我养成了一个好习惯
1200字
六年级
记叙文
时间在一分一秒的过去，眼间我已经是六年级的学生了，在成长的过程中，我养成了许多好习惯，其中就有不懂就问这个习惯。
我在学习中一直有很多问题困扰着我，我就想尽办法去解答它。可是有时我解答不出来，我必须要问别人。我本来还不敢问老师，只有问同学，有很多时候，同学的回答是错的。我以前不知道问也可以问电脑和字典。一次，我从一本书看到一个词语，我不理解那个词语，于是我就翻阅了字典，结果字典明确的告诉了我答案。我想：我们生活都离不开问，有了问才会有更多的知识。不是有句名言叫：不知则问，不知则学，边学边问，才有学问。还有一句谚语叫：学问学问，要学要问；活到老，学到老，还有多少学不到。于是我便踏上了问这个艰辛的旅程。要知道，我不太喜欢问问题，养成这个习惯是很不容易的。
记得在一节自然课上，我有一个疑团：为什么狮子那么凶猛却打不过一只老虎：我把这个问题左思右想可仍得不到答案。我想把这问题说出来，可又一想：有可能别的同学认为这个问题很幼稚会笑话我，我就没面子了。于是我有把这个问题从喉咙口咽了下去。可是我看到陈雨贝和杨敏琪不停的问问题，而且每当问后老师告诉了他们答案的时候，他们显得特别开心。我鼓起勇气举起了手，老师叫了我，我便把我的问题说了出来，老师很明确的告诉了我答案，我心中的闷气也小时得无影无踪了。
问是打开成功之门的钥匙，是走向成功大道的铺路石，只有问了才能解开你心中的疑团，才能丰富你的知识，提高你问的水平。
朋友！当你解不开心中的疑团时你问了吗？如果没问请你不妨问一问别人，也许你会有意外的惊喜哟！
时间在一分一秒的过去，眼间我已经是六年级的学生了，在成长的过程中，我养成了许多好习惯，其中就有不懂就问这个习惯。
我在学习中一直有很多问题困扰着我，我就想尽办法去解答它。可是有时我解答不出来，我必须要问别人。我本来还不敢问老师，只有问同学，有很多时候，同学的回答是错的。我以前不知道问也可以问电脑和字典。一次，我从一本书看到一个词语，我不理解那个词语，于是我就翻阅了字典，结果字典明确的告诉了我答案。我想：我们生活都离不开问，有了问才会有更多的知识。不是有句名言叫：不知则问，不知则学，边学边问，才有学问。还有一句谚语叫：学问学问，要学要问；活到老，学到老，还有多少学不到。于是我便踏上了问这个艰辛的旅程。要知道，我不太喜欢问问题，养成这个习惯是很不容易的。
记得在一节自然课上，我有一个疑团：为什么狮子那么凶猛却打不过一只老虎：我把这个问题左思右想可仍得不到答案。我想把这问题说出来，可又一想：有可能别的同学认为这个问题很幼稚会笑话我，我就没面子了。于是我有把这个问题从喉咙口咽了下去。可是我看到陈雨贝和杨敏琪不停的问问题，而且每当问后老师告诉了他们答案的时候，他们显得特别开心。我鼓起勇气举起了手，老师叫了我，我便把我的问题说了出来，老师很明确的告诉了我答案，我心中的闷气也小时得无影无踪了。
问是打开成功之门的钥匙，是走向成功大道的铺路石，只有问了才能解开你心中的疑团，才能丰富你的知识，提高你问的水平。
朋友！当你解不开心中的疑团时你问了吗？如果没问请你不妨问一问别人，也许你会有意外的惊喜哟！
我养过小狗
300字
初一
记叙文
我想每一个人都养过小狗，你们也知道养小狗的时候，前几次小狗看见你就在你面前大叫几声“汪、汪——汪、汪”听的你都想打它。小狗见多你了就不叫了，但是小狗看见没见过的人就会狠狠的咬他（她、它），之后小狗就是你的好朋友了。
我养的第一只小狗，它的名字叫冬冬，他是一只很可爱的小狗，它是一只狮子狗，它的毛是金黄色的，我记得它第一次看见我就在我面前大叫几声“汪、汪——汪、汪”听的我都想打它。但是之后我们就成好朋友了，我还记得冬冬有一次既然跟我跟到了我们学校之后我把它送到学校外面，过了俩节课，我看了一下冬冬还在我们学校门口站着呢，到了我们放放学时间，我们一个比一个跑的快，我看了一下大门外面冬冬走了，我也就回家了，我回家一看冬冬在家呢，我问了一下妈妈：“冬冬怎么回来的？”妈妈说；“冬冬慢慢的知道回家的路，是因为他和你走多了，所以它才能走回家。”
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相似题目
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我养成了一个好习惯我有一个写作业爱拖拉的坏习惯，每个周末只要还有时间，我就会一个劲地玩，除非到了星期天的晚上，我才恋恋不舍地离开电视机，埋头写作业去。比如说上次，我坐在床上津津有味地看着电视。突然，正当主角拿起冲锋枪，正要扫射的时候，闹钟“叮铃叮铃”地响起来了。这是妈妈给我定的检查作业的时间，钟声一下子覆盖了电视机的声音，我想：“这个闹钟，怎么偏偏这个时候响起。”我把闹钟关掉了，顺便看了一下闹钟。“啊，已经是晚上八点钟了，明天还要上学呢！我冲进了房间，连电视机都忘了关，便手忙脚乱地做起了作业。结果，第二天早上我就像大熊猫一样，眼睛旁边有一层深深的黑眼圈。当时我后悔极了，如果昨晚早早做完作业，就不会这样没脸见人了。从那以后，我回家的第一件事就是写作业，有时候星期五就能完成了。因为我改掉了拖拖拉拉的毛病，真是受益匪浅啊！350字 五年级
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我养成了一个好习惯我以前有一个坏毛病就是边写边玩，每次作业写完就已经很晚了，根本就没时间复习。因为睡得晚，第二天精神不好，上课的时候就不注意听讲。写的时候因为边写边玩什么也记不住，成绩就下降了。我是玩也没玩好学也没学好，哎﹗好烦啊﹗我把这个烦恼告诉了妈妈，妈妈说：“你是没有养成一个良好的学习习惯，写作业就要一丝不苟，专心地写，不能边写边玩，一心不能二用。”听了妈妈的话我决定上试验一下。那天放学回了家，我把要写的科目拿出来，把桌子上玩的东西收起来，放上学习用具开始埋头写作业。我写完了数学写语文，写完了语文写英语，所有作业都写完了，才用了一个多小时。离睡觉的时间还早，我就课开始画画、看书、拼乐高积木……睡眠充足了，第二天精神好，上课就专心了。自从我养了这个好习惯，我就觉得写作业是一件快乐的事情，每天晚上我都有玩的时间，如果第二天考试我还有复习的时间。现在我就把这种好方法推荐给大家。350字 四年级
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我养成了一个好习惯“嘘”告诉你，我有一个好习惯。你问我是什么好习惯啊？别着急，待会你就知道了。让我们来到星期六，看看我的好习惯吧！“妈”！我喊道，我的房间太乱了，该整理整理了。妈妈说：你不是上个星期才整理过吗？怎么又要整理了。“不行”我就是觉得乱。“那你随便吧”，妈妈刚说完话，我就去整理房间了。首先我先用抹布把桌子擦干净，接着再用扫帚去扫地……忙了一阵儿过后，我又开始整理我的书架。无意中我又看到有些零乱的客厅，我想：把客厅也一起整理一下吧，给妈妈一个惊喜，于是我又整理起客厅。又是一阵儿热火朝天的劳动，累得我快趴下了，但转念一想，不行我一定要把活儿干完！我又“挣扎”着站起来，把最后一点活儿给干完了。这时妈妈走了进来，惊呆了。妈妈夸我长大了，能干了，是个真正的男子汉！我开心的3笑了。你知道我的好习惯了吗？那就是“爱劳动”。350字 四年级
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我养成了一个好习惯我有一个好习惯，今天想和大家分享一下。我有一个好习惯，听妈妈说是我上幼儿园的时候就养成的，一直保持到现在，那就是每天放学回家进门第一件事就是打开书包拿出作业来写，然后再玩。记得刚上幼儿园的时候，老师每天就会留一些作业，我每天回家就会自己搬个小板凳坐在桌子前，虽然说自己还不太会用铅笔，写得也不是很好，可我还是会让妈妈扶着我的手教我写。记得那时，妈妈就告诉我放学回家后必须先写作业才能玩，所以从那时我就记住了。后来上了小学，我成了真正的小学生，这个习惯我仍然保持着。现在随着年级越来越高，作业量也多了，同学们都说作业要写到好晚，但是我就不会，因为我中午就把一些作业带回家写完，下午放学再写一点就完成了。写完的时候也就八点左右，然后我还可以和爸爸妈妈出去散步。同学们，你们觉得我的这个习惯好吗？你的好习惯是什么？给我们讲一讲吧！350字 四年级
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我养成了一个好习惯好习惯，可以使我们终生受益。有句话说的好：好习惯成就大未来。而我就养成了一个爱读书的好习惯。我这个好习惯的养成，还得表扬一本书，是这本书让我养成了爱读书的好习惯，这本书的书名就是《假如给我三天光明》。本来我是不喜欢读书的。可有一天，我发现爸爸正坐在床上，津津有味地读着《假如给我三天光明》这本书。我好奇，便走过去问爸爸：“爸爸，这本书有那么好看吗？”“对呀！你静下心来读一本书，会发现书中会有很多的知识，道理。”爸爸微笑着告诉我。“真得吗？那您把这本书借我看看吧！”我说完，伸手去拿那本书。“好，给你，一定慢慢看哦！”爸爸叮嘱我。拿到书后，我坐在书桌前读了起来。一个小时后，爸爸走了进来，笑盈盈地问我：“读到什么了？”“我知道了这本书的主人公是海伦·凯勒，她幼时发高烧失聪，失明，但就在她感到无助，要放弃生活希望时，她的辅导老师，莎莉文小姐来到了她家，让她重获生活希望，最终海伦·凯勒学会了说话，考上哈佛大学，有了伟大成就！”我对爸爸说。“嗯，很好，看来你读懂了。”爸爸对我说。从此，我便养成了爱读书地好习惯。为了读书，我经常抽空去书店看书，并且一看就是几个小时。有一次，爸爸休息，我刚好也写完了作业，我便吵闹着要去书店。可爸爸说他累了，不想出去。我很生气，便对爸爸说：“你不带我去我就自已去！”爸爸不屑地说：“切！你能自已去？”我为了遵守诺言，拔腿就走。“唉！别走呀！我带你去，带你去！”爸爸急了。哈！我智取！看你还不带我去？养成这个好习惯后，我的知识丰富了，我希望这个好习惯不会辜负我的期望！给我带来好处。650字 六年级
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六年级
记叙文
1200字
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我养成了一个好习惯普德曼说过：“播种一个行动。你就会收获一个习惯，播种一个习惯，你就会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个人生！”是的。习惯会改变人生，人生成就于习惯。而我。也有过这样的好习惯。想当初，我每去药房测体重时，体重都会直线上升。于是，我下定决心要晨跑减肥。第一天。我在5点多就睁开了眼睛，心里激动不已，还不到点就穿好了衣服，一听到6：00的闹铃，我像离弦之箭一样冲出了家门。第二天。我的激情没有那么高了，也没有打算跑步的念头了。我想：“今天少跑一段吧，就一段，没什么大不了的。”第三天，居然下雪了，我刚走出家门，一阵风吹过来，钻进了我的衣服。让我全身上下都冷冰冰的，还打了一个千里之外都能听到的喷嚏。我想：今天这么冷，不跑了，于是，我回到被窝，打开灯。看起了书。那天上课，我的老师给我讲了“闻鸡起舞”的故事，我想：从此以后，我一定把计划坚持下去，天天跑步！从那以后，我体重开始往下减了，不管寒天冻地，不管酷暑难当，我都去跑步。我很高兴，每当我跑步时，总会感到自豪和骄傲。是的，好习惯可以改变人的一生，那么，让我们从现在开始，养成一个好习惯吧！450字 六年级
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我养成了一个好习惯普德曼曾说过，播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。所以，行动决定习惯，而习惯又决定命运，由此可见，习惯是很重要的，一个好习惯就能带来一个好的命运。最近，我养成了一个爱护眼睛的好习惯。因为我看书时的姿势千奇百怪导致眼睛度数直降，还有罗锅趋势，所以我痛下决心，改！我决定，看书以后不在床上和沙发上看了，改成在书桌上看。而且，要坐直！要坐正！姿势要和写作业时一样！看半小时歇5分钟。坚持上一段时间，大概就养成习惯啦！我把计划告诉了妈妈，美滋滋地从书架上拿了一本《鲁西西传》，屁股刚挨到沙发边，又缩了回来，计划可不能只说不做！我精神饱满地捧着书坐在了书桌的套椅上，把背挺起来，像准备写作业一样。看了半小时后，躺在床上歇了五分钟。起来再看一会儿书吧！我又坐回椅子上。可坐了一会儿后，我就不知不觉地把头低下了一点儿，过了一会儿，我的头已经在桌子上“盛”着了。我赶紧抬起头来，可抬着头好累啊。还不如趴着或躺在床上或沙发上舒服哩，要不别坚持啦？但眼睛怎么办呢？背怎么办呢？正当我犹豫时，妈妈来给我送水果吃，见我这样，猜出了七八分，于是劝导我：“有计划就要做到，可不能纸上谈兵呀！”我不好意思地点点头，又坚持坐直看书了。现在我的姿势已经纠正好了，眼睛度数也不再下降了，所以好习惯是多么的重要！550字 六年级
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我养成了一个好习惯好的习惯可以让人的一生变得优秀，坏的习惯可以毁掉人的一生。普德曼曾经说：“播种一个行动，你就收获一个习惯，播种一个习惯，你就收获一个个性，播种一个个性，你就收获一个命运！”我曾经有一个坏习惯，现在是我引以为傲的一个好习惯。记得在一年级时，我回到家，总是先玩一会，然后吃完饭再写作业，一写就写到很晚。爸爸妈妈说过我很多次，但就是改不了。直到上了三年级，有一次因为没有完成作业而被老师惩罚去外面站了一整天，从此，我就给自己立了一个规矩，七点以前必须写完作业，写不完就不能再写了，就只能等着明天老师的惩罚。在改掉这个坏习惯的过程中，我经历了很痛苦的时期。看着表里的针一圈一圈地走，我想着以前的日子，那时，我正玩得高兴。但是为了能让我这个坏习惯改掉，我只好一回到家就写作业。我在写的时候，时不时会想起玩时的快乐，但我时刻在提醒自己：七点以前必须写完，不然就会被老师罚！时间一点点过去，终于，一个月后，我在七点之前写完作业已经游刃有余，连爸妈都夸我进步了！我写完作业的效率高，做题的速度也提高了很多。在养成一个好习惯，改掉坏习惯的过程中，需要的是持之以恒，坚持不懈的精神。450字 六年级
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我养成了一个好习惯普劳图斯曾经说过：“习惯是在习惯中养成的。”养成一个好习惯，不是一天两天就可以的，而是需要一天天坚持下去。在我幼时，十分不爱读书，一看到书就头昏脑涨，但看到别的同学读书那么认真，并且都可以出口成章，就十分羡慕。可我自己还是不想看。终于有一天我忍不住了，当天晚上，我让妈妈给我念一个故事，听着听着，我入了迷。从此，我便爱上了读书。每天无论有多忙，我都会腾出10――20分钟的阅读时间。有时我看的入了迷，吃饭看，睡觉看，甚至一看就看到凌晨。一星期过去，我的作文水平明显提高了，妈妈看到我从对作文一窍不通的“白痴”到现在这样，心里十分高兴。之后，在我一次看书的时候，妈妈把我叫过去，语重心长地说：“孩子，我十分高兴你会喜欢读书，因为这是受益终生的好习惯，还有你既然选中了这个习惯，那就把它一直坚持下去。”我高兴的点了点头。好习惯会让自己受益匪浅，但养成一个好习惯，需要极大的耐心和坚持不懈的精神。让我们一起来养成一个好习惯吧！400字 六年级
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我养成了一个好习惯光阴似箭，日月如梭，我也从一个顽皮的小孩马上要变成一个懂事的中学生。一路走来，我也有许多坏习惯，逐渐形成了好习惯，使我终身受益。从小，我就有一个既影响别人，又劳累自己的坏习惯，那就是每天晚上都管不住自己，要看电视或手机看到很晚，爸爸妈妈也没法睡着。到了第二天，我便会呼呼大睡，怎么叫都叫不醒，爸爸妈妈也没有对策，只好放纵着我这个坏习惯。到了后来，因为喜爱小动物的缘故，我养了一只活泼可爱的小狗。它刚来我家时，我就成天围着它转，我们便很快就成为了亲密无间的好朋友。不过，到了晚上，我就会把它关到阳台，继续看电视或手机。爸爸妈妈觉得不能再这样袖手旁观了。于是在第二天清晨，他们就用达到100分贝的音量对我说：“快起床啦，起床遛狗啦！”原来，他们觉得或许这只可爱的小狗，可以改掉我的这个坏习惯。我被这震破耳膜的呼喊声给吵醒了，愤怒地爬下了床，跟他们吵架，结果他们二话不说就把我拉了出去，回来以后，我又闹了一整天。但后来，我渐渐发现，在清晨的某一刻，我的意识就变得清醒了。我也慢慢习惯了他们的呼喊声，所以他们一叫我就醒，从床上蹦跶起来，拿起狗绳就与他们出去遛狗。我也因为有了这个好习惯，身体变得更加健康，更加有活力，也结识到了更多朋友。俗话说：一天之计在于晨，也就是因为这个美好的清晨，让我和全家开心一整天。我养成了早起散步的好习惯，爸爸妈妈和小狗也是功不可没。正是因为他们的监督与鼓励，才让我的世界变得更加美好，更加多姿多彩！600字 六年级
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我养成了一个好习惯我养成了一个好习惯以前，我特不喜欢看课外书。因为书上有好多我不认识的生字。看不懂书上写的什么意思。查字典又太烦太累。我做完作业，就想着看动画片，有时晚上到楼下，在小区里溜冰、骑车、打羽毛球……老爸说我像个“小二流子”。我对老爸说：“我可不想做‘小二流子’。”老爸认真地说：“那你可要改哟。”我很不情愿地对老爸说：“我总得慢慢来呀。”“对，对。‘冰冻三尺非一日之寒’。”老爸笑着对我说。我听不懂，“什么意思呀？”我瞪大了眼睛看着老爸。老爸怪怪地说：“这就对了。你要多看书，书看多了，你就懂了。”然后，老爸给我讲了读书的方法，布置了看书的任务。老爸特地到市图书馆，给我办了一张借书卡，借了有拼音的儿童图书给我看。我常常被书中人物的故事感动了，一个人躲在房间里悄悄地流泪。有时看了书中的故事非常搞笑，我常常哈哈大笑。妈妈笑着说我：“神经病！”现在，我最喜欢看课外书。有时，我在课间休息时看书。有时晚上，我不想睡觉，我就躲在洗手间里，坐在抽水马桶上看书。老爸常常说：“这么晚了，早点休息。不要把眼睛看坏了。”妈妈心痛地说：“眼睛已经近视了，还不注意。啊！”书看多了，我终于知道了“冰冻三尺非一日之寒”是什么意思：知识是慢慢积累的。我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书，懂了很多的道理。课外书是我最好的朋友。450字 三年级 写景
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我养成了一个好习惯我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的，优秀的东西，还是我身上一些不好、失败的东西，基本上都来自习惯，我一直认为，一个人的品格、能力多半来自习惯，是习惯使身体自动地做，是习惯在打造人的第二天性。没有习惯，就不能走向成功之巅。坏习惯不是最好的仆人，而是最坏的主人。俗话说的好：一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来，我明白了也理解了它的含义，并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。我从小就爱玩，可玩多了对学习也不太好。那是深秋的一天，我寄居住在姑姑家。每当一放学，我回到家，就“冲”向厨房，大声喊到：“我饿了，有吃的吗？”姑姑回答：“没有，一会就该吃饭了。”“没有就没有！”我边说边走出家门，和同学去玩，把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了，在姑姑的催促下，我才做起了作业，但做作业时可忙了，东瞧瞧，西看看，边做还边哼歌，小伙伴又来找我玩，我把作业一推，一溜烟儿就没人影了。玩够了，我回到家，才重新打开作业本做作业，不止浪费了多少个一分钟。做玩作业，我吃饭了，吃完饭。我们又看电视。“十点了，贝贝赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头，看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事：坏了！没写数学作业！眼前立即闪出自己上次因为没写作业，老师慈祥的面孔立刻“阴天”的事。我小声地说：“姑姑，我……我还没……没写作业呢，先让我写会吧？”结果，我一直写到十一点……倒！！！从那天起，我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力，我终于改了过来。可没过几天，我又打了“退堂鼓”，因为没写日记，被老师告上“法庭”。害得我中午都没回家，在办公室一直写到十二点半。我再次下决心，一定要彻底改邪归正。可没想到，刚过一个月，我的老毛病再次重犯，边写边玩。姑姑看见后，吓唬我：“以后再也不让写作业了，也不让上学了，让我天天玩，玩个痛快。”我害怕了，不上学还行？姑姑的这招还挺灵，我的老毛病彻底消失了。每天放学，回家就写作业，小伙伴来找我玩，我对他说，我必须做完作业才能玩儿！晚上还要看课外书，不让一分钟溜走。好习惯越多，则生活越容易，抵抗引诱的力量也越强。好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯，后来是习惯造成我们。人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语：习惯成自然。同时，希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“习惯是一种优秀。”我想：我的习惯也是一种优秀吧！”900字 四年级 状物
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我养成了一个好习惯海阳市榆山街小学五年级红樱桃习惯，这个词看似平常，但是它与人的命运都有联系，你养成一个好习惯，对一生都有所帮助，而一个坏习惯能让你走上歧途。自从升入四年级，我又养成了一些好习惯，其中，最主要的就是读书。现在读书已是我生活中一件不可缺少的一部分了。我可不是刚上学就喜欢读书的，书是怎样吸引了我，还有一段经历呢！在一年级至三年级这一段时光中，我不喜欢读书，我认为读书没有用，与其浪费这些时间，我可以做好多事呢！于是，爸爸妈妈给我买的书都变成了“古董”，满身灰尘，静静地躺在角落里。有时，妈妈硬让我读书，我胡乱翻翻看看插图就不看了，其中的内容我没耐心去看。所以，我以前的作文水平很差，你拿着显微镜恐怕也找不到一个好词好句，那些修辞方法像是和我中间隔一条大河，而书就是通向对岸的桥，我却没有去使用它。到了五年级，老师提倡读书，而且还要让家长在作业上签读了什么文章，当时，我万万没有想到这小小的签名是让我发现大桥的望远镜。我没办法不看书了，就随手拿起一本《儿童文学》来看，书中好句好词让我眼花?乱，于是，我从头看起，马上发现了书的奥妙，就这样，书让我爱不释手了。渐渐地柜子里的书我全“啃”完了，我又千方百计地去和爸爸妈妈要书看。这下，我终于踏着大桥来到了河对岸，也就是说我的作文水平提高了，真是“读书破万卷，下笔如有神”呀！我不再像以前那样，想半天也想不出作文的内容，现在内容可是从脑子里蹦出来的，拦也拦不住。就这样，我养成了读书的好习惯。550字 四年级 状物
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我养成了一个好习惯习惯，这个词看起来平平凡凡，却蕴含着丰富的道理。自从升入高年级后，我逐渐养成了一个好习惯，那就是坚持读课外书。现在，读书已成为我生活中不可缺少的一部分。“一日无书，百事荒芜”，这句话就证明了。小的时候，我很贪玩，认为读书是一件及其稀松平常的事，直到现在，我才懂的读书的真谛。以前，我并不喜欢读书，当然，我的写作水平也不是很好。那一次，妈妈拉着我去书城买了一本作文书。唉！好无聊啊，又是作文书。我没办法，只好无可奈何地拿着作文书翻了起来。不过一会儿，我完全被书中的故事迷住了：书中的好词好句让我眼花缭乱，书中的情节有的让我感动，有的又让我觉得可笑，每一篇作文的后面还有精彩点评和指导。就这样，我发现了书中的奥妙，渐渐爱上了读书。那一次，我给自己制定了一个目标：每天坚持按量读课外书。自从定了这个目标，我每天坚持读课外书，坚持积累好词好句。我缠着妈妈再给我买些课外书，妈妈爽快地答应了。不仅如此，我的写作水平有了大大的提高：以前写作文时，还要想半天，再打草稿才好不容易写一篇作文。而现在，每次写作文时，精美词句一个个往外蹦，忙得我不亦乐乎。记得有一次，那大概是四年级的时候，学校组织了一次作文比赛。我既激动又紧张。几天后，成绩出来了，我是榜上有名！而且还是一等奖！这连我自己都没有想到。当老师表扬我时，我的心里特别开心、激动，这就是读书带给我的收获呀！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我尝到了读书的甜头，他让我感受到了人生百味，他让我傲游了美妙的大千世界，使我的作文几天比一天有进步，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”啊！这就是我养成的一个好习惯。600字 五年级 记叙文
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我养成了一个好习惯我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的，优秀的东西，还是我身上一些不好、失败的东西，基本上都来自习惯，我一直认为，一个人的品格、能力多半来自习惯，是习惯使身体自动地做，是习惯在打造人的第二天性。俗话说的好：一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来，我明白了也理解了它的含义。我从小就爱玩。一天，我寄居住在姑姑家。每当一放学，我回到家，就“冲”向厨房，大声喊到：“我饿了，有吃的吗？”姑姑回答：“没有，一会就该吃饭了。”“没有就没有！”我边说边走出家门，和朋友去玩，把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了，在姑姑的催促下，我才做起了作业，但做作业时可忙了，东瞧瞧，西看看，边做还边哼歌，朋友又来找我玩，我把作业一推，一溜烟儿就没人影了。玩够了，我回到家，才重新打开作业本做作业。做完一项作业，我吃饭了，吃完饭。我们又看电视。“十点了，莉莉赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头，看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事：坏了！没写英语作业！眼前立即闪出自己上次因为没写作业，老师慈祥的面孔立刻“变脸”的事。我小声地说：“姑姑，我……我还没……没写作业呢，先让我写会吧？”结果，我一直写到十一点。人生的路还很长，不管是在今后的学习中还是生活中，养成好的习惯是受益终生的大事，让我们：”取人之长补己之短，”养成更多的好习惯吧！500字 四年级 叙事
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养成好习惯，取得好成绩各位尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是六〈一〉班的王雪漫。最近，学校开展了一项声势浩大的活动----“养成好习惯，取得好成绩”。开展这次活动的表现了我校领导对我们学生的关心与关爱。主要目的是让我们找出自己学习上的优点，继续发扬光大；查出自己学习上的缺点，先要认识到它的危害性，然后改正。下面，我就从我们班查起，找找我们班所存在的不足以及需要继续保持的优点。我们班有许多好的地方。比如说，同学们在课堂上积极发言，大家都开动自己聪明的大脑，都具有自己独特的见解，答案不是千篇一律，同学们的口头表达能力都很强，善于组织语言。大家的上进心也很强，班上自然而然地就形成了一股学习风，同学们都能在每次的进步或后退中认真地分析原因，学习成绩一升再升。而且同学们互相提醒，互相提出不足，且互相改正。当然了，在学习这片汪洋大海中，不仅有许许多多在知识海洋中尽情游动的小鱼，也有一些浮躁的浮萍漂在海面上不能踏踏实实地在海里汲取养分。比如有个别同学上课说悄悄话，老师进行教育，还做出一副满不在乎的样子，再不就是做一些怪动作，有的把眼睛瞪得又圆又大，好像在示威；有的将身体来回摇晃，表示不服气；有的甚至和老师顶嘴。还有就是有的同学不认真对待作业，页面不整洁，再有就是拖拉作业；更有甚者，不动脑筋，遇到难题就空在那儿不写，或是抄别人的作业。再有就是上课注意力不集中，老师提问后，就不知所云，再不就是不带齐学习用具，上课向别人借，影响课堂纪律。俗话说得好：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句话是说玉不经过一番精雕细琢，是不会成为精美的器物的；人若是不好好学习，就会一无所知，无法成材。”的确，今年的6月18日我们就要毕业了，这对于人生来说，是一个重要的转折点，如果不能改掉这些坏毛病的话，将会给人生带来严重的影响。因为以后不论是入初中，上高中，考大学，还是找工作，这些看起来微不足道的小毛病可能会误了你的一生！比如说抄袭别人的作业，如果不尽早改掉，久而久之，就形成了一种依赖的不良思想，然后就会对自己失去信心，变得越来越胆小，内向。可见，一个小缺点会让你越陷越深，最后不能自拔。针对以上的所存在的不足，我们班开展了一系列的措施：“一帮一”活动中，一个比较优秀的学生，帮助一个不太优秀的学生把学习成绩给提高或是两个学习不相上下的人互相弥补不足。从自身查起，找出自己的缺点，而且“软硬兼施”，先讲道理，也就是进行思想教育，让他认识到这个缺点的危害性，如果改正缺点便罢；一而再，再而三地犯同样一个错误而且不思悔过的，就要联系家长共同进行教育，直到改掉这个缺点为止。说起来容易做起来难我并不否认，但只要你下决心改掉自己的缺点，无论是什么障碍，相信你一定会有办法去克服它们，最终改掉这些缺点，成为一个更完美的人。《长歌行》中有句话说得好哇：“百川东到海，何时复西归？”时间是一去不复返的，它常常在不经意中悄无声息地溜走了，所以，我们应该好好珍惜并利用每分每秒．同学们，我们是祖国的未来，祖国的希望，只有从小养成“改正缺点，发扬优点”的好习惯，从小磨练自己，勉励自己，牢记“八荣八耻”，才能有资格争做优秀毕业生，将来成为祖国的栋梁之材！让我们从现在开始做起,争取每个方面都做到最好吧！1200字 六年级 抒情散文
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30天养成一个好习惯——每日读书一小时30天养成一个好习惯——每日读书一小时时光飞逝，岁月如梭。转眼间，一个假期的时间就从指尖悄悄划过。在放假期间，我决定养成一个爱看书，每天看一个小时书的好习惯。什么是“习惯”？字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。一个假期过来，我看了这么多本书：《格列佛游记》，《鲁宾逊漂流记》，《茶花女》，《简爱》，《城堡》，看过N遍的《哈利·波特》系列（一部分），《读者》和《意林》等此类杂志，《花火》和《魅丽优品》等读物……看起来不可思议——30天，每天60分钟，60乘30等于1800分钟折合30小时——不可能啊。起初，我每天是强看的。每天也看不进去多少，后来，我渐渐开始能看进去了，再后来，我不仅能看进去了，看的速度也变快了，再再后来，我能慢慢体会到读书的乐趣了。其实我所说的每日一小时是建立在每日一定阅读量的基础上的，从夹缝中挤出的一小时。事实上，我坚持把平时看电视的一小时变成看书的过程中，大约快3周时，我就能自动抵抗诱人的电视节目了。所以，我也可以说成21天养成一个习惯。可这是为什么呢？我上网查到了这样的资料：行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。习惯的形成大致分三个阶段：第一阶段：1～7天左右。此阶段的特征是“刻意，不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。第二阶段：7～21天左右。不要放弃第一阶段的努力，继续重复，跨入第二阶段。此阶段的特征是：“刻意，自然”。你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前，因此，你还需要刻意提醒自己改变。第三阶段：21～90天左右。此阶段的特征是“不经意，自然”，其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。一旦跨入此阶段，你已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为你生命中的一个有机组成部分，它会自然而然地不停地为你“效劳”。看完之后我恍然大悟——一个习惯的形成只需21天！妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。”也就是说改掉自己的老毛病，养成好习惯很难，但只要坚持，就一定能战胜自己。从此以后，我渐渐地爱上了看书，看书也成了我必修的课程。每天吃完晚饭后的半个多小时是我的阅读时间，我总会抓紧这半个多小时阅读，阅读，再阅读！随着上学年级的升级，作业量也大了，可我依然坚持每天看书的习惯，就像有些人记日记一样。我觉得看书就是一种享受，是一种锻炼，是一种学习。真正做到读好书，读书好，好读书的人一定是知识丰富，出口成章，能写一手好文章的人。读书，能使我们增长知识；读书，能使我们悟出道理；更重要的是读书能使我们心胸宽阔。让我们一起来看书，养成喜欢看书的好习惯。生活中还有许多好习惯要养成，让我们共同去养成更多的好习惯，让好习惯伴我们一起成长。初一:樱落梦碎1200字 初一 叙事
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养成良好习惯_1200字作文网专稿 未经允许不得转载养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的态度。印度的一句谚语说得好：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。老子也曾说过这样几句话：：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”自然无为的人生哲学对中国产生了巨大的影响，但同时也被许多人严重歪曲。很多人以歪曲的“顺其自然，随心所欲”为生活哲学，任自己的恶习成为自然，放任自流。实际上，老子是最重反省悟道、修身体悟的，一生苦苦探索道的真谛。老子之人生之道，应该做“习惯”解，自然之道是自然界的习惯，人生之道是人的习惯。习惯上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！成自然，道法之。所以命运的基石就是养成习惯的行为。花官初级中学初一：可爱的萱1200字 初一 说明文
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我有一个习惯生活中每个人都有自己特殊的习惯我呢当然也是如此我有一个习惯一个十分坏十分烂一个难以改正的习惯那就是——咬手指当我玩游戏的时候当我看电视的时候当我写作业的时候当我看书的时候甚至当我睡觉的时候都会不停地咬手指依我看只要我存在咬手指的习惯就不会消失现如今咬手指已经成为我的标志性动作了我有一个习惯一个令老师头疼的习惯那就是——上课不发言从四年级至今屈指算来已经一千多天了可这么多天里我几乎没发过言老师对此关切地询问了我无数遍我总是说我之所以不发言不是因为不懂更不是因为不会而是怕答错同学们笑话但话虽如此即使同学们不笑我还是不会举手滴我有一个习惯一个独特的习惯一个独一无二举世无双的习惯当我遇到不好吃的东西里面哪怕掺和着一丁点辣椒我也会喊“辣！！”而遇到好吃的就不一样了爸爸妈妈不停地劝我太辣了别吃了尽管我辣得满脸通红舌头都胀大了口里却一直嚷着不辣呀很辣吗我有一个习惯一个让我烦恼的习惯那就是考试不认真检查每当考试的时候我总是第一个写完草草地看遍试卷就趴在桌子上睡觉的人一直磨叽着时间等试卷发下来错的都是一些不该错的心里不由得觉得如果认真检查一遍就不会出错了可谁知刚刚反省完等到下次我依然如此仿佛事情从没有发生过一般我有一个习惯一个令我无语的习惯那就是喜新厌旧当我获得一样新奇的东西我一定会爱不释手整日片刻不离而我曾经喜欢的那个早被我扔在一旁爱理不理哎谁叫我是双子座呢我有一个习惯一个让妈妈困扰让我享受的习惯那就是写作业听音乐每当写作业时我的耳朵上总会挂着耳机因为我觉得听着音乐写作业是一种享受所以呢即便写的时间再长我也觉得惬意可妈妈却说听音乐会分神因为心静不下来字不会工整答题也会困难我有一个习惯一个让妈妈无语我感觉良好的习惯一个奇葩的习惯那就是洗鞋子时连鞋底也洗干净不知为什么我喜欢洗鞋子而且洗着洗着顺便把鞋底理所当然的给洗了我曾经想过这是否有些小题大做画蛇添足但是呢过后却又依然如故我有一个习惯一个让妈妈感慨让我无语的习惯每当我做完作业准备奔向电脑好好地爽爽地玩一通时一种感觉毫无预兆扑通的一下涌了上来我的肚子里翻江倒海无奈的我只好奔向厕所哎每次都是这样使得我游戏的时间大打折扣我有一个习惯一个让妈妈骄傲让我自豪的习惯那就是——写日记每个周末空闲的时候我都会写两篇日记现如今我的日记在QQ里已经有一千三百篇了从六岁多到现在每周几乎都没有落下也正是我养成了这个习惯才使得我现在的写作水平呵呵比同龄的一般人稍胜那么一筹我有一个习惯一个特别好一直保持着的习惯那就是写作业从不拖拉从一年级到现在我从没有落下过一次作业因为老师无论布置多少作业我都会速战速决正是我这种不拖拉的好习惯让我不仅在学习中受益在生活中也尝到了不少甜头我的习惯就是这么独特就是这么多样就是这么与众不同呵呵你们又是怎样的呢六年级:海临1200字 六年级 诗歌
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我有一个习惯生活中每个人都有自己特殊的习惯我呢当然也是如此我有一个习惯一个十分坏十分烂一个难以改正的习惯那就是——咬手指当我玩游戏的时候当我看电视的时候当我写作业的时候当我看书的时候甚至当我睡觉的时候都会不停地咬手指依我看只要我存在咬手指的习惯就不会消失现如今咬手指已经成为我的标志性动作了我有一个习惯一个令老师头疼的习惯那就是——上课不发言从四年级至今屈指算来已经一千多天了可这么多天里我几乎没发过言老师对此关切地询问了我无数遍我总是说我之所以不发言不是因为不懂更不是因为不会而是怕答错同学们笑话但话虽如此即使同学们不笑我还是不会举手滴我有一个习惯一个独特的习惯一个独一无二举世无双的习惯当我遇到不好吃的东西里面哪怕掺和着一丁点辣椒我也会喊“辣！！”而遇到好吃的就不一样了爸爸妈妈不停地劝我太辣了别吃了尽管我辣得满脸通红舌头都胀大了口里却一直嚷着不辣呀很辣吗我有一个习惯一个让我烦恼的习惯那就是考试不认真检查每当考试的时候我总是第一个写完草草地看遍试卷就趴在桌子上睡觉的人一直磨叽着时间等试卷发下来错的都是一些不该错的心里不由得觉得如果认真检查一遍就不会出错了可谁知刚刚反省完等到下次我依然如此仿佛事情从没有发生过一般我有一个习惯一个令我无语的习惯那就是喜新厌旧当我获得一样新奇的东西我一定会爱不释手整日片刻不离而我曾经喜欢的那个早被我扔在一旁爱理不理哎谁叫我是双子座呢我有一个习惯一个让妈妈困扰让我享受的习惯那就是写作业听音乐每当写作业时我的耳朵上总会挂着耳机因为我觉得听着音乐写作业是一种享受所以呢即便写的时间再长我也觉得惬意可妈妈却说听音乐会分神因为心静不下来字不会工整答题也会困难我有一个习惯一个让妈妈无语我感觉良好的习惯一个奇葩的习惯那就是洗鞋子时连鞋底也洗干净不知为什么我喜欢洗鞋子而且洗着洗着顺便把鞋底理所当然的给洗了我曾经想过这是否有些小题大做画蛇添足但是呢过后却又依然如故我有一个习惯一个让妈妈感慨让我无语的习惯每当我做完作业准备奔向电脑好好地爽爽地玩一通时一种感觉毫无预兆扑通的一下涌了上来我的肚子里翻江倒海无奈的我只好奔向厕所哎每次都是这样使得我游戏的时间大打折扣我有一个习惯一个让妈妈骄傲让我自豪的习惯那就是——写日记每个周末空闲的时候我都会写两篇日记现如今我的日记在QQ里已经有一千三百篇了从六岁多到现在每周几乎都没有落下也正是我养成了这个习惯才使得我现在的写作水平呵呵比同龄的一般人稍胜那么一筹我有一个习惯一个特别好一直保持着的习惯那就是写作业从不拖拉从一年级到现在我从没有落下过一次作业因为老师无论布置多少作业我都会速战速决正是我这种不拖拉的好习惯让我不仅在学习中受益在生活中也尝到了不少甜头我的习惯就是这么独特就是这么多样就是这么与众不同呵呵你们又是怎样的呢1200字 四年级 诗歌