数学活宝老师_1500字
数学之陈姥姥
他有着女人般的身高,男人般的体重,他就是我们班的数学老师——陈姥姥(掌声有请),他有着长长的平头,小眼睛,1米5几的身高,让人忍不住吐槽,就连我最好的闺蜜也都有1米65了,语文老师谢芭蕉都有1米6几,就连隔壁班的数学女老师也有1米7几啊!真是对他的身高感到无语,每次出场,我们六(4)的脸百分之七十就是因为他丢的啊!!!(还总怪我们)
先说说他的外号,陈姥姥,这是一个蕴意深刻的外号,我们就是年少不懂事,总看些漫画,就像《爆笑校园》里的刘姥姥,感觉好玩就这么愉快的取出来了,反正老师也没说什么,没说什么就代表沉默,沉默就代表着默许。
陈姥姥对我们是好是坏,这要看他的心情以及我们的表现,若是心情好,就敲你两棒子,夸夸你,让你中午留下来,陪他做伴;若是心情不好,全班都要受罚,训练坐姿,什么不好就训什么。我给你举几个例子看看吧!
数学之侦探
今天,陈姥姥气冲冲的闯进教室,脸上一脸怒气,我们吓得直接坐好,紧接着就是一顿劈天盖地批评,随后还抓住一个令我讨厌的人,骂了他一顿,感觉好爽!然后从柜台上拿出一根铁柱子,也不长,里面是空心的,可是铁的,就怕陈姥姥拿这个打我们,他用铁柱子敲了敲讲台发出很大的响声,“班主任,这根铁柱子太危险了,还能发出这么的响声,万一我们班某些神经拿这个来打人,是要打出人命的。”
随后,他一脸认真看着这根铁柱子说:“按本侦探多年的查案经验来看,这个就是门上失踪多年的一根铁柱子,我讲的对不对?”同学们很虚伪的,配合着他点点头“恩、恩”拜托,这根铁柱子也就是星期二才掉下来的,历史能有多久啊?“这柱子是铸在那门上面的,没有那么轻易的掉下来,除非是经过剧烈的碰撞,就是经过剧烈的碰撞也不会那么轻易的掉下来,是长期经过剧烈的碰撞。大队干,由你来说一说这是怎么回事?”我的同桌站了起来,“有很多男生喜欢在后门旁玩、跑,又经常撞门,所以这根柱子就这么掉下来了。”陈姥姥一拍手,吓我们一跳,“说的很对,那几个男生站起来。”果然,有几个男生陆陆续续的站了起来。这场柱子案就这么轻松的被大家解决了。
数学之拍卖
案子解决是解决了,可是这根柱子要怎么安置呢?陈姥姥灵机一动,向坐在前排臭烘烘的“肥东”问道:
“唉,曾阳桂,你家不是收破烂的吗?这根柱子你要不要,可以卖多少钱啊?”曾阳桂这么一问也被吓到,“9毛钱。”
“这样算的了,我把这根柱子卖给你,算作一块钱,那一块钱为班里做贡献,好咩?”
曾阳桂摇摇头,“没好。”
陈姥姥清了清嗓子,“那就这样,我们拍卖,那个出价高,就卖给哪过,一文钱起拍。”
陈姥姥一说完,就有人喊价,“两分。”同时也有人问:“陈老师,你补不补钱啊?”陈姥姥无视后面的那句话,向我们前排问道,“刚刚是哪个喊的?”我们指着黄译锋,陈姥姥拿着那根柱子拍拍讲台说:“两分,两分一次……”陈姥姥还没说完又有人喊了“三分。”“三分一次。”又来,“毛。”那根柱子竟然加到了一毛。
“一毛一次,一毛两次,还有没有人加……”
“二毛五分。”
“三毛。”
“三毛一次……”
“三毛一分。”
“三毛两分。”
陈老师打断了他们的加价:“现在只准一毛一毛的加。”
张绵羊——张民扬提出疑问道:“为什么?”
陈老师不理他:“张民扬四毛一次……”
“唉,不可以这样的。”
“张民扬五毛一次。”
张民扬干脆闭口不说话了,激烈的加价大战开始了……知道那一句声音的到来,“20。”
纳尼?什么人竟这么大手笔,就在我们望向说这句话的人时,陈姥姥从衣服里拿出一根专门拍卖的锤子,一锤定音,“成交。”这根柱子就以20元的价格光荣的专卖走,其实,陈姥姥后面还说了,如果不是他喊成交,估计有人还可能出50元买呢!这次算他赚了。
唉,教师中有这样一个活宝老师,不知是福还是祸啊?
六年级:蒋林玟静
作文网专稿未经允许不得转载
点评:语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。线索明朗,主题突出,紧紧围绕活宝进行。生动紧凑,趣味性强。内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
美中不足:文中各个小标题的笔墨都很均匀,因此详略不当;语言比较直白朴实。
作者可对一两件事进行具体的描述;可以多使用些修辞使文章语言更加言简意赅。
点评老师:苏璐璐
我的妹妹_1200字
我的妹妹是世界上最可爱的人了!她有时候可以十分彪悍,有时候可以十分执着,她十分粘我,我并不因此而讨厌她,这么说你都应该明白了吧,我是喜欢我的妹妹的。
在我的映像中我的妹妹是一个十分可爱的人,可是那一次大大改变了我对她的看法。看,我和妹妹吃完了饭,在公园里漫步,悠闲自在!咦,那里怎么有打架的声音?!有咒骂声和求救声!“一定是有人被打了!”我和妹妹异口同声道。“姐姐,我们过去看看吧。”雨晨眨着眼睛可爱地说。我瞪大了眼睛,怎么能过去啊!那里可是在打架,我们又不会打架!过去?等着被打吗?咦,不对,妹妹她学过几年的跆拳道,不过妹妹怎么可能打得过那三四个人呢?我下意识摇了摇头。“别想了姐姐,我只是去看看而已,不会怎样的!”说着便拉起我的手跑向那。搬开草丛,哇,原来真的是在打架(汗颜,我现在不是在明知故说吗?我上面都已经说了!)。三四个男的在打一个瘦弱的小男孩,男孩脸上和身上又是青的有是紫的,看着好不可怜唉!妹妹顿时的正义感爆发了扒开了草丛一下子跳了出去。哎呀,平时怎么就不见她那么有正义感!现在却又正义感爆发!心里万千草泥马奔腾啊!“喂,你们怎么能这样,长得大的应该保护比自己小的啊!你们要不要脸啊!不要脸的话就过来和我说,看看姑奶奶我怎么教训你们几个!……”这些粗口源源不断地从妹妹的嘴里溜出来,看得我都呆了!我的乖乖女妹妹何时变得如此彪悍了?!老天,你快把我的妹妹还我。那几个比妹妹小一两岁的弟弟似乎被妹妹说得羞愧了,扔下那个小男孩,便跑掉了。还以为妹妹要和那几个男孩打架呢!“你没事情吧?”雨晨扶起那个男孩问道。“姐姐我没事,谢谢你。”小男孩道过谢后便跑了。我相信现在雨辰的心里一定是吃了蜜似得甜!但是她何时变得这么彪悍了!回去后一定要好好问问她!
彪悍妹妹这件事情就此而过了,但她的执着太让我想泪奔了。我的一家子去动物园看动物,我和妹妹为一队,出发了,我们去看动物了,我和雨辰走到兔子的那,雪白雪白的兔子让雨辰这个小女孩十分喜爱,简直就是爱不释手唉!“走啦走啦,我们快去看下一个动物啦!不要把一天都浪费在兔子身上哩。”我着急地说。可雨辰似乎没有听到一样没有理睬我,只好诱惑她了,“雨辰小美女,我们晚点再回来看兔子,我们先去看你最喜欢的鱼啊,鸭子啊,乌龟啊等等这些~现在不去就没得看了哦~”雨辰犹豫了下,便点了点头,“那我可以把兔子带走吗?”呃,心好累,我的妹妹还能再白痴点吗?“不可以!”“为什么?”雨辰一脸快要哭的表情望着我。呃,这个叫我怎么和她说啊!算了,随便找一个理由吧,“因为不可以,所以不可以。”我理直气壮道。妹妹和我执着了这个问题一个下午,泪奔啊!最后爸爸妈妈找上了我和妹妹,“你们两姐妹都看了什么?”“我们只看了兔子!”我气呼呼地说。我把事情的经过告诉了爸爸妈妈,他们两老哈哈大笑,说:“雨辰,这是动物园饲养的动物,不是我们的,我们不可以想拿就拿走,懂了吗?”雨辰点了点头,早知道这么说就可以去看别的动物的话,我就应该早早的说了啊!只好带着不爽的心情坐着下车回了家。唉,这个执着的妹妹真是让我哭笑不得啊!
彪悍的雨辰,执着的雨辰,你恋上了哪个呢?
六年级:林小玲
作文网专稿未经允许不得转载
点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来倍感亲切。线索明朗,主题突出,紧紧围绕"我"进行写作。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。
美中不足:文章字数比较冗余;段落划分不够合理,影响阅读效果;语言直白朴实。
作者可以多使用些修辞手法,使文章更加生动简洁,可以将较长的段落分为1-2段。
点评老师:苏璐璐
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数学老师新的数学老师来了,推门大步流星登上了讲台,同学们与老师互相躬身行礼之后,我开始仔细观察新老师。老师很潮流,穿着粉红色的上衣,袖子利落地挽到了胳膊肘处,下身穿休闲牛仔裤,一双白色运动鞋结尾。个子不太高,瘦瘦的,却并不是给人以风吹便倒的感觉,而是富有活力。眼睛往四下里瞧,正在努力熟悉这一张张新面孔。“下面我们学第一章……”边说边在黑板上画了两个三角形,数学老师就是有水平,不用尺子线也画得这么直。老师讲课与众不同,讲得兴起时一声高一声低,很吸引人。听课想走神儿?墙上挂竹帘——没门儿。忽然,他停了下来不讲了,走到展台的另一边把手放在展台上边盯着某位同学,盯了一会儿把舌头伸出来润润嘴唇说:“某些同学不要太过分了。”第一次因为某个同学停下来时,他一般不提名字,很给人留面子。我曾经到老师办公室问问题,敲门叫了一声“老师好”,老师冲着门缝点头应了一下让我进去。两摞作业本整齐地放在他的办公桌上,老师正认真地批改作业。老师看罢我要问的题后,只在图上画了两条辅助线说:“这条边是两个三角形的公共边……”老师一提示我马上就明白了,与老师会心一笑后,对数学的感觉好像也起了变化。数学老师是很认真很负责的,有同学没有交作业就来教室催促。老师总是想让我们学好可又担心我们的作业太多,就总是有针对性的画出些重点题给我们。老师,您太慈悲了!这就是我们的数学老师,一个富有朝气,富有经验又幽默风趣的霍老师。教师节马上就要到了,希望老师身体健康,也希望老师薪水越来越多。河南宏力学校初二:王东艺550字 初二 写人
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数学老师【篇一:我的数学老师200字】我的数学老师叫张秀华,高高的个子,白白的脸蛋,戴着一副眼镜,看起来很严肃的样子,我们都害怕他。对不听话的学生,他会用尺子敲他的手,但是,敲得一点也不疼;对于听话,学习好的学生,他会微笑着夸奖他,说他:“真棒”!他的课讲得很棒,我们都爱听,我们都喜欢我们的数学老师,我觉得他是一位合格的老师。我真想对他说:老师,您辛苦了!【篇二:温柔的数学老师300字】我们数学老师姓马,看起来应该有40多岁,无论在何时何地遇见她,她总是面带微笑,给人一种亲切感。我们六(4)班是全校最难管理的一个班,这是不可否认的事实。主要是因为我们班同学太活泼,爱玩爱闹,所以我们班经常是老师们批评的对象。我们的班主任兼语文老师,因为教了一群淘气鬼,经常批评我们。据我观察,除特殊情况外,她毫无面部表情。这和我们温柔的数学老师形成了鲜明的对比。马老师对我们肆无忌惮地嬉闹从不介意,她总是心平气和地和我们交谈,也因为让某些同学认为马老师无能为力,只得忍。我却不这么认为。我喜欢看《数码宝贝》,记得第二部里有一名话:“温柔能绽放出金黄色的光芒。”我不知道用在马老师身上合不合适,但我觉得,其实马老师并不是因为无能为力而忍我们的,她大概是想用她温柔的金色光芒照亮我们,使我们明白她的用心良苦。【篇三:我的数学老师400字】我的数学老师其貌不扬:黑黑的浓眉,一对眯眯眼,大鼻子,厚嘴巴,笑起来怪怪的。数学老师大概很老了,两鬓生着白发。刚开学的几天里,他就留给了我几点很深的印象:一、上课很逗笑。数学老师上课时声音忽大忽小,时而高声,时而低语,就像小溪流的歌,一会儿缓慢,一会儿急促。有时还喜欢讲哲理,这时候也是全班最安静的时候,因为老师这会儿不看别的,就扫视全班,那目光,啧啧,像炮弹一样,杀伤力可强了。二、数学老师不善言辞。除了讲课以外,他几乎没说过什么话,“惜字如金”的他外表看上去很冷淡,其实内心还是蛮善良的。另外就是老师的普通话不标准,经常有同学纠正他的普通话,这时老师就会不好意思地笑笑。三、工作认真负责。老师虽然没有一口标准的普通话,但有一手漂亮的粉笔字,教我们画图时,极为认真,一笔一划都透露着良苦用心,有时候,我们一道题没听懂,他就会不厌其烦地讲一遍、两遍甚至三遍……这就是我们可敬的留着小平头的数学老师,对了,他叫周哲明,难怪哲理一大堆呢!【篇四:难忘的数学老师500字】我的数学老师是张宁老师,她使我明白了一个道理:人的前途是不可预见的,只要你努力了,就一定有收获。张老师很幽默,天天带着开心的表情来上课。但她要是一发火,我们谁也不敢看她,只是目不转睛地看着黑板。从前,我的数学成绩一直在80分左右,可自从张宁老师教我后,我成绩直线上升。如果张宁老师发现哪个同学的题目做错了,她肯定会去鼓励那个同学【篇七:新来的数学老师800字】刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在?头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”【篇八:我的数学老师900字】我从一年级到四年级教我的老师不计其数,但我发现我四年级下学期的数学老师最特别了。四年级下学期的时候,我们班转来了一位新的数学老师。上她的课,就好似漫游在知识的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的,慈祥的面孔上挂着一对炯炯有神的水汪汪的大眼。她虽然已年过四十,但上她的课,会让你感到愉快,她从不像别的老师那样,把一个很简单的问题绕得那么复杂,他会直接给我们讲明白。她还喜欢叫别人的乳名呢。她的第一节课是让我记忆最深刻的一节课。春风洋溢在校园,书香飘在校园,开学第一天的第一节课就数学,数学老师迈着轻松的步伐,推开了教室的门。当时我也慌了,我来不及喊起立,双眼盯着老师直勾勾的看着,老师用它那会说话的眼睛扫视了一遍教室。开始上课了,当翻开第一页的时候,我们四年级下学期第一单元学习的是方程,我一看呆了,这些字母是什么意思呀?为什么要用X表示未知数呢,老师的行笔十分舒畅,在黑板上写下了一年级的题,小花有3个苹果,小明有6个苹果,一共几个?还没等老师写完我们就一起喊了出来一共9个苹果。但是这和方程又有什么关系呢?老师接着讲:“把小花的苹果设为未知数x这道题不就和算数法一样了吗。X+6=9,解出来x就等于3了”。老是问我明白了没有,我似懂非懂的点了点头。她布置的作业很少,比如配套练习册和小学数学基础训练他不允许我们直接往上做,走让我们先在本子上写一边,然后再给我们总结生怕我们做错了。在我们学习多边形的面积的时候,老师告诉我们三角形梯形平行四边形的面积公式,然后让我们做练习题,当我们把所有的练习题交上去的时候,老师啾啾嘴,皱着眉头,然后走到讲台上,告诉我们面积应该是mm2(平方毫米)cm2(平方厘米)…在这里我们忘了写平方两字,只是一个小小的2,老师为什么还要说呢,原来,如果在考试的时候这一个小小的2将会使这六七分白白丢掉。啊,我敬爱的老师呀,您教我们这么的仔细,您在课堂上会稍微的使用一点家乡话,便让我们捧腹大笑。而您,又像那蜡烛一样,燃烧了自己,点亮了他人。所有的老师都像那粉笔一样,虽然粉笔是在消失,但你们把知识毫无保留的告诉我们。对全天下所有的老师说:”你们幸苦了“。1200字以上 初一 写人
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活宝篇一:活宝老弟“给我!”“不给,是我先拿到的!”激烈的争吵声划破了客厅的安静。没办法,家里来了个“不速之客”,气氛一下子也被他带动起来,以往沉闷压抑的午后时间,多了几分欢乐。“打仗”成功的“不速之客”带着战利品,走着猫步来到餐桌前享用。他,就是我们家的大“宝贝”——表弟西西。大“明星”西西刚上一年级,不到一个月,他就成了声振全班的大“明星”,原因还是他那控制不住的活泼劲儿。他上课时,那简直就是孙悟空大闹天宫——一会儿和同桌聊“人生,”一会儿爬桌子上做“美甲”……老师的忍耐可是有限度的,这不,表弟被老师“拖”上讲台,两臂伸直,双腿微蹲,呈“僵尸”状。之后,他几乎每节课都要这样度过。所以,表弟不费丝毫力气,就成为了班级大“明星”。“多动症”患者西西闲不住,他一刻都安静不下来,活泼得很。这时,长辈们正在客厅中喝茶聊天,顽皮的西西当然是待不住啦!他呲溜溜地跑到院子里,手握一把铲子,在一棵柳树下面“挖宝藏”。挖了许久,宝藏没挖出来,院子里却多了小山似的一堆土。所以西西就被誉为“多动症”患者了。甜言蜜语弟弟的小嘴巴和普通人的嘴巴大大不同,它的小嘴就像被抹了蜜。无论他犯下怎样的“滔天大罪”,只要动一动小嘴巴,这场灾难就可以像没发生一样。弟弟照样是该吃吃,该玩玩,他这张嘴可帮了他大忙!一次,弟弟闲不住,把放在阳台的花瓶给打碎了。弟弟惊慌失措,清清嗓子,“蜜嘴神功”该发功了。他可怜兮兮地说:“姑姑,我犯了错,你一定会惩罚我的是吗?你别生气,生气会长皱纹的,您多年轻、漂亮,长皱纹的姑姑可就不漂亮了。”这一串的甜言蜜语弄得妈妈乐开了花。妈妈只是轻轻摸了摸弟弟的头,加以警告。弟弟的这一招,可真是绝了!哎——-我这个活宝老弟,也真是个小人精啊!篇二:我家的“活宝”我家的“活宝”已经六十多岁了,是一个不折不扣的“老顽童”。只要有他在,我的家里就会笑声不断。这个“活宝”就是我的外公。外公个子不高,头发有些稀少,八字眉,一对乌溜溜的大眼睛镶嵌在那一张红扑扑的脸上,显得炯炯有神。我家的老顽童在家里经常出糗,有一件事我至今都记忆犹新。那一次我们全家都在看电视,外公看的最“用心”。只见他聚精会神,瞪着大眼睛,直盯着电视里的人看,仿佛要钻进电视里去。我们也都看着电视节目,边说边聊,不一会儿,只听见后面一阵惊雷似的呼噜声,吓了我一大跳,我们赶忙扭过头看,只见外公盘腿而坐,双手放在膝盖上,头往后仰着,靠在沙发背上,双目紧闭,大鼻孔里喘着粗气,嘴边还有一滩闪闪的口水,活像一尊弥勒佛。可能是一下子太静了,他猛然一激灵,睁开了眼,看到我们都盯着他笑,他很尴尬、委屈地唠叨:“都看电视哩,看我干啥。”然后,强打精神,继续看电视,不过,没多大不一会儿,震耳欲聋的声音再次响起。事后,家里人一回想起他那囧样,都忍不住偷笑。虽然,外公年纪大了,却总能在生活中带给我们欢笑,爸爸说外公叫大智若愚,其实他心里啥都明白。“活宝”外公,为您点赞!篇三:“活宝”上任我们班里有个“活宝”,您可千万别往宠物那儿想,他可是一个1米78的大个头男生,有着一双滴溜溜的大眼睛,还有一张磨薄了的嘴。“活宝”常夸耀自己的嘴能说破天、说动地,能把方的说成圆的……反正厉害得很,可谓前无古人,后无来者!“活宝”近日荣登体育委员的宝座,大有“耀武扬威”之势,立志要新官上任三把火。这不,机会来了——不是别的,正是令我们班每个人都“闻风丧胆”、头疼不已的春季长跑比赛。可“活宝”才不管你害不害怕、头不头疼呢!瞧,他趾高气扬地站在讲台上发号施令:“小李子、雁宇、松哥、阿健,当然还有我‘活宝’这次必上战场无疑。女生嘛……”他瞄了一眼正装作低头看书的娇弱女生们,慢条斯理地点名,“阿凤、柴丹、婵婵、可沄、高兰,就你们几个吧!OK?如有反对意见的请站起来。”话音刚落,唰唰唰,不多不少,正好9位,被念到名字的同学全站起来了。“怎么回事儿?”“活宝”瞪起了眼睛,其实他是明知故问。两年了,我们班参加春季长跑的“勇士”无不变成“烈士”:第一年我们班成绩排在第5名(一共8个班,还有一个班弃权),第二年我们班成绩排在第7名。唉,比赛成绩一年不如一年,谁还愿意参加这吃力不讨好的比赛呢?只见4个男生个个愁眉苦脸,举手求饶:“体委,求您了!饶了我们几个吧,我们还想活得光彩点儿呢,可千万别给我们背上这丢脸的黑锅……”“啪!”“活宝”拍案而起,不怒而威:“我这可是给你们提供重振雄风、扳回颜面的绝好机会!男子汉大丈夫,一点儿上进心都没有,像什么话?给你们机会你们不珍惜,到时候可别怪我‘活宝’赶鸭子上架!”“活宝”几句大道理就把几个男生给镇住了。可几个女生不吃这一套,仍然不为所动地站着。“活宝”察言观色赶紧改变战术:“几位可爱的女英雄,您几位要是不上战场,那我‘活宝’找谁去?这次运动会,我们班得靠你们给撑着,我们几个男生只不过‘打打酱油’,您几位那才是主角……”几位“撑得住”的女英雄听了这番话后,欣然坐下。“活宝”刚想乐,但一回头发现4个被选男生正龇牙咧嘴、挽起袖子站在后面预备“侍候”他呢。“不好!”“活宝”一缩脖,溜了。经过一番细致分析、周密部署以及3个星期的特训,春季长跑比赛开始了。只见我们班10名参赛者个个一身红装、一顶红帽,用“活宝”的话来说:“放眼望去,那个火啊!”还真不赖,从第1顶红帽子一直到第9顶红帽子,我们班的参赛选手都遥遥领先,稳坐第一把交椅,这下可把别班同学的目光都吸引过来了,他们还一个劲儿地议论:“哎,人家一班今年怎么回事儿?”“听说是新上任了个‘活宝’体委,今个儿跑最后一棒,咱们得开开眼。”这时最后一顶红帽子飘然而来,正是新官“活宝”,将近终点了,8个班的同学占了大半条马路,都伸长了脖子就为一睹“活宝”风采。“活宝”还真是绝了,好像知道大家在等他似的,摘下帽子扬啊扬,甭提有多嚣张了。赛后还听到邻班女生议论:“一班的体委太厉害了,平时怎么没发现……”这小子,名利双收了。那边,“活宝”正在自豪地吹擂呢!“要是没有我‘活宝’……”“要是没有你‘活宝’,大出风头的肯定是我们,早知道你把自己安排在最后一棒,坐收渔利,我们才不干这费力不讨好的买卖呢。”几个男生围住他,一顿“围攻”。不管怎么说,“活宝”上任的第一把火烧得够旺的,下两把呢?让我们拭目以待吧!1200字以上
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感恩老师_1500字感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河——远远不够。初三:杨初晨作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初三 散文
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我与数学的不解之缘_1500字数学,在许多人看来好像是很严肃、很枯燥、很生硬的,十个阿拉伯数字的变化组合,能有什么新鲜的花样和乐趣?可我偏偏就喜欢数学,喜欢那些写写算算的过程,喜欢那些迂回曲折的问题,更喜欢难题在自己的努力下迎刃而解的快乐感觉!说起我跟数学的结缘,应该是从我很小的时候就开始的。我的妈妈是一名会计,我经常看见她在纸上写着小蝌蚪一样密密麻麻的数字和符号,也许是出于职业习惯,妈妈最早教给我说的和写的,也都是阿拉伯数字,还总是给我做很多加加减减的小游戏:给数字找朋友、十枚硬币买东西、我是小小银行家等等,都是我小时候经常玩的游戏。上学以后,我在学校里学习到了正规的、系统的数学课程,很幸运,我又遇见了一位负责认真、教学有方的数学老师,是她,让我觉得数学离我很近,很奇妙,不但充满了乐趣,而且富有挑战性,并带领我一步一步的爱上了数学!我们学校附近有一个大超市,我和爸爸妈妈经常在那里买东西。我喜欢算数,所以总是先看好单价,称重之后,用乘法计算出应付的价格跟标签核对。刚开始的时候,我发现所有需要称重的东西,都是以千克为计量单位的,而标价签上却是每斤多少钱,总是把我弄得一头雾水,后来我们学习了计量单位的换算关系,1公斤=1千克,1市斤=500克,我计算起来就轻松多了。有一次我买了一大串香蕉,看标签写的是每斤1.68元,售货员阿姨称好后说二斤半,我就在心里大概算了一下,一斤1.68元,两斤就是1.68乘以2,3.36元,半斤就是1.68除以2,0.84元,加在一起刚好4.20元。可是当售货员阿姨打好标签递给我的时候,却说是2.95元,我还以为自己粗心算错了,就又在心里算了一遍,不对呀,一斤1.68元,两斤已经是3.36元了,怎么也不会是2.95元啊?可是人家机器又怎么会出错呢?我就问了售货员阿姨,阿姨仔细看了以后,拉着我的手说:“小同学,谢谢你,是我把条码输错了,我把每斤打成1.18元了,刚才称的都是这个价格,大人们都没有发现,要不是你,我今天还不知要赔多少钱呢。”说完还抱了一下,弄得我都不好意思了。我跟爸爸妈妈说了这件事,他们也夸我做的对,还奖励我了一盒冰淇淋。我美滋滋的边吃边想,这都是学数学的功劳呢!我的家住在七楼,每次回家的时候,我总是嫌累不想上楼,走一层歇一会儿,经常是爸爸妈妈早都到家了,我还像蜗牛一样在后面慢慢的爬。后来,他们为了激励我,就想了一个办法:如果每天都在规定时间内上楼到家,一周可以有一个小奖励。我一听有奖励就来了劲头,恨不得马上就开始。这就需要我们先测量出上楼所需的时间,可是七楼啊,我是不想再跑一趟了。这时,我想到了一个好主意:只需要测出上一层楼的时间,然后乘以七不就行了。说干就干,我拿着表从六楼走上七楼,用了12秒,乘以7,就是84秒,也就是一分24秒。我正准备给爸爸妈妈汇报时间,忽然想到走一层需要12秒,要是从一楼走到七楼,其实是上了6层就到家了,应该是12秒乘以6,也就是72秒就可以了。我把测算的过程告诉了爸爸,他点着头对我说:“不错嘛,小家伙知道动脑筋了。”虽然让自己的时间又减少了12秒,但是我很高兴,原来数学无处不在呀!新的学期开始了,同学们都需要买新的校服,老师让我负责统计人数和金额,第一次接触这么多的钱,我生怕出错,就把相同面额的钱整理在一起,查好张数记下来,先乘法后加法,最后汇总。在整理的过程中,我发现人民币里怎么只有1元、2元,5元、10元、20元、50元、100元,而没有3元、4元、6元、7元、8元和9元呢?我拿着钱看了又看,数了又数,脑子里突然一闪,哦,我明白了,一定是为了拼凑其他的钱数,而这几种面额的拼凑方法是最简单的。我又试验了几次,果然,这些钱可以拼凑成任何一种数额。我很兴奋自己的发现,数学真是太神奇了,里面竟然隐藏着这么多的秘密!我的老师告诉我,数学是一门伟大的学科,它广泛应用在许多高科技领域,同时,在我们的生活中,数学还帮助人们解决了很多实际问题。有很多伟大的数学家,像祖冲之、阿基米德、牛顿等等,他们发明的数学理论我们一直沿用至今。我长大了也要做一名数学家。六年级:王启闻作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 六年级 散文
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我的老师_1500字E度网专稿 未经允许不得转载我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业本上做过,不知怎么的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开,心跳就加快,手也颤抖得厉害,同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备,这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般,让我无法动弹;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。下了课,唐老师问我刚才想做什么,我无言以对,也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼,突然从那目光中看出一种期待,迫切的期待。我不敢正视那目光,慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下,我羞愧地,但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领,温和的说:“这才是个好孩子呢!去吧,好好复习功课,祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑,真想对老师说声:“谢谢您!”可不知为什么,却没说出来。因为唐老师的到来,让我们班的学习进步了;因为唐老师的到来,让我明白了该如何做人;因为唐老师的到来,我才能有今天的进步。我感激唐老师,是她带给我鼓励的微笑。每当我取得好成绩时,总忘不了唐老师对我的谆谆教诲,激励着我勇往直前。新疆叶城县第二中学初二:杨晨亮1200字以上 初二 写人
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