当老师不在的时候_600字550字

当老师不在的时候_600字

550字 六年级 叙事

俗话说:“国不可一日无君。”班也不可一日无老师,老师不在,那一定会乱作一团,就像那一次的混乱事件。

铃声已经在我们耳畔回响了好久,可还是没有老师的进入。同学们见没有老师便疯狂了起来,看,这位台兄在那边大声说话,似乎不顾忌他人的感受;再看看这位小弟,他在这里非常安静,但你仔细一看,却会发现他在写作业;看那个同学无所事事,便又几个人凑起来玩三国。

忽然,不知是谁说了一句:“老师来了!”吓得同学们赶紧调整姿势坐好,看书的也把书收了起来,“串门”的也赶紧“回家”了,有的说说笑笑的,赶紧把口收了回来,用手使劲掐自己的大腿,甚至有人太慌张掐住了同桌的大腿,“隔壁”便会传来一声惨叫了,这是,心中还是在笑个不停,最终还是忍不住了,脸忍得红彤彤的,既像太阳,更像一个快要炸的气球似的,脸上冒出了小汗珠,脸角还是露出了“笑容”,可是却拿上自己的书挡住了,在书的“保护”下偷偷地乐个不停。

好半天也看不见“帮主”(老师)的身影,各位“诸侯”这才反应过来——原来被骗了,教室里闹得更欢了,同学们都“串开门”了,这情景简直就是春节拜年的排练现场呀!

看,三尺讲台上突然冒出了一位“包青天”(班长),她维持着纪律,可是就算是顶着月亮的包青天来了也不管用,何况我们这个包青天,连颗星星也不顶着。

这时候一切都安静了,同学们都停了下来,因为教室门口出现了老师。

六年级:程家洪

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我的理想_650字

600字 六年级 叙事

俗话说:“人无志则不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能会有所作为的。从远古时代的盘古开天,多少年,多少代,多少仁人志士都有崇高的理想,理想是我们奋斗前进,勇于创新的动力,理想是人生的指路灯,理想是战胜困难的力量源泉……

老师,一个不平凡的职业,一个新世界的代名词。他们无时无刻不将自己身上的闪光点发挥到极致。无时无刻不将自己的闪光点传授到新一代的花骨朵上,就像一位辛勤的园丁精心灌溉着美丽的花,希望有一天能看着百花齐放的场景,看着自己努力培养之后的成果。所以,这个职业是伟大的。他们能在书的知识海洋里遨游世界。所以我也想做一位知识渊博令人敬仰的老师。

我每天都在成长,学的知识也经年累月的储存了下来。我为了成为老师懂得了许多许多,明白了从哪里就要从哪里站起来的道理,也明白了成功是要通过自己的努力和坚持不懈组成的。

我很清楚的知道,单凭这些纸上谈兵的说法是远远不够的。我需要用实际行动来填补哪些不足。《红楼梦》,《水浒传》那些名着,我正在不断地攻破那厚重的城墙,总有那么一天,我会把他那厚重的保护墙击倒,里面的城池迟早会是我的,我会把里面的精髓为我所用。俗话说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

在课堂上,我会不断吸取老师丰富的经验;在课堂上,我会认真地听讲;我会认真记住老师优秀的地方;我会积极的配合好老师……

“人要立长志,不能常立志”我会把这个好“志”一直传下去。俗话说:“泉水挑不干,知识学不完。”我会为着这个目标努力奋斗,为着这个目标努力学习。

六年级:贝楠

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