我最最敬爱的班主任
我的老班马上就要上高中了,我想把自己满满的祝福送给她,我的班主任。
我是在初二的时候认识她的,那时候我们学校要分班,于是,我就和初一的班主任分开了,当时的心情是很糟糕的,的确可以这样说,因为很舍不得,毕竟我们之间相处了一年,我很感激她,自从进了她的班级以后,那是我人生的转折点,从此便向梦想开启了一大步,所以我的心情是很沮丧很沮丧的,我甚至还想方设法的要转到她的班级里,可是,一切都错了……
刚步入初二的自己,根本就融入不到自己的班级,每天听着课任老师的的课,甚至有时候眼泪会不知不觉的涌出来,然后便呆呆的趴在桌子上,很不情愿让老师看到我这副表情,时间久了,眼睛每天都是红红的,我记得一次上地理课班主任把我叫到了办公室,耐心的教导我说,是不是觉得这个班级不太适合你呀,班级很乱,还是说你还想回到原来的班级,想念你原来的班主任呢?我很想说是的,但是我忽然意识到,作为我现在的班主任的她,说着我的痛处,不也在深深地伤着她的那颗心吗,毕竟这已经是现实,她已经是我现在的班主任,我不可以再任性了,任留眼泪自私的涌下,可是我却一句话也没有说,我默默安慰自己,她一样好,这是作为14岁的少女唯一的做法了……
时间并不会因为我的猜测而就这样停止了。很快很快,我渐渐的熟悉了这个班级,熟悉了这里的同学,熟悉了自己,熟悉了这个班主任,发现一切的一切都没有自己想象的那么坏,我不知道自己是不是但发现的太晚了,一次期末测试,记得很清楚很清楚,名次由班里的第一降为了第三,升国旗也总会有落幕的时候,日出也总会有夕阳的时候,雨露也有消逝的时候,河流也会有枯竭的时候……而我也有失败的时候,心碎了,看到自己的成绩以后甚至还在大街上哭泣,应该是丑小鸭的自画像吧,我不知所措,再也不愿意回到教室拿着自己的卷子,再也不愿意要父母来开家长会,觉得一切都是很丢脸的事情,再去班里的一天,一个人躲在角落里偷偷的哭,就像是一朵零落的蒲公英,飘散的惬意……班主任来了,很耐心的教导我,说着一些早就被得很熟很熟的话,这么大个人了,大道理早就懂了,但是就是服不了气,但是她的一句话令我耳目一新,失败往往是离成功更近一点点,或许她早就已经忘记,毕竟当了这么多年的老师,接触了,这么多的学生,或许不记得了……可是我依旧记得,于是我打起精神来,在暑假奋发向上的学习,我会行的!
没错,这就是最最真实的自己,后来在一次班会上,我彻底的表明了自己的心志,我一定可以的,在一次考试我取得了第一名,在那一次我在心中暗暗接受了她,我的班主任。
后来到了初三,有分班了,这一次,不再是我们,而是另一个班级被分散到了各个走读班里,我们班里的一批是那个班级第一名的一批,早就听说过人家的大名,当然就知道人家学习很强嘛,从这以后,就开始了竞争,很激烈很激烈,而我就从初三就这样被比下去了,忘了初三的日子是怎样过来的,其实并没有传说中的说得那么苦,唯一记得清楚的是我特别讨厌理科考试,真的,很讨厌,毕竟理科很菜,我们的老师特别好从来都不会考试,只是把这个当成练习题发给我们,可以说真的很幸运,但是期中期末考试往往就不会躲避,最令我感动的时候就是在中考冲刺一百天的时候,很累很累,尤其是那危言耸听的一模二模三模,也就是在初三,那是我与班主任最要好的一段日子。
从来都没有任何一个老师会这样一次又一次,苦口婆心的教导我,没有人可以到这个份上,我记得一摸的时候我考的还不错,班主任叫我到办公室,我记得她当时对我说,我的成绩是多少分,然后要我在哪方面努力,鼓励我要再接再厉,要怎样做才能更好的去向目标去奋斗不要有那么多的压力,尽力而为就好了……,二模的时候,理科很糟糕满分120分,我考了80多分,班主任叫我到办公室,我有一种说不出来的感觉,我记得她当时给我举了一个例子,我们学校有个学习很强的女生,这一次她的数学没考好,哭的很伤心,当时老师们就安慰她说,这并不能决定中考,你也是一样,不是吗,即使你这一次理科考的不咋地,也并不能代表你的中考的成绩呀,离中考还有时间,只要你努力,于是她就把很多个方法告诉我了,包括她要自己的儿子做到的,嗯,我会的。她说着,我就点着头。三模的时候,我的理科提了10分,我考了90多分,我很高兴的拿着成绩去给班主任看,可是我的排名由原来的第四名降到了第六名,年级到了50多名,按常理出牌,三模应该是会很简单的,没想到在我身能上却不灵验。
而在三模,我的的确确的又一次的确定了她,我的班主任,那是一个下午,我又一次被叫进了办公室,而这即使最后一次临近中考的谈话了,离中考还有不到10天的日子里,她说的一句话让我感同身受,她说,我回家就看成绩单,在吃饭的时候就不知不觉的想到了你,因为自己的儿子在这一次也没有考好,于是我带着他去见一位老师,带着他散散心,放松放松,给他力量与支持,我不知道什么原因,立刻就想到了你,而这句话触动了我的心,她是多么的在意我呀!她说你高中想上哪里,我说考上哪里算哪里吧?下面是我们的对话,印象很清楚应该是这样的:
我家没指望自己考上哪里,考上一中就是件很幸福的事情了。
你心里真是这么想的吗?
是的
有这样的心里就好,这样我就很放心了,在接下来十天的日子里,就别再总是学习了,要尽量的放松一些,每天尽量让自己的大脑休息一下,这样会有利于中考,好好考,把自己的实力发挥出来,这么小的一个三模根本就不要紧,人生都会经历不同的考验,笑一笑,一切就都挺过去了,你别光看着现在的成绩,你要多想一想你现在理科的进步,不要太去在意别人的感受,你自己就挺好的,我老觉得你的压力挺大的,但是别老那么大,有时候会适得其反的,笑一笑,没有什么事情过不了的,不是吗,努力了就一定会有收获的,别老看别人怎么样,每个人的进度都是不一样的,你要相信,自己是独一无二的,好好考,这都不算什么世界上有好多个这样的例子,平时学习不好,一考试就全部发挥出来了不是吗,一定要把心态放好,放平静,这样就行了,中考一切都会很顺利的,要加油。
我会的,就这样擦了擦眼泪,就进入教室了,没有人知道曾经发生过什么,只有我自己懂得,不论自己在中考的成绩会考成什么样,在初中的日子里认识了一个这么关心我的老师,独一无二的老师,或许上了高中以后就不会遇到这样的对的老师了,我感谢上苍,真的特别感谢,让我意识到上学的滋味是多么的美好,有老师的陪伴是多么的幸福,或许老师也曾经是会说过我们,但是请相信那是老师,一个爱你的老师,而我在初中却遇到了这样的一个对的人,那是一个班主任,一个整天在教室里大喊着,不会再当我们的班主任的班主任,一个在班会上给予我们鼓励的班主任,一个给予我们大实话的班主任,一个很善良的班主任,班主任,谢谢你,这句话我一直都没有对你珍重的说上一句,我真的爱你。
可能以后我们就不会再见,这篇文章或许你一辈子就这样错过了,但那时我真的特别想说,有一天晚上我梦到了你,在梦里我哭着要你当我一辈子的班主任,醒来发现我的眼角已经润湿,那是我的泪,那是真实的泪,载动着着那份我们之间永远也不曾剪段的红线,漫天飞舞的雪花,在天空中飘散,每一片雪花,都充满着欢笑,那是我们学生对您深深的祝福,一批又一批的学生,每一年都会送走一批又一批的初中生,每一位同志都对您有了深深的感情,请记住,或许许多年以后,您已经退休,我无法步足您的足迹,但我的心里一直有您,无法将你忘记,就一直这样,期待着有一天,我的身边都多了一个您的背影!
我的中考已经过去,太多个与您相处的点点滴滴,可惜我却无法一一捕捉得到,我谨记您的教诲,带它去开启我高中的智慧之门。
初三:魏华
我最棒
我最棒,因为我在班上总是“鹤立鸡群”,“独霸天下”!
我从小学一年级到六年级一直担任班上的数学科代表,因为我“才华出众”,有些“疑难杂疹”老师还没有做出来,我就迎刃而解了,随便一说就有例子。
小学三年级时,一道数学题把全班同学都弄“懵”了,就连老师也看了答案才明白,但过程不知道是什么,因为过程异常复杂,而他人皆迷我独醒,我深信此题肯定有规律性,所以我把所以的时间用在了找算式的规律上,很快有了眉目,2天后,我终于解出来了,老师还夸我有陈景润的精神,同学们也投来羡慕的眼光,那天我在班上出尽了风头,我想:我是最棒的!
无独有偶,六年级时,一次,从外校找来的一张试卷上有一个“硬骨头”,大家都“啃”不出答案,我偏不相信了,没有接不出的题。星期天,我把这道题带回家,好好研究了一下。上午,费了九牛二虎之力但一点眉目也没有,下午还是没有头绪。幸好有个当语文老师的妈妈,但“割科如割山”,她看后也无从下手,我有些泄气,怀疑是不是题出错了,晚上睡在床上还是不放心,题目在我脑海里来去,终于,这道题被我的真情打动了,露出了一点点“尾巴”,我披衣下床,沿这思路顺藤摸瓜,黄天不负有心人,终于,我把这“硬骨头”啃下了。此后我在班上的数学界中“ 鹤立鸡群”,那种”独霸天下“的感觉真好!
我是最棒的,我相信现在是,将来也是!因为我有夸父追日的性情!
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最最美丽的天使在一个天使国里,有着各种各样的天使,他们的羽翼颜色都不一样,刚出生的小天使是白色的羽翼,随着做好事的多少来改变羽翼的颜色。但是,一旦做了坏事,不仅魔法会减少,而且羽翼也会逐渐变黑。有一个叫安琪儿的小天使,她一出生就没有羽翼,真是可怜极了!别的天使要等到10岁才用学魔法,她呢,5岁就得学魔法。“啊卟啦嘎哩咔西碰”这是妈妈在教她没有羽翼该怎么飞。安琪儿是个既懂事又聪明的孩子,她为了不让妈妈为她操心,每次都很认真的听,总是一学就会,父母感到很欣慰。转眼间,10多年过去了,安琪儿已经是一个亭亭玉立的好天使了,人人都称赞她。如果她有羽翼现在就已经是彩色的八翼天使了,就快成为水晶微透明彩色天使了。妈妈告诉她,只要变成水晶微透明彩色天使就是仙女或仙男了,也就是神仙国的人了,妈妈和爸爸都是神仙国的,神仙国和天使国都是樱雪儿公主管,她可是个好公主,人民都爱戴她。在一年中的某一天里,安琪儿做了一个很奇怪的梦,她梦见了一个水晶微透明的彩色仙女在对她说话:“你想不想要一双属于自己的羽翼?”“嗯……想,”安琪儿说,“那我怎样才能得到呢?”“只要你找到几件宝物,并在途中做20件以上的好事,我就能帮助你,你愿意做这些事吗?”“愿意,那么,宝物是什么呢?”“第一件宝物是神奇药水,我只知道一点线索,那就是这个宝物在一个乞讨者的手里,别人都看不到里面有药水,只有天使国和仙女国的人才能看到。记住神奇药水的特点了吗?”“记住了,你接着往下说。”“剩下3件宝物分别是魔法棒、闪光雪莲、天使鱼。魔法棒被人当成了赶羊棒,它的样子跟别的赶羊棒的样子一样。它的主人是一个10岁的小孩,这个小孩无忧无虑。闪光雪莲在世界上最高的雪山山顶上,她的芯是发光的,她不会枯萎。天使鱼在天边,她是天使变的,天使死后会变成各种动物,这样的动物可是一种长羽翼的珍贵药材呢!不要担心,你不用吃掉她,我们只是把她变成泡泡,来帮助你长羽翼,用完它后,她还会变成别的动物,她在天边的彩虹桥下面的神秘湖里,她的身上有羽翼的标识。你一定要记住,在途中不能飞,不能用魔法,只能走路去寻找,否则就前功尽弃了。”“恩,我记住了”安琪儿跟父母告别后,开始了她的寻宝之旅,她走啊走啊,花了两年的时间才找到了那个无忧无虑的小孩,请求他给她魔法棒,小孩答应了。她正准备去找别的宝物时,幸运的遇到了一个乞讨者,给了乞讨者10元钱后,惊喜的发现乞讨者竟然有神奇药水,她请求乞讨者给她那瓶神奇药水,乞讨者答应了。她又去爬雪山,花了5年时间才得到闪光雪莲,她好几次都从雪山掉下来,险些摔死。总是爬上去又掉下来,爬得辛苦极了。身上有了许多伤痕,非常疼,但是她坚持不懈,终于得到了闪光雪莲。最后她来到了天边找到了彩虹桥下的神秘湖,发现了天使鱼,把她带了回去,她用了10年的时间才找齐所有宝物,现在她已经26岁了,天使和仙女或仙男的寿命都是1000年,好事做的多还能延长寿命,现在天使国与神仙国还活着的最老的有5032岁了,她可是个好仙女。安琪儿走着慢慢的回到了仙女国,一回去,她就睡着了,一睡就是10年,十年后,她醒了,看见了那个仙女。仙女对她说:“你的使命完成了,你在途中做得好事有100件以上了,现在我将帮你拥有羽翼。”说完,仙女就开始用那些宝物制成的魔法泡泡将安琪儿包围,并飞起来,安琪儿的背后长出了一对水晶微透明彩色羽翼,太漂亮了。天使对她说:“我的名字叫樱雪儿,我要告诉你现在你是仙女了,现在我选中了你当我的接班人,你拥有许多优点,是唯一有资格当公主的,我相信你能把国家管理的更加美丽,更加和谐。这个王冠我将亲手给你戴上。”说完樱雪儿给安琪儿戴上了王冠,安琪儿是新任公主了,她谢过樱雪儿后,就兴冲冲地飞回家,准备告诉父母,她惊喜的发现,她飞过的土地,都是绿油油的,比以前更生机勃勃了,她的羽翼会洒落美丽的晶片,使大地变得更美丽。回到家后,她把事情的经过告诉了父母,父母笑的合不拢嘴。在安琪儿的管理下,国家变得更美丽、更和谐了。令人没想到的是,在一个节日里,一件可怕的事情发生了,正当人们在庆祝的时候,一个恶魔出现了,它破坏了宴会,把国家搞得一团糟。就在这时,安琪儿出现了,她用自己的仙术与恶魔进行斗争,两个人不相上下,人们不再慌张,都纷纷来帮助安琪儿,团结的力量是伟大的,他们齐心协力,把恶魔铲除了。从此,人们过上了更加幸福的生活。河南省濮阳市油田十中六年级:万晓伟1200字以上 六年级 议论文
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我的班主任在我的小学生活里有三位班主任老师,她们都给予了我人生的启迪,教给我人生的哲理。其中我最喜欢的是我现在的班主任武锦枫老师。我喜欢武老师的原因有三个。第一个,足智多谋+耐心;耐心一直是武老师最大的优点,她很少对我们发火,而且对那些平时上课爱讲话的同学,她也不像其他老师那样大声的训斥,还要让几个同学当“007”监督他,而武老师则是把他“孤立”起来。比如说我们班的陈某吧,他上课时老喜欢讲话,经常惹英语老师生气,武老师就让爱和他一起说话的的几个同学在一起,并用他们自己的小红旗作抵押,上课时谁讲一句话就扣谁一面小红旗,小红旗多不好得呀,为了保持自己的荣誉,等上课王小刚说话时谁也不敢再搭话了,看看没人理他,自讨没趣,他也就安静下来了。对待那些纪律性较差的同学,武老师就委以“重任”让他当小组长。也许你会问,这是什么方法?纪律不好的人让他当小组长?当初武老师提出这个建议时,曾遭到大多数同学的反对,经过武老师的解释,决定对他试用一周。让我们想不到是,这个同学在试用周里进步很大。这时武老师对我们说:“当上小组长后,他知道了纪律的重要性,知道了怎么样维护班级的集体荣誉,懂得了怎么样严格要求自己”。这些就是武老师的“小计谋”。就是靠这些“小计谋”我们班一步一个脚印取得了年级量化评比第一,优秀班集体的好成绩。真得好好感谢武老师的这些计谋啊!第二个,负责任+平易近人;武老师从不因为自己是班主任而独断专行,而是处处征求我们的意见,课下也平易近人地和同学们聊天。所以她对我们的情况各有了解,知道“对症下药”。而且武老师知道“博众家之长,为我所用”这个道理,她经常向同学们请教以前的班主任是用什么方法治理班级的,对自己的工作是有则改之无则加勉。同学们也被武老师的精神打动,将自己知道的全部告诉她,这时你可能会说:“这样有点太仿‘古’了吧?”其实,武老师并不是一味的采取上任班主任的的管理方法,而是“择其优良,弃其糟粕”,加上自己多年的经验,形成了一套新的治班方法。正是“师生一心,合力断金”在武老师的辛勤劳动下,我们班连续三次获得量化评比第一名,纪律也大大提升,得到了学校的认可。武老师的课讲得很好,通俗易懂。为了讲好每一节课,花费了很多心思,她研究教案,看教材,配上音乐和视频,量身定做了适合我们的课件,经常忙到凌晨两三点钟。第三个,关心同学;武老师在生活上给予了我们很大的帮助。比如说我吧!由于腿脚不便,上下楼梯速度较慢,每次放学武老师都安排同学帮我提书包,让我先下楼。她不仅注重我们的学习成绩,还很关心我们的兴趣培养,每次学校天文组和DI组收新学员时,她都极力的推荐好多同学去试一试。我们参加“海淀区中小学生艺术节”时,她对我们每个参赛的同学都挨个细心的指导。记得去年我要参加朗诵比赛,武老师叫我办公室,要听我朗诵一遍,她并没有像其他朗诵那样,边判作业边听学生朗诵,而是十分专心的听我的发音和和声调。刚开始,我看着旁边厚厚的一堆作业,想着武老师真辛苦,就有些走神。不仅没有读出《我的祖国》这首诗那种抑扬顿挫的声调,还犯了低级错误~忘词了,背完这首诗,我发现手心里攥出了汗。武老师见我这样,说:“别紧张,把你的稿子给我。”我把那张被汗水浸湿的文稿给了她。只见武老师一边读一边在上面写着什么,等我接过稿子一看,吃了一惊,稿子上密密麻麻的写了好多字符。主要是:↗(渐高)↘(渐低)○○(轻读)●●(重度)看着这些字符,我十分感动,朗诵也越来越熟练。在武老师的帮助下,我的朗诵的《我的祖国》获得海淀区的一等奖。其实,我们所有的老师都值得尊敬,他们都为我们付出过辛勤的劳动。然而武锦枫老师是最让我终生难忘的。因为从她身上我看到了老师的神圣、责任和慈爱。北京市海淀区图强第二小学五年级:王梓旭1200字以上 五年级 写人
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我的班主任人生中最难忘却的是学校,那里不仅是每个人获取知识的摇篮,而且有扶持着我们学步人生的师长。其中,感情最亲、印象最深的应是终日陪伴着我们曾经走过童年的永远难忘的班主任。 班主任的关心、鼓励、信任和尊重,如春雨般滋润着我们的心田,激励着我们上进,呵护着我们的成长。而对于我来说,最难忘的便是傅老师了。我一生都不会忘记她那张写满慈爱却又填充着严厉的脸。四年级时,我们班换了一个班主任——傅老师,我刚开始以为:“进入高年级了,班主任会不会很严厉,会不会动不动打人带着一串又一串的疑问,我忐忑不安地走进教室。讲台上站着傅老师,她中等个儿,精神抖擞,乌黑的头发扎成了马尾辫,那炯炯有神的大眼睛透着智慧的光芒,令人倍感亲切。却令喜欢撒谎的学生害怕不已。她微笑着向每一位学生问好,她那灿烂的微笑像一剂强效定心剂,把我七上八下的心一下子安定了下来,当她自我介绍时说自己的名字叫傅彩虹时。我情不自禁地想:傅老师的讲课会如彩虹般绚丽多彩吗?果不其然,傅老师的讲课总是生动,活泼,她操着一口流利的普通话,她的朗读总能把我们我们文中优美的境界,给我印象最深的是她给我们读《白桦林的低语》的时候,她高亢的语调,把白桦林的美丽和看林人为工作的默默奉献的精神活灵活现展现在我们面前,令我们身临其境,还有她给我们讲《来头》的时候,她和我们分段落串读,亲身感受着来头的勇敢、机智和可爱。即使是枯燥乏味的说明文,她也能读得有声有色,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。使我们爱上多姿多彩的语文。傅老师在课堂上不仅生动活泼,课外,她也总是关心着我们,记得那一次,我帮傅老师送文件,一不小心被门槛绊倒了,我的手在水泥地板上蹭了过去,我一抬起手,只见我的手皮蹭破了,血红的肌肉不断向外面流血,傅老师看见了我,二话不说,连忙把我把我带到了医务室,请卫生老师消毒我的伤口,消毒药水抹在伤口上,疼得我直咬牙关,可我一抬头,看见付老师那焦急的神情,以及不断向外冒的汗珠,我的疼痛仿佛消除了不少。回教室后,傅老师取消了我当天的值日,叫我回家休息。再回家的路上,我不断的想起傅老师的神情,那一刻,我觉得,傅老师就象我妈妈一样。当然,傅老师不是蜜罐,让我们成天泡在里头,该严肃的时候,她从来就没有对我们客气过。我们四年级的时候,傅老师刚当上我们的班主任,那时候,我们班有很多同学上课时拖拖拉拉,做小动作,记得有一次,傅老师要去开会,让我们上自习课,傅老师一走,我们班就像放了羊,有的同学在座位上“高谈阔论”,有的同学在玩儿玩具,还有的同学在大声喧哗,有的同学甚至在楼道里追追打打,上窜下跳,原本整齐的桌椅一下子变得横七竖八,傅老师清秀的黑板子被换成了一幅幅涂鸦画。班里乱成了一锅粥。有的同学想学习也学不了。过了一会,傅老师回来一看,发现我们这么乱,非常生气,双手叉着腰,严厉的目光似有万剑射出,两个眉毛提得高高的,上牙和下牙在嘴唇里不停地“打架”,她这副恨铁不成钢的架势,着实把我们吓得心儿怦怦跳,大家沉默了一会儿,紧接着,傅老师严肃地对我们说:“纪律是学习的保证,你们真是太让我失望了。”短短的几句话却字字千钧。大家惭愧地低下了头,心里想着,以后再也不会在没有老师的时候乱说话了。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!您慈爱严厉的形象将永远刻印在我的脑海里,我一生也不会忘记您对我们的呵护与鞭策,您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。让我们的道路越走越宽!1200字以上 六年级 记叙文
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我的班主任有一种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最携永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。——题记班主任就像家人一样,她会带给我们慈母般的温暖,带给我们严父似的教育,带给我们朋友间心灵的良伴。我的班主任叫王宁,我们都喜欢称她为王宁姐,因为这样称呼好像更缩聚了我们之间的距离。王宁姐虽是我们的班主任,同时也是学校学生科的科长。我很少用言语叙述我的班主任,这次我就来发表我的肺腑之言。班主任这三个字对于我来说,陌生而熟悉。班主任跟我们不同专业,所以我们并没有任课上的合作。但是她会关心我们生活上的一些问题,会叮嘱我们记得考证的时间,记得要交作业,认真听老师讲课。在我眼中,班主任最厉害,就像超人一样,什么事都能搞定。但是,其实对于班主任的了解,我们所知道的都微乎其微;也许,跟任课老师比起来,我们跟任课老师还要聊得来,可是,任何老师都比不上班主任在我心中的位置。所以,也只有集体活动的时候,我们才能更亲近的了解彼此间,才能肆无忌惮的开着玩笑,才能彼此间真心袒露心扉,才能手舞足蹈的聊梦想,才能趁机会跟她撒娇。今年好不容易盼来了校运会,又可以跟班主任一起为运动员加油!呐喊!途中当我受委屈时,平时对我们没什么了解的班主任不知道该怎么安慰我,她只是紧紧的把我抱住,也没有再多的过问,只是简单的“怎么了?跟老师说说”也许就是这样简简单单的拥抱,简简单单的“怎么了”,一个小小的举动,让我受伤的心灵的得到了愈合,让我冷冷的心得到了阳光的沐浴,让我真正感受到了温暖。说真的,班主任她真的是会给我力量的唯一一个。在一次的竞选大会上,我以为班主任会在台下观看,可她那时却有更重要的会议要开。当我站上台却看不到她,我的心不知不觉就灰意下来,读稿的时候也很紧张,因为我看不到班主任她那坚定的眼神,看不到她那魔力般的笑容,看不到她给我力量。我们都很想得到班主任肯定的称赞和目光,可是她却很少夸奖我们,就感觉她好像肯定我们可以做的更好。当我在跑道上冲刺的时候听到她喊我名字为我加油时,我就告诉自己:不能输,要拿奖给你看!你在我们心中就是什么都打不倒的女超人,什么都会赢,我也想像你一样厉害勇敢,什么都打不倒。想得到你的笑容,想要你因为我们而开心。在班主任眼中的优秀好学生,我不知道她的标准是多大,只是我知道那是我一直前往的……。那天你跟我说让我担任班上的副班长,我真的惊讶到了,我没想到你选择我。那天我也在犹豫不决,我不知道自己可不可以胜任。最后我还是答应你了,因为你愿意相信我,我就愿意做给你看!这不只是单单的一份工作,更是一种责任在。在这一个学期中,我也从中学到了很多知识,更让我的胆量大大提高了。有时就觉得属于我们的记忆真的很少,所以我一直死皮赖脸的想在最后毕业有限的时间里,为我们彼此间留下更多,更美好,更深厚的回忆。因为你,我感觉到自己被需要,被信任,被保护。这种感觉不是任何人都能给的!你的微笑是我最大的鼓励。谢谢你的信任,你的包容,你的鼓励。让我勇敢自信地奔跑着……你只要再哄我一次就好,让我可以很骄傲。有一种强势在你身上才有,有一种温柔在你身上才有、有一种感动在你身上才有、有一种力量在你身上才有,有一种团结在1214班才有!你就是我阳光的照耀,雨滴的滋润,萌芽的力量!我一直都好骄傲王宁是我的班主任,是你让我看到彩虹的美丽。我的班主任叫王宁!我们组成一个1214班的团体!高二:林瑶1200字以上 高二 写人
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班主任【第1篇】时光如流水,转眼间,我已经是五年级的学生了。回忆以前的事,有很多事都忘记了。唯独五我的朱老师在我的记忆深处还是非常的清晰,使我难以忘怀。记得有一次,您提出一个问题叫我们回答,同学有的迟疑地举起了手;有的刚举起就放下了;“有的不停地举着手,希望您能叫他回答……可您偏偏叫我回答。我低着头慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,同学们笑了,我的头更低了,我已为您会责怪我,可您非但没有责怪我,反而亲切地说:“别紧张,就算答错了,我也不会责备你的。只要敢回答就是好样的。”这时,您的眼里流露出鼓励的目光。老师,如果我们是鲜花,您就是园丁,给我们浇水,让我们茁壮成长;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增加色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们琢磨成精美的工艺品……十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘。【第2篇】新学期开始了,我一听说要换班主任,就开始忐忑不安了。新老师会是什么样的呢?是“母夜叉“型的?是“唐僧“型的?还是“白骨精“型的呢?带着“十万个“问号,我走进了教室。哇,新老师又高又瘦,乌黑的长发,白白的皮肤,大大的眼睛,活像《圣斗士星矢》里的雅典娜女神啊!没想到,“女神“第一天就给我们来了个“下马威”。课上,同学们正在聊天,聊得正开心,忽视老师的时候,她便发威了。只见她脸涨得通红,眉毛拧成一个“川“字,眼睛里射出冷冷的光,“啪“地一拍桌子,大喊道:“你们给我安静点!“瞬间,教室里鸦雀无声了。新老师就像威武的“孙大圣“一样把我们这群小妖收拾得服服帖帖的。别看新老师很严厉,更多时候她是温和的,温和得像一朵柔软的棉花一样,让人觉得很亲切。有一次课间,她轻轻地走到我身边,弯下腰,面带微笑,用像糖果一样的声音跟我说:“你最近很认真哦!“我听了,觉得整个世界都很美好。我喜欢这个新班主任,她上课很认真,字写得很漂亮,声音也很好听。我希望她能带领我们一起度过三年级的美好学习时光!【第3篇】她,一头长长的乌黑发亮的秀发;一副高达400度的黑色眼镜也遮挡不住她那亲切的目光;脸颊旁时常挂着迷人的微笑,她的笑像仙子一样美丽、动人。她就是我以前的班主任——李老师。虽然李老师离开了我们班,但她亲手为我涂唇膏的那一幕至今还留在我心中,让我怀念,令我难忘。那年冬天异常寒冷,北风呼呼地吹,天气非常干燥,我的嘴唇被寒风吹裂了好几道口子,鲜血蹦了出来,血淋淋的,非常恐怖。李老师见了,连忙把我领进她的办公室,从抽届里拿出一根棉签,小心翼翼地把我嘴唇上的血擦干。李老师关切的目光,轻柔的动作就像冬日里的暖阳一般温暖。不仅如此,李老师还从口袋里掏出自已专用的唇膏,毫不犹豫地一圈又一圈仔细地涂在我满是裂痕的嘴唇上,并亲切地对我说“冬天天气干燥,要多喝水。回家记得让妈妈给你买支唇膏,要好好保护自已的嘴唇,别再让它裂开了……”李老师的举动感动得我热泪盈眶,心情百感交集。连我自已都感到恶心的嘴唇,李老师却不以为然,一点儿都没嫌弃。眼前忽然浮现妈妈的身影,没错,李老师就像妈妈一样无私的关爱着我。李老师,是您无私的爱,使我冬天的嘴唇不再开裂,不再疼痛。我真心感谢您,我的好老师。您为我涂唇膏的那一幕我会永远记在心中。1200字以上 小学 写人