做一名小老师
250字
二年级
叙事
前几天，我生病了，呆在家里无事可做。做点什么呢？做几个小飞机？不，太简单了。
我做一名小老师吧。可是谁是学生呢？我想：不是来了一个奶奶吗？我怎么忘了？好了，我现在可以给她讲课了。但是讲什么呢？我左思右想。想起来了，就讲拼音吧！我在我的小黑板上写了一个“b”，我问奶奶：“这念什么？”奶奶看了半天说：“不知道。”看了半天也没看出来，我得一天教一个了。可是我又一想，一天学一个效率太低。于是我就写了一个黑板的拼音。给奶奶讲拼读。并给奶奶留了一个作业，背今天讲过的拼音。第二天，我检查奶奶是不是完成了作业，结果，奶奶只会4个，还算不错！
北京小学走读部二年级 傅婧瑶
做一天国王
250字
三年级
记叙文
父亲节的一天晚上，狗妈妈在狗窝里说：“孩子们，今天是父亲节。平时，你们的爸爸很辛苦。今天，我们给他一个惊喜，好吗？”“好！”孩子们异口同声地喊了起来。
狗老大说：“我按摩技术好，就让爸爸享受一次吧！”狗老二说：“我书法不错，我就给爸爸写一封感恩信吧！“狗老三和狗老四说：“我们要做爸爸最爱吃的香肠蛋糕、炒猪肉和煎鸡蛋，还要加一份热牛奶呢！狗老六说：“那我就把我最喜欢玩的变形金刚送给爸爸吧
就在这时，狗爸爸回来了。小狗们纷纷送上自己的礼物，狗爸爸也开心极了！狗爸爸想：我的孩子们真乖啊！我真幸福啊！
时间如流水，父亲节自然很快就过去了。一切变得跟平时一样，安安静静的，狗爸爸也上班去了。
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二年级
叙事
250字
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我长大要做一名老师每个人都有自己的理想，有的人想当警察，有的人想当护士，还有的人想当音乐家……而我想当一名培育人才的老师。记得有句话说：老师是人类灵魂的工程师，而我就想当一个塑造人类美好生活的工程师，让我教出来的学生都能做有理想的社会主义接班人。我长大想当这样的老师，因为我想让这满是疑问的世界换成色彩斑斓的世界，我一定会认认真真讲课，对那些成绩差的学生也一样，绝不偏心，帮助他们提高成绩，摆脱学习困境，让他们也感受到这个世界的丰富多彩。我长大要当这样一名老师，不会再考试后就给学生排名，伤了成绩差的人的自尊心。我长大要当这样的老师，不会让学生只知道沉浸在书堆里，我会让我的学生骑上骏马，带着疑问，自己去寻找问题的答案，让他们能够走向成功的远方。我长大要当这样的老师，春天我们一起去绿草茵茵的田野，和春姑娘联欢；夏天我们一起去游泳池游泳；秋天我们帮农民伯伯收割黄澄澄的稻谷，摘下沉甸甸的果实；冬天我们一起去滑冰场滑冰。下课后我会和他们一起谈心，和他们成为最好的朋友。这就是我的理想，我现在开始要好好学习，天天向上，这样才能带着理想飞向更遥远的地方。450字 二年级
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我做小老师我做小老师一天，老师宣布了一件事：让同学讲海洋教育课。我听到后立刻举手，并叫道：“我！我！”。老师说了声“安静”。然后又说了讲课的同学。其中有我，我讲的是第四课。我一回家就准备课件，经过两天的制作和多次的修改，我的人生第一件课件问世了，又过了几个星期，终于轮到我讲课了。我站在讲台的电脑边，打开我的课件。“叮叮叮”上课铃打响了，同学们都在准别上课，我的第个反应是惊讶，这么快就上课了。打过第二遍铃，同学们都做好了，只有我站在井台上，忽然有点紧张。几个同学还说“张老师”好，让我有点不知所措，自己还有点别嘲笑的感觉。我极力压制住我的情绪。说了声：“上课”我先向同学们说明了这节课讲是么？又给大家看了一些资料和图片。这节课我总算是讲下来了。最后同学们为我的课件做了个总评：1、字体看不清。（原因有两点，一是因为我们班近视人数较多，而是因为字体颜色与图片背景颜色基本相同）2、图片太多，没有讲的。3、没有结束语。等等。但也有好评的：1、敢上去讲，勇气可嘉。2、有课外连接，向其他方方面发展。最后我在失败的基础上做出了“人生第二”课件。这次可是集全班的优点为一身，讲课也很成功。400字 二年级 叙事
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当一名小考官上个星期经过应聘朗读小考官，当我得知自己非常幸运应聘上当一名小考官时，欣喜若狂。今天，我们当小考官的同学们来到了阶梯教室，我的心情百感交集，既开心，又紧张，更自豪……我找到一个座位坐下来，然后校长就每人发了一张卡片给我们，卡片上面写着“小考官”三个大字，当我接过卡片的时候，我非常的激动，我感觉到我身上充满了神奇的力量。一年级的小考生已经准备好了。这时，一位小考生来到我的面前，我就有礼貌地说：“你好！小考生，请你写上你的名字。”小考生回答：“好的。”接着，我就让她读给我听，她读得很准确，又很流利，我给她打了100分。通过这次活动，我学会了自信，学会了勇敢，也明白了要努力学习，将来做一位有用的人。300字 二年级
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起小名我们每一个人都有自己的名字，有的人还有自己的小名。我在家只有一个名字，可是在学校同学们给我取小名叫“袁袁”。有时叫我“圆子”。更可笑的是我和一个姓汤的同学在一起玩的时候，他们还叫我们“汤圆”。你看我们班同学是不是很有才。虽然我有时候很生气，跟他们大喊大叫道“我的袁不是这个圆”。可他们还是不听，冲着我做鬼脸，真让我哭笑不得。二年级:袁静怡作文网专稿 未经允许不得转载150字 二年级 日记
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起小名我们每一个人都有自己的名字，有的人还有自己的小名。我在家只有一个名字，可是在学校同学们给我取小名叫“袁袁”。有时叫我“圆子”。更可笑的是我和一个姓汤的同学在一起玩的时候，他们还叫我们“汤圆”。你看我们班同学是不是很有才。虽然我有时候很生气，跟他们大喊大叫道“我的袁不是这个圆”。可他们还是不听，冲着我做鬼脸，真让我哭笑不得。二年级:袁静怡150字 二年级 日记
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我想做一名老师自从上学后，我就给自己定下了一个理想，那就是长大后要做一名老师。虽然老师这个职业工资不是最高的，也不是最清闲的。但却是让最多人记住，也是很有意义的一份工作哦！大家都把老师比作园丁，而我却认为老师更像果农。因为老师把一个个原本什么都不知道的小孩子，教育成了满腹诗文的栋梁。就像果农把一棵棵小果树苗，栽种成果实累累的大果树。而果树的成长只有果农才最清楚。所以，老师真了不起呢！经我认真观察我班的任课老师，我发现他们都有一个特点，就是胆子大。明明又是新的一届学生了，但老师却依旧面不改色。我猜想，这难道是老师与生俱来的自信吗？那可真不错，我就是少了这样一份自信。如果我当了老师。那我也肯定能昂首挺胸，微笑的面对我的学生。但当我问老师才知道，原来，那都是老师日积月累的成果啊！其实，我想做老师最主要的一个原因是因为孔子。话说孔子桃李满天下，我还真是羡慕呢！老师和学生明明就是不沾亲的陌生人，但有了师生这层关系后，时间一长，老师对学生就不仅只有责任了，还有一份难得的师生情。记得那是我上初一的时候，临近高考的学姐来学校，还拿了不少东西呢！原来，学姐们是专门看望老师的。想不到，就算学生毕业了，仍不忘老师的教育之恩呢！我顿时觉得心里暖暖的。有人曾经说，老师是一份短命的工作。而我却不以为然，就算当老师有一万个不好，我都会坚持。我一定要为人师表，做学生的好老师！初二:黄国婷500字 初二 叙事
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做一名文明小公民星期六，我睡了个懒觉，起床时，看了看表，已经九点了。我赶紧洗漱，叠被子……等待十点的到来。“十点啦，十点啦！”我激动万分的告诉妈妈，把正在看电视的她吓得魂飞魄散。“知道了。”说着他慢吞吞的走来。就这样我们出了门，走向了公园。到了公园，花儿飘香，小草摇头。我坐在公园长椅上看着眼前的美景。这时，一个年轻的姐姐向着我的方向走来，只见他从我这里走过去，奔向那个正在打扫卫生的奶奶，他从奶奶手中拿回扫把，把地上的垃圾一扫而净，我问妈妈她为什么要帮那位奶奶扫地，妈妈猜想说他应该是那个奶奶的女儿吧。我听了后觉得有些道理。之后，他把垃圾扫到垃圾袋里，又将那位奶奶扶到旁边的椅子上休息，给她水，给他吃的，我越发相信他是老奶奶的女儿了，就在这时，那个年轻姐姐竟然叫那个奶奶“阿姨”。我和妈妈都惊奇地看着对方。如果是这样，那么我就应该像那个姐姐致敬，他帮劳累不堪还在打扫卫生的奶奶工作，这是多么这的人敬佩的举动呀！妈妈把手里的垃圾袋扔在地上，我立即将它捡起，扔进垃圾箱。“妈妈，看他们多不容易，我们要好好保护环境，不让他们那么劳累不是吗？”妈妈看我认真的样子点了点头。尽管我只见过那个姐姐一次面，但是他的样子却深深印在我脑海中，永远不会忘记。他就是我心目中的文明使者。姐姐我向你致敬！我要向你学习，做一名为他人无私奉献的人。我们要好好保护我们的环境做一名文明地小公民。五年级:周俊豪500字 五年级 叙事
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做一名水手“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要哭，至少我们还有梦……”水手，一直是我内心里的英雄，我告诉自己：你也要做一名水手。做一名水手，在满是暗礁的大海里，凭着那惊人的胆量和志气，冲破大风大浪，走向那辉煌神圣的灯塔。没有找理由退缩，没有找借口逃避。做一名水手，在那大海的中央，每天在烈日下集训，在大雨中奔波。在严寒酷暑中，仍不放弃自己的梦！没有被困难打败，没有因艰难而失去信心。做一名水手，在那片神圣的领域上，昂首挺胸。在阳光三月，在凉爽的九月，在炎热的七月，在寒冷的一月，没有一丝自满，没有一点骄傲。做一名水手，在那漆黑的夜里，驾驶着航船，站在甲板上，不再胆怯，冒着大雨，没有内心的迷茫，没有心底的失落，没有没有用的懊悔。做一名水手，在那寒冷的冬夜，看着淋漓的大雨，冲进那冷冷的雨帘！没有任何烦恼，那场冷雨冲走了我内心的尘埃，没有浮荡，没有娇气和稚气。做一名水手，在那环境恶劣的戈壁滩上，苦涩的砂砾随着风儿吹在脸上，想起儿时父母的责骂和哭泣，一切都像这吹奏的沙粒。没有担忧，没有压力。做一名水手，在炎热的夏天，跳到自己的心海，痛痛快快的洗场澡，洗去一切不好的情绪，尽情的在心海里涤荡。没有浮躁，没有焦虑。做一名水手，在凉爽的秋天，独自走在枫林里，那飘落的红叶，寄托了我对他们无限的思念和牵挂。那片红叶悄悄地落在地上。没有高傲，没有那份独守的空寂。做一名水手，在寒冷的冬天，一个人走在白色的雪地里，那纷纷扬扬的雪花静静的落下，我伸手去接，想回忆起那六年级的冬天，我的心也像像雪一样，一片空白，没有雪花，没有热血。做一名水手，在温暖的春天，用心去折一只彩色的纸鹤。在许愿瓶上记下已久的心愿，绑在纸盒上，扔他飞翔，让纸鹤带我的心飞翔。没有冷漠，没有失去希望。做一名水手，在你情绪不稳定的时候，去跑步，去奔腾，让眼泪含在心里，再苦也不能哭，再难受，也不能落泪，因为你是水手。没有因自己的情绪去伤害爱你的人 。做一名水手吧，向水手致敬，为自己欢呼。800字 六年级 叙事
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做一名健康的小网民做一名健康的小网民我是一名小学生，同时也是上网也是我的爱好之一。上网对我们影响有积极的因素，也有消极影响。先说说上网的益处，小学生上网可以得到丰富的资源和信息。同时网络也是一位很好的老师，可以帮助你解决一些疑难问题，随着科学技术发展电脑越来越先进，其用途也是越来广泛。现在，有许多人利用互联网进行买卖商品，商家可以节约租金，雇员费，获取利润，而买家可以花费少买到便宜的商品，既节约时间有省事。再说说上网的弊端。有的同学沉迷于网络游戏，以致于荒废了学业；有的同学迷恋网络，脱离现实生活，给自己带来了身心痛苦；而还有的同学因为受网络影响，而变得烦躁、易怒，不利于身心健康。作为一名小学生，在上网时要注意以下几点：一、在完成作业的基础上，再上网，同时上网时间不能过长；二、上网一段时间要做一做眼睛保健操。三、要文明上网，不看一些不良的信息。同学们，网络是个大世界，我们要提高鉴别能力，让网络成为我们的良师益友，让我们都成为一个文明的小网民。350字 五年级 叙事
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我做小老师今天，老师笑咪咪地走进教室说：“同学们，今天我不做老师，让同学来做小老师。”我听了很诧异，但是觉得很新鲜。“男生来分析讲解第一张卷子，女生分析讲解第二张卷子。”老师帮我们安排好了任务。而轮到我分析的是第二张卷子的第二题。我忐忑不安地走上讲台，手心一下子冷汗冒了出来，两腿不受控制的发抖。我心里一个劲的对自己说“我能行！”我深呼了一口气，站上了讲台，把前面一个同学在黑板上写的题目擦掉，就开始讲了：“首先请大家自己读一下课文。”于是，我等了一会，看大家都陆陆续续把头抬起来时，于是说：“请哪位同学来为我们读一下题目？”这时，只见好多只手都举了起来。“有请小陈！”我叫道：“请你来读。”说完她就站起来流利的读完了题目。“小关，请你为我们读一下句子。”小关也站起来大声地读了句子。我开始在黑板上写了起来，说：“´你怎么种梨树呢？'这一句里面有个´怎么'，也有个´？'，所以这个句子不是反问句，就是设问句，也可能是疑问句。”我把这些写在了黑板上，并解释了这三种“句式”的特点。“那么这个句子是什么句式呢？”我问小黄,“是反问句”,只听见小黄站起来大声的说到。我点点头，把“设问句”“疑问句”给擦掉了。“那么请问反问句有什么作用呢？”我趁热打铁，继续问。“强调作用。”小周脱口而出。这时我意识到小周的老毛病又犯了，又不举手回答问题了。其实小周在我们班语文还算不错的，数学课是他的强项，他足球也踢得好。只是他有两个不足，一是他脾气有点暴躁，动不动就会生气。二是他上课时一知道答案就说，有时还不举手，这样就使其他同学没有了思考时间，也打断了他们的思路。于是，我将计就计，故意提高了嗓门，“请举手回答问题”，“唰”，好几只小手都举起来，包括我的好朋友小刘和小王，可是我发现刚刚“抢答”的小周却没举手，我有意地盯着他，我心想，你再不举手我就学张老师一样点你名喽，可能他发现我看他的眼神了，他也很知趣的慢吞吞的举起了小手，“小周，请你回答”，我叫道，“强调作用，”他答道，“同学们对不对啊？”我反问道，“对”，同学们异口同声地回答道------我心里美滋滋的走下了讲台，我觉得我只是寥寥数语，但是大家给了我热烈的掌声。我的心里比吃了蜜还甜。原来做一个小老师一点儿也不难，只要我们勇于去做一件事，就要勇于克服困难。就像做小老师一样，一开始有点儿紧张，可我勇于挑战自己，勇于克服自己的胆怯，所以我成功了，得到了同学们的肯定和热烈的掌声。900字 六年级 叙事
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学做小老师我家有好多好多布娃娃，我分别给它们取了名字。星期天，我一个人在家，没有小朋友和我玩时，我就给自己的布娃娃上课。我先把黑板挂在窗户上，用一张方凳做讲台，上面放了好多书，还有一根小棒做教鞭。然后，把布娃娃一个一个放在小板凳上做我的学生。开始上课了，我先在黑板上写了一个题目，然后手里拿着课本边走边有声有色地读课文，我提了几个问题让学生回答。可我的学生一个都不举手，也不吭声。没办法，我只得提一个问题，然后走下来，蹲下身，双手举着一个布娃娃尖声尖气的回答问题。然后，我再跑到讲台前，点头表扬我的学生。我这样跑上跑下，累的满头大汗。我真希望自己快点长大，长大的当一名真正的老师。一年级:琪琪同学250字 一年级 叙事
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我想当一名老师一天，孩子们穿着整洁的校服到学校。可就是有很多人没有佩戴红领巾，我便罚他们站在门外10分钟并且告诉他们许多道理。每个学生都不敢说出半句刺耳的话，因为他们都很尊敬我，觉得我骂他们是对的。在第二天早晨，我再一次检查穿着。结果，没有一个人马马虎虎。我当一名老师是很公平的，不可能谁对我好，我就给谁当班干部。当然，做班干部时每天都要报告一些人的坏事可我并不觉得烦，而是认认真真地听。我不仅认真教学生，还把班管理的井井有条，没有一点差错。我知道当一位老师，没有那么容易。所以，我要好好学习，天天向上。长大后完成我想当一位老师的梦想。250字 五年级 叙事
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第一次做小老师自从上次老师给了我们展现自己的机会——可以当一回小老师时，我们都开心无比，因为有了自己大显身手的机会了。那天，我怀着“砰—砰—砰”直跳的心，胆战心惊地向赵老师预定了当小老师的机会——下个星期四。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，我可要在“台下”好好练习，让大家刮目相看。说干就干，我写好了台词，做好了PPT，不分昼夜地练习……经过百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，终于，可以将稿子完全背出来了，必将成为班里第一位脱稿者。将PPT改善后，我已是“万事俱备，只欠决心了”。盼星星，盼月亮，当“老师”的一刻终于到来了，我信心满满地走上讲台，熟练并深情并茂向大家讲解，当大家听得津津有味时，我觉得我所做的一切都十分值得。250字 一年级 记叙文
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等我当了一名老师等我当了老师，我就有一班学生，他们就像我一样聪明与可爱。我会带他们一起去郊游看桃树怎么开花瞧柳树怎么发呀我一定不会对他们大吼：“喂，别跑太远啦！”我会让他们听许多动听的音乐，让他们尽情地歌唱，欢快地舞蹈。我一定不会去骂他们：“别那么吵好不好！”我会让他们做很少的作业，让他们在快乐中度过，在欢笑中奔跑。我一定不会去大声地数落他们：“你的成绩怎么这么差！”我会对他们讲许许多多有趣的故事，告诉他们向日葵为什么老是跟着太阳转，花生为什么会长在地下。我不会一边打一边骂他们：“你的脑子进水了呀！”哎呀，我真想快一点长大，当一名学生喜欢的好老师。五年级:江晓琪作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 散文