初中生活告诉我900字

初中生活告诉我

900字 初三

初中生活是什么?开学伊始,爸爸告诉我“晚睡一小时,早起半小时”;老师告诉我“人大领巾大,人大责任大”;学长告诉我“书包渐重,学科渐增,考试渐多”……转眼间,半个学期已悄然而过,回味这八十多天的点点滴滴,我想说,初中生活告诉我:

要用娱乐的心态来学习

进入附中,明显感受到与小学的学习有诸多不同:上千字的语文课文比比皆是,奥数型的数学难题屡见不鲜,还有英语SSP,每周2篇课外精读雷打不动。加上新增的地理课和课后的兴趣班,每一天的课程都安排得满满当当,随之而来,每一天的作业也是满满当当。

我一度把作业当成任务来完成,总觉得没完没了,压力山大。有一天,数学老师在课上讲了一个笑话:同学问学神,你平常最喜欢做什么?学神回答:玩。同学又问:玩什么?学神回答:玩数学题。那一刻,我醍醐灌顶:学习的质量取决于对待学习的心态。当你把学习当成一件乐事、一种享受,你就能感受到快乐,并心甘情愿为之付出。

学习依然紧张,可我甘之如饴。

要用学习的方式来娱乐

在初中生的字典里,娱乐也许是一个奢侈的字眼。可正如一句英语谚语所说,“All·work·and·no·play·makes·Jack·a·dull·boy”。我可不想变成书呆子。可怎样才能做到学习娱乐两不误呢?

我的困惑在妈妈参加的一次学校组织的亲子阅读沙龙中得到了答案。

不要再把追剧、打游戏、无所事事当作娱乐和休息,那些就是在浪费时间。学累了,就拿起书来阅读吧。书中的世界是精彩纷呈的,你可以去天南海北游玩,可以聆听古今中外智者的教诲,可以上天入地、穿越时空,还可以解密世界难题、探索宏观与微观的未知世界……即使是碎片化阅读,也是的“开卷有益”的。

读书、学习,一张一弛。

礼貌,是发自内心的尊重

美丽的校园里,有我们尊敬的老师,可爱的同学,可还有一些人却总被我们有意无意地忽视。他们,就是门口的保安叔叔们。进入初中的第一天,我们就被告知工作不分贵贱,只有内容不同。门卫的工作也许简单,可他们的敬业却给了我们一方安全和踏实。向门卫叔叔们行鞠躬礼,这是礼貌,更是发自内心的尊重。小学,我们未曾做过;初中,我们不会再错过。每一天,我们恭敬地行礼,快乐在每一个微笑间流动。

初中生活,教给我的不仅仅是更多的书本知识,还有如何做一个品德高尚的人。

漫步在芳香四溢的校园里,我用先哲屈原的话自勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

这也成了苦恼

1200字以上 五年级

【这也成了苦恼】

吴佳宜

大人们常说:“少年不识愁滋味”,在成长的这一路上,每个人多多少少也都会有些苦恼,但我往往只有意识到这么做的后果有多严重,或者说这么干给我带来了很大的教训之后,才知道后悔,并且这些后悔多数都是没用的,已经没有什么能挽回的了。

好像几年之前,我妈跟我说,刚把我生下来时我的辨识度就特别高,我最大的特征就是——白白胖胖,尤其两只大眼睛可水灵灵了,人家都说我长大后一定是个小美女,眼睛这么漂亮……

果不其然,等我稍微长大了,会写字、会玩游戏了之后,虽然有些胖,但眼睛往往给我的“颜值”加分不少。

小时候贪玩,老是让爷爷奶奶带我到厂里边儿“撒泼”。有一次,我偶然看到计算机房里的叔叔阿姨们熟练地操控着电脑,还有一个额外的位子上坐着个小哥哥在玩游戏。当时还啥都不懂呢!看着屏幕上栩栩如生的动植物,看着他兴奋地玩着游戏,天真烂漫的我被这生动的画面吸引了,当天就求这个小哥哥把我教会了。

自那天起,无论什么时候去计算机房(除了夜里),你都会看到这里多了个小小的身影——对游戏越来越痴迷的我。从早到晚,计算机房的额外的一个位子都是我的,后来那个小哥哥觉得什么时候来都排不到,就这样过去了两年。

两年时光似流水,进入幼儿园的我要开始学着念书了。奇怪的是,以前水汪汪的大眼睛早已不复存在,现在读书就好像隔了层雾,显然没有以前那样的清晰。妈妈开始为我的视力感到担心,带我去了医院,从那之后我的鼻梁上架上了一副厚厚的眼镜。

带上眼镜那天我竟然傻傻地认为妈妈专门花时间为我配了个“玩具”,回家之后我照了照镜子,样子还不错,可是一拿下眼镜——我却发现我竟什么都看不到,俨然就是个盲人。我开始害怕、恐惧,这才意识到就是这两年玩电脑害的,也才知道眼镜不是玩具。我后悔了,希望还有挽回的余地。我靠我这两年玩电脑的经验,独自上网查了查眼睛散光和斜视是否能纠正。但所有的答案都不令我满意:要开刀,开完刀短时间内什么都不能干,而且手术有风险,……

我一下子瘫在床上大哭起来,后悔迷上了网络,浪费时间又毁了眼睛。自那时到现在,眼镜时时刻刻都架在我的鼻子上,那双炯炯有神的大眼睛只能用来怀念……

那时从未想到玩游戏会毁眼睛。眼睛不好,干很多事情都不方便,包括将来一些要考查视力的工作的大门也不再为我打开……眼睛坏了真是个大遗憾,我现在能做的也只有不让度数再加深,以后还有那么长的路要走,那么多事情要用眼睛……

这也成了苦恼,一个几乎无法挽回的苦恼……

【这也成了苦恼】

苏奕铭

过去,学生常常认为:嗯,到了周末了,终于能好好放松一下了。而现在的我们,却不这样认为,周末,仿佛也成了烦恼。且来看看我这周六是如何度过的吧。

早晨——脑细胞“大屠杀”,心情像过山车。

周六早晨,我早早起了床,乘车去参加一个奥数比赛。

铃声一响,我就开始奋笔疾书起来。即使平时简单题我都会心算,但是现在,每道题我都要使用最严谨的方法。而遇到难题,我也不会畏缩,就是用枚举,死算,就算只有千分之一的几率正确,我也会去尝试,就好似无畏的敢死队战士向敌人坚固的堡垒发起了冲锋。终于我将一整张试卷全部完成,然后开始进行检查。每道题,我都尝试着去用另一张方式解答,如果不行,就用原来的方法再算一遍。一次又一次的验算,仿佛让我把答案都烂熟于心。不知检查了多少遍,一阵如雷贯耳的铃声将我从机械般的验算中拉了回来,停笔时间到了。其实考试的人最紧张的时刻不是别的,而是停笔时间到了,却还未收卷。此时,试卷在我面前,作答在我面前,我却不知道对错,也无法修改。

老师收完试卷后,我松了一口气,而此时的脑细胞经过一番“大屠杀”,已所剩无几。接下来等待我的是心情的过山车。我和同学们互相校对答案。当几个答案一样,大家就默认正确,响起一阵欢呼;如果组内分成两派,答案不一样,那必将导致一场唇枪舌战,胜利的一方兴高采烈,而失败的,则只好一声叹息。此时,我的心情就像坐上了过山车,一会儿平稳,一会儿突然来了个180度急转弯,一会儿突然猛得下降。最后,在老师的催促下,所有人离开了考场。

下午——感觉身体被掏空

吃完午饭,我开始着手于小复旦人报第三版的编辑任务。报纸编辑需要处理极多的信息,我也不例外。这次,我需要审核二三十篇文章与二十余首诗,然后根据要求,每个学校都要有,而且放在一个版面内,因此字数,文本框形状都要仔细斟酌,就像先要从钻石矿区找到合适的钻石原料,再将其打磨,并拼接成一串美丽的首饰。而此时,似乎我打开的文件太多,电脑竟然像一个顽皮的孩子似的,无论我如何点击,都无济于事,始终处于未响应状态。最后,我只好将其重启,而我先前的努力都付诸东流,只得重新来过。我再次将文章精挑细选,再次进行精心排版,再次搜寻合适的插图……终于,我在晚餐之前,经过了无数次的调整,编排完了报纸。此时,我感觉到仿佛身体被掏空了一样。也对各种报纸的编辑产生了油然敬佩之情。

夜晚——饕餮盛宴

没错,夜晚时我的确来了一场饕餮盛宴,只不过每一道菜都是作业。“菜单”上林林总总的二十条左右的作业,光是看就能让人吓得退避三舍,而对于我来说,这是周末的家常便饭。废话不多说,先开“吃”。前菜——预习和家默对我来说并不难,我三下五除二就将它们消灭干净。简单的先完成,“甜点”——几份作业订正也难不倒我。接下来就是几道“主菜”了。先是几篇全文背诵的文章,尽管挺消耗时间和脑细胞,但不难。然后又是几份A3的大卷子,语、数、英,样样俱全。做得我课内的数学公式,英语语法都仿佛再也不会忘了。

最后,也是最重要的,是一篇作文,我稍稍构思了一会儿,忽然,一个灵感在我脑海中冒出,何不……?我嘴角微微上扬,一篇《这也成了烦恼》跃然纸上……

【这也成了苦恼】

刘羽轩

“都几点了!还不起床!”睡眼惺忪的我这才缓缓从床上坐了起来。一看时间——呀,这都六点四十分了!我急急忙忙穿好衣服,简单的洗漱和早餐过后,急匆匆地出了家门。

刚推开小区单元门,就听见“咚”的一声,只见一辆共享单车倒在地上。我一边扶起单车,把它搬到一旁,一边嚷嚷着:“谁呀!把共享单车骑进小区还停在门口。”

我一路小跑向公交车站。这简直是一场障碍赛跑!人行道上,五颜六色的各类共享单车随意停放,“千姿百态”,有的甚至被堆在一起,仅仅留下一条蜿蜒曲折的小径供行人通行。我还得时不时侧身为相向而来的行人让路。

好不容易,终于上了公交车,我略微松了一口气。前方是个路口,绿灯还剩几秒,司机想要加速通过,突然“吱”的一声,司机一个急刹车,害得我险些从座位上跌下来,乘客们也怨声载道。原来是一辆共享单车为了自己方便,对来来往往的车流视若无睹,横穿马路。

一路颠簸,终于到站了,眼看还有五分钟就要迟到了,我飞奔向学校。无奈那本就狭窄的人行道也被共享单车占领了,为了赶时间,我只能冒险在非机动车道上行走。来来往往的非机动车疾速擦身而过,让我的心怦怦直跳,再看看那些在非机动车道上颤颤巍巍地走着的老人,我更是为他们捏了一把汗。

等我气喘吁吁地冲进教室还没坐定,上课铃声已如约而至,我长吁一口气,擦了把汗,心中庆幸:好险,好险!

不知从何时起,我们的道路上出现了各类花花绿绿的共享单车,它们为上海这座城市又添加了一道靓丽的风景,它们的出现既倡导了绿色出行,又解决了“最后一公里”的出行问题,而且低廉的价格,使用的便捷,还能让人们强身健体。然而各类共享单车一窝蜂似的涌现造成了过度投放,浪费了大量的社会资源,加上部分使用者的素质低下,反而挤占了道路的空间,也成为了人们和城市管理者的烦恼。

【这也成了苦恼】

熊董倩

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也一直将这句话当作我的座右铭,不管是童话还是历史,我都能看得津津有味。妈妈说我是个“小书迷”,可爸爸却说我是个“表情包”!原来当我入迷时我的心情也就随着书中的内容所变化,一会笑得前俯后仰,一会又哭得“金豆豆”直掉,这可不就是个活生生的“表情包”吗?

虽然我不及“上至天文下至地理”那般博学多才,但我能拍着胸脯很自豪地说:”看书使我增长知识!“可你知道吗?看书也成了我的苦恼,这是怎么一回事呢?请听我给你缓缓道来……

”倩倩,你看我给你带了什么好东西!“原来是妈妈给我带回来一本《笑猫日记》,这可是我最喜欢的书啊!我如视珍宝地捧起这本书,连谢谢都来不及说一声便马上跑进房间,轻轻关上门,在桌前坐了下来,小心翼翼地拆开包装纸,看着封面精美的《笑猫日记》,我的心里美滋滋的,别提有多高兴了!我连忙翻开第一页,这文字,这故事,这情节都深深地吸引着我,我不由沉浸在书中不可自拔。

时间在时钟的“滴嗒“声中一分一秒地过去,直到妈妈推门而入让我快睡觉时,我才从中回过神来。我心满意足地合上书,正准备理书包,才发现一件很重要的事——作业还没做完!我只好继续”挑灯夜战“,最后草草地完成作业,头一歪,和周公愉快地玩耍去了。至于这作业的正确率呢,看老师暴跳如雷的样子,也能猜个八九不离十。

经过上次“血“一般的教训,我乖巧了几天,但江山易改本性难移,我现在正悄悄地拿着一本《假如给我三天光明》在课堂上看得认真极了,”熊董倩,你来回答下这个问题。“我一个激灵站了起来,因一时不察手中的书”怦“地摔落在地,我羞得满脸通红,虽然还是正确地回答出了问题,可老师非但没有表扬我,反而狠狠地瞪了我一眼,还把我的书没收了,哎,真是糟糕!

放学回家,妈妈一脸严肃地对我说:“你是不是上课看书了!你们老师已经和我反映了这个问题。”

“我……”我惭愧地低下头,不敢与妈妈对视。

“以后不许看书了!”

“不行!我为什么不能看书,看书也是学习。妈妈你不能剥夺我看书的权利!“一听到以后不能再看书,我顿时急了,大声与妈妈争辩起来。

“你有合理安排时间吗?如果有,那为什么会出现上课看书这种情况呢?“见我默不作声,妈妈继续说道:”凡事都要有个度,过了这个度,那就不美了。就像天平那样,只有两边物体的重量相等,才能保持最平衡的状态。比如说,你可以给自己规定多长时间完成作业,剩余时间留作看书,这不是两全其美吗?这样既提高了效率,又有时间看书,多好。看书和学习并不是对立的,只要掌握了这个度就可以,而这个度也是掌握在自己手上的,把握好度,才能让两者结合发挥出更好的效果!“

听了妈妈语重心长的一番话,我恍然大悟,只要有个度,好事将会变得更好!

从那以后,我更喜欢看书了,唯一的区别就是苦恼变成了快乐!

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