警车橡皮
大家瞧!我是不是一辆神气的小警车呀?确实从外表上看,我是一辆小警车。但实际上我是小主人许多橡皮中的一员,我是好看又好玩的“警车橡皮”。
我的身体小巧灵活。我有着红色的警灯,白色的车身,黑色的底座和四个黑色的小轮子。平时我可以像玩具车一样滑来滑去的,一旦小主人写错字了,把我翻个身子我就变成神气的橡皮了,我可是错别字的克星哦。只要用我在错字上轻轻地来回擦两下,错字就无踪影了,我很厉害吧?
我是小主人爸爸送给他的生日礼物,他特别喜欢我,平时都用一个小盒子另外装着,我每天都是跟小主人的心爱的玩具一起渡过的,他一般都不怎么舍得用我的,我也希望能陪着小主人一起长大。
读《爱迪生》有感
赞皇县南关小学 杨奕诺
夕阳悄悄地在城市的高楼间转了个身,消失不见了;连最后一抹晚霞也轻盈地拂过天际,渐渐隐退;夜幕张开翅膀无声的扑向大地。交错纵横的道路上,路灯齐齐刷刷地亮起了眼睛,来往的汽车相继打亮了车灯;楼房的窗户里,陆续透出了亮光……每当我看到这种情景时,就不由得想起美国著名的发明家----爱迪生。
1847年2月11日 ,爱迪生出生于美国的农民家庭,是世界近代史上的一位奇人,他自幼富于幻想和好奇心,爱动脑筋,喜欢做科学实验。小时候他得过猩红热,差点儿丧了命。只读过三个月的书,在学校里,他是让老师头疼的“糊涂虫”,被校长称为“低能儿童”撵出了学校。从此妈妈就成了他的启蒙老师。由于妈妈的教育方法得当,他对读书产生了浓厚的兴趣。爱迪生8岁时读了剧作家莎士比亚和狄更斯的著作,9岁时读了《自然与实验哲学》,10岁时酷爱化学,12岁时到火车上当卖报员,他成为独立编报的天才少年。由于他酷爱做实验,就把实验品搬到了列车上的休息室,在实验的过程中出了错,把火车炸了大半截,被列车长开除,他美好的少年时光就在列车上流失了。
一个偶然的机会,让他重新得到了一份新的工作--电报员。由于他白天忙于做实验,舍不得休息。晚上,工作时无精打采,出了差错,他心里十分害怕,就擅自离职。从此,他就过起了流浪的生活。1864年他发明了自动电报二重记报机;刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机,轰动了全世界。法国政府授予他“爵士”头街,美国总统邀请他到白宫看表演。后来,他又改进了电灯,发明了人类应用最广泛的白炽灯泡,成为名副其实的光明使者。他还相继发明了电话、电影、蓄电池 等,发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现象,为无线电事业的发展奠定了基础。他一生有2000多种发明,平均每15天就有一项发明,爱迪生的一生不是一帆风顺的,而是坎坎坷坷,经常受到别人的挖苦和讥笑。有时还搞得官司缠身,就是这样,他从来没有影响过做实验,停止对科学的追求。他给人类留下了宝贵的精神财富,真不愧为是伟大的发明家 !在世界科学发展的历史上,他的名字就像一颗明亮的星星,永远闪耀着光辉。他去世后,美国总统要求全国停电一分钟,表示对他隆重的哀悼。
读了爱迪生的事迹,对我的鼓舞很大。以前我遇到难题后,总是去找老师或妈妈,以后我要改掉这个毛病,遇到困难是时,要多动脑,勤思考,不被困难吓倒。我要把爱迪生的名言“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”、“在天才和勤奋之间,我选择了勤奋”牢牢记在心里,努力学习文化知识,长大后做一个对社会有用的人。
相关推荐
-
我的警车我有一辆警车,它跑得很快,是我妈妈给我买的。它的形状是三角形,上面有一个警笛,还带着一点儿灰色。正面上标着“POLICE”,显示着它的身份。它的车轮子是一个圆形,车头上还有一个“闪电”的标志,像它的大眼睛,车门是一个不完整的梯形。它的颜色是黑色,还带着一点儿红色和蓝色,像穿着一身黑色的警服,帅气极了!车轮子上有一个五角星,跑的时候轮子还会发光,好像在向大家展示它的威严!我写完作业的时候,它总会跟我玩,“咕噜咕噜”的声音好像对我说:“小主人,我们一起玩游戏吧!”我非常非常喜欢它!当我害怕的时候,它好像在对我说:“小主人,别怕!你是最勇敢的!”当我考试不好的时候,它又对我说:“小主人,别难过,你下次一定会考好的!”有了小警车的鼓励,我更加努力地学习,终于考好了!这就是我的小警车,我很爱小警车!300字 二年级
-
橡皮你们别小看我的橡皮,它可是我不可缺少的好伙伴。在我写错字的时候,我的好伙伴——橡皮就会挺身而出,来帮我消除错别字。橡皮也就一点一点地牺牲自己了,橡皮的无私奉献的精神多么值得我们学习啊!我现在已经和橡皮成了一对最忠实的朋友。从今以后,我也要帮助别人,学习橡皮的乐于助人的精神。100字 二年级
-
橡皮橡皮有很多种:正方形、长方形、球形、三角形;还有像小乌龟、小白兔、小熊· ·····。也有很多颜色: 黑白红黄绿······它还有一个重要作用,就是帮我们改掉错别字。我的橡皮是一只可爱的小熊。我非常喜欢它。但是,它总因为我的错而贡献自己的身体。所以现在已经变小了。我很伤心。因此,我决定以后少写错字,让这多姿多彩的可爱的小东西们,保留在世界上。这样才能提高自己,学到更多的知识,丰富自己,让我们理想的翅膀在蓝天中自由地飞翔。朋友们,让我们一起努力吧!200字 二年级 写人
-
橡皮我有一块橡皮,本来长的眉清目秀,现在却变的面目全非。我的橡皮是五颜六色、色彩斑斓。原来它是淡黄色,可是经过我的改造,已经变的很美丽了。它原本是长方形,经过我的强力摩擦,现在以变成奇形怪状的橡皮了。我的橡皮没有图案,不过我用十色油笔把橡皮画成了一个生动有趣的样子。一面画了一个活泼可爱、笑容满面的 孩子,另一面画了小鸡这个词,旁边画了许多鲜艳的花朵,非常逼真。我的橡皮很普通,操作方法特别简单。只需你随便擦,没有什么特别的方法。它的用途很多,比如:我们用铅笔写字时写错了橡皮就挺身而出。橡皮不断的牺牲自己,当我们每写了一个错字,橡皮也牺牲了自己身体的一部分。可是,许多人不爱护自己的橡皮,把橡皮弄的五马分尸,仿佛有时我听见橡皮在抱怨说:“我为你们劳动。为你们牺牲自己,帮助你们,你们却对我如此残忍。”想到这里,我的心好象被一块巨大的石头压了下去。橡皮象一只蜡烛,帮助别人,牺牲自己。这种精神值得我们学习。听到这些话,你们想不想破坏自己的橡皮了呢?400字 二年级 记叙文
-
抢橡皮今天早上,我们玩了一个游戏——“抢橡皮”。游戏规则是:老师说右手,我们就要伸出右手,如果老师说左手我们则要伸出左手,谁先抢到橡皮谁就赢。游戏开始了,第一轮是欣彦姐姐和思贤比拼,老师说:“一、二、左手!”欣彦姐姐的手像箭一样地冲了出去,这时同学们的心都揪紧了,教室里面十分安静。欣彦姐姐抢到了!教室里一下子沸腾起来,越来越多的人想参加游戏了。第二轮是我和上一轮的冠军欣彦姐姐比拼。老师说:“一、二、左手!”我立即把左手伸了出去,这一局我赢了。第二局开始了,老师说:“一、二、右手!”我马上把右手伸了出去,第二局我又比欣彦姐姐快,三局两胜,啊!我尖叫了起来,这一轮我赢了!我的心情非常激动,简直不敢相信眼前的事实。我非常非常喜欢抢橡皮这个游戏。300字 二年级 记叙文
-
橡皮_下午同学送了我一些橡皮,有的像西红柿,有的像西瓜,还有的像白菜,它们五颜六色,形状大小不一。虽然橡皮很不起眼,可是它的作用大着呢。它能把写错的字擦掉。橡皮可真神奇呀!50字 小学 状物
-
橡皮作文网专稿 未经允许不得转载同学们,你们知道我喜爱的橡皮是什么样的吗?现在我们就来观察观察。今天我的老师给我们看了一块橡皮,它是一颗长方体的橡皮,蓝色的,看到它就让我想起了无边无际的大海,成群结队的鱼儿在水中欢快地游来游去,还让我想到了万里无云的蓝天,有许多鸟儿在空中自由自在的飞来飞去。我用鼻子闻了闻橡皮,哇,一股淡淡的清香扑鼻而来,让人感觉走进了美丽的桂花园,一朵朵小桂花从树上慢悠悠地飘落下来。听,橡皮在纸上擦时,发出了沙沙沙的声音,犹如绿叶呼唤春天时奏的交响曲,那“交响曲”是多么奇妙,多么悦耳。我摸了摸这颗橡皮,软软的,滑滑的,凉凉的,好像一颗果冻,但你千万别把它吞到肚子里去哦,不然你的肚子会遭殃的。虽然这颗橡皮很小,但是它的作用可大哩!做作业呀,考试呀,等等,写错字的时候都要用到它,有一次,我同学没有带上橡皮,就把口水吐在手指上,在纸上擦,本子上就出现了一朵大大的“乌云”弄得大家哈哈大笑。所以我们要把橡皮天天带在身边,把它当做我们的好朋友。我真的非常喜欢这颗橡皮。五年级:张冠卉400字 五年级 状物
-
橡皮你是我最好的朋友你虽然外表不美丽但是你能帮我檫掉我不想要的字橡皮啊橡皮我一定会尽心尽力的保护你50字 四年级 状物
-
橡皮去年生日的那一天,妈妈送给我一块橡皮,我可喜欢它啦!我的橡皮穿着一身翠绿的长袍,方方正正,似一块用心切出的豆腐。有一次,我写错了字,橡皮便跳了出来扭一扭屁股,错字立刻就不见了。我关切地问它:“你疼吗?”它轻轻回答“不疼!”便转身跳回铅笔盒里。这学习中,它给我的帮助是非常多的。写作业时,参加考试时,它都默默地陪在身边随时为我服务。有一次我玩“终极师尊”的游戏入了迷,一不小心压块了橡皮。橡皮从中间裂开了,我心疼极了,手捧着橡皮直掉眼泪。我喜欢我的橡皮,以后我一点要好好爱护它!200字 三年级 状物
-
橡皮我有一块心爱的橡皮。我的橡皮是米黄色的,长得方方正正的。它是我学习上最忠实的好帮手。有一次,我在做数学题,我做完简单检查一遍就不想再检查了,这时,我的橡皮就像在提醒我:“做错了,做错了!再认真检查一下。”我再看一遍试卷,喔,真的错了,我拿橡皮擦掉改好。橡皮好象在表扬我呢!第二天试卷发回来了,我一看,哇!100分。真的要感谢我的朋友——橡皮,它使我改变了粗心大意的坏毛病。我真喜爱这块橡皮!150字 三年级 状物
-
橡皮E度网专稿 未经允许不得转载我的铅笔盒里有许多文具,有长长的钢笔,苗条的铅笔,但是最漂亮的就是橡皮。我的橡皮大大的像一个汉堡,并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时,写错了字,就帮我把错字擦了让我重新写好,平常我也不舍得用,就把它放进口袋里。有一次,正在考试,我的小橡皮找不到了,我焦急万分,突然,我想起了口袋里的朋友,于是我拿出了它迅速改正了错误,最后取得了好成绩,这块橡皮成了我形影不离的好帮手。随着时间慢慢地流逝,我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮,让它一直帮助许许多多的小朋友,改正错误,取得进步。巴里坤县一中三年级:赵希晨250字 三年级 状物
-
橡皮你知道吗,很早以前,人们是用面包擦铅笔字的。1700年,一位英国科学家发明了橡皮,后来又经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹,而且不会弄脏纸,橡皮本身也干干净净。我们已经知道,铅笔之所以能够写出字来,是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。当我们用橡皮擦铅笔字的时候,从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了,只好跑了出来,字迹就消失了,只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。用钢笔写的字,普通的橡皮是擦不掉的,因为墨水渗到纸的纤维里面去了。用蜡棒写出的字,因为里面含有滑溜溜的蜡,用橡皮也擦不掉。励志实验小学三年级:肥肥乐250字 三年级 状物
-
橡皮你知道吗,很早以前,人们是用面包擦铅笔字的。1700年,一位英国科学家发明了橡皮,后来又经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹,而且不会弄脏纸,橡皮本身也干干净净。我们已经知道,铅笔之所以能够写出字来,是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。当我们用橡皮擦铅笔字的时候,从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了,只好跑了出来,字迹就消失了,只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。用钢笔写的字,普通的橡皮是擦不掉的,因为墨水渗到纸的纤维里面去了。用蜡棒写出的字,因为里面含有滑溜溜的蜡,用橡皮也擦不掉。励志实验小学三年级:肥肥乐250字 三年级 状物
-
橡皮我们班上的同学,很多都喜欢收集一些漂亮的文具,有的是收集漂亮的铅笔,有的是收集有趣的贴纸,而我的爱好,则是收集橡皮。我的文具盒里有好多橡皮,这些橡皮我平时都不用,专门放在文具盒里,等到闲来无事的时候拿出来看的。我每次去文具店买文具,虽然我不是专门去买橡皮的,可是一看到有好看的橡皮的时候,我就忍不住会买下来。我收集的橡皮各种各样,有小动物形状的,有心型的粉红色的橡皮,还有外包装纸十分精美的橡皮,同学们看到我的收藏以后,都跟我开玩笑的说,我今后可以举办一个橡皮展览了。这就是我的一个爱好——收集橡皮250字 六年级 日记
-
橡皮我的铅笔盒里有许多文具,有长长的钢笔,苗条的铅笔,但是最漂亮的就是橡皮。我的橡皮大大的像一个汉堡,并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时,写错了字,就帮我把错字擦了让我重新写好,平常我也不舍得用,就把它放进口袋里。有一次,正在考试,我的小橡皮找不到了,我焦急万分,突然,我想起了口袋里的朋友,于是我拿出了它迅速改正了错误,最后取得了好成绩,这块橡皮成了我形影不离的好帮手。随着时间慢慢地流逝,我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮,让它一直帮助许许多多的小朋友,改正错误,取得进步。250字 三年级 状物
-
1.0