《暖春观后感》
暖春,就是温暖的春天,那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗?
一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着,她手里的风车不停转动着,好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然,小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里,问村长怎么办,村长想了半天,也不知怎么办。这时,一个衣着朴素而干净的老人站了出来,说要收养这个孩子。
老人就这样,他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对,坚持要收养小女孩。女孩的名字叫小花,她的父母去世了,继父继母虐待她,后来,直到她奶奶也去世时,她才逃了出来。小花会做许多事,洗衣、洗碗、做饭。但是,婶婶不顾这些,好几次把她送走,小花不敢回到原来的家,又跑了回来。
故事情节虽然简单,但令人感动的镜头却很多。忘不了,小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了,爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了,村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多,可使我最感动的是一个字:“暖!”
不可否认,《暖春》是不可多得的一部好影片,其让人感动的镜头在当前开展的保持共产党员先进性教育活动中,尤其具有极为重要的现实教育意义,给人以有力的震撼和深深的思考。
首先,每一个共产党员,特别是我们的领导干部都必须清醒地认识到,我们手中的权力来自哪里。这个权力并不是光靠你自己个人奋斗就能得到的,而是人民群众认可你、信任你才交给你的,权力来自于人民群众。《暖春》中陈立生有句话:“我一个人奋斗到今天,容易吗?”是不容易!要想得到人民群众的信任、拥护,确实需要非常辛苦的付出甚至牺牲。只有你实实在在地做出成绩,确实做到了全心全意为人民服务,广大人民群众才会承认你,才会信任你,你才能够有更多的机会为人民做事,为人民造福。
其次,每一个共产党员都必须清醒地认识到人民赋予的权力是用来干什么的。是用来谋取个人私利,满足一已贪欲,还是用来为人民群众服好务,谋好利,办好事?不同的选择必然导致不同的结果。换言之,是象孔繁森同志一样把老百姓当作自己的亲人,永远活在人民心中,还是象陈立生那样,把自己的贪念和私欲凌驾于人民利益之上,最终被人民唾弃,这是需要我们每一个共产党人深长思之的问题。田家英同志曾经说过:“共产党员的干部,都是人民的勤务员,只能老老实实地为人民服务,没有欺压老百姓的权利。”通过先进性教育活动,我们应该有这样一个认识:共产党员是人民的公仆,公仆就应该老老实实给人民办事,掌好权,用好权,全心全意为人民服务。
最后,要牢固树立宗旨意识,不断加强党性锻炼。我扪心自问:我能像他那样深入基层,深入人民群众当中,和他们同甘苦,共患难,真心诚意地帮助他们吗?通过先进性教育活动,我要不断提高自身政治敏锐性,在现有岗位上,尽职尽力地为党、为国家、为广大人民群众办好事,服好务,绝不辜负党和人民对我培养,绝不辜负“共产党员”这一光荣的称号。
我的朋友
我有一个好朋友,她就是周静,我们虽说是好朋友,但有时也经常闹别扭。
我的英语比她好,记得有一次英语考试,我比她分数高,老师刚公布完成绩,她就回头瞪了我一眼。我知道她在嫉妒我,可是我不想因为一次考试而失去一个朋友。
于是,一放学我就跑到她身边说:“周静,我知道你这次没有考好,不过别难过,下次努力就一定能考好,失败是成功之母嘛,我们两个应该互相竞争,不应该……”还没等我说完,她说:“哼,我才不吃你这一套呢!反正你的答应我每次考试都要比我分数低。”我大吃一惊,想不到我的朋友竟然说出这种话来,生气极了,就喊到:“你做梦”然后自己走了。
从那以后,我们再也没有说过话,有一天,我正在和别的同学玩,无意地看到她孤独地站在旁边,呆呆地看着我们。我的心软了下来,眼前浮现出以前的一幕幕,每当我寂寞时,她总是想办法逗我,我后悔极了,不该和她断交,我想,她现在想的可能和我一样吧,可是谁都不好意思开口。
那天放学,我刚要走出校门,路过她身边时,停了一下,瞅了瞅她,继续往前走,忽然,有人拉住了我的袖子,我回头一看,是她。我笑了,赶紧牵着她的手,她说:“邹宇琪……”没等她说完,我抢着说:“我知道你要说什么,以后不管发生什么事情,我们永远是好朋友。
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《暖春》看《暖春》观后感我在看《暖春》这部电影时,使我受到很大的感受,泪水悄然地从我的脸颊流出,一次,又一次。当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学,在无奈的情况下去砍柳条,编竹篮。有一天,爷爷去砍柳条,忽然下起了滂沱大雨,于是爷爷只好背起箩筐,一步一步艰难地走着。由于身体懦弱,爷爷经不起狂风暴雨,跌倒在湿湿漉漉的马路上,正好小花来接爷爷了,看见爷爷倒在地上,忙去把爷爷扶起,送回家,到了家,爷爷一直昏迷不醒,一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒,报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。过上一些日子,小花在大家的帮助下,终于可以上学了。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢?不知道珍惜自己的学习,不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。当我看到婶娘千方百计的要把小花送走,但小花一点也不记恨她。一次,婶娘不小心被烫出了水泡,小花想帮婶娘,婶娘却把小花推倒在地,手出了很多血。小花忍着痛爬了起来,跑去请邻居大婶大叔,而我们呢?别人不小心伤害了你,就会计仇。当我看到婶娘把小花的风车踩坏时,她哭着找到爷爷,扑进爷爷怀里,到了深夜,爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车,小花高兴极了,拿着风车在院子里跑来跑去,而我们呢?一点也不爱惜自己的玩具,烂了又买。每一次我看到小花眼里的泪花,自己的眼泪也情不自禁地流出来,其实在现实生活中,还有许多像小花一样的孩子。所以我们应该珍惜生活,好好学习,不能辜负父母地希望,无论是穷还是富,只要我们认真,贫穷变富裕,富裕变幸福。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。700字 五年级 观后感
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《暖春》观后感《暖春》这个名字在我脑海里挥之不去。可怜又懂事的小花,让我不觉得她是个孩子,她有着比大人更加宽大的一颗心。不管婶娘怎样对她,她却从来也没有憎恨过。婶娘踩坏她的风车,这个风车不知对她有多重要,那可是她奶奶生前用爱给小花做的风车啊,看着小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳着婶娘那双沉重的脚,可怜的她,让我真想上前帮她一把啊!她上学了,一次又一次地考第一,还对老师说:“老师,你能拿铅笔改我的作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用,这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”我想不到这么小的孩子居然能说出这样的话,这让我顿时觉得我们这些要什么有什么的孩子太幸福了。可我们还经常不知足,说要穿名牌,要手机……我们真是身在福中不知福啊。想想小花有馒头吃的高兴表情,想想她和爷爷互相让着吃鸡肉,想想爷爷每天为了让小花上学,天天上山砍柳条编筐挣钱,想想那一颗颗从爷爷身上留下的汗珠,我不禁热泪盈眶。当她和婶娘做脚踏车时,她开心地吹着风车,看着她天真的表情,她并不知道婶娘要把她送走,当她知道时,婶娘已骑着脚踏车离去,她哭了,手拿着风车,向婶娘跑去,边哭边跑,嘴里还哭着喊着说:“婶娘!我是不是又做错什么了?婶娘!我听话,再也不坐脚踏车了!”听着这撕心裂肺的哭喊,看着小花跌倒了,看着她又爬起来追婶娘,我看了后真心酸。尽管婶娘这样对待小花,可她一点也不恨婶娘,还做了土豆饼给婶娘吃,这是一个多么善良的孩子啊,婶娘最终被小花的一切行为感动了,也就在婶娘让小花叫她“娘”的那一刻,我流下了我为小花喜悦的泪。小花让我明白,是爱,融化了婶娘自私的心,是爱,让我感动流泪。爱,是人类的精髓,它使我们能够爱生活,爱他人,爱自己,爱世界上的一切!650字 六年级 叙事
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暖春春天,一个万物复苏的季节,一个蜂鸣蝶舞的季节,一个百花争艳的季节,在这温暖的春天同样也温暖着人们的心灵清晨,走出家门,一股风带着泥土的芳香,带着朝阳的光辉阵阵袭来,神清气爽。我来到公园在长椅上放松身体去体会春天的气息,这时几声婴儿的哭泣声打断了我,“咦?谁家的孩子在哭?家长也不管管!”好奇的我随哭声望去,我呆住了,在随风摆动树枝的树下躺着一个婴儿在大声哭泣 ,那哭声使听到的人都忍不住望去,不一会儿,婴儿旁围满了人,人们七嘴八舌地讨论着这个莫名其妙的婴儿,有人说把婴儿送去孤儿院,有人说自己领回家当自己的孩子,其中一个中年女子走了出来,她背上背了个孩子,弯下腰,抱起婴儿,呼喊着:“这是谁家的孩子啊!?”人群中传出了声音:“这孩子饿了吧!”女子听后,拿出自己孩子的奶瓶,喂起了那个莫名其妙的婴儿,这时,女子自己的孩子哭了起来,她连忙安慰:“宝宝别哭~奶让小妹妹吃吧,我们一会儿回家吃啊!”时间停顿了,孩子的家长仿佛感动了,哭着出来了,说:“对不起,对不起,我们也不忍心把孩子丢掉,可是她的病,我们实在无能为力才……”“他可是你们的亲骨肉啊!你们怎么忍心!孩子是无辜的,你们也太狠心了,快把孩子带回去吧!”“可是”路人们见此情景你10元,我10元的捐了起来,孩子的父母流下了感动的泪水,我也感动不已“卖糖人喽!一元钱一个!”随声望去,卖糖人的是个老人,只见那一个个糖人精致小巧,晶莹透亮,我正想买一个,一辆货车飞奔而来,不知是谁把老人推到一边,“咣 ……”随着一声响,糖人全掉到了地上,沾上了尘土,刚才晶莹透亮,现在灰头土脸,老人见此情景,气得一跺脚,司机下来了,他看了看地上的糖人,连忙道歉,老人说:“算了,算我倒霉,可是开车马虎不得,你听我给你讲讲道理!”不知是谁,看见了车上写着救灾两个字,就说:“你们看,车上拉的是救灾物资!”老人连忙说:“小伙子,原来你是运救灾物资的啊!这时间可得抓紧,快走吧!灾区人民要紧!糖人你就不用管了!”“可是 ”又有人开口了:“可是什么?!快走吧!”司机向众人投去感激的目光走了,可这地上的糖人怎么办呢?有人开口了:“老大爷我买两只这地上的糖人!”卖糖人的说:“可这地上的都脏了啊!”这句话并没有起作用,众人都买了起来,却没有人捡地上的糖人,在老人手里的每一分钱都代表大家的浓浓情意,老人感动说不出话了,随后人群散去我继续躺在长椅上回想那动人心弦的两件事,一股暖流涌上心间,这两件事每一件都表现了人们心灵的美好,每一件都看出了世界的美好,太阳高高的挂在天空似乎也在微笑,春天,是那么美好,它被人们美好的心灵渲染着,被人们的欢声笑语渲染着,人们的温暖心灵和美丽的春天融合为一体,构成了这世上最美丽,最欣慰,最美丽的暖春 ……1000字 六年级 记叙文
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《人间有爱》——电影《暖春》观后感《暖春》这部电影还是我上初一的时候,学校统一播放,大家共同观看的。当时,教室里哭声一片。我是一个很少被感动到哭泣的女孩儿,那一次看电影奇迹般地留下了泪水。影片中绿油油的原野和远山;淳朴的村民;昏暗简陋的泥坯房;孤苦无依的小姑娘;慈祥善良的爷爷,都给我留下了难以忘怀的印象。故事讲述了一个叫小花的七岁的孤儿,因为不堪忍受养父母的虐待,逃到邻村被一个老爷爷收养的故事。爷爷和她没有血缘关系,当爷爷背着这个饿昏的脏兮兮的小孩子回到家的时候,遭到了儿子儿媳的冷言冷语。是这位爷爷给了她一块儿玉米饼子救活了她。为了能留在爷爷身边,为了打消婶娘(爷爷的儿媳)总想把自己送走的想法,她每天起床后就开始扫院子,给鸡剁菜,到河边放鸭子,和爷爷一起编柳条筐子,用稚嫩的双手捻玉米棒子,即使这样,婶娘还是不让她生活在这个家里。“爷爷,求你别让我走,我会做饭,会洗衣服,我每天就吃一顿饭就行了,求你别让我走,我爹娘、爷爷奶奶都没了——”看到这里,还有谁不流泪呢?和她比起来,我有爱我的爷爷,姥姥,爸爸妈妈。我有美味的饭菜,不用干她那些苦累的家务活。我有穿不完的花衣服,漂亮的裙子。而小花因为要洗自己身上穿脏的衣服,不得已换上爷爷的深蓝色的又长又大的衣服而被小村里的小孩们嘲笑。其实,我们生活的这个世界上还有很多像小花这样的孩子,他们生活在偏远的山区,渴望知识、渴望学校,渴望吃饱穿暖,渴望有人疼爱。如果有许多的大人能像电影里的爷爷一样无私无求地去疼去爱那些像小花一样的孩子,我们的世界岂不是充满了爱?爱是世界上最美的字,也是世界上人人渴望得到的。大家都说母爱是伟大的,可是我却认为影片中爷爷对小花的爱是最伟大的。因为这种爱超越了血缘,超越了物质利益,超越了爱情,它是——人间大爱。生活在地球上的人,尽管肤色不同,国籍不同,语言不通,风土人情不同,但心中的爱都是相同的,对于无辜的,幼小的没有依靠又没有生存能力的自然界中的生命的关爱、眷顾都是一样的。现如今,人人都觉得自己需要爱,总是希望别人多爱自己一点儿,可是大家有没有想过“爱”是相互的。影片中,爷爷默默地爱着小花,小花也用行动无限依恋地爱着爷爷。只要我们用言行去爱身边的每一个人,总有一天我们也会收获“爱”。影片中的小花就是这样做的,最后,如愿以偿地收获了一直厌恶她的婶娘的爱。爱,就像温暖的春天,一如电影的名字——暖春,她带给人间生命的力量:它让愁苦的人脸上有了笑容;它让走投无路的人看到了希望;它让暴怒的人平息了怒火;它让世间孱弱的生命健康成长。愿爱永存人间!陕西省汉中市南郑县龙岗中学初二:张书凝1000字 初二 观后感
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作文():春寒意暖春寒意暖春寒料峭之中,新的学期到来了,我又背起书包,在家和学校之间不厌其烦地画着线段。细细咀嚼平凡的每一天,我品味着生活的美好和温暖。好不容易熬过了漫长的冬天,我和同学们一样,不顾春捂秋冻的养生法则,迫不及待地脱去厚重的棉衣,轻装上阵,痛痛快快地美丽了一番。为这美丽付出的代价就是发烧,咳嗽和流涕,就是一边打点滴,一边写作业,就是闹钟响了五遍,还不愿从热乎乎的被窝里钻出来。妈妈走到我的床边,轻轻捏捏我的鼻子,叫一声可爱的小懒猪,开始帮我穿衣服,扎辫子,然后又笑眯眯地递过来一杯热气腾腾的牛奶,袅袅的白雾中,一股暖流涌上心头,母爱竟如窗外春日的阳光一般明媚。 冲妈妈做个鬼脸,背起书包,呼哧呼哧地跑进校园,同学们已经把卫生区打扫得干干净净,准备回马收军了。今天我们组值日,我却给忘了,如果被胖组长发现,一定会毫不客气地对我发起牢骚功,好好地给我上一堂政治课。屏住呼吸,弓起身体,准备像猫一样从他身后偷偷溜过去。谁知他的背上就像长了眼睛似的,把我逮了个正着,双手掐着腰,耍起了组长的威风:“站住,还班长呢,还大队委员呢,明知道这一周我们组值日,还来得这么晚,来晚了我也不追究,还想给我来个三十六计走为上计,真不像话,罚你明天一个人打扫整个卫生区。” 我这个老师眼里的大红人,妈妈眼里的小宝贝,何时受过这等奚落,他的话没有说完,我的眼泪就羞惭惭地流出来了:“我……我不是故意的,我发烧了,一晚上没睡好。”胖组长听了,先是一愣,而后尴尬地挠挠头,连连对我说抱歉:“对不起,对不起,我说错了,我是说女孩儿像一朵娇嫩的花,作为护花使者的男生应该多干一些。”我和女生相视一笑,原来我们的胖组长也可以像暖暖的春风一样轻柔、可爱。 晚上回到家,头依然有些晕眩,磨磨蹭蹭地把学校的作业写完,就和爸爸坐在沙发上看电视,这次辅导班的英语作业太多,听力,阅读,课文,还有三十个形容词的短语,一个写十四遍,估计两个小时也写不完,索性不写了。突然,一阵电话铃声响起,爸爸接完电话,严肃地看着我,我小心翼翼地问:“谁打来的?”“英语班周老师。”“说了什么?”“她说,你这次英语测试考了一百分,表现不错,继续努力。” 蓦地,我的眼前一片春暖花开。急忙站起来,走到书桌旁,打开沉甸甸的书包,钻进了AbC里。“不看电视了?”爸爸一脸坏笑。“不看了,不看了,做不完作业,我今天晚上就不睡觉。” 人生步履匆匆,踩过春夏秋冬。窗外的春风不知何时已不再料峭,有爱在心灵深处穿梭,每一个平凡的日子都变得如此美丽和温暖。看,那个万紫千红的春天渐渐地近了。1000字 二年级 叙事
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初二观后感:《人间有爱》——电影《暖春》观后感_1000字《暖春》这部电影还是我上初一的时候,学校统一播放,大家共同观看的。当时,教室里哭声一片。我是一个很少被感动到哭泣的女孩儿,那一次看电影奇迹般地留下了泪水。影片中绿油油的原野和远山;淳朴的村民;昏暗简陋的泥坯房;孤苦无依的小姑娘;慈祥善良的爷爷,都给我留下了难以忘怀的印象。故事讲述了一个叫小花的七岁的孤儿,因为不堪忍受养父母的虐待,逃到邻村被一个老爷爷收养的故事。爷爷和她没有血缘关系,当爷爷背着这个饿昏的脏兮兮的小孩子回到家的时候,遭到了儿子儿媳的冷言冷语。是这位爷爷给了她一块儿玉米饼子救活了她。为了能留在爷爷身边,为了打消婶娘(爷爷的儿媳)总想把自己送走的想法,她每天起床后就开始扫院子,给鸡剁菜,到河边放鸭子,和爷爷一起编柳条筐子,用稚嫩的双手捻玉米棒子,即使这样,婶娘还是不让她生活在这个家里。“爷爷,求你别让我走,我会做饭,会洗衣服,我每天就吃一顿饭就行了,求你别让我走,我爹娘、爷爷奶奶都没了——”看到这里,还有谁不流泪呢?和她比起来,我有爱我的爷爷,姥姥,爸爸妈妈。我有美味的饭菜,不用干她那些苦累的家务活。我有穿不完的花衣服,漂亮的裙子。而小花因为要洗自己身上穿脏的衣服,不得已换上爷爷的深蓝色的又长又大的衣服而被小村里的小孩们嘲笑。其实,我们生活的这个世界上还有很多像小花这样的孩子,他们生活在偏远的山区,渴望知识、渴望学校,渴望吃饱穿暖,渴望有人疼爱。如果有许多的大人能像电影里的爷爷一样无私无求地去疼去爱那些像小花一样的孩子,我们的世界岂不是充满了爱?爱是世界上最美的字,也是世界上人人渴望得到的。大家都说母爱是伟大的,可是我却认为影片中爷爷对小花的爱是最伟大的。因为这种爱超越了血缘,超越了物质利益,超越了爱情,它是——人间大爱。生活在地球上的人,尽管肤色不同,国籍不同,语言不通,风土人情不同,但心中的爱都是相同的,对于无辜的,幼小的没有依靠又没有生存能力的自然界中的生命的关爱、眷顾都是一样的。现如今,人人都觉得自己需要爱,总是希望别人多爱自己一点儿,可是大家有没有想过“爱”是相互的。影片中,爷爷默默地爱着小花,小花也用行动无限依恋地爱着爷爷。只要我们用言行去爱身边的每一个人,总有一天我们也会收获“爱”。影片中的小花就是这样做的,最后,如愿以偿地收获了一直厌恶她的婶娘的爱。爱,就像温暖的春天,一如电影的名字——暖春,她带给人间生命的力量:它让愁苦的人脸上有了笑容;它让走投无路的人看到了希望;它让暴怒的人平息了怒火;它让世间孱弱的生命健康成长。愿爱永存人间!1000字 初二 观后感
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