卖冷饮的老人
550字
初三
记叙文
赤热的阳光烘烤着大地，眼睛被阳光刺得睁不开眼，路上行人急匆匆地行走在大街上。一位卖冷饮的老人正汗流浃背地推着冷饮车在街上叫卖，可没有一个人来买他的冷饮。我疑惑不解，便上去买了一杯冷饮，尝了尝，味道不错，可是为什么没有人买呢？我对老人说：“您应该去体育馆或者广场上卖呀，这里人少，不好卖。”
老人的眼神阴晴不定，缓缓地说：“孩子呀，你太小了，不懂世理。”老人眼里有些晶莹。老人眨了眨眼，推着冷饮车继续叫卖。
第二天，我去吃早饭，又碰上了昨天的那位老人，他仍在原来的地方卖冷饮。我跑过去问老人：“你怎么还在这里？你怎么不去大溪广场卖呢？那里人多，一定有人买你的冷饮。”
“又是你啊！孩子，谢谢你的关心！这个世界上的道理你以后长大就会懂了。”老人意味深长地笑了，又继续推着车走了。
看着老人渐渐远去的背影，我心里有说不出的感受。这究竟怎么回事呢？好奇心驱使我来到大溪广场。一轮朝阳映照在广场上，广场上人来人往，各类叫卖声此起彼伏。在广场的东南角，有几摊卖冷饮的小摊。我急忙向其中的一摊走过去。摊主是一位只有右手的中年男子，热情地向我兜售：“小朋友，来杯冷饮。”“叔叔，你们这儿卖冷饮的人多吗？”我急促地问。摊主一愣，惊奇地问“怎么了？”“没什么，我只不过随便问问。”我撒谎。摊主热情地回答：“大约十摊，不过摊主全是像我这样的残疾人。”“其他人可以来这儿卖冷饮吗？”我急切地问道。摊主笑笑，说：“当然可以，不过他们不会过来和我们这些残疾人争生意。”
这一刻，我恍然大悟，似乎明白了许多道理。抬头看看正在冉冉升起的朝阳，我觉得世界的一切都变得那样的美丽。
《植物大战僵尸》那些伤感的独白
800字
一年级
记叙文
豌豆射手：我很平凡，我很普通，我知道，现在的我已经渐渐被你遗忘，甚至抛弃，但至少，我曾经是你的唯一！
香蒲：我想永远陪着你。我迫不及待的想出场。可命运安排我只能生在水中。不过没有关系。看我为你舞出骄傲的姿态。为你抵御各路僵尸。
向日葵：我会一直很努力的笑着为你制造阳光，因为我知道你喜欢阳光灿烂的感觉。
樱桃炸弹：我的出现就是为了毁灭，毁灭敌人，还有我自己。你会记住我吗？就算只有一刹那，我也觉得，自己很美丽。
土豆雷：只需要一点点的时间，我就会告诉你为了你我有多么的奋不顾身！
大嘴花：有人说我很丑，有人说我很凶，其实那都是我伪装出的外表，其实我也很脆弱，其实我也需要保护。
小蘑菇：我年龄小，个子也小，可是我已经懂得了战斗的含义，我甚至还懂得了炮灰的含义。我不怕，我也不怨你，因为我和你一样，都憧憬着胜利的一刻。
大喷菇：也许我现在的用处不大，也许我属于被你鄙视的行列，但是给我一点机会，我也有变成神的可能。
墓碑吞噬者：我生长在黑暗中，为你消除一个又一个隐患。我会和他们同归于尽，为你修整出宽阔的道路。
魅惑菇：我拥有着绚烂的外表，但这美丽只在瞬间绽放。烟花散尽之后你会多一个朋友，但是我的身影已经消失在你的视线之外。
毁灭菇：不要埋怨那个坑好吗？我只是想在这个战场，留下一点点证明我曾经存在过的痕迹。
睡莲：我不会防守，也不会进攻，连当个炮灰都显得那么微不足道，可是我有着承载的力量，我会为你承担一切，不管他有多么沉重。
窝瓜：舍生取义的一跳之后，留给你的，是一片寂静的天地。你会记得我蔑视敌人的眼神吗？我从来都不懂得害怕为何物。
火爆辣椒：不要和我走在一条路上，我是个暴脾气，我不惜毁掉自己也要为你清出这条笔直的大路，记住我的誓言，我说到做到。
咖啡豆：我不让他们睡觉，我保证不让他们睡觉。不要说我残忍，看着他们被敌人消灭那才叫真正的残忍。
模仿者：你喜欢谁，我就是谁，你需要谁，我就是谁。没有自我，是不是很可悲呢？没关系，你开心就好！
铁桶僵尸：我经常戴着水桶，在冷漠的世界里显得独一无二。
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初三
记叙文
550字
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卖荠菜老人“买荠菜喽！”一阵沙哑的叫卖声，透过雨雾，飘入耳畔。我放慢车速，朦胧中，一位身披蛇皮袋的老人蹲立在街角，面前放着半袋荠菜。我缓缓地把车子停在他面前。“老人家，多少钱一斤？”“一元一斤。”他颤抖着嘴唇，声音低缓地说。我抬眼看了看袋中的荠菜，鲜嫩嫩的，水灵灵的，没有一丝泥土的迹痕，惹人眼馋。“给我来二斤。”“还剩三斤，你能要完吗？”他用请求的目光看着我。“两块五，行吗？”我随口说了一句。“那……那……好吧！”老人有些迟疑，苍老的脸颊露出为难的神色。这时，我仔细地打量着眼前的这位老人：花白的须发，布满皱纹的脸上，一双眼睛深陷着，嘴唇有些干裂，深蓝色的衣裤有些破旧，脚下的布鞋沾满了泥巴。我的心有点酸酸的。我从衣兜里掏出三元硬币递给他，他伸出一只瘦削的手来接，我看着那只粗糙、干裂的手，松树皮一般。我知道肯定是挖荠菜时，潮湿的泥土浸泡的。只见他动作缓慢的从破衣袋里摸出一枚五角的硬币，我用双手示意不要，没有想到，他用那干瘦有力的手执意塞给我。我的心猛地一颤，从他毅然的举动中，我知道他是不肯接受我的怜悯的。我木然着，看着老人消逝在朦胧的雨雾中，我的眼睛模糊了。我的思绪游丝一般，朦胧中，我的脑里闪现着：乍暖还寒的早春，空中飘着雨雾，轻纱似的，薄烟似的。乡间的堤岸沟坎间，野生的荠菜簇生着，绿绿的，嫩嫩的，在雨雾中晃动着小脑袋。一位身披蛇皮袋的老人，蹒跚着步履，手里拿着镰刀，佝偻着身躯，一株一株的采挖着。潮湿的土地上留下了一串一串深深浅浅的足迹，汗水和着雨水顺着他的脸颊流下来，滴在干裂的嘴唇上，涩涩的。他顾不上用手拭去汗水，看着袋中的荠菜饱满起来，他忘却了腰酸，他忘却了背痛，脸上漾着笑意，眼里满含期盼。我拎着沉甸甸的的荠菜袋，放在车的后背上。车子在雨雾中缓缓的行着，卖荠菜老人的身影依然清晰地浮现在眼前，而我的内心始终抹不去对老人的那一份愧怍之情。写作体会：在平凡的生活中去塑造一个“普通人”的形象，去凸显他的善良、淳朴和正直的品格。不能单靠平淡的叙述，最主要的是让人物自我表现，要通过人物的语言、动作和神态来刻画人物形象，才能使人物活灵活现、栩栩如生。这篇文章源于生活中的一件不起眼的小事，人物形象的塑造采用了未见其人，先闻其声写法，通过外貌、对话、动作等描写人物的方法，刻画了一位农村朴实的卖荠菜老人，他生活贫困，但勤劳、善良，不受他人的怜悯，我和他的一面之交，让我产生了深深的愧疚之情。同学们，还是让我们记住罗丹的话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我喜欢读书，但更喜欢读人。阅读人，能使我更加了解、认识人，让我们更加友好。1000字 初三 叙事
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卖豆腐的老人“老张头，早啊！”“早啊，早啊。老嫂子，还是来二斤啊？”“二斤，老规矩。”说话间，只见他手起刀落，一块白花花，颤巍巍的豆腐，就落到了秤盘上，不多不少，刚好二斤。我不由得惊叹他技艺高超。眼前的他，皮肤黝黑，满脸皱褶，一身陈旧而干净的白布衫、黑裤子。粗糙的大手骨节分明，血管凸出。给人一种历经沧桑的感觉。他低着头，忙着给排队的人割豆腐、称豆腐，偶尔的与来人逗两句嘴，很是熟稔的样子。不出半小时，他的一屉豆腐就卖没了。妈妈说，在她小的时候，老张头就在这里卖豆腐了。几十年的时间，他跟这里的居民处的跟亲人一般，大家都亲切的喊他“老张头”。他的豆腐好吃，价钱合理，从不缺斤短两。遗憾的是，他每次带来的豆腐太少，去的晚了，就买不上。有一次，妈妈让我买他的豆腐，看到摊子前长长的队伍，我立即失去了耐心。“不就是豆腐吗？值得这样？哪里的不一样吃？”我拐弯走到路口，买了豆腐就回家了。“回来了？”等菜入锅的妈妈，听见关门的声音，立即从厨房里迎了出来。“咦？怎么不是老张头的豆腐啊？”“啊？你连看都没看呢，怎么知道不是老张头的豆腐？”我惊讶的瞪大了眼睛。“你呀，平时光知道吃，也不留心观察。”妈妈摇摇头，无奈的走向窗口，往外看了看，又遗憾的走向厨房。我知道，老张头这会子肯定收摊了。第二天，妈妈特意买回来两种豆腐让我“品鉴”。用妈妈的话说，豆腐好不好，“望、闻、尝”三步就够了。我看向盘子里的豆腐，果然有一块颜色微黄，另一块颜色惨白；稍微靠近，就能闻到颜色微黄的豆腐发出的浓浓豆香，就像妈妈磨出的热豆汁，另一块需要贴近了闻，才会有点寡淡的味道；用勺子挖下一块来尝尝，淡黄色豆腐质感紧实，味道醇厚，而白色豆腐特别水腻，腻的有点奇怪。妈妈看我完成了鉴定，挑了挑眉毛，我立即指着微黄的豆腐说：“这个，‘老张头牌’豆腐。”妈妈拍拍手，向我挑起了大拇哥，笑着说：“看来，你也不是一个啥都不懂的吃货啊！”然而这次鉴定，让我对老张头有了无尽的疑惑。一个周末的早上，我特意起个大早，自告奋勇的去买豆腐。“爷爷早，二斤豆腐。”“早啊，闺女。”他憨憨的笑着，手起刀落，又是一刀准。“爷爷，您家豆腐这么受欢迎，怎么不多做点？”他深深的叹了口气：“唉，做不动了，老了！”他无奈的摇头，“山上的泉水越来越少了，家里的石磨也推不动了，孩子们大了，谁都不愿干。嫌累，说不赚钱钱。”“老爷子，用电磨啊，轻快。”“自来水不行吗？”买豆腐的七嘴八舌的出着主意，“不行不行，可不行。”他连连摇头，“豆腐要想好吃，豆子啊，水啊，石磨啊，火候啊，一样都不能凑合。不行！那样做，味道可就不行了！”他着急的解释，好像怕谁抢了他什么似的。我默默地望向眼前这位白发苍苍、骨瘦如柴的老人，不由得肃然起敬。在这个快节奏的现代生活中，传统工艺正逐渐被冷落，传承也日益艰难，而他，却依然孤独的坚守着，这种坚守的孤独，是不是也应该引起我们的思考呢？1200字 初三
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卖饼老人在学校附近，有一个卖饼老人。他长着浓眉大眼，络腮胡子，每天笑盈盈地招徕顾客。一天放学回家，我和小伙伴刚从学校出来，就闻到了一股香味，甜甜的饼香，香香的芝麻味，混合着食物烤脆以后特有的脆香，顿时勾起了我的馋虫，我的肚子“咕咕”直叫，嘴里口水直流，眼睛不由自主地四处乱窜。“哈，卖饼老人！”小伙伴指着马路对面惊喜地喊着。我们狂奔过去，我迅速把一元钱递给老人，急切地说：“给我一张饼”！老人边热情地答道：“好嘞！”边娴熟地翻烤着手中的饼。饼的香味更浓了，我的饥饿感更强了。我一眼不眨地盯着老人的手，好像一刻都等不及了。不一会儿，饼做好了，他乐呵呵地把饼递过来，并亲切地嘱咐我：“过马路要小心。”我吃着香喷喷的饼，真是开心极了。卖饼老人的饼吸引着伙伴们，而他对我们的关爱更深深地打动着我们。记得有一次，我买了饼正吃得欢呢。突然，我听见后面有沉重的脚步声，连忙回过头来一看，原来是卖饼老人。他笑眯眯地问我：“小朋友，你的钱包是不是丢了呀？”我一摸口袋，呀！钱包果然不在了。老人把手中的钱包递给我，慈爱地抚了抚我的头，轻声嘱咐我：“拿好哦！”我忙谢了他，心里可开心了。那一天放学后，我和小伙伴正在比谁跑得快呢，小伙伴一不小心摔了一跤，疼得“哇哇”大哭。老人听见了，连忙放下手中的饼，扶起小伙伴，帮他包扎伤口，并提醒他以后小心点。卖饼老人真是一个“活雷锋”！500字 六年级 写人
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卖面老人寒假的一天早上，我还没有起床，蒙中听见一种声音“面——条——呀，点心——皮——呀！”哦，原来是他----卖面老人。说实话，我并不认识他，甚至连他的名字都叫不出，只知道他是卖面的，我们都习惯叫他“卖面老人”。卖面老人年逾七旬了，满头白发，脸上的皱纹跟我家那块搓衣板似的。手上长满了老茧，朴素的衣着，脸上荡漾着微笑，给人一种亲切之感。有一次，外婆叫我拿十元去买两斤面条。我跑到卖面老人面前，呆呆地望着他。他忙得不可开交，脸被火辣辣的太阳晒得黝黑发亮。他一边为一位阿姨称面条，一边回答一位奶奶的问话，头上渗出了晶莹的汗珠也来不及擦。我等人都散去了，才走到他面前。“小不点，你要买点什么？”卖面老人问我。“我买两斤面条！”我大声说。“嘿嘿嘿，好好好，小不点，买两斤面条！”他一边兴致勃勃地唱着，一边给我称面条。不一会，他就称好了，一边递给我，一边说：“嘿，拿好！”“钱给你。”我拿出一张皱巴巴的钞票，放在他的手里。说完，连找回来的钱也没拿，我提起袋子就一溜烟跑远了。他硬是骑着自行车追着到了我的家。我刚跨进家门，背后就响起了他那熟悉的声音：“小不点，你忘了拿找回来的钱了！”他一边说一边喘着粗气。我走了出来，他把钱放在我的手里，来不及歇一会儿就骑着自行车一溜烟走了。我很感动：我和他素不相识，只能算是萍水相逢。他却这么一心一意地帮助我，我从来没有遇到过这么好的人哪！六年级:许慧琳500字 六年级 记叙文
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卖饼老人在学校附近，有一个卖饼老人。他长着浓眉大眼，络腮胡子，每天笑盈盈地招徕顾客。一天放学回家，我和小伙伴刚从学校出来，就闻到了一股香味，甜甜的饼香，香香的芝麻味，混合着食物烤脆以后特有的脆香，顿时勾起了我的馋虫，我的肚子“咕咕”直叫，嘴里口水直流，眼睛不由自主地四处乱窜。“哈，卖饼老人！”小伙伴指着马路对面惊喜地喊着。我们狂奔过去，我迅速把一元钱递给老人，急切地说：“给我一张饼”！老人边热情地答道：“好嘞！”边娴熟地翻烤着手中的饼。饼的香味更浓了，我的饥饿感更强了。我一眼不眨地盯着老人的手，好像一刻都等不及了。不一会儿，饼做好了，他乐呵呵地把饼递过来，并亲切地嘱咐我：“过马路要小心。”我吃着香喷喷的饼，真是开心极了。卖饼老人的饼吸引着伙伴们，而他对我们的关爱更深深地打动着我们。记得有一次，我买了饼正吃得欢呢。突然，我听见后面有沉重的脚步声，连忙回过头来一看，原来是卖饼老人。他笑眯眯地问我：“小朋友，你的钱包是不是丢了呀？”我一摸口袋，呀！钱包果然不在了。老人把手中的钱包递给我，慈爱地抚了抚我的头，轻声嘱咐我：“拿好哦！”我忙谢了他，心里可开心了。那一天放学后，我和小伙伴正在比谁跑得快呢，小伙伴一不小心摔了一跤，疼得“哇哇”大哭。老人听见了，连忙放下手中的饼，扶起小伙伴，帮他包扎伤口，并提醒他以后小心点。卖饼老人真是一个“活雷锋”！550字 六年级 写人
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卖冰糖葫芦的老人我常常想起一位老人，那是一位遥远的，然而岁月的烟尘却无法淹没的老人。那一年我11岁，我和父亲去医院看望母亲。一天中午，母亲说过有点饿，父亲便让我去医院附近买吃的。我忖度着买什么呢?妈妈喜欢吃甜食，就买点冰糖葫芦和馄饨吧。我来到卖冰糖葫芦的地方，人比较多，我等了许久才轮到我，轮到我时，冰糖葫芦恰好没有了。我的眼泪刷的就流下来了，我说：“我妈妈已经两天没吃东西了，她喜欢吃甜食。”卖冰糖葫芦的是个50多岁的老人，头发花白，背微曲。老人有点不知所措，他满脸愧疚的说：“丫头，别哭，明天我一定给你留着。”我到卖馄饨的地方，买了些馄饨回去了。以后一连十多天，我们都是在医院的食堂买饭，我天天再病床前陪着母亲，早把老人的承诺忘到九霄云外了。母亲出院那天，天上飘着雪花，街上的行人很少，卖东西的也比往常少了许多。我们刚出医院的大门，就见到那个卖冰糖葫芦的老人大声的叫我：“丫头，你过来，我每天都挑几个最好的等着你，进进出出的人我都留着神，就是没看见你，今天你包了个头巾，我差点认不出你了，拿去给你妈妈吧，这些是新鲜的。”泪，蓄满了我的眼眶，冰糖葫芦很红，光泽很好，它们深深的印在我的心上……父亲走过来付钱，老人执意不收。他说：“我喜欢这丫头，小小年纪，有一片孝心。”那一刻，我真不知说什么好。我脑子里有一个想法，别辜负了生活，别辜负了生活中着无私的给予。老人给我们的，不只是一包冰糖葫芦，那是人间珍品！我觉得，我整个的一生都受到了老人的鼓励。我却不知道他的姓名，也不知道他家住在哪里。我算了算，今年他有60多岁了吧。550字 初二 记叙文
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卖麻团的老人卖麻团了，卖麻团了……"就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，每天都是他搅乱了我的好梦，那是一个很晴朗的星期天早晨，我还是被这可恶的叫卖声吵醒，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何。我拿了点零钱，走出家门，顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。递过手中钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，细细地看着他：老人饱经风霜的脸上留下岁月的皱纹，脸上洋溢着可亲的笑容，我吃着麻团往回走……刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是付过钱吗，怎么，谁知这位老人从口袋里掏出四块钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。"我莫名其妙，他忙说："你给了我五块钱。"我恍然大悟，原来因为着急，望着老人递过来的钱，我无言以对，我把老人递过的钱又伸了过去，说："全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"我说不可能吧？可老人笑呵呵地说："这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。"说完，头也不回地走了……望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意。550字 初一 记叙文
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恐惧的冷饮迩来几日，气候如白灰苍狗，变化无常。前几日，仍仍熬感噢热；昨儿，却阴雨交加，冷风急骤。今日亦是如是。“胖人惧热不惧冷，“我也不无例外。可一向决否以同属胖类人的我，却在这节骨眼儿里适适逢了小脚。人生不如意，竟连喝水也会塞牙。之于吃穿，我是个毫无主见，信写由缰的人，但凡有人提出意见，我都随声应合。其实，随波逐流并非我的本性，但久而久之，也就渐臻习惯了这种感觉。首要申明：不是点子多，亦或全无，惟“懒“主宰于我的本性。几日前，受于朋友的怂恿，特享了一回“一餐”。约摸一天之内吃了四个冷饮罢！初使的感觉很好，意犹未尽，可翌日，小肚莫名地愈加疼恸，那滋味嗖吃了巴豆后如出一辙！于是，便捧腹夹尾不堪狼狈地进出茅厕。那一刻，真有点焚身的想法。朋友见后揶揄我：“行啊你，八个坑都让你荣幸光顾了。”听罢，我苦笑着，两眼痛心疾首的愤怒。每每痛不欲生的时候，我总要咒骂上苍的残忍，间或甚连造物主也一并兼骂了。既生物，何以苦瞰类人置若罔闻了。上天有好生之德，悲悯倥偬之心，却让困苦者痛不欲生，让富裕者乐不可支，为何？且说我，谁人忍受得了上天如此的折磨。打磨的我连厕所都生忌惮了。这岂是悲观者所能承受的极限？许是我的肠胃消化能力较强，此说我便觉宽慰了，内心也就释然了。起厕须臾，有种道不出的安逸：周身清爽而略感酥软，飘飘欲仙的，如若加之亢奋，甚K粉，摇头丸也无可媲拟。且说且安逸，但入厕先前的痛楚，又岂是纨人所巧易承受的？最恼人烦怨的是，疼恸毫不间隔。倘在你眠寐正浓之时不期而至。呵！那可旁人乐掉牙不行！而后，打死也不敢再吃冷饮了！550字 高三 叙事
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叫做“冷饮”的热奶茶三月初的一天，风中还带有一丝凉意。我与朋友约定在校门口的小吃店里庆祝生日。天有点阴，我早早地出发了。到了店里，我点了一杯冰镇的柠檬汁，坐在窗边的位置听音乐。窗外乌云卷积，天更阴了，仿佛要塌下来。我焦急地拨通了朋友的电话。朋友在电话里说：“啊，你已经到了？不好意思……我妈妈刚刚说要带我出去一趟，去不成了……”我失望地挂了电话，窗外密密麻麻的雨点落了下来，狂风也在吼着摇滚。空荡荡的小店里只剩下我一个顾客了，招待客人的也只有一个姐姐。一会儿，那位姐姐走了过来：“你点的饮料。”我端起杯子轻轻抿了一口：“嗯，温的？可我要的是冷饮啊？”只见她笑意盈盈：“你要的是冷饮。不过，今天比较冷，我怕你伤到胃。而且你穿的也不多，着凉就麻烦了。”口里奶茶的温度顿时蔓延到心头，我连声说“谢谢”，红着脸喝下这杯温热的奶茶，起身准备离开。“等等，拿着这把伞，欢迎下次光临……”“谢谢！”我几乎是噙着眼泪离开的。后来，我经常光顾那家小店。有时独自一人，有时三五成群，依旧坐在那个位置，喝着一杯叫“冷饮”的热奶茶。点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。550字 四年级 抒情