奶奶的手
奶奶的手不像文学家那样下笔有神,不像音乐家那样浪漫柔美。也不像雕刻家那样神奇精致,奶奶的手是那么普通,又是那么勤劳灵巧善良。
奶奶的手上有四个不明显的青筋凸起,皱纹爬满的表面。指甲修的又短又齐,奶奶的手中黄中带黑手,掌中的皮肤粗糙,整面红有几条纹路。
奶奶的手,是一双勤劳的手。周末,妈妈要是不在家,奶奶就来给我做午餐。一到周五就开始做饭炒菜,就算是烫到了也不说一会儿出来涂烫伤药到下午奶奶就忙忙碌碌开始扫地,拖地吗。啊!我爱奶奶勤劳的手。
奶奶的手是一双灵巧的手,不管事。春夏秋冬。将双手都为我只出美丽的新衣。一件衣服织一年才织好。奶奶的手,不仅能织毛衣还能折纸。她时常将我折纸。比如水杯,小鱼。折冲十分精细巧妙神奇。特别是千纸鹤。奶奶找找活灵活现,栩栩如生。我爱奶奶灵巧的手。
奶奶有一双善良的守她总是乐于助人,哪怕只是为别人带路有一次奶奶去学校接我回家,路上有人向奶奶询问路线。奶奶毫不犹豫。告诉了他的路线。那个人听的迷迷糊糊。奶奶只好带他去。好大的路线之后我想。奶奶不怕麻烦,给别人指路,还带路。我爱奶奶善良的手。
我奶奶勤劳的手,我爱奶奶灵巧的手,但我更爱奶奶善良的手。
假如我有一双火眼金睛
家喻户晓的《西游记》拥有72片的分五空。他的火眼晶晶让我羡慕贵。上午空的火眼金睛,能识破妖魔鬼怪。保护唐僧的安全。我要是也有一双火眼金睛,我,要我会去帮助别人。假如我有一双火眼金睛,我会——
最近总觉得我吃的面包味道不太对劲,想看个究竟,想借孙悟空的火眼金睛一用。
晚上我半夜醒来想喝口水,在我的桌子下面发现了一个大洞,上面漂浮的一行子时空穿梭前往花果山养着真是个好机会,但是火眼金睛是孙悟空的保卫,他不借我怎么办?不行,我得打扮一番。没想到大众帮助了我,把我变成了紫霞仙子。我来到花果山这里山清水秀,美不胜收。我走进水帘洞,“是紫霞仙子啊,欢迎欢迎”我说:“至尊宝,我有一事相求,不知你可否借你的火眼金睛一用。”“好哇,没问题。”他二话不说火眼金睛借给了我。
第二天早上我就开始了神奇的一天,我先看了看面宝原来就是辣椒味儿的。我到了学校上课了。下课了,我看到一对好朋友在吵架,我用火眼睛睛一看,他们心里还是有对方的,确实口是心非,我要帮帮他们。于是我做了两个天使。分别和他们说出一样的话,没想到他们心灵是相通的。一会儿,他们便和好了。
我从梦中醒来,大洞再次出现。去吧火眼晶晶还给了他。第二天我忘了昨天的任何事情,翻翻本子才发现有一段美好的回忆。还好我把这件事写成了作文。没了他没关系,因为知识就是无形的火眼金睛。
相似题目
-
奶奶的手我喜欢奶奶的手。因为奶奶的手是一双温暖的手,勤劳的手、灵巧的手。虽说奶奶已经是年近花甲的人了,一双手布满了皱纹。但是,我知道那是岁月留下的印记。奶奶十七岁时,就只身走进了农垦队伍。在那一望无际的渭河库区大滩地里,用她那勤劳双手去建设着那里的每一寸土地,她们修渠灌田,铺路造林。为了棉花能得高产,就成立了务棉小组,她和她那些姐妹们用自己的双手经过多次试验,培育出了大田移栽技术。这项成果为当时农垦队伍争了光彩,受到了上级领导的表扬。后来因为工作的需要,奶奶又调到县里的粮食部门工作,在哪里她又搞熟食加工工作。奶奶做的蛋糕是最好的,曾经参加过地区粮食系统熟食大赛,还得地区粮食系统熟食三等奖呢!奶奶的手真是太了不起了!再后来她的工作有调动了,来到了现在的单位红旗化工厂,在工厂里当工人,奶奶虽说是一名普通工人,但她做工作总是一丝不苟,认认真真,她那双手做出的活领导特别放心,曾多次受到同事的好评和领导的表扬。这就是我的奶奶,她的双手为祖国为家庭做出了巨大的贡献。奶奶的手是灵巧的手。我爱吃奶奶烧的那薄薄的肉片,细细的土豆丝。每次放学回家,奶奶总会把香喷喷的饭菜端到餐桌上,吃着香喷喷的饭菜心里感到无比幸福。奶奶不但会做饭菜,还会做针线活呢,每年冬天都给我做一套新棉衣,我觉得奶奶做的棉衣是世界上最漂亮的,看上去走针很细,样子很平整,穿在身上有舒适又暖和,我非常喜欢奶奶缝的棉衣。现在奶奶学会了玩电脑,他双手打字速度极快,在网上聊天,写诗词,写文章等等,我非常佩服奶奶。奶奶的手是助人为乐的手。他不但给我缝棉衣织毛衣,还给邻居家的弟弟妹妹缝棉衣,邻居们夸我奶奶手巧,还夸我奶奶热心肠。奶奶的手是温暖的手。每当我做了好事她都会用她那双温暖的手抚摸我的头,我会感觉很高兴,如果我生病了,他也会用那双温暖的手抚摸我的头,我心里会立刻感到温暖。我爱奶奶,更爱奶奶那双能干的手,我感到奶奶是世界上最好的奶奶。750字 六年级 写人
-
奶奶的手世界上有一双手,是我见过的最温暖的手。它不像军人的手一樣有力,不像雕刻家的手一样细致,不像舞蹈家的手那样柔软,更不像小女孩的手那样细腻,那是一双粗糙、干燥的手,但它却是一双令人敬佩、勤劳的手——奶奶的手。奶奶的手是一双勤劳的手。每当放学回家,我总是饥肠辘辘的。未进家门,先闻其香,迎接我的除了是奶奶的笑脸,还有一桌丰盛的饭菜,有时是回味无穷的红烧肉,有时是一一盘热气腾腾的饺子,还有时是令人垂涎欲滴的火锅,金灿灿的红薯丸,香甜软糯的豆沙包都是我最喜欢的食物,它们都出自奶奶的手。奶奶的手是一双灵巧的手。经常听妈妈说,在我出生前奶奶就亲手给我做了,足够的棉衣棉裤。当我出生后,奶奶更是勤劳的为我拆洗棉衣棉裤,缝缝补补。每年夏季一到,我常常看到奶奶提前买来毛线,忙着给我织毛衣,我的毛衣可漂亮了,上面的花纹都是奶奶精心设计出来的,连扣子也是经过她再三挑拣,才缀上去的。穿上奶奶做的衣服我的心里既温暖又幸福,它们都出自奶奶的手。奶奶的手像一把保护伞。小时候,爸爸妈妈忙工作,我经常和奶奶在一起,她用双手搀扶着我学会了走路。记得上幼儿园的时候,每次放学,奶奶总会第一个到幼儿园接我,她的大手拉着我的小手平安得过马路。下雨的时候,我和奶奶共用一把伞,奶奶总是把雨伞倾斜在我这一边,我没被淋湿,她的肩膀却湿漉漉的。如今,我已经是一位小学生了,我可以为年迈的奶奶,撑起一片天空了,我要用更多的爱和关怀来温暖奶奶,回报奶奶对我的爱。600字 四年级 写人
-
奶奶的手周末,去奶奶家,奶奶递给我和爸爸每人一双自己做鞋垫。接过鞋垫的一瞬间,我似乎触摸到了奶奶那双粗糙的老手上爱的温度。奶奶的手的确是一双苍老粗糙的手。这双手青筋爆出,好像一条条弯弯曲曲的蚯蚓;手指的关节又粗又硬的,摸上去好像干树枝;手心上还起了一个个茧子。这些都是用力过度、长期劳作的印证。手背上有一道道深深的皱纹,上面还有一个个黑斑,看上去没有一点光泽,看到这些,我会想到老象身上的褶皱。奶奶的手写满了岁月的痕迹。奶奶的这双手还写满了故事。奶奶曾经用这双手除草、播种、摘棉花;曾经用这双手写字、授课、改作业;曾经用这双手给我们大家做出香喷喷的饭菜,曾经用这双手给大家缝出暖和的棉衣。记得我上幼儿园的时候,不想上学,奶奶用这双大手去紧紧地报着我往学校走,我一边像大鱼一样挣扎,一边我用我稚嫩的小手“啪啪”打奶奶的脸,现在想起来,奶奶的大手多么温暖有力量。奶奶的手以前也曾像我的手一样光滑细腻,但是岁月让奶奶的手变了样。也许在别人眼里,奶奶的手很丑,但在我的心中,奶奶的手是最美的。400字 五年级 写人
-
奶奶的手我和奶奶住在一起,天天可以见面。但只要分开几天,彼此就会想念对方。奶奶那和蔼的眼神、慈祥的微笑总浮现在我的眼前,尤其还有拿双长满老茧的手。奶奶的手是勤劳的手。我小时侯,奶奶总是很早就起床了,用她那双手把卫生打扫干净,等我起床时,屋子已经被她收拾得亮堂堂的。奶奶准备的早餐特别丰盛:蛋糕、粽子、豆浆……奶奶的手是灵巧的手。奶奶做的点心花样很多,特别是“面脚板”,又是糯又是香,吃起来特别带劲。她还会缝制衣服,我的睡衣好多都是她亲手缝制的呢!奶奶打的毛衣花纹特别好看,比店里买来的还要精致,漂亮极了。奶奶的手是爱抚的手。每当我遇到困难和委屈时,总是朝奶奶的怀里扑去,这个时候,奶奶总用她的那双大手抚摸我的头,好象在对我说:“孩子,别怕,有奶奶在,什么坎都能过!”顿时,一股暖流会传遍我的全身,让我获得无穷的力量。现在,奶奶老了,可是她仍然用那双手为我做着做那,我很愧疚,觉得我慢慢地长大了,也该懂得回报奶奶的恩情。用我这双小手为奶奶尽上一份孝道。400字 五年级 状物
-
奶奶的手听爷爷讲,奶奶的手很勤劳,她用她勤劳的双手,给地主家放牛、洗衣服、带孩子……听爸爸讲,奶奶的手很灵巧,她用她灵巧的双手,给她的孩子们缝补衣服、纳鞋底、织毛衣……于是,奶奶的手,在我幼小的心灵里成了一个传奇……一次,我在家做作业,妹妹不小心弄脏了我的作业本,我推了她一下,妹妹一屁股坐在地上,大声的哭了起来,奶奶听见了,闻声赶来,一边拉起妹妹,一边高高的扬起左手,轻轻的打在我的背上,这时,我看见了奶奶的手,那是怎样的一双手啊!那是一双布满皱纹和皲裂的手,手背上青筋暴起,由于患了风湿,五指不能弯曲……看着奶奶的手,我的眼泪不由流了下来。奶奶看见了,用手轻轻的抚摸我的头:“打疼了吗?”我连忙摇头:“不!不疼!”第二天,我砸碎我心爱的储钱罐,拉上妈妈,来到集市,我精心挑选了一瓶护手霜,回家后,双手捧着递到奶奶面前,奶奶的眼睛湿润了,紧紧的抱着我,我也紧紧的抱着奶奶,妈妈也走了过来,紧紧的抱着我和奶奶,那一刻,我感到无比的温暖和幸福。奶奶的手很普通,虽然没有以前那么灵巧,但依然那么勤劳,奶奶的手虽然不再年轻漂亮,但却为我们家撑起了一片晴空。450字 四年级 写人
相关推荐
-
奶奶的手我的奶奶是一位农民,农民的手一般都是很粗糙的,奶奶的手也是如此。奶奶的手虽然很粗糙,但是干起活来却是一丝不苟。记得有一次,我经常穿的丝袜破了一个洞,我着急极了,因为马上我就要出门了。就在我焦头烂额的时候,奶奶突然走到了我的身旁,拿起我的丝袜,走到客厅的沙发旁,拾起一缕针线,不紧不慢地坐在沙发上缝补了起来。我跟着奶奶来到了客厅,只见一缕针线如同有了生命一般,在奶奶的手中一上一下地在丝袜的破洞旁边跳起了“舞蹈”。我坐在沙发上静静地等待奶奶补完。过了三分钟,奶奶一张嘴把线咬断,又在线的末尾细心地打了一个结,就算缝补好了。我看着,大叫道:“哇!那么快就补好啦!奶奶真厉害!”说着,还不停地把手中的丝袜翻来翻去地查看。我喜欢吃面粉做的糕点,特别是一种里面包着油菜花杆的团子,奶奶说这叫“菜花头塌饼”。因为我爱吃所以奶奶经常做给我吃。奶奶是这样做的:先将一两包面粉倒入一个大铁盆中,然后放入适量的水一般放水的工作都是我做的,这也有技术含量的,放多了面粉会软软的,不好包;放少了会干裂,更不好包。其实最辛苦的是奶奶,她要不停的翻压面团,直到面粉全都凝在一起才行。然后就要包了,奶奶拿出了自己做的“菜花头”,把面团揪下了一点点,用拇指压出碗状,把一点“菜花头”放进“碗”里,再把“碗口”封住,一个“菜花头塌饼”就算完成了。这就是我奶奶的手,一双勤劳的手,一双灵巧的手。五年级:喜悦越作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
-
奶奶的手从未仔细地看过奶奶那双忙碌劳累了大半辈子的手。但我知道,正是奶奶这双手,陪伴我度过了幸福的童年。奶奶的手是我童年的摇篮。从小,我在奶奶的身边长大。使我难以忘怀的,是奶奶日渐白稀的头发和奶奶的那双手。小时候,我常常围在奶奶身边转,老是嚷着要她抱,每当她听到我亲昵的呼喊声,总是慈祥地对着我笑,把我楼在怀里,逗着我玩。燥热的夏夜,天上的月亮又大又圆,不远处的池塘里蛙声一片,奶奶喜欢带着我到院子里和邻居们乘凉聊天。我先是和孩子们追跑嬉戏,玩累了,就趴到奶奶的怀里打起盹来。坐在小竹椅上的奶奶一只手抱着我,另一只手轻轻摇动着大蒲扇,为我驱赶蚊子,蒲扇被她的手拍得啪啪地响,打在我的身上,我就在奶奶拍打的扇声中慢慢地睡着了。我最喜欢奶奶的手,每当抚摸到奶奶那双手,我就觉得心里有了依靠,不再害怕和孤单。奶奶有一双勤劳能干的手。在我的记忆中,奶奶的手仿佛是一台不知疲倦的机器,总是不停地工作着。每天清晨,天还是黑漆漆的,我还在暖和的被窝里做着美梦呢,奶奶已经起床了,开始忙个不停,拖地板,抹桌子,洗碗,热饭,洗衣服……奶奶日复一日,默默无闻地做着平日里最平凡、最琐碎的事情,但这些事情恰恰是最重要的,对家庭生活一样都不可缺少。奶奶有一双灵巧的手。奶奶的手很巧。经常给爱美的我变换发型。小时候,我的头发很短时,奶奶给我梳一个冲天辫,像两只尾巴在头上甩来甩去。头发长一点了,奶奶给我就改梳羊角辫,头发再长一点给我梳马尾辫,后来又给我梳两条麻花辫子。有时候,还把两条小辫子盘到头顶上去。还有一次,给我梳了十几条小细辫子,我简直就一下子成了一个维吾尔族的小姑娘啦。同学们都夸我说我的辫子梳得真好看。奶奶有一双神奇的手。奶奶的手能把别人不爱吃的东西变得好吃,所以全家人都喜欢吃奶奶做的菜。奶奶炒菜的拿手绝活是糖醋鱼、清蒸鱼、鱼丸子、肉丸子、红烧肉、炖墨鱼排骨汤,做白面包子和包饺子等等。这些菜和食物都做得很受全家人欢迎。我特别喜欢吃奶奶做的炸酱面,吃的时候我要亲自把炸酱一勺一勺舀到碗里,盖在热气腾腾的面条上,然后再把面条和酱拌在一起,每当这时奶奶就对我说,你怎么吃这么多酱,只看见酱都看不到面条了,我在心里美的直乐,嘴巴吧嗒吧嗒地就大口吃起来。吃完了,面条都吃光了,碗里还剩下很多酱,奶奶就顺手拿起这个碗,碗里再盛上些白面条,自己也喜滋滋的吃了起来,嘴里唠叨着:“我的宝贝孙女吃过的,我不嫌脏。”奶奶有一双充满爱的手。记得一个寒冬的晚上,天气很冷我正在写作业,手冻得直打颤,不能再写了。这时奶奶连忙把我的双手夹在她的两手之中暖了起来,奶奶手上的热顿时传到我的手上,也暖在我的心上。这时,我情不自禁地凝视着奶奶的手,仔细地端详起来,哎呀,我突然惊奇地发现,跟我这双绵软绵软的小手相比,这是怎样的一双手啊?!干裂的手背上布满了褐色老人斑,爬满了青筋,掌心的纹路老粗老粗,就像树叶的脉络像四处伸展。我心里一颤,忽地领悟到:这是一双饱经沧桑的的手,是溢满爱心的手,是人世间最美丽的一双手啊……五年级:吴作文网专稿 未经允许不得转载1200字 五年级 写人
-
奶奶的手这是一只苍老、伤痕累累的手,这双手经历了过去的艰苦,这就是奶奶的手。奶奶总喜欢摸我的脸,可当那双手落到我的脸颊时,我的脸上会留下微微刺痛,那大概就是她往日辛劳的见证吧。有一天,奶奶在她的房间里看电视,手掌无意的朝上放着,我便想去看看奶奶的手掌是什么样子的。我对着奶奶的手掌仔细地端详了一会儿:奶奶的手不但很粗糙而且还伤痕累累的,手上很多地方都咧了大大小小的口子。还有四个很大的黄色的老茧。奶奶注意到了我在观察她的手,她温和地问道:“怎么啦?有什么事情吗?”我一边端详着奶奶的手,一边提出了我的疑惑:“奶奶,你的手怎么会是这样的,伤痕累累的,而且还有一些地方裂了许多的口子呀!”我向奶奶投去了好奇又无比心疼的眼神,奶奶便说起了她以前经历的故事:说来话长呀……我在和你差不多大的时候没有钱上学,但是那时候我就已经能自己养活自己了。每天我都会帮着我的妈妈,也就是你的太奶奶去洗衣服,每天还要上山去砍柴,再下山回家做饭。时间长了,我的手上就长出这些老茧,再加上我长大后也就差不多20岁左右,就要在炎热的夏天去干农活儿,而且还要拔野草,所以总会把手上的皮给磨掉。在冬天呢,我还要缝衣服做棉衣。因为冬天房子里太暗了,所以我就会将缝纫机拿到外面去缝,而且不能带手套,所以手很冷的时候我就哈一口气,暖一下手就继续弄了……听着奶奶给我讲了她以前的故事以及她的手经历过的沧桑。再看着那双手,我若有所思,终于知道了我们现在的幸福生活是多么的来之不易,我们要珍惜现在!600字 五年级
-
奶奶的手奶奶的家乡在绍兴水乡,一条小溪河从村里潺潺流过。在奶奶家厨房的灶台边,有一个老物件——一口赤褐色的大水缸,水缸上面盖着两块褪了色的的木板。每年我回老家过年时,奶奶都会在拜祭灶王菩萨之前,清理水缸里日积月累的灰尘。水缸很大,足足可以装下我和爸爸两个人。我很好奇的问爸爸:“为什么要把“浴缸”装在厨房里,在厨房里凑着灶台洗澡更暖和么?”爸爸听了哈哈大笑,说:“这不是浴缸,这是水缸。”原来在爸爸像我这么大的时候,乡亲们喝水、用水都要去河边挑。奶奶总在天蒙蒙亮的时候就起床了。梦境里,常常隐约听到院子里水桶摇晃的声音,原来是奶奶起床挑水去了。爸爸起床的时候,水缸里已经灌满鲜活的水,奶奶的额头上也浸满了汗珠。冬天挑水特别冷,奶奶的手一到冬天就肿成了胡萝卜。奶奶听了,乐呵呵地说:“都是国家政策好!现有都用自来水,水缸要早退了。奶奶要把这口水缸变个用途,当成腌菜缸。”我要上小学了,奶奶从绍兴农村来省城杭州接送我上学。奶奶每天都为我们做饭和洗碗,妈妈怕奶奶辛苦,抢着做家务,最终妈妈拗不过奶奶,厨房被奶奶霸道的占领了。因为奶奶的手一到冬天就又肿成了胡萝卜,所以妈妈在厨房安装了即热式水龙头给奶奶洗碗。奶奶从小养成了节约的习惯,她为了省电,舍不得用。我们全家想了很多办法让奶奶尝试使用热水龙头,奶奶的老脑筋就是不开窍。我坚持向奶奶游说,最终奶奶在我“持续的发脾气”中接受了热水洗碗。奶奶“气呼呼”地说:“难得孙女对奶奶一片孝心!都是国家政策好!现在都用洗澡水洗碗了,真是厨房变浴室了。”奶奶的手一年四季都是白萝卜了。转眼,我上五年级了,奶奶来到省城五年了。奶奶的腰不小心闪了,可奶奶还是霸占着洗碗槽,锅碗瓢盆在水池里时不时发出乒乒乓乓的撞击声。奶奶那么大年纪了,弯着腰可不是件容易的事情,年轻人都会觉得累,何况奶奶的老腰。家人心里实在难受,就决定给她买个洗碗机。本以为奶奶又会开始念叨“紧箍咒”,没想到奶奶看着机器洗好的碗,一边抹着护手霜,一边乐呵呵地说:“都是国家政策好!现在洗碗都是用机器人了,真是活得越来越现代化了。”奶奶的手一年四季都是白玉兰了。现在,奶奶早已不是以前那个守旧的老婆婆,有时甚至比我们年轻人还想的开,这都应该归功于我们的中国梦、归功于国家的改革开放和政策好!900字 五年级
-
奶奶的手医生的手是神圣的,因为救过很多人;清洁员的手是粗糙的,因为他为城市做出了奉献;可是我最爱的是奶奶的手,是一双粗糙的手。奶奶的手在小时候一只照顾我,是奶奶的手把我一直待到现在,在我不会走路时,是奶奶一步一步的教我走路,在我走路绊倒时,是奶奶的手把我扶起来,在我饿时,是奶奶用手一口一口的喂我们吃饭,在我考试考得好的时候是奶奶抱着我说我是最聪明的。在我悲伤的时候,是奶奶拍拍我的肩膀说着:“加油,你一定能够考好的。”记得有一次,我考试考差了,我怕被奶奶发现,我一放学就垂头丧气的像是把魂掉了,什么也没说,回到家奶奶问我试卷考了多少分,我小声地说:“68分。”奶奶听见我考了68分,再看看我,走过来我以为奶奶要打我,可是奶奶却拍我的背说:“没有关系的,下次考好就可以了。”那时候,我是多么的感动。奶奶的手虽然很粗糙,但是这一双手满是对我的爱。虽然每一个人都有手,可是每个人的手都是不一样的,就像奶奶的手一样。随着时间慢慢的流逝,奶奶的手也慢慢的变得更加粗糙,但我还是最爱奶奶那双手。400字 五年级
-
奶奶的手“奶奶,叫你给我穿裤子呢,你做啥哩!”今天一大早,我便听见一句不标准的陕西方言,那是我表弟说的。奶奶只好停下手里的活,为表弟穿裤子,我心想奶奶的手是多么的勤劳,多么的灵巧,多么的神奇啊!随着时光列车的倒退,我看到了这样一双勤劳的手。那是一个深夏,我和表弟在院子里玩,奶奶却带着满脸的笑容,为我和弟弟织毛衣。她那专注的眼神紧紧的盯住毛线、织针。用她那长满老茧的双手一上一下,一左一右为我们织毛衣,她往往要织一个季度,织到秋季。当我们穿上崭新温暖的毛衣时。奶奶的手也缠满了创可贴!奶奶的手是灵巧的。那一年的除夕,奶奶那双灵巧的手像变魔术似的,把一个个单调的菜。经她那双手的加工,变成了各种花样的晚餐。既好看又好吃,还环保卫生,我都舍不得吃了。还记得有一次,我发了高烧。半夜三更睡不着觉。奶奶三下五除二便接来了一盆水,还拿来了一个毛巾,用她那双皱皱的手为我摆毛巾,然后为我降温,我睡得很香,可奶奶一夜未合眼。她那双手好像也变得更粗糙了,这就是奶奶那双神奇的手。奶奶的手,一刻也没闲。因此她的手长满了老茧,皮肤也皱皱的,指甲里也满是泥土,奶奶!我爱您的手,更爱您!450字 四年级
-
奶奶的手每一个人都有一双手,但手却有着不同的意义,每一个人的手都有不一样,每一只手对他们也有奇特的解释。我奶奶的手,对我就有非凡的意义,有温暖的感觉。奶奶的手因为长时间干活没有老年人的柔软,奶奶的手因为长时间浸泡在水里,左手的大拇指的指甲已经脱落了。左手食指的指甲也摇摇欲坠。每当想到这些让我不禁掉下眼泪。我的奶奶虽然已经退休了,但为了减轻家里的负担,奶奶开始了她的卖菜生涯。每天早出晚归,慵倦无力的她,每天回到家时都一头栽在床上非常累,辛苦。我因为上学的原因,星期一到星期五不能去看奶奶,星期六又有兴趣班也不能去,仅有星期天去看奶奶。有一次我和奶奶去卖菜,年老瘦弱的奶奶骑着三轮车载着我去卖菜。我发现有一点不对劲,奶奶在大口喘气,我往下一看,奶奶正在费力地蹬着三轮车,我赶快阻止奶奶。自己来蹬这个对我来说有些劳累的车子。奶奶看着满头大汗的我,用手轻轻的抚上了我的头,一边体贴地用温暖的手为我擦汗,一边对我说好说:“你别蹬了,让奶奶来蹬吧?”这句话充满了爱,让我在寒冷的冬天感受到了内心的温暖。爱不在于天天说:“我爱你”!而是一些细微的爱,只有真正的关心你的人才不会忍受你的错误,而是教育你,关心你!450字 四年级
-
奶奶的手我曾经跟许多人握过手,小朋友的手光滑柔软,爸爸和叔叔们的手坚实有力,妈妈和阿姨们的手温柔温暖……而令我印象最深刻的手是我奶奶的手。我很小的时候,奶奶陪在我身边。那时候,奶奶经常慈爱地抚摸我的脸。有一次,我发烧了,奶奶又心疼地抚摸我烧得通红的小脸。可能是发烧让我的皮肤变得敏感,我感觉她的手像粗糙的老木,令我不舒服。我抓起奶奶的手察看,这双手纹络深、粗,中指和无名指上缠着胶布,手指干燥得起皮儿。我抬起头吃惊地看着奶奶,问:”奶奶,您的手怎么了?为什么缠着胶布啊?是受伤了吗?”望着我紧张的小脸,奶奶欣慰地笑了,说:“我的手没受伤,是关节炎犯了,老毛病了,不碍事儿,过些天就好。”我心疼地握着奶奶的手说:”奶奶,您的手这么干,把我的擦脸油给您抹抹吧。”奶奶慈祥地摸着我的头,笑得合不拢嘴,说:“好,好,看我的大孙子多孝顺。”奶奶告诉我她出生在洞庭湖畔,从小跟着我的太爷爷、太奶奶种地捕鱼,后来又照顾自己的家庭,养育四个孩子,干活干多了,手自然就会这样粗糙。望着奶奶的手,我忽然觉得这双手是世界上最美丽的手,它给了家人无尽的温暖和关爱。450字 三年级
-
奶奶今年,我奶奶已经五十七岁了。她是我最要好的朋友,我爱奶奶,奶奶也非常爱我。我奶奶的眼睛虽然不大,但是很有精神。满头都是花白的头发。可奶奶身体非常健壮,胳膊腿的都很硬朗。奶奶的最大特点是关心我们哥俩胜过关心她自己。有一回,雨下的可大了,电闪雷鸣。奶奶送我和弟弟去上学。“唉!真倒霉,雨伞只有一把了。”我自言自语地说。奶奶说:“你们两个打着雨伞吧。“您呢?”我不解地问。“我?这点雨没事儿!”奶奶满不在乎地说。“那怎么行呢?万一淋病了怎么办?”我着急地说。雨伞让来让去的,我们还是没有执拗过奶奶。当时我心里想:奶奶这么关心我,我长大以后一定要好好的孝敬奶奶的。那一次,我测验成绩不太好,闷闷不乐的呆在家里。奶奶走过来,好像看透了我的心思,便说:“咱们玩捉迷藏好吗?”我一下子提起了精神,别提有多高兴了!就答应说:“好,咱玩儿吧!”当走出门外,我欢蹦乱跳。奶奶说:“十、九、八、七、六……好,我开始捉你了!”我藏在一堆草里,奶奶找啊,找啊,终于找到我了。我们高兴地拥抱在一起。奶奶不仅是我敬重的长辈,还是我最亲密的朋友。假日指导教师崔梅茹450字 小学 写人
-
奶奶奶奶有着一头乌黑光亮的头发,头发们可调皮了,一会儿把自己染成白色,一会儿把自己染成土黄色,她的眼睛大大的,炯炯有神。尽管脸上有皱纹,但我就觉得奶奶很“年轻” ,很慈祥,很可爱。耳朵大大的,像佛耳朵。身体胖胖的,肥肥的,就像一个胖胖、肥肥的企鹅,走路也很像企鹅,一拐一拐的。有一次,我和奶奶一起下楼去买东西。奶奶一拐一拐的走下楼梯,走路很像企鹅也像鸭子,一扭一扭的,走着台阶。“哈哈!奶奶你走路可真好玩!”我不由自主地笑了起来。“是真的吗?我还不知道嘞!呵呵!”奶奶说着,又一拐一拐地走起路来。奶奶真可爱,真慈祥。记得有一次,我其中数学考差了——只考了88分。我回到家里,怕被奶奶骂就不让爷爷告诉奶奶。可爷爷嘴巴就是憋不住,我让他小声点儿,可他偏不听大惊小怪的。最后被奶奶听到了,奶奶把我叫进屋里。我以为奶奶会骂我,可是没有。“奶奶知道你不是不会做,而是不仔细,做的慢,你做的慢是不是想每道题目都对可是又不仔细,对吧?以后仔细、细心,不要马虎,动作再快点儿就行了。计时什么时候把作业写完,如果超过了2小时半,就得罚抄书30遍!懂了吗?”450字 四年级 叙事