枫叶
一天,下课了,我翻翻课本,偶然间发现课本上有枫叶的照片,我忽然觉得枫叶很美,枫叶长的就像人的手指。就这样,我喜欢上了枫叶。
回家以后,我打开电脑。终于从百度百科中找到了枫叶的资料。
枫叶的特点是:枫叶为掌状5浅裂,长13厘米,宽略大于长,3片最大的裂片具少数突出的齿,基部为心形,上面为中绿至暗绿色,下面脉腋上有毛,秋季变为黄色至橙色或红色。树皮灰褐色,光滑随树龄增长而出现沟纹和鳞片。花黄绿色,小,无花瓣,下有垂于细长柄上,春季随幼叶开放,呈开放型花序。果实具平行的翅,长2.5厘米。高度30米,宽柱形,落叶。
落叶树种在秋冬的时候,体内会产生一些化学反应,让原本树叶中所含的物质或部份组织分解之后,回收储藏在茎或根的部位,来年春天的时候可以再利用,叶绿体、叶绿素就是被分解回收的对象之一,因为叶绿素的含量较大而遮盖了其它颜色,使叶片呈绿色。因此当叶子里的叶绿素没有了的时候,其它色素的颜色彰显出来,如花青素的红色、胡萝卜素的黄色和叶黄素的黄色等。除此之外,枫叶中贮存的糖分还会分解转变成花青素,使叶片的颜色更加艳丽、火红。
所以,
枫叶没有五个"手指"就不是枫叶,因为这是枫叶的特色!
枫叶的花语:该温柔时温柔,该发威时就要发威。
枫叶象征着对往事的回忆、人生的沉淀、情感的永恒及岁月的轮回。
在枫叶落下之前就接住枫叶的人会得到幸运.而能亲眼目睹枫叶成千成百落下的人可以在心底许下一个心愿,在将来的某一天就会悄悄实现.如果能与心爱的人一起看到枫叶飘落,两人就可以不分开.
黄色枫叶讲述的是一个凄美的爱情故事:在一个硝烟弥漫的战乱时代,有一对年轻恩爱的恋人,为了躲避战乱。隐居到了一片枫树林中,他们彼此恩爱的生活着。但后来,男孩为了保护他们的家园,迫不得已也要上战场去打仗。在男孩走的那天,女孩送他到枫树林的前面。男孩接过女孩摘下的一片枫树叶,对女孩说:亲爱的,不要担心,当明年的枫树林在开成一片海的时候,我就会回来了,请你一定要在这片枫树海的前面等着我。但是男孩走了以后,再也没有回来……
留给女孩的只有迷茫的等待……
后来,女孩做了一个梦:梦到了男孩,男孩对她说:真的好想再好好看你一眼,在喝孟婆汤前。亲爱的,请原谅我,爱你。
看完了资料,没想到枫叶居然还有这么多讲究啊!看完了资料,我跟加喜欢枫叶了!
我的“三缺三优”
我叫杨欣然,是小学四年级的学生。我长着一双炯炯有神的小眼睛,不高不低的鼻子下,是一张小小的嘴巴,嘴巴还长着一颗痣,奶奶常说嘴上长痣有吃福,所以,我长得胖乎乎的。虽然我长得不漂亮,但我有“三缺三优”。一优体育好.别看我长得胖,我的体育可不差,学校每年举办的运动会,我都积极参加,而且次次获奖。前几天,我参加了学校的跳绳比赛,取得了第二名的好成绩,为班级争了光。二优学习好。我的学习成绩很不错,期末考试没考过八十多分,全是九十多分。三优美术棒。我在班里同学们都叫我“美术小达人”,我画的画很漂亮,同学们说我画的人栩栩如生,老师也称赞过我的画,我很喜欢画画,也擅长画画,所以同学们都叫我“美术小达人”。一缺缺心眼。妈妈常说我缺心眼,因为我每次买完东西时,都会忘记找钱,碰到好的老板会提醒我,碰到坏的老板,等我想起来去找钱时,他就翻脸不认帐。为此,妈妈说我缺心眼。二缺太马虎。我真的很马虎,考试时不是丢道题,就是缺个数,等拿到试卷一看,就傻眼了。三缺话太多。也不知是怎么回事,我特别爱说话,课下,话最多的准是我,我课下不说几十句话我难受,自习课也是,为此,记律单上总有我的名字,唉,何时我才能改掉这个坏毛病啊。这就是我的“三缺三优”,你想和我做朋友吗?
一年级:杨欣然
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枫叶秋天到了,多姿多彩的秋叶别有一番风致。有一次,我和好朋友去郊外游玩,我们亲眼看到了秋天的树叶。那千姿百态、色彩斑斓的秋叶在我脑海中留下了深刻的印象。最引人注目的就是那火红的枫叶了,它的边缘时锯齿状的,我站在枫树下,一片又一片的枫叶似一只只大手向你伸来。秋风中,一丛又一丛的枫叶摇摆着,像一团团燃烧的火焰给人温暖的感觉。一簇又一簇的枫叶又宛如翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了,闻,还散发着淡淡的清香呢。我望着满山的枫叶不由自主的想起了杜牧的的诗"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"。秋天,还有银杏树、梧桐树、四季常青等等,它们都比枫叶柔美,但在我心中还是喜欢那火红的枫叶。我对秋天的印象似乎就写在秋叶上了。250字 五年级 记叙文
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枫叶一阵凉爽的秋风迎面吹来,无数秋叶随风飘荡,红的、黄的、绿的……每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩,表达着对秋的思念。我想:百花争艳的春天固然美丽,但秋天的树叶也有绚丽的色彩。瞧,许多树叶纷纷从树上飘落下来,像一个个调皮的孩子挣脱母亲的手,要去外面的世界里玩。我轻轻地走过去,看到了铺满地的秋叶,不禁被它们的美丽所吸引。我从地上挑选出一片完整的枫叶,捧在手里仔细地观察:它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,红色中透出绿意;乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去,好像在比谁的个子高;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香,沁人心脾。我喜爱枫叶,因为在我心里它比春天的花朵还美丽。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。450字 三年级 写景
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枫叶曾经有一段时间想邂逅一场秋日的巴山夜雨,也就是在那个微风十一月的时候,枫叶被不知觉中染成了紫色的光环,依依不舍地在枫树的身躯边盘旋,时间让她落尽了芳扉,幻影般若有若无的香气回环在林中,枫叶飘落,在袭袭的秋风中远行。我便随着一片叶子的足迹走去。我不知道我该不该去找她。因为这一切都走到了尽头,因为这一切对我和她来说都不重要了,因为这都已结束了,这一切都无所谓了。而枫叶终于在那个深秋落定了归宿。深秋的清霜将枫叶装饰了一层白色,带着几分的晶莹。此时真的很冷,我刚好有了感觉。仿佛这秋色已占去了大部分的冬天,于是这秋天是铅色的,如一张染得淡黑的薄薄的蓝色的纸。然而,冷得我刚好有了感觉。想再一次和她说什么,但她已走远。忽然想到李太白的诗句:云青青兮欲雨。时间在看不见的地方改变着这一切,记忆回环,却不忍心看到那些关于春天的回忆。我不知道我和她算不算相知,我们曾亲切的聊天,我和她一起度过了那个秋末。我亲切的知道她曾说过的最频繁的一句话便是“我不知道”,我常掂量这句话的重量。我想着这句话回忆以前的点滴,单四周的墙体将我包围的时侯,便回有这种莫名的感动。而如今,我和她再次相间,很冷,有了感觉。但却不知道是否可称为相知。而如今我和她再次相见的时候已是夏处,南方的夜晚,急噪而压抑,夜像是一张薄薄的透过烛光的纸,灯光生冷的躯壳把我撞得生疼。那个孩子说:他飞走了他心爱的气球。我问那孩子,旧年的枫叶在此时能够残存么?孩子只眨眨眼,而夏日的阳光冲淡了他清秀的脸蛋,终于没有回答。我和她再次四目相对时,她那时真的好冷,她说:曾经有一段爱情在我面前,然而---这终究不能------那个孩子说:我没美丽的气球迷失了,我再也不能找回来了。我问那孩子:历年的枫叶在这时可以滋养那可枫树么?那个孩子说:我美丽的气球飞走了,或许它有它的旅途吧。或许那片枫叶在滋养另一棵不知名的树呢。然而,这年的处夏再也没有告诉我答案。也有些东西不了了之,譬如:这年的秋末刚过,而迎来的是一个冷冷的冬日。800字 高三 叙事
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枫叶学校后的枫树林,让整个学校在这个冬天里显得不那么单调。那个时候,很多的同学都喜欢到那里,把自己置身在那片枫树林里,那些飘落的枫叶像雪一样,落得到处都是。那些枫叶的颜色像血一样,在每个人的身上,留下一道伤痕,一道能溢出血来的伤痕。……“喏,我听人说枫叶本来不是红色的,而是古时候的战士打战血染红的。”……“喏,你说人有没有来世啊。”……“喏,你说我前生会不会是个将军,那种立下了很多汗马功劳的将军?”……“喏,你知道吗?我一直都很喜欢那片枫树林。”……“喏,我好怕,我怕我永远都看不到枫叶了。”………………(枫叶)很久以后,在雪花混着枫叶一起纷纷扬扬地落下时,我总是发呆似的在阁楼上扶着头往下看,一直地往下看,直到眼睛里只有红白两种颜色为止。我记得小A说“喏,我去的那个地方是不能看到枫叶的,也不能看到雪的。所以,喏,以后你要多看枫叶啊,最好把我的那一份也看了。”我还记得,每年的冬天小A都喜欢在我身后,掂着脚,将雪花放在我的头上,于是,黑发染上了白色,白雪染上了黑色,世界颠倒前后得都是黑白。而如今我看到的是枫叶染上了白色,白雪染上了红色,世界颠倒前后得到处都是红白。“喏,等到我们都长大了以后,那片枫树会不会改变啊。”改变?其实又怎么会改变呢,就如那些时候的记忆,像下雨时溅起的雨水,稍纵即逝却晶莹美丽的记忆。就算是粉碎,消失。那份晶莹还是无法改变的。并不能随着时间的流逝像落叶一样化成泥。(发芽)小A喜欢枫叶,这就是在她走的那天都是无法改变的,她喜欢把枫叶做成书签放在她最喜欢的书中,她说这样她就可以每时每刻地看着它了。而我从没告诉过她,枫叶像其他的花一样也存在着花语。枫叶的花语是:一生一世。(成树)“喏,你能告诉我枫叶的颜色为什么是红色的吗?它真的是古时候的战士打战血染红的吗?”我想告诉小A那是因为枫叶的线绿体和其他的树叶不一样。就像是埋藏在我们皮肤下的血液是红色而不是其他颜色的一样。但是,我怕我会破坏小A的那个梦,她的那个对未来憧憬的梦。(枯萎)小A跟我说她害怕白色的床单,害怕医院的消毒水的味道,更害怕傍晚房外来来回回的脚步声。于是后来她床头都摆满了枫叶,满屋子都是枫叶的味道。“喏,我记得你告诉过我枫叶的味道能治愈各种各样的病。”然后她说“喏,我真的感觉好多了呢。”只是后来,她睡着了。她睡着时手里还拿着我送她的那片枫叶。在她的手上,枫叶的颜色显得异常的红,像血一样。900字 初一 抒情散文
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枫叶我似乎拥有非凡的命运,上帝赐予我火红的身躯,让我成为一片骄傲的枫叶,我用火红的力量装点世界,与他们共同舞动,最终,我成了一片最出色的枫叶。我舞动着。回首过去,我从一片不知名的枫叶成长为枫叶家族的骄傲。秋风瑟瑟的刮着,同伴都开始犯了愁,因为不久他们就会因岁月流逝而飘零、归回到大地上。我为他们而悲哀、却暗自欢喜,因为上帝给予了我如此神圣的生命,怎能轻易让我回归大地呢?我于是倍加自信的舞动着,眼神充满了自负与狂妄。我舞动着。善良的同伴见我想入非非,把真实的命运告诉了我。枫叶虽美丽,但他瞬即逝,只能存于世上了了的季节。我即使是多么高傲的枫叶,也摆脱不了真正的命运束缚。我于是大彻大悟,非但没有坦诚面对死亡,却开始抱怨起了上帝。原本我是那样的感谢命运。原本我是那样的感谢命运,而现在我失望了。上帝让我做了一片如此令人骄傲的红叶,却又让我不久于世间,这不是一种变相的折磨吗?我无法接受这个残酷的现实,同伴劝慰我抛弃那个愚昧的想法,而我却说:绝不!我舞动着。我奋力舞动,我拚了命的往残忍的秋风那边挣。我想与命运抗争,我不吸纳故此结束我的生命,我还有伟大的抱负,我要把枫林装点得金璧辉煌,我要证明自己是神圣的,不会被命运所控制的。我大声地叫喊着:你们都不能把我从这边带走!突然,我不知被谁打了一巴掌,这一巴掌打得好狠,把我火红的颜色都打出了些。我原本挣脱了出来,这下又被打回了原处,“这是谁干的?!”我原本急躁的心情让我更加气愤不已,我恶狠狠的看着周围。秋风带动我舞动着。“上帝叫我来把你打醒。”哦?上帝?瞬间,上帝无可奈何的在我耳边教育了我一番。真是不可思议,我得到了上帝的洗礼,我又变得十分自豪,但我不再自傲,我终于真正大彻大悟了。命运无法改变,但请相信:上帝给每个人同分量的能量。现在,我知道了感谢命运。我舞动着。我开始为我之前的愚昧感到惭愧,这时,我发觉自己变得智慧了。我一直以为我的价值是发挥不完的,而我有可能在下一秒就无所适从了。我还是选择珍惜眼下的时光,享受命运的恩赐。我现在的一切都不知令我骄傲了,或许因为我不再自负。我发现,同伴都已放开手臂,纷纷落下。我开始有些紧张,不知道下一秒的命运会是如何。我还能做些什么,我抬头望望天空。不料,我的叶瓣刺破了阳光,金黄的浆液随着我的身体流下,流到树干上,把枫林镀的金璧辉煌。我欣喜若狂,瞬间放松了手臂,我自豪地落到了地面。我感谢命运,让我能够如此骄傲,让我死后的身躯都能金光熠熠。900字 初三 记叙文
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枫叶又是一个深秋的下午,我独自寄在窗边,伴着天空飞舞的“金蝴蝶”,我出神地读书。忽然,一片叶子从书中滑落火红火红的。“枫叶?!”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证,蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁又在我的眼前……也是个秋天的下午,那天是我的生日。每年这个时候都要来捡枫叶,做生日礼物。林里很静,只听见树叶沙沙的声音。我发现不远处有一个女孩也在捡枫叶,是那样专心,一丝不苟,这使我对她增添了几分好感。也许是响声惊动了她,她抬起头看见了我,先是一怔,然后冲我甜甜一笑,这一下子把我们的距离拉近了。我打量了她一下,年纪和我相仿,穿着洁白的连衣裙,衬着清秀的面孔,显得清纯,可爱。只是脸有些苍白,好像大病初愈,身体还很虚弱的样子。我便找话题与她交谈。谈话中,我大吃一惊,原来她和我是那样相像。我们不仅同一天生,而且在同一片枫林里捡同样意义的枫叶。天下哪有这般巧事呢?惊人地相似使我们很快成为好朋友。我们在一起开心,并且在相约以后每年的今天都来这儿一起捡枫叶。这时,女孩的眼神突然黯淡下来,她用很低的声音说:“也许以后我再也不会来这儿了!”“为什么?”“妈妈告诉我,我得了很重的病,什么时候离开这个充满快乐的世界我也不知道。”“什么病,这么重?”“白血病,你听说过吗?”血癌!天哪!这是人间最可怕的灾难怎么会降到她头上?我不相信这个事实——眼前这个美丽纯洁的女孩竟身患绝症,而且不久将离开人世。临别时,她送我一片火红火红的枫叶,并对我说:“明年我一定来!我等你!就在这里,不见不散!”一个诺言就这样许下了。许多天过去了,我仍然想着她,为着一个坚定的诺言,她捡枫叶的样子总是出现在我的脑海里,我渐渐地发觉自己已经喜欢上那个娇弱的女孩。我心里默默地为她祈祷不要让病魔夺走她的生命。两年前我和她见面的那天终于到来。那天我迫不及待地来到枫林中,等待着她的出现。在枫林里等了一天她都没有来,“她会不会我们之间的约定。”在我心里失落时,我看见她了,她的脸比去年更加苍白。她轻轻地问:“是你吗?”我笑着点点头,牵着她的手去捡枫叶她哭了,“我可能活不了多久了,我喜欢你!这可能是我们最后见面。”说着就扑到我怀里。当时我非常痛苦自己喜欢的人将要离开自己。我仍然坚定地对她说:“哪怕只有几天我也要和你在一起。”天快黑了我送她回家。第二天我去她家,她家紧锁着。以后我再也没有见到她了。900字 初一 议论文
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红枫叶每次,当我看到桌上相册里夹着的那一片红枫叶,心头便会有一种沁人的甜蜜。它,仿佛把我拉进了一场回忆,那满山遍野的火红......那是一年秋天,我去香山看红叶,又红又大的叶子十分美丽,在阳光下格外耀眼。山脚下有一个商店,里面卖有许多的红叶标本。我进了商店,在货架间边走边看,突然,一个闪闪发亮的小玩意吸引了我的注意。那是一个枫叶形状的红宝石耳坠,有黄色的小星星点缀,中间是一块粉色的宝石。我目不转睛地盯着它,这耳坠好美啊!正好快母亲生日了,她又最喜欢枫叶,送她这个,她一定喜欢!拿定主意,我看了眼价格,妈呀,50块钱?我下意识地看了眼钱包,我今天好像刚好带了50元!我喜出望外,拿着耳坠往结帐台走。这时,我发现了一位小女孩,正可怜巴巴地站在柜台前。她大约十岁左右,瘦瘦的胳膊扒着柜台,一双大眼睛乞求地望着售货员,两腿努力地往上踮着。她显然不够高。“我只有这么多钱了......求求您了......”女孩的小手里紧累攥着10块钱,声音很小。“不好意思,这个商品50元,您的钱实在不够。”小女孩快要哭出来的样子,说:“我妈妈最喜欢枫叶了......她病了,我就想把这个给她看看......”售货员不再理睬。我攥着钱包,咽了咽口水。这跟我又有什么关系呢?我也只不过想把它送给我妈......我看向女孩,脚步似乎僵硬了。如果她妈妈没有看到枫叶,会很失望吧......可这和我没关系......女孩看向我,大眼睛里蓄满了泪。我右手提着耳坠,犹豫了。她只有这么多钱啊......可是,我呢?我耳膜突突地跳着,手心出汗了......我......我愣在了那里。我推开了女孩,把40块钱搁在了柜台上。售货员看了一眼耳坠,说:“差10元。”我摇摇头,说:“不是我买,这钱是帮她买的。”我指向小女孩。她惊异地抬起头。售货员吃惊地说:“真的?”我点点头。售货员把小女孩挑的东西包装好,给了她。小女孩没有说话,颤抖着双手接了过去。我和她走出了店门。“为什么?“小女孩一出门就问。我笑着说:“我也希望你母亲能早日康复。”她看着我,眼里又蓄满了泪。她突然从口袋里抽出了什么,并把它放进我的手里。我仔细一看,是一片又红又大的枫叶,可惜少了一个角。我会心一笑:“谢谢。”那片枫叶,我至今仍保存着。我从不后悔我的那个选择,相反,我还十分庆幸那个选择。因为我得到了比耳坠更珍贵的东西。而如今,那片又大又红的美丽枫叶,在阳光下发着光,格外耀眼。900字 四年级 写人
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枫叶情秋雨过后的早晨,空气湿润润的,一丝凉意唤醒了温存在内心深处的欣喜。不由得使我想起日日迎着朝阳、枝叶繁茂的枫树了。历经一夜的风雨的洗刷,我想应该焕然一新了吧!轻轻地推开窗户,一阵凉风扑面而来。远处是绵延的群山,山上插满了光秃秃的、秀着枝桠的树,没有了半点灵气。鸟儿落在了树枝上,拍了拍翅膀便飞走了。野草虽然广布群山,但也已枯萎了,偶尔有两枝湿漉漉的野花,点缀着这幅画面,倒也平添了几分生机。但是,只有眼前的棵枫树是最美丽的:树干青白泛黄、树枝纵横交错、树叶更是红得似火。窗户离枫树距离并不远,树干就突出的显眼了。树干从上至下,逐渐缩小之势。没有白杨树那么挺直,中间常常长出一个分叉来,使得树的身躯显得十分庞大。树枝支撑着树叶,交织在叶与干之间,在风中轻轻地抖动着。而它的外面,包裹着一层厚厚的、青黄红相间的皮。它们向天空招手,向大地微笑;有时耸耸肩,有时点点头,有时歪歪身子,倾听着风的气息。雨后的阳光更加刺眼,照射在活泼顽皮的叶子上,枫叶红于二月花,那淡淡的红就更明显了,我异常兴奋了。起身走出门外,便忘却了往日的疲劳。霎时间,身以至树脚了。树叶重重叠叠,一片紧挨着一片。微风拂过,带走了几片叶子,天空的影子这才浮现出来。此时,叶子还摇曳在空中,打着儿着陆了。我好像想起了什么……童年的生活早已随时光流逝了,而现在回味起来,倒有不少值得留恋的。我家屋后有一棵高高的枫树,春天萌发嫩芽,夏天茁壮成长,秋天落叶成堆,冬天枯枝独立。爸爸在树下编织着箩筐,哼着小曲儿;妈妈在空地一旁喂小鸡;而我和姐姐就在树下,捧着大把大把的树叶,抛向天空,重复着一遍又一遍。直到傍晚,才在爸妈的吆喝声下离开。贪玩好耍的我们不会感到疲惫。我们依偎着这棵树幸福地生活着。然而,随着妈妈和姐姐的相继外出打工,那嬉笑声便远离了我们,远离了我的生活。如今在这段时光里,我又看见了久经逝去的岁月,又赏到了划过时空的枫叶。拾起一片枫叶,细数着缓缓流淌的岁月,多么快乐、幸福。每个徘徊、彷徨的瞬间,时光也会悄悄的溜走。枫叶静静地接受着雨的洗礼,使它忘却昨日的一切,它无忧无虑,不知道何时会被风带到何地。我也应该忘掉昨日的失败、成功、不愉快、高兴……做一个“新人”,塑造一个崭新的自己来坦然面对生活的每一天,忧虑总会过去,快乐总会来临。我深深地爱着枫叶,它寄托着我沉甸甸的思念;我更爱我的生活,它滋育着我振作起来,再创奇迹!高二:南山一忆900字 高二 记叙文
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