不会变的是母亲对我的爱
800字
初三
记叙文
坐在临窗的书桌前，望着窗外的雨淅淅沥沥地下着。雨不是很大，连绵不断，细细密密很不爽利，又是这样的天气。我的心不免一沉。
记得一个月前，也是这样的一天，窗外的雨下个不停，天气也阴沉沉的，屋里的气氛更是冰冷冷的。母亲又为了一点小事和父亲吵了起来，父亲夺门而去。我正坐在临窗的桌前写作业，急忙站起来伏在窗台上望着父亲离去的背影，心里不免怨恨起来：母亲总是为一点小事无端争吵，她难道没有想过我的感受吗？我尽量不去想，又埋头解答那道难题。这时母亲走到我身边又开始诉说她的不满：“我又不是佣人，每天下班后，又是做家务，又是服侍你们，这还不够吗？他什么也不干，我受得了吗？”母亲不停的唠叨，我全没了做题的兴趣。就这样，两个小时过去了，父亲还没回来，母亲也没说完，而我的题目也不可能完成。我渐渐的开始厌烦起母亲的絮絮叨叨。窗外的雨越下越大，我的心情也越来越坏，我终于忍不住开口吼道：‘干嘛那么大惊小怪，爸只不过忘了洗碗，你却唠叨个没完，爸已经让你烦走了，难道你也要我走吗？这道题整整做了两个小时了，你到底有没有完啊！“母亲刹时脸色大变，她住了口，不再说话，默默走进厨房，无言的做着家务。
那天以后，母亲不再与我多说话了，唯恐触怒了我。没过几天，她和父亲和好了，但母亲与我说的话从不会多一句半句。每每看着母亲小心翼翼的样子，我心里特别后悔，我知道一定是我伤透了母亲的心，是我的蛮横和无理把母亲推得远远的。我很想对母亲说一声：“对不起。”但我不知如何开口，更没有勇气。
今天窗外又是淅淅沥沥的小雨。“女儿，牛奶冲好了。”母亲轻轻地走到我身边，放下牛奶就出去了。母亲还是疼爱我的，我那天实在不该那样对她。我跑出门，依稀看到母亲撑着伞在雨中走着，她的背影是如此孤单，瘦弱。我忍不住叫道：“妈妈！”母亲回过头看见我站在雨中，马上奔过来，把伞递给我。她为了替我挡雨，大半个人都在伞外，衣服很快就被淋湿了。我的眼睛湿润了，我把伞斜过去，遮住妈妈，然后低着头，喃喃的说：“对不起！妈妈。”母亲揽过我，笑了，笑得很灿烂。
雨，还在淅淅沥沥下着，缠缠绵绵，无休无止，仿若母亲为儿女操劳的心思，细密而绵长，浸润着每一位孩子的心和身。
我忽然觉得，窗外的雨是那么动人和美好，它洗刷了我的心灵，让我悟到了那无以回报的爱，那永不变的爱……
在书中成长
650字
初二
散文
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却说；“书籍是人类枯燥生活的一剂良药”。书是我心灵的归宿之地，书更是我成长的园地，让我感到无穷的快乐。后来渐渐地如痴如狂，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
我爱书，诗歌、散文、小说像磁石一般吸引着我，而他们又像“盖聚物之夭美，以养吾之老饕。”曾经爱过金庸、古龙的武侠，也曾为古典小说而沉醉，常感“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，而书让那无趣的生活一点一滴变得滋润起来，身心也在潜移默化地成长着。
我爱诗词，诗词之美在于他们如画的意，动人的情有“大江东去浪淘尽”的壮美，也有“鸟宿池边树，僧敲月下门。”的宁静。有“三十功名尘与土，八千里路云和月。”的爱国之情。也有那“匆匆，这回去也，千万遍《阳关》，也则难留。”的缠绵小意。更有“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。”的国之悲痛。还有那“乍暖还寒时，最难将息，三两杯淡酒怎能敌它”的爱之悲痛。
我更爱散文，散文在于作者那丰富的想象，强烈的感染力，一次次的抒情往往引人入胜，打动人心。用它的空灵、虚幻，用一个个细致的描写，勾勒出美妙的幻境世界，让人沉醉在其中洗涤人们的心、魂。在这世界中，曾与朱自清一起听过那丝弦合鸣的《歌声》，也曾在那西园中，看见那落红，那点点的离人泪。曾跨过那《三重们》，渡过那《九月悲伤逆流成河》，才了解《梦里花落知多少？》。心也曾在世界中跟随三毛，一起去撒哈拉大沙漠邂逅荷西，和罗兰一起品味《寂寞的感觉》。
在书中我挣脱看了世俗的枷锁，他用感悟的神奇、领悟的哲理、感悟的奥秘。为心灵洗尽铅华。让它不再彷徨，不再迷茫，不再惆帐，一心明镜，只为书；心如止水，只为书。在书中没有了世俗的纷扰，没有了喧嚣。只有书与我。只有书中的他、她、它。我与书成长，在故事中成长，在书中成长。
初二:岳阳楼记
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初三
记叙文
800字
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不会变的是爱在生活中，处处都有爱，爱有许多种，需要我们慢慢的发现、探索。母爱如水小时候的我，老喜欢依赖母亲，几乎去哪儿都行影不离。母亲一次又一次的的教我喊：“爸爸，妈妈”，可我先叫的是爸爸。母亲把她失望的情绪藏在心里，不曾表现出来。那时的我，做错许多事，妈妈怨天尤人，却不曾说我笨。记得有一次，我在学校发烧了。当时正下着暴雨，母亲你不顾多大的风雨，直奔学校接我回家。我从不认真把这些记在心里，认为这是你的职责，我就是那位享受你付出的人。上了初中以来，我才知道母亲你的用心良苦。现在的你，已经变了。不再是以前那个对我十分疼惜，不会让我做任何粗活的人，而是变得一位什么事都要替我唠叨几句，做错事会把我批的狗血淋头的人。其实，母亲你小时候对我的关爱和现在都不曾变过，只是爱的形式变了。父爱如山曾经自己不乖，或闯了很严重的祸都会被父亲指责或挨打。其实爸爸打在我身上，疼的是我的肉体，而父亲是心痛。记得在放学路上，我迟迟没回家，是因为留堂拖延了时间。说起留堂是我的作业错的太离谱了。回到家后，父亲你问我：“怎么这么晚才回来啊？”我吞吞吐吐的对你撒了一个谎：“我去同学家写作业，所以才这么晚回来。”说完这句话我就后悔了，我不擅长说谎，感觉别扭急了。父亲你并没有揭穿我的谎言。去到学校我才得知，老师早与你打过电话，跟你说我在学校的情况，我十分惊讶。若是以前，必将受到你的惩罚。我想：“应该是爸爸给我一次机会，让我好好改正。”父亲你的一言一行，我很难以捉摸。我到现在都不知道如何和你解除隔阂，做回以前嘻嘻哈哈的父女俩。父亲你的爱是需要我慢慢朝一个线索去追踪，才能发现你对我一直不变的爱。良师益友我通常会把同学当成好朋友，老师当成好老师，所谓良师益友。在学习生活中，老师像一盏红烛，燃烧了自己，照亮了我们；同学们像天使般，一直陪伴着我，不会让我感觉到孤独、无助。遇到难题，我首先想到的是老师，老师总是会耐心的给我解答；受伤时，同学们会给我送上一句温暖的问候语和搀扶着我去医务室。。。。。。这些小小的举动，让我变得自立起来。老师对我们的爱是无私的，每一位老师都希望自己的学生取得优异成绩。他们对我们的态度、心也未曾变过。同学们的爱也同样，无论我们走到哪，美好的友谊永不变。它可以存在我们的脑海里，或者是你记忆里。生活中事事处处都充满着爱，爱把这个世界染得多姿多彩，五光十色。让我们把这美好的爱用心去体会，去珍惜。初三:张宝怡900字 初三 写人
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不会变的是爱印象里，有这么一个人，他总是用手轻轻地拍去我肩上的土尘，然后一言不发地摘下我沉重的书包，提在他自己手上。每每这时，我都会无奈地看着他，小声嘀咕道：“我已经不是小学一年级了。”今天，他依然如此；变了的是，今天，我的注意力停留在了他的手上。此刻，他的手提着我装满书的书包，手上的皮肤因用力握住而现出了坚实的骨结，给人一种安心而坚强的感觉。我的心柔软地一动，眼前闪起了过去的种种画面。空寂的水泥路上，朵朵鲜艳的的血花绽放在路面上，将瘫在旁边的我吓得傻在那里。不久前，我一个趔趄摔倒在粗糙的水泥路面上，膝盖被磨得血肉模糊，血珠一滴一滴地冒出来。我疼得龇牙咧嘴，心里也害怕得不知所措。这时，一双宽厚的大手凭空出现在了我的眼前，我下意识地伸出了小手，让他拉起。他用手温柔地拭去我眼角的泪花，然后示意我跟着走回家。我牵着他宽厚的大手，一瞬间，仿佛得到了无尽的勇气，于是，咬紧牙，忍着痛，自己走路。到家后，他小心翼翼把我安置在椅子上后，就开始一丝不苟地为我处理起伤口。我看着他用指腹为我弹去伤口周围的脏物，看着他用水帮我清洗伤口，看着他用棉签给我涂抹碘酒。从始到终，那双手都像是在明晃晃地闪耀着，让我一阵阵的眩晕，却也有深深的迷茫。九岁那年的冬天格外的寒冷。我体质不好，手常常被冻得几乎可以冒出寒气，如同死人的一样。但印象里，那却是个温暖的冬天，一双宽厚的大手常常带着无与伦比的温热覆上我那双冰冷的小手，让我从手到心都温暖无比。渐渐地，我有些懂那双手了。……现在，我终于看透了：纵使那双手所处的时空在变，所做的事情在变，但那双手给予我的爱不会变。我盯着他的那双手，我的心中充满无言的感激与愧疚，眼里闪过了一抹坚决：“爸，等你老了，我也要用我的这双手让你晚年幸福。”白鹿中学初三：hjzhm650字 初三 写人
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不会变的是你的爱“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝…”每当响起这一首经典的歌，我都会想起这十几年来，对我不变的是你的爱。当清晨太阳慢慢爬上天际，送给公鸡一个鸣叫的信号，给世界万物带来光明的时候，总会有一个丁点大的男孩，打者哈欠，揉着眼睛向阳台走去，在属于他的座位下坐下，开始了埋头苦干，奋笔疾书地写着暑假作业，一位在厨房忙碌了许久的身影也慢慢走出，走入男孩的视线，端着自己辛苦劳动的产物——蛋花瘦肉粥，以慈爱的目光一口一口的喂下，也许是心有灵犀所以男孩写作业的速度都与你喂的速度相同，当你喂完的时候，男孩的作业也做完了，打个饱嗝，口齿不清的说“哦哦，可以玩咯。”这是小时候你对我的爱，我总是喜欢早上写作业，因为这样就有爱的早餐，而你也总是无私的奉献着你的爱。转眼间，时光飞逝，男孩长大了，已从轻松的小学升到了压力山大的初三，每天夜里男孩都在与时间赛跑，头顶月光，左放台灯，右放书本，作业总是层出不穷，一波未平，一波又起。当我在题海中奋斗时，门口总会多出了你的身影，不知不觉，男孩身边又多了一些水果，你放下便走，像是怕吵到我的遨游，当我发现时。也来不急道一声谢，没多久有一股浓浓的奶香味飘来，沁人心脾，滋润我枯燥而烦躁的心。我的喜好从白天变到黑夜而你对我的爱也是同样陪我到黑夜，你的方式却不会变，你对我的爱不会变，用小吃传达你对我的爱，我是幸福的，你也一样。从小到大，你的爱都以不同的形式存在于我的身边。这么多年来，人变老了，事物变久了，但惟独不变的是你的爱，如同一颗钻石，千年仍在！所以每当我想起你这么多年来的爱时，口中都会不由自主地哼起那一首经典的老歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝…”指导老师：杨静东初三:余宇洋650字 初三 写景
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不会变的是曾经剪不断的思绪，飘絮在漫漫风雨的季节；窗外，已是一片茫然。那梧桐所剩的残叶，冬之魂，是我们拥有过的曾经。朦胧的黎明积攒着无数春秋。昔日，我们沐浴春光，那梧桐树下的邂逅，我们彼此相拥，待梧桐嫩叶欲放之时，播种希望。烈日的焦灼附着沉重的作业，使我坠落到底部，我在徘徊，彷徨中恰遇你的执着。你的坚韧，在那炎炎酷夏，是我心中永不干涸的冰泉，滋润了那葱茏不过的梧桐，更滋润了我那失落已久的心灵。秋之叶，三年之末，也是我们友情的冰洁。那次的冲动，令我悔恨万千。我在乎你的任何一处，殊不知每个人的缺憾，我不知你对我是否真心，所谓的自尊像两个同名磁极，将我们越隔越远。咫尺天涯，却没有人理解你我之间那最美的曾经。我知道，你很在乎，但在他人面前是最不在乎的。因为，只要你心中没有剪断这“七色之线”，我们仍会回到曾经。风，凛冽；梧桐，只剩下最后一片残叶。你我之间，已近乎没有了希望。曾经，我们在夕阳下，梧桐边嬉戏，而今，我们连只是对方的眼睛都不曾略带纯真。梧桐的最后一声叹息，也被我们的冷漠所遮掩，她，一没有了自信。它说，一切都变了。我们的友谊，我们的常青之树，也不会在意我们了。我想，那只是过去，我们，应有自己的决定。在茫茫然中，只要我们彼此保留那最美的回忆，忘却那琐乱的是是非非，那曾经，是不会变的。后记：在梧桐树下，我们播种友谊，春花秋月，友谊拾多少？愿我们彼此走出阴霾，重新站在梧桐树下，一起回忆那最美的曾经。550字 初三 散文
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不会变的是 作文书给予我们的是精神食粮。每个人喜欢的书都是有所不同的，对书的理解也各式各样，而不变的是对书的热爱。书，带给我很多益处，它增知，获趣，致雅。打开一本史书，犹如走进历史殿堂，在这里，我可以体会世态炎凉，聆听历史脉搏，感悟生命真谛。翻开一本文学名著，如同走进一个风景优美的仙境，总会令我如痴如醉。读大师名著，我仿佛能够触摸他们不同的人生：鲁迅的呐喊人生，霍金的宇宙之旅……从中，我寻找着自己的人生，我要把自己的人生变成激情，精彩的人生。我热爱书，它使我的生活更加丰富。书，使我从单调的生活中解脱，我的生活因书而变得更加丰富多彩。书使我学会了领略春华秋实，夏炎冬寒，学会了笑看世间阴晴圆缺，我把别人玩乐的时间用来看书，将别人看电视的时间用来观察。我喜爱书。书使我更加体会到亲情的含义。它是世界上最美和最苦的一种感情，轻的几乎感觉不到，有时却重的让一个生命无法承担。朱自清的《背影》，让我读到了他的深情和成长，于是，我也试着在生活中观察父亲的背影我感受到了父亲的艰辛；而《我的母亲》，让我读到了母亲的慈爱于坚强，看到了母亲的大爱无言……我喜欢书，它让我懂得了亲情。书，让我深刻地认识到友谊的价值。朋友会在雨中默默地为你撑一把伞；朋友会在隆冬的雪花里伴你寂静无声……书，是你让我对生活有了立体的认识；有了书，我的生活丰富多彩。我赞美书，你是我的财富，你是我的知己。我对书的热爱是不变的。它让我从寂寞和空虚走向丰富和充实；它让我从无聊和烦闷走向宁静和和平；它让我的生活充满了精彩！600字 初三
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不会变的是你对我的爱你变得唠叨起来，总是爱指责我的不对。身处叛逆期的我不甘总是腻味地听你的指责，偶尔会与你顶嘴，也会在事后懊悔自己的冲动。其实，我并不想惹你生气，因为我知道，变的是时代，不变的是你对我的爱。曾经迷恋过《仙五》，一玩便是几个小时。你并不像其他父母以关闭电源要挟，而是在我玩时，一边看着我玩一边教育我。或许是你干扰的缘故，使我玩着没有趣味，不知不觉中，便脱离了游戏世界。和你购物时，你总是说我没眼光，净买些没用的东西。往往是再逛了一大圈商场后，你是满载而归，而我手中却只有一两件物品。于是在回家的路上，便不愿和你多说一句话。出去玩时，你总会问清去哪里？怎样去？有多远之类的问题，还让我在规定的时间内回头，否则便扣我零用钱。然而，令我哭笑不得的地方，时你会用各种借口跟踪我一会儿。我知道这是你关心我的体现，但是我还要说：雏鹰不能总是躲在母亲的翅膀之下。还有，你对我的零花钱控制得比较紧，经常会问我花钱做了什么。对此我也很无奈，我知道你怕我学会，但我也不小了，每天像小学生那样向你汇报也使我十分不自在。或许你有时很讨人厌，但我知道，如果没有你，我会迷恋上许多不适于我这个年纪的事物。时光如白驹过隙，望着你头上第一缕变白的青丝，我知道，不变的是你对我的爱。450字 初一 记叙文
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不会变的是……西风扫起，黄叶飘落，夕阳也仿佛讨厌我似的躲到了乌云的身后。我独自一人徘徊在门前这条熟悉得不能再熟悉的温馨巷子里。与以往不同的是，此刻的我失魂落魄地“享受”着无尽的寂寥和惆怅。冰冷的泪水滑到脸上，痒痒的，流进嘴里，苦。头脑中浮现的尽是甩手关门的刹那，妈妈那张被门缝扭曲的脸庞，刻着挥之不去的失望与忧伤，还有眼眶中满含的泪水…… 一个小时前，我背着书包一边走一边哼着《听妈妈的话》，兴冲冲地走进家门，而迎来的却是母亲焦躁的眼神。“莫非家中出了什么事？难道父母又吵架了？”我心里不禁一颤。这时，妈妈用愤怒的口气说：“你上哪去了？菜都已经凉了。”我还以为出了什么大事呢，把我原本的好心情吓得一哄而散。我没好气地说：“我刚从学校回……”还没等我的“来”字跳出来，她又斥责道：“你们班不是早在两个小时之前就放学了，怎么又在撒谎？”我漫不经心地说：“你喊什么？我什么时候撒谎了？我又没说我刚放学，只是刚从学校回来。”说着把书包扔在沙发上，又回过头补了一句：“你自己吃吧，我已经吃过了。”“可是，你答应……”妈妈越说越大声。“晚了就晚了，有什么大不了的。”我违背了我的诺言，非但心里没有一点愧疚，还依然理直气壮地摔门而去…… 两个小时之前，放学的铃声一响，同学们就唱起了生日歌，随后，又不知从哪变出了一个大大的蛋糕。我心里一直没有忘记要回家过生日，因为这是我对妈妈的承诺。但此时此刻，我心中的天平却不听我的支配，毅然倾向了同学的美意，于是我只能争取以最快的速度点蜡烛，吹蜡烛，吃蛋糕……吃得腻了，就开始乱抹，弄得满脸、满身。伸一伸舌头，仿佛整个世界都被奶油染甜了。我们尽情嬉戏，在这片小小的天地间，没有了老师的督促，亦没有了学校的制度；没有了父母的叮咛，亦没有了家中的规矩。我们尽情地享受着这属于我们几个人的瞬间，地球也好像只属于我们。快乐的气氛将“早些回家”的念头驱跑了，直到一个小时之后，我才回家。 我徘徊在家门口，又不敢进家门，犹豫着要不要向妈妈道歉……渐渐地，一个熟悉的声音把我从犹豫中叫醒：“天快下雨了，怪冷的，早些回家吧！”我扑到妈妈的怀里，忍不住哭了，颤巍巍地说：“我错了，妈。”说着，泪水滑到嘴里，有点咸，更多的是甜。妈妈搂着我，将失望与忧伤全变为快乐的泪水，又赶忙用袖子把泪水擦干说：“走，别哭了，回家，我给你做了你最爱吃的菜，回去把菜热一下，然后就吃饭喽！”我诧异地看着她，她似乎读懂了我的表情，又补充道：“你看什么？傻孩子，我这饭菜已经摆好三个多小时了，就等你吃了。”我似乎明白了什么…… 夕阳可能也高兴地向西风报喜去了，始终不露面，而乌云也感动得落下了泪水……我挽着妈妈走回家，吃着妈妈亲手为我做的饭，感觉就是不一样。情随事迁，母爱不变，这一刻让泪来见证！1200字 高二 叙事
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不会变的是爱物已逝，人已非。白驹过隙，梦回牵萦。光景一点一滴的消散了。惟独思念的感觉是那么的强烈。“奶奶，奶奶。”女孩用娇嫩且抑扬顿挫的声调向奶奶撒着娇。奶奶让女孩依偎在自己的怀里，抚摸着女孩的柔发说道：“灵灵啊，树上的枣儿还没熟透呢，这伙给你摘了去，尝得的滋味是酸的，不好呀。”女孩一向听奶奶的话，便不再吵着闹着向奶奶索要了。奶奶是一个年过花甲的老人了，佝偻的身子，脸上全刻着岁月的坎壈，深邃的眼眸透露出对岁月的感叹，奶奶的一生很迭起，经历过抗日战争，经历过文化大改革，经历过改革开放，却经不过岁月的残酷。那年，正遇上聒噪且炎热的仲夏，知了在葱茏的树上不停“知了知了”的鸣叫着。女孩似乎被吵得不耐烦了，嚷着：“奶奶，咱们去把烦人的知了捉来折腾一番吧。”女孩用圆圆的大眼睛望着一旁晒茶叶的奶奶，奶奶道：“灵灵，你自个去玩吧，奶奶还有活要干哩。”“不嘛不嘛。”女孩撒了撒娇。“好吧，瞧这孙女，真是爱撒娇。”奶奶咯咯地笑了。仲夏的夜晚很是安静。在月亮的光辉，奶奶坐在木质板上，女孩则枕在奶奶瘦弱的大腿上。奶奶摸了摸女孩柔滑的头发，不舍地说：“灵灵，明儿你就要回你爸妈那边了，你会想念奶奶的吧，奶奶舍不得你这乖孙女哩。”“奶奶啊，等我放了寒假，还会再来的，那时我会带来你喜欢吃的蜜饯哟。”女孩用懒散地语气说着。接着便在奶奶唱着的歌谣睡着了。“夏季那个里呀山如黛次日早晨，阳光透过窗棂挥洒在女孩的脸颊上，女孩被耀眼的阳光给弄醒了，便起床洗了洗脸，往奶奶的房间走去。奶奶正在收拾女孩的行李，便让女孩在外头等着。不一会儿，女孩的爸妈来接她了，她上了车，身子探出车窗，对奶奶笑了笑说：明年我再来噢。”车子起动了，远离了。女孩笑了，奶奶哭了在女孩走后的第四个月，奶奶检查出得了肺癌。不久，便去世了。第二年，女孩放寒假了，来到奶奶的陵墓前，遵守过去的诺言，带来了奶奶喜欢吃的蜜饯，放在墓前。墓前挂着奶奶的照，照片上。奶奶笑了，女孩哭了……物已逝，人已非。尽管一切变得满目疮痍，不会的是爱；尽管一切变得斑驳不堪，不会变的亦是爱。爱，将我与她紧紧缀连在一起。800字 一年级 散文
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不会变的是飞翔蒲公英，是会飞翔的翅膀。翅膀，是落在天堂的蒲公英……——题记我爱屋后的小山坡，那里没有尘世的喧嚣，没有人类的纷扰，有的只是那一丛丛、一簇簇洁白如小球的蒲公英在这不为人知的角落里悄悄绽放。我习惯置身于这白色的世界，风雨之后，去迎接最美的彩虹。从小就喜欢蒲公英，它们如一双双小小的翅膀，在我幼小的世界里飘荡着，悠扬着，温情的闪耀着。或许在很早以前它就开始了飞翔，甚至在所有人认识它之前。时间能绿了樱桃，红了芭蕉，却也改变和阻挡不了它飞翔的翅膀。飞翔，飞翔，蒲公英有它的方向。我一直记得小时妈妈带我去蒲公英田时的景象，一大片萋萋绵延的蒲公英田闪耀着暖暖的白，它们摇晃着毛茸茸的脑袋，你挤着我，我挨着你，还探头探脑的打量着这个世界。一阵风拂过，那些小小的翅膀便随风而行，飘向远方。我被这种美所打动。“妈妈，这是什么花。”“这是蒲公英呢！”“蒲公英，呵呵，真好听！”“那他为什么要离我们而去呢？”妈妈的眼睛变得深邃，她望着远方，像是对我又像是对自己的说：“因为它们要带着希望去飞翔。任事物瞬息万变，不改变的是飞翔。”小小的我似懂非懂的点点头，仿佛觉得我小小的心中升起了星星点点的光芒……今天我又站在了这里，它们的生命是那么的自由，在这自由的土地上无拘无束的生长。一种不羁的美在我心中漾开，我惊叹了。生命原来如此幸福！其实不管是萋萋绵延的蒲公英田，还是碧蓝天空下的小小翅膀，都是美与美的契合。生命就这样反反复复毫无预兆的出现在我面前。我轻轻合上眼，我听到风挟着小小的蒲公英从我耳边呼啸而过，蒲公英那小小的，毛茸茸的翅膀掠过我的耳际，有些痒。隐隐约约中我听到蒲公英对我说：“飞吧，带上梦想去飞翔。”那声音轻轻的，细细的，那么幽悠，那么静穆，只叫人无法言说。我只觉得心“啪”的一下豁然开朗。飞翔的意义不在于到达远方，而在于追逐梦想的勇气和随遇而安的坚强。在我心中，世界万物都在改变，不改变的是飞翔。我想有一天，我的心会长出翅膀，带着我的梦想，去飞翔！800字 初一
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不会变的是等待叶子的离开，是风的追求，还是树的不挽留？“春天就要来了，可叶子却永远地走了……”。树叹息着，于是又回到了过去。“上帝，我每天都这样生活着，多无聊呀！就请你让我过大海一样的生活吧，那么安谧和幸福，好像永远都不会改变。”叶子对上帝哀求道。“哦，是吗？看来，小叶子也长大咯！那……”不等上帝说完，叶子就急忙说道：“耶，你答应啦，快送我去人间吧！”上帝苦笑着说：“唉，真拿她没办法！”便把她送给了树，并对树说：“树啊，你可得照顾好她哦！”树点了点头。一眨眼，上帝便不见了。从那以后，树和叶子每天都幸福地生活着，没有烦恼，没有不安……“树，我唱首歌给你听吧！”“……也许有一天，我们在一起；也许有一天，我们都忘记……”这歌声很美，可树的眼神里却充满了悲伤。他怕，很怕，怕真的有一天叶子会离开他。终究，他还是笑了，他不想让叶子陪他一起悲伤。有一天，有一群大雁从天空飞过。叶子对树说：“真羡慕他们，可以这样自由自在的飞翔。”树依然只是沉默着，他心里已经暗自下了决定。那天，树把风找来了。他对风说：“风，你把叶子带走吧，只有你能让她飞，只有你能给她她想要的生活。”说完，他低下了头，没有人看到他眼里噙着的泪水……”“你不后悔吗？你确定你以后不会后悔吗？”“我不后悔……”终于，叶子还是随风而去。树只是远望着她离去时的背影，依旧那么美，美的让人心碎。树不后悔，他至少放开了叶子的手，让叶子追梦去了。就这样，只剩下树一个人了，他寂寞着，期盼着，等待着……过了好久，风回来了，树不敢抬头望，因为他怕一不小心看见叶子和风幸福的模样。风先开口说话了：“树，你最近怎么样？”树依然不说话，风又说：“唉！我不想再骗你了，其实，叶子她……”“叶子怎么了？你把她怎么了？”树快急疯了。风又说：“其实你误会叶子了，她从未离开你。记得‘落红不是无情物，化作春泥更护花’吗？”树明白了，眼泪再经不住寂寞，泛滥开来……叶子，飞舞的时候很美丽，像剪出的希冀，其实，早已是伤痕累累……“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处……”是啊，“树叶，树叶”，树和叶子又怎么会分开呢？冬去春来，伊而复始，树还是等待着，只是，他也老了……（画外音：“相信你还在这里，从不曾离去，我的爱像天使守护你……”）宣威市文兴乡一中初二：孟娜800字 初二 书信
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不会变的是热情不会变的是热情又迈上了人生的一级新台阶，我开始了我的初中生活。新天地里有新老师、新教学楼、新的花草树木、新的小鸟蓝天……周围的很多事都变了，有一天，我或许也会变，但不会变的，是我对知识的渴望，对学习的热情。一年级的我是班里的一棵不起眼的小草，老师总是很眷顾和她有亲戚关系的学生，而忽略了成绩平平的我。在我心里，却有一团火，这是一团不甘落后、积极热情的跳动的火。这团火让我在沮丧时打起精神，让我在失败时坚持下去。凭着这团火，我渐渐在学习中找到乐趣，我尽力使自己少犯错误。随着年级的升高，每一科的内容越来越丰富多彩，我常常在课堂上听得入了神。新书发了下来，我就会迫不及待地翻阅，在书中寻找一个快乐的世界。还记得我刚学乘法口诀时，感觉口诀简直是我数学中最大的悲哀，它像一块沉重的巨石压在我心上，怎么都背不下来。我想：不能让一个小小的乘法口诀难住我！于是，我就按照老师说的，经常拿着两个写着数字的圆盘一边转一边说，早上说晚上说，还让爸爸妈妈提问，就这样，我的成绩一步一步提了上去。小小的成就大大增加了我的信心，不管在哪个年级，我都全身心地投入到了学习中。现在，我上了初中，感觉一切都很美好，老师的说话声音很动听，干净整洁的教室让我感到井井有条，我为我是一名初中生而感到自豪。漫步在校园里，听到小鸟悦耳的歌唱，在摇摆的绿浪中，它们活泼小巧的身姿让我十分愉快。我决心要好好利用学校的条件综合提升自己。早晨，我迎着初升的太阳上学去，小草在向我点头，花儿在向我微笑。虽然课程和科目都大大增加了，但是无论哪一科，都有些地方深深吸引着我，它们是蓝天，我就是小鸟，我在知识的光辉下自由自在地飞翔着。现在是初一下学期，老师说这是一个很重要的转折点，我也感到了课程的难度加大，课下作业的增多，有时真的感觉很累，感觉心理上的负担很重，但我深深地知道，这是我必须要经历的过程，是我必须克服的困难。我还会全力以赴地向前进，用知识的源泉灌溉心灵，用丰满的羽翼引领梦想飞翔。热情，永不会变！河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:郭冰玄800字 初一 叙事
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