蜗牛900字

蜗牛

900字 高二 叙事

我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,让风吹干,流过的泪和汗,重重的壳挂着轻轻的仰望。

——周杰伦《蜗牛》

自从转学之后,每天上学我都会骑着自行车穿过一条很长很长的小巷。三年了,我离开家乡已经有三年的时间,可如今的一切仿佛都还依旧——依旧是这条长长的小巷;小巷依旧湿漉漉的,长满了绿苔;绿苔上依旧到处爬着蜗牛;蜗牛依旧背着重重的壳,慢慢的爬着、爬着……然后我的记忆凝聚在这一刻,任蜗牛爬慢住满在我的心上。

以前没事的时候,我总会在小巷逗留、徘徊、遐思,看着那爬爬停停,停停爬爬的蜗牛,总忍不住想伸去触摸。可蜗牛却不领情,急急忙忙的把头缩回壳内,任我用尽各种方法“诱导”,它就是不肯把头伸出来。

而现在,尽管中考将近,学习日益繁重,可我仍会在小巷里逗留、徘徊,只是比以前多了一份思考。小巷里的蜗牛依旧爬爬停停,停停爬爬,仿佛是那高高的墙头促使它们努力往上爬,又被墙上的种种阻碍所拦截。也不知道它们整天不停的爬上爬下是为了什么?是不是它们也和人一样,有着自己的梦想和追求?我开始试着去解析和感悟蜗牛。于是,蜗牛开始变得神秘,一种勇敢和张扬的趋势开始扩张,弥漫了整条小巷。于是,蜗牛不在是儿时亵玩的“小小玩物”,而是勇于追求梦想的“形象大使”。它们爬过的足迹在阳光的照耀下,闪烁着异样的光芒。虽然交差错乱,却也妩媚多姿,就像是仙女撒下来的彩带,舞动着它们并不绚烂的生命的绚烂光彩。我满怀好奇的伸出手,试着去擦拭掉那些足迹,却怎么擦也擦不掉,似乎在它们爬过的那一刹那,这些足迹就就此定格,在阳光下闪烁发光。

我开始诧异蜗牛身上的丝丝裂纹,它们会不会就是蜗牛勇往直前的“战利品”?也不知道它们有没有因此而后悔过?可蜗牛却丝毫不去在乎自己那伤痕累累的身躯,他们只是慢慢的爬着、爬着,用它们那缓慢的行动示以生命无言的宣战。它们是如此不甘示弱,要向世界证明它们的存在。而我也这样静静的看着、看着,完全无视时间的流逝,只是把所有的思想都寄托在它们身上,静静的等着它们爬满我那空洞的心……然后生活开始变得有朝气,一切都充满了斗志和希望。以至于我今天坐在电脑前敲打着键盘,满脑子也是蜗牛的身影和那不息向上爬的精神。

啊!那蜗牛——那梦想的追求——那梦想最终的主宰,还有那小巷和那绿苔……

蜗牛也可以拥有一片高远的蓝天,凡人也可以从人群中脱茧成蝶

800字 初一 议论文

这只是普通的一则故事,但看似普通,不平凡的他随时警示着人们努力工作,取得辉煌。

1998年夏天,美国俄勒冈州中部的密歇尔小镇上迎来了一个黄皮肤、黑眼睛的中国少年,他就是于智博。

于智博来到这里实属无奈,16岁的他在中国的高考中落榜了,父母为了让他能读上大学,给他在米歇尔高中毕业班办理了入学手续。

到学校没有几天,于智博发现自己原有的英语底子,远远不能适应学习、生活的要求,不用说上课时与老师、同学讨论了,连同房东交流都有困难。

高考失利的阴霾盘踞心中没有散尽,加之环境生疏、语言不通,于智博消沉得像一块铁,他成天沉默寡言,难开笑脸。、

但是在约束亚•杰克逊老师的鼓励下,他终于面对生活,从三流的大学转入到哈佛大学商学院,2009年顺利毕业。被世界五百强企业联想集团聘用,成为总裁高级助理。

我不想对杰克逊老师和于智博发表观点,我只想问一句,我们如今的学生有可否领悟了这一层的观点呢?

有的学生,感觉自己的底子比别人差,从此因为这个丧失信心,从而更加的离别人越来越远,差距逐渐增多,而由另外的一些同学,明知自己需要比别人更加努力,而从此除掉了心头的障碍,努力学习赶超他人,最后循序渐进,考入了班级前列。

杰克逊老师的确是少有的老师,但是我们也不能以自己没有遇到他为借口,不加倍刻苦学习,如果于智博没有遇到杰克逊老师,他还会在以后成功吗?我想也会。看到自己对别人的差距越来越多,他这个好胜的学生会被激发斗志,一举追赶他人,同样拥有自己最大的辉煌。

蜗牛和雄鹰,如果都想要到山崖上,一览脚下的美景,都完全可以,只不过雄鹰展翅几下就成功了,而蜗牛却要付出几个月的努力,虽说蜗牛的速度慢了一些,但它还是战胜了自己,获得了辉煌啊。总超过了一些由于困难太大确没有尝试过的人啊。

转移到人身上,人一样也分成功的和未成功的,但只要像于智博、蜗牛一样,多努力一点,谁说体验不到昔日的光彩?怎么会比以往成功的人失落呢?

想一想上面的问题,这就是于智博的努力和付出,再想一下自己,你就能明白自己也能拥有一片高远的蓝天。

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