢拼命向前奔跑。猎人一愣,可是没想太多,在猎狗的引导下蜿蜒追去,足迹中明显带着一股兴奋和死神恐怖的狞笑。他们的身影逐渐远了,草丛里探出三个幼狼的头,眼睛里明显闪着刚到人世的喜悦。他们四周张望着,像在寻找着什么。这匹伟大的母狼用生命?I卫了自己的儿女;用鲜血保护了自己的孩子。。这气壮山河的举动怎只有人类所为?勇于牺牲不是狼唯一的优点。世人都说狼是邪恶的,是凶残的,是死亡的躯壳,几乎所有贬义词都可以用在狼身上。而我却不是这样通俗的认为:狼他善斗,他聪明,简直是热血男儿不败的象征,夜空里无暇的点缀,月光下奔驰的身影,来自黑暗的骑士,他胸怀大志。为梦想不懈追求,从来不轻视失败。也许当人类的我们应该低下头,狼的团结,狼的友爱,从不丢下老弱病残,尊老爱幼,互相帮助,怎不值得我们去学习?在狼眼中,失败只是一次成功的教训,忧伤的泪水绝不会展露出丝毫。因为他们知道,成功只相信汗水,不相信泪水。也许他们在树下徘徊过,在雨下沉思过,在黑暗中也落过泪,但是他们的目光总是向前看的,从不回头,信仰只要用于面对,短暂的阴霾不代表永久,下一步明亮的天空不会使人感到彷徨。现实又有多少人是像狼这样想的呢?皎洁的月光,无垠的草原,耸立的山峰,悲壮的嚎叫。他,坚忍和机敏的化生,勇猛是他的代表,无畏是他的象征,不会放弃,永不妥协!我喜欢你,我敬佩你,可爱的,狼!初一:我是李祥宇650字 初一
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不平等不公平在我们生活中不平等不公平的事随处可见。就拿我家里来说吧。那天我和妹妹两人在家里玩,只听见“砰”的一声,原来是她不小心打碎了一个碗,满地都是碎片。妹妹吓得跑到我的房间躲了起来,留我一人收拾残局。我本想悄悄把地上的碎片扫掉,“毁尸灭迹”的。可没想到老妈早不回晚不回,正好这个时候推门进来。我刚想向老妈解释,可哪想到老妈一见地上的碎片,开口就骂道:“你都那么大个人,怎么这么不小心,连个碗也拿不住……”(此处省略一千个责备词)我实在听不下去了 “是老妹打破的啊!干吗都赖在我的头上。”“这样啊!”老妈终于知道改正错误了,放低声音缓缓地开口:“婷婷,你有没伤到哪里,以后要小心点。” 这是什么老妈,也不关心我一下有没有受伤,开口就骂。为什么知道冤枉我了还不和我说声对不起,也不骂妹妹,还关心地要她小心啊!气死我了。为什么在家中受到不平等待遇,到了学校还是一样。老师对学习成绩好坏同学也有一定的偏心程度。像成绩好的学生,老师会很愿意为他们补课,增加一些课外知识,而成绩差的学生,老师会觉得就是多看他们一眼也会不舒服。像我以前的一位奥数老师,那天一位女同学(她是我们班学习尖子)有一道题不懂,课间去问老师,只见老师反复地给她讲解,还不时地问:“你听懂了没有。”把我们上课的时间都退后了十来分钟。又一课间,一位男生(他在我们班是前几名,不过是倒数的)也拿了道题去问老师,可老师只回了一句:“你上课不认真,没听,问同学去。” 唉!这是什么世道啊!为什么老师这么偏心。老妈不公平我还能理解,对侄女嘛!可是学校里怎么也会有这样的是呢?我想不通。这样下去成绩好的同学会越来越好,而差的则越来越差。650字 初一
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